難忘的日子作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的難忘的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的日子作文1
每個人都有難忘的時候，我也不例外。那段日子令我終生難忘，因為那是一次軍訓。
一周前，我們剛收到通知，下周要軍訓！包括我在內的一些同學很興奮，以為軍訓就是像軍人一樣訓練射擊、搏斗等能力，卻不知一場巨大的考驗悄悄地朝我們逼近。的的
一周后的一個早晨，我們聚集在大操場上，等待著教官的來臨。突然，一道洪亮的聲音傳來：“一二一，一二一，立定，向右轉。”原來是教官到了！我們都很興奮，個個摩拳擦掌的準備好好表現。可誰知一個小時后，我們便再也興奮不起來了，而是心灰意冷。
原來，這位姓秦的教官，他也正是一名中國人民解放軍。他身強力壯，極其嚴厲，這不，還讓我們練立正動作呢！很多人都覺得已經練的很整齊了，但是教官還是不滿意。很多同學也就覺得教官是故意的，我甚至聽到了一個聲音：“我看官就是閑著沒教事拿咱們“開刀”。”可我卻感覺心中熱血沸騰，這是對我們耐力的考驗，我想挑戰這考驗！所以我紋絲不動，耐心地站立著。
20分鐘后，教官終于開口了：“解散。”我們本來想活動活動，卻發現身體變僵硬了，有人哭喪著臉說：“這哪是人練的呀！”我也感到軍訓十分的辛苦和艱難，但這更激發起了我的斗志。
就這樣，我們軍訓了一周，這一周我學到很多的軍事知識和技能也懂的了為什么要嚴格要求自己，更感受到了中國軍人的強大素質。當然也會永遠記得這令人難忘的日子。
難忘的日子作文2
生命中，總是有那么一個日子，讓我們難以忘懷；生命中總有那么一個人令我們魂牽夢繞，想起他，就會感動，想起他，就會有一份感動留在心間。
震后的汶川，散落著無數“手”的畫面。這些無形的語言，向滾滾江河，向蒼茫大地，傳遞著無盡的悲情和靈魂的震撼。
5·12是一個特殊的日子，那一天，十三億中國人失去了數萬同胞。14：28是一個特殊的時刻，那一刻，十三億中國人的心緊緊的凝聚在了一起，從此，新中國又多了一個悼念日，不能忘記5月19日，那個舉國哀悼的日子。
伴隨著哀樂，在我們的眼前浮現出了那一個個感人的畫面：當地震像惡魔一樣席卷教室，老師和學生都逃了出來，卻驚奇的發現，還有四個同學沒有成功救出，就不顧教學樓隨時都有坍塌的危險，沖進了教學樓，孩子得救了，而他自己卻永遠的睡在了那廢墟中，他的名字叫譚千秋。
一位母親在重重的石板下，以瘦弱的身軀護住自己的孩子，還在手機上給孩子留下了短信：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住媽媽永遠愛你。這位母親是偉大的，用行動表明了一個母親最直白的愛。
這個難忘的日子，記錄的是人間的真情：真愛永存！
難忘的日子作文3
7月9日，是我最難忘的日子。
這一天，我還是像往常一樣起床，刷牙、洗臉吃飯。
突然，聽到有人敲門，媽媽和奶奶一邊說一邊往屋外走去。不一會兒就聽到媽媽喊我出去。我走出門站在奶奶身邊，只見一位陌生的叔叔盯著我的長發說：“400。”媽媽搖了搖頭。
