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《別了,__》中考優秀作文(通用13篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的《別了,__》中考優秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《別了,__》中考優秀作文 1
《別了,姥姥》
當清晨的第一縷陽光不偏不倚照進房間里時,我起床了,現在是早上七點。以前我在老家起床總是起得很晚。而今天我的爸爸媽媽和姥姥姥爺都很震驚。
過了一會,姥姥給我做了牛肉面。碗里赤紅色的湯汁上浮著淡黃色的面條,旁邊點綴著幾大塊紅褐色牛肉和青翠欲滴的菜葉,極富彈性的面條在香氣里穿梭,吸飽了那肉湯之后,散發出特別的面的美味,我大口大口,大勺大勺,很快就吃完了這碗面讓我久久難以忘懷。我沉思了好久,有點怪姥姥,為什么不早點做這么好吃的面條。
吃完面條,我問爸爸:“我們回去后是不是就見不到姥姥了,吃不到姥姥的面條了?”
爸爸說:“如果姥姥愿意來上海的話,那你還能見到姥姥,吃到姥姥的.面條。”
聽完爸爸說的話,我開始猶豫了,怎么辦?我不停的央求姥姥:“姥姥姥姥,你跟我們回去吧!”姥姥卻一口否決
當時我聽到后有點傷心,眼淚差點流了出來。但我從姥姥的眼神中可以看出,姥姥也很舍不得我。
于是在回去的幾天前,我天天跟著姥姥,央求姥姥給我做面條。我感覺好像姥姥有點不耐煩了:“小外甥,不要再天天跟著我了,可以去看看電視呀。”
可有誰知道我心里的痛!哎,姥姥,在我深深喜歡你,喜歡你的面條的時候,我馬上就要離開你了,我將要開始我的學習之路了,想到這里,我噙著淚,有些不知所措而在我身旁的姥姥看見了,親切地摸著我的頭,握著我的手,輕輕的對我說“小外甥怎么哭了呀,是不是你馬上要回去有些舍不得呀?
我擦拭著淚水,慢慢抬起頭。嗚咽著說:“姥姥,我馬上就要回家了,我……我再也看不到你了,吃不到你做的面條了。”姥姥輕撫著我的頭:“沒事的,小外甥不要哭了。”
這天,是我離開姥姥的前一天。姥姥把我叫到客廳里,拿出了一樣東西,一個用雞皮紙封號的盒子,她對我說:“你馬上要回上海了,我祝福你在上海學習進步,能健康快樂成長。我沒什么值得紀念的東西送給你,就送你一點姥姥當時保存的錢幣吧,我希望你以后不要忘記姥姥,不要忘記姥姥的牛肉面。”
我顫抖的手接過這些陳舊而且有紀念意義的紙幣,心里非常難過。
別了,我親愛的姥姥。我以后一定不會忘記你和你做的那美味的牛肉面的。
《別了,__》中考優秀作文 2
《別了,司母戊鼎》
“前面還有多少人呀?”
“還有好多人呢,估計還得一個多小時!”
“啊!”
我和媽媽站在國家博物館的入口,前面是長長的隊伍,大家都在等待入館。大片的雪花從空中飄落下來,落在我的手上、臉上、衣服上,又濕又冷。我哈著熱氣:“好冷呀!”
“還不是因為你!”媽媽瞪我一眼。
今天的計劃,就是和媽媽上午來國家博物館參觀——早在來北京之前,我就得知這個博物館陳設的'東西都是國家級寶物,其中有一只司母戊鼎,它是商周時期青銅器文化的代表,是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮國之寶”的美譽。它做工精巧,紋飾與圖案、銘文完美結合,凡是來這里的旅客都是一定要看的。
這天,我早早的起床,來到了酒店的餐廳,發現那里的早餐樣式很多,有許多種北京小吃,都是我未曾見過,未曾吃過的東西,我吃了一種又一種,媽媽催我快點,“再吃一會兒吧!”我舍不得這么多小零食。
可是,當我們出了賓館,來到博物館門口時,才發現那多人都在排著隊。我們趕緊加入隊伍,人太多了,等了半天,隊伍還是一點未動。老天還折騰人,飄著雪花,北風吹著,凍得我直搓手哈氣。
不知等了多久,我們好不容易進了博物館,又發現館內的人也是多得人擠人,人挨人,我被前后的人簇擁著,基本看不清任何文物展品,偶爾擠到了跟前,剛剛粗略地看了一眼,卻又被忽的一下擠到了另一邊,至于鎮國之寶司母戊鼎,根本就沒有看到,就連上個廁所,我們也要排隊。就這樣稀里糊涂被“擠”出口時,我們才意識到,在博物館除了“參觀”了數不盡的人以外,我們什么也沒看到……
出博物館,已經是下午四點多了,我們本來在下午還安排了一個我喜歡的滑冰項目,但是早也來不及了……
別了,司母戊鼎!為了你,我們凍得手腳發麻,結果是空手而歸,玩也沒玩到,看也沒看到,唉,這不都是早上貪吃那幾口造成的嗎!
