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【推薦】心聲作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的【推薦】心聲作文300字四篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
【推薦】心聲作文300字四篇1
我走下樓梯,一陣清脆爽朗的笑聲傳入耳際。順著笑聲尋覓,只見(jiàn)三五個(gè)孩子一起做游戲,她們的年紀(jì)很小,大約上幼兒園。瞧,你幾雙充滿靈氣的大眼使她們看上去更加活潑,可愛(ài)。大草坪上,久久回蕩著她們的.歡笑聲。可是,我總覺(jué)得自己好孤獨(dú),好寂寞;蛟S,童年你片綠色的芳草已不再屬于我,但我向往它,期待著再次擁有!我尋覓知音似的向天空望去。看啊!落日仿佛一個(gè)閃爍這橙色光芒的大圓盤(pán),周圍的天空也被染得紅彤彤的。
黃昏的景色是迷人的?稍谖倚睦,這原本廣闊的天空顯得那么低矮,令人感到沉悶與壓抑:我仿佛看見(jiàn),你幾首難度較長(zhǎng)的長(zhǎng)笛練習(xí)曲,那些高難度的國(guó)畫(huà),那些出滿試題的試卷,正魔鬼似的招引我過(guò)去。"動(dòng)畫(huà)片""球賽"和你一本本有趣的課外書(shū),現(xiàn)在都靜靜的躺著。
【推薦】心聲作文300字四篇2
爸爸媽媽,多少次了,我想和你們說(shuō)說(shuō)心里的話。今天,就讓我來(lái)道一道我的心聲吧:
爸爸,您還記得上次罵我的時(shí)候嗎?那次,我?guī)湍覗|西,找了半天都沒(méi)找到。我跑到您身邊,問(wèn)您:“我找不到。到底在哪兒呀?”您劈頭就是一句:“笨蛋,連這個(gè)都找不到,真是一點(diǎn)用都沒(méi)有!卑职盅,您可曾知道,這一句“笨蛋”傷得我有多深嗎?我心如刀絞般痛。您這樣說(shuō),簡(jiǎn)直就是傷了我的自尊呀!
媽媽,您還記得上次打我的情形嗎》那一天,我晚上做了一個(gè)惡夢(mèng),不敢下樓去關(guān)燈?蓩寢屇还埽脖浦胰リP(guān)。我竭力忍住,不讓眼淚流下來(lái)。您認(rèn)為我懶,不容我把話說(shuō)清楚,把我的嘴巴都打破了。
爸爸媽媽,我經(jīng)常聽(tīng)你們說(shuō)我小時(shí)候如何如何的`乖,越大越不懂事了。你們可曾知道,那是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,有自己的思想了。我不再是小時(shí)候的我。但我希望你們能理解我,好嗎?
【推薦】心聲作文300字四篇3
爸爸媽媽,多少次,我想和你們說(shuō)說(shuō)心里的話。今天,就讓我來(lái)道一道我的心聲吧:
爸爸,您還記得上次罵我的時(shí)候嗎?那次,我?guī)湍覗|西,找半天都沒(méi)找到。我跑到您身邊,問(wèn)您:“我找不到。到底在哪兒呀?”您劈頭就是一句:“笨蛋,連這個(gè)都找不到,真是一點(diǎn)用都沒(méi)有!卑职盅,您可曾知道,這一句“笨蛋”傷得我有多深嗎?我心如刀絞般痛。您這樣說(shuō),簡(jiǎn)直就是傷我的自尊呀!
媽媽,您還記得上次打我的情形嗎》那一天,我晚上做一個(gè)惡夢(mèng),不敢下樓去關(guān)燈。可媽媽您不管,硬逼著我去關(guān)。我竭力忍住,不讓眼淚流下來(lái)。您認(rèn)為我懶,不容我把話說(shuō)清楚,把我的'嘴巴都打破。
爸爸媽媽,我經(jīng)常聽(tīng)你們說(shuō)我小時(shí)候如何如何的乖,越大越不懂事。你們可曾知道,那是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大,有自己的思想。我不再是小時(shí)候的我。但我希望你們能理解我,好嗎?
【推薦】心聲作文300字四篇4
老師,有句話一直憋在我心里不敢和您說(shuō),今天我就斗膽悄悄地告訴您吧。說(shuō)實(shí)話,我真的不想再當(dāng)班長(zhǎng)了,做班長(zhǎng)的'壓力太大了,我擔(dān)負(fù)不起。剛開(kāi)始,我以為做班長(zhǎng)很好玩,我說(shuō)他們都會(huì)聽(tīng),原來(lái)并沒(méi)有我相像中那么完美,當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)他們又不聽(tīng),反而要來(lái)受氣,氣得我都哭了差不多十多次了。
唉,自作自受嘛。您聽(tīng)了一定會(huì)不以為然,做班長(zhǎng)有什么不好,既在同學(xué)中提高了威信,又在老師心中扎了根。可我就覺(jué)得不好,因?yàn)樽霭嚅L(zhǎng)的心里壓力太大了,管不好又被老師批評(píng)。有時(shí)候,不是管不好,而是同學(xué)們不聽(tīng)話,老師照樣批評(píng),我覺(jué)得老師不講道理。現(xiàn)在我才明白,原來(lái)是班長(zhǎng)要做到帶頭的作用。
如果我考試不如別人的話,同學(xué)們都會(huì)嘲笑我,說(shuō):“班長(zhǎng)的成績(jī)不如別人,真是丟臉,哈哈哈哈……”聽(tīng)了這些話,我的心非常難受,覺(jué)得同學(xué)們冷漠無(wú)情,別人成績(jī)下降了許多,別人也不高興,現(xiàn)在,還要受別人的嘲笑,我實(shí)在受不了了。老師,您聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲嗎?
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