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優(yōu)秀滿分作文

時(shí)間:2023-02-27 19:34:51 推薦作文 我要投稿

優(yōu)秀滿分作文(通用22篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀滿分作文,歡迎大家分享。

優(yōu)秀滿分作文(通用22篇)

  優(yōu)秀滿分作文 篇1

  每一代有每一代的清風(fēng)明月,然而一代一代地過去,讓我越發(fā)感覺清風(fēng)的力度越來(lái)越小,而明月越發(fā)昏暗,不再明亮了,仿佛被什么東西遮住了……

  問題究竟出在哪里?拍賣行里多了幾分假貨;衣物多了幾分奢侈;錢包多了幾分厚度;人與人之間多了幾分自傲。這一代的清風(fēng)明月好像不多了。那么身為這一代的“醒著”的人,就更要找回清風(fēng)明月。

  找回清風(fēng)明月,不是說(shuō)回到上世紀(jì)八十年代,不是要求形式上的“復(fù)古”就能找回的。而是讓自己心里清楚,隨著一代接一代的發(fā)展,我們得到了什么,同時(shí)又失去了什么;哪些是清風(fēng)明月,那些不是;這,是值得我們思考的。

  清風(fēng)明月意味的是什么?它是一種精神上的追求,而不是物質(zhì)的追求;或許有時(shí)會(huì)需要依靠物質(zhì)作為載體來(lái)追求精神上的充實(shí),可千萬(wàn)不能太看重物質(zhì)而忽視精神追求,迷失了最本質(zhì)的方向;否則只會(huì)造成只見樹,不見林的假象,來(lái)蒙騙自己。

  日子過得一天比一天“舒坦”,金錢名利一日比一日發(fā)達(dá),物質(zhì)生活幾乎要代替了我們的精神活動(dòng)。但是你真的過得安心嗎?像行尸走肉一樣被眼前的一件件物質(zhì)所操控著,被動(dòng)的做這,做那,時(shí)不時(shí)會(huì)給你些“利益和好處”,讓你滿足于物質(zhì)世界。古代哲學(xué)家周敦頤傳承的“太極圖”解釋了一切。太極圖意思的萬(wàn)事萬(wàn)物都由相對(duì)的兩方構(gòu)成,剛好證實(shí)了物質(zhì)生活與精神生活的`關(guān)系,世間名利與清風(fēng)明月的關(guān)系。二者相互對(duì)立,又相互依存,過多地作用于哪一方都是在違背自然規(guī)律— —道。所以想要找回清風(fēng)明月,就必須從極端的物質(zhì)世界回到原有的平衡點(diǎn),先從自身的內(nèi)心做起。

  相信有一天,人們找回了自己心中的那份清風(fēng)明月,一切問題就都不攻自破了,內(nèi)心也少了幾分痛苦。清風(fēng)會(huì)吹的越發(fā)急驟,使人感覺輕柔自由。遮住人們心中明月的陰霾— —吹散了。明月映入水中,水中月又得以呈現(xiàn)。你、我都找回了心中的那份安適。

  優(yōu)秀滿分作文 篇2

  人生的航道,不可能是一帆風(fēng)順的有人羨慕李白“直掛云帆濟(jì)滄海”,孰不知“欲渡黃河冰塞川”的錯(cuò)誤與迷茫。犯錯(cuò),可算是一種人生常態(tài)。

  但錯(cuò)誤真的是毫無(wú)價(jià)值的嗎?非也。那些扎眼的紅叉,如果收入人生的訂錯(cuò)本中,便會(huì)成為通往更高處的階梯。如果將所有的錯(cuò)誤都拒之門外,真理也就隨之而去了。

  所以,錯(cuò)誤是有價(jià)值的。它有時(shí)能引領(lǐng)后人走上正道。辛亥革命時(shí),孫中山為一片黑暗的中國(guó)帶來(lái)了第一縷陽(yáng)光,但是還未等革命的紅旗高高飄揚(yáng)在神州大地上,袁世凱便竊取了革命果實(shí)。于是,這令人惋惜的錯(cuò)誤最終仍將中國(guó)置于黑暗中。但這個(gè)錯(cuò)誤,卻點(diǎn)燃了革命的火把,于是,無(wú)數(shù)革命斗士用自己的鮮血和汗水,筑成了中國(guó)的前路。這個(gè)錯(cuò)誤,點(diǎn)燃了希望之火,繪了一幅轟轟烈烈的革命畫卷。

  但有的錯(cuò)誤,看似使人遭受滅頂之災(zāi),它仍有價(jià)值嗎?相信無(wú)數(shù)讀者在讀到《水滸傳》中宋江招安的.情節(jié)時(shí),都扼腕嘆息過吧。宋江選擇招安,便是封建的忠君思想使他犯下的錯(cuò)誤,于是梁山108將死的死,散的散,徒留給后世一個(gè)熱血傳奇。但也正是這個(gè)錯(cuò)誤,讓梁山眾人都能為國(guó)效力,這個(gè)錯(cuò)誤,攪動(dòng)了大宋風(fēng)云,寫下一劃浩然正氣的壯烈筆畫。

  更有甚者,李安出生也被視作錯(cuò)誤,海倫凱勒,她的成長(zhǎng),被周圍人視作一個(gè)可怕的錯(cuò)誤。但身體殘疾的她,從未放棄對(duì)真理與光明的探求,最終寫下《假如給我三天光明》,為后世無(wú)數(shù)人打開真理之門。這個(gè)錯(cuò)誤,改變了世界,引領(lǐng)了希望。

  由此觀之,那些人生路上所犯之錯(cuò),又怎會(huì)沒有價(jià)值呢?這些看似被拋棄的廢鐵,只要重新熔鑄,必能成為抵達(dá)成功,實(shí)現(xiàn)理想的劍矢。

  優(yōu)秀滿分作文 篇3

  語(yǔ)文這東西曾幾何時(shí),我們已全然忘記語(yǔ)文是什么東西。只是機(jī)械地把一些文學(xué)性的知識(shí)刻進(jìn)腦子里。

  假如給我一點(diǎn)想象的空間,我想我可以把它形容成這幾種東西:醋、糖、苦瓜、辣椒。你是否有過這種感覺?

