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東風為我來作文

時間:2022-10-18 08:42:05 推薦作文 我要投稿

東風為我來作文

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的東風為我來作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

東風為我來作文

東風為我來作文1

  東風起兮,殘云飛揚;東風起兮,浩浩蕩蕩。十里戰船,連成一片;東風來時,無處可藏。若不是那次戰役,也許東風就會和其他風一樣,僅是個普通名詞,可以說,赤壁之戰成就了東風,東風也成就了赤壁之戰。

  我躺在塌上,回憶我的一生。窗外,繁星點點,像火在跳,火在燒,風吹動著葦桿,發出“劈里啪啦”的細響,我眼前忽然一暗,又想起那次戰役來。

  曹操的戰書已經下達,二十萬戰軍北渡而來,而主公只有僅存的五萬人馬,這一戰,主公似乎必輸無疑。我手執羽扇,在房室里焦躁地踱步,主公緊皺著眉頭,一言不發,他向來不愛在別人面前顯示他的難處,這下可真把他難住了。反復思量后,我俯首耳語道:“先生,不才有一項妙計,……只需教十余艘小船,載了些柴禾,待東風起時,便點火,去燒那曹操的連環船。”“東風,何知今日必有東風?”主公頓了一下,我開始惶恐起來,香爐燃起一陣薄煙,我拱手道:“不才略懂些天象,故敢言此。”主公笑道:“世皆道諸葛先生神機妙算,果名不虛傳,今如汝言,反擒奸賊。”

  到了晚些時候,一切皆準備就緒,只待號令。空氣中氤氳著水汽,慘淡的光把赤壁映成了胭脂色,那赤壁上鼻狀的突起物更加突兀,整塊的赤壁像死人的臉,平靜而又詭異,很靜,只有波濤的聲響。天地間,沒有一絲風,像凝著的脂膏。驀地傳來一陣巨龍的低吟,撼天動地,出動了!那數百上千艘艦船,織成一條長龍浩浩蕩蕩地來了,數千戰鼓齊鳴,似天雷轟轟,數萬戰馬,踏石飛濺。船頭上的,高舉火把;船尾上的,奮力搖櫓;站在船上的,盡是虎士。纓槍對對,數聲鼓響喪三魂;棍棒森森,幾下鑼鼓催七魄。甲光輝輝連天,吼聲陣陣撼地,弓箭弩,密密如雨淋;長槍陣,個個精且硬。

  當時,我看得真真切切,耳邊只幾絲微風,不足為道,并沒有大起的勢頭。我從未感到如此慌亂,看曹操的戰船行得飛快,也只得按計行事了。話說,那吳國的船才行不久,江面刮得一陣怪風來,正是東風!那幾個小兵趕忙點了船棹沖去,但見:水欺火勢,草借火成,偏愁草上有風,更訝雪中送炭。赤龍斗躍,如何甲光紛紛;粉蝶紛飛,不見寒光綽綽,二十萬虎士成林,怎敵東來朱雀一把火?火光烈烈,連綿不絕。我倏地直起身,望著那被火光映紅的半邊天長嘯:“東風,為我來也。”

  俄然覺,原為浮生夢一場,但恍如隔世。

  窗外,溜進一絲東風,不禁啞然失笑。

  此東風,為我來也?

東風為我來作文2

  東風為我來,父親這份沉甸甸的愛將令我終生銘記。

  周六的下午總是十分愜意,一覺醒來,坐在桌前。陽光十分溫暖,時鐘“滴答”“滴答”的走著,秒針在表盤里旋轉著跳舞。安靜的空間里,覺得整個世界的美好都握在了我的手中。

  廚房傳來輕微的響動,打破了這寧靜的時光,我忍不住走進廚房去看個究竟。

  走進廚房,父親斜靠在水池邊,手中不知在擺弄著什么。陽光從窗外斜射進來,父親平時嚴肅的面容上也染上了一層溫暖,許是陽光柔和了他的眉眼,他挺直的眉毛微彎,嘴角泛起了小小的弧度,他的眼眸也悄悄地醺上了一層暖色。

