成長之路作文（精選40篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的成長之路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長之路作文 篇1
杜拉斯說：“當我18歲時，我覺得我已經老了。”但，真的，無論如何，我們始終在成長。我們在成長，以既定的恒定速度駛向未知的路途中，從牙牙學語到能說會道，從蹣跚學步到自由奔跑，從知之甚少到知之更多，這時，我們知道了，歲月已讓我們長大。
5歲，媽媽將我送進幼兒園，接受啟蒙教育。那時的我，很喜歡學校，眾多的小伙伴，有趣的玩具器械，一致的學習生活，對我而言，充滿誘惑。記得那次，我學會了疊花籃，一去學校便大展身手，小朋友們都覺得是個新鮮玩意兒，排著隊讓我教他們，我第一次感受到了自豪的滋味。
8歲，我邁向了小學的大門，小學比幼兒園大得多，我與同學共坐在教室里，從"a oe"學起，從"1+1"算起，開始了長達六年的'小學生活。一年級，我第一次戴上了紅領巾，在莊嚴的國旗下宣誓，為作為一名少先隊員而自豪。直到后來，我努力學習，成績名列前茅，被多次評為“三好學生”，受到了老師的表揚與鼓勵。我在自豪的同時，也在激勵自己向前。四年級，我成為學校的廣播員，每天早上去播音室做廣播便是必干之事，我用自己的聲音播向整個校園，也感受著自豪的快樂。
上了初中，競爭力越來越大，這無不給我一些前所未有過的壓力，但這并沒有削弱我的信心，反而讓我更有動力，最終，我憑自己的實力考進了重點班，又在第一次月考中取得了第三名的好成績，為初中生活奠定了一個良好的開端。
“自豪”不是“驕傲”，它是一種激勵，一種自我成就。它使我懂得努力，知道向前，它給了我自信，與我在成長之路上挽手同行。
成長之路作文 篇2
無論何時何地聽到“動次打次”那熟悉的旋律，我就會情不自禁地想起那段痛并快樂的經歷。
我從小就十分喜歡音樂，特別是十分激昂的打擊樂，只要一響起，我就會如醉如此地聽個沒完沒了，有時還跟著音樂跳起來，常常聽的忘記自我。別人都說我走火入魔。
在二年級時，媽媽給我報了架子鼓訓練課，我高興得一蹦三尺高。連忙叫媽媽買了一個架子鼓套裝，在家里就開始“動次打次”。
可是到了上課時，實際情況并不像我想象中的那樣，平時聽到的那幾首音樂，我一首也不會玩。老師的速度越來越快，我根本跟不上節奏，手越來越酸，最后甚至不聽使喚，握鼓棒的那個地方火辣辣的疼，悔恨之心油然而生。
正在我考慮要不要放棄時，腦海里忽然蹦出兩個小人來。一個說：“放棄吧，你已經那么累，扛不住的，卷鋪蓋走人吧。”另一個說：“架子鼓可是你當初自己要學的`。現在放棄，就等于在毀滅自己的成長之路!”是啊!我怎么可以放棄呢?于是我拾起信心，咬緊牙關，忘記疼痛，繼續練習。
后來我在架子鼓路上不斷前進，遇到坎坷，并不把它當做一回事，無數困難，我都能把它們一一化作前進的動力……如今我的架子鼓水平有了很大的提高。點點滴滴都刻入腦海。
回首身后的串串腳印，一切都是最好的安排。揮灑的汗水，已成為一顆顆閃耀的珍珠，深深地藏在心底。
無論何時何地聽到“動次打次”激昂的旋律，我都會想起那個痛并快樂的故事。在成長的道路上，現在我像小鳥一樣，越飛越高，漸行漸遠，且行且珍惜。
成長之路作文 篇3
世界上，有一種東西，你不用努力也能夠得到，那就是年齡。但是隨著年齡的增長，有一種東西，沒有捷徑可走，你也務必努力，務必理解，才能得到。人生的確象一次旅行。所以，在成長的路上，不必在乎有多快才能到達終點。因為沿途的'風景很美，因為它們都是我們該留戀的足跡。
每一天放學路上總是要經過好幾個十字路口，我喜歡一個人獨自站著，看著川流不息的車流，等待紅燈轉成綠燈，然后走過馬路，感受著城市快節奏的生活。留意翼翼的走著，生怕有汽車突然疾馳而來……就這樣每一天穿梭于家、校園和十字路口之間。我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動過、快樂過。一切悄無聲息，卻留下深深的烙印。
有一次，我在回家的路上不留意摔倒在積滿雨水的路中，很痛。一開始我哭著坐在原地不動，沒有人看到我，也沒有人能夠幫我，最后我只能鼓足了勇氣自己站了起來。站起來后才發現，原先這樣做也并不困難，也最后明白了在成長之路上如果沒有摔倒，就不會長大。
六年級我的成績時好時壞，親人的期盼，老師的叮囑，同學的關心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我明白我無路可逃，也沒有另一條路可選取，我只有應對，我也只有認準這條路不斷前行。雨果說過：“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地明白如果我就這樣一向努力下去必須會有結果。
我想我前方成長的道路必須更像連綿起伏的高山，也會有起有落，甚至有河流阻檔，有狼當道。但我會一步一個腳印奔跑跳躍，就像書法家揮筆一樣，由提筆、運筆、落筆，手足舞蹈，最后流瀉出圓滿的痕跡。因為我明白，咖啡豆只有慢慢地磨成了粉，在熱牛奶的炮制下才能夠散發出香醇的味道。我笑了，原先這才是成長之路。
成長之路作文 篇4
今天是星期天，媽媽“退位讓賢”，把一家的伙食大權交給了我，這樣我就變成了家里臨時伙食“大總統”了！
既然是伙食大總統，首先就得安排伙食。早飯我想好了，就做火腿雞蛋三明治。早上七點，我就起床，在廚房里”乒乒乓乓”地忙開了。我先拿起一個雞蛋，輕輕在鍋沿上敲了一個縫，然后雙手用雙手掰開，金燦燦的蛋黃和蛋清一溜煙滑進鍋里。可我的技術不到家，一些細碎片也跟著掉進了鍋里，我趕緊手忙腳亂地用筷子把蛋殼碎片夾出來。在一旁監工的媽媽忍俊不禁，故作嚴者地說：“大總統，你這打撈技術還行，不然我們今天就不用吃三明治了，直接吃蛋殼就行了。“在媽媽的指導下，荷包蛋很快就做好了，接下來是切火腿。我一口氣拿了三根火腿，撕開外包裝，放在砧板上切成兩段，然后放在剛剛準備好的面包里，再加上荷包蛋。原本以為做三明治很簡單，做了才發現也是一個技術活。接著，我又按照之前的'工序又做了兩個。
俗話說：“早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少。“我決定中午要吃得豐富一些。爸爸做飯經驗豐富，于是一吃完早飯我就請爸爸按我寫的菜單到菜場買菜。回到家，爸爸當起了大廚，我乖乖地在一旁打下手。在我的幫助下，爸爸很快了做好了紅燒排骨和番茄炒蛋，技術嫻熟，味道噴香。
吃完午飯，晚飯就簡單了。我只用把中午的剩菜用微波爐熱一下，確保一家人的“光盤“行動。最后，我再以”大總統“的身份”命令“媽媽和我一起洗碗。
總結這一天，雖然這次當家我做的事情并不多，但也體會到了當家人的辛苦。爸爸媽媽可是每天無怨無悔地做著這些，真是不容易！我以后也要做點自己力所能及的家務事，做好咱家當家人的小助手！
成長之路作文 篇5
魯迅以前說過“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動和汗水搭建而成的，還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之路。
我已經走過了14年的春夏秋冬，真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺，懷念聽著搖籃曲進入夢鄉的那份恬靜。那時的我是多么的無拘無束，無牽無掛，快樂自在，生活在我的五彩斑斕的童年夢中。
時間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書包，戴上了紅領巾成為一名少先隊員，從此，我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下，我遨游在知識的海洋里，對各門功課都很感興趣，聰明好學的我，成績一向在班里名列前茅，在班里一向擔任班長，個性在英語方面連續二年參加全國奧林匹克競賽，都獲得了一等獎，還有證書，我從沒為此驕傲過，更是我學習的動力。
轉眼間，告別了小學的學習生活，迎來了豐富多彩的初中生活，也為我帶給了廣闊的發展空間。青春之路，我必須不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的'彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風雨之堅韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習之壓力，同時也會讓我變得更堅強，有足夠的信心與勇氣，讓我去應對生活的考驗，不斷完善自己，超越自己。
