寫動物的作文：蚯蚓（通用58篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫動物的作文：蚯蚓，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫動物的作文：蚯蚓 篇1
春季，是綿綿的細雨，絕細，絕輕，似乎只想默默無聞的為大地付出，從來不求回報。
我走在學校的廊道里，天氣潮濕，給周旁的瓷磚都抹上了珍珠粉。天氣像一個低溫的燒水爐，溫度不高，但人卻很想蒸發。我無所事事地邊走邊忘著一旁的瓷磚，突然……
這個是什么東西？我認識它，是蚯蚓。從前看過書，說蚯蚓呢，是藥材，是辛勤的懇地者，當然也是無私的。也許春天的孩子都繼承了她的無私精神——不求回報。
這個小東西引起了我的注意，我仔細觀察:身子一節一節的，而且還一伸一張的。＂好惡心啊！！~~~＂我大叫了一聲，想不到沒人注意我，我真甩了一把冷汗。咦，我看見了~好聰明的蚯蚓呀，利用自己面前的水珠去行走，加快自己的速度，真不愧是春天的孩子。噢？這蚯蚓怎么跑到了瓷磚之間的連接處了？真是，有好路不走，去走那些坎坷的路。鄙視你！！
我就一直用鄙視的目光看著它走完全程。不久上課鈴聲就丁了起來，我飛快地跑回教室。
隨著時間的增長，我長大了，我知道了。蚯蚓為何寧愿坎坷也不愿意平坦——因為那條路不屬于它，之前它不可以選擇，但是現在它可以選擇了，它知道自己需要什么，它知道自己怎么樣才會更加幸福，更加快樂，所以寧愿自己在坎坷中得到滿足，也不愿意在平坦中得到失望。人是否也是如此呢？
不屬于自己的，你再怎么強求你都得不到，是你的，你再怎么推辭也推不掉。當你可以選擇的時候，你是寧愿要屬于自己的，充滿快樂的。還是要強求的，枯燥無味的？我選其一，你呢？
寫動物的作文：蚯蚓 篇2
每當我打開我的相冊，看著那張捉蚯蚓的照片時，我總會想起在我5歲時和鄰居成成一起挖那彎來彎去的蚯蚓時的趣事來。
記得那天，天剛下過雨，地上一片潮濕，我約了鄰居成成到樓下玩。
很快，成成便下來了，我倆一會兒跳繩，一會兒騎車的，玩得可開心了！突然，我想了個鬼主意，認為成成怕蝸牛，便到花池里挖了只小蝸牛給成成看。沒想到，成成不但沒害怕，而且，還趾高氣揚地說：“不就是一只小蝸牛嗎，我還敢挖蚯蚓呢！”出于好奇，我決定跟著成成學。
我倆各自回家拿了一把小鏟子，越潮濕的地方，我們越要挖，最好上面還蓋著一片爛葉子。由于我是新手，所以挖得滿手都是泥。我要和成成比賽！一個念頭從我心中閃過，于是，我更加奮進了。此時，成成的小桶中已有4條小蚯蚓了，我也不甘示弱，挖了2條，雖比不上成成這個頑皮的小男生，可對女生來說，這已是超過“世界紀錄”的了。我們又繼續挖，有些蚯蚓還不聽話呢，那條黃色的就是，我挖了半天，它就是不肯來。我心里暗暗地喊：小黃蚯蚓，你聽話點兒，我絕不虧待你的，有了你，我就贏了。這小黃蚯蚓，好像明白了我的心思，乖乖地爬到我小鏟子上。天啊！又是一條！我贏了！我居然贏了！一個小男生竟比不過我這個小女生！正在我歡呼雀的時候，爸爸用照相機把我倆照了下來。從此，我的相冊里就多了這張挖蚯蚓的照片。
每當我看到這張照片，就會想起挖蚯蚓那件事。真有趣！
寫動物的作文：蚯蚓 篇3
“快來呀，我找到了一條大蚯蚓！”
“我也找到了一條！”
“哇！這條又大又粗的蚯蚓，正忙著向土里鉆呢！”聽到同學們忙碌（而興奮）的叫喊，你是不是感到奇怪？他們在干什么？別急，我來告訴你！開頭奇特又吸引力。
星期五下午第二節課，老師帶領我們來到學校的花壇里。這里的土壤剛剛松過，非常松軟。我們迎著和煦的陽光，三個一群，兩個一伙，于是在老師的陪同下捉起了蚯蚓。
我和張曉一組，她看上去好像改為：就是老手，很在行，一下就捉了三四條。她告訴我，在她老家，到處是肥沃的土地，她經常捉。蚯蚓喜歡生活在草根下，所以有草的地方就有蚯蚓。可我只見過蚯蚓，從來沒捉過，這次可讓我大開了眼界。沒想到捉蚯蚓還有這么多知識。我是個膽小鬼，不敢捉，總害怕它會在我手心里亂動，咬我一口。看到大家都已經捉了十幾條了，這次不捉有點遺憾；捉吧，又不敢。最后，在老師和同學們的鼓勵下，我鼓起勇氣，瞅見一條，笨手笨腳的捉住。這時，我的手怕的僵硬了，胳膊不由自主的抖起來。我咧著嘴，趕緊扔到黑袋子里。心還是跳個不停。動作描寫和心理描寫很具體。
我們邊捉蚯蚓，邊聽老師講解：“蚯蚓的生活習性，蚯蚓還是人類的好朋友，幫農民伯伯松土，是益蟲，我們要好好保護它……”
不知不覺，一節課很快過去。這節課我過得很愉快，體驗了生活，鍛煉了自己，在實踐中獲得了知識。真是：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”中心深刻。
寫動物的作文：蚯蚓 篇4
今天上午，我和爸爸一起去公園散步。
走著走著，我在水泥地上發現了一條蚯蚓，它長約30厘米，肥肥大大的。這條蚯蚓的膽子挺不小，竟然敢爬出土地！于是，爸爸就讓我趁著這個大好的機會觀察它。
它的身體像蛇一樣，只不過比蛇要短，而且一節一節的，它上面的皮膚呈褐色的，肚皮帶有一些白色，蚯蚓沒有眼睛，頭和尾看起來差不多，只是頭的后面4厘米左右的地方有一小段和肚皮一樣顏色的環帶。呀，它開始爬行了！它先向后退0。5厘米左右，然后把頭拉長往向前伸，再把尾巴向前蠕動，這樣這條大蚯蚓就向前爬行了一些了。它還能后退呢！如果你不認真觀察的話，你還會把它的尾巴當成頭向前爬行呢！
它到底如何鉆泥松土呢？我隨手拿起一根木棍，把它挑起來，放到旁邊的一棵大樹下面的泥土上。啊！它開始鉆泥了！哦，原來它是斜著身子鉆泥的呀！真有趣。這時，爸爸告訴我，蚯蚓鉆泥既是為了讓自己活下去，也可幫助植物松土。我低下頭一看，周圍地上還有不少的蚯蚓在地面爬行。于是，我一邊指著地上的蚯蚓一邊問爸爸：“蚯蚓鉆泥是為了活下去，為什么現在這么多蚯蚓不鉆泥呢？”爸爸說：“平時土壤的濕度適中，透氣性好，蚯蚓就生活在地下。這幾天都下了暴雨，土壤的濕度加大，蚯蚓是靠皮膚呼吸的，現在土壤的濕度太大了，導致土壤中空氣含量就會減少許多，蚯蚓無法在地下呼吸了，所以它們就冒險鉆出來透氣。”
觀察蚯蚓真有趣。以后我還要觀察蚯蚓，了解更多關于它的知識。
寫動物的作文：蚯蚓 篇5
真倒霉，我跟著爸爸媽媽出來釣魚，卻落得個挖蚯蚓的苦活。唉，沒辦法，只好把媽媽拉下水了。
我們來到管物房里，拿了一把鋤頭，扛在肩上，向叢林出發了。到了那邊，媽媽才告訴我：“蔣雨，媽媽什么都不怕，可就怕蚯蚓，我連蛇都不怕，因為它嚇一嚇就可以了；可蚯蚓不同，有時它還會到你身上來。這樣吧，你來捉蚯蚓，我就累點，來挖，好嗎？”我想也沒想就答應了。
媽媽鋤頭一下，就有一條又肥又大的蚯蚓進入了我的視線。媽媽尖叫了起來，躲在我的身后；我拿起了紙巾把手包住。我用手在地上亂摸，突然，我摸到了一樣東西：又粗又長，黏乎乎的。我睜開眼，天哪，我捉住了蚯蚓！我把它緊緊地握在手里，放在了玻璃里面。怪了，怎么短了一截，哦，原來是我捏得太緊了，把蚯蚓活生生的捏成了兩半。哼，一半也不能放過！我隨著蚯蚓的去處又一鋤頭下來，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面有許許多多的昆蟲正在進行冬眠：有蜘蛛、蝸牛、“吸血”蝸牛（其實我并不知道它的真實名字，只是因為把它踩開后有血，就稱它“細血”蝸牛），除此之外，還有一些我不知名的小東西在爬來爬去。我和媽媽看了，都覺得惹不起，只好在另處尋蚯蚓了。
我們這一尋，就足足找了將近半個鐘頭那么久，雖然累得我們腰酸背痛，可能這些蚯蚓挺美味的，釣了許多魚，有一條還是紅色的，讓我們滿載而歸。
寫動物的作文：蚯蚓 篇6
今天，我和爸爸媽媽去河邊釣魚了。爸爸自己釣著魚，我和媽媽在一邊玩。玩著玩著我發現了一片干草堆積的空地，我想在姥姥家抓蟲子的時候干草底下會有許多蚯蚓和西瓜蟲，這里會不會有？
我去翻翻看碰碰運氣吧，抓點蚯蚓回去喂小烏龜，我家小烏龜“五兄妹”還在家里等著呢！我剛翻開一堆干草，就出現了一個“小伙子”，其實我說的小伙子是一只蚯蚓，這只蚯蚓很長，有食指那么長。我剛把它拾起來，它就和蜥蜴一樣斷掉尾巴，鉆進土里逃走了。我不肯罷休，用手使勁挖，終于挖到底了，一看！我進蚯蚓窩了，大大小小的蚯蚓一共有三只，其中就有那只斷掉尾巴的蚯蚓，這次，我快速把他們撿了起來。我又翻開它旁邊的干草，果然我又發現了一個蚯蚓洞，密密麻麻的洞！一只小蚯蚓正趴在那里一動不動呢，我立刻把它揪了起來。我想暫時先別挖別的洞了，先把這個干草堆的蚯蚓全都挖出來再說。不出我的意料，我剛挖了幾下，一只肥嘟嘟的蚯蚓爬了出來，我趁它不注意立刻用手指把它勾了起來。突然，感覺手有一陣疼痛，我仔細一看，啊！手上有好幾個被荊棘扎的小洞洞。我不顧疼痛繼續挖，果然壞事能變成好事，雖然付出了很多疼痛，可是我抓到了一只既肥又壯的蚯蚓，哇！今天滿載而歸，抓了一半瓶蚯蚓，我想我的小烏龜已經夠吃了，剩下的就養在花盆里吧。？
寫動物的作文：蚯蚓 篇7
春天來了，小鳥唱著歡快的歌，大樹長出了嫩綠的葉子，小草，小花們也探出了小巧可愛的腦袋，小動物們都蘇醒了，馬上迎接春之韻。
我和姐姐開始抓蚯蚓了。我們先來到一塊松軟的泥土前，準備抓蚯蚓。我找了一塊很尖很尖的石頭，再找出一根小木棍，就要抓蚯蚓。姐姐一邊找一邊給我講：“你知道嗎？蚯蚓喜歡在比較松軟的泥土里生活，而且它們的生命力很頑強，如果你把蚯蚓切開，它的身體是還會動的。”我不可思議的點了點頭，正在這時，我突然看到了一條棕色的，又短又胖的大蚯蚓。于是我興奮的對姐姐說：姐姐，你快看，這條蚯蚓好胖，它需要“減肥”了。”姐姐聽了我的話，哈哈大笑。這時，姐姐找到了一條又瘦又長的蚯蚓，她對我說：“你看，這條蚯蚓和你一樣，都很瘦。”我也不甘示弱的對姐姐說：“姐姐，你不是一直說你自己胖嗎，需要減肥嗎，要不你和這條胖蚯蚓比賽，看誰先減肥成功。”姐姐笑的前俯后仰的。