  我又走近幾步,原來是蝦。那蝦身帶著水珠,反射著星星點點的光,旁邊的案板上整齊地擺著五六只已經剝好的蝦。

  聽見響聲,父親側了下身子,直起背時有略微的停頓,他向我笑笑:“醒了?不再多睡會兒?”我搖了搖頭,繼續看他剝蝦。

  父親的手上下翻飛,靈巧的剝著蝦。用剪刀“唰”的一下剪開蝦,手一挑,黑色的蝦線便脫落下來,再一擰,蝦頭也重重的落在桌子上。蝦皮在陽光的照耀下格外晶瑩。父親就這樣熟練地剝著一個又一個,像胸有成竹的畫師筆走游龍。他的雙眸微低,沉靜的目光專注而又溫暖,如同一名藝術家般認真的對待自己手中的蝦,稱他手中的蝦為藝術品想罷也不為過,他就這樣靜靜地剝著,仿佛這世界就只有他和他手中的蝦。

  我站在他身旁看得出神,他轉身將剝好的蝦一只只小心翼翼地擺到盤子中,又把手洗凈擦干,轉身要回他的臥室。

  我忍不住疑惑的問:“爸,你剝它們干什么,誰吃誰剝好了,挺麻煩的。”他沒有回答,拍了拍我的頭說:“這樣你吃的時候豈不是更方便?”他說完便回臥室了,我卻怔在了那里:眼前出現的一幕幕都是父親,不厭其煩的囑咐我事情的父親,被我頂撞后滿面怒色的父親,我生病時細心照料卻生出幾根白發的父親……微風從窗外吹來,我的心被這深沉的愛填滿。

  東風是愛、是親情,是我看不見抓不著卻能真真切切感受到的——父親于我深深的愛。東風為我來,這份沉甸甸的父愛,我將終生銘記。

東風為我來作文3

  槐花那極其純白花瓣猶如潔白的宣紙,東風徐徐吹來,那笨重的花苞左右搖晃、傾斜,仿佛要傾瀉一地的純白。我知道,東風為我而來。

  真是不幸,幾天前不小心摔了一跤,摔得不輕,讓我躲在家中出不了門。雖然腿上的傷口已經愈合,可是臉上的疤卻永遠無法褪去,這條傷痕讓我無法見人也讓我無臉見人。

  周末,我坐在窗臺前,欣賞窗外美景,青翠的樹葉蔓上了枝頭,青蔥的草木也已發了芽,點點蝴蝶在叢中飛舞,看來東風已經來了,而我卻無法走出自我。

  外婆聞訊,特地從老家趕來,對我說:“今天是周末,后山的槐花開了,陪我去看看。”我點了點頭,又猶豫了一下,外婆見狀遞給我一頂帽子。

  來到山腳,我們沿著山路,伴著東風緩緩前行。而我卻擔心別人看見,將帽檐拉得極低,低到只能看見腳下的路。突然,一只干皺卻溫暖的手抓緊了我,是外婆。

  我看見臺階縫里長出幾株矮小的野草,它們雖然被行人一次次的踩踏,留下的只有泥土印。但它們依然沒有放棄,它們依舊在開放,也許這就是小草頑強的生命力和毅力吧。

  繼續向前走,山勢越來越陡峭,行人越來越少,我將帽檐悄悄用力向上提了提,我緊緊抓著外婆的手向前走去。

  走了一會兒,外婆驚喜地說:“到了,孫子快來看看啊!”我猛的一抬頭,就發現了這棵最大的槐樹。那純潔如白璧的花瓣掛滿了枝頭,枝繁葉茂。這滿樹的純白在東風中徐徐招展,那笨重的花苞也左右搖晃,一不留神便會泄下一地的潔凈。

  外婆揮手示意讓我到樹的后面,我走過去一看,一下便怔住了:那棵樹的后面竟然是空的!樹干只有一半,樹干上有著明顯的燒焦痕跡。還有半條燒焦的樹枝掛在樹上搖搖欲墜,讓我觸目驚心。這和前面的樹完全是一個天上一個地下。

  外婆語重心長地說道:“這棵樹前幾年被雷劈了,誰都沒想到,它居然又活過來了。”

  聽了外婆這番話,我才醒悟:這棵經過了生死考驗的槐樹,不懼挫折,跟命運抗爭,用自己的努力竭盡全力將槐花開放供人欣賞,自己卻將傷痛隱藏。而我,卻因額上的小疤就不愿見人,封閉自己。我不也應該像這顆槐樹一樣,竭盡全力綻放自己嗎?到那時,還會有人在意它的存在嗎?