  盛夏的星空下,回憶剛剛讀過的一則故事,那些字里行間流露的情感在腦中縈繞,幻化成一幅幅生動(dòng)的畫面。又恰好,那是一則感人的故事,開始你可能會(huì)義憤填膺地咒罵其中的壞人,同情并感動(dòng)于其中的善良與美好。慢慢地,你會(huì)發(fā)覺在那些掏心掏肺的吶喊過后,胸腔里滿是微酸的感覺,就像有人在你的胃里倒入了一杯醋,然后不斷地發(fā)酵,而內(nèi)心里的文字開始清晰地呈現(xiàn)。語(yǔ)文這東西帶給你酸酸的幸福。也許從你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,或者稍稍可以說(shuō)一些不連貫的話語(yǔ)時(shí),你更喜歡做的是捧著一本小人書而不是對(duì)著一堆小棒數(shù)一二三四五......

  語(yǔ)文容易讓人產(chǎn)生興趣,就像小孩子喜歡各式各樣的糖果。你開始愛上“海日生殘夜”的奇幻,你開始愛上“月下飛天鏡”的奇美,你開始愛上“淡妝濃抹總相宜”的奇雅。語(yǔ)文這東西讓你愛上糖果在心中融化的甜美。語(yǔ)文不是時(shí)時(shí)服從于我們的奴隸,它也會(huì)發(fā)怒。當(dāng)我們覺得語(yǔ)文實(shí)在太容易的.時(shí)候,它就會(huì)毫不留情地給我們一些教訓(xùn),它會(huì)摘下一棵苦瓜讓你嘗嘗。當(dāng)你因?yàn)榭荚囀Ю纯嗟臅r(shí)候,是不是就會(huì)感覺一股苦味從心底蔓延?這就是忠實(shí)的朋友給我們的一個(gè)小小的警告。它讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的過失。語(yǔ)文這東西,像苦瓜一樣難以人口卻又回味無(wú)窮。語(yǔ)文這東西,你與它真心相待,它就會(huì)回報(bào)你一顆火熱的心。我們常常因?yàn)橛辛怂呐惆椋兊媒k麗多彩。語(yǔ)文是抽象的東西,但語(yǔ)文又是感性的、形象的。它在我們生命的軌跡上留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。

  我們終將老去,然而語(yǔ)文卻會(huì)永遠(yuǎn)年輕。語(yǔ)文這東西,讓我們眼中含淚,卻嘴角上揚(yáng)。

  優(yōu)秀滿分作文 篇4

  成長(zhǎng)是一種快樂、是一種欣慰、是一種美。但成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)讓我們傷心,讓我們難過。

  墻上的掛鐘,曾是我童年最愛看的一道景、我對(duì)它有一種說(shuō)不出的崇拜、因?yàn)樗乒苤鴷r(shí)間,我們的作息似乎都受著它的支配。我覺得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對(duì)所有人發(fā)號(hào)施令的嘴,不管它說(shuō)什么。我們就得乖乖地聽。

  在童年的時(shí)光是多么熱鬧,就像是一個(gè)菜市場(chǎng)。而如今,山坡上、田野間,只是一片悄然。路過童年時(shí)清明節(jié)前后最熱鬧的山坡,灌木和瓜畦的分布還依稀如昨,但卻見不到半個(gè)游戲的人影。過去每到這個(gè)時(shí)候,因孩子們呼朋引伴地上坡嬉游而錯(cuò)洛踏出的一徑路痕,早已淹沒在雜草中,不知所終。

  我想起那時(shí)候,鄉(xiāng)下孩子從不會(huì)輕易放過這一年里最好的季節(jié)春季放學(xué)回家后,再住山林深處攀爬已不適宜,最愛歡迎的娛樂便是到小河里。即使在小河里摸不到魚,我們也不會(huì)泄氣因?yàn)槲覀冞有另一種玩法:打水仗。那清涼的水灑到身上真是爽極了。

  而今卻是一片寂靜。

  我常常懷著由衷的感情回憶起陪伴我度過童年時(shí)代的那些自然世界的親切聲響,也從這樣的回憶中領(lǐng)受著新的生活的營(yíng)養(yǎng)。很難想象,如果沒有了它們的滋養(yǎng),我的甜蜜而豐美的童年會(huì)顯得多么靜默蒼白。而然,今天的故鄉(xiāng)熟悉的山水風(fēng)云還在,卻不知道我那個(gè)童年去了哪里。走過的山道一片寂靜,不再有舊時(shí)常見的童稚身影。空曠的野地,曾經(jīng)是過去無(wú)數(shù)代孩子熱衷的嬉戲場(chǎng)所之一,如今也只是一片寂靜。

  空氣清新,高天碧藍(lán),這樣好的'太陽(yáng)天里。卻沒有了同年的自然聲響,正從今天童年的生活中被悄然地屏蔽出去,取而代入的是關(guān)在狹小的房間里與電視,電腦和樊重的課余作業(yè)為伴的寂靜童年。我不知道,伴隨著這一屏蔽的進(jìn)程,是不是也有一些生命的聲音,在永遠(yuǎn)地沉默下去

  童年啊!我真得好想你。

  優(yōu)秀滿分作文 篇5

  我熱愛詩(shī)歌,尤其是古詩(shī)。那些凝聚了古人智慧的短短幾行文字,歷久彌香,給了我許多啟迪,帶領(lǐng)我走進(jìn)美麗的自然,激發(fā)我珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

  二月春風(fēng)裁剪出嫩綠的細(xì)葉,裝點(diǎn)著漸綠的江南,我也隨著詩(shī)人的腳步傍花隨柳,這時(shí)人們都陶醉在這美麗的春景之中,不會(huì)再有人謂我偷閑學(xué)少年了。夏天碧綠的蓮葉,別樣紅的荷花一定與宋朝的楊萬(wàn)里筆下的西湖美景沒有多大區(qū)別。秋天,我也曾在涼如水的夜晚試著撲流螢,不過我更感興趣的是欣賞那紅于二月花的霜葉。到了冬天,凌寒獨(dú)自開的梅花發(fā)出陣陣清香。啊!大自然原來(lái)是如此的神奇,如此的`美麗!