姐姐又對我說：“我們一起來把蚯蚓切了吧？"我也想驗證一下姐姐前面說的話，于是我就爽快的答應了，當我們把蚯蚓切開的時候，果然它還在動，我們又把它切了一下，呀，它流血了，我大聲的叫到，”我們還是不切了吧，它好像很疼，好像在哭“
我們把蚯蚓放在葉子上觀察，發現蚯蚓身上有很多環，而且身體是棕色的，我覺得很可愛……
春風吹著北塔湖的紅嘴鷗，吹著大樹和小花，小草，吹著這世界的萬物。
寫動物的作文：蚯蚓 篇8
爺爺種的地里，種著許多蔬菜，經常有蚯蚓來光臨。
一場大雨過后，爺爺的地里出現了幾條蚯蚓。蚯蚓看起來非常紅紅的，軟軟的，長長的，全身濕乎乎的，很惡心，讓人有點兒想吐的感覺。可是它雖然外表上惡心，比不上蝴蝶的美麗，但是，它卻是辛勤、無私奉獻的。
蚯蚓生命力很頑強，就是用刀把它割開，過幾天后傷口會愈合，成為兩條蚯蚓！
有人經常嫌棄蚯蚓，先蚯蚓太難看，太骯臟，太惡心，見了都想把他踢一腳，踩一腳。有人更可惡，連理都不理，連正眼都不瞧一下。如果人人都這么認為的話，那么有一天，蚯蚓可能會從地球上消失，因為它們活得沒有尊嚴，沒有意義。我要告訴人們，蚯蚓是益蟲，雖然外表不怎么樣。
蚯蚓非常辛勤、無私，我們吃的菜，看到漂亮的花，長的那么好，都是怎么來的呢？都是蚯蚓幫忙把它們種好的，蚯蚓又怎么會種菜、花呢？因為，土壤本來是硬的，蔬菜花朵的根須都伸展不開，只有靠蚯蚓在土地里來回串行，把土松軟了，蔬菜花朵才可以吸收更多的水分，根扎得更深。沒有蚯蚓，菜怎么會這么好吃呢？沒有蚯蚓，花怎么會那么漂亮，那么芳香呢？
老師就像一條條可愛的蚯蚓，學生就像蔬菜花朵，不僅需要媽媽的保護，還需要老師的栽培。老師就像蚯蚓，讓我們汲取更多的知識；老師就是蚯蚓，讓我們獲得更多的養分；老師就是蚯蚓，讓我們長得更壯。
蚯蚓——從不出頭露面表現自己，只默默的在黑暗世界中耕耘屬于自己的那方田地。
寫動物的作文：蚯蚓 篇9
蚯蚓是一種神奇的生物，它生活在土壤下，可以為植物松土、施肥。可是，抓到它可不是那么容易。
正巧，我們今天科學課剛好要抓幾條蚯蚓來仔細研究研究。一吃好飯，我和媽媽、姐姐立馬出門去抓蚯蚓。小區的土很干燥，所以讓找蚯蚓這個難題難上加難。我和媽媽一直找了很久，連蚯蚓的影子都沒有看見，十分沮喪。突然，我媽跟抓住救命稻草一般想出一個點子——把哥哥叫過來。
雖然哥哥很有經驗，但還是敵不過蚯蚓這個神奇的物種。最后，還是得讓老爸這個“久經沙場”的老將出馬。我、爸爸、哥哥，自信極了！
首先老爸讓我們尋找枯葉下面潮濕的地方，我們找了5分鐘，急忙跑回來報告：“沒有，地上的土壤都干得裂成塊了”。然后讓我們找放了很久的石頭兒。我和哥哥一邊走，一邊用手眺望。“咦，那里有個石頭”我哥如有美食一般沖過去。“切，這塊石頭是剛放上去的。看！壓在下面的草都還活著！”我們又向前走，“哦，那好像有一塊長滿苔的石頭。”我哥盯著那塊“石頭”好半天，“搞什么嗎？那是一個木樁。”就在我們覺得要無功而返的時侯，老爸那里傳來一陣驚喜的叫聲。只見老爸掀開石板，下面有一條小小的蚯蚓正在倉惶逃竄。“快，快，從正面截住它……快用手拿……”終于，我們苦苦“奮戰”半個小時，找到了一只蚯蚓。
接下來，我們又在剩下的石板下找到了我的五、六條蚯蚓。“這蚯蚓真是太狡猾了！”
原來不能只靠找，還要找對位置呀。
寫動物的作文：蚯蚓 篇10
聽說蚯蚓有再生能力，切成多少段都可以重新生長。這是不是真的呢？我想知道個究竟，于是我做了一個試驗。
我和媽媽在小區外面的泥土里發現了一只蚯蚓。我想抓起它來，可是它太滑了，抓起來就有滑下去。我拿了條毛巾輕輕一抓，終于抓住了。我氣喘吁吁地說：“可把你抓住了。你可真會跑。”我把它放在一塊大石頭上，拿起一塊鋒利的石頭正想切下去，突然停住了。心想：蚯蚓雖小，可也是一條小生命呀！我不能傷害它。可一想到它有再生能力，或許它比我們人類有頑強的精神呢？我就輕輕一切，正在蠕動的蚯蚓就被我切斷了。我懷著忐忑不安的心情把它的兩半“肢體帶回家觀察。那一晚我心里反復在“打鼓”，可憐的小蚯蚓被傷害了，它還能活下去嗎？如果小蚯蚓切成兩段，它們各能活下去的話，那小蚯蚓是不是就這樣生出了很多小寶寶的呢？
第二天，我早早的起了床，臉還沒洗，就趕緊跑到廚房。發現，被我切斷的兩節小蚯蚓一條能動，還有一條卻死了。最后我得出結輪，不是切斷的每一條蚯蚓都能活下來，而是有頭的那一段才可以活下來。
小蚯蚓它在受到傷害時，可以重新樹立信心，頑強的生存下來，這讓我自嘆不如呀！我們遇到挫折的時候，要向蚯蚓一樣，頑強抵抗，并且重新樹立信心。
寫動物的作文：蚯蚓 篇11
國慶節，我回鄉下看望爺爺奶奶。到爺爺奶奶家時，我迫不及待地推開車門，一跳下車就飛快地往家門口跑。
突然看見一只淘氣的小雞也跟著我跑進了家門。它悄悄地跟在我身后走著。我發覺它忽然停了下來。于是我就跟了過去，原來是看見了一條小蚯蚓。小雞立刻叨起了那條小蚯蚓，飛快地吃完了。
接下來，它又跑到了別處，停了下來就開始了尋覓，又有了新發現。它突然又用嘴叨起了一條大蚯蚓，我用腳蹬了一下。那只淘氣的小雞就被我嚇跑啦，把蚯蚓丟到了地上。
我把它撿起來放在手上仔細觀察。我發現原來蚯蚓沒有眼睛和嘴巴。我就要姐姐幫我去網上查了一下，為什么蚯蚓沒有眼睛和嘴巴呢？姐姐說，蚯蚓一般是在雨后濕潤的土中出現。因為蚯蚓的軀體運動靈活體壁有發達的肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運動，腸壁也有發達的肌肉，腸可以蠕動。蚯蚓在土壤中鉆來鉆去，以土壤中的有機物為食，蚯蚓體壁可以分泌黏液，使體表保持濕潤。蚯蚓體壁密毛細血管氧氣溶于體表的黏液里，然后進入體壁的血管中，體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出，也有利于它們的呼吸。
原來蚯蚓還藏著那么多的小秘密。我們生活里含有更多的小秘密等著我們去揭曉，只有經過仔細觀察，才能發現更多的奧秘。
寫動物的作文：蚯蚓 篇12
我們生活在一片光明之下，卻從沒想到過在我們看不見的黑暗中的地方，那里辛勤工作的勞動者們。
在我眼中蚯蚓--就是這樣在黑暗中的工作者。當我們午后小歇，和沐的陽光照在我們身上，依靠在大樹上，又是否去想過是誰為大樹松弛了土壤，讓大樹擁有更好的生存環境呢？我們一般只會在乎表面，只會關注它們完成工作后，為我們帶來了什么，卻從未想過它們為了完成工作在私底下又付出了多少努力，多少辛酸。更讓我對它感到敬佩的是蚯蚓不但是一位在黑暗里的工作者，還是一位十分頑強的衛士。我曾經為了更好的研究蚯蚓，頑皮的把蚯蚓折成了兩半，再把它放回到陸地上，我驚訝地發現，被折成兩半后的蚯蚓并沒有和我預料的一樣馬上死去，而是頑強地在地上努力地蠕動著。從那一刻開始，我對蚯蚓就產生了一種不一樣的感情。
我努力思索，在我們生活當中是不是也有著如同蚯蚓一樣的黑暗工作者呢？答案是肯定的。例如環衛工人們，他們往往是由學歷低，年齡大的人所組成。他們堅守在自己的崗位上，無私的付出，認真的工作，把大街上的臟東西全都打掃干凈。可是，有些人看他們的眼神當中還有嫌棄的神情，而看到大街上干干凈凈時，卻只會自動忽略掉是誰為城市的保潔貢獻著力量。
我不只一次的想過，如果人們能夠用平常的眼光去看待大家，把人人都看成是平等的，再和那些黑暗工作者們一樣努力工作，淡泊名利，我們的城市一定會更加美好，我們的藍天會更加湛藍。
寫動物的作文：蚯蚓 篇13
蚯蚓是一種昆蟲，一種有再生能力的昆蟲。他的再生能力據說非常特別，假如從它身體的中間，它能像變魔術一樣，一分為二，變成兩條蚯蚓。今天，我打算跟爸爸一起做個實驗，驗證這神奇的傳說。
今天早上，我跟爸爸去花園里先去尋找一條蚯蚓來當“小白鼠”，蚯蚓它喜歡躲在濕潤的泥土里，我們個小木棍輕輕地扒開泥土尋找我們的獵物。毫不費勁的，我們就一會功夫找到了一條小蚯蚓，它的身體很細長，很柔軟，身體一伸一縮往土了鉆，我輕輕的抓它上來，身體很粘粘的。
捉到了獵物，要開始實驗了，我突然緊張起來，我有些不忍心，也有點害怕，畢竟是活生生的一個生物啊！但為了一探真相，我要勇敢起來。于是我跟爸爸動起手來，把小蚯蚓剪成了兩半，把它們放在一個透明塑料盒里，好好觀察它們的變化。
第二天醒來，我早早起了床，去看看小蚯蚓們怎么樣了。這時奇跡發生了，有頭部的小蚯蚓居然比昨天長了一點點！我呀的一聲，驚醒了爸爸，我拉著他走到盒子前看，他目瞪口呆，也情不自禁的驚訝道：“太神奇了，太神奇了！”但我再看向尾巴的那一段，失望的是它并沒動，也沒有變化。
所以，這個實驗證明了蚯蚓并不是可以變成兩條，而是有頭部的那一段具有再生的能力，被截斷的身體可以再長出一條小尾巴。大自然的萬物真巧妙啊！
寫動物的作文：蚯蚓 篇14
在一片白菜地里，有一只蚯蚓。它每天都在辛勤的耕耘，把土翻了一遍又一遍，不在乎疲倦，不在乎勞累。
日子一天天過去，田里的白菜長勢興旺，可有一顆白菜卻常常嘲笑蚯蚓，蚯蚓聽了不以為然，依然在默默的耕耘。
有一天，白菜又看到蚯蚓在耕耘，傲慢地說：“土巴佬，你又在干什么？”
“我在幫您松土呢！”
“什么？幫我松土？簡直是天大的笑話！瞧瞧你那黑不溜秋的樣子，只能躲在泥土里。在瞧瞧我，苗條的身材，綠油油的衣服，多漂亮，還需要用得上你？”
“請您別說大話了，沒有我，土就會變得僵硬，您就吸收不到地下的養料。”蚯蚓說。
“哼！”白菜自以為是地說：“沒有你，我照樣可以活下去！你現在在我身旁，反而占了我的美麗！所以從現在的這一秒，你就滾吧，別再回來了。”
蚯蚓聽了，沒有責罵白菜，而是搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子蚯蚓只給其他白菜耕耘松土。過了幾個星期，久旱無雨，那顆白菜的土果然變得僵硬了，白菜吸收不到地下的養料，而其它被蚯蚓松土的白菜，變得更加茂盛。但白菜的葉子已經漸漸變黃，這時白菜后悔地說。
“我不應該驕傲自滿，瞧不起蚯蚓。”可說這句話已經太遲了，白菜最終枯死了。
莫看江面平如靜，要看水底萬丈深。
