小學生寫人作文：我最好的朋友（通用44篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學生寫人作文：我最好的朋友，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇1
耳邊的歌聲清脆動聽，眼前的彩虹高掛天邊，鄉村的風景優美動人，友情的甜蜜親身體驗，助人的風范牢記在心，這一切，都緣于她————一個善良女孩！
“北極星的眼淚，你哭紅的雙眼，被淋濕的諾言，掩埋在心里面……”這首《北極星的眼淚》是我最好的朋友————若依最愛聽的歌曲，每聽一次，她都會緊緊抱住我哭個不停，然后泣不成聲地對我說：“好悲傷好難過，愛情真苦，嗚嗚~”而當時的我卻無從體會，甚至自以為是地鄙視她，認為她太多愁善感，過于感情用事從而不夠果斷。認識她的時候是在零六年的那個暑假，爸爸媽媽由于工作繁忙而沒時間照顧我，因此把我送到鄉下的奶奶家居住，眼睜睜地看著自己遠離美麗城市，眼睜睜看著不會跟爸媽在一起，我的心中多了幾分不快，“嗚嗚嗚”地獨自一人在簡陋不堪的房間里抽泣，黑暗的屋子使我更加顯得可憐，突然，一道亮光直射進來，只聽到破爛裂傷的門枝呀一聲響，有人進來了！我驚愕地抬起頭，一個臟稀稀的女孩站在我面前。我頓生厭惡，“你是誰呀，為什么會進來？”“哦，聽到哭聲唄，咋了，小姑娘？”“哼，果然是農村的，沒教養，難道你父母沒教過你不經別人允許是不能隨便進他人房間的嗎，討厭鬼，野丫頭！”我將一切的怨恨都發在她身上，那時的她，對我來說僅僅只是一個出氣筒。“俺，俺爹娘沒說過。”女孩紅著臉低著頭，顯得不知所措。
她拉起我的手就要往外跑，我警惕地問：“你要干嗎”“走，俺帶你上外頭透透氣，放松下心情，咋樣？”說著對我笑了笑，沒想到，眼前這個臉色蒼白看似弱不禁風的女孩，竟有如此寬大的胸懷，對我那無理的責罵竟絲毫沒有在意。“愣什么，走啊，剛下過雨，還有那七種顏色的東西呢！”牽著我的手就出門，我知道，她是在說彩虹，但似乎不再覺得她是無知，而是天真。邁出門的一剎那，我果真看到了七種顏色的東西，如此絢爛，架在天邊，下面還有一條看似蠻深的河。跟她的交談中，我得知她叫夏若依，還患有嚴重心臟病，聽到這時，我愣了愣。
若依是我在鄉下結交的第一個好朋友，我們手牽手地漫步在這如畫的風景中，正吮吸著甘甜雨露，腳下的泥土一滑，我溜了下去，不禁驚聲喊叫，充滿恐懼的內心“怦怦怦”地跳個不停，恍惚間，一只手緊緊地抓著我，她的目光焦急不安，我用最后的一點感覺碰觸到若依掌心的溫度，心暖了，擔憂沒了，我放棄了掙扎，在河水的沖打與呼喊中，隱約感到自己被托上了岸，之后，便什么都不知道了。
醒來時發現自己正躺在病床上，旁邊還有若依。“奶奶，她水性那么好，怎么會？”“沒事，在救你時過度驚嚇導致心臟病發作，休息一小會兒就好了。”這時，若依醒了過來，我的心中滿懷感激，滿是感動，現在的她，看起來好美，好美。我們抱在一起，哭得滿臉淚痕，發誓一輩子都是好朋友！
“若依”，心底輕輕地喚著，在救我命的那一瞬間，上天已注定你是我永遠最好的朋友！一輩子，永恒！
夏若依，我最好的朋友！
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇2
我家的藏書很多，它們都是我最好的朋友。我每一天都能從書中獲取新的知識，我覺得這是一種快樂。
我的讀書方法比較獨特：不管什么書，至少要讀兩遍。第一遍先讀個大概，了解這本書主要講了什么；第二遍再仔細讀，領悟其中的含義和道理。我還會把從書中學到的知識與體會專門記錄在一個本子上。
我在買書、讀書時還發生了不少趣事。暑假的一天，我和爸爸決定中午去面館吃面。走在路上，我對爸爸說：“反正還早著，咱們先去漢唐書城看會兒書吧！”爸爸欣然同意，我千挑萬選了一本最感興趣的小說，坐在讀書區里津津有味的讀起來，肚子餓得咕咕叫，可我沉浸在故事情節里出不來，總想再看一會再吃飯。爸爸看我讀得那么認真，不忍心打擾我。于是，他也拿了一本書看了起來。讀著讀著，我們就忘了時間。當我用我的讀書方法讀完第一遍，正準備讀第二遍時，爸爸突然問：“我們吃午飯了沒有？”“應該吃過了吧。”然而，等回到家，才發現帶的錢一點也沒少。我和爸爸為了讀書，鬧了一個笑話，餓了一回肚子。
在我的藏書中，有一本《狼王夢》，它是我的“珍藏”。為了得到它，我上演了一幕“三顧茅廬”。前兩次去，找來找去找不見，問導購，回答說這本書很暢銷，賣完了。只好很失落的買了其他書。爸爸、媽媽都勸我買不到就算了，借一本看看也行。我堅持還去買。功夫不負有心人，第三次，終于遇見了夢寐以求的《狼王夢》，拿到手上就朝收銀臺跑，生怕別人從我手里奪過去。
在書的問題上，我有個不好的習慣，就是很少把書借給別人。我這樣做是因為之前我把一本書借給別人，他在上面亂涂亂畫，我傷心了一整天，再也不愿意借書給別人。書是我最好的朋友，我不想看到它“面目全非”的樣子。媽媽常常笑話我小器，我在心里說，小器也是因為我太喜歡我的朋友們了。但畢竟這是壞習慣，我要慢慢改正。
曾經有人問我：“你買這么多書，豈不是在浪費錢？”我告訴他：“我并不這樣認為，我覺得他們就像是我最好的朋友，與我一起分享知識。他們是我生命中不可或缺的一部分”。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇3
流年在悄然中走過，回憶在歲月中斑駁。踏過凡塵，讓友誼在時光中輾轉成歌。——題記
“夢：好久不見，有沒有想我啊？…”
夢一遍遍地瀏覽著幻的來信，嘴角勾上一抹淺笑。輕輕閉上眼，那些美好的畫面逐一浮現在腦海…
她們是在一個溫暖的春日相遇的。那時的她們只是5歲的孩童。她們四目相對，同時微笑，似乎注定了她們今后相處的快樂。她們曾一起蕩秋千，一起放風箏，一起上課，一起回家。無論做什么，她們都在一起，人們也總是看見這兩個愛笑的長發女孩兒。
夢記得，幻最喜歡大海。幻也記得，夢最喜歡天空。同樣都是令人賞心悅目的藍色。似乎夢和幻的愛好是相似的，甚至相同。在夢的記憶中，幻總是讓著她。她們同時喜歡的東西，先擁有的人一定是夢。夢很感激幻，也會覺得有些愧疚，但幻總是笑著對她說：“我們可是最好的朋友！”
夢喜歡看星星，每一次，幻都會陪她。她們每次都是偷著出來的，回到家免不了一頓責罵。夢的父母和幻的父母是朋友，總是會一起數落她們。夢問：“為什么還要陪我呢？”幻就會笑嘻嘻地反問：“你不是也陪了我嗎？”后來每當兩對父母不厭其煩地教育著她們時，她們只不過相視一笑。她們心里都明白，她們是最好的朋友，要有難同當。
她們更會有福同享。幻有了什么好東西，一定會和夢一起分享。有多少次，夢在窗前，看見那個歡快的身影，聽見那個高興的聲音：“夢，快看我給你帶了什么！”夢總是會笑著給她們準備水果和點心，然后就會在門口等幻。幻一進門，就會給夢一個大大的擁抱。
那些時光無疑是幸福的。
后來，因為某些原因，她們不得不分開。曾經兩人同做的事，都成了一人獨行。她們會給彼此寫信，空閑時，也會聚到一起。不管怎么樣，她們依舊是好朋友。
“…有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友誼，希望到永久，即使到了青絲變白發，也能在心底深深的保留。我還是那一句話，勿忘我。——愛你的幻。”
夢緩緩睜開眼，提筆在紙上寫道：“你的左手旁是我的右手，不會孤單，不會寂寞。——送給夢最好的朋友：幻。”
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇4
這是我最好的朋友，也是我最好的鄰居。她就是——吳京津。我們一起度過了四年的美好時光……。
我們是對門鄰居，平時是低頭不見抬頭見。平時我們一起吃飯、一起玩耍、一起看電視、一起玩玩具，只要誰一有好東西就給對方玩，親得像親姐妹一樣。
平時我們有一些小吵小鬧，為了一點小事就吵得不可開交，只要對方有一點動靜就在門上的"貓眼"看看，一個人玩得無聊時就去找對方和好，大都是我去敲她家的門叫她過來玩耍，這樣兩人就和好了。
