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我最敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2022-06-07 16:54:50 推薦作文 我要投稿

我最敬佩的一個(gè)人作文通用15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我最敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最敬佩的一個(gè)人作文通用15篇

我最敬佩的一個(gè)人作文1

  要是你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),那么我想告訴你我最敬佩的人是十分平凡的很不起眼的清潔工。

  我見(jiàn)過(guò)的清潔工大多數(shù)都是年紀(jì)比較大的人。他們黑黃色的皮膚瘦瘦的臉,眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋,特別是額頭上幾條深深的皺紋,好像是被鞭子抽打出來(lái)似的;穿著橙黃色的制服在大街上拿著掃帚認(rèn)真地打掃著垃圾,生怕遺留下一點(diǎn)點(diǎn)。

  有一件事讓我對(duì)這些清潔工產(chǎn)生由衷的敬佩?。那是一個(gè)早晨,我起晚了來(lái)不及吃早餐,我背起了書(shū)包匆匆地拿了一盒牛奶就沖出家門(mén)。在上學(xué)的路上,我迫不及待地喝完牛奶然后就隨手把盒子一扔,繼續(xù)去上學(xué)。突然,一個(gè)清潔工看見(jiàn)了,他讓我把盒子撿起來(lái)。我沒(méi)有理睬,心里想:我上學(xué)都快要遲到了,你真是狗拿耗子多管閑事。碰巧那天在課堂上,吳老師給我們上保護(hù)環(huán)境的課,她拿了兩張圖片給我們看。一張是有清潔工打掃的,圖里的街道十分整整齊齊、干干凈凈;另一張是沒(méi)有清潔工打掃的,到處都是垃圾滿地、烏煙瘴氣,讓人惡心。我突然意識(shí)到清潔工的重要性,我想到了我早上的錯(cuò)誤,我一下子覺(jué)得清潔工的身影是那么美麗。雖然他們工作很平凡,但是我覺(jué)得他們很偉大。第二天,我特地向那位清潔工道歉,他卻夸我是個(gè)好孩子。

  清潔工們不怕苦、不怕累、不怕臟,有了他們才有了我們美麗的城市!他們用自己辛勤的勞動(dòng)贏得了人們的尊重和敬佩!

我最敬佩的一個(gè)人作文2

  在我的身邊,有許許許多多的人,但讓我最敬佩的一個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽很愛(ài)我,媽媽不辭辛勞、起早貪黑,為了讓我更能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境。

  有一天,我去媽媽的店里玩了,但是,我只過(guò)去了一小會(huì)兒,客人就像潮水般涌來(lái),就這樣,媽媽在屋子里忙來(lái)忙去,有時(shí)候甚至忘記了吃飯,就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!

  有一次,我在店里玩了一上午,而媽媽卻一直在那里給顧客做臉,到了吃中午飯的時(shí)間了,媽媽拉著我去外面買(mǎi)飯了,我想吃面,媽媽就給我在上商城里買(mǎi)了面,媽媽就買(mǎi)了一碗米飯。回到店里,我是餓的不行了,坐上小凳子狼吞虎咽地吃了起來(lái),媽媽正想吃飯,突然,傳來(lái)了吱紐的聲音,媽媽趕緊走過(guò)去,看到有顧客,就趕緊去工作了,我看到了這一幕,停止了嘴里的動(dòng)作,這個(gè)阿姨正好有兩個(gè)孩子,我想:我也不能閑著,我要幫幫媽媽?zhuān)ヅ阒鴥蓚(gè)小妹妹玩兒一會(huì)兒。我把兩個(gè)小妹妹帶到了樓上去玩,我們玩了一會(huì)兒,兩個(gè)妹妹想看動(dòng)畫(huà)片,我們就下去了,我剛下去,眼淚忍不住的想流下來(lái),但我還是忍住了,媽媽在那里一直在給那個(gè)阿姨做臉,我們上去玩了大約一個(gè)多小時(shí)了,我們下來(lái),我本以為媽媽在那里休息呢!可我完全猜錯(cuò)了,媽媽在那里一直一直工作者,媽媽每天都很晚才睡覺(jué),又是起的那么早,一個(gè)多小時(shí)了,媽媽的手始終沒(méi)有停止過(guò),媽媽堅(jiān)定地眼神看著阿姨的臉,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)阿姨疼不疼、有沒(méi)有事……就這樣,一直到三四點(diǎn)阿姨才走,這是,再去看擺在桌上的米飯,已經(jīng)硬了。

