調查作文400字(通用24篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的調查作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
調查作文 1
上個星期四,老師給我們布置了一項作業,調查環境的資源,下課后,我和幾位就同學們開始調查環境。
我首先是調查我家鄉的山。我家鄉的山上有許許多多的樹木,密密麻麻。往遠處一看,就像是一個碧綠的大絨球。山峰連綿不斷,連綿起伏,就像山群的哨兵。下雨的時候,密密層層的枝葉撐開了綠色的大傘,為鳥兒提供了美好的生活環境。青島霧蒙蒙的天空中飛舞著一群小鴿子,嘰嘰喳喳的叫著,好像在對我們說:“早上好,勤勞的人們。”樹的底部長滿了野花,野草,小小的野花到處都是這一叢,那一叢就像是一個美麗的大花園。小鳥在枝上唱歌。讓人聽了耳目一新。
我再去調查我們家鄉的水,我們家鄉的水非常美麗,喝到水里又清又甜,又涼又爽,口感非常好。這些水是從一條小溪里過來的.,水非常清澈見底,水從兩塊大石頭之間冒出來。清澈得連水底的沙石和游動的小魚,小蝦也能看得非常清楚。我很喜歡放假的時候到小溪里去捉魚捉蝦,那時候我認為快樂極了。
我的家鄉環境最好的就是山和水,也是我最喜歡的地方,相當于美麗的"百鳥花園"和"流水源"。
調查作文 2
每個小學生每天晚上都有應完成的作業,那他們完成作業的時間大概是多少呢?我饒有興趣的對此進行了調查。
據我調查,我們班內,完成作業在1個小時內(包括1小時)的人有7人,占全班人數的50%,完成作業在1個小時至2個小時以上的.人有14人,占全班人數的33。3%,完成作業在3小時以上的人有7人,占全班人數的16.7%。
根據以上的調查,我得出了以下的幾條結論:
第一,同學們完成作業的質量不夠高,草率的完成各科作業,沒有認真,善于思考的去完成作業。
第二,有些同學在完成作業的過程中開小差,一邊不寫作業,一邊玩,導致完成作業時間上升,而有影響學習,又影響玩的效果。
第三,同學們的睡眠時間不夠充足。如果,正常在19:00開始寫作業,大約在21;00完成,但如果在21:00后完成作業,則睡眠時間都不夠充足。
我想把上面這份調查給老師或有關部門作為參考,一便針對性的減少作業量,保證學生們的睡眠時間得到滿足。
調查作文 3
在這次有關“生活中的錯別字”調查中,我調查了大街上那些店鋪的招牌,店里的廣告,公共場所的標語,傳單等等,發現了許多錯別字,而這些錯別字,大多數來自于店鋪的招牌名。所以我就去到一家店名為‘衣衣不舍’的服裝店中調查。
“這位老板,我是小學六年級的學生,我現在在做調查報告,您能否接受我的'調查?”我誠懇地問。那位女老板想了一下就答應了。“請問您為什么要把您的店的名字叫做‘衣衣不舍’呢?”我問。那位女老板聽了有點生氣,說:“這是我的店,我愛叫什么,就叫什么!薄翱赡@樣就會誤導別人,讓別人認為這才是真正的‘衣衣不舍’!蹦俏慌习謇碇睔鈮训卣f難道你不穿衣服嗎?衣服是穿在身上的,你舍得脫掉衣服在大街上被凍死啊?”我聽了,據理力爭:“可你這樣是不正確,不規范地使用祖國的語言文字!薄扒,我還以為你來是要給我的店多推銷推銷衣服呢!可誰知道你是個來找茬的,真是的,浪費我賺錢的時間!”我聽了,突然恍然大悟。
我終于知道了原因。這是一件值得令我們思索的事,因為寫錯別字并不是因為沒文化,不是因為粗心,而是因為那些商家為了錢!