記得有一次，吳京津來我家玩積木，我們把積木平分，可是還剩一塊不知該給誰，我們就開始搶，搶著搶著就吵起來了，吵著吵著吳京津就回家了，只聽見"砰"的一聲，她把門狠狠地關上了。那一刻我的心都碎了，傷心地哭了。過了一天我們又和好了！
就這樣吵吵鬧鬧過了四年，有歡樂也有我們慪"小氣"的時候。由于她爸爸調到廣州去了，她轉學走了。又一年不見，我想對她說一聲"對不起"。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇5
你們知道我最好的朋友是誰嗎？對了，我最好的朋友是我們家一只可愛的小貓。
有人可能會問：一只小貓，貓不是一只小寵物嗎？還算朋友？對此，我的回答是：是的，這只小貓就是我最好的朋友，也是我最喜歡的小寵物，它對我來說意義非凡。為什么說是意義非凡呢，下面就讓我來為大家介紹一下它吧！
這只小貓的名字叫單單，因為我希望它的生活簡簡單單。
記得那是一個星期天的早晨，陽光明媚。我和媽媽在去公園的路上。突然，我看見陰暗的角落里，有一只受了皮外傷的流浪貓，我覺得它非常可憐，就哀求媽媽把它帶回家。媽媽說不過我就只好把它帶回了家。從此，單單就來到了我的家里，也變成了我的好朋友。而它的名字就是從簡單這個詞中抽取的。那一天，自從它來我家后。我就覺得這只小貓似乎是一只有靈性的貓。因為在我傷心地時候，它會在我身旁默默地陪伴我；在我開心的時候，它也會高高興興的陪我玩，在我生氣的時候，它會撒嬌似的蹭蹭我的腳，喵喵的叫著。它不僅是我的寵物，還是我的家人。有一次，我生病了，發高燒燒到了39度。媽媽帶我去了醫院，我有氣無力的躺在病床上。突然，我聽到了單單的聲音，我努力的睜開眼睛，看見單單就趴在我的床邊，我用手輕輕撫摸它的絨毛。當我看見它擔心的眼神時，心里也很不舒服，就只好用手來安撫它。直到我的病好了，它的眼神里不但沒有了擔憂，反而有一種欣喜的表情，我想它是在祝賀我的病好了吧。
單單是我生活乃至生命的一部分，因為它給我的童年帶來了快樂，讓我一生也忘不了。
有一次，單單不小心在我的稿紙上印了一個梅花印，不知怎么，本來很惱火的我也突然覺得單單很可愛，很單純，很天真。它畢竟是小動物嘛，怎么會懂得人類的東西呢？唉，算了，還是別訓斥它了。我想了想，把這個梅花印改成了一幅梅花圖。改完之后，突然覺得挺好看的，就愛憐的摸了摸單單的頭，單單調皮的舔舔我的手，就一溜煙兒的跑走了。我邊笑著邊說：真是個小淘氣鬼。
單單給我的生活帶來了無窮的樂趣與快樂。
我愛你，單單！
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇6
我有一個朋友，她既不是我的閨蜜，卻能讓我玩的樂不思蜀。她又不是我的死黨，該翻臉就翻臉，跟那川劇變臉是的一樣快。她更不是我的死敵，每天無微不至的照料著我。沒錯，她就是我媽媽。
我媽媽個子不高，160厘米左右。在充滿慈祥的眼睛的上面帶著個眼睛。身體胖胖的。萬萬沒想到，我媽媽竟是個玩的行家所以我媽媽經常帶著我到各大游樂園去挨個游玩。即使在寒風中、烈日下排隊游玩也在所不辭。你還別說，我也愛玩，于是我們玩了很多地方我都很開心。令我最開心的地方就是鄭州的世紀歡樂園。
那是去年六一兒童節，是一個炎熱的夏天。媽媽帶著我來到了那里。幸好我媽媽在網上購票，要不然我們就要排隊啦。來到世紀歡樂園，我一下子就被那尖叫聲、大型游樂設施的聲音給興奮的找不到北了。我和媽媽走了一條彎彎曲曲的羊場小路。正好走到了那樂園中心，坐了亞洲最大的摩天輪。從摩天輪上下來以后我興奮地滿面紅光，我媽媽也是一樣。我們又玩了玻璃迷宮，迷宮很難，因為頭可能會撞到玻璃上。我們又玩了超級轉轉轉、超大過山車、海島鬼屋等。令我印象深刻的是海島鬼屋，那是我們經人推薦進去的。進門，我很害怕但看到有一個老爺爺出來什么事也沒有就安慰了自己。進去鬼屋，里邊是一段凹凸不平的水泥路，還很窄，只有一個人的寬度。一個骷髏嘴里放著一個音箱：歡迎你們來到地獄。我戰戰兢兢的往前走，前面的東西一會兒蹦出來一個，一會蹦出來一個。我后面有我媽媽和兩個阿姨，前面有一個男孩和兩個叔叔，他們嚇得也夠嗆。當我走完了鬼屋我再也忍不住了，哇哇大哭起來。媽媽為了安慰我，帶我去玩了漂流。
我愛我那貪玩而且童心未泯的媽媽，也希望她能一直保留這種渴望童年歡樂的精神，陪我走過我的童年。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇7
我有一群與眾不同的朋友。它們不會說話，但卻能在你難過時撫慰你的心靈；它們不用吃飯，但卻能為你送上一頓精神大餐。它們有厚有薄，有小有大，有好有壞，有舊有新。對啦，它們就是被稱為人類進步的階梯————書！
書這個朋友，它不會背叛你，也不會向你索取東西。它總是會無私的送給我們一頓大餐，是可以滋潤心靈，改變行為的心靈雞湯，并且讓你回味無窮。記得我剛買《秘密花園》這本書的時候，高興的一蹦五尺高，恨不得直接飛到家里讀這本書。到家后，我立刻捧起書，津津有味地看起來。第一天沒看完，喝了一半的心靈雞湯還熱乎，我第二天繼續看。幾天后，這頓大餐就被我連湯帶水一掃而光，干凈的都不用洗。
過了一段時間，再次拿起書，最吸引我的依然是那跌宕起伏的故事情節，名師導讀批注，我也會看一看，再想想老師教的寫作方法。一遍讀下來，又感覺有了不同的味道。
這幾天，我又讀了一遍。這次，我不但注重故事情節，還會一絲不茍地將導讀批注認認真真地看一遍，體會一下這樣描寫的好處，再試著記到腦子里。看吧，又一遍下來，又一個味道。所以說，書是你永遠的朋友，是百讀不厭的。那么，就讓我們以后多品嘗幾次吧！
書不是老師，卻像一個老師。它可以隨時為你解答問題，24小時開機。今年暑假，學校讓每個人做個科學實驗，還要做記錄。我已經想好主題，可還要查找資料呀！我朝書柜看去，對呀，這么多老師，讓我求助一下。很快，我如愿以償地找到了老師，完成了作業。
書不是朋友，卻似一個朋友。當你煩心時，不妨拿起書，讓里面的主人公安慰你。很快，你就會融入書中，煩惱就煙消云散。你看，無聲地傾述，無聲地回答，多么好的朋友啊！當你開心時，也看一看，讓自己和書中的人物載歌載舞。你看，書是一位多么好的朋友呀！
書是人類進步的階梯。無論是今天還是明天，它都是我們最好的朋友。所以，從今天起，和書交個朋友吧！讓它伴隨你成長，讓你有更大的進步！
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇8
相見時難別亦難，東風無力百花殘。初中三年，就像一場夢，轉眼間就要離別了，不禁思緒翻飛，歷歷往事，紛紛涌上心頭：那年那天，我遇見了你，成就了三年綿綿的情，我與你相識、相知、相伴，成為難覽知音。
盎然——青
嗶。我機械地邁著自己的雙腿，努力的去忍受完這次運動會的八百米，我極速地跑著，感受著自己的呼吸越來越急促，腿也越來越酸，在第二圈，速度也越來越慢。加油，別慢下來，調整呼吸速率，步子邁大一點，雙臂厖你溫柔如風的話語傳入我耳中，我才猛然發現，你一直在為我陪跑，看著你緊張，激動漲紅了的臉，心中便飄出一陣清風，掠過了我的心弦，讓我本浮躁的心中多出一股力量，這股力量讓我從最快的速度沖向了終點。在豆大的汗墜下之時，我體驗了從未有過的愜意。
在那個三月的春，我瞥見了一叢碧如絲的青草，我的汗柔軟了他們，你的話柔軟了我。
絢爛——金
啊！我進入教室，發現自己穿了那在一群校服中十分亮的班服，心里想應該沒有人會跟自己一樣傻吧，唉，該被老師吵了。你看見后，思慮片刻，變向寢室跑去，你氣喘吁吁的回來，我發現，你換了班服，后來，我和你一起被訓，而看著你那干凈明適的笑容，我感動著。
在那個七月的夏，我望見了一株芬芳異彩的金色花，它嫵媚亮麗，而又燦爛奪目。
素婉——白
記得八年級下冊時的某次月考，我有兩科都掛了科，心情如同潭中的死水一般寂清，凄婉，你知道后，并未向他人一樣去安慰我、鼓勵我，而是一放學，便坐到我旁邊，專注地說：咱連在這兒再把錯題再做一遍。說完，便埋下頭做題了，我看著你那專注的神情，含著想要流下的淚，忘身地投進題海中了，遇到不會的，你會專心致志地給我講其中的每一個知識點，在你悉心講解下，似乎難題都迎刃而解了，我也在后來的考試中得到了進步。
在那個九月的冬，我望見一片冰潔的雪花，它晶瑩剔透，而又純潔婉言。
