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友誼的作文

時(shí)間:2022-09-04 19:11:42 推薦作文 我要投稿

友誼的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的友誼的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文

友誼的作文1

  我的人緣很好,所以有很多人愿意與我做朋友。也因?yàn)槲业娜司壏浅:茫晕姨嘏率ヅ笥选C慨?dāng)失去一個(gè)朋友時(shí),我的心就像被蛇咬了一口,很不是滋味,而當(dāng)想到他時(shí)心里就隱隱作痛。所以我決定為友誼而戰(zhàn),做友誼的守護(hù)神,守護(hù)我們的'友誼。

  有人會(huì)問(wèn),你為什么要守護(hù)友誼?因?yàn)槲以驗(yàn)橐患∈虏钜稽c(diǎn)失去一個(gè)朋友。

  事情是這樣的:晚上我與蔡昀軒談笑風(fēng)生,所著說(shuō)著,便談到了化學(xué)物理。“我先問(wèn)你一道題,”他突然的說(shuō),“如果你不會(huì),就給我下跪!”“OK!”我爽快地答應(yīng)了。

  “碳水化合物是什么?”我先發(fā)制人。他皺緊眉頭想了想,道:“應(yīng)該是——水!”“錯(cuò)了,是糖。”我用居高臨下的口氣對(duì)他說(shuō)。“不算不算,”他急的亂跳,“再來(lái)。”他停下來(lái)眼睛“骨碌”一轉(zhuǎn)便驕傲自大地說(shuō):“H2O是什么?”我想都沒(méi)想告訴他:“是水!”我看小蔡不高興解釋說(shuō):“以前就學(xué)過(guò)了……”“你賴(lài)皮!”小蔡指著我說(shuō),“你不算”。

  我一聽(tīng)剛準(zhǔn)備踢他,就被一邊勸架的小喬給止住了。后來(lái)老師知道了,我被大道理洗禮一番才知道:同學(xué)間的友誼是最珍貴的。因?yàn)檫@樣我才要做友誼的守護(hù)神。

友誼的作文2

  每一個(gè)故事都應(yīng)該有一個(gè)浪漫的開(kāi)始,而我與鬼魅(婷)的卻沒(méi)有,這就注定我們不會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)束。不經(jīng)意的觸碰將它激活,也將由不經(jīng)意的觸碰使她逝去。

  “Angel,從今以后我們不再是朋友,我討厭你。”鬼魅說(shuō)完這句對(duì)我來(lái)說(shuō)如同五雷轟頂?shù)脑?huà)之后,像孤魂一樣飄走,我抓不住,也不敢去抓。“討厭”多么嚴(yán)重的一個(gè)詞,多么可怕的兩個(gè)字,我的.自尊心無(wú)法不受打擊.誠(chéng)然,不喜歡我的人有很多,但都沒(méi)有到達(dá)討厭的程度,鬼魅是第一個(gè)說(shuō)討厭我的人——它曾是我的好朋友.[原以為我和婷能創(chuàng)造出關(guān)于神和鬼的神話(huà)(我是Angel,婷是鬼魅),可現(xiàn)在,我明白了,生活不是童話(huà),神和鬼注定相生相克、水火不相容,不適合做朋友。我們的友誼就像在陽(yáng)光下肆意綻放的曼珠沙華,美得刺眼。(彼岸花開(kāi),燦爛的慘烈,輝煌的凝重,美麗的絕望)

  “囡囡,還記得那句話(huà)嗎?‘我不能成為一個(gè)人人都喜愛(ài)的橙子,但我會(huì)努力成為最好的橙子。’一個(gè)人不可能讓人人都喜歡,總有被討厭的時(shí)候,只有讓自己做到最好。”是默默,她將一束陽(yáng)光照入我的心底,正如我曾撫平她的傷痕一般。是她讓我感受到了溫暖,是她在我最痛苦的時(shí)候,將我心中的烏云取走,讓我不再痛苦。

友誼的作文3

  我的班級(jí)是一個(gè)溫馨的集體,處處有樂(lè)于助人的氣息。

  在星期三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開(kāi)書(shū)包,一看美術(shù)工具沒(méi)有帶,我一下子傻了眼,心想:沒(méi)有帶美術(shù)工具就等于沒(méi)上美術(shù)課。我不高興了,我最喜歡美術(shù)課,想到這兒我又悶悶不樂(lè)了。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,老師說(shuō):“我們要給外語(yǔ)節(jié)準(zhǔn)備一些畫(huà)。我們內(nèi)容是想像一座金字塔,再畫(huà)出來(lái)。”我心想:外語(yǔ)節(jié)可是一件大事啊!這讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來(lái),我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。小張看到問(wèn)我:“你怎么了?”我輕輕的說(shuō):“沒(méi)有帶美術(shù)工具。”小張說(shuō):“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說(shuō)。小張說(shuō):“對(duì)”。說(shuō)完就拿來(lái)一大堆筆借我用。

  我用小張借我的.筆畫(huà)出我們的友情之畫(huà)。我把我們的友情之畫(huà)交給了老師,雖然沒(méi)有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。

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