語文情景類中考作文（通用32篇）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的語文情景類中考作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語文情景類中考作文 篇1
說到“家庭趣事”，我腦子里已經出現爸爸躲在媽媽旁邊，伺機搶電視遙控器的畫面了，而這還只是我們家庭趣事的一個片段，還有的趣事，且隨我去我家看看吧！
爸爸是一個老頑童，幾十歲的人了，還是總像個小孩子一樣，不是跟媽媽搶遙控器，就是偷吃我藏起來的零食。這不，他又在家里鬧笑話了。只見爸爸穿著圍裙從廚房里出來了，爸爸穿著圍裙的樣子，像極了電視里的外國菲傭，魁梧的身材被不夠寬大的圍裙緊繃著，而最搞笑的，不是爸爸這身打扮，而是他臉上蹭出的鍋煙灰，我們正盯著他的鍋煙灰看，他又用手擦了擦，越擦越黑。
還沒等媽媽問爸爸這是怎么了，爸爸笑哈哈地問媽媽：“孩子他媽，我怎么找不著味精在哪啦？”問完又用黑乎乎的人擦了擦臉，讓人這才明白，他一直都不知道他找個味精把自己找成了煤炭工人。“爸爸，你的手！”我沒忍住笑，邊笑邊提醒他，他看到了之后“哎喲”了一聲，我以為他是得往洗臉池去把手和臉清洗一下再去做飯，沒想到他是想起了后面還忘了關火，現在正跑回廚房去關火了。
等到一頓飯終于端上桌了，我們也準備心滿意足地開動了，爸爸又“哎喲”一聲，我們都問“咋了”，他卻變成不慌不忙地模樣，說：“找到的雞精又忘放了，好像還忘了放鹽，你們試試。”我和媽媽拿筷子試了試，倆人捂著嘴一起笑了。媽媽端著爸爸炒出來的菜，又去廚房回爐了，而我們都要求爸爸下次別做飯了，他又不干，還說“一定要為你們做出好吃的來”！
我的爸爸，撐起了我們家所有的趣事，他一個人像是“分飾”好幾個角色似的，逗得我們成天樂呵呵的。
語文情景類中考作文 篇2
夜幕臨降時，路上匆匆的行人欲趕回的地方，那就是家。
我有一個幸福的家庭。生活中，我們經常發生一些有趣的事情，現在想起來，還歷歷在目。
星期天下午，爸爸神秘地對我一笑，說：“我們來舉行一個家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道。“我們要舉行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來。“那就讓我來做你的對手吧。”她對我說。我見對手不是爸爸，不禁暗暗自喜，胸有成竹地打答道：“好!”
比賽正式開始了，主持人爸爸清清嗓子，給我們出了第一道題目：“五羊群雕是我國哪個城市的標志?”“嘀----”我忙跳起來回答：“廣州市!”“對了，加10分!”這時我高興極了，真有點兒沾沾自喜。接著爸爸又問起了問題：“是不是有財物就有快樂?”“那還用說，這當然是啊!”我說，“那不一定!”媽媽反駁道，“財物充裕并不是真正的快樂，要精神上得到滿足才叫快樂!”“答對，加10分。”我聽了只好鼓著腮幫子，繼續聽問題：“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見媽媽微笑著搖搖頭：“是知識。”“答對了，加10分!”接著爸爸又問了幾道題目，都有媽媽答出。由于接二連三地出錯，這時的我已是坐如針毯，六神無主了。但轉念一想：不，我應該爭取答出最后一道問題。于是我便耐心地聽起來“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無顧忌地答道：“大慶每年的石油產量占-占-占全國的1/2!”“對了，雖然‘占’了幾次，但總算‘占’出來并且對了。加10分!”
比賽結束了。媽媽說：“這次我贏了你，到你讀中學時我們再賽一次。”“那時候，我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說：“哈哈哈。”我們的笑聲充滿了整間屋子，并傳到了每家每戶。
語文情景類中考作文 篇3
家庭中，有愛看球賽的爸爸，有愛嘮叨的媽媽，有調皮搗蛋鬼弟弟，還有一個……
“啊！金施施，你怎么又偷吃我的零食！”我生氣地對這位坐在沙發上，裝作若無其事的女孩——金施施大叫道。她比我大一歲，和我差不多高，可飯量卻大得驚人，沒錯，她就是我的姐姐。
剛和姐姐上演完一場零食大戰的我，正氣喘噓噓地躺在沙發上“補充能源”。突然，我想起了什么，我趁姐姐不注意，躡手躡腳地走向廚房，拿起一袋花花綠綠的果凍，再小心翼翼地朝房間走去。不料，我一不小心踩到了地上，弟弟還沒收拾的玩具，“撲通”一聲摔倒在地上，花花綠綠的果凍都從袋子里溜了出來。姐姐見了，連忙把果凍撿起來塞到口袋里，我擔心姐姐全霸占了，也坐起身，忍著疼痛把得到的果凍一股腦全扔到房間里。姐姐一看沒有占優勢，便把果凍一個一個剝了塞在嘴巴里。我看見姐姐做法，不禁大吃一驚，不過也學著姐姐的樣子，把果凍塞到嘴巴里，我和姐姐應付像“拉鋸戰”一樣，不相上下。
吃完這一大袋果凍后，姐姐滿足地打了一個飽嗝，我也想學著姐姐的樣子，可沒打出來，反而有點想吐。不行，我不能吐，不然姐姐要笑話我了。
姐姐瞪了我一眼，我也回瞪她一下，表示不服輸。突然，我忍不住了，直奔向垃圾桶，把肚子里的東西全吐了出來。
姐姐先是很驚訝，后來連忙跑過來，拍了拍我的背，說道：“還難受嗎？我下一次不和你搶吃的了，我保證！”我的眼睛一瞪：“真的嗎？太棒啦！”我一蹦一跳地回了房間，就好像剛剛什么也沒有發生一樣。姐姐看著我的背影，臉上露出了淡淡的微笑……
家里還有一個成員，沒錯，就是姐姐，貪吃鬼姐姐，就是我們五個人，組成了一個快樂、幸福的家庭……
語文情景類中考作文 篇4
在我的家庭里發生了許多有趣的事，有一些使我至今難忘。爸爸有時嚴厲，不過說話有趣，而且總能和我打成一片；而我機靈，會把大家逗樂。
巧騙媽媽悄跟蹤
有一天晚上，我們去奶奶家，我和爸爸首先出發，我們剛駛出小區，爸爸對說：“厲景曦，今天，我來跟蹤你媽媽吧！”我一聽，“好呀！”于是，我們把車停在旁邊，不一會兒，只見媽媽開著車出來了，等到她駛過我們時，爸爸也開動了車子，尾隨著媽媽。突然，媽媽打電話過來，問我們到哪兒了。我們說快要到了，而我卻在旁邊偷笑。后來，我們還是實話與媽媽講了。結果，媽媽被我們的行為逗得哈哈大笑。