  當(dāng)我步入小學(xué)的校園,告別了心愛的布娃娃,走進(jìn)了知識(shí)的海洋,古詩(shī)激勵(lì)著我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。雖然用不著三更燈火五更雞,但是我也明白了少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,只有趁著黑發(fā)早早地勤學(xué),才不會(huì)導(dǎo)致將來(lái)白首悔遲或者老大徒傷悲。面對(duì)每天的作業(yè),我絕不指望明日,因?yàn)槿粞怨么鞒粒鞒钟忻鞒隆N蚁嘈牛灰o緊抓住每一個(gè)今日,一定不會(huì)萬(wàn)事蹉跎。

  在今后的人生道路上,詩(shī)歌還將指引著我一路前行。我要通過自己的努力學(xué)習(xí),更上一層樓,我會(huì)用自己的寸草心去回報(bào)三春暉,報(bào)答自己的父母,建設(shè)更美好的祖國(guó)。

  優(yōu)秀滿分作文 篇6

  這件事就發(fā)生在我身邊,同學(xué)劉某,父母均是某校老師。家庭收入一般,可該生卻揮霍無(wú)度,衣服買了一件又一件,品牌換了又換。常常支撐一個(gè)月的生活費(fèi),不到十多天就花沒了。剩下的時(shí)間就是動(dòng)輒找別人借錢……

  看到我們身邊的這樣的同學(xué),我們有的是惋惜。

  有這樣一個(gè)形象的比喻:人生就像一條無(wú)限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正確的人生目標(biāo)卻在有形的黑暗中修出一條無(wú)形的主盲道來(lái),人就是靠著一種執(zhí)著走在盲道上,才不至于迷失方向。而四面卻傳來(lái)各種誘人的聲響,刺激著我們的好奇心。這些所謂的“時(shí)尚衣著”就是一種“誘人的聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制,便會(huì)離開我們?nèi)松闹髅さ溃M(jìn)而就會(huì)不由自主地迷失自己。

  親愛的兄弟姐妹,我們是祖國(guó)的希望,是世界的未來(lái)。父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)大,并不是要我們?nèi)ハ順罚窍胛覀兛梢杂谐鱿ⅲ畹糜芯瘢兴枷耄蔀閲?guó)家的棟梁,造福人民,是希望我們可以成人,做一個(gè)有用的人。

  兄弟姐妹,醒醒吧!那些所謂的“時(shí)尚衣著”僅僅只是一個(gè)個(gè)美麗的.外表,我們現(xiàn)在沒有這么多的時(shí)間去研究這美麗外表之上是什么。我們有自己的責(zé)任,有歷史放在我們身上的重?fù)?dān),要記著,父母需要我們努力、專注學(xué)習(xí),祖國(guó)需要我們努力、專注地投入到學(xué)習(xí)中。優(yōu)異的成績(jī),過硬的本領(lǐng),才是我們應(yīng)追求的真正的“時(shí)尚衣著”!

  優(yōu)秀滿分作文 篇7

  寫22世紀(jì),人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化:雨傘可以變成小船,人們可以從電視機(jī)里跳出來(lái)自然也包括功能齊全的房子。

  這個(gè)房子有自動(dòng)識(shí)別功能。如果它進(jìn)來(lái)了,它會(huì)說(shuō)進(jìn)來(lái);如果是客人,會(huì)禮貌的說(shuō)歡迎!那么遇到小偷怎么辦?放心吧,首先它會(huì)說(shuō)服小偷改過自新,不再偷東西。如果小偷不得不強(qiáng)行進(jìn)屋,它會(huì)伸出一根又粗又長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子,不到一秒鐘就把小偷迅速綁好,然后報(bào)警。小偷再怎么掙扎,也不會(huì)松手,反而會(huì)越來(lái)越緊。嗯,住這樣的房子你覺得安全嗎?

  這種房子不僅安全,而且非常可愛!如果你喜歡小動(dòng)物,可以把房子變成兔子的`形狀,家具也會(huì)隨之改變:猴子在樹上悠閑地蕩來(lái)蕩去,小貓?jiān)诘厣祥_心地玩毛線球關(guān)于什么?是不是很萌?

  當(dāng)你走進(jìn)一所房子時(shí),你只能看到一臺(tái)電視機(jī)和一張沙發(fā)。這怎么跟得上新世紀(jì)的步伐?沒關(guān)系。你注意到墻上有一排圓形按鈕嗎?對(duì)了,奧秘就在這上面。按白色按鈕,會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)表格。按下綠色按鈕,桌子上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的屏幕。不要小看。可以當(dāng)電腦,手機(jī),甚至MP3!再按下紅色按鈕,桌子和沙發(fā)就會(huì)消失,取而代之的是一張舒適的大床。你看,你現(xiàn)在還覺得房子功能不全嗎?