《別了,__》中考優秀作文 3
《別了,家鄉的橋》
夕陽灑在天邊,一陣陣微風吹來,我坐在車上,遠遠望去,只見到小橋最后的一抹影子,卻不知這是永遠的離別。
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”黑石青瓦,流水潺潺,草色青青,故鄉的橋,我用手撫摸著你的身軀,我用鼻子嗅著你的氣息,我用心靈感受著你的存在。橋下的河水清澈無比,時不時有魚兒躍出水面,掀起一陣水花,漾出一朵朵漣漪,小橋邊的桃花粉嫩,如正值豆蔻年華的少女的臉龐,這是我腦海中所刻畫出的“小橋美景”。
故鄉的小橋啊!我已經忘了與你見面的日子了,但是彎彎的橋身,寬寬的橋體,樸素的古老花紋無一不刻畫在我的心中,如今想要再撫摸撫摸你那粗糙又樸實的橋體,是不是已經成為一種奢望了呢?
你還記得嗎?當我始齔之時,我拿著煙花,在你身上跑來跑去,一朵朵小小的'火花落在你身上,那時你痛嗎?我剛滿五周歲時,我爸爸抱著我,在橋上數橋下的小魚,那時你快樂嗎?我七歲考試沒考好時,來到你這里解悶消愁,我拿著一瓶水,往你身上灑,那時你冷嗎?你還記得我嗎?現在故鄉怎么樣了呢?那里還有你嗎?我老家的青瓦還在嗎?那里的桃樹還紅嗎?那里的綠草依舊如茵嗎?我還能再次陪到你的身邊嗎?
小橋、小橋,你想我嗎?我的心中永遠留存有一個位置供你放置。每當我從橋上走過,似有一老友無形地陪伴著我,心里充滿了愉悅與釋然,那里承載著我童年的喜怒哀樂,兒時和玩伴們一起嬉戲玩耍時的暢快,一個人低落失意時的壓抑,有你在,真好!那是我最美好的回憶。
我已經兩年沒回去了,自從老家被拆除的那一刻,你得以幸存了嗎?我最后一次離別時正值夕陽——那是故鄉最美的時候,河岸上茂密的樹木上有幾只小麻雀,幾朵云彩點綴在桃樹的枝頭,一葉小小的漁舟在微波粼粼的遠處若隱若現,然而最顯眼的,依然是不遠處巍然屹立的你!
每一個游子都有一顆迫切回鄉之心,鄉思之情即使零落成泥,哪怕碾作灰燼,它也香如故,亦如我對你的情懷。
念情悠悠啊!我那故鄉的小橋……
《別了,__》中考優秀作文 4
《別了,八哥》
清晨,朦朦朧朧的睡夢中聽到一陣熟悉的叫聲——八哥的叫聲,我快速下床,走向陽臺,卻不見它的身影,唯見鳥籠在高處晃蕩,它昨天走了!
在二零年網課期間,媽媽為了讓我的生活不再枯燥,有個玩伴,于是給我買了一只八哥,菜花黃的小嘴,同款色的腳牙,腦袋黑乎乎的,身子也是一團黑,裹著絨絨毛外衣,捧在手心里軟軟的。那眼睛圓溜溜的,著實讓人喜愛。
網課之余,我都會來到陽臺上逗一逗它。教它技能,轉眼間,一個月過去了,它可以用四種不同的聲音來說:“你好!”它會聽樓下的狗叫并模仿它們的叫聲,它會在我每次彈鋼琴時在旁邊給我配音!就這樣,它成了我的玩伴。我經常會與它對話,它說一句,我說一句!每天清晨,他都會用它美妙的歌聲叫我起床……它,讓我枯燥的網課生活充滿了樂趣,改變了我平凡的生活。
那一天,表哥看到了,說很喜歡。媽媽聽到了,正愁著八哥的“嘮叨”影響我的學習,于是非常大方的送給了表哥……
自從這個小家伙被送走了以后,我天天都很想念它,想念它的“你好”、想念它的“旺旺旺”的叫聲、想念它對我的問候“吃過了嗎?”、想念它叫我起床、想念它為我的伴唱……
我計劃著,暑假的.時候回鄉去看看它,終于假期來臨了,我想著各種見面的方式,各種見面時的喜悅,畢竟我真的太想它了!