  這就是我的媽媽?zhuān)晦o辛勞,起早貪黑,盡量讓我有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境。

我最敬佩的一個(gè)人作文3

  苗條的身材,一張瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙慈愛(ài)的眼睛,總愛(ài)把有點(diǎn)彎曲的頭發(fā)系成一個(gè)丸子頭,盤(pán)在腦后,她就是我們班的英語(yǔ)老師——韋老師。她的外表很平凡,但是她的“絕活”卻令人叫好。

  韋老師的“絕活”之一就是她上課從不看書(shū)。雖然不看書(shū),但說(shuō)得跟書(shū)上一模一樣,哪個(gè)單詞或句子在書(shū)上的哪個(gè)單元哪一頁(yè),甚至在哪個(gè)對(duì)話框里,她都記得清清楚楚,從沒(méi)說(shuō)錯(cuò)過(guò)。

  韋老師的“絕活”之二就是她寫(xiě)英文在黑板上從不用四線三格。每當(dāng)上到需要記筆記時(shí),一串串規(guī)范得不能再規(guī)范的英文,“唰唰唰”三下五除二,這些字母在黑板上整齊地一字排開(kāi),從沒(méi)有歪過(guò)。對(duì)比她的英文書(shū)寫(xiě),再看我們的作業(yè),能把人嚇掉下巴。

  韋老師的“絕活”之三就是她的記憶力。昂貴的?當(dāng)然是“expensive”啊!可韋老師不但能快速寫(xiě)好單詞,還知道音標(biāo),一大串令人費(fèi)解的英標(biāo)十秒內(nèi)就上了黑板,而且韋老師讀得也很是抑揚(yáng)頓挫,和臺(tái)下的我們形成了強(qiáng)烈的反差,令我們對(duì)韋老師敬佩之極。

  韋老師的“絕活”之四是她能洞察學(xué)生心理。上課時(shí),她明明面對(duì)黑板,卻好像后腦勺長(zhǎng)了眼睛似的,知道我們?cè)诟缮丁I险n時(shí)常常是這樣,韋老師邊寫(xiě)邊說(shuō):“像‘what’這樣的特殊疑問(wèn)詞還有很多,比如‘how many’、‘where’…”突然,“某某同學(xué)你干什么呢?上課走神,抄第六單元單詞三遍,翻譯一遍!”每當(dāng)這時(shí),我們就嚇得瑟瑟發(fā)抖,趕緊擺出無(wú)比認(rèn)真的表情,生怕被韋老師的火眼金睛抓包。

  瞧,這就是我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,絕活多多,功底深厚的韋老師,她也是我最敬佩的人!

我最敬佩的一個(gè)人作文4

  生活中有許多令我敬佩的人,比如不畏寒暑的清潔工阿姨、努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員、認(rèn)真值勤的警察叔叔……可最令我敬佩的還是我那不識(shí)字的爺爺。

  我的爺爺臉上有些皺紋,皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑黝黑,中等身材,手上滿是歲月的傷痕。雖然他快七十歲了,但他的身子依然十分硬朗,現(xiàn)在還在工地里干活,發(fā)揮余熱。

  爺爺小時(shí)候家里很窮,沒(méi)錢(qián)上學(xué),不認(rèn)識(shí)字。但是他在壯年時(shí)學(xué)會(huì)了修汽車(chē)輪胎,并以此謀生。剛開(kāi)始學(xué)修輪胎的'時(shí)候爺爺不太熟練,一不小心就會(huì)把自己的手弄傷,但他日復(fù)一日,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,對(duì)修輪胎越來(lái)越得心應(yīng)手了。終于,功夫不負(fù)有心人,爺爺拿到了營(yíng)業(yè)執(zhí)照,開(kāi)了一家輪胎修理店,可他僅僅只認(rèn)識(shí)營(yíng)業(yè)執(zhí)照上自己的名字。修輪胎需要很大的體力,非常辛苦,爺爺經(jīng)常累得滿頭大汗。爺爺?shù)氖纸?jīng)常會(huì)意外受傷,而且滿是油污,任憑怎么洗都洗不干凈。有次爺爺正在給輪胎充氣,輪胎突然爆炸了,把門(mén)口的招牌都炸了下來(lái),差點(diǎn)砸到爺爺。但爺爺并不害怕,反而更加小心了。爺爺幾十年如一日的守著輪胎修理店,無(wú)論寒冬,還是酷暑,他總是很早開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè),很晚才關(guān)門(mén)打烊。許多年后爺爺用修輪胎賺到的錢(qián)給他兒子買(mǎi)了一套學(xué)區(qū)房。現(xiàn)在爺爺雖然不修輪胎了,但他還在工地里堅(jiān)持干活,他覺(jué)得勞動(dòng)最快樂(lè)!