晴天、陰天、雨天、雪天，春夏秋冬，悲傷、苦難、開心、激動，因為有你。
因為有你，我更多彩。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇9
孤獨使我很不開心，但有了它的加入，孤獨永遠跟我說“再見”。
它的來歷不明，媽媽說：“這是我撿的。”其實我知道是媽媽買來鼓勵我學習努力的。它不大也不小，有著金光閃閃的外衣，戴著小黃人的套子，打開時出現一輛跑車，往右滑動便解鎖。它的功能可多了，打電話、發信息、玩游戲等，它統統拿手。
它也有危害，使我變成了近視眼和一個網迷，也使我的學習下降了。為了把學習提高，我把它關了起來，這才使我的學習開始提升了。
我把它每天都放在身上，一有空就拿出來玩，它與我的故事可多可多了，但讓我印象最深卻是暑假發生的一些事。
早晨起床，我發現手機不見了，把整個房間找遍了都沒有找到。打電話問媽媽，她說沒有看見。唉！我像熱鍋上的螞蟻急得不能再急了。到媽媽的房間里找，也沒有找到。回到自己的房間，不高興地躺在床上。
當我覺得頭有點痛，準備把枕頭拿開躺下時，真相大白！哦！粗心大意的我把手機放在了枕頭底下了。
我這手機像有魔力一般，當我不在時，它能自己移動，不可思議吧！星期五早晨，我去打乒乓球把手機放在床上。中午回家，發現放在床上的手機在桌子上。我好不疑惑：手機會飛嗎？問我的小狗小白：“是不是？”它不但不回答我，反而吼我：“沒有這個興趣。”
星期六早晨，我假裝外出去玩，其實我是躲在門背后看。果然小白狗跑進我的房間，不一會兒，嘴里含著我的手機又跑出來了。只見它跑到桌前，將前腳往桌子腳柱一趴，把手機放在了桌子上面。
“好你個小白狗，竟敢拿我的手機！罰你一一天不許吃牛排！”
我最好的朋友就是手機，不僅能玩還能打電話，還鬧出了這樣一些有趣的事，不可思議吧？哈哈……
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇10
我最好的朋友，就是王青岺。
她是一個漂亮可愛的女孩，頭發扎成一個馬尾，粉嘟嘟的小臉，嵌著一雙明亮深沉的大眼睛。
她時而認真，時而調皮；既活潑又文靜。瞧，上課時，她的眼睛瞪得大大的，全神貫注盯著黑板，聽老師講課。做筆記時，一會奮筆疾書，一會看看黑板，一會咬咬筆頭，是那樣認真。到了下課鈴聲一響，老師“下課”的話音剛落，她好象換了個人，像只兔子第一個沖出教室，大吼大叫地讓大家集合玩游戲，與上課時的斯文樣比較，完全判若兩人。
一天，體育老師宣布“上課！”她飛快地拉起我的手，沖向走廊，大聲叫著：“快集合了！快來玩。”看見有人動作慢吞吞地，她一跺腳，三步并作兩步，沖上去，一把拉住她的手，拼命向集合點奔過去。不管三七二十一，先瘋一陣再說。這時的她，瘋得像一陣風，一團火，快樂頑皮。
但是，當上課鈴聲響起時，她又是第一個沖進教室。上課時，安安靜靜聽講，積極發言，回答老師的問題。有一回，我溜到她的座位旁邊，附耳說道：“下課我們玩捕魚吧。”她嚴肅地說道：“認真聽講。”我只好灰溜溜地坐回我的座位，老老實實地繼續寫作業。
這就是王青岺，一個古靈精怪的女孩。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇11
他，個子并不高大，卻有著一雙大大的、炯炯有神的眼睛。他，就是我最好的朋友——徐文鑫。
以前，我總是性格獨特，班里沒有一人與我相似。上了五年級，他轉學轉到了我們班。在他第一次出現在我面前時，我就有一種直覺，他仿佛擁有一個神秘的光環，像是世界上的第二個我。性格、喜好、學習、品味以及關注的東西都是那么的像似。
后來，吃過我們兩個的接觸越來越多，我們便成為了形影不離的伙伴。每天放學后，沒有特殊情況，我們都會結伴而行。在路上，我們都會聊一聊小組的事或一起作業的事。他與別人不同，在我向他說成績的事（比他高時），他不會說我炫耀，都是真心的祝福我。
他像一個暖爐，在寒冷的冬天讓我不再寒冷。他是我最好的朋友。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇12
我有許多朋友，但大多數都是不靠譜的，但她的名字，我卻銘記在心，她就是我最好的朋友——王菁菁。王菁菁是個文靜的女孩，雖然長得眉清目秀，但卻有一張俏皮的臉上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。
有一次，我跟她一起去商店買吃的，在路上，一群人圍在一塊，不知道要干什么。出于好奇心的我決定去看看，于是跟她講道：“看，有一群人圍在那，肯定有什么新鮮事，走，我們去看看。”“看熱鬧，這不太好吧。”她回答道。“怕什么，走啦。”我拉著王菁菁的手一個箭步沖上去，擠進了人群中，看見一個老人跌落在馬路上，她包里的水果也滾落一地。我很想扶那位老人起來，但一想到網上那些“摔倒老人不要扶，會碰瓷的”之類的話，又不敢扶了。正在糾結的時候，一個人從我身邊擠了過去，伸出援手，把那位老人扶了起來，我正想看看是誰膽子這么大，敢把陌生人扶起來。抬頭一看，發現站在那位老人旁邊的正是我的好朋友——王菁菁。
等把老人送走后，我問她：“你為什么要把老人扶起來呢，你就不怕她是來碰瓷的？”“嗯，我只知道，等幾年以后，我們的爸爸媽媽也會變成老人，肯定也會在路上摔倒的，要是人們都像你這么想，那可就完了！”她回答道。聽到這番話，我羞愧地低下了頭。
以前我還不太了解王菁菁，但現在我知道她是個樂于助人的小女孩，也是個非常好的朋友！
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇13
我最好的朋友……沒錯，是考試！
很多人會問：“考試？我最討厭它了！”沒錯，天底下許多人都討厭考試，而我，卻把它看作是我最好的朋友。
考試，其實是對你一段時間內學習的檢測，它可以給人信心，也可以給人警示。
考試如一根針，扎醒昏睡的你。有一段時間，我上課開小差，和同學講小話，不認真聽課，還自以為學得很好，結果那一周的周考成績立馬就給了我當頭一棒！當我拿著試卷時，仿佛考試這個朋友在對我說——瞧你，考差了吧？叫你不認真對待，你敷衍我，我就敷衍你！頓時，我醒悟過來，一邊反思著最近一段時間我的所作所為，一邊痛定思痛自己以后應該怎么做。
考試如一塊糖，給努力奮斗的你一次次鼓勵。那次失誤以后，我便努力學習，上課不再開小差，課后積極復習。就這樣，在下一次考試中，我又考出了不錯的成績。當我拿著試卷時，心里像吃了蜜一樣，考試這個老朋友對我說——這次考得不錯嘛，一定要再接再厲呀！而自從這次考試之后，我的成績便有了穩穩的提升，而我也繼續去努力。
曾經還有一段時間，是期末考前幾周，我們是兩天一小考，五天一大考，班上好多的同學都無精打采起來，考試應付了事，草草幾筆寫畫。而我則始終如一，認真答好每一道題。因為我十分明白，考試是我最好的良師益友，它督促著我學習之路的每一個步伐，只有誠懇對待每一次小考，面對大測才可以鎮定自若。
這就是我最好的朋友，只要你正確面對它，它就可以讓你的成績不斷提高。
怎么樣，你想和它交朋友嗎？
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇14
從小時候起，我就對法國小說《愛的教育》有著深厚的感情，可能正是書中那豐富的感情和色彩，讓它成為了我最好的伙伴，書里面充分地描述了人間悲歡離合等感動人心的故事，也正因如此，使我單純的心靈知道了更多的人間冷暖。
四大名著是，也是我最喜歡的書籍，因為它們最具有中華民族傳統的特色。四大名著中《水滸傳》、《三國演義》充分體現古代人民鋤強扶弱、保家衛國、英勇奮戰、不惜任何代價都要完成任務的感人事跡，讓我知道了中華民族特有的傳統、信仰、俠義和智慧。讀了四大名著后，讓我受益良多。
當我遇到問題迷惑不解的時候，我便會打開《百科全書》來看個究竟。正式因為書中那讓人心服口服的回答，讓我更覺得它是一個無聲的老師。魚可以在水里自由上下游動，可我不知道為什么，于是我翻開科學叢書，終于找到了答案。
書是人類的朋友，也是我們最好的幫手。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇15