  每個(gè)人都想擁有這座美麗、神奇、實(shí)用的房子。

  優(yōu)秀滿分作文 篇8

  碩大的雨珠從空中極速落下,落在干涸的土地上,很快的被土地所吞噬。

  雨后,我走在這雨水與泥地所混合形成的“水泥”路上,聞著雨后草與花兒的馨香。直到我走到一處綠地前時(shí),我忽然停下了步伐。

  “咦!這是什么呀?”我自言自語(yǔ)道。緊接著,我便蹲下身子習(xí)慣性的伸出左手,緩緩地伸向這一處茂密的'植物,輕輕的撫摸著這一處不明的植物。隨后,手上便出現(xiàn)了令人惡心的綠色。“咦,這個(gè)東西也還會(huì)掉色,會(huì)不會(huì)有毒啊?”我思考著。

  緊接著,我便抬起前腳,準(zhǔn)備去毀滅這令人惡心的植物。誰(shuí)知,前腳剛落地,只聽到“嘩”的一聲,屁股便一下子坐到了地上。那路上的水與土夾雜而形成的泥,便如暴雨般直沖向我的身上。

  坐在這被雨水和土地所雜交而成的水泥上,我的心中一陣懊惱。隨后,飛奔回家,風(fēng)輕輕的吹拂著,吹在我那已濕透的衣服上。

  換好衣服后,我便拿起手機(jī)開始搜索著那一處茂密的植物到底是個(gè)什么東東,度娘告訴我,它是苔蘚。

  等到中午,當(dāng)我再次去看苔蘚時(shí),它已被那灼熱的陽(yáng)光曬干了。我再次回想之前那片鮮綠的苔蘚和現(xiàn)在的這片干皮仿佛就不是同一種植物。

  我走回家,拿起一瓶水,再次回到它的面前。把水緩緩的倒入地下,幾分鐘后,它便又回到了之前那濕滑鮮綠的姿勢(shì)。

  優(yōu)秀滿分作文 篇9

  又是新的學(xué)期了,這個(gè)學(xué)期和上學(xué)期比起來(lái),差太多了,因?yàn)椋疑狭肆昙?jí)。從全校排名第二老的五年級(jí)變成最老的六年級(jí),感受到時(shí)光的飛逝,一個(gè)暑假過完,同學(xué)也都長(zhǎng)高了。升上六年級(jí)后后,生活變得不同了,父母的要求也變多了,老師也嚴(yán)格許多,課業(yè)的難度、作業(yè)的質(zhì)量,都有很明顯的不一樣。在新的學(xué)習(xí)階段裡,我有些新的期待與希望……

  我希望我每天早上醒來(lái),都充滿了活力,用高興的心情來(lái)迎接每一天的來(lái)臨。一大早出門,懷著期待的心情來(lái)學(xué)習(xí)。我會(huì)把握晨間的時(shí)光,晨跑、讀書,讓身體的細(xì)胞都活過來(lái),心情調(diào)整好,準(zhǔn)備接收每一天老師帶給我們的豐盛知識(shí)。

  我希望我可以變得更懂事。以往,我常常為了小事抓狂,搞得自己和同學(xué)都心情不好,在這新的一年裡,我會(huì)要求自己,先停一下,別那麼快的做反應(yīng),我要學(xué)習(xí)做自己情緒的'主人,不要把遙控器交在別人的手上。

  我希望可以跑得更快,希望變得厲害。和班上的同學(xué)組成一支全校最強(qiáng)的勁旅,把所有的比賽都贏回來(lái),記得老師說(shuō)過一句話「我要求不多,只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

  我希望我長(zhǎng)得更高更壯,多吃、多動(dòng),不挑食、不浪費(fèi),嚐試各種不同的口味,以后,我將到世界各地體驗(yàn)人生,現(xiàn)在就要為以后的環(huán)游世界做好準(zhǔn)備。

  最后,我希望我每天都能認(rèn)真的生活,活在當(dāng)下,把握每一次和同學(xué)的互動(dòng),把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),睡前我可以沒有遺憾的入睡。

  優(yōu)秀滿分作文 篇10

  運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著主持人的一聲“開始”,就拉開了序幕。

  首先,開幕隊(duì)走了出去,運(yùn)動(dòng)員跟著廣播上叫的序號(hào),一個(gè)個(gè)到達(dá)了指定場(chǎng)所,可我不是運(yùn)動(dòng)員,也不是廣播員,我只是眾多吃瓜群眾中的一員,我能做的估計(jì)只有看了。

  哈哈,我記得不多,只記得跑步、跳遠(yuǎn)、跳高三樣了。跑步運(yùn)動(dòng)員一聽到自己的序號(hào),就很快地跑到自己的位子上,蓄勢(shì)待發(fā)。信號(hào)槍一放,他們就像一陣風(fēng)似的飛快地跑著,后腿往后一蹬,前腿向前一邁,再往后一蹬,再向前一邁,就這么不斷的向前奔跑,爭(zhēng)先恐后,似乎誰(shuí)也不愿意落后,可現(xiàn)實(shí)很殘酷啊,結(jié)束后,那真是幾家歡喜幾家愁啊。

  跳遠(yuǎn)仿佛輕松多了,實(shí)際上跳遠(yuǎn)并不比跑步輕松,我沒辦法知道他們心里想什么,但一定不好受,助跑時(shí)跟跑步差不多,跑到起跳線時(shí),借力猛地向前一跳,還需盡量向前跳,沙場(chǎng)上必須留下自己的痕跡,若是不小心,用力過猛,雙手一撐,這就糟糕了,因?yàn)椴门兄粫?huì)量起跑線到你手印的距離,這可多虧啊。

  跳高雖然看上去也很容易,但那些人的`心里一定也是不好受的。助跑,起跳,跳躍,落下,動(dòng)作一氣呵成,有些同學(xué)成功了,桿子沒掉,可有些同學(xué)就失敗了,桿子隨著他的跳躍,“嘩啦”落地了,唉,可惜了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽況火爆,可惜,我只是一個(gè)吃瓜群眾,一個(gè)四處閑逛的吃瓜群眾。