  我的爺爺很勤勞,他有著不怕累不怕苦的勞動(dòng)精神,默默無(wú)聞地為家庭付出。我最敬佩他!

我最敬佩的一個(gè)人作文5

  我想,每個(gè)人都有自我尊敬的人,有的尊敬媽媽?zhuān)械淖鹁窗职郑械淖鹁唇處煛覅s覺(jué)得我們學(xué)過(guò)的課文《夢(mèng)想的風(fēng)箏》中的劉教師最值得我們每個(gè)人尊敬。

  文中的劉教師是個(gè)殘疾人,但他卻對(duì)生活有著淳樸、強(qiáng)烈的愛(ài)與追求。因?yàn)樗且晃唤處煟运媚菑?qiáng)壯的右腿和那“千萬(wàn)斤”重的軀體以及無(wú)數(shù)少年的期望,把自我學(xué)到的知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給自我的學(xué)生。雖然劉教師是一位殘疾人,但他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心、沒(méi)有頹廢、自暴自棄。春天一到,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),劉教師便會(huì)像朝氣蓬勃的青年,帶著歡樂(lè)的少年兒童一齊去放飛他自我制作的風(fēng)箏。我們能夠想象:他與一般放風(fēng)箏的人不一樣,他放飛的是自我對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)完美夢(mèng)想的追求;放飛的是自我對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心,對(duì)學(xué)生完美未來(lái)的憧憬和期望。

  一個(gè)年過(guò)五十的殘疾人,如此真摯的熱愛(ài)著生活,心里時(shí)刻想著的是祖國(guó)的未來(lái)、學(xué)生的前途。正因如此,他始終在盡心教育著祖國(guó)的新一代,他這種熱愛(ài)祖國(guó),默默奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí),不值得我們尊敬嗎?劉教師的這種精神使我想起了一首歌的歌詞:“一腔熱血,報(bào)效祖國(guó),從不低頭,也不自大……”是的,劉教師雖然殘疾了,可他的心依然健全,依然朝氣蓬勃。

  如果所有人都像劉教師那樣熱愛(ài)生活,為自我的夢(mèng)想而奮斗,那該多好啊!劉教師,我永遠(yuǎn)尊敬的人。

我最敬佩的一個(gè)人作文6

  每個(gè)人都有自己最敬佩的一個(gè)人,有的是盡職盡責(zé)的警察,有的是不怕辛苦的農(nóng)民,有的是溫柔體貼的父母,而我最敬佩的人是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工——也是我的奶奶。

  我的奶奶,滿頭花白,臉上堆滿了一層層的皺紋,她的身上總是散發(fā)著一股臭味兒,那就是垃圾臭。有一次,奶奶拉著一輛裝滿垃圾的車(chē)子回來(lái),那時(shí)正是我放學(xué)回家的時(shí)候,我剛一到院子口就聞到了令人作嘔的垃圾味,就知道奶奶又回來(lái)了。果然,我一走進(jìn)院子里就看見(jiàn)奶奶正在整理可回收的垃圾。奶奶看到了我,馬上迎了上來(lái),“乖孫子回了呀!”我急忙躲開(kāi)了,生怕奶奶把我的新衣服給弄臟了,然后直接繞開(kāi)她進(jìn)了屋。進(jìn)屋時(shí)我心想,奶奶可真是的,人家可穿的是新衣服呀,差點(diǎn)兒就讓我的新衣服變成了臭衣服了,真煩。

  平時(shí)我去上學(xué),看見(jiàn)奶奶在公路旁邊清理垃圾,我就會(huì)低著頭繞開(kāi)奶奶快步向?qū)W校走去。我怕奶奶把我認(rèn)出來(lái)給我丟了面子。

  記得那一次,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)一位男子把一個(gè)垃圾袋隨手丟在了一邊,被正在打掃的奶奶發(fā)現(xiàn)了,她馬上把垃圾袋撿起來(lái)并向那位男子走去,向他講了一大堆道理,又把垃圾袋放在垃圾桶里,然后又默默地開(kāi)始打掃著地面。她佝僂著身子,緊握掃把,一下一下地掃著地上的落葉、紙屑,是那么認(rèn)真、仔細(xì)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)奶奶所在的這片區(qū)域沒(méi)有一片垃圾,一切看上去,是那么干凈文明。我這才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)我們城市的干凈整潔都是靠奶奶這樣默默無(wú)聞,無(wú)私付出的清潔工們所創(chuàng)造出來(lái)的,他們才是真正令我敬佩的人。