每個人都有自己的成長之路，讓我擁有一顆平常心，學會在平淡日子里生活，享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度，但我能夠拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧！
成長之路作文 篇6
我的成長路上，充滿了大大小小的曲折，但是總是會有人給予我們鼓勵，關心和方向。讓我們輕松正確的前行。老師的批評，父母的鼓勵，同學的關心，都是在我們成長路上最重要的燈塔，給我們方向。
我的班主任老師，是最嚴厲也是最親切的老師。他每節課都會來看我們班級的學習情況，站在窗戶后面觀察著我們上課的表現，我們不得不認真聽講。老師也是最和藹親切的老師，他會耐心回答我們學習上的問題，直到教會我們為止。有一次老師生病了，還硬是要給我上數學課，就是為了傳授知識給我們。我感謝老師的教誨，在我的成長路上給予我無私的關愛。
我的父母，是最關心鼓勵我的人。爸爸媽媽從來沒有給過我學習上的壓力，每次考試成績和班級排名不好時，爸爸媽媽都會安慰我，給我鼓勵，支持著我。指引著我，照亮著我前進的方向。我知道他們也會希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸對我說，讀書只是讓我們學會做人的道理，成績取代不了一個人的努力。我看著爸爸鼓勵的言語，我相信自己可以取得更加優秀的成績和名次，回報他們對我的鼓勵。我愛我的父母感謝他們的`支持和鼓勵，給我最大的支持和無條件的信任我。
我的同學朋友，是我最好的陪伴者，是他們在學習上監督者我，生活上分享有趣的事情。考試時，我們一起復習知識；學習時，一起互相監督；考試失利時，鼓勵著我，陪伴著我，讓我明白成長的旅途中這點挫折和困難算什么。
我非常感謝有你們的幫助，陪伴著我一次次度過困難；指引著我一次次正確的方向，給予我最多的關愛和鼓勵。我愛你們，感謝成長路上有你同行。
成長之路作文 篇7
成長的路上會有很多磕磕碰碰，平淡無味。當然，在成長的過程中，有很多有趣的故事，有的像天上的星星，有的像黃河的水只流到遙遠的地方。
在我的記憶中，我是在小學一年級的時候第一次做家務長大的。媽媽出去有事做，爸爸出去工作，姐姐出去學習。當我在家完成作業，沒有事情做的時候，我看到我的.媽媽還沒有回家，我想:無論如何，現在沒有事情做，所以我不妨幫媽媽做家務。通常媽媽是那么辛苦，讓她今天休息一下吧。
我點點頭，走進爸爸媽媽的房間。當我看到沒有疊好的被子時，我學會了如何看著媽媽以前疊好的被子，并把它們疊好。然后我去了姐姐的房間，把被子疊好。我想:這樣會更完美。我媽媽會很高興回家的。不，那還不夠。所以我去廚房洗碗和筷子。雖然水是冰，但不知何故，我的心是溫暖的。洗完碗碟和筷子后，我去整理鞋柜里凌亂的鞋子。雖然我厭倦了這樣做，但我可以幫助媽媽分擔家務，突然發現自己長大了。
在發展的道路上難免磕磕絆絆。我記得那時我還在學習古箏。最初，幾個人一起上課，但是當我回來的時候，我變成了一個人。每次我去老師那里學習，我都錯過了幾個聲音。雖然老師很有耐心，但我能從老師的語氣中聽到不耐煩。下課后，我想了一遍又一遍:我為什么要來學習古箏?我應該來學古箏嗎?我不是有學習古箏的天賦嗎?我在家里一直在想這件事。這種情況已經持續了很長一段時間。即使在放學和作業之后，我們也有一段時間沒有好好休息，我們會馬上去練古箏。在那個時候，這就像一場噩夢。我是一只關在籠子里的鳥，不能自由飛翔。
回想起這些小事，陣陣的甜蜜和悲傷涌上心頭。成長的道路還在繼續，讓我期待、向往——那精彩、快樂的成長之路。
成長之路作文 篇8
小時侯奶奶常告訴我，我是泥土做的，又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶：“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對我說：“哦，泥土是你，石頭就是我呀。奶奶是堅硬的;而你需要歲月的沖洗，才能轉成和奶奶一樣堅硬了。孩子，只有經過風雨的洗禮，才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭，表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋，笑著說：“長大后，你就會了解。泥土不能夠被用來呵護，而需要風來吹雨來打，經得起磨練的，才能成才呀!”
曾有一次和父親去登山，陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強懂得我從不服輸，決定向爸爸下“挑戰書”，看誰先到達山頂。父親只是微微一笑，他用很慢的速度走著，而我早已經把他甩在很后面了。使我驚訝的是，到達山頂是，父親早已經在那里等我了，臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上，說：“你比服輸的性格是好。但是，做事不能莽撞。要經過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒，快到終點時，哪還有力氣沖刺呢?”下山時，我沒有跑，只是用心去觀賞周圍的景色，有得必有失，我明白自己還沒有堅硬。
上語文課，老師向我們介紹了“化石”，聽說那時化石是得經過好長時間才構成的，望著書中的圖片，琥珀色的石頭把動物的`尸體全覆蓋住了。老師說：“沙泥把動物的尸體給埋了，經過幾千萬年的時光，演轉成如今的化石，化石哦句有重要的歷史考察作用，是我們對歷史的進一步了解和認識……”
星空燦爛，我明白我還要經過更多的磨練，成才之路談何容易。未來，我還要更加努力!
成長之路作文 篇9
成長是我們生命中的一道金光，沒有了成長我們的生命就沒有意義。詩人的成長是一首詩，畫家的成長是一幅畫，而我的成長是快樂的，也是酸甜苦辣的！
在我的成長之路里，酸是不可少的。記得有一次，我非常認真地完成老師布置的作業，第二天，我準備把作業交上去時，發現作業忘帶了，我只好下午補交給老師。下午，我把作業交給老師，老師只是隨意地打了一個“優”，我心里酸溜溜的，氣我為什么要忘帶作業，要不然我可以輕而易舉得到“優☆”的。
想到甜，我心里就美滋滋的。有一次，我考試考了滿分，有些飄飄然了。我回家把試卷交給媽媽，并說了一句：“媽媽，我這次考了滿分準備怎么獎勵我呢？”媽媽只是表揚了我一句，我有些生氣了，說：“你怎么一點也不在乎啊？”媽媽意味深長地說：“萱萱，你這次考了滿分，那你下次還能考滿分嗎？再說了，你有些驕傲，難道你不知道‘驕傲使人落后’嗎？還有，你應該繼續努力，爭取下一次再取得優異的成績。你不應該這么做嗎？”我在一旁不停地點頭。同時，我心里特別甜，我不僅感受到了媽媽對我的愛，考試還考了滿分。
提到苦，我心里就非常不是滋味。那次，我數學考試沒有考好，錯的題目幾乎都是粗心錯的'。回到家后，我被爸爸狠狠地訓斥了一頓，那時，我心里很苦，恨自己怎么那么粗心。
辣也是我成長之路里不可少的。記得一次，老師叫我管我們組，我很開心。管了一陣，我聽到有些同學在講話，便叫他站起來，他不聽我的，我也不管自己的身份了，和他吵了起來。過了一會兒，老師來了，批評了我一頓，那時，我心里特別辣。
這就是我的成長，是快樂的，也是酸甜苦辣的！！
成長之路作文 篇10
有人認為，成長也許只是隨著時光的流逝一點點長大罷了。然而，在漫長的人生中，總會有那么一兩個瞬間，讓我頓時覺得自己已經成長。或許是當被任命為課代表后，內心忐忑又隱隱激動之時，或許是在將自己的目標貼上文具盒之時，又或許是在夢想被嘲笑之時。
“鈴鈴……”，隨著上課鈴聲的響起，把我從夢境中喚醒。又是一節哈欠連片篇的數學課，困意像龍卷風一樣，卷走了最后幾分理智與清醒，直到老師拿著我的卷子責罵時，我才猛地反應過來。“嘶……這不是在做夢吧？怎么可能？”我狠狠地擰了一下自己的手臂。恍惚間走上了講臺，那一個個刺目的紅叉叉將神游天外的思緒拉回現實中來。
“嘖嘖嘖，還段前50呢？”
我猛地抬頭，充滿淚水的瞳孔死死盯住了那個說話的同學，這是我貼在文具盒上的目標啊，他怎么會知道？有那么一刻我真想放下身為班干部，身為女孩的面子質問他，我很差勁嗎？為什么做過的題還是會錯，講過的方法還是不會？他那一臉不屑的樣子卻擊垮了我最后一點自信，如同那壓死駱駝的最后一根稻草。
此時，我坐回了位置，雙手掩著面頰，雖使勁地強忍著淚水，但淚水如潮水般噴涌而出，濕潤了我的手心。