調查作文 4
人們常說:“書籍是人類進步的階梯!钡皇撬械臅际怯幸饬x的,我為了了解我們“快樂大作文”班的同學到底喜歡看什么樣的書,所以就進行了一次臨時的調查,調查的情況如下:
有15名同學喜歡看著名的文學作品,比如說:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《福爾摩斯探案集》。也有8名同學喜歡看一些幽默笑話之類的書,因為他們覺得,這些書能夠讓他們的生活充滿歡樂,過得更加有意思。還有17名同學喜歡看一些科普類的.叢書,因為這些書能讓他們懂得許多自己不知道的東西,十分有意義。
從這次調查中我們可以看出,班級里絕大多數的同學,對書已經有了一個很好的選擇,知道了什么書是有意義的,什么書又是我們現在這個年齡段的同學該讀的,所以這些同學的課外積累和課外閱讀能力,一定會有長足的提高。喜歡看科普類的書的同學,他們的課外知識一定是十分豐富的,但對于我們現在的小學生而言最好還是讀一些文學作品。也有少數的同學喜歡看幽默笑話書,這雖然也沒什么大不了的,但是這類書中的一些話語則不是很精辟的,詞語的搭配也不是怎么準確,多讀這些書的話,在寫作文的時候,就會多用一些口語,而且不能增長我們任何東西,所以不建議多看這類的書。
讀書要有選擇,這樣不僅能幫助我們在有限的時間內去讀更多的好書,還能使我們獲得更多的知識。
調查作文 5
一天早上,我和爸爸媽媽一起去調查環境。
首先,我看到了一條十分臟的小河,水里的顏色都變成深黑色,臭氣熏天。那些垃圾都飄在水面,那些死魚,就直接浮在水面,我看了,心里感覺被劃了一刀。然后,我們繼續走著,“咚咚咚”的響聲把我們嚇了一跳,原來,那些賣藝的人們正在放一些熱情的歌呢!過了一會兒,我的耳朵就受不住了,就想離開,但我又想今天,我要調查環境,所以,我就忍了下去。可是,又過了一會兒,爸爸媽媽都受不住了,可想而知,噪音到底有多大。突然,我們覺得附近有點臭臭的,一看,原來是那些寵物之類拉的.大小便,我還差點踩了一腳,我想要是人們都每次帶寵物出門的時候,順便把垃圾袋帶上的話,那么,這個世界就不會隨處有這么多寵物的大小便了。
就在當天晚上,我做了一個夢,夢見環境不是現在這個樣子了,而是小河清澈見底,水里還有小魚在游來游去,噪音通通聽不到了,動物的大小便都沒有了,整個世界都變得那樣干凈,那樣美麗!
保護環境!人人有責!
調查作文 6
五朵山風景名勝區位于南陽市南召縣四棵樹鄉西部,北距南召縣城40公里,東南距南陽市75公里。
五朵山是文獻記載歷史明山,久負勝名。《山海經》稱其帝山,《明嘉靖南陽府志》說:“此山五峰并峙,圣女朵、禪庵朵、摩云朵、嬌女朵、啞女朵并肩而立,故名五朵山!
五朵山又稱歪五朵。關于歪五朵,民間有這樣一個傳說:當年祖師爺要到五朵山修行,走到山根有點累就坐下休息。當時正是正午,驕陽似火,山神與土地爺為了讓祖師爺有個蔭涼就讓五朵山向東以歪,結果祖師爺一看要倒,嚇得起來就跑,這一跑就跑到了武山,在這里修成正果,因此就有了五朵山,這兩地都成為人們敬仰真武大帝名勝之地。不過,當地居民說這里才是祖師爺開始修成正果地方,有靈氣,因為這里山神與土地爺。真正幫助了他。
現在五朵山上修建了許多廟宇,每當初一與十五成群結隊香客就在這里虔誠叩拜。暴瀑峽峽谷,風景如畫,美如仙境,潺潺流水一路歡歌奔騰,五座吊橋高懸于流淌不息溪水之上,走上去晃晃悠悠,如騰云駕霧。五朵山風景區常常讓人們流連忘返。
調查作文 7
這次老師留了一項特別的作業,讓調查家鄉的環境。
我去家鄉的馬路旁調查,看起來那里就像一個垃圾場,這里一堆,那里一堆,又臟又臭,讓人聞起來就惡心。
以前,那里是干凈的,是清新的',還長著花草樹木,但現在,那里已經變成了垃圾場了。我好想回到以前看看這里以前長什么樣子。
因為人們丟的垃圾實在是太多了,那里已經找不下了,因此垃圾都灑了出來,弄成了一場嚴重的車禍,還傷害了人們的性命。
以前馬路旁邊還有一條清澈見底的小河,但現在,已經被垃圾給淹沒了。
再加上人們防火,造房子,做各種東西,那里現在已經沒有人過了,那里還有一座小橋在上面駕著,人們常常去那里玩耍,嬉戲,拍照,但現在,我們已經見不到它了。
因此,大家以后要愛護環境,讓世界更美麗!