  想到我以前的種種做法,我感到十分羞愧。我覺(jué)得奶奶是最可愛(ài)的人,是最值得我敬佩的人,是他們,讓我們的城市環(huán)境變得更美。他們雖不被人們關(guān)注,但是卻一直在默默地付出。

我最敬佩的一個(gè)人作文7

  “呼——呼——呼——”外面下雪了,好冷啊!踩著“咔嚓咔擦”的積雪,去等公交車(chē),讓我想起去年冬天的情景。

  那是寒假的一天,我乘公交車(chē)去上輔導(dǎo)班,寒風(fēng)蝕骨,凍得我直跺腳,眼巴巴地望著公交車(chē),希望早點(diǎn)來(lái)。終于等來(lái)公交車(chē),我似冰葫蘆一樣趕緊滾爬上車(chē),一上車(chē),頓時(shí)覺(jué)得好溫暖,好像坐在火爐旁一樣,我找了座位坐了下來(lái)。

  一站到了,一位剛上車(chē)的漂亮小姐姐引起我的注意:她涂著橙白相間的口紅,穿著橙色的短裙,踩著黑色長(zhǎng)筒靴,如此妖嬈俏麗,她環(huán)顧了四周,卻只看到半個(gè)座位,因?yàn)橐粋(gè)農(nóng)民工不僅坐了一個(gè)位置,還將另一個(gè)座位也占了半個(gè),身體直直地靠在后面,瞇著眼睛似乎睡著了。小姐姐極不情愿地走到另一邊。纖細(xì)的小手捂住鼻子,嘟囔著:“真臭,也不知多少天沒(méi)洗澡了!”一邊說(shuō)一邊還翻白眼。我仔細(xì)看一下那個(gè)農(nóng)民工:臟兮兮的黑靴子沾滿了泥巴,灰塵布滿褲腿,皺巴巴的黏在上面,蒼老而又黝黑的臉龐爬滿皺紋,眼睛微瞇,嘴角緊閉。

  又一站到了,農(nóng)民工下車(chē)了,他剛走,我突然覺(jué)得一陣?yán)滹L(fēng)迎面,哎?是不是空調(diào)壞了,不對(duì),我一看,原來(lái)農(nóng)民工坐的地方背后的玻璃窗戶破了一個(gè)大洞。我終于明白了,原來(lái)他是用自己的后背擋了呼呼的寒風(fēng),還給一車(chē)廂人以溫暖!原來(lái)他一個(gè)人占兩個(gè)位置,是不想讓別人坐在這寒風(fēng)口的地方!他一個(gè)微小的舉動(dòng),自己默默地做著,還要承擔(dān)別人對(duì)他的誤解,淡然處之,心中卻只有愛(ài)!頓時(shí),我對(duì)他肅然起敬!

  “人不可貌相,海水不可斗量!”身份不重要,品質(zhì)精神最重要!

我最敬佩的一個(gè)人作文8

  我有很多敬佩的人,但我最敬佩的是我的同學(xué)嚴(yán)仁杰。

  我的同學(xué)長(zhǎng)得不高不矮,他有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的頭發(fā),帥氣極了。他有很多愛(ài)好。比如愛(ài)打兵乓球、畫(huà)畫(huà)、唱歌‘,但是他最?lèi)?ài)的還是寫(xiě)作,還記得去年考試時(shí),作文一分都沒(méi)有扣!你說(shuō)他厲不厲害。在我眼中,嚴(yán)仁杰是一個(gè)非常棒的好學(xué)生,他不僅作文寫(xiě)得好,他還拾金不昧了!有一次,我們倆一起去買(mǎi)零食去,就在半路上,突然發(fā)現(xiàn)了十元錢(qián),我馬上撿了起來(lái),說(shuō):“嚴(yán)仁杰,我今天真是太幸運(yùn)了,撿了十元錢(qián),我們一起去把十元錢(qián)用了吧!”嚴(yán)仁杰?chē)?yán)厲的對(duì)我說(shuō):“胡栩豪,我們撿到錢(qián),應(yīng)該馬上交給校長(zhǎng),不應(yīng)該不勞而獲啊!”,從這里,我知道了做什么事情不能不勞而獲,一定要靠自己。最后,我們一起交給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)說(shuō)我們真是一群懂事的孩子,我這心理真是美滋滋的。嚴(yán)仁杰不僅拾金不昧,而且還樂(lè)于助人。有一次,我們一起去坐車(chē)去玩得時(shí)候,在車(chē)上的時(shí)候,我看見(jiàn)了一位老奶奶上了車(chē),就在這時(shí),嚴(yán)仁杰看了看,很多人都沒(méi)有給老奶奶讓座,嚴(yán)仁杰迅速站了起來(lái)說(shuō):“奶奶、奶奶,你坐這里來(lái)”,老奶奶說(shuō):“孩子,你坐吧!我坐了你就要站著了”,嚴(yán)仁杰說(shuō):“奶奶,我沒(méi)事,你坐吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,好孩子”,嚴(yán)仁杰說(shuō):“不用謝,老奶奶,這是我應(yīng)該做。”