糖鹽混亂鬧笑話
一天早晨，我起床洗漱完畢，來到餐廳，爸爸媽媽已經在那里等候多時了。我坐到位置上。這時，爸爸對我說：“厲景曦，你來幫我們把牛奶撒點糖吧！”我回答道：“好的！”我拿糖勺，先給爸爸媽媽放了“糖”，再給自己來了一大勺。然后我們舉起杯子，各自喝了一大口“甜”牛奶。接著，我們不由自主地把牛奶吐了出來，“太咸了！”原來，我錯把鹽當成了糖，鬧了個大笑話。
偷吃零食被發現
一天下午，我的肚子“咕咕”地叫了起來，我就準備去柜子里，偷吃零食。我偷偷地走到柜子那，一不小心撞到桌子。只聽“咚”的一聲，把媽媽吵醒了。她問：“你在干嘛呀？”我連忙說道：“我在找書，一不小心把書搞掉了！”“哦！”媽媽說。我趕忙走向柜子，成功地取到了零食，可是一轉身，發現媽媽站在我后面，天啊！我被發現了！
家里發生的事，總是那么的有趣，總是那么令人難忘。
語文情景類中考作文 篇5
在大家心目中，自己的爸爸是不是一個無所不能的超人？是不是一個隨叫隨到的好好先生？是不是一個辛勤勞動的“大蜜蜂”……在我的心目中，爸爸就是這樣！可是，你相信嗎？超人居然也會有犯傻的時候！
那次我和爸爸在外地的市場買東西。忽然爸爸一把拉過我的手，徑直向一家店鋪走去。店中的一個架子上陳列著各式各樣的榨汁機，有白色的，有金色的，有粉色的，有藍色的……款式也各不相同，看得我眼花繚亂。爸爸一眼看中了一個白色的榨汁機，問了店員價錢后，二話不說就買下了。爸爸讓他們用快遞運回家后，便帶著我開心地回去了。
等了幾天，期盼的榨汁機終于到了，我迫不及待地打開盒子，拿出榨汁機，想榨美味的蘋果汁喝。正準備把蘋果放進去，爸爸連忙攔住了我，非常自信地說：“別急！要消消毒才能用啊。”我不解地問道：“什么消毒啊？”爸爸說：“你看我消毒，要用高溫的水把榨汁機里的細菌給殺死，這樣才健康，安全。”于是，爸爸燒了一大鍋水，然后把榨汁機放了進去煮。我坐在一旁的小板凳上，安靜地削著蘋果。“咕嘟——咕嘟——”兩分鐘過去了，水也燒開了一會兒了。
“可以了！”爸爸一邊說一邊打開鍋蓋。“糟了，榨汁機變形了！”只聽爸爸大叫一聲。我放下削了一半的蘋果，匆匆忙忙跑過去一看，只見榨汁機已經變得歪歪扭扭的了。我問爸爸：“榨汁機怎么變形了？”爸爸急忙找出說明書，一邊看說明書，一邊懊惱地說：“榨汁機是塑料做的，不能放熱水里煮，我怎么這么傻呀！”
媽媽聽見動靜也走了過來，了解情況后不禁哈哈大笑。我也笑著說：“哈哈，爸爸居然也會犯傻，馬失前蹄呀。”“你們高興就好！”爸爸也無奈地笑了。廚房里充滿了歡聲笑語……
語文情景類中考作文 篇6
“剛才誰去廚房，沒有把燈關上？說好人走燈滅的”剛吃過晚飯，奶奶就大聲嚷道。看來，家中“法庭”又要開庭了。
“開庭”奶奶有模有樣地拿起筷子，往桌子邊上一敲，家人們就立刻站成一排，誰也不敢大出一口氣。“是誰？趕快招認，否則，罰他洗一個星期的碗！”
一個星期！我們家可是有六口人呢，再加上還要洗裝菜的餐盤，天啊！那得需要用多少時間才能洗完呀。還好，不是我，我暗暗自喜。
“一定是荊鈺涵。”媽媽直盯著我，極像電影中的大偵探。她一邊用手托著下巴，一邊推理道：“對了，她剛才去廚房拿勺子了。”
“對”爺爺和姐姐一致把矛頭指向了我。
冤枉啊！我真是跳進黃河也洗不清了。這時，我的“辯解員”上線了。爸爸站起來說道：“剛才我看到荊鈺涵去拿勺子的時候根本就沒開燈。”英明的老爸真是我的大救星。
“那會是誰呢？”大家異口同聲地問爸爸。
“這個嘛讓我想想，讓我想想會不會是我呀？”老爸突然結巴起來了。
“很可能是我呀！”媽媽也要和爸爸爭一爭了。
“是我。是我。”姐姐眼前一亮，好似發現什么寶貝似的。
正當大家爭論不休時，奶奶突然一拍腦袋，不好意思地說：“嗯，好像是我剛剛去廚房盛粥時，開了燈就忘記關上了，人老了，記性就沒有以前那么好了，該罰，該罰！”這句話還沒有講完，奶奶就收拾碗筷認認真真地洗起碗來。
“奶奶真是有意思，自己懲罰了自己”我嘀咕著。但我知道，無論懲罰或者不懲罰，我都要遵守家規，我喜歡這個充滿愛的“法庭”。
語文情景類中考作文 篇7
在一個陽光明媚的下午，我和姐姐一起上學。
途經一條窄狹的馬路，我看見了一位望上去很慈祥的老大爺正在一個臭氣熏天的垃圾堆把人們丟棄的紙屑瓶子撿起，然后放進一個很大的布袋里，他肯定是把廢品賣給收廢站，賺上幾塊錢兒。
這時候，有兩只餓得饑腸轆轆的黑狗搖搖晃晃地走向垃圾堆。哦，它們在尋找食物呢！
一旁撿廢品的老大爺見這兩只狗礙手礙腳，氣得火冒三丈，用大拇指指向它們，不顧形象，滿口粗俗之語：“豈有此理，臭東西，快滾開！別妨礙我，找什么食物，早死早投胎吧，快滾！你們還不快走，信不信我一棍打死你們，扛回家燉。”
兩只黑狗雖聽不懂人話，但從老大爺的舉止動作中，它們是能明白老大爺說的意思的，它們看了看老大爺，便可憐兮兮地離開了。從這，我看得出它們的心里是相當難受的，因為被人嫌棄，被人唾罵的滋味是痛不欲生的。這一幕，我看在眼里，痛在心上。
啊！真是“人不可貌相，海水不可斗量”呀！老大爺看似慈祥，平易近人的面孔的背后竟有無比冷漠的心，竟想對可憐無助的小生物痛下殺手。老大爺的行為真令我痛恨，我真想替這兩只黑狗討回一個公道呀！對老大爺說清楚欺負動物就是欺負我們自己。唉，真同情這兩只黑狗，他們可能已無家可歸了，它們可能已連三餐都無法溫飽了，它們可能已開始流浪的生活了……誰也不知道它們未來的命運會如何。可我相信，只要社會和諧，充滿關愛、溫暖，小動物的生活才會快樂幸福。但這位老大爺為什么這樣對待動物呢？難道人類真的這么冷酷無情嗎？連可愛、忠誠的小動物都要遭受傷害嗎？不是的。只是有些人不知道保護小生物的重要性，還以為欺負動物是件都有趣、多大快人心的事呢！因此對小生物做出各種令人發指的行為，對小動物露出猙獰的面目，令小動物們倍感恐懼，小小的心靈徹底被破碎了。