調查作文 8
今天,天氣有點灰蒙蒙的,好像有霧霾,又好像一個大蓋子把我們壓在下面。
我和媽媽在放學回家的路上,邊走邊聊著今天在學校里發生的趣聞。一輛輛接送孩子的私家車從我們身邊飛馳而過,嘀嘀聲不絕于耳,我們說話的聲音最終被掩沒,完全聽不到對方在說什么。
回到小區,門口的商店在搞促銷活動。一位阿姨手里拿著一個話筒,旁邊放著巨大的.、烏黑的音響。她一會兒大聲地解說活動內容,一會兒放出激烈的音樂吸引路人注意,經過的人紛紛捂著耳朵迅速離開。
晚上,我快要進入夢鄉的時候,樓上又傳來鄰居爸爸打孩子的聲音,還傳來了媽媽嚴厲的斥責聲,最后孩子凄慘的哭聲、憤怒的踢門聲和跺腳聲,吵得我的床都在震動,感覺天花板都快塌了。
我們生活中處處充斥著噪音。影響我們的聽力、睡眠、讓人感到煩躁、頭疼和耳鳴。好希望能靜靜地生活,耳邊聽到的是鳥兒悅耳的歌聲和人們溫柔的說話聲。
調查作文 9
今天是星期一。我發現最近校園里有很多垃圾。所以,我決定去校園找找原因。
下課后,我跑到操場,找目標。這時,我看到幾個垃圾掉在地上,沒有人去撿。于是,我把垃圾都撿了起來。我想對那些扔垃圾的人說:“你們不能扔垃圾。如果世界上有很多像你這樣的人,這個世界將充滿垃圾,我們的生活將非常困難!
我又去了后花園。我發現了幾個垃圾桶,但是很多垃圾掉在垃圾桶旁邊。真的希望下次不會再看到這種現象了。其實就是一點點努力!
最后,我又去了中央花園。我看見幾個清潔工正在用鉗子撿垃圾。還看到一個準備往校外送垃圾的老人,騎著垃圾車出了學校。我忍不住向他們豎起大拇指。因為這些人在默默為我們保護著美麗的校園,而我們卻在加重他們的.負擔,我不禁感到有些慚愧。沒有這些人,我們的世界將被污染!
世界只有一個,請彎腰撿起來,也許你可以改變環境,創造一個更美好的世界!
調查作文 10
我今天下去觀察家鄉的環境。
我下去第一個看到照的就是天空因為天空有霧霾,我們這里好起霧霾因為我們家有很多的工廠,我在到不遠處的小河都被人類亂扔垃圾,有的仍一車的垃圾,有的扔廢舊塑料袋,有的扔廢紙塑料瓶,有的臭皮鞋、報廢自行車、沒用的書等等,還有的。壞習慣都被污染了本來還是干凈的而且以前的.水里面的魚是活蹦亂跳的,現在有好幾條小魚死了有幾條小魚都掙扎的往外跑最后那些小魚都死了,工廠冒出來的煙也讓我的妹妹生病了生的病有點嚴重,樹不是被人種而是被人砍倒了,有的樹是被工廠的煙消失在天空中,小草也被工廠里冒出來的煙消失在空中了,現在有一些好人開始種樹養花保持綠色環保。
我以后要多種花草樹木有更多的生命。
調查作文 11
隨著社會日新月異的發展,許多同學的錢包也漸漸鼓了起來。同學們一般壓歲錢有多少呢?他們都怎樣對待這些錢呢?一個個問號在我的腦海中浮現。今天,就請跟隨我一起來看一看!