“700剪不剪？”那位叔叔說。
“不行最少900。”媽媽又說。
這時的我才明白，原來是要剪我的長發，我抱住奶奶哭了起來，“我不剪不剪！媽媽好壞，說好回來看爺爺、奶奶，為什么要讓我剪頭發！“”
就在這時，鄰居家的蘇奶奶走了過來問：“晨晨怎么哭了？”奶奶說：“這不是來收頭發的嘛，孩子哭著不讓剪。”
“晨晨，頭發長了會壓得你長不高，累壞了你的小腦袋。更重要是它能把你的營養吸收掉。”蘇奶奶語重心長的說。
經過一番爭論，最終媽媽還是和那位叔叔談好了價格，不一會叔叔就拿著剪刀和梳子朝我走來，我好想逃跑啊！但是媽媽的眼神好嚇人，我只能乖乖地坐下來，任由那位叔叔用剪刀咔嚓咔嚓把我的長發剪了下來，眼睜睜看著它們被拿走。
我的眼淚嘩嘩流了下來，伴隨著我五年的心愛的長發，就這樣離開了我。我此時此刻的心情誰能知道？
難忘的日子作文4
轉眼間我們就要畢業了，我首先就要感謝張老師。一想到即將和你分離，不舍與傷感瞬間涌上我的心頭。
畢業，是一個讓我非常難忘的日子。這些包含了六年的師生情感，我又怎么可能會忘掉呢？至于什么樣的情感，就讓我為你們一一訴說吧。
我還清楚地記得第一次看見張老師的情景。那天，我剛進教室，只見張老師彎著腰，手里拿著拖把，一下一下認真的在地上拖著。當時，一種敬佩之情從我的心底由然而起。我想，我們一定會在您的帶領下，一步步前進。果然，幾年來，您用真摯的愛教育我們，讓懵懂的我們學會了“有付出就有收獲，”學會了“真心對待每一個人”，學會了……
說到這兒，我要特別感謝您，因為是您的教誨，讓我取得了今天的成績。記得有一次，我上三年級。我身為小組長卻遲到了。到了教室我聽見同學們在教室里的朗朗的讀書聲“弟子規，首孝悌……”大家都在背書，可我卻遲到了！
張老師并沒有吵我，只是說：“身為小組長也有犯錯的時候，沒事，老師原諒你！”在那時，我就特別感激張老師沒吵我，還給了我鼓勵！
謝謝您！老師！祝您：身體健康，工作順利，合家歡樂！
這個日子我會永遠銘記，銘記，銘記在心的！
難忘的日子作文5
在我的生活中有許多日子，怎么過的我大部分都忘了，但是有個星期二，卻讓我至今刻骨銘心、記憶難忘。
那天，陽光明媚，我高興的從家走到教室。拿出書開始晨讀，時間過的很快，一轉眼就到了最后一節課，也就是第三節課。第三節課是音樂課，我拿出口風情認真的上課，可是在上音樂課的過程中，突然傳來了一股刺鼻的煙味，好像是從我后面傳過來的。我的好奇心驅使著我，讓我去看看，是怎么回事呢？
我轉頭一看，我后面的同學正拿著一根火柴，他看見我之后立刻把火柴扔進了柜子里，我把火柴拿出來看了一下，看是否燃過，當我拿出來一看是燃過的，我就又毫不猶豫扔回了他的柜子里。然后他又拿出來，把火柴扔到我身上，說：“這根火柴是你的，不是我的。”這件事被老師知道后，老師趕過來問：“這根火柴是誰的呢？”那同學死活都說是我的，就這樣，老師讓我們把看到的寫在紙上。
回到家后，我委屈的將這件事一字不漏的告訴了媽媽，媽媽說：“沒事的，以后出到社會，會有很多這樣的小人，只要我們做好自己，問心無愧就可以了。”
雖然這件事讓我很難過，但我卻永生難忘，記憶猶新。
難忘的日子作文6