張天乙是我最好的朋友。她很會安慰別人，也能給我鼓勵。
那是我們田徑隊要比賽的時候。因為每天都要訓練，所以與張天乙在一起的時間少了。
比賽前一天，我緊張的不行，但卻裝作很自然的樣子，對張天乙說：“老大啊！明天我就比賽了。”張天乙仍然不改她那副樣子，說：“比就比唄！怎么了？”我苦惱地對她說：“老大啊！我400米跑不下來呀！如果我跑完后虛脫了，你一定要去看我啊！”張天乙說：“你這家伙，怎么自己詛咒自己呢？再說了，你跑步那么快，怎么能跑不下來呢？你可是我們班唯一一個田徑隊的啊！”我想，張天乙，你真不愧是我的死黨，你的話讓我有了自信心；你的話讓我不再害怕明天的比賽；你的話讓我鎮定下來，發揮出自己的水平，沒必要拿第一、第幾的，自己努力就行了。
跑400米時，我跑了300多米就沒勁了，想走過去。但我一想這是比賽，又想到張天乙和為我喊加油的同學和老師，便堅持了下來。張天乙，你是我永遠永遠的朋友，最好的朋友。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇16
孫某某是我最好的朋友，他長著一個瓜子臉，大大的耳朵，不大不小的鼻子，大大的嘴，小小的眼睛，我一看見他就像看到漫畫一樣想笑。他的優點是值得別人信賴，缺點是上課不認真聽講，愛做小動作。
有一次，我和他鬧翻了，我前面的董某，他也想和孫某某玩，讓孫某某選，他竟然選擇了我，我當時就像看了一場感人的電影一樣，非常想哭。
這幾天，他迷上了賽亞號小游戲，他買了一個賽亞號的玩具，數學課上，他總是偷偷摸摸地摸他的賽亞號玩具，老師提問他，他還不知道是叫他呢！每次上課，他總是東張西望，不看黑板，還抄別人的作業。
他很聽我的話，我玩什么游戲，他就玩什么游戲；我說往東走，他就絕不說往西走；下課我們總是在一起玩，中午還一起去輔導班。如果他不跟我玩了，我就會想盡一切辦法讓他跟我玩，他對我來說是百里挑一的好伙伴，我們兩個是分不開的，分開后，就像落翅的雄鷹，再也飛不上高高的藍天。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇17
在我的成長道路中，曾有許多幫助過我的人，有我的爸爸媽媽，老師和同學們，還有好多好多的人，但是現在我最想寫的是我最好的朋友王鵬。
記得我們是在我爸爸戰友聚會認識的，通過爸爸的簡單介紹，我們馬上便打成一片，成了無話不說的好朋友。
有一次，在我家，我們玩電腦游戲的時候，游戲里我被別人打死了，我便生氣的隨口罵了一句。話音剛落，王鵬就對我說：“不要罵人，如果是在外面的話，別人聽到你罵人會瞧不起你的。”聽了他的話后，我覺得非常有道理，所以我以后不會再罵人了。
還有一次，我在看英語，看著看著，突然發現有一個不會的'單詞填空，我便向王鵬請教，他很耐心的幫我講解，直到我聽明白了為止。他的學習很優秀，所以每當他來我家做客的時候，我都會向他請教我不會的題，每次他都能幫助我解決難題。我就常常想，能交到這樣的朋友真好。
我很喜歡這個樂于助人的好朋友，希望我們的友誼長存。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇18
我的好朋友是許靖童，她是我的同班同學。
她身材瘦瘦的，扎著短短的馬尾巴，圓圓的臉上長著一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一對水旺旺的大眼睛，還有一張寬寬的嘴巴，看起來非常秀氣。
她愛好是做手工跟畫畫。
她很擅長畫畫。我記得有一次上美術課，她畫了她和她的媽媽，畫的栩栩如生，美術老師看了以后贊不絕口。她的風景畫也畫的非常逼真。
她也很擅長做手工。我記得有一次中秋節的時候，她約我去她家里做燈籠。她很快就做好了一個燈籠，我呢都不會做，然后她就教我怎么做。她做的燈籠比我好看很多。后來她姑姑也給她一個燈籠，我們拿著燈籠一起出去玩，那一次我們玩得非常開心。
她的字寫的非常漂亮，上課非常認真，學習也很努力。我記得有一次暑假，她覺得作業太少，還主動要求媽媽給她布置了額外的作業。
她非常喜歡數學，一年級的時候數學考試經常打100分。
平時我們經常再一起玩游戲，比如：“老鷹抓小雞，還有抓人，老鼠偷油等等。”我們玩得非常開心。下課的時候，我們經常在一起聊天，聊一些家庭趣事和自己的煩惱。
她經常會送一些小禮物給我，比如她做的手工還有畫的畫，或者是一些小飾品。
這就是我的好朋友許靖童，希望我們友誼長存。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇19
在小學的時候，我交了一個非常要好的朋友，無論我有什么難題，她總會耐心的給我講解，在我需要幫助的時候，她也總會及時地來幫助我，有一件事使我終身難忘。
在一次下雨的時候，雷雨交加，正好我又是那天的值日生，我打掃完衛生，準備要走的時候，雨突然又大了起來，我沒有帶傘，媽媽也要上班，沒有人來接我，非常害怕的，我急忙又回到了教室里。
我記得，走進教室里時，沒有開燈，。忽然教室的燈開了，我還以為是鬼怪，就把頭縮進兩個胳膊里把我自己給團住。嘴里小聲地念叨，不要殺我，不要殺我其實哪有什么鬼怪啊，就是我這個好朋友，她噗嗤地笑出了聲，快要把我嚇死了！
她對我說：“你沒有帶傘吧？我們一起回家吧！”“可是你家跟我家是相反的方向啊，怎么能麻煩你呢？”我說。她什么也沒說，關上教室的門和燈一把拉住我，就飛奔出教學樓，往我家的方向趕去。在路上，一輛路過的面包車濺起的水花，她急忙走到我的外側，替我擋了一次水花，我心里非常的感激她。
我們很快就到了我家，碰巧媽媽也回到了家里。我把書包往沙發上隨便一扔，急忙問她說：“你要不要留在我們家吃完飯再走？那時雨應該就停了？她高興地回答說：“不了，我媽媽在家已經做好飯了，我走了拜拜！”
這件事使我永生難忘，至今我一直還跟她聯系著有空閑時我一定如去會找她玩的。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇20
我有一位朋友，從上了幼兒園就一直陪伴著我。她可以變成一位美麗姑娘，也可以變成一位英俊紳士。她是我筆下的畫。
從小我便對畫畫有非一般的興趣，以至于我家除了天花板沒一個地方是白色的。我當然也因此挨過批。媽媽很會尊重我，她能看出我對央美、清美的渴望，也培養我的藝術愛好，連報的幼兒園都是專門注重藝術培養的。從幼兒園開始，我便很有潛力，并且每一學期都會報畫畫社團，班里一切和畫畫有關的事都歸我。雖說有點累，可我就是喜歡。那時起，出門肯定帶筆和紙，她在我的心中扎根了
畫畫可以發泄我心中的喜、怒、哀、樂。開心了畫一幅，生氣了畫一幅，懶得不行了就看別人畫一幅。生氣時，我會提著畫具往地上一扔，各種顏料往上涂，畫著、倒著、氣著。這呈現的是我的心情。高興了也畫。記得一次一個小朋友來了我家，我鋪了一地的油畫棒把任何能摸得到的地方畫上了涂鴉。這都不算什么。因為一次我大晚上睡不著，一兩點鐘開始翻箱倒柜找出兩盒丙烯顏料，在墻上畫了一只鹿，為了蓋住之前的涂鴉，我用了三管白顏料，最后才蓋住一張A3紙的大小。門，開了，我看著我媽走了進來，看了看我，又看了看墻，而我盤著腿，左手拿畫盤，右手拿畫筆，盯著她，朝她尷尬地笑了笑。
我媽默默拿出手機對著我和墻拍了張照片，低頭發給遠在外地的老爸。這個場面令她哭笑不得，但她也沒辦法，我就繼續畫。顏料不夠了，我只有再想辦法彌補一下，結果紫色扣了上去，只有等天亮了去超市買。我花十五塊買了三個美妝蛋，回家就給墻上了個妝。但意料之外，墻皮因為過厚的顏料脫落了最終還是媽媽買了幾張墻紙貼了上去。這一節才落幕。
術業有專攻，我和她闖進了高級動漫的大門無法自拔。我開始追國漫，觀察天美爸爸制作的皮膚。明年二月在媽媽的鼓勵下，我將考級。
愿我能用手中的筆與這個世界交流，愿在之后的國漫屆里能有我的一席之地。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇21
我最好的朋友是劉佳茗，她是我從小一起長大的好朋友，那我來介紹一下她吧。