我和爸爸媽媽一起駕車五個小時,終于到了高速出口,我興奮的跟爸爸媽媽說著見到小家伙我要做的事情,車里面充滿了愛的回聲!
終于到了表哥的家里,我嗖的一下就沖出了車,第一時間就在尋找鳥籠,表哥攔住了我,你在找什么呢?我急不可耐的說:“我的鳥呢?”,表哥的表情讓我有點瑟瑟發抖。
“我先跟你說件事,但是你要控制好你的情緒!”
“你趕緊說吧……”我的聲音有點顫抖……
“你的小可愛不在了……”
“你是在開玩笑嗎?”我有點不可置信。
“真的!是表哥的錯,因為學業太忙,天氣又太熱,忘記給它加水了,所以……”結果可想而知,我的心情落到了低谷。
別了,我心愛的八哥,今后再也無法與它對話,唱歌了,腦海里泛起了與八哥共同度過的時光,這一切是我一生中最難忘的!
晚上朦朦朧朧的睡去了,我聽到了我心愛的八哥在沖著我“旺旺”叫著,好像是在讓我給它伴奏……
《別了,__》中考優秀作文 5
《別了,上海》
別了,上海,別了,我的那段歲月。
上海是一座繁華的都市,我在那兒長大,陪伴我的是外公外婆。要上小學了,因為戶口在江蘇,我便回了海門。
當時我還小,記不住太多事兒,但模糊的印象之中,總有雙大手牽著小手,還有一只狗的影子。每天傍晚一到六點,我與外婆便會帶著卷兒準時散步。我們會一直走到大馬路上。從自家樓下并沒有能見到很多人,一直到馬路上才會看見來來往往的車輛,聊天散步的人,便利店里時不時發出的收銀機彈開的聲音。一切都是那么和諧。
事實上,在那里生活了五六年,從未見過前面那戶人家的面。在這個喧鬧的城市里,每兩個街道中間的死胡同里,都會有渾身臟透了的流浪狗流浪貓。路上時常還會見到有人受傷,卻沒有一個人打急救電話,而那個肇事者僅在他的身邊留下一疊錢,在眾目睽睽下逃之夭夭。
當然,再冷漠的'都市里也有善良的人,比如我的外婆。散步的時候,還有需要幫助的人,外婆從來都是熱心幫到底的。曾有一位外地來的年輕人問路,旁邊人還沒有聽清他的問話便快快回了一句“不知道”,外婆聽了,抓著我的手,一路繞幾個彎,為那位大哥哥指路,恨不得把地圖都給他畫的。
離開上海的時候是傍晚,我們一家人拎著行李站在馬路上。奶奶瞇著眼,微張著嘴,仿佛想要融入身后紅色的暖陽中。這如酒的夕陽,竟然讓我生出幾分醉意。很快,一張車票把我從那兒帶走了。
別了,上海,別了,兒時的那段記憶。
《別了,__》中考優秀作文 6
6月,又一株蒲公英成熟了,風吹過的時候,大家這部分蒲公英的種子就要隨意飄散,在同一片藍天下,大家將去追求各自的夢想。
7月的腳步愈來愈近,分別的時刻馬上到來,想到就要離開伴隨我成長的母校,離開朝夕相處的老師和同學,一種憂思就才下眉頭,又上心頭,我就想再多望你一眼,母校!
讓我再多望一眼,我敬愛的老師!六年的小學生活里,老師您就像一只粉筆為他人化成灰,卻寫活了我立體的生活;就像一支蠟燭燃燒著自己卻照亮了其他人;像夏季的涼風,吹散我心頭的'陰霾;像冬季跳動的火焰,溫暖我的心靈;像一盞明燈為大家照亮前方的路;像一個指南針,為大家引導正確的方向……我拿什么報答你,我敬愛的老師?唯有認真學習,用我的成績獻給您!