  優(yōu)秀滿分作文 篇11

  水,是清凈又普通的,然而在這水中,彌漫著濃濃的愛,散發(fā)著裊裊清香。 翻開記憶的扉頁(yè),那是幾年前的深秋。 秋風(fēng),掃落了枯黃的葉子,只留下枯枝老樹凄厲地站在那兒。

  我躺在床上,仿佛一股強(qiáng)烈的火焰燒灼著我,身上流淌著的不血,而是熔化的金屬。屋外寒冷的風(fēng)正拼命鉆過窗戶的縫隙襲擊著我,全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害。” 媽媽焦急的話語(yǔ)在我耳邊響起,把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來(lái),她又說(shuō)“天冷,你生病了,再睡會(huì)兒。”說(shuō)罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。

  “媽媽”,我輕輕叫了她一聲,“怎么了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道,“我……不想吃……,我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她輕輕關(guān)上門離開了。 隔著門,我聽到媽媽在洗衣服。她一定被風(fēng)吹得冷極了,她的手指一定被冰冷刺骨的.水給凍僵了。想到這兒,我的心象被針扎了一下。

  今天媽媽本來(lái)是要上班的,但為了照顧我才請(qǐng)了假,要知道平時(shí)她是怎么也舍不得請(qǐng)假的。想著此刻正站在寒風(fēng)中的媽媽,我的更疼了,疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進(jìn)來(lái),又一次驚醒我的思緒。“來(lái),喝點(diǎn)熱水。” 我接過杯子,吹了吹,喝下去。一股暖流流進(jìn)我的身體,滋潤(rùn)了我的心田,沉重的腦袋立刻輕快了些,人也有精神了。啊,這就是母愛的滋味! 愛如空氣,它是透明的,只能默默地伴隨著我,然而我卻一刻也離不開它,我想大聲吶喊:“愛擁有太陽(yáng)一樣的光和熱,愛擁有太陽(yáng)一樣的溫度!”

  優(yōu)秀滿分作文 篇12

  我的家鄉(xiāng)在沂蒙山腳下,沂蒙山那里一年四季景色優(yōu)美。春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天雪花飛舞。

  春天,山上的花草露出了自己的小腦袋,猶如綠色的地毯上帶著五彩的斑點(diǎn),行人路過此地一定會(huì)停下腳步,來(lái)觀賞著美麗“地毯”。小朋友們太喜歡這些花兒草兒了,就在木牌上刻出“不要傷害小花小草”幾個(gè)字,立在地上。小樹葉不甘示弱,冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽,鵝黃嫩綠,顯得多么吸引人啊!

  夏天,樹木的.葉子茂密濃郁、蒼翠欲滴,他不忍心讓夏日的炎熱在人群中擴(kuò)散,于是,它撐起自己那碧綠大傘,把陽(yáng)光嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了,為人們留下了一地的清涼。在樹下乘涼的人舒服愜意,他們?cè)趺磿?huì)忘記這些大樹的功勞呢?

  秋天,林子里特別涼爽。樹葉變黃了,在空中打個(gè)旋,飄落下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,最后落在地上。真么多的黃蝴蝶,織成了一張遼闊無(wú)垠的大地毯,踩上去軟軟的,既舒服又好玩。樹上掛滿了成熟的果子,像一群群調(diào)皮的孩子,你擁我擠,有些就被擠到了地上,來(lái)玩的人們,忍不住咬一口,一定會(huì)甜到心底里去。

  冬天,最美的景色是下雪的時(shí)候。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),雪落在地上,慢慢的,越來(lái)越厚,像是給大地蓋上了一層潔白的棉被,想一個(gè)掛滿禮物的圣誕樹。小朋友們太開心了,在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎!

  這就是我的家鄉(xiāng)——美麗蒙山,一年四季的美麗蒙山,怎么樣很美吧!

  優(yōu)秀滿分作文 篇13

  櫻花樹大多生長(zhǎng)在日本,高大漂亮,正因?yàn)檫@樣,日本人十分喜歡櫻桃樹。

  櫻桃樹的樹桿很丑,櫻花則不同,一簇簇漂亮的話掛在樹上。應(yīng)劃分為福島櫻、山櫻、霞櫻、石割櫻……一共400多種,最常見的是石割櫻,因?yàn)檫@種櫻花在伊豆大島分布很多,故取這一名字,是因?yàn)閷?duì)海風(fēng)有很強(qiáng)的抵抗能力,且生長(zhǎng)較早,花和葉子上沒有細(xì)毛,花開時(shí)有一股淡雅的芳香。花瓣長(zhǎng)約2cm,葉子則長(zhǎng)8~13cm。潔白的花瓣配上嫩綠的葉子映襯得十分好看。這種櫻花的葉子還被用于包裹“櫻餅”點(diǎn)心,花期為3月下旬(伊豆大島、南伊豆),4月下旬(東京)。櫻花原產(chǎn)我國(guó)長(zhǎng)江流域和日本。性喜陽(yáng)光,亦喜濕潤(rùn)、根系淺,對(duì)煙及風(fēng)力抗弱。

  櫻花及其美麗,盛開時(shí)節(jié),滿樹爛漫,如云似霞,是早春開花的著名觀察花木。櫻花可以做藥材,可以止咳,可以平喘,可以釀酒,也可以做甜點(diǎn)……

  櫻桃小小的,在櫻花凋謝后,開始結(jié)果,櫻桃呈紅色,可以補(bǔ)中益氣、祛風(fēng)勝濕……櫻桃含維生素A、B、C及鈣、磷等礦物元素,每一百克含水量83克……結(jié)果時(shí),從遠(yuǎn)處看光禿禿的,近處看樹上結(jié)滿了櫻桃,紅通通的',很可愛。

  有一次,我和媽媽、爸爸去云南,那時(shí)正是櫻花盛開的時(shí)候,我看到櫻花跑上聞聞,又跑到其它樹邊看。櫻花真美呀,真像一位漂亮的仙女。

  說(shuō)了這么多,你是不是也喜歡上了櫻桃樹了?