她頭發長長的，一雙水汪汪的大眼睛，她喜歡繪畫，喜歡賽跑她也樂于助人的精神。
一次做作業，我有一個題目不會做，急得抓耳撓腮，是她，耐心、細心、認真、仔仔細細的給我講了一遍，我才會做，真的得感謝她呢！還有一次，是幾個調皮搗蛋的男生把我的作業給撕掉了，這時被她看到，沖了出來替我出了頭，和老師解釋了具體情況，我很感動。一次英語考試很快就要到了，她又知道我生病了不能來校，她就每次放學以后都去我家給我補習我的英語，我很感動！原來這個朋友我沒白交！等到英語考試成績結果出來了，我才我和她都考了100分，老師，同學都說我進步了，我很高興！因為我交到這么一個好朋友我宋欣怡此生無悔。
一次上語文課，語文老師問我們：朋友是什么？有的人說：朋友是珍貴的金子，有的人說老師說同學們說的很好！
朋友就像一盞明燈，照亮了我前進的方向。我們不要辜負了對朋友的友情。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇22
人生很漫長，也要遇到許許多多的人，她們每個人都有各種各樣的性格。有的人溫柔大方，有的人性格內向。還有一種人幫助別人的時候是默默無聞的，那個人就是欣悅。
她有一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴，再配一張瓜子臉，簡直完美極了。
她性格極好，為人處世從來不慌張，對我超級好。還記得前陣子，我們一起去吃火鍋，到了火鍋店，我們點完菜之后，我們就去拿配料了。之前我都是和爸爸媽媽去吃，他們去給我拿配料。這次到了那，左一勺右一勺什么配料都往里放，欣悅告訴我哪個搭配著好吃，并幫我搭配料。菜上齊了，該把火鍋的電源打開，我沒有自己打開過，欣悅過來看我打的不對，連忙幫我打開，火鍋開了。平時都是媽媽和爸爸幫我放菜。我就放了幾片兒肉進去了，就低頭玩手機了，等火鍋開了，我發現比原來多了許多。欣悅就在我吃的時候，一會兒問我吃這個嗎？一會問我吃哪個嗎？就像我的媽媽似的，到了最后吃完飯了，我才知道是心悅一直給我加菜，調火鍋的高低搭。
我很高興我交到了一個這樣的好閨蜜。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇23
陰岐是我最好的朋友，從幼兒園開始我們就在一個班了。她有著兩個小耳朵，兩只小眼睛像兩顆玻璃球一樣透亮。她還有一個小嘴巴，別看它小，吃起東西可一點也不小，她的大肚子仿佛是一個無底洞，能裝很多吃的。她有著一張娃娃臉，整天笑呵呵的。圓圓的小臉蛋兒摸上去軟綿綿的像兩塊棉花球兒似的。
我和陰岐現在一起在逸夫小學四年級上學，陰岐一直都是這個樣子，從早到晚，都像一個小娃娃一樣，開開心心的，沒有一絲煩惱，她是那么的活潑可愛啊！
陰岐很聰明，學習很好，愛動腦筋，喜歡挑戰難題。
有一次，我們倆一起在她家寫作業。有一道難題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來，于是我就放棄了，去玩她家的小烏龜。可是陰岐還在左思右想，好像堅決要把這這道題做出來。不久陰岐高興地告訴我：“做出來了！”我大吃一驚，心想：“不可能做出來了吧，而且這么快！”我立刻跑過去，她給我講解了一遍，我恍然大悟說：“噢，對呀，我怎么沒有想到呢。”通過這次，我知道陰岐不僅聰明，而且遇到難題不放棄。我以后也要向她學習遇到難題不半途而廢。
陰岐你是我最要好的同學陰岐，我們永遠都是好朋友。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇24
我有一個好朋友，是我幼兒園時最最要好的朋友，她的名字叫胡子。
時間過得很快，轉眼幼兒園的時光結束了，我們都上了小學，幸好，我和胡欣瑤在同一所學校，而且還分在同一個班，我們見面的機會就很多了。
胡子其實大名叫胡欣瑤，因為她叫我豆子，所以有個小孩給她起了一個綽號“胡子”嘿嘿！聰明的孩子應該已經猜到那個給她起綽號的孩子是誰了吧，哈哈！那個小孩就是我。
胡欣瑤覺得這個名字不錯，便開心的接受了。我們每天都愉快的在一起玩耍，在一起學習，我的生字不過關，她會寫好拼音讓我寫出漢字，報我默寫詞語。我生日，她會送我自己手工做的小花
胡欣瑤很萌，特別萌，萌得像一只可愛的小倉鼠，哈哈！她家里正好養了一只小倉鼠。
她的腦袋很聰明，每次考試都是高分，所以她也是我們班的學習委員。（媽媽說要我像她一樣好好學習）。
胡欣瑤，你永遠是我最好的朋友。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇25
我最好的朋友是一個和我認識了近八年的他。
他的個子很高，近一米八的個子配上120斤的體重個人感覺有些瘦弱。他經常戴著一副黑眼鏡，顯然是一個大學霸。他的名字帶有“生”字，我們經常稱他為“花生”。
疫情期間，我們正在為小升初考試做準備，卻因為疫情，只能居家學習。我的數學并不是很好，基礎也不是很扎實，因此，我常有許多不會的題。而“花生”就不一樣了，媽媽是數學老師，他也經常參加奧數競賽，他的數學儲備可以和三個我比較。因此，我若有不會的題便拿起手機給“花生”發去，他也毫不厭煩地給我講題。在他的幫助下，我的數學基礎變得扎實了，還會了一些拓展題型。
在我被父母批評教育時，“花生”總會讓我把如何批評、為何批評、什么態度都給他發去，好似一篇作文，而批“作文”的老師則是“花生”。他總會“先揚后抑”，先對我的經歷表示同情和共鳴，又對我的表現進行評價。雖然他的批評經常很扎心，但畢竟“忠言逆耳利于行”，我也并不會感到難過，反而更能接受他的建議。
我們分別上了不同的初中，距上次見面已有幾個月了。我利用周末閑暇時光給“花生”發信息講述我在學校發生的點點滴滴。他也會在百忙學習中抽空給我回信息，并分享他在學校交到的兄弟們。他的語言總是那么的幽默，在我心情低落時看見他分享的“大蒜表皮臨時裝片”圖片時，仿佛雨過天晴，不好的心情伴著烏云飄走了。
在我學習沒有動力時，我會想起“花生”每天在宿舍凌晨四點偷偷挑燈學習，而我每天睡到五點四十還懶得起床。通過這類對比，他又在無形中幫我激發了我學習的動力。
上次見面時，雖是夏末，陽光卻沒有那么刺眼，伴著微風，我的腦海里浮現了我們下次見面的情景。
我們還相約下次見面要比賽誰的力氣更大，誰的學習更好。他給我帶來了無限樂趣，也在網絡上時刻“陪伴”著我。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇26
鮮花之所以漂亮，是因為有綠葉的襯托；繁星之所以明亮，是因為有月亮的陪伴；魚兒之所以快樂，是因為有大海的懷抱。站在陽光下看著映在大地上的影子，我想起了我最好的朋友。
記憶中的她依舊那樣清楚一頭烏黑亮麗的短發，加上一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛像一把忽閃忽閃的小刷子，淡淡的柳眉，還有那紅撲撲的臉蛋兒就像秋天的蘋果，穩重端莊的氣質再配上一身淡雅的連衣裙，就算再調皮的人見了她也會小心翼翼。
那是一個狂風暴雨的下午，我們剛放學，走出教室就感受到了這場大雨帶來的一陣清涼，看著外面這排山倒海的氣勢就連那灼熱的太陽都嚇的躲了起來。我沒有帶傘，本來是想等到雨稍微小點的時候再回家，不過看著這陣勢怕是沒有要停下來的意思。心想不就是淋點雨嘛，沒什么大不了的，我剛想瀟灑地沖進雨中，耳邊突然傳來一陣溫柔甜美的聲音“你沒有帶傘嗎？要不你和我一起走吧。”我回頭沖她笑了笑說：“不用，我離家挺近的五分鐘就到了，而且這會兒下的也小了，沒關系的，先不給你說了我走了，再見。”說完我就舉起書包頂在頭上沖進雨中，一滴滴冰冷的雨點兒像箭般刺入身體，沒跑幾步衣服就濕透了，四周吵鬧的聲音也完全被雨聲覆蓋，瞬間感受到了一股涼意，不由得跑慢了些，這時突然感覺到身旁的溫暖，回頭一看，果然是她，她舉著那把粉紅色的傘，就像一朵在水中跳舞的荷花朝我走來，為我遮風擋雨。她把我送到家后還沒來得及對她說聲謝謝，她就轉身離開。看著她已經濕了的半邊衣服，心里有種說不出的感動。
我們友誼的種子從這場雨中萌發了。從此，每一個行色匆匆的雨中便不是一個孤單的身影在等雨停，而是有兩個女孩子，扯著雨絲編織者一個個美麗動人的故事
