推薦我最的禮物作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的推薦我最的禮物作文，歡迎閱讀與收藏。
推薦我最的禮物作文1
滿懷希望就會所向披靡。
——題記
新春時節，一場小雨剛過，天幕初晴，空氣中充滿著新鮮的花草泥土混合成的香味，令人神清氣爽。
房間的角落里有一盆去年春天就已采買的常青藤，剛買回時，樹葉綠油油的，看的人甚是歡喜。現在卻不知為何了無生機，葉子無力地垂下，那幾分初見時的風骨已蕩然無存，讓我心中不禁升起些惋惜。
我專心做著手下的事情，起稿，修改，勾線，上色。心中愈加煩燥，只覺得眼前的畫實在是令人厭棄，將紙團成一團，隨意扔在一旁。
繪畫是我的愛好，卻也令我憂愁。欣賞別人的作品固然簡單，到自己手中，卻完全變了樣子。我無力地閉上眼，聽著耳機里傳來的樂聲，平復心情，卻不想突然聽到了一曲音色清麗的小號獨奏。
回憶如潮水般漲滿我的腦海，一幕幕的'情景似走馬燈般閃過。我想起她因比賽失利未能參加全國大賽哭泣的臉龐，想起她穿著白色的連衣裙與好友互說心事，想起她堅定不移的話語——
“會成為特別的人嗎？”
“會的，只要努力，加倍的努力，總有一天會被發現。我與其他人不一樣，我不甘心消失于人群，我要成為特別的人。”
我不甘心，我要成為特別的人。心中的煩悶一掃而光，取而代之的是前所未有的斗志與希望。
堅持下去，總有一天會閃光的，會被他人發現的。到時候，常青藤也會恢復以往的蔥綠嗎？
我曾因將她埋在記憶深處感到愧疚，誰曾想早已收到了她最好的禮物，一顆充滿希望與熱情的火熱的心。
推薦我最的禮物作文2
在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學們聽后議論紛紛，有的同學說：“老師會給巧克力。”有的同學說：“老師會給文具。有的同學說：“老師會給游戲機。”還有的同學夸張地說：“老師會給別墅。”
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開。”我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學們紛紛發表意見，有的同學說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年。”有的同學說：“可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。”還有同學說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發財。”……一張白紙的妙用可真多呀！
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物—一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物，你呢？
推薦我最的禮物作文3
我記得，有一次在暑假，我正準備回老家，爸爸走過來說：“打個電話給奶奶，和她說一聲。”
于是我便撥通了電話。
“奶奶，我們要回去了。”
“好，什么時候回來啊？”
“4點。”
“嗯。”說完，她便掛了電話，只留下滴滴滴的響聲。我也走開去收拾東西了，準備回去。
結果，由于車耽擱了，我們晚了一個小時才回去。我有些擔心奶奶，但又想起來奶奶跟我說話的語氣，應該會沒事的吧！我很快就把這件是給忘開了個干凈。
不一會，我們到家了，看著前方有一個隱隱約約的人影出現了，隨著車的接近，我不禁的叫道：“奶奶！”
我飛奔的下車，與她相擁，突然想起什么，問道：“奶奶，你什么時候出來的？”
奶奶笑了笑，沒有說話，我滿臉的疑惑。到了晚上，我才從鄰居那里得知，奶奶三點半就出來了。
我扶著奶奶邊走邊問道：“您為什么那么早就出來了？那可是太陽最熱的時候。”
“沒關系了，在家里又沒人陪我。”我的眼眶一熱，兩滴熱乎乎的東西流下來了。
我拿出精心準備的禮物送給奶奶，奶奶卻說：“我不要什么禮物，要是一定要的話，那就讓你們多陪陪我就好哦，不奢求什么。”
我聽完愣住了，眼淚又不爭氣的流了下來。錢，我們雖然不是很多，可是，我們卻從沒想過多陪陪奶奶。我擦干眼淚點了點頭：“好！”
對奶奶來說，陪伴是最好的禮物……
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