人的最高精神素質是不受一時沖動的情緒所擺布的。這位老大爺沒有思考所做的事情是否正確，后果會怎樣，就沖動辱罵動物，驅逐動物，甚至動起了殺害動物的念頭，這種行為就大錯特錯了。這不是一個人的最高精神素養呀！我們應該懂得包容、體諒，設身處地地替別人著想，學會善待一切人或動物，做一個善良，有愛心，有高尚品德的人，正所謂“善良的心地等于黃金”！啊，動物是人類親密的朋友，人類是動物最信賴的伙伴。動物對我們不離不棄，是我們終生的好伴侶！人與動物永遠都是平等的，我們共同生活在這個大自然中，就應該互相友愛，真誠以待的。我們要保護動物！我們要保護動物！這是每一個有同情心的人共同的心聲。
踏入校園，我的心空空的，感到隱隱作痛，那馬路邊的情景一一浮現在我的腦海，我忍不住流下了眼淚。
語文情景類中考作文 篇8
在一個風和日麗的早晨，一只鴨媽媽正在和幾只小鴨子親昵的說著話，說完鴨媽媽不知在思考什么？
不大一會他們走了。發生了一些驚險的事情！鴨媽媽領著幾只小鴨子有秩序的排成了一列的走著。它們要去那？走了好長時間，居然到了溫哥華街頭！在鴨媽媽的帶領下，他們正在過馬路。開車的人都在躲著它們，它們有驚無險的過了馬路。鴨媽媽回頭一看沒了幾只小鴨子。
鴨媽媽拍打著翅膀焦急的叫著，突然它鎮靜了下來仔細的想了想？忽然一位巡邏警察從路邊經過，鴨媽媽咬著他的褲腳好像要向前走去。他要干什么巡邏警察有著好奇心的走去！鴨子要干什么呢？鴨媽媽走到下水道那停了下來。
巡邏警察細心的看了看，幾只小鴨子在下面嘎嘎的叫著巡邏警察下來把小鴨子救了上來，鴨媽媽低著頭好像在像巡邏警察道謝巡邏警察摸了摸鴨媽媽的頭，鴨媽媽不知又去了那？又會發生哪些有驚無險的事情？是否能畫上一個圓滿的句號。這么聰明的鴨媽媽久了可愛的小鴨子。
真是可笑極了。鴨媽媽真是太棒了！
語文情景類中考作文 篇9
王梓生日那天晚上，我住她家睡覺。王梓想讓她阿婆幫她扎辮子，這時，好笑的事情發生了……
阿婆正在刷牙，嘴里牙膏的泡沫還沒來得及吐掉，王梓就急沖沖的讓阿婆馬上幫她扎辮子。阿婆無奈只好嘴里含著漱口水就過來了，王梓見阿婆滿嘴泡沫就哈哈大笑起來，惹得阿婆差點也要咧嘴笑出來了。
王梓大叫：“阿婆，你這樣真好玩！”阿婆只好將嘴一咧一咧的，不敢張大嘴巴笑。我和潘奕冰站在旁邊也發出“咯咯，咯咯”的笑聲。這時，阿婆更是被我們逗得想笑，我在一邊發現阿婆咧開嘴時她的大門牙都已經露出來了。
終于，阿婆幫王梓扎好辮子了，她連忙將嘴里的泡沫全部吐得干干凈凈，這才松了一口氣。看樣子，可把她憋壞了，差一點兒泡沫就要從她嘴里噴出來了。而這時候，王梓卻忍不住躺在地上捧腹大笑著。
我心里暗暗地想：王梓扎辮子可真會選時間呀！她和阿婆好像在演一場滑稽劇，真是太有趣了。
語文情景類中考作文 篇10
清晨的露水還掛在草葉上閃亮著，少女跳躍的身影出現在太陽升起的方向，從還未清理干凈的新建街道走過，她們粉面桃腮，不妝自然俏，機靈的神色，欲語還羞。她們一路走著，時而跳著，時而高聲談論著，笑著········嬌美的神態，矯健的步伐，配上淡雅連衣裙和她們臉上浮現的陶醉表情來，這一切叫人見了無不羨慕欣然。
少女剛剛走過，拾垃圾的阿姨迎面走來，阿姨衣著得體，干凈整潔，左手蛇皮袋，右手燒火鉗，一舉手一投足還透著股子干脆利索和幽雅舉之姿來。許是光陰荏苒，她已從亭亭玉立的少女不知不覺的被生活推著走到了今天。我在問自己，在她還是個調皮小孩或懷夢少女的時候，是否想到過，等到老來的某一天，還得靠這個行當謀生？如果想到過，那又是何等的情已何堪，亦或，人未老卻已無力拼搏的她，是否偶爾想起過曾經多少年輕的美麗設想和朦朧飄渺的夢？同為女子，就如同樣的情話，要說給不一樣的人聽，不一樣的聽眾，也許會有同樣的共鳴，同樣的情景，卻有著不一樣的人生。
同樣的人生經歷，又有多少不一樣的情形呢？同樣的墻角，同樣的房屋主人，不一樣的情景就是不一樣的狀態，一個代表準備出發，一個代表滿載而歸。
也不排斥，同樣的姿態，同樣的生命內涵，卻有著不一樣的處境和命運。一個明麗亮眼，被擇優采摘，一個靜默無聞，傲立原野。說不準哪個更有價值哪個更加可愛，哪個更優秀哪個更堅強。
同樣的情景，不一樣的感慨。同樣的路過，遇見它們和沒遇見，感覺就是不一樣。
語文情景類中考作文 篇11
今天，真是一個寧靜的夜晚，大大的明月，猶如一塊圓圓的月餅，每當這時，我們一家人經常會在小區里散步。
明月照亮了草叢，有時草叢上空飛舞著幾只飛蛾，上下飛舞著，它們好像也借著這柔和的月亮開起一個小小的舞會。我們又走過了池塘，池塘里傳來了一聲聲青蛙的叫聲，它們好像也用優美的歌聲歌唱著月亮。樹林在月光下筆直地立在那，真像一位位勇猛的戰士，尤其是柳樹隊長，風兒一吹她的頭發就飄了起來，好像一條條絲帶。
我愛和家人走月亮，更愛月光明亮的夜晚。
語文情景類中考作文 篇12
周末的晚上，我和媽媽沿著河堤騎車回老家。
走在路上，我的心砰砰亂跳，因為天太黑了，路上也沒有行人，偶爾會遇見幾輛路過的車輛。
但是，拐過彎之后，經過村前的小路，人開始多了起來。忽然，我聽到了歌聲，原來是老太太們在跳廣場舞。穿過村莊，我們經過一片田野，我聞到了一股清香，原來是玉米熟了。小路兩旁的玉米像一排排戰士站在那里，好像在保衛著村莊。寂靜的小路上，不時傳來蛐蛐的叫聲，一些不知名的小飛蟲不斷飛到我的臉上。進了村子，我看見了老人在路燈下打牌，小孩子在玩耍。秋天的晚上比白天涼爽，也十分熱鬧。
語文情景類中考作文 篇13
我和媽媽、弟弟在朦朧的月光下走著，在鋪滿碎石的小路上走著，在月光下的草地上走著，路過一層層的房樓，抬頭一看，月牙兒掛在屋頂上，星星陪伴著她。我坐在石凳上，月牙兒在云朵中微微地笑著。
我們踏過石檻，從遠處響起一陣歡聲笑語，原來是小友們在玩搶氣球呀！走在月光下的大街上，我聞到了一股清新的味道，是旁邊桂花散發出來的味道？還是薄荷的味道？還是蒲公英散發出來的味道呢？
我們路過了大青樹，路過了超市，路過了山腳，路過了……
到了家，我戀戀不舍地跟月牙兒說再見，下次散步我們再相見。
語文情景類中考作文 篇14
“自古蓬秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”這首秋詞表達了使人對秋天的喜愛。
也許有些人喜歡春天的“春暖花開”也許有些人喜歡夏天的“烈日炎炎”也許有些人喜歡冬天的“冰天雪地”。而我喜歡秋天的“碩果累累”秋天像一位農民，悄悄的把果實豐收。
秋天像一個畫師把落葉還成灰色。秋風像一位小姑娘飛到你身邊向你招手。