“滴答，滴答……”秒針邁著婀娜的步伐，敲響了下課的鈴聲。此刻，我不禁想起普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”。是啊，此時此刻，唯有反思，吸取經驗和教訓，才能提高自己。
后來想起這事，似乎沒什么大不了的.，人生沒有過不去的坎，所有人都有自己的目標與計劃，或許別人會借此嘲笑你，也一定要相信自己的夢想，堅定自己的信念，努力完成想要做的一切，給生活增添更多色彩。
這就是我的成長！
成長之路作文 篇11
艾瑞克森將人生分為八個階段，每個階段皆有不同的危機需被解決，唯有一一突破困境，才得以造就健全的人格。人生就是如此有趣，像一條跌宕起伏的河，經歷豐富，才能源遠流長。
哭得凄慘、臉紅得如一團火球，眼淚是一波大浪，從炙熱的眼眶傾瀉而出，拉著媽媽請她別離開，身邊站著一位陌生的女子猛力地將我拉開。那時，我害怕媽媽再也不會來接我回家。哭累了，立即在糖果、餅干和一整間玩具的安撫下，靜靜地坐在小椅子上，左瞧右看，一個個稚嫩的面孔好奇地觀察著我的一舉一動。在這陌生的環境，我顯得焦慮無比。當時，我才六歲，與母親分離是一大考驗。若即若離，別人的思緒總是摸不著也猜不定。
一群好友因一場誤會而四分五裂，我始終秉持中立角色，試圖力挽狂瀾，期望彼此能破鏡重圓，殊不知破裂的鏡子再如何彌補，依然存在著裂痕，像一道疤擱在最深刻的傷痕，難以抹滅。最終，以一個溫暖的擁抱和炙熱的淚水，圓潤了滿身帶刺的'怨懟。友誼是一筆珍貴的儲蓄，是遇到困難時驅趕痛苦的一盞明燈。當時，我滿十歲，與同學相處是一場冒險。
考卷滿是紅色筆墨，足以匯成一條江水滾滾而流，那些數字看起來格外刺眼，用考卷筑起的墻足以將我吞下，黑白的世界只不過多了些紅墨的點綴，乍看之下，一點兒也不美。揮起最沉重的鐵錘，每一下都砸在最稚嫩的部位，生長出厚實的繭，令我更有勇氣面向前方的考驗，最終結起堅硬的石子，支撐青春的韌性。當時，我有十二歲，與分數拉扯是一場夢魘。
勇氣持續奮發，帶我朝著未來闖蕩。親情是包容我的藍天、友情是庇護我的森林、層層的考卷使我踮起腳尖，看盡世事辛悲，背起執著的翅膀，在夢想的蔚藍海面上翱翔。現在，我已十五歲，與未來拼搏是一道饗宴。
成長之路作文 篇12
成長的路上有困難，有驕傲，有自卑等許許多多的問題。它們阻礙著成長但卻能讓人磨練意志，認清迷霧中的目標，向前奔跑。
龜兔賽跑中的兔子是一個年輕的小伙子，在兔群中算得上是個佼佼者。可驕傲占據著它的心，使它在與烏龜的比賽中失敗了。這使它的名譽從至高點似乎降到了吐魯番盆地，它開始變得內向、自卑、自暴自棄。漸漸地它感到自己十分弱小，要把自己丟失的榮譽都找回來。亡羊補牢為時不晚，它開始了堅持不懈地訓練，在這過程中它無時無刻都記著自己的恥辱，在訓練過程中它揮汗如雨，毫不吝嗇自己的體力，每天下來都是筋疲力盡，倒頭就睡。這努力讓它的身體變得更加強壯，內心卻不像以往那般飛揚跋扈，而是謙虛穩重，十分謹慎。它在艱苦卓絕中生活，它在他人的`輕蔑中努力訓練，它在他人懈氣時披荊斬棘……這份不尋常的經歷，磨練出了它驚人的意志，刻苦的內心，強健的體魄……
過了幾個月，全草原的跑步比賽正式開始。兔子過五關斬六將終于闖進了決賽，令人意外的是烏龜這次又參加了比賽。兔子謙虛穩重讓它獲得了冠軍，它竟跑過了素有“速度之王”的獵豹。兔子突然名聲大躁。
但雖如此，兔子仍十分淡定。它此時“勝不驕，敗不餒。”是因為它之前的成長經歷。后來兔子奪得數千項冠軍，當它年老時向世人公布了它的秘密，它說：“我今天的成就，不僅僅是我的努力訓練，歸根結底就是幾十年前的成長經歷”
成長過程是一個磨練意志，以及改變人生的轉折點，在困惑的迷霧中堅定執著地向目標前行，過去的失敗將成為前進的動力之源！
成長之路作文 篇13
成長，就像去游樂場玩耍嬉戲，就像坐過山車一樣驚險刺激，就像旋轉木馬溫馨浪漫，就像到鬼屋探索驚奇，就像碰碰車充滿痛苦與挫折……
炎炎，連樹上的小鳥都一動不動，更別說我了，我氣喘吁吁趕回家時，忽聞一陣悠揚的琴聲在我耳邊飄過，我不禁停下了腳步，燥熱的我也沉下心了，靜靜地，慢慢地閉上眼睛，感受這優美琴聲的魅力，我沉醉其中。聽完了曲子，我迫不及待地跑回家，懇請，讓我學這奇妙的音樂，一口答應了，并給我買了能和奇妙音樂相媲美的電子琴，從此我的學琴之路開始了。
當然這悠揚的琴聲背后有痛苦與挫折。隨著級別的增高，難度也在增加，每當我彈到十六分音符時，就跟不上節奏，我急得焦頭爛額，練琴練的手腕都腫了。當時都想放棄學琴了，媽媽對我說：“我們做什么事都不可能是一帆風順的，要有恒心，耐心，遇到困難不能畏縮，要勇往直前。”聽了媽媽鼓勵的話后我有了自信，從此以后我一直堅信世上無難事，只怕有心人！從那以后我只要一有空，就坐下來練琴，既磨了我急躁的性子，手指也愈發靈活。
克服了困難就能迎來光明與幸福，奇妙的音樂是我的知音，在我不開心時，坐下來彈一首抒情緩慢的歌曲，悅耳的旋律從我的指尖滑出……一切煩惱都拋到九霄云外。當我高興時彈一首激越的曲子，心情會更好。
轉眼間，電子琴已陪伴我度過了五年光陰，我已經會彈很多首曲子了。在這條音樂道路上我也有不少收獲。連續三年獲得火炬藝術大賽一等獎，電子琴七級通過，目前我正在學習九級。但這還不是最大的`收獲，最重要的是我也能像那些我曾經向往的大大一起彈琴了，并且彈得一點兒也不比他們差。
雖然我的電子琴之路即將結束，但我仍在前進，我的成長道路永不停歇！
成長之路作文 篇14
魯迅先生曾經說過：“世界上沒有路，但當走的人多了，就成了路”。而我的成長之路，不僅僅是用勞動和汗水筑成的，更是一條真正需要樂觀、智慧、道德和勇氣的成長之路。
我經歷了14年的春夏秋冬，真的很懷念過去。懷念那種依偎在父母懷里的溫暖幸福的感覺，懷念那種邊聽搖籃曲邊入睡的安靜感覺。那時候的我，是那么的自由，無憂無慮，幸福，安逸，活在自己五顏六色的童年夢里。
時間從我身邊慢慢流逝，我也背著書包，圍著紅領巾，成為一名少先隊員。從此，我走進了魔法大廳。在老師的帶領下，我在知識的海洋中遨游，對每一科都很感興趣。我聰明好學，成績一直是班里第一。我在班里當班長，特別是英語連續兩年，拿了一等獎和一個證書。我從來沒有為它驕傲過，它是我學習的動力。
轉眼間，我告別了小學的學習生活，迎來了豐富多彩的初中生活，為我提供了廣闊的發展空間。在通往青春的路上，我一定不會讓位于空靈空靈的道路遮住眼睛。我會揮動手中的蠟筆，用盡全力去搖，揮出青春的光輝，揮出青春在與風雨搏斗中的堅韌，揮出世界的完美，揮出“金子照向太陽”的樂觀。
人類的每一步都在書寫自己的歷史。長大后，一種成長的.喜悅會伴隨我度過每一分每一秒的精彩。但是煩惱也會讓我感受到生活的艱辛，學習的壓力。同時也會讓我更強大，有足夠的信心和勇氣，讓我面對生活的考驗，不斷提升自己，超越自己。
每個人都有自己的成長之路，讓我有一顆平常心，學會平淡的生活，享受成長帶來的一切感受。我不能決定生命的長度，但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串美好的回憶！
講師：李鑫
成長之路作文 篇15
“愿你在冷鐵卷刃前，得以窺見天光。”
——題記
成長是萬里山河，來往無數客，有人給山河添色，有人使日月無光，有人改他江流，有人塑他梁骨，暮然回首，立在山巔，江河回望。
我們每個人，都在不停地成長著。在成長的道路上，有快樂，有艱辛，也有悲傷。
有時候，成長是快樂的。在你取得了優異的成績被他人夸贊時，你是快樂的;在上一秒你還完全沒有接觸到新的知識，而下一秒就懂得了的時候，你是快樂的;在你向別人炫耀你收獲到的新知識時，你是快樂的;在你幫助別人并收獲到了別人的感激之情時，你是快樂的……
有時候，成長是艱辛的。每個人在成長的`過程中都多多少少會遇到一些困難和挫折。有人選擇放棄，有人選擇勇往直前，但請記住，在這個世界上，沒有什么是我們克服不了的，只要往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕再困難，總有一天你會在自己漫長的腳印中找到方向。即使最后失敗了，也不要灰心，因為一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個春天……
有時候，成長是悲傷的。月有陰晴圓缺人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替。離別是成長時的必經之路，“天下無不散之筵席”，沒有誰會永遠陪在你身邊，世間萬物均有相應的保質期，時間到了，即使曾經再美好的感情也會分道而馳。所以，我們一定要珍惜時間，珍惜當下。
成長是人生中不可或缺的東西，宛如一葉扁舟，不可能永遠一帆風順，唯有苦難才能成就自我，既然選擇遠方，當不負時光，砥礪前行!
