我最喜歡的歌曲作文(精選49篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我最喜歡的歌曲作文,歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的歌曲作文 篇1
它,雖然沒有流行歌曲那么時尚,時時響在人們的耳邊,掛在嘴邊。但哪一個中國人,哪一個炎黃子孫,聽到它時不會肅然起敬,激動萬分呢?是的,它就是我們《中華人民共和國國歌》,原名《義勇軍進行曲》。
在那個戰(zhàn)火紛飛的年代中,兩位優(yōu)秀的詞、曲作家——田漢和聶耳用全部心血來譜寫它。從此,這戰(zhàn)斗的歌聲時刻回蕩在神州大地上,激勵著無數(shù)中華兒女浴血奮戰(zhàn)。盡管有些人追隨著流行歌曲而忘記了它;盡管有些人對祖國過去被侵略、受壓迫的歷史不屑一顧。但我還是深深地愛它,并為之驕傲。
每當星期一升國旗儀式上,我聽到這雄壯的歌聲時,就會想起革命先輩拋頭顱、灑熱血,用鮮血和生命換來五星紅旗的升起,新中國的成立。
每當世界各地的奧運會賽場上,中國健兒奪得了冠軍,站在領(lǐng)獎臺上時,升起了國旗、奏起國歌時,每個人都會激動的熱淚盈眶。
每當國家領(lǐng)導人出訪時,他國上空同樣想起這莊嚴的歌曲,它在向全世界宣告:“他來自一個偉大的國家”
“起來,起來,起來!”我們的祖國在和平建設(shè)年代里一樣勇敢地站起來了。象一條閃亮的巨龍,屹立在世界的東方。
我最喜歡的歌曲作文 篇2
歌曲,能給人帶來美的享受;歌曲,能在一個人絕望的時候給予他生的希望;歌曲,就是夢想的存在。
可能有人看過電影《大魚海棠》吧,在影片結(jié)尾:大魚有一種淡淡的憂傷,柔柔的不舍,這個時候響起了這首憂傷的歌,我第一次聽這首歌的時候就沉醉于原唱的歌聲中。
大魚,在現(xiàn)代早已見怪不怪了,但這條大魚不同凡響,它生來有靈性,北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也。《逍遙游》中的這幾正好詮釋它。
影片的情節(jié)真是極傷感了。譬如:椿去湫來,海棠花開。湫已死去,大魚已走,椿鯤相遇,湫變風雨。我雖然理解不透這條評論,人生總有生死離別,你無法改變這個準則,但你可以在生死離別來臨前挽救。海浪無聲將夜幕深深淹沒,漫過天空盡頭的角落。大魚在夢境的縫隙游過,凝望你沉睡的輪廓,看海天一色,聽風起雨落,執(zhí)子之手,吹散蒼茫煙波。大魚的翅膀,已經(jīng)太遼闊,我松開時間的繩索。怕你飛遠去,怕你離我而去,更怕你永遠停留在這。每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇。
一個凄美憂傷的故事,幾個執(zhí)著于愛中的人,讓人不由得潸然落淚。
美麗的大魚啊,你是幸運的,因為你有著既能遨游于遼闊的大海深處又能翱翔于九天云外的翅膀,請你快快地游吧,帶著所有人的祝福,帶著所有人的希望,重歸藍天碧海之中。
在無盡的黑暗中,歌曲如同光茫一般,也只有歌曲,能夠指引你前行的方向。
我最喜歡的歌曲作文 篇3
唱歌,有很多人都喜歡流行歌,但是我喜歡一首老歌——《真心英雄》。
每當我想起這首歌時,那流轉(zhuǎn)的音符就化作白色的蝶,向我翻訴著生命中的往事,撥動著我的心弦。
我最喜歡這首歌的高潮部分,那一個個音符浸入我的心扉,你聽:“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”。就如這首歌所唱的,我們應該把握生命中的每分每秒,浪費時間的人是世界上最可恥的人。夢,多么熟悉的一個字眼啊!夢,它不是真實的,但是只要我們心中有夢,并勇于為之奮斗,它就有可能成為現(xiàn)實。朋友們,讓我們一起全力以赴地去追逐自己的夢,讓我們的夢從虛無走向真實吧!
人的一生有太多的困難和坎坷要我們?nèi)タ朔瑳]有誰的人生道路是一帆風順的,不經(jīng)歷一番人生的痛苦和折磨,就無法感受到人生成功的喜悅。正如蚌一樣,它不經(jīng)歷身心的痛苦和磨難,怎么會有閃閃發(fā)亮的珍珠呢?
我們的成長也是如此,沒有辛酸,就沒有甜蜜。沒有挫折和失敗,就沒有成功和喜悅。所以我們每個人一定要把握自己的人生航標,在困難和逆境中,去磨煉我們的意志,去尋找成功的秘訣和勝利的法寶。
我最喜歡的歌曲作文 篇4
“世上只有好,有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌,眼前就會出現(xiàn)媽媽為我勞累的樣子。
我非常喜歡這首歌,但有的會笑話我,都了還唱這么幼稚的歌,但我卻不在意,因為這首歌包含著我對媽媽的愛,包含著媽媽對我的關(guān)愛。
記得有一次,媽媽在一邊忙得要死要活,而我卻在一邊坐著根本就沒有想幫忙的意思,就這樣,媽媽忙了整整一個上午,也沒有對我的行為有任何怨言。
到了下午,媽媽要到樓下去要賬,媽媽讓我在店里看著。而我的回答卻讓她那么失望,我說:“你不是還雇了一個人嗎?干嘛不讓他看著,我還忙著呢!”媽媽從來沒有打過我,而這次,她打了我,媽媽眼里含著淚花還帶著有些失望的語氣跟我說:“我一天忙得要死要活,你卻一點心疼的感覺都沒有,我怎么生了你這樣的孩子……”聽到媽媽說的話,我突然想到了《世上只有媽媽好》這首歌,是阿!人家都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,而我……我的心里像是打翻了五味瓶一樣,說不出的那種難受就不用說了,我非常后悔,后悔為什么會這么不懂事。但后悔有什么用,上又沒有賣后悔藥的。
從那天起,我只要看到媽媽在那干活的時候,我都會跑去幫媽媽干活,媽媽都會露出會心的。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”,多美的歌啊!
我最喜歡的歌曲作文 篇5
“因為我剛好遇見你,留下足跡最美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離……”當李玉剛的《剛好遇見你》響起時,我的心久久無法平靜。
這首歌給我的印象太深刻了,那是去年放暑假時,我去學拉丁舞發(fā)生的事。
我們的拉丁舞老師伍老師要生小寶寶了,她特意請朱老師來上課。朱老師是臨時來給我們上課的,我們對她也不怎么熟悉。朱老師為了安撫我們緊張的心,就放了這首《剛好遇見你》。當我們聽見老師放的《剛好遇見你》,我們瞬間由吵鬧變得安靜,我們都坐在座位上靜靜地聆聽。
我一下課,就立刻回家上網(wǎng),搜索《剛好遇見你》這首歌。我每天一放學,馬上把作業(yè)寫完,就照著歌詞哼唱。每天我都會抽出時間學習這首歌,經(jīng)過聽、寫、讀、背,我終于會唱了。但就在我會唱的那一天,朱老師突然不見了!我們找了半天,都沒見到她的人影,最后我們才知道:朱老師走了!我們?yōu)榱讼肽钏刻於紩牎秳偤糜鲆娔恪贰7路鹜高^歌曲,我們就可以看到朱老師翩翩起舞的樣子。
現(xiàn)在,只要我聽見那首歌,就覺得朱老師依舊在我身邊。
我最喜歡的歌曲作文 篇6
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”
這首歌雖說不像流行歌曲那樣時時聽在耳際、掛在嘴邊,也不會受到廣大歌迷們狂熱的擁戴和追隨,可是每當它那激魂蕩魄的曲聲響起時,哪一個中國人、哪一個炎黃子孫不是肅然起敬,激動萬分呢?這就是我們中華人民共和國國歌,原名《義勇軍進行曲》。
這首歌創(chuàng)作于1935年,是兩位優(yōu)秀的愛國詞曲家——田漢和聶耳用慷慨激昂的言詞和雄渾壯麗的樂聲譜寫了她。1949年9月,新中國建立前夕,全國政協(xié)討論國歌時,著名畫家徐悲鴻和著名建筑學家梁思成,力薦這首歌作為新中國的國歌。毛澤東、周恩來都支持他們的建議,最后全體政協(xié)委員一致通過,以《義勇軍進行曲》作為代國歌。后來,經(jīng)過歲月的檢驗,這首歌被正式定為國歌。從此,這首戰(zhàn)斗的歌曲在神州大地上時刻激勵著中華兒女奮勇前進!
國歌,是代表一個國家的歌曲。今天,我們唱起她,就會想起祖國過去被侵略、受壓迫的歷史;想起前輩們不怕拋頭顱灑熱血、一往無前的英雄氣概;唱起她,就會居安思危,振奮精神,為保衛(wèi)偉大的祖國,為祖國的繁榮富強而努力奮斗!