秋天“秋高氣爽”兒童高興的在廣場放風箏，秋風向他招手。秋天大雁往南飛，秋風向它揮手。秋天撿一片楓葉當書簽，多好。秋天農民收獲他們辛勤勞動的果實，真好。夕陽西下，秋風該走了對我們輕輕說“明天我再來”稻子`麥子，花菜，白菜，空心菜為它告別。我喜歡秋天的果實，爽風，楓葉還有—它那迷人的“眼睛”
語文情景類中考作文 篇15
時光在匆匆流逝，不知不覺中我們又長大一歲。而回憶每年的春節生活，真是令我覺得趣味十足。尤其是今年的春節，更是令我記憶深刻！
春節期間，我一連去5個親戚家吃年夜飯。每家的菜都豐盛，什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花，而且許多都是我愛吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。當然，我也有其它收獲，親戚們都熱情，每到一家，他們都會給我不少的壓歲錢。我心里美滋滋的'，開心極。
貼春聯也給我的春節增添不少快樂。一大早，我就吵著鬧著要去買春聯和福字。走在大街上，許多店都關著，應該是回家過年。突然，我眼前一亮，終于有一家開著，便沖過去挑幾對春和許多張福字。回到家，我立刻拿著透明膠和那些春聯和福字，去門上、窗戶上貼起來。忙一會，望著這些貼好的春聯和福字，我不禁開心地笑，我感受到濃濃的年味，也希望好運氣時刻陪伴著我
每年春節都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點多，就從床上爬起來，和奶奶梳洗一番，然后向寺廟出發。一路上，呼呼的北風刮得我的臉真疼，不過我還是堅持下來。到寺廟，我們要先買香，然后去大廳一個一個地拜。把香點燃后，我們還要跪下再拜一次。跪拜時，我誠心，希望佛祖保佑我的學習進步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是希望得到保佑，當然我也知道最重要的是靠自己的努力。拜完后，我們還要去吃一碗小團子。我吃完后又偷偷的跑到點蠟燭的地方，等沒人，輕輕地說上幾句祝福的話。
這就是我快樂的春節，我覺得過得真開心！它不僅讓我體會到快樂，還讓我懂得一些道理：我們已經長大，一定要努力學習，為自己的理想而努力。
語文情景類中考作文 篇16
過年，對我來說是件高興的事，既可以拿得到一份豐厚的壓歲錢，又可以玩，還能和家人們聚在一塊兒吃飯。
look！這張照片就是我們全家人在一起過年的情景，照片上每一個人臉上洋溢著幸福的笑容，共同舉著酒杯慶祝新年的到來。桌子上擺滿各式菜肴，有紅燒公雞、鯉魚過黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等，豐盛極。其中，最引人注目的就是鯉魚過黃河，只見中一條鯉魚橫臥黃澄澄的雞蛋里，旁邊還配有青草、綠葉，猶如蛟龍入海，散發著撲鼻的香氣，又香又好看，讓人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水，不管三七二十一，拿起筷子直奔大鯉魚。
席間，爸爸媽媽突然站起來，對大家舉起酒杯，大聲地說道：“新年到，我們祝大家身體健康，心想事成，干杯！”我們立即舉起酒杯，相互碰杯，美好的祝福在酒杯中傳遞著，讓我們原十分快樂的心情，變得更加快樂。叔叔嬸嬸也不甘落后站起來，異口同聲對大家說：“祝大家馬到成功，馬上發財，天馬行空，馬上……”大家聽他們二人的成語，紛紛點頭，豎起大拇指，稱他們是才子佳人。然后，家人們紛紛向大家祝福，使得氣氛越來越熱鬧，越來越濃厚。我們都沉浸在歡樂的氣氛中，大家有吃有樂，高高興興的。
過一會兒，屋外響起噼里啪啦的鞭炮聲，似乎也正在慶祝新年的到來。透過窗子上的玻璃，便看見屋外下著鵝毛大雪，北風呼呼的吹著，玻璃被吹得吱吱響，與屋里溫暖的氣氛判若兩樣。
在這個屋中，溫暖無處不在，溫暖著每個人的身體，溫暖著每個人的心。
語文情景類中考作文 篇17
有一種情景，讓我至今未忘，這種迷人的情景很普通，不用精致的裝扮，不用文明的語言，它的美隨處可見，是用那動人的生物編制成的，真的好動人，不信？那你就瞧好吧。
記得去年春天的時候，我和媽媽去附近的橋邊去玩，那里春暖花開，芳香迷人。可我并不怎么喜歡，心想：“哪個地方不這樣，無聊。”我靜靜地坐在了石坐上，發呆地看著前方，媽媽見我這樣，笑了笑，便自己走去散步了。偶然，我發現小河的上方飛來一群鳥兒，在哪唧唧喳喳的，不知道說什么，我便起了好奇心，看著它們的動作，不知不覺投入了。這幾只鳥兒東跑跑，西轉轉，構成了一個完美的五線譜，它們這是在干嘛呢？是在賽跑？不像，賽跑應該每只鳥跑一次呀，可怎么每只鳥跑許多次？那是在排練舞蹈，也不像。哦！是在搭窩呢，每個人嘴里都叼著小小的數枝，在空中不停的飛舞，這個五線譜太結實了。哇！來了幾位美麗的小姑娘--------蝴蝶，它們又要干嘛，不會也搭窩吧，咦？它們跑到鳥兒的上面做什么，是要傷害它們嗎。我真是太傻了，光想寫不好的想法，它們呀，是在做音符呢，呵，你別說還真像。嗡嗡~嗡~~~~~，又來了一群什么，不一會兒，我看到了，原來又是一群可愛的黃姑娘----------蜜蜂，它們來做什么，哦，是來演奏的，看著清楚的音符，真忍不住唱上一番，真好聽，我陶醉了。這是什么啊，白白的肚皮，發出的聲音這么難聽，原來如此，是青蛙，它也來了，和蜜蜂小姐配合演唱，組合起來聲音的卻動聽，我大略的看了看，哇塞！這不是音樂演唱會嗎，真隆重，我也哼起了小調。
真美，太美的演唱會了。
語文情景類中考作文 篇18
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站的情景，當時被記者拍下來的，我看了后十分難受，我覺得自己是多么幸福呀！