雖然回憶就像曇花一現那樣短暫而美麗，但它永遠在我心中綻放，友誼也是如此。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇27
俗話說得好：有緣人終會相遇。雖然我們不在一個城市了，但我相信我們早晚可以見面。
她是我一到五年級的玩伴，但到了六年級我們就散了。她回她的河北，我來我的浙江。
那是四年級的暑假，我們相約在溜冰公園，那里它到處都是不同的溜冰場地。“傻瑩！”她到了，她帶著兩雙溜冰鞋，這時我才注意到我忘帶鞋了。她邊換溜冰鞋邊打擊我：“我就知道你沒帶你的小豬腦，怎么可能記得？”我面無表情，狠狠地瞪了她一眼，她卻一下把我拉進溜冰場地。“傻賴，你確定我不會被摔死嗎？”我一點點地向她那滑去，喊道。她看我這么慢就過來扶我，不扶還好，這一扶就是一個“狗啃泥”。看她一下就跳起來了，而我卻賴地上不起。她無奈，只好教我怎么起來；我無奈，只好學著怎么起來。
后來，她又一點點教我，怪我笨，學不會，最后我至少不會滑倒了。可滑的時候卻還是笨手笨腳的，她不厭其煩地教我一遍又一遍。她就是這么了解我，也就是這么對我好。
還有一次是我們吵架，我和她也經常拌嘴，可吵架的次數少而又少。
那是一回英語考試，我成績不錯，她卻慘不忍睹。考試時，她總是瞄我卷子，我毫不留情地把答案擋住。定晴一看，她那一雙水靈靈的大眼睛向下靠攏。她挺拔的鼻梁被她捏得通紅，櫻桃般紅潤的小嘴撅得高高，嫩白的皮膚起了深深地皺紋。
沒過一會兒，她竟問起了答案。我實在無奈，只好捂住耳朵。考完試后我去找她玩，她卻不理。要知道摩羯的冷戰力可是No.1，跟我斗，嫩了點兒。又是一節下課，她終于坐不住了，過來找我理論。我一句，她一句，吵得不可開交。我們都被對方氣哭，好多女同學都來安慰我，可她身邊卻空無一人。
那是我們吵架最久的一次，整整兩天沒理對方。可最后她還是低頭認錯了，我呢，則又是原諒她。因為我可能是她身邊唯一的朋友。
摩羯座高冷無比，在她面前，我卻像個逗逼；金牛座視錢如命，在她心中，我才是她的命。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇28
我在農村上到二年級的時候，就轉到城里的一所小學了。轉走后，我特別想念與我從小一起長大的好朋友偉。
記得那次，我們一起玩耍的時候，我的腿不小心被石頭絆倒了，膝蓋被一塊石頭磕破了一個好大的口子。這時，偉關切地問我：“要不要緊啊？”
我忍痛勉強回答道：“沒事”。
他說：“你說話都不行，怎么可能沒事！你忍著點，我這就去告訴你奶奶。”
奶奶來了后，就帶我去醫院包扎傷口、擦藥。回家后，我看見偉正在我家門前焦急地等我呢。見我回來了，急忙問我有沒有事，還疼不疼了。我告訴他，已經沒事了。他這才放下心來。
不過，我也真夠倒霉的：隔幾天后，我又摔倒在一塊磚頭上，使傷口更加嚴重了。傷口中還冒出一種白色的液體，當時我疼得都快哭出來了。偏偏家里的人都不在家，于是偉便扶著我去醫院包扎傷口、擦藥。
過了些天，我的傷口終于好了。不過，這次多虧了我的好朋友偉。
雖然我只有放假的時候，才能回去找他玩，但我心里一直惦記著我的好朋友、好兄弟！
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇29
要說我現在最好的朋友，那就一定是我們的走叉十甫寸同學了。
他是我在初中認識的，我十分喜歡和他一起玩，可能在他眼里，我并不是最好的朋友，可是在我眼里，他是除了我小學時“張廢”以外最好的朋友了。
他在我們班既有歡樂玩耍時那與人至親的面孔，又有“網抑云王子”之稱的美好品質。就是這樣一個人，卻又長得十分帥。使我不禁有些羨慕他了。記得有一次，他和他小學的同學一起回家，于是我便跟上了他，我發現他坐了和我一樣的公交車，但我也沒多想，可能是路途有些遙遠，我竟然打了一個哈欠后就睡著了。也不知睡了多久，我聽到耳邊有人叫我的聲音，我一下子睜開了眼，發現他正在我前面，他看見我醒便問我在哪里下車。我支支吾吾半天沒說出來，我突然看到他的手機在定位“百旺家苑”，于是我靈機一動便說：“我要在百旺家苑下。”他大吃一驚，激動的說：“我也在那兒下，我們一起吧！”我說好，于是我們到了百旺家苑。一路上我們都在聊天，具體聊什么就不透露了。
下了車后，我知道他要回家的話，還要坐305才能到，我說我想去他家，他爽快的答應了我的請求。一路上，他給我講了好多好玩的，看了好看的視頻等。總算要到他的家了，我在路上還了解到他是一個有潔癖的人，連上自己床都要讓自己脫光了只剩下褲衩子才能上。我想這也太狠了吧。我在他們家和他聊了一會兒，還和同樣是我同學的小三金同學聊了億小會兒，到了五點半。我有些依依不舍的離開了他（要不是他沒有穿衣服，不然我就讓他去送我了）。
他，走叉十甫寸，是我來到新的學校中最好的朋友，沒有之一。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇30
如果問你：那位詩人有坎坷艱難的一生？也許你有很多答案。但如果問你：哪位詩人有著坎坷艱難的一生卻依舊堅強、執著、豁達、超脫，也許你的答案只剩下了他——蘇軾蘇東坡了。
無論政敵當道，還是同黨秉政，蘇東坡都不受歡迎。從身不由己被推上政治舞臺以后，他兩度遭到貶謫。蘇東坡的朋友很多，然而出事以后，朋友們相繼離去，連蘇東坡一封飽含深情寄出的信，也換不來一點兒信息，可他卻說：“我相信世上沒有一個壞人。”
周國平說過：“他一生執著的就是對世界、對人生的獨特的新鮮感受——美感。”“一個執著于美感的人，必須有超脫之道才能維持心理上的平衡。”
蘇東坡始終保持一顆純樸的童心，他總是用孩子般天真單純的眼光來感受世界和人生，來衡量世俗的事務。他對生活沒有惶恐，沒有埋怨，沒有放棄。蘇東坡的詩一直陪伴著我，鼓勵著我，他讓我學會了面對現實。
上個星期，物理考試，我們成績普遍不高，老師氣得狠狠地責罰了我們。事后，全班同學沸沸揚揚，群情激憤，怪老師責罰我們太重，怪老師教學方法不當，當然，我心里也特不爽，可以說恨透了他。回家之后，心中的情緒依舊如江滔翻騰。隨手拿了本書翻翻，打發打發時光，排遣排遣不快。誰知，拿到的竟是《蘇東坡詩集》，讀著讀著，情緒漸漸平靜下來。東坡一生如此坎坷，可他的詩詞有幾首讓人讀后有悲涼凄慘之感？今天，我的這點責罰算得了什么？我改變不了現實，就只能面對現實；我接受不了現實，但可以樂觀地換個角度思考。總之，不可以放棄，不可以埋怨，不可以悲傷。“門前流水上能西，休將白發唱黃雞”。
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”不要在意穿透樹林、擊打樹葉沙沙作響的雨，不妨吟詠長嘯徐步前行。我所在意的，我所執著的是對物理的一份熱情，“棒打鴛鴦”也不會散，那火辣辣的滋味只要和熱情融合在一起，便可以產生更大的力量。
“一蓑煙雨任平生”。如果時光倒退到1000多年以前，我一定會做你的朋友，在你是失意的時候，仍然愿意陪在你的身邊，和你一起吟詩作對。如今，時隔千年，讀著你的詩詞，你那人生態度在21世紀絲毫沒有落伍，也永遠不會落伍！
我欣賞你——蘇東坡，你是教會我如何面對挫折的最好的朋友。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇31
朋友不需要太多，有個好朋友就足夠了。在你快樂時，能與好朋友一起分享快樂；在你傷心時，可以向好朋友訴說心中的煩惱；在你需要幫助時，好朋友就會挺身而出，一起走過風風雨雨。
他，從小學到初中我們還是一個班，還是那樣的要好，還是那樣形影不離。讓我更加的相信，我們之間的友誼能夠地久天長，
剛和他做同桌時，我們經常為了一些小事而吵架，動不動就想動手打架，但我倆從來沒有動手過，似乎吵架不能把我們的感情拉開，但我們的感情漸漸的上升。在我需要幫助時，他會盡量的幫助我，擺脫困難，在他需要幫助時，我也會挺身而出。
時間慢慢的消失著，我們的感情卻逐漸上升。我想：我們的友誼似乎超過了某種程度。