我最喜歡的歌曲作文 篇7
我最喜歡的一首歌是:《燭光里的媽媽》。當我躺在床上一邊聽一遍睡覺的時候,聽著聽著,你就會發(fā)現(xiàn)這首歌非常的美。旋律也很優(yōu)美。
“噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛。噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華……”
我聽到這首歌的時候,仿佛看到了媽媽在狂風怒號時,來學校接我回家;仿佛看到了在我生病時,媽媽寸步不離的在旁邊照顧著我;仿佛看到了在我被別人欺負時,媽媽為我出頭……想到這些事情時,我就淚眼模糊,深為媽媽的行為而感動。想到我和媽媽的點點滴滴,心里就會有許許多多說不出來的感動。
回想起那一天,天就像發(fā)起了大火似的,生氣得很,不是的發(fā)出“轟隆”的聲音。忽然,天空下起了大雨,風吹的那樣厲害。那是已經(jīng)放學了,可是沒有傘。當我往外一看,真的不敢相信。我以為自己在做夢,我竟然看到了媽媽撐著傘,一步一步從學校門口走進教室。媽媽對我說:“現(xiàn)在下雨,我們趕快回家吧。”我和媽媽走在路上,只見媽媽把傘移過我那邊,而媽媽自己的半身卻被雨淋濕了。我看了不忍心,心里不是什么滋味,就摟在了媽媽的懷里,放聲大哭。
想起媽媽為我所做的每一件事情,心里就有說不出的痛和愛。
我最喜歡的歌曲作文 篇8
世界上有許多美妙的樂曲,它在人們疲勞時讓人們輕松。有的歌曲是深情的,有的歌曲是優(yōu)美的,有的歌曲是幸福的,有的歌曲是輕柔的,有的歌曲是清新的,有的歌曲是親切的,有的歌曲是明朗的,還有的歌曲是活潑的。我最喜歡的歌曲是《哦,十分鐘》,這首歌曲是歡快地。
《哦,十分鐘》這首歌是陳鎰康寫的詞,洲鳴作的曲。陳鎰康1936年出生,筆名風峰,現(xiàn)任中國福利會少年宮研究會研究員,曾任上海《少先隊活動》雜志編輯。
《哦,十分鐘》在校園內(nèi)形成“班班有歌聲,人人唱好歌”的文化氛圍。
“下課的鈴聲,送來十分鐘,來吧,來吧,大家來輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍天,讓那緊張的大腦吹進清風。”這首歌讓我感受到了課間的快樂是無窮無盡的、無拘無束的。讓我仿佛想到了下課玩的愉快,十分自在。一會兒玩拔河,一會兒又玩老鷹抓小雞。拔河是雙方互不相讓,分界線一會偏左,一會偏右,兩方的觀眾都喊起了:加油!加油!。老鷹抓小雞時,小雞左閃右閃,當老鷹的人就是抓不著,忽然他靈機一動裝累了,過了一會,馬上去抓小雞,結(jié)果一個小雞沒防備住,被老鷹抓住了,同學們有的說:“這個小雞真笨!”有的說:“老鷹的速度太快了!”突然,上課鈴打響了,班級站隊進了教室。讓我感受到了這愉快的十分鐘。
音樂讓人快樂,音樂讓人輕松,音樂讓人陶醉,我愛這美妙的音樂。這首歌曲,讓我又進一步認識了音樂,讓我愛音樂的腳步又近了,雖然這首歌不象國歌一樣激昂,催人奮進,但它永遠保存在我的記憶里。
我最喜歡的歌曲作文 篇9
“我曾經(jīng)踏過山和大海,也穿過人山人海”一個鏗鏘有力的聲音在耳畔響起,在夕陽中,我仿佛看到一個人朝著理想奮勇前進
第一次聽到這首《平凡之路》是我在看電影《飛馳人生》時,結(jié)束后只覺得余音繞梁,我忍不住哼唱著這首歌,沉浸其中無法自拔。這首歌既有股雄渾之氣,讓人聽罷蕩氣回腸,也有種含蓄蘊藉,可謂剛?cè)岵粴夂浅桑刑珮O之意。
聽著聽著,我的眼前上演著一幕幕人生的悲喜劇。我仿佛看到了一個人,他曾享盡榮華富貴,曾擁有過鮮花掌聲,但一次失敗便使他一貧如洗,家徒四壁,所有的榮譽、財產(chǎn)、權(quán)力一下子全部化為烏有,這人怒斥:“天!你不分好歹!地!你不分青白!”但他并未死心,仍抓住所有機會,永不言棄;“向前走,就想走,就算會錯過什么”一句句讓人熱血沸騰的歌詞又使我浮想聯(lián)翩:那人勇往直前,不懼旁人言論,追逐理想,因為他堅信,只要堅持,終將會獲得成功。
這首歌唱的不正是我們的生活嗎?“當你面前有陰影的時候,正是因為你背后有明媚的陽光”,人必將經(jīng)歷挫折,但人要是能在挫折中重新站起來,并從中吸取教訓,就能走向成功;如果沒在挫折中站起來,他將走向失敗,甚至是死亡平凡之路,其實也是我們將要經(jīng)歷的所有成敗,不管如何,都能步履堅定,笑對人生。
與歌為友,讓我們學會在挫折中成長,向著理想揚帆起航!
我最喜歡的歌曲作文 篇10
“別看我小,別看我小,我有雄心志氣高……”每當我聽到這首歌時,我就會情不自禁的嚎起來。
這首歌就是《小鯉魚歷險記》的片尾曲《可愛的泡泡》。
今年暑假,我非常喜歡看《小鯉魚歷險記》這部動畫片。它取材于“小鯉魚跳龍門”,這個古老的民間傳說,普通的、平凡的小鯉魚泡泡和他的小伙伴歷經(jīng)千回百轉(zhuǎn),接受了種種磨難鍛煉出優(yōu)秀的品格最終跳過了龍門。創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的故事。
我最喜歡還是《小鯉魚歷險記》的片尾曲《可愛的泡泡》它歌頌的是可愛的小鯉魚具有頑強的精神。
每當我聽到這首歌的時候,我就不禁跟著歌哼起來。每當我遇到困難的時候我就會想美麗的鯉魚湖被癩皮蛇破壞,小鯉魚不得不離家出走尋找龍的力量,一路上遭到癩皮蛇的追殺歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了龍鱗。打敗了癩皮蛇,使鯉魚湖又恢復了原來的美麗的寧靜。頓時我的困難和小鯉魚的困難比起來真是微不足道。當我高興的時候我就會想起泡泡的小伙伴,有膽小的又面龜,愛唱歌的小美美,聰明的阿酷,法力高強的章魚團長,頑強的小海怪,熱心的樹藤爺爺,大膽的金龜鳥。
歌是悅耳的音符;歌是化解憂傷的樂曲;歌是快樂的泉水。
我最喜歡的歌曲作文 篇11
“我還是從前那個少年沒有一絲絲改變……”在激昂得如同翻涌波濤般的旋律里,一首動人心弦的《少年》映入“耳”簾。
第一次聽到這首歌是在一個下午的網(wǎng)課,課間時,老師放了這首歌。前奏音樂一響起來,我的心頭不知怎么地一震,剛剛的倦意也不翼而飛,渾身似淌過習習涼風,精神抖擻,恍如新生。旋律的高低起伏帶動著我的心臟一上一下,心中的雜念頓時煙消云散,仿佛進入了一個無塵囂的世界。
令我震驚的是,我好像冥冥之中跟這首歌前世有緣。她唱的是堅定信念,永不放棄,頌揚的是少年心靈的純潔,使我覺得經(jīng)過這首歌的滌蕩,我的靈魂都得到了洗禮,變得沒有一絲污點,這大約就是作者期待的少年的心吧!
“時間只不過是考驗,正在心中信念絲毫未減……”是啊,人總是有理想的,理想就像航標燈一樣,時刻指引我們,讓我們堅定前行,不至迷失方向。
我的夢想是成為一個舉世聞名的科學家,曾經(jīng)在學科學的路上遇到“坑坑洼洼”,可是每次聽到首歌,心中的信念之火又會燃燒起來,是這首歌給予我無窮的動力。我曾見過一個老畫家,他很慈祥,溫聲細語地告訴我,他也遇到過挫折,但無論身陷何種困境,他都沒有放棄,最后他還是實現(xiàn)了夢想。
是的,拼搏是這位老畫家成功最關(guān)鍵的要素。雖然這位畫家老了,但還有一顆少年般拼搏的心。
“眼前這個少年還是最初那張臉……”歌的旋律在我耳畔回蕩。聽聽這首歌吧,它會讓你離愿望的實現(xiàn)更近一步!
我最喜歡的歌曲作文 篇12
“親親我的寶貝,我要越過高山,尋找那己失蹤的太陽,尋找那己失蹤的月亮……”。多么優(yōu)美的歌兒呀!不錯,這就是我最喜歡的歌《親親我的寶貝》。
其實,這應該是爸爸最喜歡的歌。很小的時候,常聽爸爸唱這首歌,他一唱,我就立刻來了精神,別的不會,跟在后面”啦啦呼啦啦”接得倒很快,聽多了,我也會和著拍子,有節(jié)奏的跟著唱了起來。當時只是覺得好玩,當兒歌唱,可經(jīng)過一件事后,我卻對這首歌理解得更多了:
應該是剛上學的時候吧,離開了熟悉的幼兒園,進入一個完全陌生的環(huán)境,心里特別緊張,總想爸爸媽媽一刻也不離開我。可爸爸因為工作的原因,經(jīng)常出差,那次出差的時間又特別長,都快二十天了,還沒回家。我心里委屈極了,總覺得爸爸不要我了。我在家又哭又鬧,媽媽怎么哄都哄不住,我拿起電話,接通了爸爸的手機,嗚嗚咽咽地告訴他:
“爸爸,我好想你,要你回來…嗚嗚…”。
爸爸怎么解釋我都不聽,由著自己的.性子大哭一場,哭累了,才在媽媽的懷抱里睡著了。
九月一日早上,等我睜開眼睛一看,爸爸正座在我的床頭,微微笑著看著我,眼睛里布滿了血絲。別是在做夢吧?我使勁揉了揉眼睛,沒錯,是爸爸!爸爸回來了!我緊緊抱著爸爸的脖子,生怕他又走了,臉上笑著,可不爭氣的眼淚卻又流了出來……。上學的路上,我一手牽著爸爸,一手拉著媽媽,高高興興,有說有笑。好奇怪,對新學校的陌生。
我最喜歡的歌曲作文 篇13
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……“我想你聽到這首歌一定不會覺得陌生吧!這首歌帶給人希望,給人堅強——《感恩的心》,我極其喜歡這首歌。
我喜歡這首歌,并非只是因為它的旋律悅耳動聽,而是因為它讓我回想到太多母親對我的點點滴滴的愛。父母,是這樣愛我們我們難道不應該用一顆感恩的心來報答他們么?每每某地地震后,你都會聽見這給予人力量的歌,它讓那些在地震中喪失了親人的人重新找到了自信,勇敢地站了起來。它也讓我學會了感恩,聽到這首歌我回首成長之路,父母對我的點點滴滴我仍是歷歷在目。不知道有多少次,當我遇到挫折時,媽媽會用微笑勉勵著我;不知道有多少次,當我成功的時候,媽媽一直守在我身邊支持著我;不知道有多少次,當我驕傲時候,媽媽給我開下了”驕兵必敗“的良方;不知道有多少次,我生病難受時,媽媽不辭辛苦,像熱鍋上的螞蟻急得焦頭爛額;不知道有多少次,我考試成績不理想,媽媽總是語重心長地給我講解不懂之處。
”感恩的心……花開花落我一樣會珍惜……“我喜歡這首歌,更深愛自己的母親,歌停了,可母親對我的愛永垂不朽。這首歌道出了我的心聲,如果每一個人都懷著一顆感恩的心,我相信明天會更好!我憧憬著……
我最喜歡的歌曲作文 篇14
我最喜歡的一首歌就是——張韶涵的《隱形的翅膀》。每當我聽起這首歌,我就會情不自禁地想起那件難忘的事……
記得有一次英語考試,我才考了93分,而我的目標分是96分,我覺得很自卑。從那一次起,我開始變的悶悶不樂的。課堂上,我不積極發(fā)言。下課了,看到同學們在我后面嬉皮笑臉地在笑,我覺得同學們都在嘲笑我……有一次,我在商場時聽到一首《隱形的翅膀》覺得挺好聽的,回家后我就下載了這首歌下來聽。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”從此,我不再自卑。
我喜歡張韶涵的《隱形的翅膀》這首歌,因為它讓我在絕望中找到一絲希望,在自卑中給了我鼓勵。
我最喜歡的歌曲作文 篇15
我喜歡《感恩的心》這首歌,特別是那句“讓蒼天知道我不認輸”。因為這句話讓我感到一種永不放棄的精神。這句話常常鼓勵我,讓我在長繩,短跑的比賽中得取勝利!