“所有苦難與背負的盡頭都是行云流水的此時光陰。”等到苦盡甘來的那一天，山河星月都做賀禮。你爬得高，走得遠，不是為了給世界看到，而是為了看到世界。
成長之路作文 篇16
什么是碰撞？在籃球場上，內線就會有碰撞；什么是卡位？中鋒的任務，就是卡位；什么是籃板球？擔任此重大任務的，是中鋒。
小時候，在伴隨動畫片《灌籃高手》中我對籃球趕上了興趣，到了小學，加入了訓練隊，那時候的小學能培養什么？只是一些上籃，運球，之類的三層東西。到了中學，熱愛籃球的我被沉重的學習給埋沒了，可以說是3年摸球，3年不摸球。
到了高中，班里有不少同學都是熱愛籃球的，尤其是NBA，先不說會不會打球，喜愛NBA的`那就是球友！我在一位兄弟的帶領下有“重出江湖”但身體早就頹廢了，體力也不行了，技術也差多了，但是我班正缺少想我這么高的中鋒。我重出江湖其實是被逼的！說我不喜歡籃球，那是不可能的，但是有籃球就有受傷，小則皮肉之傷，大則傷到筋骨。這就成了我練技術的原因了，也許你會認為我會推出籃球，那是錯的！說到技術，還真是不好練，跳步，打板，勾手，轉身，似乎都是中鋒的技術啊！暈！慢慢來嘛......
高一的下半學期，有籃球聯賽，那時我還生疏結果我班第一輪被刷下。我有責任。但是小學的訓練是我快速成長，有了運球的底子，上籃的準度，還怕技術練不出來嗎？就是時間和才能的問題了。身體硬度不算太好，可以慢慢來嘛。
現在我還在為中鋒而努力著，不斷學習，不斷練習，這是我從中體味到的，當然離不開汗水與孤寂。一次次失敗，一次次再來，不斷的跳，只能越跳越高，我深信，總有一天我會成為一名優秀的中鋒，為高二下半學期籃球聯賽而努力！我要像櫻木花道那樣有硬的身體；我要像流川楓那樣有準度；我要像花形那樣有技術；我要像加內特那樣有團隊精神；我要像皮爾斯一樣有突破的能力；我要像雷阿倫那樣有三分球的準度！
成長之路作文 篇17
十四年的時光，仿佛就是彈指一揮間，過去的種種，還清晰地浮現在海邊，好像是發生在昨天，一晃這么多年過去了，看看鏡中的自己，少了那份稚氣，添了一絲成熟；不再喜歡左右各扎一個辮子，只是簡單地用皮筋兒固定住，臥室里不再有滿地的芭芘娃娃，而是幾本閑人雅士的成名作……
這就是長大的.我，這就是我的成長。
成長很美。記得小時候，無論媽媽帶我去哪兒？去見什么人，都會拉著我對人家說：“這是我的女兒，一天到晚就知道調皮！”人家笑而不語。而現在，媽媽都是這樣向別人介紹我的：“這是我女兒，瞧，這長得就快跟我一樣高了，可就是不愛說話！”別人就回答說：“不愛說話好呀，顯得文靜。現在出落得亭亭玉立，跟當時簡直判若兩人，正應了那句話‘女大十八變，越變越好看’！”聽到這些同，我心里美滋滋的。
成長很美，可也很痛。隨著年齡的增長，年級也在增長，學科更是在增多。不再是小學“語數英”三科，而是初中“語數英政史生物理”八科。每天迎著晨曦上學，踏著夕陽放學，本想著回家后可以輕松一些，可看著書包里那一本一本的教科書，就一點兒也輕松不起來，深夜，世界仿佛就我一人還在臺燈下挑燈夜讀，為了明天的考試，為了不讓老師、父母失望，為了在同學面前的尊嚴，我必須努力。好累，好倦，好煩，好痛。
成長很美很痛，同樣也很矛盾。不知何時起，心里第一次有了叛逆的念頭，第一次不甘于被父母老師所束縛，第一次想要獨自生活。可真正接觸到了的時候，就覺得能力不夠，還是得依靠父母。可是為什么？明明我已經長大了呀？
成長的路上有苦有甜，有悲有樂，多姿多彩。不論是什么，我都會走下去，即便受傷了，我也不會放棄，不會退縮，因為這，便是成長。
成長之路作文 篇18
每個人在成長的道路上都有屬于自己的經歷，在成長的道路上，困難是不可避免的。
有的人面對困難時容易被擊倒，并失去了站起來的勇氣，最后一生平平淡淡。而有的人在面對困難時，雖然也會被擊倒，但他們勇于站起來，敢于挑戰困難，最后成為成功人士。
但是，有的人卻連面對困難的機會和勇氣都沒有。父母從小為他們扛起了一切，讓他們在溫室中長大。這種沒有經過風雨洗禮的人，雖然小時候過得順風順水，看似成功，但是一旦離開父母的保護，就會一路不順。
老鷹之所以能在天空中飛翔，并成為草原上空的霸主，就是因為它從小就開始接受大的考驗，最后經過重重磨難成為一只真正的雄鷹。
老鷹的巢穴就在懸崖上，當幼鷹足夠大的時候，鷹媽媽就會把巢穴中松軟的鋪墊全部扔掉。幼鷹就會被穴中的樹枝刺到，迫不得已移向巢穴的邊緣。這時，鷹媽媽就會把幼鷹踹下去，當幼鷹掉向谷底時，本能會使它們扇動翅膀減緩下落。它們就是這樣學會飛翔，并成為草原上的新星。
在非洲有一種鹿，幼鹿出生之后，每年都會在父母的'帶領下跨越一次荊棘林。
幼鹿若是跳得不夠高，就會被荊棘刺傷，肚子會被劃出道道血痕。它們的父母就是用這種方法讓它們更快地學會跳躍，并使它們跳得更快、更高、更遠。成年后，鹿肚子上的疤痕就是它們成長的見證，也是它們成功的痕跡。
俗話說得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。在人生的成長道路上，人人都會遇到挫折。只要不斷拼搏，戰勝困難，并在失敗中吸取經驗，我們才能長大。
成長之路作文 篇19
清晨，伴隨著一縷陽光清脆的鳥叫聲走出家門來到校園，快樂的一天開始了。
我是一名小學生，父母的關懷備至和老師的諄諄教導使我迅速健康的成長，我愛我的校園，雖然只是簡簡單單的幾間教室，可是我可以在知識的海洋里盡情翱翔，老師的耐心教導使我心中特別溫暖，同學的熱心幫助使我不再孤單。
在成長中我享受著其中的快樂并且總是在不經意間來臨，快樂在我和小伙伴們捉迷藏的時候流淌，在和同學們課間嬉戲中飄蕩，我盡情的享受快樂，緊緊地與快樂相擁。
我有一個幸福之家，爸爸媽媽很愛我，他們總是為我遮風擋雨，當我摔倒時將我輕輕的扶起，當我哭泣時給我擦干臉上的淚珠，當我不高興時總是哄我開心，我就像一只幸福歡快的`小鳥在他們的精心呵護下健康成長。
我的生活不盡快樂而且也是精彩的，在學校里我學到了我以前從不知道的東西，把我從稚嫩和無知中解救出來，深深的感受著知識的文明和重要，讓我有一種迫不及待地想走出去，看看外面的世界的沖動，覺得內心的小宇宙就要迸發出來，想要向所有人證明自己的生活是如此的多姿多彩。
我很喜歡旅行，爸爸媽媽帶我去過很多地方，有江南水鄉的恬靜與幽美；有木蘭圍場的廣闊與粗獷；有冬天哈爾濱冰城的晶瑩與剔透；有北京文化古城的深邃與莊嚴，有上海老街的背影和滄桑。
我在用心感受著這個神奇而又多姿多彩的世界，雖然我只是其中的滄海一粟，卻同樣精彩的歆享這個世界帶給我的快樂，我愛我的家人，愛我的老師，愛我的伙伴，愛我的精彩人生。
成長之路作文 篇20
有一條路，我們每天都在走，無論是寒冬酷暑，還是鮮花爛漫的季節，這條路留下了我們堅韌的腳印，它就是我們的成長之路。
成長是什么？成長是含羞待放的牡丹，也是出淤泥還不染的荷花，成長就是等著你去探索、去發掘的一個神奇的寶盒，里面裝滿了神奇的色彩，漂亮極了！
記得7歲那年，我天真可愛。有一次，來到鄉下的老家陪爺爺奶奶到地里刨地瓜，爺爺在地里跑了一個土坑，還找來了樹枝，我就天真地問：“爺爺，刨坑弄樹枝做什么？”奶奶在一旁一邊干農活一邊笑瞇瞇地說：“是給你燒地瓜吃？”只看爺爺把樹枝、樹葉放到土坑里，然后又把新鮮的地瓜放在樹枝上面，又用火柴點燃了樹枝，樹枝在快燒盡的時候爺爺用地里的土，把正在燃燒的土坑填埋上了，爺爺說道：“馬上就可以吃到可口的地瓜了”，我興奮極了。爺爺很快把黑乎乎的地瓜用手摳了出來，我也飛快的用手去拿黑乎乎的地瓜，“啊！”我大叫一聲，太熱了，“嗚嗚的……”我大哭起來。爺爺急忙的摸著我的小手，奶奶也聽見了我的哭聲，連忙跑過來，看到淚流滿面的我，還有一雙黑乎乎的小手，連忙用水桶里的水給我沖洗，“還好，我的傷情不重，只是手指有點紅紅的，”奶奶一邊撫摸著我的小手，一邊說著。我還認真的'把整個事情說了一遍，奶奶哭笑不得地說：“傻孩子，都是你爺爺的錯！”說完，天真，可愛的我又不好意思地笑了。