讓我再多望一眼,我親愛的同學!大家朝夕相處的點滴中,讓我體驗到了友誼的可貴——互相幫_,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌的友誼方田:在我忘記帶筆的時候,你們會把筆借給我,在我沒帶雨傘時,大家共撐一把傘……
讓我再多望一眼,我越變越美的母校!可是,親愛的母校。我怎能舍得離開你。在你一塵不染的懷抱里,大家從無知的幼童,成長為一名合格小學生;綠草如茵的操場上留下了大家奔跑的身影,嬉戲的歡歌笑語;明亮的教室里,留下了大家朗朗的念書聲,沙沙的寫字聲,辯論會的激烈的討論聲,更有攜帶強烈的求知欲大家的專注的眼神,更有大家獲得勝利的歡呼雀躍聲……我摯愛的母校,您為大家的成長,打開了博大的胸懷,現在分別在即,大家怎能不留戀您?
輕輕地我走了,正如我輕輕來,我輕輕地招手,作別西天的云彩!再別母校!再別可親可敬的老師!再別朝夕相處的同學!此時此刻即使有千言萬語,良詞妙句,也沒辦法表達我深深的留戀之情。
《別了,__》中考優秀作文 7
歲月匆匆,花開花落。轉眼間,我已成為了一名中學生。這意味著,我已經告別了我親愛的母校。回首往事,六年的小學生活歷歷在目。老師那深刻的教誨,同學們那深厚的友情,校園那熟知的環境,就像是一塊烙印,永遠的烙在我的腦海中,讓我沒辦法忘記。
忘不了,敬愛的老師!是您,讓我從學容易的拼音到會寫一篇篇美文;是您,讓我知道了自己的價值;是您,讓我掌握了如何對待日常的困難;是您,讓我自信地走到了今天。
在這之間,老師,您為了我操了多少心,您不辭辛苦地為大家批改作業。您差不多把我們的年華都花費在了大家身上,而您那頭上的白發就是辛勤的見證。何老師,您還記得嗎?以前的我,一碰到困難就退縮,不敢去克服。是您對我說:“困難在日常到處都有,對待困難,只須有信心和勇氣,生活就沒過不去的坎兒,學習也是這樣。”老師,正是您的和藹真誠的話語激勵了我,在您的教導下,才讓我在將來的.道路上有了信心,有了前進的動力。
忘不了,親愛的同學!是你們,在我的身邊陪我笑,陪我哭;是你們,在我需要幫助的時候向我伸出熱情的雙手;是你們,在我為失敗而沮喪的時候激勵著我,給我信心;是你們……在我的心中,你們就像是我的兄弟姐妹。大家大伙相互幫,相互扶持。
記得那一次,我的腳摔傷了,走起來非常不便捷,當你們知曉后,就天天早上來我家,幫我背書包,扶著我一塊去上下學。是你們,使我沒少聽一節課,沒少做一次作業。這種親如手足的同窗情誼我怎能忘記?我是多么幸運,能擁有你們如此的同學啊!