從二年級時,我的朋友:高含,向我提起這首歌,我就喜歡上它了。我認為:“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜。”這句話不就是在歌頌我們偉大的祖國母親嗎?她給了我們生命,賜予我們食品和美麗的大自然。這一切的一切,都是祖國母親給我們的,所以我們要好好珍惜。
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。”是呀,生命像一顆微不足道的塵土,多麼渺小,多麼脆弱。但我可以看出,生命非常可貴,要保護它,愛惜它。
這小小的歌,擁有這麼大的魅力,我想,這一首歌,短短的一首歌,在別人眼里可能當作一粒沙子的歌,在我心里,它是世界上最美好的歌,最快樂的歌,也是在我心中最最珍貴的歌!《感恩的心》,你是在我童年里最讓我難忘的一首歌!
我最喜歡的歌曲作文 篇16
“每一次,都在徘徊孤單中堅強……”朋友,你猜猜!這是一首什么歌?你想知道嗎?我喜歡的歌當然就像你們說的那樣有很多,比如:《北京歡迎您》、《感恩的心》、《中國話》、《天路》……但是我最喜歡、最難忘的歌就是《隱形的翅膀》這首歌,關(guān)于它,還有一段特殊的來歷呢!
當我在學唱這首歌的時候,是在六歲的那年;我從電視上看到張昭涵姐姐和一位失去雙手的大姐姐,她們一起合唱著這首旋律優(yōu)美的歌曲——《隱形的翅膀》,臺上的真情演唱感動著臺下所有的觀眾,也深深地感染了電視機前的我……喝完后,那位大姐姐眼含熱淚地講述了她為什么失去雙手的原因,我這才從故事中得知大姐姐是多么地堅強,是如何一步一步地從困鏡中艱難地挺了過來,她是那樣的了不起!而我呢?卻是一個嬌慣、依懶的小公主。
當我每次唱到“不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化……”時,我的眼前就會浮現(xiàn)出汶川大地震中,人們在尋找廢墟下的親人,頑強拼搏的情景;當我每次唱起這首歌時,我就會想起那些奧運健兒為了奧運在刻苦訓練的情景;當我每次唱起這首歌時,我就會想起自己時常依懶別人,而不是獨立地去完成好每一件事……相比之下,我覺得自己很慚愧,不應該有這么強的依懶性,而應當去改掉這個壞毛病,努力把自己鍛練成為一個堅強、獨立、勇敢的好孩子和好學生。
《隱形的翅膀》這首歌,它不僅旋律優(yōu)美,而且還讓我明白了一個深刻的道理,人在任何時候都要學會堅強,面對困難也要永不放棄,只有這樣我們才能收獲更美麗的春天!
每當我哼起這首歌時,汶川人的頑強精神與死神拼搏的畫面就像電影一樣一幕一幕地展現(xiàn)在我的眼前,每一次的展現(xiàn)都會讓我有新的感動,久久地不能忘懷……是啊!堅強的汶川人,你的困難就是我們的困難,四面八方的愛已會聚集在一起;我想要不了多久,一個新的汶川就會展現(xiàn)在世人的眼前……
讓我們用堅強去擁抱愛的明天吧!
我最喜歡的歌曲作文 篇17
跳動的音符在耳畔構(gòu)成優(yōu)美的樂章,在音樂的世界里乘著歌聲的翅膀翱翔在天空是一件多么美好的事情。
我喜歡聽的歌不算太多,但也不是很少。要讓我從當中選一首歌,或許還有些難。如果一定要從那些動聽的音樂當中選出一首只能有一首,那么我最喜歡的一首歌是谷村新司的《群青》。
這首歌發(fā)行于1981年,是相對比較有歷史的一首歌——比我的年齡都大。它是日本電影《聯(lián)合艦隊》的片尾曲。電影本身充斥著一種拒絕反省侵略歷史,甚至不愿意正視敵人的氣氛,盡管渲染了日本海軍走向悲劇的凄涼,但其中總有些不甘心的意味。《群青》這首歌則不一樣,不像《艦隊collection》的片頭和片尾曲當中浸透著濃厚的軍事色彩,《群青》只是表達了對生命意識的感嘆,還有年輕生命逝去的哀傷。
曾經(jīng)一次又一次嘗試翻譯這首歌的歌詞,想要給出一個最完美的版本,卻始終也沒有如愿。翻譯的時候總是束手束腳,被原來的文字字面意思所束縛。或許真正的美好并不在于文字之間,而在于文字所傳達出來的那種悸動吧。又或者這首歌,即使用最直白的語言翻譯歌詞也足以讓人感動,那用手指一碰就會凋謝的曇花,開在海上的心靈冬天薔薇。那飄落在海面上的雪一點點融化,讓海水安睡。
其實藝術(shù)本就是美的存在。他可以不反映什么時代背景,也可以不帶歷史傾向。即使這是一部從政治立場上并不那么受中國人歡迎的電影,也絲毫不影響他的美學價值,以及這首歌的動聽。
我最喜歡的歌曲作文 篇18
“明日復明日,明日何其多! 我生待明日,萬事成磋跎,這是我們在六年級下學期第二課后面的詩歌——《明日歌》。短短的一首詩,給我的印象卻特別深刻。它是先輩智慧的結(jié)晶,于是古人有了 “懸梁刺股”“囊螢映雪”“鑿壁借光”的勤學佳話。現(xiàn)在我們生活條件優(yōu)越了,不是更應該惜今天,抓緊今天的分分秒秒勤奮學習嗎?
“今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習“。有時我會這樣想,有時我是這樣做的。當我讀過《明日歌》之后,我非常慚愧,我發(fā)現(xiàn)我錯了。為什么把要做的事情放到今天呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。大好的光陰就白白浪費了,到時候只有“少壯不努力,老大徒傷悲”的感嘆。
聰明、勤奮,有志的人深深懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們絕不把今天的寶貴時光虛擲給明天,偉大的發(fā)明家愛迪生從小就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇搞實驗。牛頓,居里夫人,愛因斯坦……一切有志氣,有成就的人莫不如此。他們絕不停留在昨天之中,更不空空等待明天,他們永遠從今天開始,他們是我們每個人學習的榜樣。
短短的《明日歌》是一則座右銘,時時提醒我不要虛度光陰,要抓緊一切時間。一切從現(xiàn)在開始,努力就在從今日開始吧!
我最喜歡的歌曲作文 篇19
早自習結(jié)束了,《讀唐詩》這首歌在我耳邊回蕩,它節(jié)奏歡快,我百聽不厭,我陶醉在歌詞中。
聽到這首歌我仿佛進入了詩人那變化無窮的世界:歌詞中“床前的月光”,“相思的紅豆”,詩人以豐富的情感給文字注入了強大的生命力,抒發(fā)了思念家鄉(xiāng),思念親人的感情。“高飛的白鷺”,“浮水的鵝”,唱著這些美妙的歌曲,一幅幅絢麗的圖畫在我眼前呈現(xiàn)。這正是“唐詩里有畫,唐詩里有詩,唐詩像清泉流進我心窩”。歌詞“邊塞戰(zhàn)士”,“回家的客”,我仿佛看到了年少時候離開家鄉(xiāng),從軍打仗英勇奮戰(zhàn)保家鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,他們想念親人,渴望團聚幸福的感覺,這真是“唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是祖先在向我述說”。
記得剛開始我對歌詞一點也不熟悉,只是聽聽而已,直到這學期石老師告訴我歌詞都是來源于唐詩里的詩句,我抄下歌詞,又把它們帶進唐詩中,細細的品味,領(lǐng)悟到學校每天放這首歌的目的。從此我跟著錄音學著唱,回家唱給家人聽,我自我陶醉,詩唐詩,背唐詩,唱唐詩我很快樂。
這就是我喜歡的一首歌,它不僅唱起來朗朗上口,而且它還教會了我做人的道理,思索著人生,讓我受到深刻的教育,是它給了我知識,給了我快樂每一天,所以我就喜歡它,讓它伴我成長。
我最喜歡的歌曲作文 篇20
現(xiàn)在的歌曲種類越來越多:有時尚的流行樂曲,有悠揚的民族樂曲,有美妙的古典樂曲等等。而我喜歡的這首歌曲,雖然不是很有名氣,但它卻給我留下了深刻的印象。
這首歌的演唱者不同于我們正常人,他是一個瘸子,但他不肯向命運低頭,用他頑強的意志,去完成這首歌——《水手》,那個人就是鄭智化。
這首歌的詞曲都平平,但它之所以會成為我最喜歡的歌,就是因為我欽佩鄭智化那種自強不息、毫不自卑的精神。鄭智化是一個瘸子,他沒有屈服命運,走出自卑的陰影,敢于面對事實,終于用自己勤勞的汗水創(chuàng)造了一片屬于自己的海闊天空。
在這首歌中,每當“我”受到挫折時,“我”就會想起受水手們不怕風雨,不畏艱險的樣子,便立刻忘卻了煩惱,重新面對生活。我想,鄭智化可能是想通過這首歌里的“水手”來激勵自己,鼓舞自己,忘卻自己受到的挫折與嘲諷。每當我遇到挫折時,只要一想起這首歌,就聯(lián)想到鄭智化那種自強不息的精神,“對,從哪里摔倒,就從哪里爬起來。”我對著自己說。這時,我心中產(chǎn)生一股動力,把“烏云”沖得煙消云散。
我最喜歡的歌——《水手》當我遇到困難時,便會激勵我,鼓舞我,伴隨著我,在人生的道路上越走越遠……
我最喜歡的歌曲作文 篇21
音樂是我們生活中不可缺的一部分,一個個音符通過排列創(chuàng)造了曲,而曲又因歌詞的襯托變成了歌。它們都屬于音樂,也沒有人不喜歡音樂。
我最喜歡的歌是《老男孩》,這首歌以不高的音調(diào)緩緩傾訴著自己對于時間的留念以及對時間流逝之快的感嘆,聽罷讓人深有感觸。我之所以喜歡這首歌,是因為這首歌表達了我的情感,眨眼間,五年小學生活即將結(jié)束,我們就要和同我們在學校生活的同學告別,回想一下,往事歷歷在目,卻總是留不住它,我不免感到遺憾。每當聽這首歌的高潮,我總是情不自禁地望望表,那秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,無情地將時間帶走,我似乎感覺到了時光的流逝,想要奮力抓住它時,所抓住的只是一把一把的空氣。
一曲終了,我發(fā)呆地聽著鬧鐘“沙沙”的響聲,不免唉聲嘆氣,想起那句“青春如同奔流的江河,一去不回返不及道別”,我就冷笑一聲,笑這歌詞比喻得太恰當,笑時光短暫。還沒來得及好好生活就黑天了。有時,我懷疑我是不是沒有充分利用時間,但我已沒時間去想答案了,我能做的只是做好眼前的事,盡量不浪費時間罷了。
人生就是這樣,存在時不讓你去懂得珍惜,而消失了卻又讓你去悔恨自己,去珍惜早已不重要的東西,它就是場磨難啊!