在我的記憶深處中，有一段今我最難忘的日子。在我剛入校園時，那段日子深深的印在我的腦海里，使我難以忘懷。
隨著時間的流逝，漸漸告別了小學時光，從此進入了初中。雖然告別了那無憂無慮的小學時光，但現在也更有生活的感覺，變得比以前更加的充實。記得曾經有一次，同學們興高采烈的和班主任去踢球。
因為老師擔心我們還不適應，特別來和我們做游戲，一起放松一下。我們很快到了操場，碧綠的小草和晚間的夕陽形成了一副別有風味的畫面。一身的繁重也都消去了不少，就在這時老師來了。隨后分好了隊伍，伴隨著一聲哨子聲開始了比賽。
開始時自然是十分的混亂，因為大家都沒有經驗。一大群人追著一個球到處跑，有時碰巧搶到了球，就看到好幾個人過來，馬上球就又沒了。眼看我們這方越來越危急。果然，過了一會，我們這方的球門就進了，有許多不知情的人還以為自己這方拿了一分，開始歡呼起來。
當我們處于劣勢時，我們這方的隊長也就是班主任開始找原因，鼓勵我們不要喪失信心，在我們的不懈努力下，雖然仍處于劣勢，但他們也以微弱的優勢領先著我們，一不小心就會被超過。這時，我們都打起了精神，終于在最后以微少的差距贏得了這場比賽。
在這場比賽中。讓我懂得了只要眾人一心，團結起來才能獲得了這場比賽的勝利。在和同學們一起走過的日子，一次次的經歷使我難以忘記，深深的印在我的記憶里。
難忘的日子作文7
這是一個寧靜而又漫長的夜晚，忙碌了一天的人們恐怕早已經入睡了。我也不利外。
夜里1刻鐘，熟睡中的我，被爸爸和哥哥從睡夢中給叫醒了，哥哥對我說：“弟弟，你在干什么啊？昨天晚上不是叫著說，不是要看流星的嗎，怎么現在賴床不起啊？流星雨就要開始了！”我急忙穿好了衣服，跟爸爸，哥哥一起到樓頂觀賞這難得一見的美麗景色。
來到樓頂上，我抬頭仰望天空，幾顆流星劃過，十分美麗，我轉了一周，看到流星最多的一處是東南方向。流星劃過的方向是不一樣的，有的橫著飛，有的豎著飛，有的向北面的山間飛去，還有的向四面的山頭飛去，總之，一句話，流星到處都是。1點半時，流星越來越多。哥哥開始有些不耐煩了，他剛要走，爸爸的一句話使他馬上來了精氣神，爸爸說：“2點半左右還有更壯觀的景象！”哥哥不走了，我更來興趣，聚精會神地看起來。2點2十分左右，突然，天別劃過一顆十分美麗的流星，速度像閃電一般，一會兒，又有幾顆美麗的流星在天空消失了，在這幾顆流星中，有一個消失的異常美麗。當他的“身軀”好象爆炸一般，光芒四射，我們被這美麗的流星鼓起掌來了，夜更深了，天空中的流行縱橫交錯，真是讓我眼花繚亂，迎接不暇。
那些日子，我的心已經被璀璨的流星一起飛舞，在那些美麗的'時刻，使我難以忘懷。
難忘的日子作文8
“5.12”這一天，是一個難忘，但是又不愿提起的日子；這一天，曾有多少人無家可歸；有多少人失去自己的親人……
當我跨出學校大門的那一剎那，眼前浮現出的是一排已成廢墟的住房，在這些七零八落的磚瓦下，或許還有生命的奇跡。當我走到新建小學的教學大門前時，往日在門前屹立的那棵大白楊，現在只剩下一圈圈年輪；往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗，只剩下殘布中包裹的瓦礫……當我回到了外婆的家時，可怕的余震又來了，我竟親眼目睹了樓房倒塌的經過。一瞬間，老人、小孩、中年婦女，都拼命的往外跑，一片大磚掉落下來，一個鮮活的生命，在瓦礫下度過了一生……