  正如《魯冰遜歷險記》中所說:困難并不恐怖,比困難恐怖一千倍的是人內心的恐懼。面對困難,我們不應該躲避和隱藏,而應直面困難,戰勝困難。

  摘下帽子,扔向空中,帽子隨著東風越飛越遠。感受東風的到來,享受槐花的一地純白,我知道東風為我而來。

東風為我來作文4

  這幾天剛下了一場雪,空氣中,還彌漫著一股刺骨的冷冽。一呼吸,空氣從鼻腔進去,一路刺激到咽喉,飛舞著,撩起一層層寒顫。

  我分不清楚東南西北,只是根據地理知識,本能的,厭惡那個北方的,叫西伯利亞的,陌生的地域。誰,接納冰冷呢?

  體育課,微微瑟縮不只是因為北風,很大一部分原因,是第一次參加800米體測的.失敗。雖然我先發制人,占據了最有利的地形,最完善的計劃。我沉醉于既得,也就忽略了同時擁有的最差的體力以及最慢的速度。

  我也不甘心就這樣坐在操場上,這個感覺我太熟悉了,置身棉花糖里,柔軟的,沒有一點力氣。她們不知道什么時候沖過了終點,不知道什么時候下了課,踏在棉花上站起來。下節英語課,怎么能耽誤呢?

  北風,緩緩的吹過來,緩緩地,凌遲。

  后背右邊,隔著厚厚的衣服,傳來一陣麻麻的觸感。具體發生了什么,我還沒有反應過來。上北下南左西右東,難道是東邊的動靜嗎?

  “我初三第一任同桌,嘿嘿,你怎么樣?”背后的觸感沒有過度的強烈,我終于清楚,是那個很開朗的,為時短暫的同桌,摟住了我。我在黑霧中看到她扭過去,對另一邊紅著臉喘著粗氣的另一個同學說,“這可是我初三的第一個同桌,她肯定低血糖,那時候夏天,出汗多,每次跑完步,我天,她頭發都是濕的。我媽說那是因為低血糖。哎,你沒事兒吧。”

  我沒力氣回答她,擺擺手。半月同桌,她給我的感覺還不賴,不管是誰,都能搞好關系。還有分寸,很受歡迎。她總說我懶懶的,不到最后,永遠不急,就是最后關頭,也不見一絲緊張。有一次我們無故冷戰了幾天,現在,我還不太明白為了什么。“冷戰”也是事后她告訴我的,她邊幫我畫電路圖,一邊鄙夷我反應慢。

  “我現在什么都不想說,我只想喝水。咳咳,和咳嗽。你以后上體育課就在口袋里放個曼妥思,你看我也忘了帶。”她喋喋不休,她扯著兩個人喋喋不休,她又對另一個人喋喋不休。

  她貼在我背后的胳膊,一直沒有松。似乎抓住了我的衣服,因為手耷拉在空中太累。可能是心理作用,后背暖暖的,不管她同時安撫了幾位同學,我都慶幸了,我是其中之一。誰,排斥溫暖呢?

  北風是專門為了讓你感到寒冷,才從遙遠的西伯利亞日夜兼程趕來的嗎?怎么會。可它確實來了,確實讓我們一個哆嗦。

  不管他們無心或者有意,不管他們到底抱著什么目的,我都感覺到了溫暖的存在。

東風為我來作文5

  溫暖的東風驅散了寒冷的寒氣,草地也露出了綠意,陽光灑在園中,這是爺爺待過的地方。陣陣東風吹過,吹動了那梧桐樹的葉子,吹走了滿地的傷痕,溫暖了萬物,而那東風也像爺爺一樣,溫暖了我,留下的,是有記憶的空氣。

  曾幾何時,我還是稚童,陪伴我的就是他了。他不止是我的親人,更是我無法失去的人。每當他想出去曬太陽時,我總會跑著去給爺爺搬凳子,讓他享受休息,別的老人看見了,總會笑著說:“你孫女對你真好啊!”而爺爺也會開懷大笑,略帶得意地說:“是啊,我孫女可懂事了,什么好的都想著我。”而爺爺也是這樣對我的,我喜歡在園子里的草地上玩,伴著芳草的清香和野花的幽香,還有那陣陣吹來的微風,會使心情一同變得輕松。我會纏著爺爺給我講他當年的故事,那些辛苦的日子總吸引著我。也正因為經歷過艱苦,所以爺爺總會讓我珍惜現在的生活,畢竟我們已經很幸福了。他就像我的老師,引領著我成長。