我最喜歡的歌曲作文 篇22
我喜歡許多歌,有些歌有動人的旋律,有的歌有此起彼伏的音調(diào),有的歌有清凈淡雅的音色,但非要說最喜歡的一首那就是《聽媽媽的話》。
歌詞中演繹了母女之愛。一句句關(guān)愛的話語,一聲聲無微不至的問候都使母親毫無遮掩的愛赤裸裸到展現(xiàn)出來。但兒女們總是隱藏了這份愛,毫不猶豫的接受母親的愛。
“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她。”哼著這首歌,我不禁想起這樣一則新聞:有一個家庭,家里放眼望去只有一張孤單的單人床,一張古老的木桌,一張吱吱作響的木椅,還有一個農(nóng)村里也絕跡的灶臺。就是這樣一個家庭,走出了一個北大的高才生。而他的母親,是一個靠為別人做鐘點工和到飯店洗碗洗菜來賺錢的下崗工人。母親以她微薄的收入來維持自己和兒子的生活。而兒子也很爭氣,每個學期都獲得獎學金,并將其中的獎學金以及母親每次寄給自己的錢寄回了給母親。我們?nèi)査齼鹤樱L大后,最想做的事是什么,兒子笑著說:“如果我有錢了,我會買一個大房子讓母親住,在哪里不再勞累,安享晚年。兒子那樸實的語言卻透露出兒子對母親純真的愛。
聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她……
我最喜歡的歌曲作文 篇23
”朋友一生一起走,那些日子不再有,一輩子、一句話、一杯酒,朋友一生一起走……“每當我聽到這首歌,我都會想起我那陪伴我有三年的”好朋友“。
在我一年級的時候,我認識了一個朋友,他叫李榮彬。我們每天用大量的時間來交流,從中我知道他很喜歡打籃球。慢慢地我們互相了解了,我覺得他長得很帥,腦子也很聰明,時間長了我們倆兒就做了”好朋友“。我們在一起寫作業(yè),一起打籃球,一起玩耍,我們都非常快樂。可是,這樣的快樂到了三年級就沒有了。
事情是這樣的:三年級開學報到的時候,我怎么找也沒有找到李榮彬,上課的時候他也沒有來,我非常地著急。放學以后,我去他奶奶家去找他,結(jié)果他奶奶告訴我說:”他轉(zhuǎn)學了,去深圳上學了。“知道這個消息的那個晚上,我哭了一夜。我想不明白,為什么他要走?為什么……?難道他不喜歡我?還是不喜歡這個班級呢?
自從李榮彬走了以后,我就再也沒有交過朋友,后來媽媽告訴我說:”朋友走了,你很難受,媽媽能理解你,可是你要記住,你們的友誼永遠存在,不能讓這種思念影響學習呀!“我明白了媽媽說的話,我又開始交朋友了。現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,雖然又交了很多新朋友,但是我從來也沒有忘記我的那位好朋友——李榮彬。
每當我想起他時,就會唱這首歌曲。它讓我的生活變的陽光,也讓我交了許多好朋友,我喜歡這首歌。
我最喜歡的歌曲作文 篇24
我喜歡許多歌,其中最喜歡的歌是《眾人劃槳開大船》。這是一首三十年前的老歌,我為什么會喜歡上助手我還沒出生時的歌呢?那是因為在我三年級的時候,張老師參評武漢市“十佳”班主任,所以有一些專家來聽張老師的班會課。張老師正好想上一節(jié)“團結(jié)力量大”的班會課。于是張老師就找到了這首歌,并且教會我們唱這首歌。從此,我就喜歡上了這首歌。
首先,我喜歡這首歌的旋律和節(jié)奏。他的旋律非常高亢激昂,很合我心意。讓我聽這首歌時,我感覺熱血沸騰,渾身充滿力量。
我還喜歡這首歌的歌詞。“一支竹竿耶,難渡汪洋海。”“眾人劃槳喲,開動大帆船。”這些都是說明團結(jié)力量大的句子。在我們的生活中也有這樣的例子,比如:當一只小螞蟻搬不動地上食物時,他會呼朋引伴地叫來許多螞蟻,然后一起來抬這些食物,他們會齊心協(xié)力,一起把食物運回洞里。
我還喜歡這首歌的主唱者——付笛生。他是一位著名的歌唱家,唱出了許多經(jīng)典歌曲,如他的《知心愛人》這首歌,也得到廣泛流傳。
我喜歡這首歌,是因為這首歌讓我懂得了一個道理,那就是團結(jié)力量大。
我最喜歡的歌曲作文 篇25
大弦像雨一樣哼唱,小弦像秘密一樣低語:“聽著白居易的琵琶曲,我感受到了中國文化的神奇。”。
這首歌現(xiàn)在很流行。許多穿著中國服裝的人正隨著這首歌跳舞。它優(yōu)美的曲調(diào)讓我們陶醉。許多學生說聽起來好像他們能背誦《琵琶行》。是的,正是在這首歌里,我開始學習《琵琶行》。當時,我聽到“哼唱著,低語著——然后相互混合,就像把大大小小的珍珠倒進一盤玉里”被這種栩栩如生的聲音所震撼。這個字寫起來真的太好了。這位作曲家原來是唐朝的白居易。難怪這個詞如此熟悉!
我忍不住想理解這首歌。在這個詞的背后,白居易當時被貶為潯陽。偶然間,他聽到河邊一個琵琶女孩哀怨的演奏,于是遇見了她。他告訴她,她非常喜歡對方。由于年老和膚色下降,她嫁給了一個人類女人,并擁有了自己的空船。只有像白居易這樣有才華的人才能寫出如此哀婉動人的曲子。只有像白居易這樣有才華的人才能體會到這種滋味,寫出“關(guān)英華的語言是流暢的”。你很難把冰下的泉水吞下去...不愁不恨的生活,在沉默中講述的比在有聲中講述的還要多”的經(jīng)歷,雖然白居易和琵琶女此時的社會地位不同,但和琵琶女的情況是一樣的,聽著這樣凄苦動人的琵琶音樂,江周司馬的藍衫是濕的。
我們都不快樂——到天涯海角,我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系?,這個歷史性的著名句子最初來自這里。此時此刻,我只感受到這句歷史名句的悲哀,以及中華民族語言無法形容的美妙普通話。如今,這首《琵琶行》以另一種方式引起了人們的關(guān)注,它也讓人們理解了這首歌所蘊含的豐富感情。這首歌真的很特別!
我最喜歡的歌曲作文 篇26
宋是人們生活中不可缺少的調(diào)味品。宋能陶冶人心,解除疲勞。正是因為有了歌曲,生活才變得豐富多彩。
“丁·”學校的上課鈴響了,一天的學習和生活結(jié)束了。我拿起書包,拿出耳機,插上MP3。耳機插在我的耳朵里。一個美妙的序曲陶醉了我的心。我感覺自己在花叢中“品味”花香。
“夜風吹動竹籬,月光拉長身影,螢火蟲閃閃發(fā)光,硬幣漫天飛舞。”天快黑了,我穿梭在一片森林里,風吹過,竹葉在風中沙沙作響,我穿過竹林,我看到的是一大片草地,看不到盡頭,月亮卡在夜晚的盤子里,星星散落在月亮旁邊,我穿著藍色的長裙,短發(fā)掛在肩上,我張開雙臂感受著風的和諧,月光很柔和。月光拉長了我身后草地上的影子。這片草地的空氣混合著青草的香味。風吹亂了我的頭發(fā)。我抬起手,在耳朵后面別了一根頭發(fā)。我看了月亮。月亮的純潔吸引了我的心。很長一段時間,我覺得月亮離我越來越近,好像我可以用手觸摸它。
“天空中的銀河燦爛,地上的風鈴在歌唱,織女星在遠方,古老浪漫的神話”已經(jīng)遠去。我面前是一個小木屋,窗戶上掛著一串風鈴。我走到風鈴前。風鈴在風中發(fā)出清脆的聲音。我伸手去摸風鈴的紋理,涼爽而光滑。我嘴唇上有一個我甚至沒有意識到的微笑。黑色,全黑,我看不到任何光。我向前走,看到一個出口。我跑過去了。當我走近時,強烈的光線使我睜不開眼睛。光線慢慢變暗了。一條銀河照亮了周圍的區(qū)域。太美了。我一直夢想的銀河真的很美。白色銀河周圍的光線是淡紫色的。我真的很想,仿佛讓時間在這一刻停止,我沒有語言,銀河的美麗超越了語言的贊美,我的眼睛定在遠方,織女星在遠方閃爍,織女星的傳說浮現(xiàn)在腦海,唉!只有在7月7日,他們才能團聚。當我想到這里時,我一點也不覺得有什么痛苦。
“流動的水已經(jīng)過去,并在接下來的四個季節(jié)中種植變化。幸福正在蔓延。愛你永遠不會孤獨。櫻花在愛人的手里,微笑著像春天漫步,種下了花草。年輕有為的年輕人。在愛人懷里的櫻花和植物,聽到胸口時的心跳,暗暗想,都是我們相愛的標志,”銀河消失了,天剛剛亮,我走在公園的石板路上,呼吸著新鮮空氣,感受著寧靜的氣氛。各種各樣的小花占據(jù)了小徑,只留下一條狹窄的小徑。我漫步在花叢中,在中轉(zhuǎn)站,我看到一對夫婦手捧一束櫻花和植物在一起。他們的臉上充滿了幸福的微笑......