照片上，有一位不滿五歲的兒童，坐在地上，大哭著，天哪!他才這么小，就卷入了戰爭之中。本來他應該他的親人團聚在一起，一起去他們想去的地方，餓了給他東西吃。委屈了給他安慰，讓他開心起來。病了給他治療和吃藥，讓他好起來。現在這美好的一切都沒有了，他再也看不到親人的身影了，只剩下他自己，他吃飽吃不飽都不知道，還讓他怎么活呀。往日火車站這里，有的接送來的親朋好友，有的回自己的鄉下老家，有的送客人走......火車站兩旁的街道人山人海，熱熱鬧鬧的，車輛川流不息的像一條長龍。而現在火車站被那無情的大炮和子彈炸成了一團廢墟，地上滿是尸體，血染紅了地板。活著的人嚎啕大哭都傷心地說：你死了我還怎么活呀，認他們生不如死。還有許多白發蒼蒼的老人，年幼的兒童都受傷了。這件事對日本侵略者來說，他們還想要更慘的結局呀！日本侵略者他們都是無辜的，為什么要死呢？人們不想要這種殘忍可怕的戰爭，不想要吃不飽睡不好的生活。他們想要的是開開心心的，不被破壞的家園，和親人們度過每一天。
求求你了，為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子們都不失去父母有個溫暖的家，日本侵略者，我們都不是冷血動物，而是有心有肺的人，也是同胞，不要戰爭，戰爭會給人們帶來巨大的災難的，要和平！和平！和平！停止戰爭，讓世界變成一個友愛的世界吧！
語文情景類中考作文 篇19
最近這幾天我家的綠蘿長得特別快，從干干的黃葉子到現在的枝繁葉茂。這都要謝謝我的媽媽，因為她每天都給綠蘿按時澆水，綠蘿就在我媽媽的守候下、我的陪伴下一天天的成長，變成了現在的枝繁葉茂。過了幾天，媽媽忘了給綠蘿澆水，綠蘿又一天天的干枯了，我很喜歡我們家的綠蘿，所以想給綠蘿澆水，可是我沒辦法把綠蘿取下來，我就跑去給媽媽說：“媽媽，媽媽，趕快去給我們家的綠蘿澆水！”
媽媽一愣，趕緊跑出來把兩盆綠蘿端到客衛去澆水，澆完水綠蘿過了幾天又像往常一樣枝繁葉茂了。還有一次綠蘿剛澆完水我就站在地板上拿綠蘿的樹葉來玩，游戲規則是這樣的：一邊是好的，一邊是壞的，看那邊先夠到對方哪邊就贏！可是我玩來玩去兩邊都夠不到對方，媽媽說：“都都，綠蘿可不能拽，否則綠蘿的葉子就會掉的！”
我又問媽媽：“媽媽，那為什么兩邊都夠不到呢！”
媽媽說：“那是因為中間隔的距離太大了，所以兩邊才夠不到對方！”還有一次，媽媽又忘了澆水，我提醒了媽媽，應該是因為媽媽太忙，所以顧不上澆水，把綠蘿端下來放到窗臺上，就讓我幫她把綠蘿放到客衛去。我端著兩盆綠蘿剛走不遠就累得喘粗氣，媽媽看見我累成那個樣直笑，我看見了很不服氣，我就一口氣把綠蘿端到了客衛。那個時候我早已累的上氣不接下氣，媽媽看見了說：“算了吧！下次還是我來吧！”可是我想對媽媽說：“媽媽，我外表雖然顯得很累，但是心里卻很高興！因為說不定這兩盆綠蘿會一直陪伴著我，現在不跟綠蘿玩，長大了就沒時間給綠蘿玩了！”
同學們，你們有空也讓爸爸媽媽給你們買一盆綠蘿，你和綠蘿說不定也會發生很多好玩的事情！
語文情景類中考作文 篇20
我有一位平凡而偉大的媽媽。在我13年的記憶里，儲存最多的就是媽媽的微笑和無私的愛。
我的媽媽喜歡笑，不論什么時候，她總把最燦爛的笑容掛在臉上。媽媽的笑，有一種神奇的力量，當我不開心時，看到媽媽的笑臉，我總會情不自禁地笑起來。可能是被媽媽傳染的，我此刻也十分喜歡笑，逢人總會送上一個陽光般的微笑。記得一次，我問媽媽，你為什么總把微笑掛在臉上呢？媽媽說，從一個微笑開始就離成功很近，離幸福不遠。唯有微笑能使我們享受到生命的底蘊，超越悲歡，所以我喜歡笑，微笑還能夠構筑和平，使世界更完美。聽著媽媽詩一般的語言，一份崇敬油然而生。
都說母愛是最無私，最偉大的，這句話真不假。我在13年里，無時無刻不生活在母愛的海洋里。有愛的日子，才有溫暖。小的時候，我總是乖乖地依偎在媽媽那溫暖的懷抱里，享受著母愛的溫暖。媽媽總是像照顧小孩子一樣照顧我，但是遇到什么困難她卻用她獨特的方法幫我渡過難關。在媽媽的眼中，我永遠是一個長不大的孩子，媽媽期望我永遠依偎在她的懷抱里，但是我也期望媽媽能放開溫暖的手，讓我經歷風雨，這樣才能看見彩虹。我明白，媽媽把所有的愛都放在了為我做的所有事情里，哪怕只是讓她幫我買一個小小的東西，她也要精挑細選，把最好的送給我。
隨著年齡的增長，有些同學與自我的媽媽之間都出現了隔閡，而我和我的媽媽沒有。兩代人，兩份感情，其實都埋藏在各自的心里面，讓每個人用心去挖掘那份愛，依然會有最初的溫暖！這個冬天，我仍然不會冷，因為母愛包圍著我。
媽媽，讓我們的愛更靠近！
語文情景類中考作文 篇21
啊！媽媽您就像春天的陽光，沐浴著我這顆小草。
我的媽媽今年36歲了。臉上顯出了幾條皺紋，兩邊的頭發也有點發白了，紅潤的臉也既將為過去的了。但她有一個特點依然不夠，那就是對我成長的過程給予了愛。就拿我三年級時市里舉辦的作文比賽的事來說吧！
那是在暑假里，市里舉行的作文獎賽。那時，我已經進了最后的決賽。開紿緊張起來。我一邊要學習，一邊要做好進決賽的準備。
每晚，媽媽都煮東西給我吃，吃完后，她一向陪著我學習。那時，我的脾氣有點壞，字寫得不好看或錯了，要抹掉。如果抹壞了，我就個性氣。但媽媽呵護著我，我便漸漸改了這個壞毛病！如果我有一詞不懂，媽媽就找資料，一一仔細地解釋給我聽。一向陪我到深夜，我困了，要睡了。媽媽還在床旁看著我，等我睡熟了，她才輕輕地走回她的房間。媽媽每晚就是這樣陪伴著我。餓了，她給我煮東西吃；熱了，她給我扇風；困了，她陪著我睡熟了，她才輕輕地回房間去。啊！我是在媽媽無微無至的給予下，茁壯成長的。
最后，迎來了決賽。只有媽媽陪我去，因為父親到外地出差了。在這次比賽中我信心十足，因為我有這樣一位好媽媽支持著我。結果，我取得了第一名。我這個第一名是從我辛苦的汗水加上媽媽的鼓動才得來的。我這第一名得來可真不容易呀！回到家，我把第一名的獎壯留意翼翼地帖在媽媽的床前。
媽媽，我必須以最優異的成績報答您的！此時此刻，我想高聲說：“媽媽，這位偉大的媽媽，我愛您！您是我這一生中最重要的主角啊！說著說著，我不禁地念起那首《游子吟》的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨爺密密縫，報得三春暉。”
啊！媽媽您就像春天的陽光，沐浴著我這顆小草。
語文情景類中考作文 篇22
清晨，我睜開眼睛，嘰嘰喳喳的鳥兒們已經站在了枝頭，開始了歌唱。柔柔的晨風為我送來了一陣香味，隨后，傳來了“沙沙”的聲音，好奇心帶我走出了房門。
