快樂的日子作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的快樂的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的日子作文1
早飯就早早的去了學校。
這一天是一個特殊的節日，我們的節日..................六一兒童節，是我們最快樂的一天，你看小朋友們在學校玩耍，快樂的歌聲傳遍祖國，我們感謝祖國給我們良好的學習環境讓我們再校園里盡情的歌唱。
今天早上我吃過 我回到班里，隨著老師的組織來到了主席臺，我們先向國旗敬禮，因為是他哺育我們，讓我們知道什么是愛祖國。
臺上一個個小演員，在歡快的歌唱，老師們臉上充滿笑容，因為老師看到我們高興了，那么他也就高興了，我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務的人，所以我們要好好學習，勝利就屬于我們。
看，到我們班了，我們班表演的是小話劇，題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口，在玫瑰國力快樂的生活，還有一個小公主，她長的可好看了，一雙櫻桃小嘴.和一雙丹鳳眼，一條彎彎的柳葉眉..................
由于他總是吃一些發胖的食物引起了體制發胖，就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣，最后經過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。
臺上還有許多故事什么相聲啊..拉丁呀還有許多許多。
這個六一 你快樂嗎？希望你在這個節日中能快快樂樂的哦！
快樂的日子作文2
現在回想起來，才發現，自己早就不是初中生了，也早就不是當年那稚嫩的模樣了，時間流逝得這么快，我想抓卻抓不到了！
回想起當初的日子，歡聲笑語，而如今不知為何竟都變得沉默了，是自己變得內向了嗎？記憶雖久遠但卻并不淡薄，即便奔向各地，卻也不忘昔日的十班，不忘我們的老毛。
不知為何，突然感覺感覺日子變得久遠了。
不知為何，突然明白什么叫想念了。
不知為何，突然了解那種不舍了。
不知為何，我們再也回不到以前，回不到當初那段快樂的日子。
細數流逝的經年，唏噓過往的日子，我們曾一起走過風雨，最終卻泛起了淚花。時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。
悲傷的時候總是不想閉上雙眼，因為怕淚水的滑落，怕回憶起當初的過往。其實都不曾有過，也都不曾離開過，每每多的只是留戀與不舍，每每少的只是美好與歡樂。
不再去想那些傷心的事情，記得那段快樂的日子，我們曾經在一起，很開心，很快樂，那就足夠了！
快樂的日子作文3
我時常回憶起，我從前那段快樂的日子。在那段無憂無慮的日子里，天真的我奔跑著，玩耍著，快樂著，無憂無慮著。
回想那快樂的日子的我，多么無憂無慮，多么天真可愛，我的眼睛里閃爍著“快樂”兩個字，一邊哭著還能一邊微揚嘴角，多么天真幼稚啊！但是，那時候的我卻是我最喜歡的自己的一個模樣。
記得那段快樂的日子的我經常去山里，傾聽山泉“嘩啦啦”的聲音，和小鳥玩耍，即使小鳥兒們每次都被我驚跑，但是，我還是樂此不疲。呼吸著新鮮的空氣，光著腳丫滿山跑，爸爸媽媽在后面“保駕護航”的追著。
記得那段快樂的日子的我秋游時最喜歡采集那滿山的火紅的楓葉，也許是我的名字里帶著一個“楓”字的緣故吧，我天生就喜歡楓葉，多好看啊。
時光飛快穿梭，快樂的日子一去復還，只在彈指一瞬間，只在轉眼間，我已成為一名六年級的小學六高年級學生了。我只想說：“快樂的日子，再見了，我將開始努力，放蕩的游玩會使我更痛苦，為了夢想，為了自己，為了我自己的未來，我要告別從前那段快樂的日子，開始努力！”
快樂的日子作文4
暑假時，廈門集美大學的哥哥姐姐給我們上了5天的免費藝校，這幾天使我終身難忘。