地震，都江堰每個人都經歷過，它毀了我們的家園，讓我們失去了親人，回想起這件事每一個人都有心驚肉跳。在地震的當天晚上，只靠幾跟黃瓜過夜的我們感覺度日如年，擠在幾個帳篷里，我們想到了家的溫暖。那一夜，我的淚水止不住的往外涌，白天發生的一切，注定在我心中永遠的留下來，形成一道傷口，怎么抹也抹不去……淚水帶走的是我的思想，直到今天，淚水還是滴在我的心中……
只要我想起這件事，我就會淚流滿面……
難忘的日子作文9
今天，是我最難忘的日子，因為我看到了大海。
海，大的無邊無際，我高興地在海邊，在陽光下，快樂的游玩。我想："在海邊撿幾個貝殼留做紀念吧！"我邊走邊撿，發現個個都是死的，我問媽媽："為什么沙灘上的貝殼都是死的呢？"。
媽媽說："沙灘上的貝殼都是活的，可是海水把它們沖回了沙灘上，被太陽長期照射，就死了。""媽媽，我要把這些貝殼扔回大海里面。"媽媽說："我的傻孩子，海灘有多大呀！你是撿不完的，但是海水，還能把它們沖回大海。"
沙灘上還有很多老爺爺，其中兩個是抓海撐子和海蚯蚓的。一位爺爺是抓海撐子的，是用鐵鍬往下一敲，離這不遠的地方冒了一點氣 。爺爺笑了，因為海撐子就在那里。
另一位爺爺是抓海蚯蚓的，也是用鍬，一點點挖。忽然，沙灘上出現一只胖胖的蟲子，爺爺笑了，因為，海蚯蚓抓到了。
我用沙灘上的沙子做成了各種各樣的圖形，媽媽說："海灘上好玩嗎？"我說；"好玩極了！"媽媽問："下次還來嗎？"我說："一定來。"
今天，我最難忘，因為我去大海邊，看到了大海的美麗，體驗到了大海的無窮樂趣。
難忘的日子作文10
今天，我和同學一起去了天鵝湖抓蝌蚪，那兒可多蝌蚪了！大的、小的、胖的、瘦的、數都數不清呢。
剛來到天鵝湖的時候，我沒有留心觀察，一只蝌蚪都看不見。接著我注視著旁邊的大石頭，發現那兒竟然堆滿了蝌蚪，我想他們一定在睡午覺，嘻嘻，這正是我下手的機會。我把鞋子脫了，把褲腿挽起來，把雙腿伸進池塘里，悄悄地靠近蝌蚪們。
我拿網子一撈，撈了幾十只！因為我是往大石頭那兒撈的，然后，我看見旁邊還有個大石頭，這個大石頭上的蝌蚪比剛才那個還要多。我剛想靠近它們，誰知地很滑，我在池塘里摔了個“狗。”旁邊的蝌蚪被我摔下去的水花驚醒了，一下子，全都游進池塘里不見了。我還真夠生氣，不僅摔得全身濕，還讓蝌蚪們跑掉了。
不過也沒關系，抓了這些蝌蚪已經足夠了。我準備回家，卻看見了一直泥鰍。我什么也沒想，一網子撈下去，想不到真的撈了上來。我滿懷高興地回家去，卻被同學叫住了：“你抓這些蝌蚪和泥鰍來干什么呢？”對呀，我抓這些蝌蚪有什么用呢？于是又把他們放生了。
今天真是個難忘的日子，而且我還明白了一個道理：其實蝌蚪吃的就是石頭上的微生物，怪不得石頭上那么多蝌蚪。
難忘的日子作文11
20xx年5月21日，正是我7歲的生日。