現在的我是一名五年級的少先隊員，成長的道路是快樂的，成長是美好的，同時，成長也是坎坷的，但每個人都會成長，讓我們抱著樂觀的心態面對成長！成長的道路上有家人的陪伴真好！
成長之路作文 篇21
“嗚嗚嗚。”隨著幾聲清脆的哭聲，我來到了這個美麗的世界。我一出生，護士就用水把我洗干凈。放進了保溫箱里。保溫箱里的空氣很充足，也很暖和。像在媽媽的懷里一樣。在它溫柔的愛撫下，我睡著了。
大概過了幾天的時間吧，爸爸媽媽把我接回家了。家里的一切的東西都讓我感覺新奇、陌生。窗戶外的陽光透射進來，窗邊的百合花散發著淡淡的香氣，花瓣反射著陽光，神秘極了！在這么美的環境里，趕快睡吧。
春離夏至，斗轉星移。5年過去了，我已結束了孩提時代的頑皮與無知。上起了小學1年級。回首再望，孩提時代曾有的那么多頑皮，早已不復存在，接替的便是對學習的渴望和所有女孩子必須具備的`文靜和高雅。可是，文靜和高雅卻從來沒有光顧過我。我不以為然，天天帶著男孩子一樣的淘氣與同學交往。同學們也待我很是友好。在株洲上了一學期的小學1年級。我和爸爸媽媽便一起搬家搬到了長沙。在香樟小學上學。那時，班主任姓譚，叫譚鈴。40多歲，看起來像20多歲。人很溫柔，我們也都很喜歡她。我在譚老師的班上一直上到3年級上。在這期間，我結交了許多好朋友，有胡倩玉、曾琪雅、易子鈺等。3年級下學期，許多同學連同我都轉到了現在讀的德馨園小學6班。我們6班的班主任姓羅，叫羅新燦。對同學們比較嚴厲，但是我知道她是為了我們的將來。我們就像嬌嫩的花朵，而羅老師、譚老師就像辛勤的園丁，為了我們這些祖國的花朵更早、更艷麗的綻放辛勤的勞作。
時常仰望星空，想想兒時的伙伴，那時的日子多么美好！
成長之路作文 篇22
按媽媽的話說，我是一個摔跤摔大的孩子，起初我聽了還白媽媽一眼，認為媽媽說的有些過了，后來越長大，我越覺得媽媽說的在理，我不就是摔跤摔大的孩子嗎？至今還好好活著，全因為我堅強！
石頭給我的考驗，我都當做了給我的機會，牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子，成長路上多的.是石頭，小石子、大磚塊，也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收獲喜悅的時候出現，似乎在對著我說“別高興的太早！”小石子呢，不至于讓我摔跤，但會讓我走在路上的雙腳有些硌得慌，碰見這樣的石子，我會停下來，清理一下鞋子，把小石子放回大地，謝謝它們的光臨；大磚塊常常在我遇到困難的時候來湊熱鬧，摔了我一個大跟頭后，我會反過來走走，把大磚塊拿過來墊在自己的腳下，讓它們成為我的墊腳石，重新送我去遠方；而雨花石呢，則會在我心灰意冷的時候出現在我的面前，我要是看見它們還不開心，那它們也還是絆倒我的石頭，可我卻歡喜這些石頭，這些漂亮的石頭讓我發現成長里也有風景。
命運給我的玩笑，我都當做了給我的微笑，坦然面對。摔跤摔大的孩子，成長路上多的是命運對他們的玩笑，讓他們在錯以為自己已經得到，其實是另一種失去。命運開的玩笑不是善意的笑，可我都當做了命運給我的微笑，我把這些玩笑定格在了微笑的那一幀畫面，告訴自己，這是一個微笑，坦然面對就成。久而久之，我學會了面對自己的得失，在收獲的時候不驕傲，在失去的時候不氣餒，把“不以物喜，不以己悲”掛在心門上，時刻提醒著自己。摔一跤，自己爬起來，拍拍身上的土，繼續往前走，堅強才是我的本色，成長路上的保護色！
成長之路作文 篇23
我的成長之路，過程很艱難，很坎坷，但最后我卻收獲了一份美好的種子。這可能就是人們常說的“先苦后甜”吧。沒錯，成長也是這樣的。
現在的我是一個樂觀，開朗，積極向上的女孩，在班里學習成績也不錯。可又有誰知道，我當初是個什么樣子，又是誰幫助我蛻變成了現在這樣呢？
還記得在我上一二年級的時候，那時的我真是糟糕透了。對于一個女孩來說，做事情拖拉散漫，星期一去學丟三落四，作業完不成，上課愛說話，寫的字還像個“大胖子”……這樣的`人是多么令老師和同學討厭啊。那時候，每次老師一說要開家長會，我就慌了，因為開完家長會的結果就是：我又要挨罵。由于我的一系列不好的習慣，老師很不喜歡我，每次在家長會上都要點名批評我。這對我的打擊是多么大啊！
從此，我就變得自卑，不自信，不愛說話。這種情況一直持續到三年級。那時，我們換了班主任和任課老師。而我也好像忽然長大了一樣，懂事了，開始逐漸改掉各種壞毛病。慢慢的，如有天助一樣，一切都向著好的方向發展。我知道，這一切都來源于我的班主任，是她讓我改變了。其中，給我印象最深的就是那次演講比賽。
那次，老師說將要舉行一次演講比賽，讓想要參加的同學都積極準備。我很想展示自己，可由于我比較自卑，膽小，我沒勇氣參加。眼看著其他同學都踴躍的報了名，我有點蠢蠢欲動了，可那嘴卻怎么也張不開。老師可能看出了我的心思，走到我跟前笑著問我想不想參加，我用那輕得自己都聽不到的聲音說了一聲：“想”。隨后，老師就開始熱情的鼓勵我，是我對自己充滿了信心。終于，我通過自己的努力和老師的幫助，取得了成功，找回了我的自信心。
這就是我的成長故事，艱難而坎坷，卻又韻味深長。
成長之路作文 篇24
回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來，已過了幾度春秋冬夏，卻從未品味成長路上的所得所失。 我那緊閉的雙眼是林海英為我開啟的。吹區《城南舊事》表面的灰塵，回味英子的童年 ，“英子，無論遇到什么困難，挺一挺就過去 了”，當爸爸 的花兒片片飄落，伴隨著畢業 的驪歌，英子長成了，不在是小孩子 了。成長之中總有些離別 憂傷 、生死悲歡，墮落 嗎？沉淪嗎？回眸英子的成長，我看到是堅強 。
我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開《我的母親 》一頁，又體味胡適小時侯為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對兒子 多少的關愛 ，對孩子那無怨無悔的愛意，我們的成長是與父母 的付出 與哺育分不開的，成長的點點滴滴浸透了母親的血和淚。回眸成長，才發覺忘記 了很多很多 我心中的涅磐之火是魯迅為我點燃的。回眸魯迅的成長，搓開《吶喊》、《彷徨》的紙頁，閱讀成長中的坎坷所見所聞，竟看到了辛亥革命不徹底而造成荒涼蕭索的故鄉 ；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂魯迅棄醫從文，用一支筆在回眸成長間批判了社會 的`黑暗 ，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文學 史的高峰中！ 成長回眸中，我們學會“愈挫愈強”的不屈；成長回眸中，我們學會“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩 之心；成長回眸中，我們學會從彷徨無知到看清社會，作到“舉世皆濁我獨清”的清醒！ 學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴，當生日 歌再次想起的時候，你就可以無怨無悔，毫無牽掛 的步入新的成長旅程！
成長之路作文 篇25
從小到大，我們從來就是以來伸手，飯來張口，過著公子和公主的生活，可是，我們為父母親做了些什么呢？有人認為，這些都是應該的，而我卻不認為。感恩是一種美德！
我曾經讀過一個叫《便當里的頭發》的一個故事。里面講了：在一個貧困的年代里，作者的便當很豐盛，而一個男孩的便當始終能從里面挑出頭發來。一次，他請作者和他的同學去他家玩，我們到那后，明白了事情的真相。讀完后，讓我想到了自己：
今天早晨起來看見母親正在洗衣服。我便過去想幫媽媽，其實是給我作文找個材料罷了。母親看見我走過來臉上異常喜悅，而我卻漫不經心地瞎揉起來。本來嘛我洗衣服是為了自己的，就在我搗鼓的一剎那我摸到了母親的手，在我的記憶當中媽媽的手很白皙很光滑的。可是現在摸起來又粗糙又沒以前光滑，手上還可以看到一條一條的皺紋。我看著那雙手我怔住了，不禁眼眶中有了淚水，淚水在眼眶中不停的打轉我強忍著不讓它流下來，我抬頭望望母親的額頭，不知從何時起已經有了細細的`皺紋。