  這就是我敬佩不已的同學(xué)。

我最敬佩的一個(gè)人作文9

  在我們的生活中,有許多值得敬佩的人。有愛(ài)我們的爸爸媽媽、樂(lè)于助人的同學(xué)、熱情待人的好朋友……但是,我最敬佩的是我的班主任老師——俞老師。

  她是一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的人。她既是一位老師,也是一個(gè)媽媽。她的兒子還只有3歲,每次幼兒園放學(xué)后,他都會(huì)在教室等俞老師下班,一個(gè)人靜靜地坐在講臺(tái)的一角,孤零零的。因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)需要批改,俞老師都來(lái)不及理會(huì)他,可憐的孩子只能趴在俞老師的大腿上,一聲不吭地望著俞老師,想求抱抱。俞老師每次都會(huì)和顏悅色地對(duì)他年幼的兒子說(shuō):“乖!媽媽要把哥哥姐姐的作業(yè)批改完才能帶你回家吃飯,你再等等媽媽?zhuān) 焙枚啻挝覀兌伎吹剿齼鹤雍蹨I趴在講臺(tái)上睡著了。已經(jīng)數(shù)不清有多少次,看到她抱著兒子離開(kāi)課室的時(shí)候,天已經(jīng)完全黑了。

  她不僅是一個(gè)對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)的人,在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求也是極高的。書(shū)寫(xiě)一定要工工整整——撇出尖、捺出角、橫平豎直。不合要求的一律重寫(xiě),不給任何情面。之所以我們?cè)趯W(xué)校的書(shū)寫(xiě)大賽和百詞比賽中成績(jī)總是名列前茅,就是因?yàn)橛崂蠋煹墓冢媸菄?yán)師出高徒呀!

  “三尺講臺(tái)承人德,春風(fēng)化雨正己行;一支粉筆描盛景,滿腹經(jīng)綸育棟梁。”這就是我們的俞老師,四年級(jí)她不再教我們了,但在我心里,她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人!我愛(ài)她!

我最敬佩的一個(gè)人作文10

  我佩服他,是因?yàn)樗厥獾植惶厥獾纳矸荨?/p>

  二年級(jí)暑假,我去他家玩。那天天氣很好,陽(yáng)光如清甜可口的檸檬茶,給碧藍(lán)如洗的晴空,附上了一層暖色,幾抹白云悠悠地移著,像在散步。

  一到他家,我就被屋里那高密度的文化氣氛所包圍:不大的房子,全是木質(zhì)的家具,到處都是書(shū),古典文學(xué),古典歌劇……那木茶幾上,還疊這一大摞哲學(xué)書(shū)。墻壁上還掛著幾副字,可是四五寸的字中透著一股莊重與儒雅。

  然后,我見(jiàn)到了他,高高的身材,略顯花白的發(fā)絲,一臉謙和的笑容。

  “叔叔好。”我怯怯地叫了一聲,跑進(jìn)了書(shū)房。

  哇,他的書(shū)房更厲害!小小的一間房間,就能讓人領(lǐng)略文化排山倒海的氣勢(shì)。我好奇地東摸摸,西拿拿,忽然靠到了一本精致大氣的證書(shū),我翻開(kāi)一看,吃了一驚:北京大學(xué)。