那天早上，我和媽媽急火火地通過電話來通知親朋好友：“晚上來我家吃蛋糕！”。天還沒斷黑，我就不停地看表，6：30，6：40，6：50……心里默念著，盼著他們早點到來。“7點了，怎么他們還沒來？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“嘿，他們來了”。我興奮地蹦了起來。媽媽一不留神的功夫，這鍋大的巧克力蛋糕就擺上了桌。媽媽先是在蛋糕上插了七根蠟燭，然后一一點上，我好奇地問：“為什么每次蠟燭的數量都不同？”“呃——你今年不是7歲嗎？每年的生日，你多少歲蠟燭就有多少根。”“哦——”我們“呼叱”一下把這七兄弟給吹滅了，這時大家全都拿起了刀刀叉叉，個個殺氣十足，“我宣布：現在開始‘攻’蛋糕！”大家有的削奶油，有的斬果片。這時，整個屋子都沸騰起來，真的猶如一場沒有硝煙的戰場。
那天晚上，讓我印象最深的就是在我專心致志“行軍打仗”的時候，突然，我發現有人想從我身后偷襲，于是，我來了個“蘇秦背劍”，但還是被她弄得滿臉奶油，整得就像個小白臉，在場的所有人都笑了，包括我。
難忘的日子作文12
翻開相冊，照片里的我穿著件斑馬紋的T恤，挽著褲管站在海邊，身后是無邊無際的大海，我仿佛又聽到大海的歌。
七歲那年十月，我和家人一起去崳山島看海。沙灘上，海風拂弄著我的臉龐，浪嘩嘩地漲上來，像一群調皮的小娃娃，嬉鬧著、喧嘩著，又依依不舍地退去，在沙灘上留下一波一波的浪紋。
白色的沙灘，潔白的浪花，蒼茫的大海，遼闊的天空，有一個少年流連其中。
這是我們第一次到美麗的崳山島游玩，那天晚上，我們在天湖邊搭帳篷。
躺在帳篷中，風兒輕輕地吹著樹葉，“沙沙”作響，草蟲“蟋蟋”地鳴著，哇聲一片。
閉目傾聽，你會聽到更多聲音——水珠落下時的“嗒嗒”聲，星星眼睛的“吧嗒”聲，還有小鳥夜眠時說的夢話……和成了一首安靜溫柔的催眠曲，領著我走入夢鄉……
清晨，我早早醒來，清新的空氣，婉轉的鳥語，微冷的晨風，晶瑩的露珠。我們登上山頂看日出。
我們迎著凜冽的曉風，等待日出。一會兒，霧逐漸揭開帷幕，東方的天也染上了黃色。不久，海面更加清晰了，濃霧已經散去，剎那間，海平面上出現一道紅線，頓時照亮了半邊天，太陽出來了，當它露出半邊臉時，連海上都灑滿了金光，它掙脫水面，金光照亮了整個世界。
大海孕育出太陽，天空給太陽一個家。我回過頭來，爸爸媽媽正在看我，他們的臉上都灑滿了燦爛的陽光。一起看海的日子，是難忘的日子。
難忘的日子作文13
1937年8月28日，一個令人難忘的日子。
那天，是日軍轟炸上海火車站的日子。那天天空陽光明媚，人們還是像往常一樣，去坐火車、逛大街，一點也沒預感到即將來臨的災難。突然凄厲的警報聲驟然響起，人們抬頭一看：幾架飛機噴著黑煙，隆隆地飛過。“鬼子的飛機……”一個人驚呼。話未說完，就被一道火光和一聲沉悶的爆炸聲代替。地上有多了幾具零散的尸體。
孩子的母親剛開始就被慌亂的人群吞沒。她臨死前還不忘大喊：“帶好孩子……”孩子的父親扔下所有的家當，憑著身強力壯，抱著剛滿兩周歲的孩子在人群中左沖右突。可是人面獸心的日軍還是發現了他。在絕望中父親將孩子塞進了廢墟的縫隙里，在默默地禱告中被火光吞沒。