一次，老天不作美，天空下著小雨。放學回家。我沒有帶雨傘，只好冒雨走回家。正當我跨出校門口的時候，遠處傳來：“等等我，我們一起走。”我轉頭一看，是他。他撐著傘，快跑著過來。我驚奇的說：“什么時候，我和你家是一個方向？我們是極端，一個在東一個在西。”“不要緊，我先送你回家，我有傘，再說我家蠻近的。”我沒有出聲，默默的點了點頭。心中一股翻江倒海的氣勢，讓我說不出話來。他，不愧是我最好的朋友。
我們撐著傘走回了家，“我到家了。謝謝你送我回家，路上小心。”我說道。他只是一笑而過，轉身向家的方向走去，望著遠去的背影，我心中有很多感嘆。
天空灰蒙蒙的，冷風吹著，但我似乎感覺不到寒冷，但有一股強烈的熱量從心中涌出。眼角不知何時，流下了一滴淚，那么晶瑩剔透。
望著遠去的他，我直到望不到他才上樓。回家的感覺真好。
他，我最好的朋友，希望我們的友情能夠穿越千年的愛戀。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇32
我最好的朋友是李潔。李潔從小和我一起長大，媽媽告訴我，我們兩個從娘肚子里開始就是很好的朋友了。
雖然我比李潔大一個月，但是李潔經常像姐姐一樣照顧著我。小時候我膽子很小，碰見一只蟋蟀也覺得很害怕，只敢躲在李潔的身后。后來長大了些，膽子仍舊很小，記得有一次在去上學的路上，忽然從前面竄出一條兇惡的大狗來，大狗站在前面紋絲不動，我和李潔也站著，生怕大狗突然發瘋，沖上來咬我們一口，眼看著時光一點一滴過去，我們上學快要遲到了，李潔從旁邊撿了一根大木棍，不停的敲著地面，想要把這只大狗嚇走。沒想到這只狗不但沒有被嚇走，反而“汪汪”的兇狠的叫了起來，我很害怕，李潔安慰我說沒事，讓我跟在她身后，她帶著我慢悠悠小心翼翼地往前走，注意著那只大狗的動作，看見那只大狗只是站在那里，并沒有動作，我們膽子大了點，越來越靠近那只大狗了，我們把心都提到了嗓子里，生怕大狗會咬我們一口，李潔拿出那根大棍子，走到大狗的旁邊，想從它旁邊繞過去，大狗還是沒有動作。過了好遠我們才放開腿跑起來。
李潔同樣也非常喜歡小動物。有一次我們放學回家的時候發現路邊有兩只被主人家丟掉的小狗，小狗毛茸茸的多可愛啊。李潔從自己的書包里拿出自己的餅干，掰開給小狗吃，小狗害怕，不敢上前，于是李潔拉著我退后，偷偷觀看小狗。小狗見沒人靠近，于是放心的上前去聞了聞餅干，才慢悠悠的吃起來。我們都很開心，想要把小狗抱回家自己養著，可是我家里已經有了一只小狗，李潔奶奶不準她養狗，于是我們便把小狗養在祠堂里，每天都會給它送飯吃。過了一段時間，兩只小狗都能夠搖著尾巴迎接我們兩個了。后來不知道為什么，小狗忽然就不見了，我和李潔還傷心了好一陣子。
李潔害怕兇狠的大狗，但她還是拿起棍子保護了我，李潔是一個勇敢的人。李潔可憐無家可歸的小狗，于是給了它們一個家，李潔是一個充滿愛心的人。
李潔永遠是我最好的朋友。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇33
從小我們班級里就有一個學霸，他熱愛勞動，樂于助人，更愛學習。他就是我的“死黨”——劉駿祥。
他從小到大都和我一個班，到現在四年級了，還在一個班。上午，做早操的時候，別人在外面做操，他在班里刻苦學習。我的作業寫完了，抬頭一看，只見劉駿祥在看一本叫《西游記》的書。我知道《西游記》是四大名著之一，早晚都要學，但是我們現在也不學，為什么他要看呢？我問他：“你怎么不玩呀？”劉駿祥說：“只有利用課余時間看書才能學到更多的知識。”我聽了，也找了一本書全神貫注的看了起來。
“丁零零……”上課了，老師正在公布成績，“劉駿祥100分，徐萬斌99分……”可喜可賀，我就和劉駿祥差了一分。我不禁想起劉駿祥說的那句話，下定決心后要刻苦看書，只有那樣才能取得優異成績。我又想起一位名人說的話：“成功只留給有準備的人。”每次背書，劉駿祥總是第一個背，害怕老師不讓他檢查背書。
他還很愛勞動，每次老師讓打掃衛生的時候，他總是第一個舉手，他打掃衛生后汗流浹背，臉頰灰溜溜。我說：“難道你不怕臟？”他說：“不臟呀！”我鼓起了勇氣，也用盡全力去打掃衛生。
這就是我們班的劉駿祥，是我的榜樣，也是我們班的榜樣，他的精神使我終身難忘。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇34
今天我和我的一個好朋友出去玩兒的時候，他掉進了坑里。我幸災樂禍的笑了起來，因為他是故意掉進去的。我說。:“我不拉你，因為你老是故意掉坑里的。”
“我不是故意掉進去的。”我說:“好吧，我拉你上來吧。”
他高興得跳了起來，我一下子把他給拉了上來。
他對我說了謝謝。我也跟他說啦不客氣。我又告訴他你以后不要再騙人了，要不咱們就不是好朋友啦。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇35
我的好伙伴是一個小機器人，它的名字叫—小谷，它是我爸爸買東西送的。
小谷的外形象一個迷你小人，頭發是軟的，有7到12個象火山一樣的頭發，它的耳朵也是的，不容易爛，耳朵不是很硬，這樣不會傷害到我們，耳朵還可以變顏色，比如有藍色、白色、綠色等等顏色，小谷就像一個教師，我有什么問題都問它，它會說出2或5個解答，它的開關在后面，向左是開，向右是關，前面從下向數第2個，是微信互動，長按說完有沙的聲音，它可以報天氣，還有，它還可以唱歌。
小谷是我的伙伴，也是我家里的KTV。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇36
我最好的朋友是洪雨彤，從一年級開始我們便相處融洽，直到現在，我們的沒有吵過架紅過臉，感情可好了！
我覺得她很漂亮，留著整齊的齊劉海，有著一雙古靈精怪的大眼睛，一張可愛的櫻桃小嘴。她對我來說是溫柔的，但是她卻進了“爆裂女排行榜”，因為只要有男生說她什么，她就會使用“必殺技”去反擊他們，在男生面前她可是一點兒都不客氣呢！
“噓”告訴你們一個她的秘密哦！我的朋友的偶像是王俊凱哦！而且不是一般的喜歡，她強化到書包上、本子上還有筆盒上都是王俊凱，簡直視他如“神”。記得有一次，我買了一張墊板，上面就是王俊凱的照片。我把它帶到學校，下課時我正準備用呢，她看到后像火箭似的沖了過來把墊板拿過去，眼神目不轉睛的一直看著墊板，看著看著還露出甜蜜的笑容，還不時搖晃著小腦袋，真是個小花癡呀！直到看了好久，她才滿意的對我說：“能不能把它借我看一節課呀？”我當然爽快的答應了她的請求。但萬萬沒想到的是，下課后她把墊板給全班的女同學都炫耀的一遍才還給了我，可真讓我哭笑不得！
我也曾以為她喜歡王俊凱是因為長相的英俊，直到有一次聊天我才明白，她視王俊凱為榜樣，是喜歡偶像身上的自信和正能量。她十分自豪的告訴我，王俊凱參加了許多公益活動，并且還擔任“聯合國環境規劃大師”是一個對社會有幫助的人。看著她侃侃而談的樣子，我感到很幸運，我最好的朋友是一個三觀端正積極的人。
我的好朋友她活潑，美麗、聰明，希望以后我們可以共同進步，共同成長，一起變得越來越好！
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇37
我有一個好朋友，它叫小白，是從外婆家里抱回來的。我一見到它，就高興萬分。它也直沖我汪汪汪，好像在跟我打招呼。
星期天，我正和小白一起玩球，我把球握在手里，舉起來，把球扔了出去。前方有個人，正朝這邊走來，我被他被球砸到。我閉上眼睛，過了好久，居然沒事。原來，小白快速竄了出去，把球接住了。
放學回家，到了家里，發現小白不見了，我就問媽媽小白去了哪里？媽媽搖了搖頭。我只好走出家門，四處去找它。到了菜地，到了公園，到了河邊，都沒有小白的影子。最后，我來到學校，小白坐在那，原來它是來學校門口接我，只是接空了。
晚上，家里來了小偷。小白拼命地叫，叫了許久，我們發現不對，出來一看，真有一個小偷，落荒而逃。
這就是我的好朋友，一個可愛的好朋友。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇38
聽著窗臺上那一聲聲“滴嗒滴嗒……”是那么富有規律，仿佛是一首優美的歌曲，演唱這首歌的正是我最好的朋友——鬧鐘。