  我的目光又移到角落那個(gè)三層的書(shū)柜上,里面擺滿了大大小小的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)乱约蔼?jiǎng)狀,多數(shù)是大學(xué)時(shí)代獲得的。我又看了看書(shū)桌上的一幅字,忽然感覺(jué)不對(duì),我揉了揉眼睛,確實(shí)不對(duì),“拜”字右邊不是三橫啊。可,可那么有涵養(yǎng)的人不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤吧?我還記得,有一次我把“拜”字的右邊寫(xiě)錯(cuò)了,教師還批評(píng)了我一頓呢,我記憶很深刻的。可……

  這時(shí),他正好進(jìn)來(lái)了,我將自我的疑問(wèn)告訴了他,他查了查字典,不好意思地說(shuō):“是我寫(xiě)錯(cuò)了,我從小學(xué)就這樣寫(xiě),教師也沒(méi)給糾正,多謝你。”天,一個(gè)北大高材生竟然會(huì)像一個(gè)二年級(jí)小學(xué)生承認(rèn)錯(cuò)誤!

  從此,每當(dāng)看見(jiàn)那些明明有錯(cuò)誤卻不肯承認(rèn)的大人時(shí),我總會(huì)想起他,他那謙和的笑容與那天檸檬茶般的陽(yáng)光。

我最敬佩的一個(gè)人作文11

  在我的生活里,有許許多多的人關(guān)心我,有我那“活到老,學(xué)到老”的爺爺,有我那拾金不昧的舅舅,有我那癡迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫過(guò)于我的王老師了。

  我的老師姓王,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下,像那星星一樣閃亮,彎彎的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上,愜意的望著天空,戴個(gè)眼鏡,整個(gè)兒一文豪。

  這個(gè)學(xué)期,我轉(zhuǎn)到施州民族小學(xué),我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的老師。王老師對(duì)我很好,有一次,我下課了,正和同學(xué)們快樂(lè)的嘻戲,忽然,不知道是誰(shuí),用手用力地從后面推了我一把,我重重的摔下了樓梯,王老師連忙背著我朝醫(yī)院跑去,給我掛號(hào),弄藥,拍片,給我……,過(guò)了幾個(gè)星期,腿就好了。一來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)落下了好多課程,好多題目我都不會(huì),王老師知道了,就抽時(shí)間幫我補(bǔ)課。

  當(dāng)我每次去送作業(yè)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)王老師在認(rèn)真,不辭辛勞,焦頭爛額地批改作業(yè),連一個(gè)小錯(cuò)誤都不放過(guò),,就連留下了豆大的汗珠也來(lái)不及擦,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是形容的王老師吧。啊,王老師,您就像那魔鬼機(jī)一樣,奉獻(xiàn)了自己的青春年華,卻造就了我們,讓我們受到了良好的教育,啊,王老師,您就像您就像辛勤的園丁一樣,您夜以繼日的培育著我們這些祖國(guó)的花朵,希望我們成為祖國(guó)的梁棟之材!啊,王老師,您就是我人生道路前方的一盞明燈,照亮了前方,讓我的前途充滿無(wú)限的光明,謝謝您,王老師!

我最敬佩的一個(gè)人作文12

  在我家里,有愛(ài)嘮叨的,但是很勤勞的媽媽?zhuān)有對(duì)我“言聽(tīng)計(jì)從”的爺爺奶奶,但是,在這些人當(dāng)中,我最敬佩的,還是有理說(shuō)理的爸爸。

  有一次,我吃了半碗飯,把剩余半碗一推就去寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí),媽媽又開(kāi)始嘮叨了:“你看看你,都四年級(jí)了,還要剩飯,這么浪費(fèi)糧食,糧食不用錢(qián)買(mǎi)的啊......”我頓時(shí)氣不打一處來(lái),心想,不就半碗飯么,值幾個(gè)錢(qián),我吃不完不是還有小貓?jiān)诿矗梢越o它吃啊,我還要忙著做作業(yè)呢。想著想著,我轉(zhuǎn)身朝房間走去,把門(mén)重重的一關(guān),做作業(yè)去了。作業(yè)做到一半,我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,肯定是爸爸,我想:“請(qǐng)進(jìn)。”門(mén)應(yīng)聲而開(kāi),果然,進(jìn)來(lái)的是爸爸。他說(shuō):“等你寫(xiě)完作業(yè),我們?nèi)ド⑸⒉剑脝幔俊蔽乙宦?tīng)可以出去散步,高興得兩眼放光,三下五除二就寫(xiě)完作業(yè)。

