廢物變“寶”作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的廢物變“寶”作文，希望能夠幫助到大家。
轉變傳統觀念，促進低碳經濟這是低碳生活的宣傳標語，在大多數市民眼里，低碳生活遙不可及，是一個夢，不能實現。但大家只要動一動巧手，把廢物回收或利用，會帶來意想不到的效果哦！
星期天，我正在用復讀機聽英語磁帶，可聽著聽著，聲音變得越來越小，最終停止了工作。我拿著復讀機研究問題的根源，原來電池沒電了。我正想向媽媽拿錢去買新電池，可猛想起前幾天學校里舉辦的“節能環保活動”，里面就介紹了多種節能方式，提昌節能，對！我怎么不能把電池利用呢？我能為環保出一分力呢？我想起今天在電視上的`節目，里面詳細介紹了丟棄電池會污染環境，酸化土壤，所以教我們舊電池重新利用的方法。
我按照節目所說，找來了剪刀、蠟、鐵釘澆花用的化肥水。準備好了，我先用剪刀把電池的“外衣”剪開，然后小心翼翼地剝下來，用鐵釘在電池的表面扎了五六個大小適中的洞，再將化肥水灌入洞中，用蠟封好口。哈哈，大功告成，一件廢品在我巧手上“出生”了。我把做好的電池放入復讀機內，可是電量很少，不一會兒復讀機又抗議了。我像泄氣的皮球，正想放棄，在一旁觀察已久的爸爸發話了：“小彤，你的心思我明白，廢物利用是好事。你現在遇到一點問題就放棄，你怎能為環保出力了”。嗯！對，當時我還許下承諾呢！許多科學家也是經過無數次失敗才換來成功的。我雙手托著下巴，眨巴著大眼睛在思考著。仔細分析：做電池的電來源于化肥水，用鹽呢？人們都說海水里有電，海水是咸的，對！是鹽水。我一下子興奮起來了，分析出來的結果把我從陰森的谷底拉到上了山頂。我趕忙調制了一杯鹽水，用同樣的方法灌進去，然后用蠟封好。這次，復讀機的電足了，聲音大起來了。我腦海播放著那植物茁壯成長的畫面。我對著藍天說：“我能為環保盡綿力！”
其實，低碳生活并不是那樣的遙不可及，只要我們從小事做起，節能生活不就來到我們身邊了嗎？讓我們一起綠色生活，健康低碳，捍衛地球。
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