以前，母親那美麗的大眼睛，可是現在呢？眼皮往下低垂；以前，母親的眼神很溫柔，溫柔中還透著剛硬，可是現在呢？母親的眼神有了一些黯淡，可是溫柔絲毫未減。我的眼睛慢慢往上看，我看到了母親的頭發，本來濃密烏黑的頭發現一根根銀絲已爬了上來。以前濃密的頭發不再濃密，烏黑的頭發不在烏黑。我心里很慚愧。于是我不像對付任務那樣地去洗了，而是專心致志地去用力的洗。我想這樣應該能給媽媽一點感恩和回報吧。我想這樣……確實，母親對我們的愛無所不在，可是我們呢？
讓我們趕快行動起來吧，不要再像公主和王子一樣。去幫助父母親做一些力所能及的一些事吧，著也許是我們能給父母親的一種報答吧。
成長之路作文 篇26
我生活在草原上，是一名維吾爾族小姑娘，我的夢想是有朝一日能學會頂碗舞。
我每天頂著碗在家里走來走去，努力使碗不掉下來。終于有一天，我頭上的碗沒有掉下來，激動的我跑出門外在草地上練習跳舞。
一步、兩步，我小心翼翼地旋轉著。這時，幾個女孩走了過來，看見我在跳頂碗舞，都停下了腳步。我長得并不漂亮，也很內向，和大家總是玩不開。維爾娜是她們當中最漂亮的，她朝我的腳下扔了個蘋果，我的腳一滑，跌了下來，頭上的`碗碎了一地。維爾娜傲慢地笑了幾聲，又目中無人地說：“哼！像你這種愚笨之人，是永遠也學不會頂碗舞的。"說完，她們昂頭走了。
我跌坐在地上，眼眶里滿是淚水，但我在心里發誓一定要學會頂碗舞，證明自己。
從此，我每天天不亮，便開始練。先從頂一個碗開始，接著是頂兩個、三個……以至更多。但光憑這些還不行，我不僅在草地上跳，還在石頭上跳。雖然剛開始總是從石頭上摔下來，但我慢慢找到平衡點，跳得順了，頭上的碗也不再掉下來了。
新年到了，每年這個時候，大家都會在晚會上表演節目，而我表演的自然是頂碗舞。
我熟練地旋轉、蹦跳，我這個年紀從來沒有一個人會跳頂碗舞，而我卻開辟了這個先例，因而贏得了大家的掌聲。維爾娜不服氣，在背后推了我一把，大家都不敢再往下看。哪知，維爾娜把我推到了石頭上，這下，我表演的機會來了。
我飛快地在石頭上旋轉著，頭上的碗像被膠水粘過一樣粘在上面。為了這次表演，阿媽特地為我做了一條新裙子，火紅色的裙擺下還繡著向日葵，旋轉起來像一朵盛開的花，觀眾們，給出了最熱烈的掌聲。
從那以后，大家都記住了我的名字——雅克仁。
成長之路作文 篇27
早上，我剛剛從睡夢中醒來，鬧鐘就“嘰嘰喳喳”地叫我起床。我洗漱完準備著坐媽媽的電動車去學校，可是不見媽媽的人影。
我悄悄地走進媽媽的房間，發現她還在呼呼大睡呢。我推了推媽媽的.身子，大聲說道：“媽媽！快起床啦！上學要遲到了！”“恩！兒子，忘了告訴你，你這個學期要自己坐公交去學校了。”媽媽揉了揉了眼睛，說道。
聽完這個消息，我大驚失措。“什么！我沒聽錯吧！我自己去上學！而且還要自己坐公交回來！”我說道。話音剛落，媽媽就從包里掏出五元錢出來，塞在我的手上。“聽話，自己去學校也沒什么大不了，不是嗎？你三歲還自己去買早餐呢。”媽媽說道。我還是聽了媽媽的話，拿著錢，去公交站牌了。
到了公交站，身邊全是要去上班的中年人，感覺身不由己。過了一會兒，公交車終于到了，我跟著中年人一起上了車，我把錢投了進去，找了一個位置坐著等待。一路上，公交車顛顛簸簸，抖得我有一股想要吐的感覺。突然，公交一個急停，我的頭一個勁地往柱子上裝。“哇！疼死我了！”我捂著頭，自言自語道。“乘客們！步步高北到了，請要下車的乘客到后門下車。”公交上的電子聲音響起來了，我走到后門，門“咯咭”一聲打開了，我走下車。我慢慢地從公交站牌走到了學校，一路上，我看見了樹枝隨風搖曳，看見了樹葉在空中飛舞，還看見了一片片落葉被風吹起。
一股微風迎面吹來，使我忐忑不安的心平靜了下來。我和其他同學們一起走進了校園。
“你要自己坐公交去學校了。”想到媽媽的這句話，我十分感激，因為，我感覺我成長了，變得獨立起來。
成長之路作文 篇28
每個人的成長過程似乎都離不開一兩位良師。我的成長之路也離不開良師的扶助。
讀小學時，我在班里是成績最好的一個，成績好的孩子自然會得到老師多一點關愛，因此從一年級到五年級，我都是班長，三好學生。在五年級那年，我甚至被評為優秀青年代表，參加了場里的五四優秀青年代表大會，雖然那一年我才12歲。得到的表揚多了，我不禁有點飄飄然，或多或少地產生了一點驕傲情緒。五年級第二學期，我的成績開始下滑。數學老師看到我的退步，找我好好談了一番，上課時，不再讓我回答問題，大隊部的事情也不讓我參加，深深的失落感讓我意識到驕傲的危害，于是又開始認真學習，終于以全場第一的成績考上了縣一中。讀初中時，我也有一段時間放棄了學習。那一段時間我非常喜歡跟縣城里的同學一起玩，上自修時，跟她們一塊到她們
家烤地瓜。成績也從第8 名落后到15名。有一天，我從同學家回來后，同宿舍的`秀原告訴我，班主任找我。我一聽感覺非常的不安，心想，慘了老師一定罵我了!怕是怕，但我還是去找到了班主任。班主任崔老師看了看我，告訴我他從我的入學成績就知道我是一個聰明的孩子，如果我加勁，成績肯定超過入學時的水平。一席話說得我慚愧極了。回去后發誓不再貪玩，好好學習。后來我如愿以償地考上了師范學校。
現在回過頭來想想，如果當初老師批評我的話，我可能會自暴自棄的。現在每當我想批評學生的時候，我就會想到以前的這兩位良師，想到他們的教育方式，批評學生的念頭就會消失。我希望學生在長大之后回顧自己的成長道路時，也會覺得曾經有一位良師這樣幫助過自己。
成長之路作文 篇29
魯迅曾經說過“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動和汗水搭建而成的，還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之路。
我已經走過了14年的春夏秋冬，真懷念過去的點點滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺，懷念聽著搖籃曲進入夢鄉的那份恬靜。那時的我是多么的無拘無束，無牽無掛，快樂自在，生活在我的五彩斑斕的童年夢中。
時間從我的身邊慢慢流逝，我也背上了書包，戴上了紅領巾成為一名少先隊員，從此，我便走進了神奇的殿堂。在老師的帶領下，我遨游在知識的海洋里，對各門功課都很感興趣，聰明好學的我，成績一直在班里名列前茅，在班里一直擔任班長，特別在英語方面連續二年參加全國奧林匹克競賽，都獲得了一等獎，還有證書，我從沒為此驕傲過，更是我學習的動力。
轉眼間，告別了小學的學習生活，迎來了豐富多彩的初中生活，也為我提供了廣闊的發展空間。青春之路，我一定不會讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼，我將要揮起手中的彩筆，奮力的搖之一揮，揮出青春的絢麗，揮出青春的搏擊風雨之堅韌，揮出人間的盡善盡美，揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。
人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了，一種成長的'喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會讓我感到生活之艱辛，學習之壓力，同時也會讓我變得更堅強，有足夠的信心與勇氣，讓我去面對生活的考驗，不斷完善自己，超越自己。
每個人都有自己的成長之路，讓我擁有一顆平常心，學會在平淡日子里生活，享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度，但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧！
成長之路作文 篇30