忘不了,漂亮的校園!您就像是一位慈祥的媽媽,辛辛苦苦的哺育了大家六年。目前,大家離天了您,卻沒給予您任何的回報,可是您,卻沒一點兒怨恨,仍舊對大家微笑著,心里只想著如何才能為大家好。在這里,大家同意了嚴格的教育;在這里,大家培養了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。大家在您溫暖的懷抱中,獲得了常識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。
在母校,有著許很多多令我回憶的往事。可目前,都成了美好的的記憶。我只能把它埋藏在心底,讓它在我的心里永遠存活。
別了,我親愛的母校。
《別了,__》中考優秀作文 8
別了,別了,我親愛的教學樓,落葉飄進我的窗口,我沉思著,過多一個月,這間老舊的教學樓就要拆了,這里曾發生過的往事,在我心底烙下了印子……
走上展廳,便發現各種各樣的柜子里擺滿了琳瑯滿目地獎杯,這是高黎小學的學子們通過不懈的努力換來的,也是通過十多年的努力而積攢下來的。是啊,沒錯,這么多的獎杯,在這里安放了這么多年,總要有的不舍吧,過多幾天,就要搬家了。
走進教室,便看見老師在那墨綠色的'黑板上緊不慢地寫著字,發出有步伐的“嗒嗒”聲,而同學們在臺下發出的沙沙聲跟老師的“嗒嗒”聲合成了一部交響曲。清風吹過,筆從桌子上掉下,猛然發現那老舊的地板上剝落了幾塊“皮”,可能是它經不住同學們的頑皮,掉了下來。
操場上,大家揮灑出的汗水,在陽光的照耀下閃閃發光。“嘣”的一聲趕落,便有同學鼓掌歡呼,奔馳在綠草如茵的草地上,便會想起小學一年級出操時,懵懵懂懂的在那跟著人家胡亂擺,想起來還有點好笑。
教學樓,一位德高望重的老人,看著他,往日的事便會浮目前腦海中,它隨著著大家度過了短暫的五年半,在這美好的時光中,我認識了無私奉獻的梁老師,樂觀向上的諶老師,幽默的翁老師,聰明討人喜歡的黎老師……在這里,他見證了大家從幼稚到成熟。
教學樓的每一張桌子,每一把椅子,每一片落葉,每一寸草地,每每一處地方,都有著大家的回憶。落葉被風吹了進去,別了,我親愛的教學樓。
《別了,__》中考優秀作文 9
別了,我親愛的小院。
奶奶家后面的一片白果樹林,在從前是我的樂園。本來是用來種菜的,可用我老愛到那里面去玩,爺爺干脆用柵欄改成了一個小園子,中間開出一條小道,便于我行走。里面種滿了時令果蔬,偶爾玩累了。隨便摘個瓜果,用水洗上一洗便可以拿著啃了。汁水橫流,手上嘴上都瑩瑩放著光,那是幸福的味道。
后來我又嫌這小圓子沒有美感,就又往里面移植了一些花草,我的園子里有了一個春夏秋冬。
我喜歡一整天都泡在里面,采摘一些東西,打理打理花草,如若是個好天氣,還有小昆蟲出來。中午就睡在吊床上——爺爺在兩棵大的果樹間給我系的。抬頭,與陽光撞了個對眼,細細碎碎的樹葉間,陽光跳動著,嗅一嗅鼻子,能嗅到生命的味道。
我本以為,這個小園會一直陪伴著我。直到那個殘陽如血的下午,挖土機轟鳴的聲音打破了我的美夢,那影子印在墻上,像只怪獸一樣可怕。我眼睜睜地看著我的`花被掩蓋在塵土碎石下,我的還未成熟的瓜果的根筋被擰斷,外圍的柵欄被擊碎,眼前是一片荒涼。
我哭鬧著,拽著爺爺奶奶的衣角,求求他們救救我的園子。他們只是拿著吃的哄著我說:“那塊地被別人買了,不是我們的了……”
看著小園子被摧毀,從有到無,我的哭聲也漸漸變弱,因為挖土機的聲音蓋過了一切。我只是淚眼婆娑的望著那一處,雙眼睜得大大的。
別了,我的小院,別了,我的快樂童年。我就時常在后門口呆坐著,望著不復存在的它。
《別了,__》中考優秀作文 10
“爺爺,我明天就要回城了,您會想我嗎?”
“嗯,會的”
“那我不走了,可以嗎?
“乖孩子,不可以,你要跟爸爸媽媽去城里上學。”
我不想離開,因為這里是我的樂園。春天,屋子前面油菜花盛開之際,一陣一陣花香撲鼻而來,我和小伙伴們在田野里無憂無慮地奔跑著、喊著,躺在田埂上,戴著自己編織的柳枝帽,望天空,看鳥兒飛,看云兒飄。在這里,我度過了美好的童年,她為我保存了一段美好的回憶,我不想離開!
第二天,我被爸爸帶上了車。“爺爺,我想留下來!”“現在不行,上學是大事!”可是我想……爺爺走上來,抱了抱我,輕輕的說:“先上學,寒假再回來。”車子緩緩啟動,爺爺慢慢從我的視野里消失。
不遠處就是家鄉母親河,天,云,樹……都倒影在澄澈的小河中,水天相接處,家鄉的小河特別清澈,水底的魚兒“俶爾遠逝”,粉色的睡蓮靜靜地躺著,左右流之,微風拂過,楊柳依依。夏日,我和伙伴們常常踩在水中戲水,那飛濺的水花如夢綻放,如空中飄落的柳絮,隨風舞蹈。這里風兒為我唱,葉兒為我舞,這里是我的歡笑天地。夕陽西下,村子披上了柔和的橙色,溫暖親切。這里有我童年的小伙伴,這里還有陪我長大的爺爺奶奶。我真的不想離開!