  走著走著,我們走了一一處林蔭小道上,我覺(jué)得我和爸爸的距離近了很多。爸爸突然說(shuō):“丫頭,以后不能這樣頂撞媽媽?zhuān)绻憧梢宰龅轿蚁旅嬲f(shuō)的其中一點(diǎn),那你就可以頂撞她了。”“好吧,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”“第一點(diǎn),把籃球放在肚子上十個(gè)月。”“這個(gè)不行。”“第二,用鞭子抽自己48小時(shí)。”“什么?不行不行。”“那你以后別頂撞媽媽?zhuān)厝ズ笙蛩纻(gè)欠,好么?”“但是,為什么要做到這兩點(diǎn)呢?”我很疑惑的看著爸爸,等待著他的解答。老爸把媽媽?xiě)言惺畟(gè)月把我生下來(lái)受苦的經(jīng)歷跟我講了一遍。我聽(tīng)到后很后悔平時(shí)對(duì)媽媽的頂撞。回到家,我向媽媽予以認(rèn)錯(cuò),并表示以后不會(huì)再這樣頂撞她。

  爸爸不僅是一個(gè)有理說(shuō)理的人,也是個(gè)孝順的人,每逢節(jié)假日,他都會(huì)去探望爺爺奶奶、外公外婆。

  這就是我的老爸,我最敬佩的一個(gè)人。

我最敬佩的一個(gè)人作文13

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有其敬佩的人。那個(gè)人可能是一個(gè)助人為樂(lè)的路人,可能是一個(gè)朝夕相處的同學(xué),也可能是嚴(yán)厲而慈祥的父母。而我最敬佩的就是我的班主任——應(yīng)老師。

  應(yīng)老師是一個(gè)要求嚴(yán)格的人。在學(xué)校的每一天里,應(yīng)老師都要求我們把字寫(xiě)的干干凈凈,端端正正的。不僅如此,應(yīng)老師還叮囑我們:“頭要離書(shū)本一尺遠(yuǎn),背要挺直。橫要平,豎要直,撇和捺要分得開(kāi)。”她時(shí)時(shí)刻刻地監(jiān)督著我們,保證我們養(yǎng)成了良好的寫(xiě)字習(xí)慣。只要被她見(jiàn)著用自動(dòng)鉛筆或用水筆寫(xiě)字,應(yīng)老師都會(huì)收起來(lái),讓那個(gè)同學(xué)重新做一張。上課的時(shí)候,如果有人講空話或開(kāi)小差,應(yīng)老師就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)面壁思過(guò),并且在下課后去她的辦公室里說(shuō)原因。傍晚,若有學(xué)生的作業(yè)里有不懂或者沒(méi)有完成的,應(yīng)老師就會(huì)留下來(lái)給他們補(bǔ)習(xí)。正是因?yàn)閼?yīng)老師如此嚴(yán)格地要求著我們,我們班才能在年級(jí)段的期末考試中脫穎而出,成了年級(jí)段的第一名。

  但是,盡管應(yīng)老師要求嚴(yán)格,這并不意味著她不近人情,她同時(shí)也是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的人。每次有同學(xué)帶病來(lái)上課,應(yīng)老師就會(huì)幫他們泡藥,量體溫,時(shí)刻關(guān)注著他們。有一次,一個(gè)同學(xué)吐了一地,應(yīng)老師不僅幫他漱口,清洗,更是主動(dòng)把所有的臟物清理的干凈。

  這就是我最敬佩的老師,她像一絲春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里;像一片樹(shù)葉,在向我們?cè)忈屩奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的真諦。

我最敬佩的一個(gè)人作文14

  有一天,我閑得無(wú)聊,在書(shū)架上隨便抽了本書(shū),拿在手里翻了翻,當(dāng)我看到一個(gè)故事時(shí),立刻被吸引住了,決定繼續(xù)往下看。看完后,我已經(jīng)熱淚盈眶了。

  故事發(fā)生在一個(gè)小山村里,里面有一所小學(xué),學(xué)校里只有一個(gè)班級(jí),也只有一位老師。那位老師既教語(yǔ)文又教數(shù)學(xué),還教外語(yǔ)。每當(dāng)看到孩子們求知若渴的眼神,老師便不忍心下課,總會(huì)再給他們多講一會(huì)兒。