不知過了多久，隆隆聲終于消失了，只偶爾傳來建筑物的倒塌聲，四周靜得可拍。孩子從廢墟中爬出來撲倒在父親的尸體上，號啕大哭：“爸爸，媽媽，我要爸爸，我要媽媽……”哭著，哭著，他睡著了。他還太小，還不知道天上的人為什么要殺害自己的同族，不知道爸爸媽媽為什么一覺睡去了就再也醒不來了，不知道世界為什么會變成這樣……等待著他的又會是什么呢？他的生存幾率小的幾乎為零。
1937年8月28日，一個讓中華民族永遠不能忘記的日子。
難忘的日子作文14
軍訓是升入初中面臨我們的第一個考驗。軍訓中有苦，有汗水和歡樂的時光，是一段難以忘記的回憶，軍訓再苦也會有收獲的喜悅。
我們的軍訓是從周一的下午開始的。先映入眼簾的是幾位教官從校門口整齊的進來了，之后是分教官。不一會一位個子高大、身體魁梧、皮膚棕色的教官和我們班主任過來了。之后我們就開始了軍訓的第一項：站軍姿。教官對我們說：“肩要平，頭要直，目視前方四十五度，兩肩后張，腳跟并攏，腳尖分開四十五度，身體前傾，兩臂自然下垂，拇指靠于食指第二關節，中指貼于褲縫線”。就這樣我們站了兩個多小時就回教室了。軍訓是每天上午兩個小時，下午兩個小時。
第二天上午我們又開始站軍姿了。站了三十多分鐘，我們又開始進行了下一項：停止間轉法。這個就比較簡單了，小學我們都學過。每次軍訓完我的腳都會麻了，就這樣到了周五的下午。沒有軍訓而是會操，每個班都會去來展現軍訓的成果。會操完會幾個教官去臺下報告之后在整齊地在我們隊伍后面站著。不一會只見他們整齊的從校門口離開。看著他們離開的背影我有些傷感，我們的教官雖然嚴厲但和我們共處了近五天的時間，都會有些感情了。
軍訓是為了培養我們的凝聚力這是我們教官經常說的一句話。果不其然，從軍訓完后我的凝聚力更強力上課用心聽講，學習更專心了。這功勞是屬于我們教官的。
難忘的日子作文15
今天是奶奶的生日，也是奶奶最高興的一天，因為奶奶已經80歲了，所以要慶祝。
在祝壽的前一天，大家都在忙著祝壽的準備，而我們小孩也不例外。我們有的剝蒜，有的洗碗還有的包餃子，一個比一個忙。
這一天終于到了，早上吃餃子，不是很隆重。可是一到了中午，那可就熱鬧了。大家有的端菜，有的擺桌椅。其中還有一個重要的事情但是只有吃完飯才能做，那就是我媽媽訂的100個小蛋糕和一個大蛋糕做好要端上來了。知道為什么要訂100個嗎？因為要讓奶奶長命百歲。
過了一會兒，要來的人都來了，他們有的給奶奶遞紅包，有的給奶奶買了營養品還有的給奶奶買了衣服。現在已經一切準備就緒了就等著奶奶入席了。一會奶奶就穿著一件紅衣服出來了，我們就把大蛋糕拿了出來。我們就唱生日歌我剛想開吃了我的姐姐就拿奶油往我臉上涂，所以我就反擊，就這樣蛋糕就沒了。然后奶奶的4個兒子兩個閨女就接二連三的給奶奶跪下磕頭祝奶奶長命百歲。奶奶看見了自己的孩子都成家立業了，臉上露出滿足的的笑容。
到了晚上，我們就吃年夜飯了。桌子上有很多好吃的菜，例如雞肉和大炸魚等等。吃完了我們就放了一種100元的煙花，只見一顆象紅寶石的火球“嗖”的一聲躥上了天空，“啪”的一聲響，變成了一朵朵顏色各異的巨大花朵，閃閃發亮，又好似一顆迷人的星星向我眨眼，不一會兒，又如流星一般紛紛墜落下來。
今天真是一個難忘的日子，我在心里祝奶奶“福如東海，壽比南山！”