爸爸把我擁入懷中,輕聲說道:“好男兒志在四方!”短暫的離別是為了美好的'相聚。窗外的樹木仿佛在與我揮手道別,俯首,搖頭……
別了,故鄉!我會永遠記住這里的一花一草,記住這里給我的每一份快樂。小伙伴們,爺爺,等我,等我長大了,等我再回故里,也給你溫柔,給你幸福,讓你變得更美麗……。相信:短暫的離別只為更好的未來!
別了,我的樂園。別了,我的家鄉!
《別了,__》中考優秀作文 11
“孤藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”記憶中的水鄉仿佛一位端莊嫻靜,不染汗塵的女子,浸潤著煙雨江南的詩情畫意,蕩滌著山清水秀的靈氣,從朦朧夢境中緩緩走來……
仿佛一切還在昨日,耳畔是一聲渺遠的雞啼,熟悉的小鎮從晨曦中慢慢醒來。家家戶戶都冒起了裊裊的炊煙。古老的石板橋仿佛一弓彎月,又似一位德高望重的老者橫跨在河道上,默默地觀賞著世間的滄桑。明媚的陽光撒在河面上,清澈的河面上蕩起了層層漣漪,波光粼粼,像碎金點點,分外美麗,偶爾還會有幾尾活潑的小魚躍出水面,似在爭奪陽光撒下的美麗光影。搖著烏篷船的船夫,悠然自得地穿梭在水鄉縱橫交錯的河道間;洗衣的少婦清脆悠揚的洗衣謠為寧靜的水鄉點綴上一分別樣的美麗。
然而,不知道從什么時候起,夢里的水鄉突然從我的記憶中變得模糊起來,古樸的民風一夜間化為烏有。看,那縱橫交錯的河道里,再也沒有魚蝦歡快活潑的身影;那流水潺潺的小溪旁,再也沒有孩童天真爛漫的嬉鬧。那水,猶如化不開的墨汁,散發著陣陣難以忍受的惡臭;那水,猶如一張鋪天蓋地的大網,網住了人們對美好生活的向往,……看看吧,昔日寧靜安詳的小河瞬間變成了一個個兇神惡煞的劊子手,扼殺了古越人們對幸福家園的憧憬。河面上花花綠綠的塑料袋,正得意洋洋,肆無忌憚地招搖過市;一雙雙發著幽光浮在水面的死魚眼,茫然地瞪著黎明泛黑的.天空,仿佛在向老天控訴著無知的人們令人發指的罪行!一家又一家的印染廠紛至沓來,一個又一個高聳入云的煙囪接踵而至——那個聞名中外的橋鄉,水鄉,文化鄉呢?那一個個呢喃著吳儂軟語的夢里水鄉呢?
曾記否,那年杏花微雨,我撐著一把油紙傘,在悠長的雨巷中尋覓那位像丁香一樣的姑娘。
曾記否,彼時春深遲暮,我獨自倚靠在黛瓦白墻的房子間,守一樹梨花寂寞綻放,看亂紅漫天,吟著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的美好期許。
如今,我卻只能守著不堪入目的情境痛心悲傷。別了,我的夢里水鄉,盡管我的心中滿是瘡痍,希望這并不是與你的永別。我會在古橋那邊等你,我的夢里水鄉……
《別了,__》中考優秀作文 12
母校,一個美好的詞語,它充滿著歡聲笑語,記錄著我們成長的點點滴滴,承載著我們對知識的渴望。
還記得六年前,我們在老師的指導下,走進了窗明幾凈的教室,走上了通往成功的小路,握住了知識的鑰匙,那時的我們,對待學習,勤奮努力;對待老師,滿是敬意;對待生活,充滿追求。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間在一分一秒地流失,它沖刷了我們美好的回憶,卻洗不盡我們之間珍貴的友誼。朋友,任時間沖刷,時光不老,我們不散!天不會不藍,我不會不在!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,這是贊美您的詩句。您像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;您像書籍,無私地為我們傳送知識;您像導游,為我們的成長指明道路;您像大樹,為我們遮陽擋雨。
整齊的.步伐,整齊的哨聲,整齊的口號。那時的我們擺弄著泥巴,做一些稀奇古怪的東西。好勝的我們,口號喊得響亮,步伐走得整齊,口哨吹得有力。
母校啊!是您哺育了我們!母校啊!我不會忘記您!我要等到自己從小芽兒長成參天大樹的時候,再回到您的懷抱,回憶曾經,回憶那時的我們,然后再自豪地對您說;“母校,我回來了!”