第一天時，我們高高興興地來到學校，那寫哥哥姐姐的大方、幽默給我門留下了很深的印象。
下午，他們開始自我介紹。每上來一個，便有一個外號誕生了。李子超變成小李飛刀，沈少群變成沈少爺，盧毅變成盧柑……我們的舉動讓他們覺得我們很可愛，但他們很尷尬。
第二、三、四天，我們學了很多的知識，我還學了錢鼓舞。
轉眼到了第五天，我們都舍不得他們，我聽到他們要回去后，眼淚在眼眶里打轉。
晚上，離開他們后我到家大哭了一場，那眼淚足有一個臉盆那么多。我傷心的哭著，哭了一夜，早上，媽媽看到我眼圈紅紅的，便明白了八九分，她說：“天下沒有不散的宴席，他們也要讀書，不可能再陪你了。你也不要太傷心了。”
我想了后，心里好受多了。但是我盼著他們的信，終于，他們中的玉清姐姐給我寫了一封信，還給我寄了些照片。
我當時拿著信又哭了一場，信里的話我特別感動。我立即給她回了信。
現在，我不在像以前，每晚都哭了，我會控制，實在忍不住時才偷偷哭泣。
啊，我想念你們呀
快樂的日子作文5
去年暑假的時候，我釣到了一條大魚，好開心呀！
那天，天空很藍，微風徐徐。我和爸爸拿著漁具，找到了一條小河，河水很干凈，仿佛像一面鏡子。爸爸拿出一個紅瓶子，扭開瓶蓋，從里面倒出一把紅米，那米散發著一陣酒味，很香。他一揚手，把魚食撒下了水，對我解釋道：“這是為了把魚吸引過來，集中在一起。”我點點頭，對水里張望了一下，清澈的河水下果然有魚兒慢慢的聚攏到爸爸撒食的地方，我忍不住激動起來。
釣魚了，爸爸蹲下來，把拍死的細長的紅蚯蚓套在魚鉤上，然后站起來，把魚線往事先撒食的地方一拋，“咚”一陣輕微的聲音后，水面蕩起了層層波紋，不過一會兒就沒了，水面恢復平靜。
爸爸把魚竿遞給我，讓我釣。我拿著魚竿，耐心的等著。突然白色的魚漂一動，接著被什么拽住似的往下沉，魚竿都被拉成了弧形，哇，肯定是條大魚。我使出九牛二虎之力，快速地把魚拉上了岸。啊！是一條鯽魚，足足有筷子那么長呢。“我釣到了，我釣到了。”我歡呼著。爸爸也向我投來贊許的目光。
我把魚帶回家，在回家的路上，我看見湛藍湛藍的天空，綠油油的小草，心里又感覺出一絲絲的快樂。
快樂的日子作文6
今天我一口氣把秦文君寫的《調皮的日子》看完了。心頭無比暢快。我可真想像那個主角朱多星一樣，整天那么開心，無憂無慮。
這本書主要講了一個叫朱多星的孩子與他的表弟小沙的快樂生活，雖然他們經常被家長罵，但他們還是那么搗蛋、調皮、無憂無慮。
很多人說，我們小駭是當代社會的“小皇帝”、“小太陽”，但誰又知道，壓在我們身上的學習負擔又有多少呢？
有些家長整天把小孩關在家里面，讓我們去上補習班，但他們有沒有想過，我們心里愿不愿意？
我們已不是小孩子了，我們的.羽毛已漸漸豐滿，請給予我們一個自由的空間，讓我們展翅，騰飛！
每個孩子都有一個夢想，我們想像朱多星一樣，做自己想做的事，說自己想說的話。家長們，給予我們自己的空間，讓我們擁有無憂無慮，快樂的日子！
注：我父母給我足夠的自由，我是為廣大小學生呼吁，你們不要誤解啊!!
快樂的日子作文7
今天早上我吃過早飯就早早的去了學校，我回到班里，隨著老師的組織來到了主席臺，我們先向國旗敬禮，因為是他哺育我們，讓我們知道什么是愛祖國。
這一天是一個特殊的節日，我們的節日——六一兒童節，是我們最快樂的一天，你看小朋友們在學校玩耍，快樂的歌聲傳遍祖國，我們感謝祖國給我們良好的學習環境讓我們再校園里盡情的歌唱。
臺上一個個小演員，在歡快的歌唱，老師們臉上充滿笑容，因為老師看到我們高興了，那么他也就高興了，我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務的人，所以我們要好好學習，勝利就屬于我們。
看，到我們班了，我們班表演的是小話劇，題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口，在玫瑰國力快樂的生活，還有一個小公主，她長的可好看了，一雙櫻桃小嘴。和一雙丹鳳眼，一條彎彎的柳葉眉......