宋很有魅力,它讓生活如此精彩!
我最喜歡的歌曲作文 篇27
“爺爺泡的茶,有一種味道叫做家……”我特別喜歡天王周杰倫的這首《爺爺泡的茶》,因為每次聽到這首歌我就會想起爺爺對我的感情。
暑假里的一天,我和爸爸一起回老家去看望爺爺,剛到村口,不遠處一個熟悉的身影向我們揮了揮手,啊,是爺爺!他來接我們了,我心里很高興立刻下車跑到爺爺跟前,爺爺拉著我的手,領(lǐng)著我們回到了老家里。我坐在床上,喝著爺爺泡的茶,這時電視里傳來了那首我最喜歡的《爺爺泡的茶》,聽著優(yōu)美的歌曲我和爺爺嘮起家常事來……
第二天上午,爺爺跑了很長的路,給我去買好西瓜,爺爺回到家,我滿心歡喜地接過西瓜,津津有味地吃起來。無意中爺爺長嘆一聲“一路上,腰真痛啊!”我一聽,放下手里吃了一半的西瓜著急地說:“那您還給我買西瓜,以后千萬別再買了。”可爺爺卻笑呵呵地說:“看著你高興的吃西瓜是我最快樂的事,不讓我買讓我干坐著,我的病反而會加重的。”我聽了,一股暖流用上我的心頭……
下午爸爸來接我了,在回家的路上,聽著那首《爺爺泡的茶》我一下又想到了爺爺,爺爺對我的關(guān)心﹑愛護,就像爺爺泡的茶那樣,濃濃的﹑暖暖的……
我最喜歡的歌曲作文 篇28
“把你放在心上,合起了手掌,默默祈求上蒼,指引我方向……”在這優(yōu)美的旋律中,楊冪用清亮的嗓子唱著《愛的供養(yǎng)》,我不由得細細品味起這首《愛的供養(yǎng)》。
第一次聽到這首歌是在同學的生日會上,我們點了一首《愛的供養(yǎng)》,突然聽到這首歌,讓我感到心中無比舒暢,像是清泉在唱著叮咚叮咚的歌謠。接著,歌手淺吟低唱,聲音悠揚動聽,讓我們覺得很美好。在歌手動情的演唱中,讓我明白無論干什么都要樂觀向上,像歌詞中說的:“人世間有許多的煩惱要忘,就算做錯了事,也要快樂的面對,不要傷心,不要難過。”
“我用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光……”多么深刻的歌詞,我們成長中總會遇到挫折和失敗,這沒有關(guān)系,學學她吧!什么事我們要帶著愉快的心情去面對,雨后總會露出明媚的彩虹。
朋友們,我們要樂觀面對任何事情,我們要相信自己,你也來聽聽這首歌吧!讓自己變得更堅強!
我最喜歡的歌曲作文 篇29
“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的千山腳下花正開……”這是來自鳳凰傳奇的作品,那旋律是那么歡快,那情感是那么高昂,讓我喜愛不已。
第一次聽到這首歌是和同學在KTV點歌時,那旋律像歡快的雨珠在地上“呯呯”作響,讓人都聽得精神抖擻!眼前仿佛出現(xiàn)了一個女子在歡快地跳舞,心一下子雀躍起來。
接著,一個女子的聲音傳入我耳中,非常歡快,非常有力,而且動聽,我回到家決定學這首歌,“呀!”歌詞真是瑯瑯上口,我沉浸在歌聲的歡愉中,不禁地跳了起來。
“你是我心中最美的云彩,讓我用心把你留下來。(留下來)”多么美妙的歌聲呀!我似乎看見了天上潔白的云彩,是那么好看,多想伸手把云朵留下來,讓我記下大自然最美的姿態(tài)。
“你是我心中最美的云彩,讓我用心把你留下來。(留下來)”這首歌男女老少聽到了,都會情不自禁地跳起舞來,它是那樣火熱!這首歌真是悠揚動聽,希望你有機會也來聽一聽,跟著跳一跳,跳出最絢爛的民族色彩哦!
我最喜歡的歌曲作文 篇30
“在沒風的地方找太陽,在你冷的地方做暖陽……”在悠揚的旋律里,一位女歌手用婉轉(zhuǎn)動聽的聲音,唱著《往后余生》,我也在靜靜聆聽,品味著這首歌。
第一次聽到這首歌是在一個寒冷的雨天,被凍得發(fā)抖的我蓋著毯子蜷縮在沙發(fā)上,為了調(diào)整氣氛,媽媽點了這首歌,在悠揚的旋律里,我的眼前仿佛出現(xiàn)了明媚的陽光,正盡情地照耀著大地,我仿佛聽到了清脆的鳥叫,深深吸一口氣,啊!空氣中彌漫著泥土的清香,真是一幅春意盎然的畫卷!
接著,一位女歌手唱了起來,婉轉(zhuǎn)的聲音甜而溫柔,她在唱什么呢?原來是,“在沒有風的時候陽光溫柔,在朋友失落、難過時,你的安慰,就是溫暖的太陽……”聽到這里,頓時一股暖流涌上心來,所有寒冷都不見了,周身只有溫暖的陽光。
“往后余生,風雪是你,平淡是你……”多么簡單的友誼,正如我和朋友一樣,總是有福同享,有難同當。有一次,我摔了一跤,朋友趕緊跑過來,看看我的傷,問我疼不疼,我當時雖然哭了,但朋友的安慰如春風般讓我非常感動。
“目光所到也是你……”清甜的歌聲還沒結(jié)束,我也哼了起來,相信你聽到這首歌,也會回憶起你和朋友間的深厚友誼。
我最喜歡的歌曲作文 篇31
“換種生活讓自己變得快樂,放棄執(zhí)著天氣就會不錯,每次走過都是一次收獲……”一天早晨,校園的桂花大道廣播中響起一段激昂的旋律,我不禁駐足聆聽。這正是我最喜歡聽的歌——《少年》!
第一次聽到這首歌是在一個假期,外面太陽火辣辣的,關(guān)在家里使我心生煩躁。點開音樂,卻突然響起《少年》里面的“換種生活讓自己變得快樂”,于是,我套上泳圈去游泳,既獲得了體膚之舒爽,又感受到心靈之舒坦饜足。
這首歌改變了我。我小時候非常愛勞動,總是替媽媽刷碗、洗衣服等,積極主動地分擔家務。但我現(xiàn)在卻整天什么事都不做,還要媽媽為我操勞,我很想改變現(xiàn)狀,卻又無從下手,是那首歌中“我還是從前那個少年沒有一絲絲改變……”打動了我,我暗暗發(fā)誓,我要找回那個時候的我,要爸爸媽媽看到我的轉(zhuǎn)變。
《少年》這首歌的歌詞充滿正能量,聽了會讓你重振旗鼓。記得有一次,我去騎車,但是一不小心摔了個狗啃泥,我本想哭,但想想小時候的我,遇到挫折從不屈服,靠自己站起來。現(xiàn)在的我長大了,一點小事豈能流淚?我一直都是那個遇到挫折不屈服的少年!想到這,我爬了起來,又騎上車迎風而去。
“眼前這個少年還是最初那張臉,面對再多艱險不退卻……”作為少年的我們都有夢想,但在實現(xiàn)夢想的道路上一定會遇到困難,我們要迎難而上,追逐陽光!
當我疲憊時,這首歌會讓我恢復精力;當我遇到困難時,它能讓我戰(zhàn)勝困難;當我成功時,這首歌會提醒我,讓我腳踏實地。閑暇時你也聽聽這首歌吧,相信它能帶給你無限勇氣,讓你用黑色的眼睛尋找光明!
我最喜歡的歌曲作文 篇32
“秋風落葉入長河,江南煙雨行舟,亂石穿空卷起多少的烽火……”這首略帶憂傷卻又十分激昂振奮的歌闖進我的耳簾,使我不由自主地放下紙筆,專注地聆聽這首歌曲。
第一次聽到這首歌是在清晨,爸爸的手機音樂未關(guān),陽光透過紗窗射進房間,絲絲縷縷灑下斑駁光影。我不由自主地想起,邊疆上狼煙四起,萬馬奔騰,那場面無人不稱奇絕、壯觀,心情一下子沸騰起來。
接著,一個天籟之音唱了起來,情緒激昂。我仿佛看到戰(zhàn)士們拿起武器,開始與入侵者戰(zhàn)斗。一位將領(lǐng)登上馬背,拿上長槍,縱身一躍,如銀龍般飛身閃擊,是多么的勇敢、自信!
“一笑破蒼穹,長槍刺破云霞,放下一些牽掛,望著寒石崖……”多么激情澎湃的歌詞,多么灑脫自信的情懷!是的,每個人都會長大,不僅是身體,更是精神上的。哪還能像從前那樣懦弱,任人欺凌,生怕惹是生非,畏畏縮縮呢?在成長的經(jīng)歷中,我們會失敗,我們也會不甘,可這又算什么呢?讓自己勇敢起來吧!讓自己多一份快樂,不留白,就是最好的人生。不要怕,永遠記得逐夢路上,你并不孤單,父母、可靠的朋友都會成為你堅實的后盾,往前走吧!