這個鬧鐘是父母在我八歲生日時給我的生日禮物。她有一個天藍色的外殼，中間畫了一只可愛的小狗，上面有兩個十分夸張的大鈴鐺和一個小錘子，看起來和別的鬧鐘沒什么不一樣。雖說是鬧鐘，可一點也不鬧，自從那次被我擺弄壞了之后，就再也沒有鬧出什么動靜，只有那規律的“滴嗒”聲無時無刻地響著。
有一天晚上，我在寫作業，鬧鐘在一旁平靜的響著。寫著寫著，我分神了，沖著臺燈發起呆來，然后，又隨手拿起一本漫畫書看了起來。這時，鬧鐘發出的“滴嗒”聲悄悄地鉆進我的耳朵里，這些“滴嗒”聲仿佛是一聲聲的指責，說我寫作業不專心，看漫畫浪費時間，浪費時間就是慢性自殺；仿佛在勸告我一寸光陰一金，此時打盹，你將做夢，但此時學習，你將圓夢。放下手中的漫畫書，趕快學習，做作業吧！我扭過頭，驚奇地發現鬧鐘中的小狗正對我怒目而視，仿佛在因為我看漫畫浪費時間而生氣，我趕緊放下手中的書，又認真地做起作業來。
在鬧鐘的勸告和督促下，我的作文終于有了逐漸上升的趨勢。在我的不懈能力下，我的作文終于得到了滿分。那天晚上，我懷著激動的心情又坐到了桌子前，看著我那滿分的大作。這時，鬧鐘發出的“滴嗒”聲又悄悄溜進了我的耳朵里。那“滴嗒滴嗒”聲仿佛是鬧鐘看見我進步，取得的成功而發出內心鼓掌聲，又仿佛在告誡我不要驕傲，要繼續努力，要不斷加油。這時，我又扭過頭，驚喜地發現鬧鐘中的小狗仿佛正對我搖頭擺尾，對我滿意地笑呢。
“滴嗒，滴嗒……，滴嗒，滴嗒……”，那有規律而且熟悉的聲音又在耳邊響起，是那么親切。我將在這一聲聲鼓勵和勸告下向成功進軍……，“滴嗒，滴嗒……”
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇39
圣誕節，銀白色的祝福。
在這個快樂的日子里，我找到了，我最好的朋友。
最好的朋友，并不意味著兩人整天形影不離，遇到什么事，為受難的一方兩肋插刀，不是誰受了一點欺負，就要大打出手。
只要他了解你的心。
平安夜，我和他走在回家的路上，到處都是買蘋果的攤位。走到一家，包裝精美的蘋果，看到就想流口水，
“嗨，你說的要給我買蘋果的！”我笑得很開心。“嗯行，你要哪個？”我指著一個包裝比較可愛的說：“就要那個＾＿＾哎？你要哪個？”“我想要，那樣的……”我看著下層，用更加可愛的盒子裝著的蘋果。嘴角微微上揚。“叔叔，這個我要了！”我拿著他想要的蘋果，買了下來。“嗨，送給你啦，把你的給我吧。”“嗯！”
回家的路上。
“我知道有一種威化餅，很好吃哦。”他說。“哎？真的嗎？下次請我吃啊！”我感覺自己太厚臉皮了。到了小區門口，他說讓我等下。過了一會兒，便買回來一塊威化餅。“就是這個，嘗嘗吧。”他笑了。笑的樣子好可愛。
他的家到了。“我先走了，拜拜！”“嗯！再見！”
一個人，邊走，邊品味著他送的威化餅。覺得，是不是加工不合格？糖放多了？怎么這么甜？
呵，也許不該怪廠家，是我自己……
回到家，打開抽屜，取出圣誕節前努力畫好的手繪賀卡，寫起了祝福語。給他的賀卡，更像是一封信，一封給多年的老朋友的信。文字框不夠用了。筆水寫沒了。真正的心意，卻還未表達。
他回給我的賀卡，祝福語雖然只有短短的一句‘生蛋快樂’。但后面的‘你最好的朋友’給我一種既開心，又感動的感覺，不知為何感動。眼淚卻不知為何涌了出來。把頭抬起來，以為，淚不會流下來。
我畫畫失去信心的時候，他總是在一旁說，‘不錯啊，挺可愛的’。
我難過的時候，他雖然只是問一句‘你怎么了？’卻還是讓人感覺心里暖暖的。
這句話，不知在幾篇文章上用過了。但這次，還要用一次——
謝謝你，這個冬天，一直陪著我。
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇40
我有一個好朋友，他的頭發一根向上豎著，有一雙狹長上挑的眼睛，總是機靈地瞟來瞟去，他的鼻梁有點塌，嘴唇薄薄的，兩只耳招搖地掛在腦袋上。
他特別愛笑，不管走在哪兒都帶著一副“月亮嘴”。他的笑點非常低，隨口一個小笑話就能讓他哈哈大笑，而且還能維持三十秒，他的笑能感染周圍的人，我們經常因為他的笑而不自覺跟著傻笑。
他是一個樂于助人的好同學，經常主動幫助我們解決問題。有一次我因為參加書法比賽的緣故沒領到作業，他知道了這件事后，把已經完成的作業擦掉，再拍照發給我復印，然后他還得重做一次，我感激得不行，他卻一臉無所謂地說：“沒事，同學之間就是要互相幫助。“
這就是我要介紹的同學，你猜出他是誰了嗎？
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇41
我有一個好朋友，她長得特別高，就連我也才到她的嘴巴。她有著水汪汪的大眼睛，上課時也用這種眼睛一直盯著老師，被老師關注，還經常被老師表揚了呢。她還有著像梅花般的笑容和櫻桃小嘴，笑起來既美麗又可愛，當然，她也會生氣，生氣時她就像雄獅一樣呢！
她非常得認真，就比如學習，上課認真聽講，積極回答問題。下課時，我們都出去玩了，她卻還在座位上認認真真的寫筆記。她還很熱情，助人為樂，在我們班經常當科代表，幫助我們學習，為我們班服務呢！
她擅長跑步，每次參加運動會都能看見像箭一樣沖向終點的身影。為我們班級爭光添彩！不愧是我們班的體育之星啊！
我很開心能夠交到一個又可愛又美麗的朋友，我希望我們一起進步永遠不分離！小朋友們你們猜到她是誰了嗎？
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇42
我最好的朋友有一頭棕黃色的頭發，她經常扎馬尾辮和包包頭，她的頭發在太陽的照耀下，就像在發光一樣。她的臉瘦瘦的，是個瓜子臉。她的眼睛像黑寶石一樣閃閃發亮，又像火一樣炯炯有神。每次周六的時候，她最愛穿短褲和短袖，她穿短褲和短袖的時候，最喜歡配著白色的鞋。
她是一個堅持不懈的人，之前寒假我們去晨跑的時候，我氣喘吁吁快堅持不住的時候，她還在堅持跑步。她的體能特別好，每次體能測試成績總是比我好。
她的愛好有一些跟我的一模一樣，我們總愛呆在一起。她跟我一樣起泡膠、假水、還有折盲盒。周末的時候，我和她一起去游泳，還跟她去找小狗和小貓，還跟她一起說說笑笑地上學，跟她一起上寫字課，還跟她一起去超市買零食。
我跟她幾乎形影不離，你們猜出她是誰了嗎？
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇43
一張圓園的臉，她每天都梳著一根馬尾辮，頭發又蓬松又細軟。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，像黑寶石一樣非常可愛，高高的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，真美麗！她又瘦又高，她平常最喜歡穿漂亮的裙子。
她很活潑、很開朗，她還特別愛笑。一次她講笑話的時候，別人還沒笑，她自己卻笑了出來。她最喜歡跑步這項運動，因為上學期的運動會上，她跑了六十米，是我們全班第一名，她還進入了決賽。還有一次，她超過了跑步最厲害的人，她覺得以后可以跑的更好，她就更有信心，所以她就喜歡跑步了。她還很細心，她每次考試都是九十分以上，她的字非常工整，可以說是小小書法家了。
她是我最好的朋友，我很喜歡她，她上學期還是我們的班長，你們猜到她是誰了嗎？
小學生寫人作文：我最好的朋友 篇44
我有一個朋友，他長得很瘦，身體卻很健康。他長的還高，排隊的時侯排在后面，他的皮膚一點都不黑，是健康的小麥色。
他的性格很隨和，像春天的陽光，又像夏天的細雨。但是有些時候，他也會著急。他的優點就是跑得很快，有時候快得像在草原上奔跑的羚羊。只要是他參加的跑步比賽，他都會取得勝利。我認為他是一個跑步天才。所以他參加了田徑隊，經過一段時間的訓練，他跑的更快了，筒直像一陣風。我很欣賞他的跑步能力，雖然我追不上他，但我也會繼續努力，總有一天我會跑過他。最近，我和我的朋友又去打乒乓球，他也是打乒乓球的高手，因為他每天都會打，我希望我也能打贏他。
有他作為我的朋友，我很高興。
你們知道他是誰嗎？
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