由于他總是吃一些發胖的食物引起了體制發胖，就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣，最后經過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。
臺上還有許多故事什么相聲啊拉丁呀還有許多許多。
這個六一你快樂嗎？希望你在這個節日中能快快樂樂的哦！
快樂的日子作文8
唧唧唧！急急急！蟬鳴聲不絕于耳，似乎是在歌詠著盛夏的光臨！暑假也浩浩蕩蕩、隆重登場啰！
不必上學的日子，不用為討厭的數學絞盡腦汁，不用為煩人的考試臨渴掘井，不用為惱人的早起睡眼惺忪，弄得自己死去活來！悠哉拿起課外書，看著一列列的文字精靈，在我眼前跳著迷人的華爾滋，自由自在的閱讀，乘著書本的翅膀，無拘無束的翱翔，在海闊天空處徜徉！“書中無甲子”，享受怡然自得的時光！
不必上學的日子，可以當個幼稚寶寶，拿出兒時玩具——樂高積木，堆出一個個富麗堂皇的城堡，再天馬行空的想像，自己是位溫柔婉約的公主，在華麗的舞臺上扭腰擺臀……堆呀堆！想啊想！堆出屬于自己的夢幻城堡，也編織出自己綺麗的夢！
不必上學的日子，趕緊呼朋引伴，三五成群壓馬路——逛街“趣”！走在熱鬧無比的街上，看看琳瑯滿目的商品，玩玩古色古香的童玩，吃吃街角阿伯的烤香腸，喝喝冰涼解膩的檸檬汁，邊吃邊逛，逛得我們是樂陶陶、心花怒放！
不必上學的日子，有成千上萬的事情可以做，所以我可得精打細算，好好規劃，免得暑假作業忘光光，開學頭腦變“兩光”，我要讓不必上學的日子，過得既充實又有趣！
快樂的日子作文9
快樂，它的含義是什么？我早已忘得一干二凈。然而生活中，又有多少快樂呢？
“笑一笑，十年少”，這所謂的“笑”，無疑是一種表情，笑就代表快樂嗎？不，就算是微笑，內心總有一處陰影。
人得到了錢，就快樂嗎？不整天擔心會有人偷他的錢財，整天生活在“粉飾”得五花八門的城市，生活在甜言蜜語和譏笑中，那種快樂也隨著變化帶走了，徹徹底底帶走了，我想用雙手抓回它，但它又從空縫隙中溜走了。
學生總為成績而憂愁，因為成績決定一切。有人為它而開心，也有人亡于它手中。我們都希望成績好，可是在人生的道路上，總有那么一帆風順嗎？每一份成績單上，蘊含著快樂，也蘊含著哀傷。往往在我的成績單上，找不到一絲快樂的蹤跡。
仰望著藍天白云，它們也有快樂的時候，當藍天被陰天覆蓋，當白云戰敗烏云時。小鳥在空中飛翔，劃過一條條美麗的弧線，但當它們缺乏食物和水時，它們還會散發出快樂的氣息嗎？
沒有快樂的日子，我已經當它是家常便飯了，已經習以為常。在我成長的記錄了，“快樂”這個字眼又出現過多少次呢？整天不是為這件事憂愁，就是為那件事哀傷。快樂，你能再來探望我嗎？我惦念著你。
快樂的日子作文10
媽媽經常對我說，她們上學時的老師真是辛勤的園丁，像母親一樣無微不至地關心著同學們，像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了他人。可如今，見到老師就跑的同學不多得是？見到老師如同見到老虎的同學有有的是？唉，怎么回事了呢？