寫動物的作文：蚯蚓 篇15
去年春天有一次郊外活動，我跟爸爸媽媽還有其他叔叔阿姨一起到了郊外一個農家樂玩，這個農家樂附近有一大片桃林，大人們在桃林下打麻將，我和小朋友在林下玩過家家。突然，在地上發現了幾條彎彎的蚯蚓，我們決定把蚯蚓當“肉”燉。
于是，我就迫不及待撿起兩條蚯蚓，把它放在一塊石頭上，可以蚯蚓并不聽話，它翻來覆去想逃走，怎么辦？一個小朋友建議我把它宰斷成兩截，當時我挺害怕的，但還是用一塊薄石頭閉著眼睛把它一分為二了。開始，宰斷的兩截還扭動了幾下，幾秒后便不再扭動了。同樣的方法，我把另外一條也宰成了兩斷，接下來又去忙其他的事情。大概10多分鐘后，回頭準備把蚯蚓裝進“鍋”里“燉”時，我發現剛才宰斷的蚯蚓節節又開始扭動了，不一會，那四段“尸體”完全變活了，還慢慢爬了起來，我大吃一驚，兩條蚯蚓變成了四條蚯蚓。太神奇了，這到底是為什么呢？
我回家就打開電腦在百度上搜索“蚯蚓為什么斷了還活”，結果顯示：因為蚯蚓的身上有一個器官，可以讓它不死而組成另一個生命體。這樣一來你不管把蚯蚓切成多少段它也能生長起來，你如果把蚯蚓切成的段數太多了，它就不能再生了，因為切成段數過多，它的器官生不了太多，所以活不出來。
原來是這樣啊，真是不死的蚯蚓。要是人有這功能多好啊！
寫動物的作文：蚯蚓 篇16
雨過天晴，我和阿姨去樓下挖蚯蚓，因為下過雨蚯蚓就會出來透透空氣。我們找了一塊有很多腐爛樹葉的地方，用鏟子挖土，沒挖幾下，就聽到阿姨說“有了有了，這有一條。”我拿出了事先準備好的盒子，把蚯蚓裝回了家。
我把蚯蚓放在紙板上開始仔細觀察。它身體是深褐色的，頭部有環帶，靠近尾部開始變白。身體細細長長，看起來像是一節一節的，頭部要比尾部粗一點，身體基本是一樣粗細，這條蚯蚓還受了傷，是我們挖的時候鏟到了它的尾巴，不停地在扭動。
我拿了根吸管輕輕踫了下它的頭部，它會迅速縮回去，再扭身向右邊，我又試了好幾次，全都是向右扭開，果真像科學老師說的，真是太有意思了！
我又抓起蚯蚓試著從一米左右松手摔下去，發現它掉在地上，扭動了幾下，竟然安然無恙，知道是為什么嗎，那是因為它的身體特別柔軟，如果是蝸牛就不能做這種高空試驗了。
做完了試驗后，原本打算放回大自然的，媽媽說可以放在花盆里，讓它松松土，我一放進去，它就鉆進土里去了，希望它可以在這個小環境中安家。
通過科學課，我還了解到蚯蚓的一些習性：它喜歡吃腐爛的東西，喜歡在陰暗、潮濕、疏松的土地中松土。它怕光照，怕被水浸泡，怕悶氣。
生活中只要細細觀察，多多去想，就會發現許多有趣的知識。
寫動物的作文：蚯蚓 篇17
雨后天晴，金燦燦的陽光灑滿大地。我和弟弟到樓下去散步。
小區里的綠植一片翠綠，大多低著腦袋沐浴在雨水中。
我和弟弟漫步走著，欣賞著這雨后獨特的風景。突然，弟弟大叫起來：姐姐別踩！小蚯蚓會死的！
我趕緊止步，低頭仔細一看：呀！有一只小蚯蚓，在地上爬著呢：只見它努力地扭動著濕潤的身子，一扭一扭爬向泥土方向。
它看起來奄奄一息，可依舊掙扎著極力扭動身軀，想回到溫暖的土壤。
真是只頑強的小蚯蚓啊！
弟弟發話了：姐姐，小蚯蚓好辛苦啊，要不我們幫幫它？是啊，對小蚯蚓來說，我們是強大的人類，有什么理由不伸手相助這陷于困境的弱小生物呢？
于是，我們倆決定一起營救小蚯蚓。弟弟找來一片樹葉，我則用樹葉挑起小蚯蚓，準備把它送回家。
它也許感到害怕，不停地扭動身子，好似在反抗我對它的幫助。這到泥土得兩米多的路程，在它眼里或許就是十萬八千里的遠征與冒險啊。
很快我們把它送回了家。弟弟歡呼雀躍手舞足蹈，高興極了。小蚯蚓搖著它的頭，一扭一扭地好像對我們表示感謝。我們與它告了別。
回家的路上，我和弟弟都感到十分愉悅。
無論是誰，在他有困難的時候，我們都應該去幫助他。
就算是一只蚯蚓，這也是值得的。
寫動物的作文：蚯蚓 篇18
一個春天的早晨，一位老太太和她的孫子在花園里種了許多綠色的小蔬菜。油菜籽貪婪地吮吸著春天的露珠，慢慢長大。終于有一天，他們破土而出！
有一點綠色蔬菜，非常漂亮。他有一個蚯蚓朋友，他經常去他家玩。有一次，奶奶的孫子對奶奶說:“奶奶，奶奶，看看這綠色的蔬菜有多綠！像最純凈的玉。”小青菜聽了，感到非常自豪。一只蝴蝶飛過來，在它的頭上跳舞，不停地贊美它。綠色的小蔬菜變得更加驕傲。它想到了它的蚯蚓朋友，覺得它太丑了。一天，蚯蚓又來到他家玩耍。但是綠色的小植物踢了踢他的腳，說:“走開，快走開，不要弄臟我的腳。”蚯蚓說:“好朋友，我在幫你松土！”“我不相信你，走開！”蚯蚓別無選擇，只能走開。從那以后，我再也不會在蔡曉的家里玩了。
慢慢地，慢慢地，所有其他的綠色蔬菜都在茁壯成長，但是那個綠色蔬菜正在慢慢枯萎。
一天，祖母和她的孫子又來到了花園。這時，小孫子發現了一條蚯蚓，他對奶奶說:“奶奶，蚯蚓！盡管它很丑，但它能把土壤中的殘渣變成有機物，讓莊稼長得更好。”小孫子被綠色蔬菜聽到了，它害羞地對蚯蚓說:“對不起，蚯蚓哥哥，我不該拋棄你。”“沒關系，我原諒你。”蚯蚓說。
從那以后，他們又成了好朋友。
寫動物的作文：蚯蚓 篇19
早上醒來，我忽然發現自己變成了一只蚯蚓，周圍是一片黑暗與寂靜的世界，我感覺自己的身體軟軟的，涼涼的，被溫暖潮濕的泥土包裹著。這里就是我的家，我不敢相信發生的一切，身邊的擁擠令我喘不過氣來。我不停的扭動身體，用力地鉆出了地面，雖然我看不見也聽不見，可是我周圍神經變得異常敏銳，我感到在一片枯葉旁邊有一只忙忙碌碌的伙伴，啊！通過他急促的腳步帶來的震動，我知道了他是我的鄰居——螞蟻弟弟，我扭動身子跟他打招呼，他也用觸角拍了拍地面，愉快的回應了我。
我非常開心，伸縮身體開始在土壤中自由滑行，迎面碰到了一個比自己大很多的蚯蚓，他帶著我爬到了田地里，我們一起幫助人們疏松土壤。原來這里有很多同伴，我們在泥土里一起跳舞，這時我才知道自己原來有這么大的作用，其實我一點也不渺小。此時，一雙溫暖的手捧起了我，輕聲對我說：“小蚯蚓，你松了土后，莊稼就會長得越來越旺，你可是農民豐收的大功臣啊！”接著，他小心翼翼地把我放回土壤里，那一刻，我感覺自己幸福啊，因為我能為這個世界做貢獻了。
我美美地想著，在泥土中睡著了，再醒來時我依然躺在臥室里，原來這是場夢啊，雖然只是一場夢，卻教會了我很多，生活中也有許多像蚯蚓一樣，默默在黑暗耕耘的人，比如每天起早貪黑的環衛工人，辛勤工作的教師……
我也要學蚯蚓，學那些默默無聞為社會付出的人，為社會做貢獻的人！
寫動物的作文：蚯蚓 篇20
蚯蚓這個名字，大家一定不陌生。可是這小小的蚯蚓不僅可以幫助農民伯伯松土，還能當藥材呢！
今天，我就要仔細研究這大自然的小生靈。我拿出放蚯蚓的透明杯，全神貫注地觀察蚯蚓的一舉一動。它全身粘滿細碎的土渣，不停地向前蠕動。它那那嫩白的小尾巴在空中甩來甩去，仿佛那是一根指揮棒，指著它即將要爬去的地方。忽然我的腦海里掠過了一個念頭：聽說蚯蚓有再生功能，今天我何不嘗試一下呢？說干就干，我拿來鋒利的美工刀和小鉗子。我先用小鉗子把正在享用美食的蚯蚓老兄鉗了出來，用鋒利的刀刃對準蚯蚓的尾部“當”的地切了下去。原來的蚯蚓尾巴變成了一條不完整的蚯蚓，它扭動著短短的身軀，時而變長，時而變短，仿佛在痛苦地掙扎，又好似在搖滾樂下狂舞。而蚯蚓頭呢？則好似啥事也沒發生過，又悠哉悠哉地享用它的美餐去了。許久，我驚奇地發現蚯蚓尾巴慢慢地不再“金蚓狂舞”了，它也不緊不慢地向它的大餐爬去。那蚯蚓頭大概是吃飽了，躺在一邊，我用小鉗子碰它一下，才肯動里兩下。
這時，媽媽走過來，發現我身邊的蚯蚓，語重心長地對我說：“蚯蚓是益蟲，它不僅可以松土，而且它還能吃掉土壤中的垃圾呢！我們還是放了它吧！”雖然我有些依依不舍，但最后我還是將這可愛的小生靈放回了大自然。
寫動物的作文：蚯蚓 篇21
蝸牛爬到了房頂，自己感到十分自豪，其他動物連連夸獎它，動物會主席知道此事，認為蝸牛是因為自己的堅持不懈才獲得成功的。于是燕子頒發了一枚白玉獎章給它。蝸牛十分高興，心想：別人看不見我的獎章怎么辦？還是把它背在身上吧，這樣我到哪里，獎章就能跟我到哪里，大家也就能知道我的厲害。
燕子在飛往家的途中看到蚯蚓在睡覺，便把它叫起來，說：蚯蚓，你除了松土，就是睡覺呀！這可不行，看你的身體都成了軟綿綿的一條了！蚯蚓聽后，慚愧地撓撓頭，說：我知道了，我一定改正我的缺點，但是應該怎樣彌補我的過失呢？可以做的是很多呀，你看看地上這么多垃圾，我們應該怎么做呢？燕子慢慢開導蚯蚓，蚯蚓明白的點點頭，說：謝謝主席。
動物世界又恢復了平靜，大家各自干事去了：燕子維持秩序，蚯蚓松土清理垃圾，可蝸牛卻仍舊炫耀它的獎章，漸漸地大家都遠離了它。
過了一段時間，燕子開始召集大家，又要開會了，動物們都到齊了，燕子把蝸牛和蚯蚓又叫上了臺，說：蚯蚓知錯就改，它松土，清理垃圾，默默地為大家服務，這枚獎章就頒發給它了，大家要向它學習。而蝸牛得到獎章之后，卻到處炫耀它的獎章，希望它能改正。蝸牛慚愧的低下了頭，大家都對這次評獎心服口服。蚯蚓得到獎章后，依然勤勞做事，周圍的動物都很佩服它。
這個故事告訴我們要學習蚯蚓那謙虛的品格，時刻記住謙虛使人進步，驕傲使人落后，不斷地完善自己。
寫動物的作文：蚯蚓 篇22
記得有一件讓我非常好奇的事，那是發生在我四歲的時候——被切開的蚯蚓竟然還能活，真讓人不可思意。
這一天，媽媽上班，爸爸在船上運貨，幼兒園放假，所以沒人看我，我只好去爺爺家玩。爺爺家有一片美麗的大菜園，我在這里捉蝴蝶和蜻蜓。我正在要去捉一只停在白菜上的蝴蝶時，我停下了腳步。
是什么讓我停下腳步的呢？當然是讓我感到有趣的東西了。原來是一只蚯蚓，于是，我慢慢蹲下來，把它放在一個小盒子里，開始仔細的觀察起來，過了一會兒，我在玩的時候，一不小心把蚯蚓弄斷的，這時，蚯蚓就像是兩段淡棕色的橡皮泥一樣掙扎著，我本以為這只蚯蚓活不長了，所以就小心翼翼地把它放到了大樹下面，心想“讓它在死之前不用被火熱的太陽烤著，忍受痛苦。”后來我不管它了，又去捉我的蝴蝶了。