  優(yōu)秀滿分作文 篇14

  日子過的很快,轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,又到了櫻(ying)花盛開的季節(jié),我來(lái)到了圓通山感受一年一度的“圓通花潮”,又看到一片一片的櫻花落下,又看到櫻花落櫻花舞……我來(lái)到了櫻花區(qū),看到了兩種截然不同的'櫻花,大家知道是哪兩種嗎?想必大家已經(jīng)知道了,那是云南櫻花和日本櫻花,它們的區(qū)別是:云南櫻花,高約10m,樹皮褐色,小枝紫褐色,葉橢圓狀卵形或倒卵形,緣具重齒。花粉紅色至深紅色,2-5朵簇生,花期2-3月。

  日本櫻花,高約10m,樹皮淡灰色。葉倒卵形,緣具長(zhǎng)芒狀齒;花單或重瓣、下垂、粉紅或近白色,芳香,2-5朵聚生,花期4月。我從小對(duì)櫻花有一種偏愛,單看一朵櫻花它不夠多姿,也不夠多彩;簡(jiǎn)單的花瓣注定了它永遠(yuǎn)不能與玫瑰牡丹比美,樸素的淡粉色預(yù)示了它在姹紫嫣紅的春天里成不了主角;沒有香氣去招蜂引蝶,沒有嫵媚去惹人心醉,所以櫻花的確要比別的花遜色得多。但是我愛櫻花,因?yàn)槲覐臎]見過那么團(tuán)結(jié)的花。櫻花作為一種風(fēng)景,一種象征,甚至一種精神,已成為春城特有的文化。日本語(yǔ)中,“櫻時(shí)”是指櫻花盛開的時(shí)節(jié),也是春天。

  櫻花熱烈、純潔、高尚,嚴(yán)冬過后是它最先把春天的氣息帶給我們。每逢春光明媚之時(shí)遍植整個(gè)圓通山的櫻花樹,花團(tuán)錦簇,五彩絢麗,人們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到櫻花林中欣賞浪漫的櫻花,享受大自然的春天,也享受著生命的春天……

  優(yōu)秀滿分作文 篇15

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千數(shù)萬(wàn)樹“櫻花”開。”在這陽(yáng)春三月的天氣里,我們來(lái)到了雕塑公園,來(lái)觀賞美麗的櫻花。

  姹紫嫣紅的櫻花,爭(zhēng)奇斗妍,雕塑公園被粉色的櫻花占據(jù)了。櫻花熱烈、純潔、高尚,寒冬過后她把春天的氣息帶給了人們。一朵朵的櫻花如小姑娘的笑臉,那么地美麗,那么地動(dòng)人。她的心靈像她的花瓣一樣美麗、純潔。

  一陣風(fēng)兒輕輕地吹過,她隨風(fēng)飛舞,邁著輕盈的腳步在空中劃出一條亮麗的線條,好似粉衣舞女在偏偏起舞。隨后,她輕輕地飄落在地,是那么地?zé)o聲無(wú)息。突然覺得那一瞬間櫻花的飄落,美麗之中帶著那么一點(diǎn)凄楚。真為她那曇花一現(xiàn)感到惋惜。

  一朵朵粉色的櫻花把單調(diào)的枝頭點(diǎn)綴得美麗極了,那粉色給我?guī)?lái)了一種夢(mèng)幻、一種可愛的感覺。在觀賞櫻花的途中,我仿佛置身于粉色童話之中,被那一朵朵粉嫩粉嫩的'櫻花圍繞著,也好像走進(jìn)了人間仙境。無(wú)論是含苞待放,還是落英繽紛,我們?yōu)橹绨V如醉。人們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到櫻花林中欣賞那爛漫的櫻花,并在櫻花樹下迫不及待地照下了相片,保留那美好的時(shí)刻。

  有時(shí),櫻花看起來(lái)又是那么地嬌嫩,仿佛輕輕地一碰,她們會(huì)調(diào)落在地。不過,這絲毫沒有影響我對(duì)她的贊美,對(duì)她的熱愛。

  當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,櫻花輕輕地、輕輕地,飄落在我的心里……

  優(yōu)秀滿分作文 篇16

  星期天的早晨,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)出去散步的好時(shí)光。我來(lái)到大街上,大街上真熱鬧呀,不知不覺中我走到了新華書店門前,我心想:“進(jìn)去看看吧。”于是我走到里面,挑了一本《格林童話》看。看完后,我把書放回原位,這時(shí),我看到了一本我最夢(mèng)寐以求的書《漂亮女孩換裝》我把書捧在手里,很想看,但是那本書用包裝袋裝著,在店里無(wú)法拆開看,但我心想:趕快回家吧,讓媽媽給我買。于是,我像踩著風(fēng)火輪似的跑回了家。

  我剛踏進(jìn)家門,就對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,我今天在書店看到一本書,你幫我買吧!“媽媽說(shuō):”今天媽媽還有事,明天再給你買吧!“我明顯有點(diǎn)不高興了,嘟著小嘴不情愿地說(shuō):”好吧,您明天再給我買吧。“

  到了第二天,我興奮地跑到媽媽跟前,讓媽媽給我買書的時(shí)候,媽媽愣了半天,說(shuō):“哎呀,媽媽今天還有事,明天再買吧。”“又是一番這樣的.推辭”。我生氣地說(shuō):“媽媽騙人,今天過了說(shuō)明天,明天過了說(shuō)后天,每天都這么說(shuō)。媽媽不講信用。”媽媽說(shuō):“好啦,媽媽帶你去買。”