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，昏暗的燈光照在路邊的行人身上。這時，我正坐在書桌前，回憶著快樂的時光，讀著無數的篇章，那里永遠記錄著我的`成長軌跡，我不禁陷入了沉思。
那是一個雨季，大雨像豆子一樣打在地上。街上來往的人越來越少了。在便利店選的貨，忘記了時間，不知道外面下雨了。買的時候很慌。原來外面在下雨，我沒帶傘。我急著在便利店外徘徊，用手搓著胳膊，希望能暖和一點。突然，一個身影漸漸向我走來，一個。抬頭一看，原來是爸爸。爸爸慈愛的手摸著我的頭。爸爸看到我蒼白的嘴唇，趕緊脫下外套給我穿上。突然，一股暖流讓我的身體恢復了溫度。就這樣，我和父親漸漸消失在雨中。
回到家，洗完澡，躺下就睡著了。早上突然頭暈，可能睡了很久。但是身體漸漸覺得忽冷忽熱，就加了幾件衣服，但是沒效果。再摸摸我的頭，好像比以前更熱了。我拖著疲憊的身體走進媽媽的房間，看著她疲憊的臉和銀發。我不忍心叫醒她。我應該讓媽媽好好休息。我累了，還發燒。我就把這個小東西留給自己了，于是我回到房間，打開藥箱，拿出體溫計，量了量體溫，38.5度，物理老師說人體溫35到42度，顯然我發燒了。我看了藥箱里所有的藥，找到退燒藥，吃了，躺在床上，不知不覺就睡著了。醒來的時候，媽媽就在我身邊，幫我擦汗。她笑著看到我旁邊的藥箱，說；我們家從小甜甜長大，懂得照顧自己。呵呵，是的，我可以自己照顧自己，讓父母少吃點零食。
親愛的，快去睡覺，這讓我回到現實。呵呵，每個人都會經歷很多刻骨銘心的事情，從中學習，成長。我覺得人生最美好最難忘的時刻，就是帶著愛快樂成長。
成長之路作文 篇31
成長是什么樣子？也許你會說，成長像天氣一樣，有時晴，有時陰，有時雨，還有捉摸不定的晴轉多云。我認為，成長就像毛毛蟲，雖然一開始也許并不美麗，但只要堅持下去，我們終將化繭成蝶。
七歲那年，我開始學圍棋，與同齡的孩子相比，我進步很快。于是，我得意起來。媽媽把這一切都看在眼里，她給我報名參加廣西青少年圍棋錦標賽。當媽媽告訴我這個消息的時候，選拔賽馬上就要開始了，可我一點兒準備也沒有。媽媽看了看我，沒多說什么，只是拍了拍我的肩膀。
我膽戰心驚地進入賽場，雖然媽媽一直鼓勵我，但我還是緊張得手腳發顫。更讓我擔心的是，我的對手已經是二級選手，而我才剛進四級。不出所料，第一局我很快敗下陣來。接下來的三局，雖然我也很努力地贏了一局，但比賽采取五局三勝制，最后我還是落選了。我難過極了，心想：媽媽一定很失望。沒想到，媽媽平靜地告訴我，成功不是隨隨便便就能獲得的，需要努力和拼搏。聽了媽媽的話，我使勁地點了點頭，暗暗下決心把圍棋學好。
時間過得飛快，轉眼間我八歲了。這一年，我更加認真，把圍棋定式背得滾瓜爛熟，訓練課上也多聽、多看、多練，自信心也增強了許多。我重整旗鼓，主動提出參加今年廣西青少年圍棋錦標賽。再一次邁入賽場，我信心十足。這一次，我非常輕松地拿下了第一局，來了一個開門紅。接著，我過五關斬六將，順利地通過了選拔，進入總決賽。我興沖沖地向在大門口等待的'媽媽跑去，一頭扎進了她的懷里……
那一刻，我感覺自己已經化繭成蝶，在廣闊的天空中快樂地翩翩起舞。
成長之路作文 篇32
一個人的成長需要經歷無數坎坷的道路，無數殘酷的挫折，辛酸與喜悅，才能稱得上健康成長。在我的成長過程中，有很多親戚給了我支持和鼓勵，感激之情溢于言表。我一直在默默努力，讓自己變得更好，不辜負親人特別是父母的期望，讓自己配得上父母的付出。
家庭在我心中一直占據著不可替代的位置。據說血濃于水。在整個世界上，只有父母為孩子付出，不求回報。我的父母在我的成長過程中給了我很多指導，但我不能很好地理解他們的痛苦。我記得我小時候很懵懂，經常惹父母生氣。那時候我很喜歡看動漫，看了一天，盯著電視不動。有時候媽媽一臉心疼的樣子，提醒我要愛惜眼睛，多運動。很多時候，我煩了嘮叨，就會生媽媽的氣，完全無視媽媽的感受。直到我戴上厚厚的眼鏡，我才不得不承認媽媽是對的。
我們都是這樣的。在成長的道路上，父母發現我們誤入歧途，善意的.引導著我們。我們總是習慣性的反抗，總覺得自己是對的。我們后悔到痛苦，以至于辜負了父母。在成長的過程中，很多人喜歡把父母的付出當成理所當然的事情。有些人甚至認為父母應該照顧好自己，讓他們順利成長。
我不明白為什么會有這種不人道的想法。我為他們感到難過。當你要求父母給你東西的時候，你有沒有想過你給了他們什么？不要忘記權利和義務是相對存在的。你有權利讓父母養你，你有義務孝敬父母。
在成長的道路上，不要隨意傷害愛你的父母，多想想他們的感受和看法，那么你就會避免很多誤解，減少很多不必要的痛苦。
成長之路作文 篇33
在這一周里，我有一件印象最深的事—那就是寫英語寫到很晚。這件事還得從星期二說起……
做完作業，我已經上床睡覺了，剛要進入夢鄉，突然想起一件事，“不得了，英語作業忘做了！”我趕緊爬起來，拿起作業本開始寫起來。
沙沙，沙沙，寂靜的書房里只聽一陣寫字聲傳來，沒錯，那個寫字的人就是我。沒想到這周英語作業那么多，不知不覺都快12點了。爸爸看到這么晚我還沒有做完，臉色變得十分難看。
可是當時我卻還有很多題都不會做，而我爸爸又在外催我。于是我心想：哎呀，好多題都不會做，我干脆就抄答案吧。接著，我便翻開答案開始抄起來。抄完之后，我便叫爸爸進來檢查，爸爸一邊檢查，一邊給我講不懂的地方，可是那時我已哈欠連天了。
講到有一題時，他讓我把句子讀出來，可是我有好幾個單詞都不會。這還不說，他還讓我翻譯一下，我都懵了，好幾個簡單的地方都沒有翻譯對。于是他便問：“你是不是抄了答案？”“沒有。”我抱著僥幸的心理回答。可是瞞得了一時，瞞不了一世。這不，又有一題，我是按答案上的做法做的，被爸爸看見了。我頓時有點慌了神，他看到我這樣的表情，就說：“你肯定抄答案了！”于是我不得不承認：“是的。”爸爸非常生氣，狠狠地訓了我一頓，讓我好好反省這段時間的`學習態度。最后爸爸說：“如果你不珍惜時間，時間就會懲罰你。”
這件事情的根本原因是從上次英語課后，我就把作業的事忘得一干二凈，也沒有堅持朗讀課文和記單詞，回到家總是想著去玩。學習是個日積月累的過程，“一份耕耘，一份收獲”沒有努力，怎么可能實現自己的目標呢？我一定要吸取這次的教訓，珍惜時間，認真對待自己的學習和生活。
成長之路作文 篇34
在人生的路途中，每個人都能找到自己的快樂，盡量地充實和完善自己。像我們學生來說，校園就是我們的快樂。我相信學生時代是美好、快樂、充滿希望的……雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我衷心感謝成長給我帶來快樂，是成長讓我逐漸走向成熟，更是成長給我的人生旅途帶來不少綠洲和海洋。因為成長，我學會了獨立。那天爸爸媽媽不在家，第二天一大早我就起床了。
窗外，天空仿佛特別藍，飄著的幾朵白云像是一朵朵潔白的花朵。多好的天氣啊！吃過早飯，我便忙活起來。我收集家里所有的衣服，把它放在臉盆里洗。一個個五顏六色的泡泡歡笑著，跳躍著，爭先恐后地從手中溢出，在陽光下，閃爍著迷人的光點。原來洗衣服是件這么美麗的事啊。下午，我左手拿著抹布，右手握著雞毛撣子，把塵土全搬了家。不一會兒，我的房間就煥然一新。四點了，我學著媽媽的'樣子不僅做了炒花生、拼盤，還做了蛋炒飯，作為我的晚餐。第三天，媽媽回來了，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽不停地夸我，我心里真高興。但成長也給我的生活添加了許多煩惱。都說中國的獨生子女是“小皇帝”、“小公主”，但誰知道壓在我身上的擔子有多重！特別是上了五、六年級，學習的負擔越來越重。因為功課緊，同學們各忙各的，彼此的交流少了許多。除了學習上的壓力，心理壓力也是一來源。爸爸媽媽都希望我成鳳凰，叫我學這學那，利用雙休日的時間把課程全填滿，剝奪了我的自由時間。可你們真的體會過我的感受嗎？我呢，只能放松一點，來緩解壓力。
成長的路并不平坦，有陡坡也有山路，我要靠自己去走。努力地朝著目標前進，克服困難，讓我的生活更加多姿多彩，在人生的道路上越走越自信!
