介紹一本好書作文優(yōu)秀3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的介紹一本好書作文優(yōu)秀3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹一本好書作文優(yōu)秀3篇1
剛上初中時(shí)，就買了一套圖解速記，助于我們更好地消化和理解所學(xué)的內(nèi)容。但這一學(xué)年新增的兩門學(xué)科，并沒有助于理解的教輔資料。
所以就決定買關(guān)于物理和化學(xué)的教輔資料，經(jīng)過再三考慮，放棄了之前選擇的圖解速記，選擇了知識(shí)面更為全面和細(xì)致的《知識(shí)清單》。
如其名，《知識(shí)清單》，仿佛就像一本知識(shí)清單，清楚地羅列在我們面前。目錄也十分清晰，一眼就可以尋找到你所需要的知識(shí)，旁邊的引索可以讓我們更快地找到要用的知識(shí)點(diǎn)。一個(gè)單元中不僅有知識(shí)點(diǎn)，還有方法和拓展。字體清楚，紙質(zhì)順滑，看起來非常舒服。就像一本大筆記一樣，知識(shí)分層，黃色熒光標(biāo)記重點(diǎn)知識(shí)，也有一些趣味動(dòng)漫插畫，幫助我們更好地理解要掌握的知識(shí)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后都有練習(xí)的習(xí)題，讓我們檢測(cè)自己是否掌握好了。
簡單翻看過后，就有許多之前老師未講到的點(diǎn)在這上面得以體現(xiàn)。一些我不太理解的方面，通過看這個(gè)，讓我原本還在三層迷霧之中，現(xiàn)在有一種山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的感覺。但我還是要在課堂上抓住時(shí)間，盡量讓困惑在課堂上就得已解決，在課下查漏補(bǔ)缺，讓自己更有提高的時(shí)間。
有了這書，就要好好利用它，讓它的作用發(fā)揮到最大，讓我更上一層樓。
介紹一本好書作文優(yōu)秀3篇2
今天我要給大家介紹一本好書，這本書的.名字叫《這樣的貓和那樣的狗》。這本書是關(guān)于介紹妙趣橫生的英語動(dòng)物習(xí)語。我想大家一定會(huì)覺得這本書不怎么樣，別著急，接下來看一下。這本書告訴 我們諺語同時(shí)也給我們講了許多的小故事，這些有趣的小故事一定很受大家的歡迎。這本書的最大特點(diǎn)就是幽默風(fēng)趣又不失實(shí)用價(jià)值，讓我們一起領(lǐng)略英語里動(dòng)物王國的風(fēng)光吧！
這本書的過人之處也在于它的小標(biāo)題。有人會(huì)問了，小標(biāo)題不是每本書都有的嗎？你不信，就聽聽：狐貍——聰明一時(shí)；豬：肥胖也是我的錯(cuò)？；殘酷的貓鼠搭檔；三十計(jì)走為上上策……你知道cool cat什么意思嗎？你知道hot dog 還有什么意思嗎？……想知道答案就到書中去尋找吧！
英語動(dòng)物習(xí)語（當(dāng)中有英語習(xí)語，其余是中文），他們無處不在。他們機(jī)靈，搗蛋，像水銀一樣無孔不入，像空氣一般無處不在。這些小精靈們?cè)谀承┓矫媾c人出奇的相似，弄得人們不尷不尬，不三不 四起來。
通過我的介紹你是不是動(dòng)心了呢，各大書城有售。只要看過這本書的人，哪怕是一篇都會(huì)喜歡這本書的！
介紹一本好書作文優(yōu)秀3篇3
今天，我為大家介紹一本好書，名稱是：《圖說中國國家地理》。
這本書里主要講了我國的二十三個(gè)省、五個(gè)自治區(qū)，四個(gè)直轄市和兩個(gè)特別行政區(qū)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、民族、風(fēng)景和民俗。
那就讓我為大家介紹一下我的家鄉(xiāng)：內(nèi)蒙古自治區(qū)。()它面積約為：一百一十八萬平方千米。人口約：二千三百九十二萬人，在那呼和浩特的西面有一片大沙漠，就是巴丹吉林沙漠，那里遍地都是沙子。東北方向有美麗的呼倫湖和貝爾湖，是呼倫貝爾草原上的兩顆明珠。而當(dāng)?shù)氐拿晒抛灞环Q作“馬背上的民族”。內(nèi)蒙古也有著悠久的歷史，如王昭君遠(yuǎn)嫁匈奴，她是為了我們與匈奴不要開戰(zhàn)，讓人們少流血犧牲，和平共處。
在這些美麗的背后，是中華五千年?duì)N爛的文明。我們只有了解她，才會(huì)熱愛她。我們會(huì)為那些美麗山川和那美麗的風(fēng)光所陶醉，會(huì)為那些燦爛的文化歷史感到由衷的自豪，我們還會(huì)為這片國土上正在發(fā)生的那些變化感到鋅粉和鼓舞。寫進(jìn)書中的錦繡和輝煌，留在心中的是理解和熱愛。
這也是每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該擁有的情懷。
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