這首歌也會給我力量。有一次,我晚上一個人回家,忽然,小區(qū)斷電了,我頓時感覺危機四伏,甚至心跳加速,可突然間,靈光乍現(xiàn),腦海中忽地傳來歌聲,縱我前行。于是,我撫平心中波濤,一步一步,走向家中。這首歌鏗鏘有力,擲地有聲,帶來直擊心靈的力量,讓我打破黑暗,勇敢前行。
“長槍刺破云霞,放下一生牽掛,望著寒月如牙……”聽聽它吧,希望你能大膽、勇敢,恰似那位驍勇戰(zhàn)將,讓人生不留遺憾!
我最喜歡的歌曲作文 篇33
“高高的青山上,萱草花開放,采一朵,送給我,小小的姑娘……”在悠揚動聽的旋律里,我不禁忘卻了所有的煩惱,靜靜聆聽著這首《萱草花》。
第一次聽到這首歌是在一個凜冬的清晨,窗外寒風凜冽,似要席卷吞噬世界萬物。聽到這“鬼哭狼嚎”的聲音,我瞬間就喪失了起床的興致。拿起手機,無意之間點到了這首歌,一聽便感覺有一股暖流在我身中流淌。我仿佛看到母親溫暖的抱著我,周圍都是美麗的萱草花,似乎又聽到樹葉“沙沙”作響的聲音,樹欲靜而風不止,我全心沉浸在這如詩如畫的意境中,不忍醒來。
那舒緩又美妙的曲調(diào)讓人心曠神怡,演唱者是電影《你好,李煥英》的女主角,戲里戲外都是慈母形象,她有著慈母一樣的歌喉,一曲聽罷,你的心都會柔軟起來。有一句我很是喜歡“如果有一天,心事去了遠方,摘朵花瓣做翅膀,迎著風飛揚”,讓我仿佛看到一個用花瓣做成翅膀的女子,在天空中自由飛舞,優(yōu)雅又美麗,似乎心中沒有一絲心事或煩惱,似乎在她心中世間熙熙攘攘皆凡塵,生活只有安恬與美好。
“遙遙的天之涯,萱草花開放,每一朵可是我牽掛的模樣,讓它開遍我等你回家的路上……”多么動聽的歌詞!是啊,可憐天下父母心,所有的父母都會在孩子不在身邊的時候牽掛著他們,為什么要讓萱草花開遍兒女回家的路上呢?因為,每一位母親都深愛著自己的孩子,而萱草花的寓意是永恒的愛。
溫柔的歌喉在繼續(xù)吟唱,在閑暇時你也聽聽這首歌吧,相信你能更加感受到歌詞背后所蘊含的深沉的愛,也能更加珍惜父母陪在你身邊的時光。
我最喜歡的歌曲作文 篇34
一次次、一回回悅耳的鋼琴聲,加上悠揚的長笛聲及美妙的歌聲,從晶瑩剔透的窗戶里傳了出來,讓我整個人的精神為之一振,雀躍不已!到底是什么優(yōu)美的曲子,讓我整個人都活躍起來了呢?原來是——“永遠記得你的愛”。
有些歌曲好聽又好唱,有些歌好聽不易唱,而這首歌就是悅耳動聽,但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優(yōu)美,曲調(diào)抑揚頓挫,讓我忍不住厚著臉皮向素不相識的學姐要了曲譜,想來試試,挑戰(zhàn)我的歌喉極限。本身是合唱團的我,覺得清唱雖然很美,但如果配合伴奏就更棒了!所以我決定嘗試自彈自唱,用我不夠純熟的琴音,全力以赴彈出我對曲子的熱愛,對歌詞的感動,全心全意投入在樂聲中,雖然不是輕而易舉,但自己愉悅一下下,荒腔走板又何妨呢!
“永遠記得你的愛”:
“就這樣離開,離開這多少年的情懷,說再見有多么難,時間是否能停擺;我用心期盼,期盼明天有相同的安排,當離別的歌唱完,等待一切重新再來;永遠記得你的愛,像陽光一樣溫暖,讓狂野的心回航,走出成長的迷惘;永遠記得你的愛,在細雨紛飛的夜晚,燭光熄滅的時候,請尊重我的愛。”這么感人的內(nèi)容和優(yōu)美的旋律,你說叫人如何不怦然心動,如何不愛上它?
我高歌一曲完畢,好像聽到臺下歡聲雷動的掌聲,看到臺下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無奈,相識相惜的年少情懷,充滿了懷念與感謝。相信很多人都會被它感動,都會為之著迷!想著、哼著、唱著,不知不覺也要輕輕的手舞足蹈,這時彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩,有股震撼在我內(nèi)心激揚,教我如何不愛它?——“永遠記得你的愛”!
我最喜歡的歌曲作文 篇35
在每個人的心底,都有一首最喜歡的歌,他可能就像一間心靈加油站。注入無限活力;他可能是一臺心靈吸塵器,把你的不快一掃而空,也可能勾起大人們童年的回憶,喚醒他們童稚的心……而我最喜歡的一首歌就是——魯冰花。
它的句子不但優(yōu)美且感人肺腑,背后還有個令人鼻酸的故事。一位來到窮鄉(xiāng)僻壤的水城鎮(zhèn)擔任美術(shù)老師的郭云天,發(fā)現(xiàn)了一位有繪畫天份的小男孩——古阿明。阿明和姐姐古茶妹和爸爸相依為命,以種茶為生,并且非常想念過世的媽媽。有一次學校要派同學參加繪畫比賽,郭老師大力推薦他代表,但官僚作風的校長不認為調(diào)皮搗蛋的阿明會畫畫,便派鄉(xiāng)紳的兒子出賽,但郭老師仍私下將阿明的作品送去比賽,沒想到阿明不久就死于疾病,而遲來的第一名榮耀格為諷刺。魯冰花是給農(nóng)作物當肥料的,生命短暫卻美麗,這就像古阿明的一生。人的一生不就像螢火蟲的光,雖然微弱,但點綴著夏夜,對大地有所貢獻,生命有著珍貴的價值。
當我初次聽到這首歌時,我就被那感人肺腑的歌詞所吸引,演唱者將歌曲詮釋的淋漓盡致。彷彿涓涓細流,流過我心扉,又向滔滔浪潮,激蕩我的心靈,讓人不知不覺對他一見鐘情。其中,我最喜歡“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”這一段,描述孩子對過世媽媽的叮嚀念念不忘,總讓我留下淚來,在我傷心時,他像媽媽的手,輕輕拂過我臉龐;在我寂寞孤獨時,他化身為窗前的星星,陪伴我度過慢漫時光;在我怨天尤人時,它讓我體會到許多人擁有比我少,他們都沒抱怨,我又憑什么那么做呢?
其次,在主角古阿明身上,我看到樂觀進取的精神。即使失去愛護他的媽媽又三餐不濟,他仍知足常樂,力爭上游,不向命運低頭。他不怕風雨,不懼烏云籠罩,最后,他像美麗的彩虹,高掛天邊。可見:“往事物的的光明面想,不怕陰霾,不怕困難,就能走出風雨,看到勝利的曙光!”
“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……”魯冰花,這首我最喜歡的一首歌,教導我懂得知足,鍥而不舍的努力,我要繼續(xù)聽下去。
我最喜歡的歌曲作文 篇36
感動在音樂人制造的并不太真實的纏綿中,流別人流過的淚,唱別人唱過的歌,我一直以為這種情緒就是感動。但是有一天,當一首完全屬于我們自己的歌在耳畔響起,那每一個音符每一句歌詞都輝映著我們的影子,那一段間奏一聲低吟如此真切地牽動著我們的心,我才真正體會到什么叫做感動!
“我是一只小小鳥,總也飛呀飛不高”第一次聽到這首歌是在康定高原上,長途客車里傳出這高亢而略帶蒼涼的歌聲,特別是“飛不高”處,音律突然一轉(zhuǎn),邁向尖利的高音,背負著平凡人飛向燦爛理想的激情和努力超越生命極限的悲壯,這獨特的高音飄向高原,云、天空、山鷹即刻被這歌聲撫摩得生動起來,高原的土地驀然變得異常開闊而有生命力了,歌聲喚起了這蒼茫而美麗的土地的精靈,喚醒了我胸中沉睡了多年的詩情!啊,我的心已伸展著翅膀,掠過風沙彌漫的高原,擁抱著無垠的藍天!
我的青春血液,在血管中激蕩迸濺,令我不可抑制的渾身發(fā)熱起來……“我是一只小小鳥,總也飛呀飛呀飛不高”我記住了這首歌的旋律。
一個初秋的夜晚,我匆匆越過人行道,一首熟悉的歌伴著陣陣涼風再次襲來,“我是一只小小鳥,總也飛呀飛呀飛不高”我驀然回首,發(fā)現(xiàn)街上的人行色匆匆,也許他們每一個人就是一只小鳥吧,心中珍藏著理想,在爭奪、放棄、面對、逃避之間,突然發(fā)現(xiàn)雙肩已落滿塵土,自然賜予了小鳥藍天、白云,就賜予了人類理想!可是很多個夜晚,點不亮燈;很多個黎明,吹不滅蠟燭,很多回凝神,解不出答案;很多回舉目,捕不住渴望,就像小鳥總也飛呀飛不高,可是人們還是要飛呀,一直向前飛,因為不飛的小鳥會死亡,不飛的人類會失去尊嚴!“生活的壓力和生命的尊嚴究竟哪一個更重要?”整整一個晚上,我都被這句歌詞感動得無法入睡,耳畔始終回響著那高亢悠遠的旋律“我是一只小小鳥,總也飛呀飛呀飛不高……”
如今唱起這首歌,我仍然有著最初的那一份沖動,“我是一只小小鳥,總也飛呀飛不高,我尋尋覓覓那溫暖的懷抱,這樣的要求會不會太高?”大概是因為我依然有著最初的那些理想吧——盡管我要的不多……匆匆擦肩的生命過客,我也許會遺忘,而深深印在腦海的歌,會讓我鐘愛一生!