  一路上,媽媽跟我有說(shuō)有笑的,到了書店,我拿起書,卻又喜歡上了另一本書,我拿著兩本書對(duì)媽媽說(shuō):“這兩本書我都喜歡,幫我買兩本吧!”媽媽說(shuō):“你剛才在家還說(shuō)媽媽不講信用,可你現(xiàn)在……”沒等媽媽說(shuō)完,我依依不舍放下另一本書說(shuō):“就買一本吧!”媽媽贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一路上,我在想:己所不欲,勿施于人,希望別人守信,自己得先守信。

  優(yōu)秀滿分作文 篇17

  微笑像一陣掌聲,帶給人們激勵(lì);微笑像一陣春風(fēng),帶給人們一陣陣的溫暖;微笑像一座燈塔,為人指明方向。

  老師的微笑像一陣掌聲。我是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的學(xué)生,老師們都很喜歡我。可是,有一次數(shù)學(xué)考試只考了八十分,給我來(lái)了一次“致命打擊”。頓時(shí),我流出了傷心的淚水,怎么會(huì)這樣?我平時(shí)考得都很好呀!這次考得也太差了吧!我越想越傷心,蒙著頭輕聲哭起來(lái)。不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)走到我身旁,拍了拍我的肩膀,微笑著對(duì)我說(shuō):“宇軒,一次考試代表不了什么,只要我們認(rèn)真分析錯(cuò)題,考試的時(shí)候認(rèn)真審題,下次一定會(huì)考得更好。”從那以后,我的腦中時(shí)不時(shí)飄蕩著他的話,也沒有因?yàn)檫@次的失利失去信心,并且在接下來(lái)的考試中都取得了很優(yōu)越的`成績(jī)。

  媽媽的微笑像一陣柔順的春風(fēng)。有一天,我正在擺弄我的玩具,忽然,我的手臂向右一擺,地球儀用“啪”地一下掉到了地上,摔壞了。我嚇了一跳,完?duì)僮恿耍@可是媽媽花八十多元買的,一定會(huì)被罵。我趕緊用膠水把地球儀粘好,奈何膠水質(zhì)量太差,媽媽剛碰到,上面的球就掉下來(lái),于是,我趕忙認(rèn)錯(cuò),沒想到媽媽微笑著說(shuō):“沒關(guān)系,下次要小心。”頓時(shí)我的心暖暖的,從此以后,我做任何事情都會(huì)非常小心。

  爸爸的微笑像一個(gè)燈塔。有一次爸爸給我講數(shù)學(xué)題時(shí),講的我都會(huì)了,爸爸出了幾道題,我也都能答上來(lái)。爸爸微笑著說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),會(huì)了,但是不能驕傲,繼續(xù)努力。”

  每個(gè)人都會(huì)微笑,它可以拉近人與人之間的距離。

  優(yōu)秀滿分作文 篇18

  隨著一天天地成長(zhǎng),人生的旅途愈來(lái)愈艱難,前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路,但我們是像但丁那樣“走自身的路”,還是做波蘭的`“常問路的人”,或者學(xué)習(xí)達(dá)?芬奇的“努力考慮”別人的話,還是聽從塞納克的警句?看來(lái),只有靠我們自身把握了。

  俗話說(shuō):自信能給予人無(wú)窮的力量。難道不是嗎?我們?cè)谧鋈魏我患轮埃急仨毘錆M自信。無(wú)論問題是容易的還是困難的,我們要相信自身的能力,相信自身是比較棒的。這是比較基本的條件之一。海倫凱勒就充滿了自信,雖然她聽不見,說(shuō)不出,看不到,但她堅(jiān)信自身能夠創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲,雖耳聾思想不模糊,雖口啞卻精神不亞于常人的偉人,被世人稱為“20世紀(jì)比較偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)啊!她靠的是什么?便是她那堅(jiān)定的信念,那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜,別人說(shuō)他不能上學(xué),但他滿懷自信,不僅上了學(xué),還年年拿第一;別人說(shuō)他騎不了自行車,但他滿懷自信,硬是在體無(wú)完膚之后讓自行車成了他的腳;別人說(shuō)他一輩子都要跛腳,但他滿懷自信,從小就對(duì)家人和自身說(shuō):我一定要站起來(lái),我還要穿皮鞋。比較終他做到了。他依靠自身驚人的自信,使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真優(yōu)異,優(yōu)異在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自身。

  優(yōu)秀滿分作文 篇19

  我們班要舉行樹葉貼畫比賽,同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備,今天,同學(xué)們八仙過海,各顯神通。

  看一號(hào)作品,這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋:房屋旁邊有一個(gè)吊在小屋上的燈塔,這個(gè)燈堡是綠著色的,很好看!西面是一棵粗壯的大樹,大樹旁還有一叢草;北面就是天空,看,小房子在給小主人做飯呢,不信的話,煙囪里的煙就是比較好的證明!南面有一條柵欄,仔細(xì)一看,其它面都有一條筆直的柵欄呢!

  二號(hào)作品是一只五彩繽紛的孔雀,它張開著它那優(yōu)雅的尾巴,尾巴上一顆顆黑色的小斑點(diǎn),也正是孔雀的可愛之處,驕傲的'孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。

  三號(hào)作品是我比較喜歡的一幅畫,是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴,胖胖的身體,這只小鳥一定吃得很棒!小鳥旁邊有一叢草,草的下面是一顆飽滿的果實(shí),我想一定小鳥在找這顆果實(shí)!小鳥的外形很獨(dú)特,它有著紅色的小嘴兒,還有一身綠油油的身體,而且還有一個(gè)舉得老高的短尾巴在那搖來(lái)?yè)u去,真可愛!

  四號(hào)作品就是我自己的,是一片青松林,我的貼畫有四棵高大,挺拔的青松,在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺,我向往這種生活,也向往這種精神。在一片無(wú)人知曉的青松林里,就有著人類比較好的品質(zhì),在涼風(fēng)吁吁的青松林里,有著不到比較后一刻永不放棄的優(yōu)良品質(zhì),我愛這種精神!