成長之路作文 篇35
時間在繼續，生活在繼續，我們在不斷成長。每個人的成長經歷了不同的起起落落，每個人的成長也經歷了不同的快樂。糖醋克拉仙是不一樣的.感覺。
從我出生到小學，我很少和媽媽在一起。幼兒園錢，我住姨媽家。每當想起我媽，我就只能想到我媽每個月來看我。我不會哭，因為我試過了，哭也沒用，姨媽只會哄我，不會叫我媽。從此我養成了什么都記在心里的習慣，不會輕易哭。
上了幼兒園后，雖然我媽帶我回南平，但我還是每天見不到我媽（她對幼兒園給了我充分的照顧）。因為我不怎么哭，老師也不怎么關心我。我又一次和孩子玩捉迷藏，我躲在門后，就在老師推門進來，狠狠地打我頭的時候。我站在那里，沒有發出聲音。老師很著急，把我送到醫務室。醫務室的工作人員說與此無關，只是有點腫。說完，拿了一瓶茶油給一個老師，按時交給老師畫。所以，我也被評為”；勇敢的明星”！
上了小學，終于搬回了家，有了自己的小世界。但是，頻繁的考試把我“訓練”成了書呆子，我總是拿起一本書來讀。我成績一般，有道理。在一次鋼琴比賽中，我不負眾望，獲得了二等獎。看著媽媽幸福的表情，我的心不禁甜蜜起來，像吃了蜂蜜一樣。
上了初中，就更忙了。看著長輩臉上的皺紋，我想起了12年來大家為我做的一切。我下定決心努力學習，考上好的高中和大學，找好工作，回報長輩和我親愛的祖國。
成長之路是快樂的。是難過，但是，只要你把握好方向。我相信有一天，我會到達成功的彼岸，成為一個為國家、為社會做出貢獻的人！
成長之路作文 篇36
成長，是一條路。我們在這條長路上前行時，有歡笑，也有煩惱。路旁有時鮮花盛開，景色怡然；有時風云變幻，狂風大作，但我會用微笑面對一切風雨。人要經歷過風雨后才會保護自己。這是我的出的經驗。
小學時曾經有過一個朋友，她學習沒有我好，還比我低一年級。當時我對她算是特別好的了，一起上學，在假期還經常去她家玩。
她家中不太和睦，母親愛打麻將，經常不在家，她爸爸囑咐我好好照顧她。我自然也是盡職盡責，將自己的心事與她盡數分享，而這也成了我最后悔的事情。當時年幼無知，輕易就對別人吐露自己的秘密，卻不料被她拿來當作反擊我的利器。
因為她跟我說她要花錢雇人去給她朋友晚上的生日宴會唱歌，一次一百元。我當時又是極其老實的，回家就把這事告訴了我媽。我媽立即給她母親打電話，追問這是怎么回事。她母親這才發現家中丟了好幾百塊錢！一問才知道，她將家里的錢偷出去在學校請同學們吃好吃的，一買就是一大兜。因為這事，她被狠狠地揍了一頓。自此以后，我們便斷了聯系，她的母親見到我媽總是躲著走，而她家和我家的樓道里也開始出現各種各樣涂鴉，全是我做過的糗事，有些事甚至我父母都不知道的。我因此很是憤怒，當再見到她時，我氣憤地質問她為什么會干這種事。她吞吞吐吐地說那不是她寫的.，又說她馬上就把那些東西擦了。自此，我總結了一個教訓：不再把自己的秘密告訴他人，做事要小心謹慎。
這條成長之路很漫長，我會微笑著總結生活給我的每一個教訓，積攢生活的經驗，無論是經歷的痛苦還是風雨都會深埋在心底，樂觀地迎接更美好的明天。
成長之路作文 篇37
有各種各樣的書，包括卡通片、滑稽片和偵探片。在我的成長過程中，書籍一直陪伴著我，讓我不斷成長。
小時候，漫畫書給我帶來了樂趣。
小時候一直呆在家里，就是為了看媽媽給我買的漫畫書。還記得一些角色可愛的形象和搞笑的行為。為此，我媽也沒有少批評我！我感謝書籍，它給我的童年帶來了無盡的.樂趣。
小學的時候，課外書給我帶來了知識。
我上小學的時候還癡迷于讀書，所以剛入學的時候成績不是很好。記得有一次，上課的時候老師問我們李白寫了哪些詩，我們試著給一些詩起名字。我聽完，趕緊舉手，站起來講了一系列，看著同學，很驕傲的看著我。我要感謝書籍，它給了我很多課外知識。
初中的時候，名著帶給我面對挫折的解決方法。
現在上初中了，喜歡看一些名著。在讀名著的時候，我也體會到了很多做人的道理。有一次我剛上初中，數學考試。沒有得到理想的結果。回到家，我媽看了成績給我上了一課。房間里，面對著試卷上鮮紅、刺眼、醒目的成績，我忍不住淚流滿面。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣的煉成的》閃過我的腦海。這本書的主人公保羅科恰金面對困難并不氣餒。即使最終成為殘疾人，面對生活也沒有失去信心和希望。和他比起來，我只是一次考的不好，以后還會有很多不同大小的考試。我想擦干眼淚，好好學習。我要感謝書籍，它給了我解決挫折的力量，讓我明白了“人生如洪水，不遇到島礁，難興美浪”的道理。
書籍照亮了我成長的道路。默默回首，書籍在我成長的不同階段給了我無窮的樂趣和知識，教會了我做人的道理，教會了我如何面對困難和挫折，如何解決困難和挫折。書籍為我的成長道路增添了無數光彩。我要感謝書！
成長之路作文 篇38
人都有一條不同尋常的成長之路，或是平坦，或是曲折，或是晴空萬里，或是烏云密布……當然，我也不例外。
我的成長之路平靜中帶有波瀾，歡笑中帶有辛酸。但是，隨著時光的推移，年齡的增大，它們都已成為我不忍拋棄的寶貴回憶。
從小，我就在畫畫方面上有著一些天賦，所以我一直是大人們的掌上明珠，被寵著，被慣著，被護著，還沒到五歲，就已經被大人們報了一大片的美術特長班。雖說我愛畫畫，可我畢竟還是個孩子，更愛的是自由啊，心中一次又一次的抗議，但卻沒有一個人讀懂過我的心。我漸漸變得內向，變得不愛說話。
上小學了，我遇到了我的第一個同桌，她是一個農村小女孩，人雖不漂亮，但卻很開朗，很活潑，很愛笑，與性格內向的我形成了鮮明的對比。估計是童心未泯吧，慢慢的，在她的感染下，我也開始笑，開始瘋，開始鬧，快快樂樂地度過了與她一起無憂無慮的小學生活。
要上初中了，意味著我將要離開小學熟悉的伙伴，慈愛的老師和生機勃勃的校園，步入一個陌生的環境和陌生的集體，面對一群陌生的人，暑假里，每當想到這陌生的一切，我都會感到煩躁和不安，但這是每一個人都會經歷的.呀！
后來，我以比較理想的成績進入了家附近的一所初中，這才突然發現，原來除了變了面孔之外，其他的一切都沒改變，同學們還是一樣的天真﹑活潑，老師依舊還是和藹可親，其實我暑假里的一切行為，都是我的心理在作怪啊，我終于在與大家相處了一段時間后，露出了小學畢業以來的第一個笑容。
人生其實就像一個五味瓶，裝滿了酸﹑甜﹑苦﹑辣﹑澀，不管缺少了哪一味，都會變得不再完整，我們的成長之路，不也是如此嗎？
成長之路作文 篇39
繁星點點的夜晚，迎著微風，徒步行走在公園小道上，任憑思緒百般翻轉，周圍的喧鬧都與我無關，只想讓自己小安靜一會兒。獨自一人坐在空曠的草地上，抬頭望著星星陷入沉思，不知調皮地眨著眼睛的小精靈們是否也會有煩惱呢？是否也怕在這廣大的蒼穹之中迷失了自己找不到足跡？是否也會因各種生活瑣事而傷心落淚？一個人的獨處，對于走過的路感慨總是特別的深，對于現在的生活總是特別的糾結，對于未來的路也總是充滿著茫然。
內心一片空白，茫然！未來在這里必須重新起點，用心地構造著自己的夢想，可往往會有事與愿違的事情發生。心灰意冷嗎？不，我不想氣餒，太多太多自勵的話讓我不敢輕言放棄。可有時真的好累，不想面對，好想找個角落，做生活的.小丑，可卻心有不甘。
唉，不想長大，不想面對那么多煩惱，卻怎么也逃脫不了成長的命運。在這成長的路上，迷茫、恐懼時常來襲，我們為此傷心過，流淚過，可是我們躲不了，也無法去躲。難道我們能拒絕生活嗎？不能！所以，我們只能努力讓自己的生活過的更加精彩，用自己的全部精力去用心演繹自己的人生。遇到煩心事了，停下前進的腳步，找個安靜的地方，好好的梳理煩亂的頭緒，大不了找個無人的角落痛哭一場，沒有什么大不了，擦干淚水，我們依然可以微笑著勇敢的繼續前進。自己不堅強，懦弱給誰看？有些事，遇到了就遇到了，走過了也就過去了，沒有必要為此一直頓足不前。該面對的總該要自己勇敢的去面對，逃避永遠不是解決問題的實際性方法，笑一笑海闊天空，成長的道路還很長很長，不管有多少艱辛坎坷，都需要我們勇敢的走下去。
成長之路作文 篇40
一個人的成長，是需要經過無數坎坷的道路，歷經無數殘酷挫折、苦澀與喜悅，才稱得上是健康的成長。在我的成長過程中，有著許多親人給予了我支持與鼓勵，感恩之情充溢于我的內心。我一直都在默默的努力，讓自己做得更好，不辜負親人，尤其是我的父母對我的期望，讓自己對得起父母為我的付出。
親情在我心中一直占據著不可替代的位置，都說血濃于水，普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報，在我的成長道路中父母給予了我很多指導，但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時候，特別的不懂事，常常惹得父母生氣。那時我很喜歡看動漫，一看就是一整天，雙眼盯著電視機一動不動。有時，媽媽在旁邊看著心疼，提醒我要愛惜眼睛多運動，很多時候，嘮叨得煩了，就會沖媽媽發火，完全不顧媽媽的感受。直到后來戴上了厚厚的眼鏡，我才不得不承認媽媽是對的。
我們都是這樣在成長的道路上，父母發現我們走了歪路，好心來指導我們，我們總是習慣性的會去反抗，總覺得自己是對的，直到吃了苦頭才后悔不已，以至于辜負了父母的心。在成長的過程中，很多人喜歡把父母的付出當做是理所當然，有人甚至是認為，是父母把自己帶到了這個世間，就應該把自己照顧得無憂無慮，讓自己的成長之路一帆風順。
我不理解為什么會有如此沒有人性的想法，真替他們感到悲哀。當你要求你的`父母給與你什么的時候，你可想過自己給予過他們什么?別忘了權利與義務是相對存在的，你有權讓父母供養你，你也有義務孝敬父母。
在成長的道路上，不要隨意的去傷害愛你的父母，多考慮下他們的感受和意見，那你的成長之路會避免許多誤區，減少許多不必要的痛苦。
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