  記憶中最深的是那次散步。夜晚,爺爺帶著我,走在河邊的小道上,聽著蟬鳴,迎著晚風,空氣中充滿了溫馨的味道,但他卻突然說:“你看,前面那么多人都是自己在走,沒有人一起,你以后長大了,肯定也會有一個人走過的時光的。”我有些呆愣地望著他,不解的問:“為什么?我還有爺爺啊,你不陪我了嗎?”他沒有回答,只是笑著摸了摸我的頭,拉著我回家。路上,路燈把我們的影子拉得很長,那一高一低的身影成了最寶貴的畫面。

  我長大了,他卻老了……

  那天,黑暗籠罩著我,看著他永遠地睡了過去,任憑我怎么呼喊,也不再有一絲回應。心涼了,痛得讓人喘不過氣,仿佛只剩最后一口氧氣,失去就沒有了。

  再來到那條路上,真的只剩我了。這一切很突然,但似乎又在意料之中。連風都變冷了,不再溫柔的吹,而是變得暴躁,蟬聲聽起來只是更加刺耳,一切都不再和諧,是因為我嗎?那寒冷的東風你可曾是因為此時悲傷的我而來?當年那個矮矮的背影已長高很高,唯一變的是只剩一人,留下滿地的哀傷,和那相反的東風。

  再來到那個園子,那棵梧桐樹依舊還在,只是葉間不再充滿生機,變得暗淡了些。忽然,一陣風吹過,耳邊有了沙沙的聲響,回過頭,看見了那個我思念的人,走近想抓住他,卻發現不過是幻覺罷了,但那東風卻是為我而來,它想讓我明白,爺爺依然還在,依然陪伴著我。

  謝謝你,那為我而來的東風。

東風為我來作文6

  赤壁之戰,諸葛亮巧借東風,為吳蜀聯軍取得勝利;劉備率幾十萬大軍攻吳,駐兵在山野,卻被陸遜利用風勢,火燒連營。東風是種機遇,若巧借得當,乃可成就大業。

  考試之前,我信心滿滿,瞇著眼瞟向周圍努力背誦、復習的同學,輕哼一聲,輕蔑地笑了。同在一個班級,畫風卻迥然不同:同學們或是埋頭苦讀,或是快速背誦;有的人眉頭緊緊地擰在一起,形成了“川”字;有的人滿臉疑惑,詢問著不會的難題;而我,卻把書往桌子上一攤,頭向后仰,靠在背后的桌上,腳往前伸,左腿放在右腿之上,雙手環抱胸前,低聲吹著口哨,閉上眼睛,舔了舔嘴尖,回憶起昨天的美劇。“切,不就是一次小考?英明神武、年級前十的我怕過誰?”看著周圍同學緊張的樣子,我不以為然。

  考場之上,深吸一口氣,我開始答題。筆尖在紙上不斷摩擦,“沙沙沙”,如同楓葉在風中輕輕舞蹈,輕快悅耳。檢查試卷時,我卻盯著卷紙神游,馬馬虎虎地掃視著它,敷衍了事。可試卷發下來時,才知道噩夢剛剛開始。

  看到卷紙上的一個個鮮紅的叉號,又看看成績單,我的排名像坐過山車似的,在最高點停止,然后直接沖下,一落千丈。頭上的冷汗不斷涌出,心臟好像蹦到了嗓子眼,仿佛快要窒息。先是驚恐,臉色變得蒼白,然后發熱,像是石膏像上涂了紅油漆,陰晴不定。我將頭深深地埋在胳膊里,不敢再抬起,我怕,怕老師失望的目光,怕同學們嘲笑的神色。(

  驕傲的代價是昂貴的,為了支付它,我已是傾家蕩產。可在內心里,我并不打算就這樣一蹶不振,而是把恥辱、悲傷、悔恨全部藏在心底。古語說得好:知恥而后勇。我的心臟像個煉丹爐,將所有這些燃燒,煉成前進、奮斗的動力,給自己定個目標——回到前十!而且一直為之努力,堅持不懈。

  這次失敗,不只是一個炸彈,將我炸得體無完膚。它更像是一陣東風刮來,吹走了驕傲、自大,帶來的陣陣涼意,更是讓我冷靜、清醒。

  東風為我來,身在東風中,巧借其力,鞭策自己。而現在,一陣清風拂過,年級十佳照片欄中的我,正在微笑。

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