我揉揉眼睛，模糊的世界漸漸被清楚所打敗。我看見了一堆玉米，金黃金黃的，我家的母雞跑過來，“咯咯咚……”吃起了掉在地上的玉米粒。“瑤瑤你起來了。”我走了幾步一看，奶奶正在下院綁玉米呢，而且，已經有一些玉米上了房檐，哥哥和爸爸在奶奶旁邊剝玉米粒，爺爺把剝好的玉米粒涼放到水泥地板上。這樣，這些玉米粒就曬起太陽來了，還一副挺神氣的樣子。突然，小貓不知是從哪兒竄了出來，跑過來，一下子就撲進了一堆剛剝好的玉米粒中間，笑得我直不起腰：這小子，來搗亂，反而自己在玉米堆里出不來了。
到了中午時，院子里全是玉米粒了，多得就像天上的星星。而太陽像一個火球，把熱向地球散來，奶奶、哥哥和爸爸已經移到了房檐下，我們也一樣，只有那只不可一世的貓，在玉米中跳來跳去。這時，爺爺拿著一個木頭做的想豬八戒的耙子一樣的東西，在玉米中弄來弄去，這使玉米粒更加均勻，都曬上一曬。而掛在房檐上的玉米也是一樣的。
可是，哪來這么多的玉米呀?下午時，爸爸和爺爺要再去收玉米了，他們推著架子車上路時，我也跟了上去。往下走，穿過公路后，沿著公路向右走了一些，再向左拐就到了。這里的地可真大呀，站在后面的河壩上看，有幾十平方米。再看一下玉米，就剩十幾桿了。到處都是玉米桿被割斷后剩下的玉米把了。
回到家后，天色已晚，我們都睡了。風兒輕輕撫摸著樹枝，吵鬧了一天的小山村，又恢復了以往的寂靜，到處彌漫著秋天豐收的氣息。
語文情景類中考作文 篇23
有一次。爸爸、媽媽、我和妹妹，一塊去買學習機。
我們去的是“三合購物”廣場。進入商場，我們直接坐電梯上了二樓。先看的是“步步高”，走到柜臺，讓阿姨拿給我們。阿姨給我們介紹了介紹了它的性能、好處。介紹完后，阿姨就拿出來一個“智慧眼”安在學習機上。然后又拿出來一本新的數學卷子，放在學習機的前面就說“小布布”，那學習機就說“我在啊”。然后那個阿姨就用手指指著卷子上的一個應用題問道，“這個題怎么做呀？”接著，學習機的屏幕上就出現了這道題的原題，和這套題的講解。爸爸這時在一旁說道，“步步高是小布、小布，那優學派就是小優、小優啦”。媽媽便對那阿姨說，“我們先去看看優學派”，說完我們就去了。果然，跟爸爸說的一模一樣，賣學優”的阿姨也是拿出智慧眼，安在學習機上，也拿出了一本兒卷子，這是一本已經做了的卷子。說“小優小優，這道題怎么做呀？”這時學習機屏幕上也就出現了那一個題的講解。爸爸說“就要這個啦”！這個學期學習機一共4600元，爸爸買了后我非常高興，因為，我可以學習新的知識拉！
我們買了學習機后，爸爸又給我和妹妹一人買了一個給眼睛按摩的東西。我們打算回家的時候，妹妹突然看見了“核桃干”非拽著爸爸去買，爸爸說“我們下次再買吧”，妹妹哭著堅持說，“不行，我現在就要”。這是媽媽大聲說道，“馬朵朵，你要你在這里住嗎”？妹妹說“不行”，說完妹妹就不哭了，然后我們抱著學習機領著妹妹就回家啦。
這就是我買學習機的情景。
語文情景類中考作文 篇24
牛郎靜靜等候在樹林中，忽然聽到一個姑娘在找紗衣：“咦，我的紗衣呢，剛剛還放在這呢，怎么會不見呢？”她一時間慌了神，牛郎從樹林里走了出來，雙手托著紗衣：“姑娘，別著急，你的紗衣在這兒，說完便遞給了織女。”
織女穿上紗衣，后退了幾步，警惕地看著牛郎，奇怪地問：“我與你素不相識，又無冤無仇，你為何要拿我的紗衣呢？難道你是小偷？”織女皺起了眉頭。
牛郎連連擺手：“不不不，我叫牛郎，聽我一頭老牛的話，來這拿紗衣的。對不起啊。”
織女的好奇心被勾了起來：“這頭老牛跟你是什么關系啊？”
“哦，他呀，他是我相依為命的好伙伴。我開始跟哥嫂住，他們對我十分毒辣，吃剩飯，穿破衣，我每天跟這頭老牛在一起，分家時，它分給了我。”牛郎抬起頭，看看天上緩緩走動的云兒，陷入了深深的沉思之中，“它一直是我最好的伙伴、朋友，幫了我很多忙。”牛郎突然轉過頭問：“你是？”
“我叫織女，是王母娘娘的外甥女，織布我的強項。”
“啊！人們都說天上好，隨便挑一件都是無價之寶，你又為何來人間呢？”牛郎十分疑惑。
織女答道：“天上有什么好呢？每天我都被關在機房里，成天成夜的織布，一會兒都不能休息，勞累不用說，而且自由也沒了，跟關在監獄里沒有什么區別，就是再好，沒有自由，誰能忍受呢？這次趁娘娘喝醉了，才逃出來玩會兒。”織女長嘆了一口氣，呆呆地望著自己在水中美麗的倒影。
牛郎聽了織女的話，沉吟片刻，鄭重的說：“姑娘，既然天上沒什么好，你就不用回去了，你能干活，我也能干活，咱們倆結了婚，一塊兒在人間過一輩子吧。”
織女想了想，羞答答的點頭應允了。
語文情景類中考作文 篇25
牛郎站在湖邊靜靜地等，聽到一個仙女著急地尋找紗衣：“我的紗衣去哪了，是誰拿走了我的紗衣？”
牛郎手托紗衣從樹林中走了出來，把紗衣遞給了仙女：“姑娘不要著急，你的紗衣在這兒，給你。”
“你是誰，為什么要拿我的紗衣，你想要干什么？”織女穿好紗衣，向后退了幾步，紅著臉問。
牛郎溫和地跟仙女解釋：“我叫牛郎，我不是故意的，我沒有惡意，是我們家的老牛告訴我你在這，讓我這么做的。”
織女撓了撓頭，腦袋里冒出一個小問號：“你剛剛說什么，你家的老牛會說話，這怎么可能？”
牛郎笑了笑：“真的，那頭牛是我從小到大相依為命的伴，我從小爹娘就去世，只有這頭牛陪在我身邊，住在哥哥嫂子家，他們排擠我，讓我穿破衣服，后來嫂子又獨吞爹娘的家產，把我趕出了家門。”
仙女聽得眼淚汪汪，既同情又愛惜：“你真是個苦命的人。”“姑娘，你是誰，你從哪里來？”牛郎問。“我叫織女，是王母娘娘的外孫女，住在天山。”
牛郎聽了，瞪大了雙眼，嘴巴張大：“真的嗎？天上那么好，那么漂亮，要什么有什么，還十分自由，快樂，你干什么還來人間？”
“哎！”織女嘆了口氣，把自己的情況也告訴了牛郎，“人人都說天上好，但并不是的，天上雖然有鉆石寶座，山珍海味，但王母娘娘成天成夜地讓我織彩錦，勞累不用說，就連自由也沒有，我喜歡人間無憂無慮的生活。”
“既然天上不好，那你就和我結婚吧，咱們一起過日子。”牛郎用期待的眼神看著織女。
織女想了想，羞答答地點點頭，“聽公子的便是。”于是，他們倆一起回到了草屋。
語文情景類中考作文 篇26