一天、兩天過去了，我突然有一個偉大的決定，要給它立一個“石碑”，所以我過去一看，結果驚奇的發現蚯蚓的頭部斷開處還在蠢蠢欲動，我想：“如果給它活埋多慘忍呀？”我想：“那就再過幾天埋吧！”又過了兩天，它竟然還沒死！我就問奶奶，奶奶說：“我的大孫女，蚯蚓斷開之后，頭那部分還能活，不要埋，”這我才放心下來。后來，我又多次去觀察它，發現它果然真的活了下來。
世上有很多動物、植物是很頑強的，蚯蚓不就是的個很好的例子嗎！，讓我們去發現它們吧！去學習它們生命力的頑強。
寫動物的作文：蚯蚓 篇23
“那有一條蚯蚓，趕緊把它抓起來拷打。”以前，我見到蚯蚓都是這個態度。但，突然有一天，我竟然變成了一條真正的蚯蚓！
一天醒來，我發現自己不在床上，而是在潮濕的泥土里。這時，我發現同伴們在飛快地蠕動，我也急忙追上去問：“你們跑什么呀？”一條年輕的蚯蚓氣喘吁吁地說：“后面……后面有人在抓我們，已經有好多同伴被抓走了，快、快跑。”正當我想加速的時候，我的身體竟然脫離了地面，被抓得死死的，怎么都無法脫離。看來，我還是被抓走了。正當我準備睡去時，突然一陣刺痛涌入我的身體。糟糕，我被魚鉤固定了，怎么也無法逃脫。此時的我已經放棄了希望，準備等死時，一條年老的蚯蚓一步一步蠕動到魚鉤上，用盡自己最后的一絲力量，把我擠了下去。但，他自己卻因為流血過多去世了……
死里逃生的我回到泥土時，治療了傷勢，就與同伴們覓食去了。我們一路“收割”，“抱”回了一大堆食物，順便還飽餐了一頓。看來，這一個月的食物都有了“保障”。
晚上，我又沉沉地睡去了。第二天一早，原本以為還是蚯蚓的我竟然變回了人類，躺在自己的床上……
經過這一次的探險，我終于明白：任何生物都是有生命的，我們不能輕視、毀滅任何一個生命，哪怕它只是一條小小的蚯蚓……
寫動物的作文：蚯蚓 篇24
晚上，我吃完飯后就出去散步。我走累了，便坐在花壇邊休息，突然發現泥土怎么一鼓一鼓地在動，難道是剛學會打地洞的小老鼠在下面嗎？我撿起一根樹枝，小心翼翼地挑了一下旁邊的泥土，土中探出一個紅紅的、尖尖的小腦袋，原來是一只可愛的小家伙——蚯蚓小弟呀。
小蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節組成的，屬于環節動物，看起來像一條正在鉆洞的小小龍，樣子十分滑稽。小蚯蚓好像是一個天生的舞蹈家，它身材瘦長，身體柔軟，跳起舞來玩玩曲曲的，十分滑稽好玩。小蚯蚓一會變成“U”字形，像一只翻肚皮的小烏龜；一會變成“S”形，像一條小鉤子；一會又變成“^”字形，像一頂尖尖的小帳篷，真有趣兒。
小蚯蚓在土地上緩緩地蠕動著，一伸一縮地前進著。我看得興致勃勃時，忽然從旁邊闖過來一個人，直徑朝小蚯蚓那個方向走去，好像沒看見路似的。小蚯蚓嚇得使勁地往地里鉆，恨當初蚯蚓媽媽怎么沒有給自己腳。那人以飛快的速度走過去，把可憐的小蚯蚓被踩得一分為二。我心想：“完了完了，這條可憐的小蚯蚓，都成了兩半，還怎么活啊？”我依依不舍地告別了成兩瓣的小蚯蚓。
第二天早上，我再次來到花壇邊，發現了兩條紅色的小小蚯蚓！我疑惑不解，上網查了蚯蚓，才知道蚯蚓遭遇天敵時會斷成兩截。
小蚯蚓看似柔弱，其實也很厲害。這真是大千世界，無奇不有啊！
寫動物的作文：蚯蚓 篇25
大自然里事物多彩，如果讓我選擇變成某種東西，我會回答你：“蚯蚓。”
蚯蚓，一種差點被世界遺忘的小家伙，好了，假如我是一只毫不起眼的小蚯蚓，每天，我都在土中勤勞的松土，鉆呀鉆呀……一天，我鉆出地面透透氣，哇！在我面前是一眼望不到邊的大草原，天空湛藍湛藍，白云大朵大朵的鑲嵌在天空上，好像一伸手就能抓住它。遠處隱隱約約看到一個個蒙古包，幾個人生著火，好像在吃羊肉串。“撲咚！撲咚！”幾匹駿馬奔騰而過，好似急匆匆的郵遞員。風吹來，只要你躺在草地上，就能聞到一股股濃濃的清香，那是草的味道……我太喜歡這里，但前面的路還很長，我依依不舍的離開了這里。
不知不覺，我來到一座小鎮——俄羅斯小鎮，我看到的第一眼，就猶如畫般美麗：樹栽種的整整齊齊，一排排，一列列，像是一個個精神抖擻的衛兵，立在那金燦燦的土地上；小溪里的水被太陽照的閃閃發光，好似水晶般透澈；一只知更鳥從空中掠過……不對，知更鳥可是蚯蚓的天敵，它正身我這飛來！我急忙把頭一縮，呼……躲過一劫。
我繼續鉆呀鉆，鉆呀鉆……鉆過比利時，坦桑尼亞，鉆過日本，澳大利亞……我已經走過好長一段路，但前方的路更長。
假如我是一只蚯蚓，我就可以環游世界，為大地松土，讓地球呼吸！
寫動物的作文：蚯蚓 篇26
假如有一天，我變成了一條蚯蚓，我的生活會發生天翻地覆的變化。借此機會我要去了解蚯蚓的生活，去探尋蚯蚓不為人知的神秘世界。
我每天生活在黑暗的泥土中，有時也想到地面上，去看看外面的世界，哪怕透透空氣也好。可是，白天，討厭的太陽能把我曬成肉干，我只能在晚間冒險地爬出地面，偷看天上的星星，我的天敵也太多了，像田鼠、蟾蜍、青蛙、螞蟻、螻蛄、鳥、蛇……等，遍地都是我的天敵，所以，我每走一步，都不得不小心翼翼的，一時大意可就沒命了。一天晚上，我在地面吃樹葉時，突然，有只青蛙“啪嘰”一聲跳到我附近，嚇了我一跳，幸虧我藏在樹葉底下，才保住這條性命。
我喜歡生活在陰暗潮濕、富含有機質的地方，我沒有呼吸器官，呼吸是靠分泌粘液保持濕潤的體壁來完成。有很多人取笑我沒有嘴。其實我的嘴在身體前頂端，把吃到肚子里的泥土帶到地面再排出來，形成一堆堆顆粒狀的土堆。
我的生活很自在，夏天用不著擔心太陽的炙烤，冬天我和伙伴們都鉆到非凍土層，美美地睡上一大覺就到春天了。別看我不拋頭露面，也沒幾個人了解我，可我也是聲名遠揚啊！不信你到李時珍的《本草綱目》中，就能看到我響亮的名字——地龍。你還會發現，我能治好多疾病呢。
其實，我和人類是舊交由來已久。我對人類的貢獻，想來你是知道的，像改良土壤，治病救人…………等等。我還有很多你不知道的秘密，等你慢慢了解吧。我要冬眠了。
寫動物的作文：蚯蚓 篇27
先給你們出一道謎語：我是蟲，環節類，整天地里鉆，沒人嫌我臟。你猜出來了嗎？沒錯，我就是一條幸福的蚯蚓。
有一天，我從我的小家探出了腦袋，沐浴著太陽公公的溫暖，享受風婆婆的微風；聽著百靈鳥唱歌，聽著蟬弟弟的鳴叫，生活真美好啊！可不知道哪股風烏云給吹來了，突然，豆粒大的雨滴打在我身上，麻麻地，癢癢的，真不舒服！我馬上回到了我的小家，“我的小家真溫暖啊！”我仔細的打量著我的家，這時，我才發現家里長里棵小芽，還生了根。就在我正要把他吃掉時，小芽用它那干渴的嗓子說：“小蚯蚓，你能給我點水嗎？”我奇怪的問：“怎么給啊？”小芽用摸了摸它那龜裂的嘴唇說：“你可以挖個洞讓水流下來。”
我覺得有道理，我爬了上去，找了個水坑，跳了進去，然后把它和我家通起來。“嘩嘩”水把小芽澆了個透。“謝謝你，小蚯蚓。”小芽高興的手舞足蹈。說完，小芽長高了一截，我抬頭望著它，感到了某種前所未有的幸福。
我覺定尋找更多的幸福。我長途跋涉，來到了離我最近的花園，給小花們松土。鉆了很久，我把頭探出土地，發現原本貧瘠的土地變的非常肥沃。旁邊的小花不停地說這謝謝。我覺得：我雖然很累，但我很幸福。
之后我又幫了許多人：給禾苗引水、幫蝸牛找水源......我雖然很累，但我很幸福。
我雖然既沒有腿有沒有翅膀，既沒有毒牙也沒有蟄針，甚至我連眼睛都沒有，但我會用我力所能及的事幫助別人，來尋找真正的幸福。
寫動物的作文：蚯蚓 篇28
晚上，我還在看著電視，奶奶從臥室里走了出來，說：“都九點了，怎么還不睡覺去呢？明天還上不上課啦！”我看了一下時間，（過得真快，）不知不覺中竟然到了九點半。我回了奶奶一句：“知道了，馬上睡！”于是，我來到了自己的臥室，閉上雙眼，躺了下來。
我睡著了，我來到了夢的世界中。在夢中，我是一條蚯蚓，在土地里快樂地鉆來鉆去。我十分渺小，但是可以幫助人類翻土，讓原本僵硬的土地變得有活力起來。就算有危險，我也不像其它動物那樣逃竄，即使我被一分為二，也可以變成兩條蚯蚓繼續生活下去。
一天，我正在幫人類翻土，但是不知道從哪里跳出一個小孩，伸手就把我抓了起來。我在他巨大的手上使勁兒掙扎，可是他卻不松手。他把我交給了一個大人，異常興奮地說：“你看我又抓到了一只吃莊稼的蟲。”他興高采烈，而我卻垂頭喪氣。我可是幫助他們翻土的好朋友呀！怎么他卻把我當成害蟲了呢？（想到這兒，）我心里難過極了！
但是從大人的口中，我還是感覺到了一絲希望：“小明，這條蟲是蚯蚓，它不是害蟲，它其實是幫我們翻土的一條益蟲，不要傷害它，把它放下吧！”這句話，頓時讓我的心里好受多了。那個小朋友把我放回了原來的地方，然后對我說：“沒想到你居然是益蟲，看來我錯怪你了，我把你放回來，你繼續去翻土吧，不打擾你了。”我就這樣脫了一次險。
“叮鈴鈴……”我的手機鈴聲響起了，看來了該上學了。這夢真的是太有趣了。
寫動物的作文：蚯蚓 篇29
北京人何浩有一個很要好的朋友，他就是從前到樂廣家喝酒，把酒中角弓倒影看成蛇的那位。今天，他又去北京人何浩家做客。
“咚咚咚——”一陣敲門聲震動了在看電視的何浩。“兒子，幫爸爸開門去。”何浩對剛滿在門口玩蚯蚓的兒子小樂樂說。
“哦，來了，來了！"小樂樂連忙跑到門前，用吃奶的勁打開了大鐵門。“叔叔好！”
“真乖！"何浩的朋友來了！
“來啦，快，小樂樂，去端板凳給叔叔做。”
“哦。”小樂樂到餐廳搬了個小椅子，遞給了何浩的朋友，“給！”
“呦，才七歲，就這么懂事！”
“嘿嘿。”小樂樂天真地笑了笑。
何浩隨手拿起了茶幾上的茶壺，倒了兩杯水，一杯遞給了他的朋友，一杯給了自己。
何浩的朋友看了看杯子：“咦，上次我到了廣家做客時杯中有蛇，這次怎么也有？”
何浩不假思索地說：“應該也是角弓的倒影吧。”
“哦！”何浩朋友聽了這番話，放心多了，喝了幾口。而在一旁的小樂樂，呆呆地望著何浩的朋友，傻笑著。
“小兔崽子，你笑什么？”何浩問。
小樂樂地嘴湊到爸爸耳前，小聲的說：“爸爸，我今天玩蚯蚓時，把一只蚯蚓放入叔叔喝的茶的茶里了！”
“啊！蚯蚓！”緊接著，一聲慘叫......