今天，我看了一副漫畫，名字叫《觀察孩子的耳朵傾聽兒童的心聲》，畫的是一只兔子看著一個孩子，這個孩子的一只耳朵已經和兔子一樣長了。“你的耳朵？”兔子驚訝地張大了三瓣嘴。“老師拽的！”孩子有氣無力地回答。
老師為什么要拽孩子的耳朵？也許因為孩子沒完成作業，也許因為孩子上課搞小動作、說話，也許因為孩子打架。我想，無論是哪種答案，都可以用這五個字來概括：孩子不聽話。
當然，孩子的耳朵是不會揪長的，這只是一個漫畫。但通過這副漫畫，使我們明白了一個現實：如今的老師也太狠了吧？
每天晚上，作業“爭奇斗艷”地展現在你面前，頓時，感到腦子被人炸了一下。老師，你也想想呀，在這種情況下，作業還怎么能寫正確呢？只不過是白白浪費筆油，又有什么效果呢？第二天早晨，來到學校，因睡眠不足揉一下眼睛，便被老師抓了過去。
快樂的日子作文11
我認為，最快樂的日子莫過于和我那些親戚的兒女玩。顧家瑋、黃昕、季妍、我，我們四個玩的最好，經常在一起。
我們聚在一起時，大人們經常吃過晚飯就去k歌了，我們就去其中一個的家，大家都在想，要是大人早上回來就好了，我們就能狂歡一夜了。
啊，我們自由了。當然咱四個是不可能睡覺的首選，看這個人家里有沒有咖啡，如果沒有就用冰飲料，讓我們醒神。然后，我們玩撲克牌，小貓釣魚什么的。之后玩過家家，把那個人家里所有的毛絨玩具找來玩。最扣，我們才洗澡，可是顧家瑋是男的，就不能跟我們一起洗澡玩游戲了。三個女的，每人手上一個吹泡泡的，浴缸里放滿水，再往水里打上許多沐浴露，我們在都躺在里里吹泡泡，還不時把水撲向另一個人，洗了幾個小時呢！大人們都回來了，有時我們各回各家，有時就在哪個人家睡了。
這就是我最快樂的日子。
快樂的日子作文12
新的一天又來到了，轉眼間我們已經來這11天了，時間真是過得飛快。11天真的很短暫尤其是在與孩子們相處的時間，這也不難怪，因為快樂的時光總是短暫的嘛。后天就要離開我們生活了15天的曹莊小學了。說實話，真是有些舍不得的。
今天下午是最后一節數學課，這也就意味著上完這節課，很難再會有下一節課了。回顧這十幾天的支教生活，我收獲頗豐，不僅教給了孩子們知識還獲得了同學們的友誼，唯一的遺憾就是我并沒有把全部孩子們的數學成績提上去，尤其是四年級的王炳，乘法口訣都沒不會背，盡管我每天都會找他提問，但每次都沒什么用，想用什么方法懲罰他又覺得不合適，真的是傷透腦筋。希望我走了之后，他能夠有所改變吧！
要說表現最好的，就數坐在前排的女生了，尤其是王艷迪同學，無論什么時候他都在認真聽課，并且積極回答我上課提問的問題，所以在這里要感謝她對我的支持了，至于其他的孩子們，他們表現得也很好了，只不過上課沒那么認真就是了，但是也很好。
后天就要踏上回家的火車，離開曹莊小學，離開蘭考，離開河南，離開親愛的孩子們。
快樂的日子作文13
在星期天的下午，我拿著一個透明的玻璃瓶去田地里捉蜜蜂。
我先來到一片金黃金黃的油菜花邊，微風輕輕地吹拂著油菜花，大片大片的油菜花左搖右擺，像是在跳舞。陽光明媚，油菜花們盡情的沐浴在陽光下。那一只只蜜蜂就在油菜花間自由自在的嬉戲著，絲毫沒有意識到我的存在。