  他不僅給孩子們傳授知識(shí),而且也無(wú)私地愛(ài)著那些孩子們。有一次,由于下雨,山體滑坡了,他急忙打開(kāi)教室門(mén),“快沖出去,山洪來(lái)了!”他大聲地叫著。大點(diǎn)的孩子急忙幫助小些的孩子先出去。最后,有兩個(gè)小女孩由于害怕,躲在了桌子下面,并沒(méi)有逃出去。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人,而此時(shí)的泥石流像猛獸一般從山上沖下來(lái),眼看學(xué)校就要被淹沒(méi)了,他卻毫不猶豫地沖回了教室去找那兩個(gè)女孩。他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒,翻找,才將她們找到,一把便抱著她們向外沖。此時(shí),他幾乎已經(jīng)沒(méi)有力氣了,但他仍然堅(jiān)持著努力向前走。他的心中只有一個(gè)信念,一定要把孩子們?nèi)繋У桨踩牡胤健?/p>

  突然,山上的樹(shù)木像被刀砍下來(lái)一樣地被山洪打斷了,張牙舞爪的樹(shù)枝向他直刺過(guò)來(lái),他馬上把兩個(gè)女孩護(hù)在身下。樹(shù)枝插在了他的身上,兩個(gè)女孩害怕得哭了起來(lái)。最后,兇猛的泥石流將他們沖散了,他找不到孩子們了。

  泥石流停了,他倒在泥流中近乎絕望時(shí),前方冒出了一道道紅色和藍(lán)色的光芒,“嗚嗚”,一陣急促的聲音傳入耳中,是警車(chē)!搜救人員下車(chē)后,急忙準(zhǔn)備把他救出來(lái),但他卻虛弱地說(shuō):“求求你們,先救孩子……”

  看完這個(gè)故事,我被他生命盡頭的那一句話所感動(dòng)了,并深深地敬佩他。

我最敬佩的一個(gè)人作文15

  你們猜猜我最敬佩的人是誰(shuí)?對(duì)了,他就是我爸爸,一個(gè)身材微胖,個(gè)兒較高,相貌平平,大約40來(lái)歲的中年人。他是個(gè)攝影師。

  暑假中的一天,我爸爸應(yīng)邀出去給別人拍照,我央求他帶上我,他同意了。到達(dá)拍攝現(xiàn)場(chǎng)后,我看到人很多,也很熱鬧,很喜慶,又是敲鑼?zhuān)质谴蚬摹E叮≡瓉?lái)是拍結(jié)婚照呀!我爸舉起相機(jī),調(diào)好角度,眼睛緊盯照相機(jī)中的新郎新娘,大氣都不敢喘一口。等他們擺好姿勢(shì)后,只聽(tīng)“嘀嘀”“咔嚓”幾聲,一張照片拍好了,我湊上前去看了看,哇!真美,老爸拍的照片都可以稱(chēng)絕世佳作了。老爸又從不同的角度拍了幾張不同的照片,他一邊拍攝,一邊用手不停地擦汗。此時(shí)的老爸,已經(jīng)汗如雨下了,衣服脫了一件又一件,頭發(fā)跟水洗了似的,衣服都透了,渾身上下沒(méi)有一處不濕的地方。別忘了,這可是烈日炎炎的夏天呀!而我呢,嘴里含著冰糕,手里拿著冰糕,坐在椅子上,吹著空調(diào)。爸爸不管多熱都在拍照,爸爸真敬業(yè)啊!

  過(guò)了一會(huì),我見(jiàn)爸爸還不過(guò)來(lái),便到外面去找他,發(fā)現(xiàn)他一會(huì)躺在草地上拍照,一會(huì)趴著拍,一會(huì)蹲著拍,一會(huì)側(cè)臥著拍……我叫了他3遍,他都沒(méi)空理我,第4遍時(shí),他才沖我吼道:“閉嘴!我正忙著呢!沒(méi)空理你!快吃你的冰糕去!別來(lái)煩我。”別人勸他歇一會(huì),他都婉言拒絕了。

  又過(guò)了一會(huì),我的第3跟冰糕都吃完了,爸爸才拿著相機(jī)滿頭大汗地走進(jìn)來(lái),我不由自主地豎起大拇指說(shuō):“老爸!你真厲害,太敬業(yè)了。”老爸笑了,也沒(méi)說(shuō)話,帶我回家了。

  回到家,他徑直走到屋里,衣服沒(méi)換,鞋也沒(méi)脫,連水都沒(méi)喝一口,坐在電腦前面就開(kāi)始修理圖片,鼠標(biāo)在桌子上飛速移動(dòng)著,完美的圖片變得更完美了。

  我沒(méi)見(jiàn)過(guò)比我爸還敬業(yè)的人,他,值得我敬佩。

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