寫動物的作文：蚯蚓 篇30
9月9日那一天，我在爺爺家的橘子樹下挖到了好多蚯蚓，好奇的我把蚯蚓養了下來。可怎么才能讓蚯蚓健康地成長呢？我決定拜訪一下電腦。
蚯蚓亦名釣魚蟲。它的身軀是由許多關節組成的，所以被稱為環節動物，生活在泥土里，晝伏夜出。蚯蚓可使土壤疏松，改良土壤，提高肥力，促進農業增產。世界上約有2500余種蚯蚓，我國已紀錄的有2000種。
我在一個盆子中放了的1／2肥土，澆上水，然后放進幾條蚯蚓，蓋上一塊餐巾紙，以保持土壤濕潤。
傍晚，妹妹到我家來，看到蚯蚓后問我蚯蚓吃什么東西，我一聽，連忙翻閱資料，得知：蚯蚓是雜事性動物，他除了玻璃，塑膠，金屬和橡膠不吃外，其余如腐殖質，動物糞便，土壤細菌的以及這些物質的分解物都吃。
我選了其中的10條來做幾個實驗。
我找了兩個長方形的盒子，把一個盒子的內部涂黑，底部鋪上吸水紙并把一端蓋上蓋子；另一個盒子的兩端分別鋪上土，一端保持干燥，一端保持濕潤。我在2只盒子中各放5條蚯蚓，5分鐘后打開來查看，這樣反復經過5次，我發現蚯蚓是一種喜陰喜潮的動物。
我聽說把一條蚯蚓切成兩段，會變成兩條完整的蚯蚓，這引起了我的興趣，但當我把蚯蚓切成兩段后，竟只有一段活了，我再一次翻閱了資料，得知：一只蚯蚓被切開后，只有含有腦神經的一端可以活下去。所以，我們要保護好小動物。
蚯蚓真是一種神奇的動物！
寫動物的作文：蚯蚓 篇31
蚯蚓在生活中很常見。它生活在地底下，我們似乎看不見，但是我們的生活與它緊密相關。人們通常會認為它很不干凈，天天與狗屎、糞便及一些臟東西接觸；在你觀察時，它有時還會爬出來在你作業上拉幾條細面，如果遇到蚯蚓調皮的日子，你的書桌便會留下一篇“蚯蚓的日記”。
蚯蚓的力氣并不大，但你可不要小看它。幾厘米粗的一個小筆蓋它都推得動，幾毫米的就更不用說了。你可能覺得昆蟲很笨，但我看來它一點兒也不笨，你幾分鐘沒看見它的時候它會裝死，會分泌出一點點屎沾到身上；或者有時甚至會變得干巴巴的，讓你誤以為它死了，這下你可不能急著扔掉，用點點泥土覆蓋住它的身體，它馬上就會變得生龍活虎的。如果說它笨，的確是呀，不然怎么會想著在聰明的人類面前裝死呢？不過我認為這是“當局者迷，旁觀者清”。說它有些小聰明，的確是呀，不然怎么會想到裝死的方法呢？
蚯蚓有懶的和勤快的、淘氣的和內向的，它們的對比很鮮明。就像剛生出來的嬰兒，沒有被子沒有奶，你就甭想讓它安靜下來。蚯蚓也是一樣，雖然它不會反抗，但有時一鉆進盒子里的泥土就不想出來了，讓你覺得它并沒有逃出去的野心。等你稍不留神，它就不斷地爬，直到“越獄”成功。
蚯蚓看上去笨笨拙拙的，可能你與它不會有很深厚的感情，但你還是會覺得它很聰穎可愛。
寫動物的作文：蚯蚓 篇32
一天，蚯蚓妞妞在她房間的地上發現了一只陌生的蚯蚓，妞妞嚇得大叫一聲：“啊你是誰？”妞妞的爸爸媽媽聞聲而來，妞妞爸爸打量了這只陌生的蚯蚓一番，問：“年輕人，你為什么睡在在這？”蚯蚓醒了，說：“我也不知道這是哪啊！我一覺起來就在這了，我什么也不記得了。”蚯蚓媽媽熱情的說：“那你就先住我們這吧！正好我們還有一間空房！”那只小蚯蚓無奈地說：“好吧！我也只能住你們家了！”妞妞說：“好吧！蚯蚓哥哥！我們出去玩吧！還有你好怪呀！我就叫你怪怪哥哥吧！”“怪怪？好有個性的名字啊我喜歡。我們出去玩吧！”怪怪答道。
于是，他們就出去玩了，可沒玩多久妞妞就大喊：“救命啊！救救我啊！”原來妞妞掉在一個水坑里了，妞妞爸爸媽媽來到了，驚慌急了，蚯蚓可不會游泳的呀！突然一個熟悉的身影一躍而上，一個二連跳一下子就把妞妞救了上來。大家被怪怪的技術驚到了，妞妞的爸爸媽媽更是連連感謝，妞妞驚呼：“怪怪哥哥，你好厲害呀！就像一只青蛙一樣！”突然一只青蛙出現了，怪怪卻不見了，妞妞以為是青蛙吃了怪怪，大喊道：“臭青蛙，還我怪怪哥哥！”青蛙說：“呱呱，我就是怪怪呀，我本身就是一只青蛙，可是一天我散步時，不小心踩到了一個臭脾氣的女巫，她詛咒我變成一蚯蚓，變失去記憶，直到有人說我是一只青蛙，我才能變回來所以謝謝你們妞妞一家！”
后來，怪怪回到了青蛙集體里去，有時還會讓妞妞一家騎在他背上呢！”
寫動物的作文：蚯蚓 篇33
軟軟的，滑滑的，很細膩，身體就像一小根棕色的吸管。看著有點像一節一節的，其實不然。它只是一段是棕色的，一段是棕黑色的。你們猜猜這是什么動物呢?對了，就是蚯蚓。
今天我們老師讓我們找一些蚯蚓后面帶到學校去。我就跑到花園里去尋找這小東西的蹤跡。找啊找，終于，老天不負有心人，我終于找到了十八只蚯蚓。
周二，我把蚯蚓帶到學校，就在課堂上聽老師講蚯蚓，我就感到很好奇，現在看到了真的蚯蚓，我決定仔細觀察他一番，并做幾個實驗。
老師問我們一個問題的時候，我們突然都答不上來了。那個問題就是“蚯蚓的嘴在哪里呢?”我很不解，決定回家做個實驗。于是我拿了幾片菜葉放在盒子里，再把蚯蚓放在盒子里，可是等了好長時間也沒看到他吃這個菜葉，于是我把盒子蓋個嚴嚴實實，不想讓蚯蚓跑出來“禍害”我們家。然后去睡午覺了。
我起來了，來到盒子旁邊把盒子一打開，哇，樹葉全沒了，這十八只蚯蚓“戰斗力”好強啊。說明蚯蚓是不喜歡看到人吃東西的，雖然不知道他嘴巴在哪里，但是知道了他是吃東西的。
于是我開始做第二個實驗。我把蚯蚓放在一盆靠近陽光的花和一盆遠離陽光的花。沒過多久，靠近陽光的那盆花里爬出來了許多蚯蚓，它們都朝陰涼地方爬。跑到陰涼地方后又想辦法找到土。然后我又得出來了一個結論，蚯蚓是喜歡潮濕并且陰涼的地方。不喜歡炎熱的地方。
蚯蚓真是一種神奇的小動物。
寫動物的作文：蚯蚓 篇34
每年都會下雨，在下雨過后，我總會去草坪旁邊逛逛，呼吸新鮮空氣，這時候，總會看見一兩只蚯蚓在草坪中爬行。
有些人認為，蚯蚓它外表看起來非常惡心，長長的身體，一身土灰色，看著不順眼，都想過去跺它一腳或者是拿著鋒利的東西把它切成十來瓣，是沒有任何價值的。可是你有沒有想過，我們家里地里的土為什么這樣肥沃？土為什么這么容易耕？我來告訴你正確答案：是蚯蚓在底下默默無私的耕地，它曾想過向人們索要些什么？它又有著什么樣的抱怨，可是殘酷的人們卻這樣的嫌棄它。
不只是蚯蚓，人也是這樣，蚯蚓就是像農村里面不斷耕地的農民，對于城市里的人來說：“這些人都是土老鄉，鄉巴佬，沒有什么價值，跟城市里的人差多了。”如果這樣認為你們可就大錯特錯了，你們嘴里吃的米，饅頭，面包等一切糧食從哪里來的？你們有曾想過。都是出自他們之手，沒有他們這些什么“土老鄉”，什么“鄉巴佬”的種稻草，種蔬菜，你們又怎么能吃上飯呢？他們這樣不管炎熱還是寒冷的拼命地種地，有想過向別人索要些什么呢，他們心里想的，只有種好糧食，讓所有人都吃上飯菜。所以，我們不應該抱著這樣的心里去對待農村的人。
如過沒有這些人，咱們的生活又將是什么樣子的呢？那當然是吃不上飯了。
寫動物的作文：蚯蚓 篇35
那天，我跑到公園里捉蛐蛐，無意中看見一條褐色的蟲子從泥土中鉆出又爬進。
仔細一看，那蟲子身體大約5厘米，紅褐色，看上去很光滑，也很黏，它爬行時身體緊縮，又向前一躥，看起來像個不長毛的毛毛蟲。我一想，那毛毛蟲不是害蟲嗎?這東西沒準是毛毛蟲的一種，我殺了它吧！這么想著，我拿起鏟子，砍了一下，這下我驚呆了，它不但沒死，還成兩條了！我慌慌張張扔下鏟子，飛速跑回家，大喊：“哇！有鬼！有條蟲子砍成兩節不死，還成兩條了！”爸爸笑著說：“傻孩子，那是蚯蚓，一種環結動物，是益蟲，可以幫忙為植物們松土！”我一聽，是益蟲，可犯傻了，多虧是沒死，不然花草可就沒有“保護者”了。
從此，我和蚯蚓成為了朋友。有一次，我看見蚯蚓從土壤里出來，又進去，不停地爬行，搖晃著，原來這就是“松土”。過了幾個星期，我發現被蚯蚓“折騰”過的地方長出了許多嫩綠的小草，我想：這就是蚯蚓“將軍”的功勞吧！
后來，我們的友誼加深了許多，我也幫助了蚯蚓家庭：所即將被解剖的蚯蚓放掉，把要被燕子吃掉的蚯蚓放走，把被水淹沒的蚯蚓救走……我們在一起度過了許多美好的時光。
啊，蚯蚓，那是綠色的使者、人類的朋友、花兒的衛士。你無私的貢獻著，你的毅志又是那么堅強，你外表雖不美麗，可心靈是美麗的。我愛你，朋友—蚯蚓！
寫動物的作文：蚯蚓 篇36
我的模樣十分可愛，我有著長長的身體，全身都是萌萌的粉色。我最可愛的地方，還要數我那圓滾滾、乎乎的身體了。不過，因為我的貪吃，使我的行走速度沒有那么快。
我住在濕潤的泥土里，那里是一個黑暗無邊、沒有太陽，但很涼爽的地方。不過，這么惡劣的條件都難不倒我，一個“建筑師”。我每天都在地底下鉆來鉆去，建造出許多美麗而宏大的宮殿，包括廚房，臥室，客廳應有盡有。
我是植物們的守護者。每當它們遇上了困難，我都會盡力地去幫助它們。當泥土結塊時，我總會不遺余力地用頭把泥土疏松，讓它又松又軟，使植物更好生長。植物們也非常感激我，它們經常夸耀我，我也很高興。它們為了饋贈我，經常把枯萎的花片送給我吃，讓我更好地排便，因為我排出來的糞便對土壤十分有營養。
平常，我的生活也并不平淡、乏味，因為我還有許多知心好友呢！我經常和它們一起去土壤邊玩耍，一起婆娑起舞。我還有聽過蟋蟀和蟈蟈兩位大師的演唱會，我還是它們的鐵桿粉絲。每到雨后，我便會爬出濕潤的泥土里，到戶外呼吸新鮮空氣，和朋友聊聊天，聽小鳥鳴囀，看青蛙跳水表演，看小魚在水中嬉戲，看蜻蜓點水時優美的身姿，還有雨后，樹葉上留下晶瑩的小水珠……
啊，我真是一只幸福的蚯蚓！
寫動物的作文：蚯蚓 篇37
我是誰？我是一只可愛開朗的小蚯蚓。我可以使泥土更肥沃，農民伯伯見了我全都笑哈哈！我的生活很幸福！
早晨，我頭從土壤中醒來，伸了個懶腰，便一扭一扭地爬到地上，閱覽這個廣闊神奇的大世界，大世界的一切對我來說是新奇的。不過，我要留心著點，不被人們一腳踩死。