中秋節的夜晚，我和小伙伴們來到小河邊點燈籠，大家都聚集在小河邊。頓時，小河邊充滿了幸福快樂的氣氛，充滿了甜蜜的童年味道，充滿了愉快的笑聲……點燈籠游戲開始了，我們每個人都有一個可愛的小燈籠，我們把燈籠插在了泥土上，每個人插燈籠的地方都不同：有的插在小河邊，好像一顆美麗的“仙女草”點綴著小河；有的正插在草叢中發出光亮，好像一顆閃閃的“夜明珠”；有的插在離草地遠一些的小橋邊，向那里一看，就像一只只閃著微光的“小螢火蟲”……我們玩了許久，才回家吃月餅。
剛回到家門口，就聽到一陣朗朗的讀書聲：“中秋節的夜晚，爺爺和孫子……”我心里正奇怪著：“這不是妹妹課本中的《爺爺和孫子》嗎？沒想到她那么會在這個時候用課文，萬萬想不到啊。”我走進屋子里，見桌面上擺放著新鮮的水果和我最喜歡吃的月餅，真是“口水直流三千尺”呀！
我摸了摸饑餓的肚子，向“美味佳肴”靠近。當我剛要拿一顆葡萄放入口中的時候，媽媽拍了一下我的手，說道：“干嘛呀，跑步不能偷步，吃東西也不能“偷步”，知道嗎？”我嘟起小嘴，媽媽便向我投來生氣的目光，我只好乖乖的變回媽媽的乖乖女。
過了不久，妹妹已經朗誦到：“要是您變成月亮，該多好呀！
您愿意嗎？”“我愿意！”
爺爺自然地答上了。大家聽了后，歡笑聲充滿了整個屋子……中秋節的夜晚，是我最開心、最幽默的一個童年時光！
中秋節的月亮，又圓又大又漂亮；中秋節的夜晚，又樂又苦又有趣——這就是我家的中秋節！
語文情景類中考作文 篇27
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節，我們全家都喜歡過中秋節，我爸，我媽，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜歡過中秋節，因為中秋節這天，我們全家能在一起合家歡樂的吃月餅。
今年中秋節，恰逢農歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐地吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調，這情調又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我，我倆站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：“看吶，這邊的月亮升起來了！”
弟弟說：“看吶，那邊的月亮也升起來了！”
這時，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：“看吶，東邊的月亮真的升起來了！”
好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來！
我們在院子里高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門吶！
月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起合家團圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧！
夜色已經很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當空，映著皎潔的月光，我們全家都流連忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮！
今年的中秋節，真是讓人難忘啊，但愿明年八月十五，還能趕上中秋節！
語文情景類中考作文 篇28
中秋月亮圓又圓，歡歡喜喜來過節！
你你我我來相會，多多少少吃一點！
驚喜不斷的一天，我正在去外婆家的路上，路上人山人海，有的正提著沉甸甸的禮物，正趕去拜訪親戚，有的也正去趕大餐，這真是喜慶連門。
我被那情景看呆了，仿佛別誰感動了。我聽見親切又細小的聲音喊著我的名字：“慧慧”！
，我回頭一看，原來是那年輕氣盛的外婆，我臉上出現了一條彎彎的線，從車上跑了出來，心里不停的叨嘮著：外婆家有什么好吃的……我的口水嗒啦的流了下來，媽媽皺起眉頭，說：“你呀！
真是個貪吃貓。”我的嘴巴嘟了起來，傷心地說：“人家只是好久沒吃外婆煮的東西。”媽媽笑了起來：”好好好！
外婆做的東西夠你吃。”
開飯啦，我開始大口大口的吃，就像是一只饑餓的狼，找到美味的食物。那里的差不多是我的最愛，有螃蟹，面條，雞，肉，鴨等。我吃的津津有味。
晚上就要來臨了，我回到自己心愛的家園，拿出椅子，瀟灑的坐在外面賞月，突然我看見月亮遮遮掩掩的出來了，我猜測那肯定是一個害羞有高貴的月亮，高貴在那又大又圓的樣子，害羞在那旁邊有幾朵云遮住了他的面孔，仿佛是一位亭亭玉立的仙女，正要跟我們相會。月亮漸漸下降，似乎月亮掉了下來，讓我去摘呢！
這一天就這樣過去了，我還沒玩夠呢！
還沒吃夠呢！
還沒賞夠呢！
我的心非常著急，也非常失望，你們今天快樂嗎？
中秋過的真快呀，你我還沒看夠呀！
明年中秋快來呀，我在這兒等著你！
語文情景類中考作文 篇29
月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！
家鄉明月愛無限，他鄉皓月也多情！
齊歡唱，同頌今宵明月！
歌傳萬里，祝福彼此頻傳！”
一年一度的中秋節又到了。
今天是中秋節，是一個萬家團圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時，所以我和媽媽一起到陽臺上去看月亮，
天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態。
它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。
后來，媽媽讓我們進屋，一進門，哇！
桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦！”
“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點，不過得等你大伯和小董阿姨回來一起吃。”
