夸夸我的好朋友小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的夸夸我的好朋友小學作文，希望對大家有所幫助。
夸夸我的好朋友小學作文1
說起我的好朋友小明真是無人不知無人不曉，因為被他幫助的人才叫一個多呢我就是其中的受益者之一。不信我就和你說說他的事跡吧!
記得有一次，老師留了一篇數學題單當作業，放學后我找小明一起寫作業。我剛開始做的十分順利，一直到最后一題，最后那首題我左思右想也沒想到答案，急的直跺腳。突然我從心底里冒出了一個主意，想去看看小明做上沒有，如果他也沒做上我就不寫了反正明天老師也會講。我到小明那—看，他也沒做上，我對他說：“別想了，反正明天老師也會講的，大不了空著，和老師說不會寫。”我對他說：“咱們去玩吧!”而他卻說：“我不去玩，你自己去玩吧!”他的這句話把我氣的火冒三丈。聽他這么說我也不能去玩了，只好陪他一起想。于是我只好在旁邊玩筆，他坐在那苦思冥想，有的時候他托著下巴，有的時候接托著頭，眉毛緊鎖。
終于，過了半個小時，他高興的跳了起來，眉開眼笑的長出了一口氣，我看他高興的樣子，肯定是把那道難題解開了。果然我走到他旁邊看看他的解答明白了。他這種刻苦學習，認真鉆研的.精神真是讓人敬佩，班里的同學提起他沒有一個不豎起大拇指稱贊他的。
夸夸我的好朋友小學作文2
二(2)班的小張，誰都說他行。
衛生老師說他行，衛生廣播每次都是小張一個人主播。什么衛生常識啦，他說起來是一套一套的。難怪老師戲稱他是小醫生了。
數學老師更是夸他。別看他個子小，老師問什么問題，他很快地舉手發言。他在班里表現得很好，成績也是很好的，大家都對他刮目相看，他還被封了個數學組長。
就連班上的一些小調皮，也豎起大拇指稱贊他是一個好組長，因為小張從不在老師面前告他們的狀。這不，那天小調皮阿俊紅領巾沒戴，小張見了連忙把自己備用的紅領巾借給了他，只說了一句：“下次別忘了。”阿俊連忙點點頭。不告狀，就能把調皮蟲治得服服帖帖，真神了。
在家里，奶奶一提起小張就“嘮叨”起來：“小張，瞧這個小孫子，整天惦記著我，替我捶背端藥的，看得他給累著。也不知道他從哪里學來的這一手，還真靈呢，我的身子骨比以前好多咯!”
這就是值得我夸獎的人。
夸夸我的好朋友小學作文3
嗨大家好!今天，我來給你們介紹我的一位親密無間的好朋友——吳楠。
吳楠性格溫柔，所以，在我老家中興，基本上每家的孩子，只要上了一年級，都跟他玩，吳楠也很樂意，于是在我老家，人們就更喜歡跟這個“陽光”男孩玩了。
吳楠他也很樂于助人。就是有一次，吳楠在人晚自習課間時，悄悄地走進他所在的班，不，就是走，因為那時候，沒有人會注意到那一切。之后，吳楠他默默地把同學的書放進對應的書包，又把同學的書包放進對應的課桌里，又默默地把桌子椅子排成一行。直到課間結束，同學們都不知到是誰這么好，連老師也在問，可是吳楠卻一直不說……
直到有一天，吳楠他的舉動被老師看見了，老師正要當著全班的面表揚他，可是他卻不要老師在全班同學面前表揚他，又說：“雷鋒做好事哪么多，也從不留名，我才這樣，哪要表揚呀。”之后，他又默默地做著這一件事，一件不平凡的事……
他這樣樂于助人的精神，我一定會拿他做榜樣，向他學習的!
這就是我的好朋友——吳楠。
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