我走進了公園，呼吸著新鮮的空氣，與芬芳馥郁的花香共同舞蹈，與自力更生的野草共同成長，與噪音甜美的黃鶯，不不不，它會吃了我的，我還是獨自歌唱吧！我與毛毛蟲結為兄弟，每天上午十點，我們倆個總會在草坪不期而遇。相互表演一下各自的絕活：它的爬樹功和我的挖土功。我躥進土里十幾分鐘，那僵硬的土地立刻成了柔軟的棉花！不是我自夸，下次咱們可以比一下！瞧呀！我這無悠無慮、自由自在的快樂小日子，使我感到倍加的幸福，對于這樣的生活，我十分滿足！
到了下午，我吃過我的午飯——泥土，便開始了忙碌的工作中。我要為農民伯伯松泥土，讓泥土變得更加的肥沃。只見我先縱身跳入泥土中，接著在泥土中轉幾個大圈。再從泥土中“破土而出”，瀟灑地轉一圈，便再次跳入泥土中，反復地干上幾個鐘頭，原本的僵硬泥土就變得肥沃了！每次農民伯伯都夸獎我，望著農民伯伯的笑臉，望著成熟的莊稼，望著肥沃的肥料，我心里無比的幸福！
這就是我，一只幸福的小蚯蚓。我不乞求自己能有多少的榮譽，只希望可以盡自己的一份力去幫助別人！我就是這樣一只幸福、默默奉獻的小蚯蚓！
寫動物的作文：蚯蚓 篇38
都說“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”大海是魚兒自由的天地，天空則是鳥兒的世界。我不是魚兒更不是鳥兒，海洋和天空不是我所在的地方。
但大地是我所在的地方，這廣闊有厚重的土地是我的海洋，我的天空。我是生活在土地里的生物。每一天我都十分快樂地在土地了翻滾。這讓我十分的舒服。沒錯如你們所見，我是一條蚯蚓。我每一天都十分的充實。早上我一醒來，便去我的領地巡查。看一看，那里有僵硬的土地。我地下尋找著。那是一片菜地，地里種了各種各樣的蔬菜。有時候當然我也會遇到幫菜地松土的人們。
我想，他們一定是十分的喜歡我。每當他們翻土的時候，看到我。便十分的高興，他們不會傷害我。而是又將我放回土地里，就像是放一條小魚歸河。
“小蚯蚓，快快松土吧。”我聽見人們如此說。我想我當然會松土的，不僅如此我還會松得很快，很好。我驕傲地挺起了我的小胸膛。雖然我沒有眼睛，看不見人類的模樣，但是我想，他們一定是很好，又很和善的動物。因為他們的聲音是那么的溫暖，友善。
當我回到土地時，我用我的身軀，同菜地里的植物打招呼。我記得每一個需要松土的地方。我同我的蚯蚓伙伴們有一個比賽，那就是看誰把土松得又快又好。
我自豪的想，這一定是我了。畢竟我每天都那么的努力。當然我的蚯蚓伙伴也很好。晚上我們吃著，植物落后，腐爛的葉子，這可是大餐。這就是我繁忙而幸福的一天。
我真是一條幸福的蚯蚓呀。
寫動物的作文：蚯蚓 篇39
今天剛寫完作業，我就躺在床上了，心想，我如果能變成一只蚯蚓就好了，他們無憂無慮的每天只用在泥土里打幾個滾，不一會兒，我覺得身體輕飄飄的，一睜眼，我竟然變成了一條蚯蚓。
空間在我眼里擴大了，小溪環繞著森林，參天樹拔地而起，土壤上覆蓋著一層天然的肥料——腐爛的樹葉，使最微弱的小花也能生機勃勃——這就是我的家。
我交了許多的好朋友，我們一直都快樂的生活著，和螞蟻弟弟打招呼，到鼴鼠婆婆家吃飯。直到一天，我的頭上忽然響起了震耳欲聾的聲音，我從地上鉆起來，一看看見了一個很鋒利的刀，媽媽說：“那個是人類，他手上拿的是鋸子，他在砍樹。”我很想起來阻止他，可我知道憑我自己的力量，完全阻止不了他，我也知道此時紫檀哥哥也非常難受。突然，“轟隆隆”一聲句響，還伴有“嘩啦啦”的聲音，紫檀哥哥倒下了。不過一會兒，只見那個人開著一個冒著黑煙的機器把紫檀哥哥運走了。
從那以后，我天天都會看到有人來砍樹，本是一片生機的森林，現在卻變成了一片灰燼，那冒著黑煙的機器，總讓我喘不上氣，她的黑煙污染了泥土，我的朋友們也一個個被抓走，這讓我非常氣憤，更可憤的還有他們竟然往草地上噴殺蟲劑，就在我奄奄一息的時候，我問媽媽：“我們幫大自然松土，可為什么大家還要傷害我們？”這時，一個人拿著毛刷，將我們掃進一個盒子里。
就在這時候，媽媽的聲音在我耳邊響起，我才恍然大悟，原來，這只是一場夢而已，但我一直忘不掉這場夢。
寫動物的作文：蚯蚓 篇40
我是一條模樣漂亮的小蚯蚓，我的身體長長的，頭和尾巴尖尖的，全身都是萌萌的粉紅色。
我生活在松軟的土壤里，一天到晚黑漆漆、涼絲絲、靜悄悄的。你們覺得我的生活很無聊吧？你們錯了，我可是一個了不起的地下建筑師，我整天在土里鉆呀鉆呀，我想建造一座宏偉的宮殿。我設計的宮殿包括客廳、臥室、書房、更衣室、衛生間、儲藏室、潔具室，還有非常完善的排水系統。
我還有很多好朋友，小花呀，小草呀，樹木呀。為什么我的朋友這么多？那是因為我樂于助人。我常想：贈人玫瑰，手有余香，于是處處與人為善。每當土壤板結了，我就不遺余力地鉆呀鉆，把土壤弄的又松又軟。小花、小草、樹木生活在透氣又松軟的土壤里，特舒坦。聽著他們均勻的呼吸，咕咚咕咚地暢飲著地下的瓊漿，我心里別提多高興了。當然他們也對我很好，枯草啦，落花落葉呀，這些都是他們饋贈給我的美食。
我非常喜歡百靈鳥的歌聲，她的歌聲常常把我帶到無比美妙的世界。我仿佛看見紅紅的朝陽正在平地地平線上冉冉升起，我仿佛看見草尖上閃著亮光的像鉆石一樣晶瑩的露珠，我仿佛看見淘氣的小雨珠在荷葉上滾來滾去，我仿佛又看見了鳥兒，撲棱著翅膀，正在從這個枝頭飛向另一個枝頭。
我是一條蚯蚓，一條幸福的蚯蚓。
寫動物的作文：蚯蚓 篇41
我是一只幸福的蚯蚓，每天吃吃吐在松松土，在給我的朋友玩，可是，我是有理想的蚯蚓。
我想當宇航員，但是媽媽總不讓我去，然后，我決定離家出走，去當宇航員。
我爬呀爬，爬到了蚯蚓宇航店，哪里有宇航員的服裝和火箭。我想要的就是火箭，于是我去打工賺了錢，我賺了12元錢，準備買那一個火箭，買了一個火箭后，去當了宇航員，然后我又去打了工。
我不像馬云那樣是億萬首富，我去了一個家具公司，在哪里上班，每月的月薪是五千元，我攢了很長時間，我一共攢了十億元錢，讓后又去宇航了，每天我都刻苦練習，科目都是100分，有一次模擬上太空太不真實了。
而是那種電腦操控，因為我馬虎了，考了85分不及格，然后我努力看書，看到了9點，然后睡覺，起來時我就馬上去球老師，再讓我考一次，我去教室那好求他，他就再讓我考一次，考的時間是9月5日，今天是9月4日，考試的時候，就剩一題不會，我就瞎蒙，我竟然蒙對了，我又一次考了100分，這已經是第15次考100分了，最后一個科目，這個科目最重要，他也是最難的，今天就考哪個科目，考完這個科目就要畢業了，畢業以后就可以真正的上太空了。那次考試我考了91分，不及格的分數是90分，我就比不及格多了一分，但是我也得到了畢業證，我實現了我的夢想。
我是一之幸福的蚯蚓！
寫動物的作文：蚯蚓 篇42
我是一條蚯蚓，我每天做著快樂的事，就讓我來介紹一下我自己吧！
我們蚯蚓又名地龍，是環節動物門寡毛綱的陸棲無脊椎動物，我們的伙伴在世界上有3000余種，僅我國就有200多種。我的同類有環毛蚓、愛勝蚓、異唇蚓、杜拉蚓等等品種。我們營養豐富，繁殖速度快，食性雜，也是一種珍貴藥材可以治療多種疾病。
我出生在地底，也生活在地底，下雨的時候偶爾來一下地面。我們蚯蚓幾乎看不見，來到地面就更看不見了。下雨時，地面因為被雨水都淋濕了，土質松軟，我們就能輕易地鉆出地面，呼吸新鮮的空氣。我呼吸和別的動物呼吸方式不一樣，我們是用皮膚表面呼吸的，吸足了空氣就又鉆到了地底。
我每天還有辛苦的工作呢。我們蚯蚓每天都要努力地松土，讓土地更加松軟，讓農民伯伯種的蔬菜生長得更好，讓樹的根更充分地吸收水分，長得更高更大。現在空氣污染嚴重，樹會凈化空氣，我們努力松土，讓樹長得更茂盛，使空氣質量得到凈化，所以我們也在為人類造福。
可是有的人們不但不保護我們，還把我們抓來做實驗，把我們的身體分為幾段？但你們知道我們有多痛苦嗎？還有的人為了釣魚，把我們穿在魚鉤上作魚餌，我們是益蟲，能請大家不要再傷害我們了，我們能幫助人們會為人類造福，保護我們會讓這個世界變得更美好。
寫動物的作文：蚯蚓 篇43
嗨，大家好！你們還認識我嗎？沒錯，就是我－蚯蚓。我棕色透明的身體多么漂亮，整個大地，都是我的家園，我無處不在的“忙碌”著。
你們別看我小，但我的本領可是厲害的。有一次，我正悠閑地在路上散著步。忽然，一個小男孩出現在我的眼前，他先是好奇的觀察著我，隨后，他從口袋里掏出一個亮光閃閃的小刀，向我砍了過來，我的身體瞬間成了兩段。以為我已“犧牲”，他便揚長而去。我暗自竊喜，可能他還不知道我的本領吧？我拖著“受傷”的身體繼續前行，絲毫沒有“疼痛”。因為我的身體可以再生，用不了多長時間我就可以“自愈”，我還是那個漂亮、帥氣的我。怎么樣，我這個本領厲害吧！
在這個世界上，我可不是“吃白飯”的，我是“身負重任”的。我的光輝使命就是給土壤“做按摩”，使它變得柔軟，稀松，讓那些生長泥土里邊的植物能夠“呼吸順暢”，能夠“茁壯成長”。
但是隨著社會的進步，我的工作卻變得愈發難做了。人類現在越來越不愛護我們，越來越不愛惜地球媽媽了。他們亂扔垃圾、破壞環境；他們亂砍亂伐，大片的土地導致“沙漠化”。一座座拔地而起的工廠，一根根高聳入云的煙囪，給我們的生活帶來了許許多多的不便，許許多多的污染，地球媽媽變得遍體鱗傷，惡略的生活壞境給許多人帶來了疾病，許多植物也奄奄一息……
作為生活在地球的一份子，我要呼吁人類：保護地球，珍惜我們共同生活的家園！
寫動物的作文：蚯蚓 篇44
你，知道我是誰嗎？我身姿修長，卻在漆黑的泥土中工作著。我可以輕松自在地在泥土中穿梭。我很喜歡自己的這份工作呢！
我什么都吃，吃奇臭無比的垃圾和污物；吃腐爛的食物；有時我還吃幾百年都降解不了的塑料袋呢！可是不知是怎么回事，有一些人說我們又臟又臭，是什么都吃的社會最下等的大乞丐。可是農民伯伯說我有功勞，是大功臣。
有一次，一個淘氣的小孩子扔了一塊石頭，砸中了我的尾巴，我的身體和尾巴就分開了，我非常傷心，疼痛感隨之而來。
同伴過來說：“你的尾巴會好的。”
我非常驚訝，但又半信半疑。
不久，我找到同伴，問它：“我的尾巴是不是還沒好？”它哈哈大笑。“沒錯，我們的身體在遇到危險時可自動脫落，然后再生。”我這時才恍然大悟。