我最喜歡的歌曲作文 篇37
每個人都有著自己喜歡的歌,我最喜歡周杰倫的“聽媽媽的話”這首人見人愛的歌。而且,我知道周杰倫的父親是一位生物教師,母親是一位美術(shù)教師。
我曾在學校上音樂課時,用直笛吹過這首歌“聽媽媽的話”。一定有許多人聽過這首歌,因為這首歌會讓你知道為什么要聽媽媽的話,為什么媽媽的辛勞不想讓你看到,為什么叫你不要傷害媽媽。每個人的媽媽就像太陽一樣明亮,會照耀著孩子,讓孩子平平安安的長大。
我為什么會喜歡周杰倫的“聽媽媽的話”這首歌呢? 因為他十四歲時父母離婚,在慈愛的媽媽撫養(yǎng)中成長,然而,周杰倫沒有因父母離婚而放棄自己,反而他在音樂方面表現(xiàn)了濃厚的興趣,讓我十分感動。“在聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護她。”這句歌詞中,我感覺的到媽媽對孩子的愛有多深。
周杰倫對他母親的愛有天那么高,地那么深。周杰倫擅長以不同的音樂元素來做創(chuàng)作靈感和素材,塑造出鮮明的主題。他的音樂有個人風格,讓人嘆為觀止。每個人都有自己喜歡的音樂,希望大家能了解音樂想表達的含意,然后讓每個人聽了都能心曠神怡。
我最喜歡的歌曲作文 篇38
當我站在操場的正中央,我忘記了一切。面對著太陽,我心里想著一首歌——《陽光年華》。“園丁是雨露,我是早春的萌芽。老師是畫家,我是七彩畫……”
當聽到這首歌時,我的內(nèi)心就十分激動。沒錯,這正是我們的柔力球之歌。隨著《陽光年華》歡快的樂曲聲響起,我們踏著音樂的節(jié)拍,整齊有序地做柔力球操。一邊和著音樂做操,我一邊想起敬愛的老師們教給我們知識,讓我們在知識的海洋里遨游。
“紅墨水的鋼筆將我的足跡刻下……”聽到這里,我仿佛看到了親愛的老師們在孜孜不倦地批改我們的作業(yè),教導著我們這群調(diào)皮的孩子,讓我們在她們的關(guān)愛下茁壯成長!
“母愛般的博愛將我的信心增加……”一聽到這里,我的腦海里就浮現(xiàn)出了一件讓我印象深刻的事。
記得二年級的一天,中午吃完飯后,我突然肚子疼,無精打采地趴在桌子上。生活老師——楊老師看到后,輕輕地走到我的身旁,關(guān)切地問:“彭迪,你哪里不舒服啊?”我沒勁地答道:“楊老師,我肚子不舒服。”楊老師輕輕地說:“你堅持一下,過一會兒,就好了!”午睡時,我翻來覆去地睡不著。楊老師又輕手輕腳地走到我的床前,小聲地問:“要不要喝點開水?”我搖搖頭。楊老師又幫我蓋好被子,拍拍我的背。在老師的照顧下,我慢慢地睡著了。
這就是我的老師!她們就像媽媽一樣,無微不致地照顧著我們的生活。
《陽光年華》優(yōu)美的旋律在校園里回響,我喜歡這首歌!我愛我的老師!
我最喜歡的歌曲作文 篇39
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”每個星期一在操場上舉行升旗儀式的時候,學生們都會佩戴好紅領(lǐng)巾站在操場上。右手并攏舉過頭頂,看著緩緩升起的五星紅旗我不禁為自己是個中國人而感到驕傲和自豪。
我們國家的國歌唱起來很勵志很有威嚴感,讓唱的人不由地心生敬畏之情,并且感到十分莊嚴,我也會被感染,臉上變得嚴肅起來。
我喜歡《義勇軍進行曲》因為我愛我的國家,我自豪我是一名中國人。而國歌也代表著一個國家。
每次唱起國歌的時候,心里的敬畏之情便油然而生。這就是我最喜歡的歌——《義勇軍進行曲》。
我最喜歡的歌曲作文 篇40
我最喜歡的歌是《生僻字》。這首歌一開始被評為世上最難唱的歌,聽完了大家都覺得自己可能白讀了這么多年書,一個字你也不認識,什么?你不信?那你來看看,保證讓你心服口服。
魃魈魁魅魑魅魍魎,又雙叒叕,火炎焱談綿綿瓜瓞奉為圭臬,龍行龕蘢犄角旮旯。娉婷裊娜涕泗滂沱,呶呶不休不稂不莠這首歌是當之無愧的史上最難唱的歌。
生僻字的旋律非常優(yōu)美,讓我聽了一遍還想再聽,這首歌是一首中國風的歌曲,里面的中國漢字博大精深,歌詞中處處包含著作者的期望:中國的漢字可以傳揚到全世界的每個角落。
生僻字的作者是陳柯宇,據(jù)陳柯宇介紹,2017年年初看新聞的時候,發(fā)現(xiàn)不少網(wǎng)友會在評論常見新聞現(xiàn)象時常用為什么‘又雙叒叕’發(fā)生了來描述。我看到這四個字,雖然明白網(wǎng)友想表達的意思,但是后兩個字念什么我并不知道,所以就專門去翻了字典,查完才知道原來這兩個字這么讀。也許很多人都像他一樣并不熟悉叒叕這樣的生僻字的讀音,但是又會經(jīng)常見到或者使用這些字,他就用這些生僻字創(chuàng)作了這首歌曲,一方面可以讓成年人認識這些字,另一方面還可以讓學生們從趣味中學會這些字。
這首歌沒有很龐大的肺活量,還唱不出來呢。我一開始也只能哼出它的節(jié)奏,之后我便走到哪里唱到哪里,吃飯也唱,寫作業(yè)也唱,連上個衛(wèi)生間也不忘哼唱幾句,就這樣隨著唱的次數(shù)越來越多,我已經(jīng)能唱出準確的發(fā)音。
我愛這首歌,它讓中國的漢字更加被人了解,與其說我愛這首歌,不如說是里面的精神把我吸引著。
我最喜歡的歌曲作文 篇41
很多人都說,喜歡聽歌的人也許是無聊用來打發(fā)時間,也許是在某些特定情緒或時間內(nèi)渴望安靜,想一個人享受這份時光。
我也喜歡這種感覺,我是一個很愛聽音樂的人,網(wǎng)易云都已經(jīng)8級了呢,我喜歡聽的音樂有很多,華晨宇的歌我都很喜歡,但我最喜歡的一首是《尋》,這首歌已經(jīng)出了好多年了,而我也是第一次聽就喜歡上了,枕邊沒有風浪怎么我們會跌蕩搖晃,伸手不見月光怎么繁星能閃耀光芒當我聽到這句時,腦海里出現(xiàn)的是山川大海,日月星辰,仿佛講述著,我們永遠都在嘗試新的東西,你就像一個黑洞,深不見底。
這是一首讓人忍不住想上路,去新世界和內(nèi)心做伴。這又是一首告訴你不要為了旅行而旅行的歌,一個人難免崇拜流浪,卻變成和自己的迷藏。這還是一首告訴你上路累了,就回來,家在等你,故鄉(xiāng)在等你的歌,世界多廣,轉(zhuǎn)身還有故鄉(xiāng)。聽著這首歌,我感覺我站在了大海的海灘上,在高高的山峰上,我甚至覺得自己在飛翔,飛過山海,感受風的速度的洗禮。
歌中的結(jié)尾,畢竟我們只有一生這么長,要用力給人間留下些印象。沿路旅途如歌變幻在游展,還給大地昨天的喜怒和煩憂,下個春天回來我就會回家。從這里可以聽到淡淡的憂傷混合著爽朗和灑脫,又或者濃烈的狂喜、雄壯遼闊、令人落淚,這些情緒是最稀有的東西。經(jīng)歷過黑暗卻依舊可以清透如水。
我喜歡這首歌,也更喜歡歌手華晨宇對歌曲的創(chuàng)作態(tài)度,因為歌曲的靈魂就在于唱歌的人,這也就是我最喜歡的一首歌。
我最喜歡的歌曲作文 篇42
我喜歡的歌有很多,有小虎隊的歌,有周杰倫的歌。但是只有一首歌,每次聽到時都令我心情激動,心潮澎湃,這首歌就是我們的國歌——《義勇軍進行曲》。
通過學習,我了解到中華民族有悠久的歷史:秦始皇統(tǒng)一中國。然后是兩漢、三國、西、東晉南北朝、隋、唐、五代十國… …也知道中國人民有許多偉大的創(chuàng)舉:萬里長城,古代四大發(fā)明等等。我看地圖時候,還看到中國的國土面積非常大,我為我國祖國感到無比的自豪和驕傲。
在學習中國歷史中,我更知道了一個事實:1937年7月7日,在盧溝橋“七七事變”爆發(fā)了。日本侵略我們中國。侵占我國領(lǐng)土。短短的八年時間內(nèi),我國的東北三省首先淪陷了。無數(shù)的中國人民失去了生命,還有更多的人成了亡國奴。覺醒的人們唱響了國歌:起來!起來!不愿做奴隸的人們… …起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心。冒著敵人的炮火,前進!冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!前進!多么好的歌啊,中國人民在《義勇軍進行曲》的鼓舞下,前仆后繼,不怕犧牲,和日本侵略軍英勇抗戰(zhàn)八年,日本帝國終于無條件投降了,中國人民取得了最后的勝利。
《義勇軍進行曲》旋律雄壯、激動人心,它唱出了我們中華民族的不屈不撓;唱出了中國人民的英勇頑強;唱出了中國人民無限的自信和自豪。它是我心中最動聽的一首歌。
我最喜歡的歌曲作文 篇43
每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望你們聽過這首歌嗎?你們喜歡這首歌嗎?這就是我最喜歡的歌,名字叫做《隱形的翅膀》。
小時候,我曾天真地問媽媽:媽媽,我是從哪里來的?媽媽笑著說:每一個小朋友都是一個小天使,飛到了媽媽的懷里,和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問:那我怎么沒有翅膀呀?媽媽說:其實你的翅膀還在,只不過你現(xiàn)在看不見了,是隱形的翅膀了!