我拿著瓶子輕手輕腳地走到油菜花間，把幾朵油菜花掐斷塞進瓶子里，然后我看到一朵不大的油菜花上，有一只小蜜蜂正在它的上面忙個不停。這朵花比瓶口小，很適合捕捉。我把瓶口對準那只蜜蜂，屏住呼吸，悄悄地靠近，近了，近了！忽然，我猛地將瓶口對向它，歐耶，逮住了，逮住了。我來不及歡呼，趕緊把瓶蓋蓋上，小蜜蜂好像一點都不害怕，在瓶子里繼續采蜜。
我繼續在花叢中搜尋目標。很快，我又發現一只停在油菜花上采蜜的蜜蜂。我先把瓶子使勁兒搖，瓶子里的蜜蜂被我搖暈了，軟弱無力的躺在瓶子里。我如法炮制，打開瓶蓋，悄悄地湊過去，在蜜蜂陶醉于采花的樂趣中時，猛地將瓶口扣上去，就這樣一連捉了好幾只蜜蜂。我高興地哈哈大笑。
后來，我玩累了，盡興了，又打開瓶子，讓蜜蜂飛走了，因為它們的生命和我們人一樣，十分珍貴。
快樂的日子作文14
每當看到電視里一幕幕的溫馨畫面時，我便想起了春節時，我們一大家子一起做一團吃著美味年夜飯的情景和朋友們追逐的時光了。
那天夜晚我們一家急匆匆地趕到奶奶家，一進門就聽到了親戚們親切的問候與交流。顯然，他們已經很久沒有見過面了。當然，我也一樣，便和久違的朋友們高興地問候：“莉莉，最近過得好嗎？”莉莉笑容滿面地說：“很好，謝謝你的問候，新年快樂！”“謝謝，也祝你身體健康萬事如意！”……不久，那香噴噴的菜便一盤盤地端到我們的面前。那菜真真是豐富，有肉，有蔬菜，有海鮮。真是些山珍海味！就算是早已吃飽了，但也還要禁不住多夾些菜吧。突然，奶奶走到我的身邊，笑容可掬地對我說：“薇薇呀！來多吃點菜，這樣才身體健康嘛！奶奶呀，祝你一而再再而三事事如意五福臨門六六大順，高高興興地過每一天！”我也興高采烈地回答著：“謝謝奶奶嘍！”
正在這時，“噼里啪啦”的煙花聲便從外邊傳來，于是我便迫不及待地跑到外面去欣賞煙花。呀，煙花可真美！用璀璨的色彩布滿了整個天際。有的恰似盛開的蓮花，有的像綻開的絲帶，還有的像翩翩飛舞的蝴蝶……
啊！這真是個快樂的日子，如果時光能夠停留，我愿永遠停留在那一刻！
快樂的日子作文15
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經上四年級了。緊張的學習充斥了我所有的休息空間，一愁莫展的我抬頭凝望窗外，思緒像脫韁的野馬飛奔到從前的那段快樂時光。
清晨，金色的陽光穿過嫩綠的樹葉灑在院子里，五顏六色的小野花在陽光的淋浴下格外嬌美，五彩斑斕的蝴蝶張開柔美的翅膀，在院子的草坪上翩翩起舞，與大自然相融的我們顯得格外開心、自在。你聽，草坪上不斷傳來清脆悅耳的笑聲，那是我們會心的歌唱；你看，捉迷藏、過家家、跳沙包的身影，那是我們開心的舞蹈．
我們會用嫩黃的樹葉做小船，在凹凸不平、積滿雨水的的地面上，讓＂小船＂載著我們的快樂與友誼順著＂小溪＂緩緩流去；我們會跪在地上賣力的鏟來新泥，顫顫抖抖拎來清水，為搖搖欲倒的小樹苗添土、澆水……
玩累了、玩餓了的我們更會淘氣地在外爺的菜園里用小木棍刨出了幾個大紅薯。在干燥的泥土上，架起幾塊磚頭，把草草洗過的紅薯放在中間，用拾來的小木枝生起火來。邊唱邊笑邊烤。待紅薯熟了，我們會剝去烤焦的皮，你一塊我一塊給分著吃起來……
這就是我那段快樂的日子，它就像一首永遠唱不夠的歌在我心中久久回蕩……
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