“沒錯，我們的身體在遇到危險時可自動脫落，然后再生。”我這時才恍然大悟。
同伴說：“人類給我們編了一個笑話，是這么說的：蚯蚓一家這天很無聊，小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了，蚯蚓媽媽覺得這方法不錯，就把自己切成四段打麻將去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭著說：“你怎么這么傻？切這么碎會死的！”蚯蚓爸爸虛弱地說：“……突然想踢足球。”
雖然是笑話，但確實要引以為戒。
我是農民伯伯的好幫手，土地肥沃不可缺的一員；我是松土的好幫手，是環境衛生不能缺的一員。
我，就是默默無聞的“地下工作者”——蚯蚓，一條幸福的蚯蚓。
寫動物的作文：蚯蚓 篇45
長長的身體，軟軟的結構，沒有視力的眼睛，沒錯，這就是我—一條可愛的小蚯蚓。
我常年生活在泥土里，我們蚯蚓的世界十分奇妙，從來不缺少伙伴，因為泥土里有數不清的蚯蚓同伴，如果實在覺得無聊了，只要將自己一分為二，就有了一個新的蚯蚓伙伴，比人類的電腦復制本領不知先進了多少呢。我們不僅有超強的再生能力，而且十分勤勞肯干，每天都會替人們翻土，并將自己排泄的糞便轉化為土壤的肥料，使人們的植物長得更加茂盛，結出更多豐富美味的果實。
可是，我畢竟是弱小的，我們的世界有時也充滿了危險。一天，我正在地上悠閑地散步，感受著陽光的溫暖。突然，像被一張大網罩住了一樣，周圍黑漆漆的一片。我非常害怕，我感覺到是一個拿著一把小剪刀的小男孩，他把剪刀插在我腰的兩邊。正準備將我“五馬分尸”時，我迅速地鉆進了土里，再也不敢上去。
正當我喘了一口氣時，一把大鏟子又插進了土里，離我身體只差1厘米，嚇得我魂飛魄散。原來，那個小男孩不甘心又來挖我了，我只好繼續向下鉆，可我的速度哪有鏟子快呢。就在我要被發現時，一場大雨突然來臨，把小男孩淋跑了。啊！我長舒了一口氣，我實在太幸福了，在緊要關頭得救了。
除了這些，當一條蚯蚓真心不錯，不僅有再生能力，小磕小碰不礙事；還可以幫助別人，松土施肥，我生活得很幸福。
寫動物的作文：蚯蚓 篇46
那一天，我一覺醒來，發現周圍都是一片漆黑的。我感覺自己的身體變得軟軟的，被溫暖的'泥土包裹著。天吶，我竟然成了一條蚯蚓。
我有著長長的身體，全身都是萌萌的粉色，我的頭和尾巴圓圓的，身體是很多個環節組成的，每個環節上都長著支撐著我身體的剛毛。
我是一條幸福的蚯蚓。每到傍晚，太陽公公才收回它那灼人、強烈的光芒，我們幾條蚯蚓便在松軟潮濕的泥土里蠢蠢欲動。咦，我的身邊好像有一位忙忙碌碌的伙伴，怎么不停地動來動去？通過它的動作帶來的輕微震動，我知道了是一條蚯蚓在歡快地跳著舞呢！我和其它幾條蚯蚓也扭動著身體跳起了我們特殊的舞蹈。我們還會悠閑地散步，還會在土壤里自由自在地爬行……
我是一條幸福的蚯蚓。我常常和蚯蚓哥哥、蚯蚓姐姐一起到田地里，幫助人類疏松泥土，使水分和肥料更易于進入，從而提高土壤的肥力，為土壤微生物生長繁殖創造良好條件。這些都是蚯蚓哥哥和蚯蚓姐姐告訴我的，他們告訴我，我們有很大的作用。不一會兒，一位老爺爺來了，他看見了我們，說：“這莊稼長得這么好，可多虧了這些蚯蚓啊！”我聽了，心里美滋滋的，我感覺我很幸福，因為我為人們做出了貢獻！
我慢慢睡著了，再一睜眼，我正躺在床上，原來剛才是在做夢啊！但我依然記得自己做過一條幸福的蚯蚓。
寫動物的作文：蚯蚓 篇47
“快起床啦！”一大早的，媽媽就把我叫了起來，我扭動著長長的身體，我興奮極了，因為今天要去蚯蚓樂園玩。
我和媽媽坐上了葉子船，葉子船飄啊飄，漂了很久，終于帶著我們來到了游樂園。和藹可親的蚯蚓姐姐帶我們買了票，進到了蚯蚓樂園。
一進門，一個大大的游樂設施就引起了我的注意，它就是香蕉海盜船。我快速地扭動著身體，上了海盜船。海盜船蕩來蕩去，十分有趣。要不是因為時間，我還想多玩幾次呢！
在蚯蚓姐姐的指引下，我來到了“激流勇進”。我跟著其它蚯蚓上了餅干盒做成的船，從高空去俯沖而下，又刺激又有趣，水噴在我的臉上，非常涼爽。
玩了這么久，我也該吃飯了。我和媽媽每次都來吃這里的面。吃飽之后，我拉著媽媽，坐上了蘋果摩天輪。
蘋果摩天輪好高好高，坐在上面，可以看到很遠很遠。我看了竹子過山車上蚯蚓們開心的表情；看到了樂園餐廳里一家蚯蚓在愉快地談笑；看到了滑梯上小蚯蚓們天真的笑臉。一切是那么和諧，那么美好。
來游樂園當然要玩一把高空秋千。我坐在秋千上，風呼呼地吹過我的耳邊。這時，我才覺得我是多么的幸福。
看到日落我才驚覺天色已經不早了。我和媽媽坐在葉子船上，看著落日映紅的半邊天，我更加覺得，我是一條幸福的蚯蚓。
寫動物的作文：蚯蚓 篇48
“蚯蚓兄，蚯蚓兄，你快醒醒啊，蚯蚓兄你快醒來吧！”在一連串的叫聲中與哭號中，我醒來了，在我眼前的是一只甲蟲。
“你是誰”我竄起來。
“蚯蚓兄，你終于醒了，你不認識我了嗎？我是甲蟲兄呀，別怪我，害你從這么高的石頭上掉下來，讓你失憶了。”它邊哭邊說，而且越說越傷心，越哭越響。
“停，停，停，哦，你是甲蟲兄，哦，我想起來了，我好像從一個石頭上掉下來，摔暈了，對吧。”
“對對對，你終于記起來了，蚯蚓兄，萬歲！我們又可以繼續前行了”
我心想，照它說的意思是我和它出來探險，我在途中摔了下來，哦！原來如此。
“好，我們出發吧！”我背起了背包，跟它繼續前進。突然，前面出現了一個黑洞洞的山洞。
甲蟲兄說：“我們進去走一走，說不定有什么大發現。
”好！“我一口答應了下來，甲蟲兄提了個燈籠，我拿著手電筒，一步一步的前進1c84，這個山洞實在太黑了，忽然，在一個石桌有一個東西一閃一閃的，走近一看，才發現是一個金做的空箱，里面放著各種金銀財寶，甲蟲兄抱起了寶箱就往回跑，忽然，一只鳥飛了出來。
”快逃啊！“我和甲蟲兄大叫，就在要啄到的一刻，我與甲蟲兄一起跳了出去，大鳥也不知為何飛了回去。
我和甲蟲兄相視一笑，繼續去探險。
寫動物的作文：蚯蚓 篇49
Hello！Ladies and gentlemen！大家好，我是一條蚯蚓，和同伴們住在地球上的某一片土地上，那里有著嫩綠的植物和一些人類丟棄的東西，人們把這些東西叫“垃圾”。這些東西有好有壞，像開頭的那段與我所熟識的中文截然不同的語言，就是從許多又白又薄的“葉子”上抄下來的，雖然看不懂，但還是可以向好朋友蜘蛛炫耀了，還能拿回家給老爸當晚餐呢！
盡管垃圾中有知識和食物，但是還有一種垃圾令我們避之不及。
這種垃圾原應出現在一種紅桶里。桶上畫了一株被叉劃掉的植物，令我們不寒而栗。聽說，它們的統稱是“有害垃圾”。它們有的會流出毒液，淌過之地，毫無聲息；有的在神不知鬼不覺中毀壞一方水土；有的甚至可怕到蟲子一聞就死的程度，太可怕了！
可喜的是，最近，我的家附近出現了一群頭戴小紅帽、身穿紅馬甲的人們，他們拿著鉗子和垃圾袋，把我們周圍的垃圾撿得干干凈凈，還耐心地跟居民們講解垃圾分類的好處和如何進行垃圾分類。聽說，那流淌著毒液的圓筒叫“電池”，現在已經升級成無毒無害的了，hurray！
于是，我們的生活回到了正軌，草更綠了，花更香了，泥土更松軟了，連風都感覺更芬芳馥郁了。我和好朋友蜘蛛在綴滿星星的夜空下，聊著天、吃著可口的食物，突然覺得，我們好幸福！
寫動物的作文：蚯蚓 篇50
這天早上，我睡眼朦朧的睜開眼睛，“啊！”我大叫了一聲，我們家的墻壁怎么變成了土，還有我怎么睡在一片葉子上，突然有一條年紀很小的蚯蚓爬過來叫我去吃早飯，“我這是開了眼了？”我想使勁地揉揉眼睛，可是，我發現揉眼睛不是我的手，而是一條蚯蚓尾巴，這可把我嚇壞了，難道我也變成了一條蚯蚓？
我只好慢慢地爬過房間，去了一個特大的洞，洞里有兩條大的蚯蚓，一條小蚯蚓。不用說了，他們肯定是我的爸爸、媽媽和妹妹呀。我坐在一張椅子上，準備吃早飯，我看了一眼早飯，草和土，天啊，看上去難以下咽，但我還是吃了一口，咦，這怎么這么好吃，我越吃越開心。
到了下午，我和妹妹到了草地上的一塊石頭上，我們玩得正開心，就感覺到頭頂上一片烏云，原來是個調皮的小男孩，他一直盯著我們，我們看看他，他看看我們。我總感覺有不好的預感，結果小男孩就用一根樹枝打我們，幸好，有一只蝸牛過來了，他用他的硬殼來保護我，最后，這個小男孩玩著玩著就跑了，我們也松了一口氣，我和妹妹就和蝸牛結為了好朋友。
其實當一條蚯蚓也挺好的，關鍵我要怎么變回去。還是一直做一條蚯蚓呢？就當我在思考這個問題的時候，我就被一個“快起床！”的聲音叫醒，我猛地一下睜開眼睛，看了看墻壁是粉刷的，再看看我旁邊是誰：是頭發帶有自來卷的妹妹，還是一條蚯蚓？啊，是我妹妹，我終于松了一口氣，太好了，一切正常，這可真是一場奇幻的旅行呢。
寫動物的作文：蚯蚓 篇51
一覺醒來，我發現四周黑黑的，身子長長的，滑溜溜的。我竟然變成了一只蚯蚓！
剛開始，我一直流浪。可是后來一想，一直漂泊在外也不是辦法。便決定造一個房子。首先我挖出一個大洞，再搬來一個石頭當沙發。又搬來一些泥土捏成桌子的形狀。客廳便大功告成了。我又搬來一塊平平的石頭，在上面鋪一層柔軟的草，一張舒服的大床就做好了。接著我又找了一個木塊，做成柜子，臥室便完成了。我又挖了一個小洞，里面擺上用泥土做的微波爐，桌子以及冰箱。還有木頭做的鍋，碗，盆以及一個洗手池，廚房就完工了。擁有著這么一座住所，我真是一條幸福的蚯蚓！
有一天，我認識了一位蝴蝶朋友，我們經常在一起玩耍。我也經常教他挖洞，可是他笨手笨腳的，經常把腳陷在土里，我便不再教他了。有一次我正在給農民伯伯田里的莊稼松土。突然間，泥土被刨開了，露出一道黑影――公雞！你可能會說：“公雞嗎，沒有什么大了。”可是公雞是我們蚯蚓的天敵呀！我想：反正也跑不了，閉上眼睛等死吧。我便閉上眼睛，但奇跡發生了，我竟然飛了起來！是蝴蝶救了我，公雞眼睜睜看著到手的美食飛了，百般氣惱，但也是非常無奈。有這樣的一位患難與共的朋友，我真是一條幸福的蚯蚓！