長大后,我聽到了這首歌,也逐漸明白了媽媽所說的隱形的翅膀是什么含義。原來,我們每個人真的都有一雙隱形的翅膀,帶著我們追逐自己的理想。
記得四年級的一次數(shù)學考試,我竟然只考了70多分。當我看到卷子的時候,我心里難受極了。看到老師失望的眼神,我覺得自己可能真的很笨,根本就學不好數(shù)學了。回家后,我打開電腦,那首《隱形的翅膀》又一次響了起來不去想,他們擁有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化我想起媽媽說過的那句話,我的翅膀依然還在,我不應該這么沒信心,我要證明自己也能行。我下定決心,一定要把數(shù)學學好。從那以后,我每天上課認真聽講,回家后自己主動做課外的試卷。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學原來也是很有意思的,我漸漸喜歡上了數(shù)學,每次考試也都是90分以上了。
從那以后,每當我遇到困難或挫折的時候,我就對自己說:別放棄,別失望,我還有一雙隱形的翅膀呢,它一定會帶我飛向希望的!我相信,總有一天,我會用我這雙隱形的翅膀,帶著我的夢想一起翱翔,就像歌里所唱的:我終于看到,所有夢想都開花我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有風,就飛多遠吧!
我最喜歡的歌曲作文 篇44
我最喜歡的歌,是一首純音樂。記得初次聽見這溫柔的旋律,是因為那個人的存在。
小時候,我常常一個人。那時候,我并不擅長和別人來往,難免會有一個人的難堪。別人也許根本就不會在意我,而我,也不在意別人。可是,當一個人的時候,還是孤單吧。久了,別人都在一起玩,而我,就成為了那個不合群的人了。這樣的我,經(jīng)常會遇到不少尷尬的境遇。例如,害怕和別人說話,所以不敢和別人玩,也不敢開口借想看的書,不好意思舉手回答問題,體育課沒有人愿意和我組隊,也就造就了一個人的寂寞。
在一次放學的下午,天氣并不好,下起了瓢潑大雨,讓我心情感到難過。我沒有帶傘,也沒有人會來接我。我靜靜在教學樓的教室等著雨停。老師們似乎因為我平時一個人回家比較早的原因,以為我已經(jīng)離開了,沒有久留。那時的我,自然也不敢和老師交流,只好躲藏著等雨停。
可能是高年級的姐姐們下課,不知怎么,就在不常有人走的階梯上,發(fā)現(xiàn)了我。姐姐在我旁邊坐了下來,她嚼著口香糖,戴著耳機聽歌的樣子。什么都沒說,只是把一只耳機戴在我的耳朵里。
我有些害怕,卻也不敢說,靜靜的坐著,聽著那個音樂的調(diào)調(diào),心理上得到了安慰,只覺得姐姐是個好人。我什么都沒有說,盡管我有很多問題想要問。姐姐什么都沒有說,只是在雨停之后,就離開了。
如今回憶起來,也許姐姐曾經(jīng)也和我一樣孤單,沒有爸爸媽媽來接,沒有朋友可以一起撐傘。也許姐姐只是看我一個人可憐,所以陪我等雨停而已。也許只是她累了,所以歇歇腳。
不管什么樣的理由,我都很感謝那個姐姐。不管出于什么,我得到了無比溫柔的安撫,讓我足夠笑對生活。長大一些,想想姐姐應該是音樂特長生,如果是這樣,真希望還能聽到溫柔的雨聲。
我最喜歡的歌曲作文 篇45
簡張是我的女神,有著歷史上最美的聲音和容顏。最善良的心。
我是女神參與的歌手。我看她每場比賽。在我心里,簡張是第一個。他的歌深入人心,很容易打動人。給人音樂享受沒有任何限制。她的聲音很干凈,就像天使一樣。我愛簡張。
但這次她來到了谷底,我很難過。她的歌那么好聽,可能審美真的不一樣吧!
我相信她會是最后的贏家。再難唱,只要簡張唱,就是她的。簡章唱出自己的味道,給人一種舒服的感覺。也許這就是我這么喜歡她的原因之一吧!
不管她有多累,她給觀眾的一面永遠是她最活潑的一面。靜瑩,我的女神,加油,我看好你!
我是歌手。你一定會贏。
你的歌在每個首都都能聽到,你在電視上唱了很多主題曲。直到那時我才知道什么是天籟。是你的聲音,簡張。
加油,女神,你會贏得最后的獎品。你永遠是我眼中最好的!
我最喜歡的歌曲作文 篇46
同學們,我最喜歡的歌是《感恩的心》,因為它讓我們學會了感恩,要有一個感恩的心。
有一次,我在寫作業(yè)。突然覺得眼睛有一點暈,就放下手中的筆,來到陽臺。這時,我突然看到了一只色彩斑斕的小鸚鵡。它有黃色的羽毛、綠色的翅膀、紅紅的小爪子和藍色的嘴巴。多可愛啊!這么可愛的小鸚鵡怎么停在了這呢?難道她受傷了嗎?還是餓了?于是,我對著這只小鸚鵡左看看,右瞧瞧。沒受傷啊!它肯定是餓了。于是,我從廚房拿里了一點飯粒,撒在了陽臺上。小鸚鵡聞了聞,覺得很安全,就大吃了一頓。不一會兒,這只小鸚鵡就把我灑下的飯粒吃了個精光。
第二天,我起床一看,小鸚鵡在籠子里活碰亂跳的。于是,我打開籠子,小鸚鵡撲閃著翅膀飛走了。它唧唧喳喳地叫著,好像在說:“謝謝你!謝謝你!”
有一次,我在路上遇上了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我的同情心悠然升起,把買文具剩下的五角錢給了老爺爺。老爺爺直夸我是個懂事的好孩子。
我到了家,跟媽媽說了這件事。媽媽對我說:“你應該謝謝這位老爺爺。”
“什么?我給他錢還要謝謝他?”我迷惑不解。
“因為老爺爺給你做好事的機會呀!”
那上次那件小鸚鵡的事情,我也應該感謝它,因為它該我快樂!
我最喜歡的歌曲作文 篇47
一提起這首歌我就很感動:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……”這是我小時候最喜歡聽的兒歌,我在這首歌的歌聲中長大,直到到現(xiàn)我也喜歡聽這首歌。
這首歌里包含了媽媽對兒女的愛,這首歌沒有華麗的詞語,沒有佳句。但是歌中的幾句樸素話語,就打動了所有人的心,也打動了我的心。
一聽見這首歌曲,好像媽媽就站在我面前,在大雨中對著我微笑。那時候我上小學二年級,那天下著大雨,當我歡快地跑出校門時,卻沒發(fā)現(xiàn)媽媽來接我。我非常傷心,雨越下越大,別的同學和爸爸媽媽打著傘從我面前走過,這讓我更加心痛。雨更大了,渾黃的雨水鋪天蓋地,嘩嘩嘩的聲音包圍著我,我低著頭蹲在校門的墻角里,雨點無情地打在我的身上。忽然我覺得有東西擋在了頭上,這是怎么回事呢?我抬起頭來看見媽媽正在為我打傘,而媽媽的身子露在雨中,一股暖流頓時涌了上來,眼淚一下子流了出來。
是啊,正像歌中唱的那樣:世上只有媽媽好……
我們家每一次吃排骨,吃魚,吃肉,媽媽肯定是讓我盡情地吃。嘴里還說“多吃肉才能長大個兒”,邊說邊往我碗里夾肉夾菜,雖然有了妹妹,媽媽還是這樣對我。不僅如此,媽媽時刻都在掛念著我,滿足著我,從小到大,從吃到穿,從生活到學習,哪一樣不是媽媽的心血呀。
媽媽對我真是像歌中唱的一樣:“有媽的孩子像塊寶”我就是媽媽的一塊活寶。媽媽對我關(guān)愛有佳,什么樣的要求都會滿足,但條件是學習打九十五分以上。媽媽,請你放心吧,我會努力學習的,以優(yōu)異的成績報答媽媽的深情。
我最喜歡的歌曲作文 篇48
也許,大家有大家所喜歡的歌曲,可能是《后會無期》;或者是《愛情買賣》;也可能是略帶悲傷的《等你的季節(jié)》······可是,我嘛,卻喜歡那雖眾人耳熟但總能掛在嘴邊的歌曲——《感恩的心》
大家也許會問我為什么我會喜歡這首歌?別急,請聽我細細道來!
在這個世界上,要感謝的人真的太多了,有自己最親近的家人,也有曾經(jīng)幫過自己的外人,可是作者感謝的卻是上帝,為什么?其實理由很簡單,只有上帝給予了我們生命。歌曲中的每一句話,動人心弦,“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻,呼喚我。”我想,歌曲的作者他應該很孤單,不止是他的歌曲,還有他的情懷,一字一頓的刻入人心,久久不能忘卻······可是,突然的反擊,“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道,我不認輸。”瞧,首先是由無奈,而后變成了強烈的反應。“不認輸!”作者的心是多么的頑強,牢固,不管多少的風風雨雨,作者也不會輕易低頭。而我們,雖說是小孩子,但也不是嗎?在人生中,一次次曲折,就像是老天給放下來給我們考驗的石頭,一次比一次難。如果你知難而進,那你便會“羽翼豐滿”,如果你知難而退,你不但不會“羽翼豐滿”,還會因自己的那種害怕,一落千丈。說到這里,我們就是應該像這首歌曲的作者學習,不管是天大的困難,你即使用盡身上的“全副武器”,也要沖過去,這才是真正的——強者!
花花世界,無奇不有,《感恩的心》,最為動人,現(xiàn)在大家應該知道為什么我會喜歡這首歌了吧!悄悄告訴你吧,就因為這首歌,我還跟“感恩”交了朋友,你想不想呢?
我最喜歡的歌曲作文 篇49
我喜的歌有很多,可我最喜歡《我相信》因為這首歌教會了我做什么事都要自信,堅強。
想飛上天,和太陽肩并肩,這世界等著我去改變,想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現(xiàn)……每一次聽到這首歌,我就心潮起伏,不由哼唱起來。
從小到大我一直都很內(nèi)向,上課也沒有勇氣舉手回答問題。記得那是一堂`語文課,老師正在講第四課,并提出了閱讀問題,老師給5分鐘讀課文并思考問題,漸漸地,5分鐘過去了,老師問:“有誰知道問題的答案?”班級里鴉雀無聲,沒有一人舉手,我已經(jīng)知道了答案,可不敢舉手。就在這時,我的腦海里想起了《我相信》這首歌曲,我要自信!我高高舉起了手,,老師叫到了我,我流暢又正確地回答完了問題,老師表揚了我。
這首歌鼓勵我要自信,只要有自信,做事才能做好。我喜歡《我相信》......
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