“海內存知己,天涯若比鄰。”朋友,就算我在咫尺天涯,也會把你銘記在心。友誼是天才地久的,不是說散就散的。遠方的朋友,請記住,帶著我的祝福,飛在知識的天空,永不跌落!
別了,諄諄教誨、孜孜不倦的老師;別了,團結友愛、善良懂我的知己;別了,充滿歡聲笑語、五彩斑斕的母校!
《別了,__》中考優秀作文 13
他,與我如影隨形,總是嬉皮笑臉地粘著我,讓我陶醉,整日沉迷于“安逸”。他就是陪著我長大的“粗心君”。
小學五年是我最傲嬌的時光。班級班長,成績不錯,各類比賽拿獎,自然就成了“別人家的孩子”。至此,我的尾巴也翹了起來,也與“粗心君”成了好朋友。
細心的媽媽經常在我耳邊嘮叨“要避免粗心”,傲嬌的我不以為然,常常埋怨她老人家“小題大做”,還會甩出男子漢的范兒“那有什么,我考試時當心點、注意點不就可以了嗎?”粗心君也連忙點頭同意:“就是,就是……”就這樣,我和粗心君邊學邊玩,一路“晃”到六年級。小聰明的我也創下了自以為的“奇跡”——小粗心不能影響我的優秀。
然而,人生之路不會永遠平坦。就在六年級,接二連三地,我遇到了意想不到的事情……
六年級上學期的期中考試,我竟然只考到了班級中下水平,媽媽看到試卷簡直氣瘋了,聲色俱厲地呵斥我、指責我:“讓你靜下心來,遠離粗心,早說了,怎么樣?”我瞟了一眼身邊的“粗心君”,他也正對著我看,那眼神似乎在告訴我“期末加油!”彼時浮躁且自以為是的我根本聽不進媽媽的好心勸告,依然時常抱怨媽媽是“杞人憂天”。
習慣的改變,如果沒有自律的加持,就絕不會一時而改變。
接下來的時間里,我還是天天“晃晃悠悠”地學習,平時作業時,粗心君時不時的繞著我,討我歡心,陪我瘋。期末考試到了,這次的'成績更加讓我瞠目結舌,三科成績都退步很大,班里“高手”像是雨后春筍般,一下子都爭先恐后地冒了出來。我一下子找不到自己的“光環”了,我是誰?我在哪里?我手捧著試卷,周圍彷佛一下子安靜了下來,我的腦子里除了嗡嗡的聲音之外就是一片空白,緩了一會后,我的腦子才逐漸清晰,心情卻如大石般沉入了水底:怎么會這樣?我只是稍微粗心了一下呀。這可讓我回家如何交代?哎……
“來,坐下來我們一起聊聊。”溫暖的燈光下,爸爸媽媽已經坐在沙發上等著我了。
“聊一聊咱就先吃飯,誰也不能保證總能考得好,咱們找到原因改正了就好啦。”爸爸說著,用力拍了下我的肩膀,我的眼淚刷就下來了,冒著熱氣的飯菜在飯桌上氤氳一片。
“我們以后真的不能再粗心了,一定要和粗心君決裂了,才能提升成績,才能對得住老師們的良苦用心。”“好!”看著媽媽期盼的眼神,我堅定地說:“我一定和粗心君決裂,好好學習,好好做題,不再粗心!”我瞥到身邊的粗心君,他正往后退縮,直到墻角,逐漸化為烏有。別了,粗心君,我不能再與你一起了,未來的人生路還得我自己踏實認真走,別怪我!
從那天以后,課堂上,我認真聽講;課間,我不懂就問;回家,作業認真思考。我穩扎穩打,一路向前……忙忙碌碌中,粗心君也與我漸行漸遠。
我相信,我的未來可期,因為我不再粗心,我學會了自律,自治。陽春三月,在家網課的我仿佛聽到了花開的聲音……別了,粗心君!
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