等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經打過三、四個電話了，可他總是說“過一會就回來”、“馬上就到”……七點了，大伯和小董阿姨終于來了，我大喊一聲：“吃飯了！”
便狼吞虎咽起來。不一會，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。
晚飯后不久，我們全家就坐到了陽臺上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”
語文情景類中考作文 篇30
經過了一個充實又有趣的暑假后，開學這一天，我有如剛學會飛行的鳥非常開心！
開學日這天，我一聽到鬧鐘聲便馬上彈起來，邊唱著歌邊換上新校服，快速的吃完媽媽為我精心準備的活力早餐，迫不及待的想要飛到學校，因為我轉學了，所以我必須到新學校上課，從家里到新學校距離比較遠，于是媽媽開車送我到新學校，一路上我的心情非常興奮、激動，坐在車上跟著CD高昂的唱著歷史年代歌，精神抖擻、神采飛揚。到了學校，我一下車，興高采烈的飛進校園，校園的左側擺放著斗笠、蓑衣、打谷機，讓我想起外公外婆汗如雨下的在田里耕種的情形，提醒自己要努力學習，才能像外公外婆一樣有豐收的喜悅。雖然學校一切是那么的陌生，陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學，但是每個老師和同學都面帶笑容，讓我感到很溫馨。
延著校園的左側爬上樓梯到二樓，就可以到達我上課的三年三班教室，一進到教室，和藹可親的彩芬老師早已在教室忙碌著，我開心的向老師說早安，和同學打招呼。老師等全班都到齊之后，帶我們全班到活動中心搬新學年的書籍，老師說不能偷懶，每人至少要搬一次，我們全班總動員，我來來回回搬了三趟，全班同學都體會到水牛的辛苦，及感受到團結力量大的真諦。老師叫同學排隊去拿書，而且老師還叫我發名牌，我很高興有服務同學的機會，一些重要的資料老師也叫我發，我完全不覺得累，因為我覺得助人為快樂之本，而且真心服務是不求回報，就像媽媽說的：“人人有服務的心，我們的世界就會更美好。”真是一點也沒錯呀！
開學了，玩心也應該收起來了，重心也要回到課業上，而且我們都升上更高的年級，要學更多的東西了，我要努力學習，天天向上。
語文情景類中考作文 篇31
夏日炎炎，蟬兒叫著“知了！知了！”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。
清晨，我來到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同，它比前幾年長的大，就像大圓盤，比前幾年長的更翠，就好比翡翠一樣，更不同的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，而是立起來則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點點的露珠，在太陽的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養眼。更養眼的要數挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個個少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發光呢！岸邊碧綠的垂柳，將長發垂到水中，任憑河水的沖刷，微風的撫摸，它把綠的顏色奉獻給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。
夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風拂過臉頰，一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭著誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒，它“知了！知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質才得以綻放，正是因為有了這種品質才有了美麗的橋下。
夏天的橋下，我愛你！美麗的伊春我愛你！愿你永遠美麗。
語文情景類中考作文 篇32
藏在人們心中的縷縷芳香，終究有一天會從一個小小的舉動中散發出來……題記
走出了少年宮，突然發現有幾個“小天使”落在了我的頭上。我下意識地去摸了摸，它卻，化了。我抬頭望望天空，往后退了幾步，躲到屋檐下。下雨了。
我把手伸進口袋，摸出手機，撥通媽媽的電話，電話里永遠是媽媽匆忙而又不耐煩的聲音：“沒有錢坐公交車嗎？不知道我在忙嗎？自己回來！”早知是這樣的結果，可是有點不甘。那頭早已斷線，我心里一陣失落。雨越下越大，出于無奈，我冒雨跑到了公交站臺下。瘦小的我只能被擠下站臺，站在馬路上，還在淋著雨。此時的我已經變成了一個落湯雞，外衣已經濕透。
突然，有股力從我背后頂出來，我轉過身去，看到了這樣的一個人。她穿著白色襯衫和一條黑色短裙，手里撐著一把小型的紫色雨傘。再往下一看，她，只有一條腿，還拄著拐杖。可她的臉上卻沒有普通殘疾人的憂郁，感傷。
天漸漸冷了下來，我身上穿著的毛線外套已經被淋得不起作用了，我冷得發抖。突然，一股暖流從心底里沖出來，身上已不再滴水了。我再一次轉身，抬頭看那位殘疾人，她的后背全濕了，原本好看的衣服也被淋得緊貼在身上。我抬起頭，發現自己已經被一把小型紫色雨傘遮蓋著，雨再也滴不到我的身上，卻滴在那位殘疾人的背上。
我好久都不愿把視線轉移到別的地方。她發現我在看她，臉上露出了笑容。可能她已經知道我為什么要看著她了吧。她沉默了片刻，彎下了腰，摸摸我的頭，說：“小朋友，你媽媽沒來接你嗎？你這樣淋雨，會感冒的。”她的一字一句都深深地烙印在我的心中，那一刻，我嗅到了它散發出的縷縷芳香。殘疾人雖然和我們健全人不同，可他們卻在我們的世界中，發光，發亮。
雨停了……
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