  同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣,我非常喜歡這種享受開心的做法。

  優(yōu)秀滿分作文 篇20

  因?yàn)闅q月?lián)碛幸环萑崆椋运屛易兊酶用髅模屛叶昧艘?duì)生活,以燦爛的笑容征服一切困苦。它告訴了我張海迪的故事,讓我明白了什么是殘疾之上的堅(jiān)韌。我被感染了,我接受了歲月的第一份禮物——笑對(duì)生活。

  歲月其實(shí)也是毫無(wú)心機(jī)的單純,所以它讓我變得更加實(shí)在,讓我懂得了要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才能走向成功。它毫不猶豫的告訴我想要實(shí)現(xiàn)心中的理想,想要達(dá)到目的,就必須堅(jiān)持,必須腳踏實(shí)地的前進(jìn),不能急于求成,造成自己的失誤。我被感召了,我接受了歲月的.第二份禮物——腳踏實(shí)地。

  歲月并非夸夸其談?wù)撸且粋(gè)經(jīng)受了千百年磨練的長(zhǎng)者,所以它將自己的經(jīng)驗(yàn)告訴了我,讓我能夠自如應(yīng)付生活中的種種問題,走向成熟。它告訴了我另一種思考方式,讓我全方面的思考所有問題,負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任。我感慨著,接受了歲月送給我的第三份禮物——走向成熟。

  第四份禮物遲遲未到,我倍感疑惑,我問歲月:“你將贈(zèng)給我的第四份禮物是什么?”它微笑,輕聲細(xì)語(yǔ)道:“你現(xiàn)在不正是在創(chuàng)造這份禮物嗎?”我頓悟,思索著第四份禮物——快樂的生活。

  歲月所給予我們的是限定的,而我們的創(chuàng)造是無(wú)窮的,我們將用自己的思維,創(chuàng)造出屬于每一個(gè)人的快樂生活,讓每一個(gè)人快樂到永遠(yuǎn)。

  優(yōu)秀滿分作文 篇21

  那是兩年前的一個(gè)星明天,我和小敏去小兵家玩。到了小兵家,小兵讓我在他的房間里先等一下,他要去買飲料。小兵走后,我看見小兵的書架上有許多玩具:紅色的雷速登、會(huì)跑的機(jī)器鼠、遙控的汽車還有我最喜歡的各種各樣的變形金剛!我羨慕極了,心里暗想:這么多玩具拿走一個(gè),小兵肯定不會(huì)知道的。于是,我趁小敏沒看見時(shí),偷偷地把一個(gè)最中意的金色的變形金剛快速地放進(jìn)了口袋。

  小兵回來(lái)了,他一邊請(qǐng)我們喝飲料,一邊自豪地說(shuō):我的玩具可多了,我們玩變形金剛吧,它最有意思了!我們異口同聲地說(shuō):那太好了!小兵高興地搬來(lái)所有的變形金剛。突然,小兵喊了起來(lái):奇怪,那個(gè)金色的變形金剛怎么不見了?我不由緊張了起來(lái),急忙把那個(gè)變形金剛偷偷地放進(jìn)了小敏上衣的'口袋里。我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):我倆可沒拿說(shuō)著,我就把自己口袋里的東西都拿了出來(lái)。小敏也翻著自己的口袋,就在這一刻,變形金剛從她的口袋里掉了出來(lái)。

  小敏慌忙地解釋著:我也不知道,它怎么會(huì)在我的口袋里呢?緊接著,她滿臉委屈地看著我。小兵不以為然地說(shuō):算了,我不怪你!小敏反倒忍不住哭著跑回去了,小兵和我也沒心思繼續(xù)玩了。

  回到家里,我怎么也高興不起來(lái),我知道自己錯(cuò)了,但又沒勇氣承認(rèn)從那時(shí)起,我總是不時(shí)地想起這件事,讓我非常羞愧。現(xiàn)在,我把這件事寫出來(lái),愿小兵和小敏能夠原諒我!

  優(yōu)秀滿分作文 篇22

  “世上無(wú)難事,只怕有心人。”誰(shuí)不想嘗試成功的滋味呢?作為一個(gè)成功的追求者,不可能是一帆風(fēng)順,也不可能是一步登天,而是要經(jīng)過無(wú)數(shù)次考驗(yàn)、無(wú)數(shù)次磨練,精心澆灌嬌嫩的“成功之花”,才可能收獲這朵“成功之花。

  記得有一次,媽媽告訴我要去參加古箏比賽,我那激動(dòng)的心情像一股清泉流瀉下來(lái)。但是,要想成功,可不是件簡(jiǎn)單的事,我不僅一次次對(duì)自身說(shuō):“我能行,我肯定能行。”

  要想成功,得多下點(diǎn)功夫。從那將來(lái),我變得忙碌了。每天放學(xué)后我就十萬(wàn)火急地跑回家,開始訓(xùn)練比賽曲目。我堅(jiān)持聽音樂,時(shí)間長(zhǎng)了,我便找出了我們的.問題,我開始糾正,可如何也改不過來(lái),于是我想退縮了。可每當(dāng)想到“沒有付出,哪有回報(bào)”這句名言,退縮的心理又在我的心中煙消云散了,繼續(xù)堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

  終于到了那天,我滿懷信心地去參加比賽。果然,功夫不負(fù)有心人,我勤勞的付出也有了認(rèn)可的回報(bào),比賽后,一份嶄新的獲獎(jiǎng)證書送到了我家門口,我榮獲少兒組第二名的好成績(jī),我那高興的心情不言而喻。

  在通往成功的路上很不平坦,很不寬廣,它曲曲折折,充滿了荊棘,充滿著艱難險(xiǎn)阻,還有許多的十字路口,你正確的選擇會(huì)使你一生受用不盡。只須努力了,付出了,成功就會(huì)在對(duì)面的岸上向你招手。我相信:“成功來(lái)自拼搏,來(lái)自勤奮。”

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