達爾文先生說：“蚯蚓是地球上最有價值的動物。”作為一條蚯蚓，我真幸福。
寫動物的作文：蚯蚓 篇52
一天吃完晚飯后，我和伙伴們約好去小公園里玩。看到一條小蚯蚓，便圍上去觀察他，只見這條小蚯蚓還在泥里一扭一扭的松土，看著這條可愛的小蚯蚓，我不禁對身邊的伙伴說：“這個小蚯蚓太幸福了吧，每天不用上學寫作業，只需要松土就行了。”過了一會兒，我們就陸續回家睡覺了。
朦朧之中，我感覺神百年的事物都在變化，我的身體也在慢慢地變化著。突然，我眼前一黑，就什么都不知道了。再醒來時，我發現我沒有了眼睛、手和腳，身體也是光溜溜、冷冰冰的。我一下子就懵了，腦海里閃過的第一個概念就是：我變成了蚯蚓！雖然我不知道現在幾點了，但是我已經沒有了睡意，我要開始松土了。我一點一點地扭動身子，開始了松土，雖然我根本就不會松土，但還是努力的扭動著身體，盡量讓身邊的泥土松軟一點。突然，我撞到了一個硬邦邦的東西，一下子疼的要命。平常我可是連石頭都能好遠的，這次竟然被撞的眼冒金星。哎！誰讓我現在是又聾又啞呢？這時，我又感到一陣劇痛，我被一個小朋友揪了起來，他正要拿著他的小鏟子捅向我，我聽到一陣熟悉的“叮鈴鈴、叮鈴鈴”的鬧鐘聲。
我慢慢地睜開雙眼，發現我正安然無恙地躺在床上時，我長舒了一口氣：幸虧是夢，要不然我還不得英年早逝呀！不過，我在夢里倒也挺快活。
寫動物的作文：蚯蚓 篇53
大家好！我是一條幸福的蚯蚓，你們一定不知道在我的身上發生了什么有趣的事情吧！那么我就來慢慢講給你聽吧！
每天，我都會早早地起床，幫助大地媽媽松散土壤。
今天，我又如往常一樣，蠕動著我那肥大的身軀，慢慢地鉆進了大地媽媽的身體，在土地里用力地扭動著我的身體，幫助農民伯伯松散土壤，讓農民伯伯種植的蔬菜更快地成長。
可是當我工作得正上勁時，一個討厭的小孩把我從土里挖了出來，他伸出了那邪惡的魔爪，一下子抓住了我。我拼命掙扎著，想快點逃出他的“魔爪”。過了一會兒，他站了起來，抓著我奔向了他的父親說道：“爸爸！爸爸！你看我抓到那只害蟲了，就是它偷吃了你和媽媽辛辛苦苦種的白菜！”我的心就像被刀割了似的疼，心里委屈地想著：你這無知的人類，我天天幫你們松土，你竟然把我當成了偷吃菜葉的害蟲！爸爸扶了扶眼鏡，仔細盯著我看了一會兒面帶微笑地說道：“傻孩子，它叫做蚯蚓是幫助我們給白菜松土的，可不是你所說的害蟲呢！”這時，小男孩滿臉驚訝地望著我，此時，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
最后，小男孩便小心翼翼地把我放回了土地，讓我重新回到了大自然，從那以后，我又開始了幸福的生活。
原來，我在人類的心中是如此友好的啊！我以后也一定要和以前一樣，默默的為人類服務，做一條人見人愛的蚯蚓！
寫動物的作文：蚯蚓 篇54
我是一條蚯蚓，出生在幸福的蚯蚓大家庭中。
我會松土和肥土，我以土壤中的動植物碎屑、腐敗有機物為食,并連同泥土一同吞入。世界上要是沒有我們，農作物的產量一定會降低很多。我們也是農業生產中重要的一員，幫別人干活，干活就有飯吃，這多好啊。我還能斷身不死，哪怕身體斷成了兩半，還能復活的。
又是陽光明媚的一天，我們在深土中自由地吃土，消化一下又排出來。可是再幸福的蚯蚓，也會遭遇不幸。
我們剛從黑暗的泥土里探出頭來，一頭饑餓的大草雞正在覓食，眼尖的它一眼就看到了我們這些可口的食物，直接就沖了過來。大家還沒反應過來，就有一位蚯蚓兄弟騰空飛起，可憐巴巴的被草雞咂咂嘴，成為腹中之物。我們嚇得趕緊鉆入土中，那雞卻不放過我們，竟然扒開泥土，窮追不舍。啊，真疼！我被咬斷了半根，只剩下半條命。
嗚呼，可真是險哪！還好，死傷數量不多，多虧有再生能力。
雖有此慘痛教訓，可我們還是不夠警惕。在經歷了數起恐怖襲擊事件后，我只剩下一小截身體，都不敢從泥土里探出頭來了。
不過，在地底下的家里還是幸福的。雖然天天的工作都是千篇一律，毫無新奇，可沒有生命危險，又能吃好睡好，真的是好幸福。
在家中，親朋密友雖不時少了幾個，可仍舊“蚓丁興旺”。我一直活著，還活得很幸福，我想，好好的活著，應該就是人生中最大的幸福吧。
寫動物的作文：蚯蚓 篇55
星期天，我在小區里散步，發現了一條蚯蚓，它的身體又長又細，身體呈黑褐色，身上有一節一節的體節，在它身體的中間靠頭部的位置有一節比較大的體節，肛門一端的體節比較小，身子卷在一起。有一個人突然一腳踩上來，他可能沒有看見這條蚯蚓，我想：這條蚯蚓完蛋了，它好可憐，那個人也真是的，也不看看地上，有些弱小的蟲子在地上爬可是會被踩扁的。
那條蚯蚓被分成兩段后，每一段卻都在動，它的每一段都有一端有些扁了，可能是中間被那人踩扁后，就斷掉了。我心想：難道它還沒有死？于是我仔細觀察起來。
蚯蚓的一段扭動著身子，它被分開后，頭和比較大的一節體節已經沒有了，后來，它扭動了好久的身子后，長出了失去的部分，又變成了一條完整的蚯蚓，只是比分開前要短一些，真神奇呀！再看看另一段吧，這一段蚯蚓被分開后失去了尾部的體節、肛門，它也用力地扭來扭去，漸漸的，它又恢復了尾部的體節。
說到這兒，我不由自主地想起了一個故事：蚯蚓一家每天都覺得很無聊。有一天，蚯蚓寶寶聽說蚯蚓切開后還能活，于是把自己切成兩段，去打羽毛球了；蚯蚓媽媽也聽說了，就把自己切成四段，手牽手去打麻將了；最后，蚯蚓爸爸也聽說了，就把自己切成了八段，去體育館踢足球了……
我非常佩服那條蚯蚓，我也得到了一個啟示：我們生活要堅強，蚯蚓雖然弱小，但它又頑強的生命力。
寫動物的作文：蚯蚓 篇56
春天到了，積雪融化，萬物復蘇，小鳥嘰嘰喳喳的叫著。我變成一只小蚯蚓悄悄地鉆出地面，又悄悄的來到濕潤的稻田，吮吸著泥土中的養分和大自然甘甜的露水。
媽媽在旁邊對我說：“快起來給大地松土，泥土是對植物最有營養的東西。等你長大了，我帶你去看看外面美麗世界。快點兒，讓植物盡情的吮吸泥土的營養和甘甜的露水吧”。我聽了媽媽的話，就不斷地拼命地松土，心里想：外面的世界是什么樣子的呢？出去了之后，我一定要多看上幾眼，想完就繼續給泥土，松土再松土。
到了夏天，媽媽帶我出去了，天空中的陽光，火辣辣的陽光給我帶來了更多的營養，我看著田野里的禾苗，山坡上的梨樹，旁邊的小樹林，果園里的梨樹，蘋果樹還有沒有成熟的葡萄，他們好像都在對我說：“你好啊，小蚯蚓，歡迎你”。我們要回去了，回到泥土中，我發現地下的樹苗和莊稼的根系更加發達了，我問媽媽：“他們在干什么呢？”媽媽回答說：“他們在吸收地下的營養，這樣它們才能長得更加高大粗壯”。我回答媽媽：“那我幫他們松土吧，讓他們吸收更多的養分吧！”
臨近秋天，我又給大地松了一次土，我望著旁邊高大了很多的樹木和禾苗，他們好像對我說：謝謝你為我松土。秋天到了，我的身體已經和爸爸媽媽一樣結實了。天氣也逐漸變涼了，我們又準備回到了土里，準備迎接下一次春天的到來，這就是大地賦予蚯蚓的職責，幸福又光榮的職責。
“叮鈴鈴”起床了。原來這夢啊，我幸福的笑了。
寫動物的作文：蚯蚓 篇57
我躺在公園的草坪上，看著天上云卷云舒。溫暖的陽光像棉被一樣蓋在我身上，暖暖的。突然一種涼涼的滑滑的感覺瞬間傳遍我的全身，眼前的草都變成了高大的樹木，哦，原來我變成了一只蚯蚓。
我便在樹林中悠閑地散步。哈，螞蟻小姐和螞蟻先生正在舉行著甜蜜的婚禮；七星瓢蟲正陶醉地跳舞；蟬大哥正在動情地唱著《夏日之歌》。看著看著，我覺得有些疲倦，我想：我要馬上為我造個家呀。
我找到了一處濕潤的土地，奮力向下鉆去，我感到十分輕松，別忘了，我可是蟲子界著名的地下建筑師呢。我挖了一個豪華的門廳，還有四室兩廳一衛和一個食物間。挖好后又是裝修，又是粉刷。看著這宏偉的地下宮殿，我坐在藤椅上品著茶一一牡丹花的晨露，吃著落葉味的點心，我感到十分幸福，我是一條幸福的蚯蚓。
我出去溜達，我爬到魚塘旁，開心地散步，突然聽到一個聲音興奮大喊：“蚯蚓，有魚餌了”。我驚慌失措，便一頭扎進泥土里。哦！有驚無險，我重新鉆了出來。一雙溫暖的手將我捧起來，我想：這次死定了。我便閉上了眼睛。但聽到那人說：“小東西你是我們莊稼人的好朋友，莊稼地里不能沒有你，快去找你的小伙伴吧。”我被輕輕的放在地上，我沒有被抓去喂魚，我可真幸運，我是一條幸福的蚯蚓。我快活的跳著踢踏舞，旅行著我這條小蚯蚓的責任！
我在草地上躺了兩個小時，忽聞幾聲明朗的蟬鳴，我才清醒，原來只是個夢呀。哦，不對，我還曾是一條幸福的蚯蚓！
寫動物的作文：蚯蚓 篇58
在一方荒涼的土地上，堆落著成千上萬干枯的樹葉，在樹葉周圍都有些大小不同的石頭，其中有塊石頭的顏色是棕色的，上面部分和下面部分都有一些波浪線的紋路，彎彎曲曲的刻在正方體的石頭上，小石頭的邊緣凸不平，沾滿了黑乎乎的泥土和一些白色的粉沫。
我看了看周圍，找到了一塊很臟的地方，我想：也許越臟的地方就越能找到蚯蚓吧！我就開始在這片臟兮兮的地方動起手來，我先到遠處找來一塊長方形的小竹板，小竹板的長有5厘米，寬有2厘米，頂部尖尖的，細細的，摸上去像針一般，很痛，木板的周圍很臟，全部都有泥土，把泥土弄凈就可以看到竹板上的條紋，雖說可以看到竹板的條紋了，但是竹板上仍然刻著臟兮兮的小石子，為了能找到蚯蚓，我豁出去了，我拿起小竹板的底部，把竹板尖尖細細的部分朝向黑乎乎的泥土中一個勁的往里挖，我先挖出一個石頭，再挖出一片枯葉，我還是一個勁的往里挖，可是沒挖到，我并沒有放棄，還是使勁挖。
挖啊挖，一個勁一個勁的往里挖，最終力氣沒白費，挖出了一條細細長長的小蚯蚓，它的長有四厘米，它的顏色是棕色的，小蚯蚓在泥土中柔動著，似乎在往土里鉆，用手摸這根蚯蚓，它的身體軟軟的，它的頭和尾巴似乎都一個樣，有點尖，也有點圓，我想，這應該有原因的吧！這些蚯蚓能夠給大樹松土。
找蚯蚓可真難啊！不過功夫不負有心人，雖然這些地方很臟，但功夫不負有心人，最終使我找到了蚯蚓。
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