據統計,男生都有2000元左右的壓歲錢,他們把錢大多數都存在銀行!鞍,我可沒那么幸運了,都被我買玩具,零食用的差不多了,到最后才……,唉!”“我才慘哪!錢都被老爸老媽拿走了,郁悶呀!”當然,我們班的“小富翁”,壓歲錢近6000元的趙欣可不這么認為:“哥們,別愁眉苦臉啦!有小弟我給你撐腰,你想要多少要多少!”
女生們則洽洽相反,說到壓歲錢,個個眉飛色舞!拔野彦X捐給了山區的.兒童上學!”“我用錢買了些精神糧食!”“我還給爸爸媽媽買了新年禮物!”……
如今,社會在飛速發展,人們生活水平在提高,希望同學夠合理的利用壓歲錢,學會科學用錢。從小培養好自己的“理財能力”。
調查作文 12
一個萬里無云的星期天,我們藍金石小隊去了上天竹,中天竹,下天竹,調查了水源污染情況。
走進下天竹只見小池塘里的水清澈見底,一條條活潑機靈的小魚,一位大伯走了過來告訴我們這里是因為沒人住,沒人洗衣服,所以那里的水會那樣清澈。
沿著山路繼續往前走,我們來到了中天竹,霎時我們叫了起來,原來那里的水臟的無法形容。有爛了的香蕉皮,有破舊的鞋子,還有各式各樣的塑料袋。突然一位老太太向我走來,朝河里扔了一個廢鐵,我們急忙勸住她,說:“你要是隨手亂扔垃圾,會受到大自然的報應!”后來那為老太太還是改正了。
沿著山路繼續往前走,我們來到了靈隱的最后一個景區上天竹,上天竹的水臭的'我連中午飯都吃不下了,有一位老伯伯走了過來,告訴我這里是因為前幾天都在下雨,一不小心就把山上的泥土沖了下來,經過長期沒有變干凈,就有了臭味。
經過這次調查,我懂得了人們應該保護環境,用自己做的點點滴滴來創造美麗的世界。
調查作文 13
漢字是世界上最古老的文字之一,已經有三四千年了。那么大家對漢字的認識有多少呢?我們的小組在內進行了一次調查。
此次調查采用的是問卷的形式,共計問卷100份,有效問卷96份,完成率達到96%。
調查數據認為漢字的創造者是倉頡有90人,約占被調查總數的94%;支持“結繩說”的學生有了3人,約占被調查數的3%;另有3名表示對此并不了解。此項調查大部的學生都對漢字的起源比較了解。
調查數據顯示:能基本說出來漢字演變過程的.學生有72人,占被調查總數的75%;對此不太了解的有24人,多數學生對漢字演變過程有所了解,也可以進行概述。
漢字是我們中華民族的瑰寶,它有著悠久的歷史蘊含著豐富的文化,可還有許多奧秘等著我們去。
調查作文 14
今天早上,我吃了紅薯粥,吃在嘴里的紅薯軟綿綿的,甜津津的。它的顏色黃澄澄的,有了它的粥變得香噴噴的。
我很好奇,就去看看紅薯的外形是什么樣的,原來,它的“皮膚”是紫紅色的,摸上去非常粗糙,它的皮被削開之后,這才露出了它的真容,它的“皮膚”變得很光滑,顏色變成了金黃色。有的紅薯是圓的,凹凸不平,有的是長的,像葫蘆。
我決定進一步調查它的.身份,第一個問題是紅薯的學名叫做番薯,爸爸說帶有“番”字的就是從國外引進的,比如說番茄就是從國外引進的品種。第二個問題是番薯有營養嗎?我查了一下,它含有維生素A、B、C、E,所以有著很高的營養價值,它不僅含有豐富的維生素,還含有十余種微量元素,被中醫視為良藥。第三個問題是,番薯皮能吃嗎?答案是不能。因為番薯皮含有許多生物堿,吃了會導致胃腸不適。
這就是一碗粥給我的啟示,原來在生活的方方面面都藏著小知識,等著我們去發現。
調查作文 15
我生活的城市叫濟寧,它被稱為旅游勝地,但是空氣不清新。
有些人常常把保護環境掛在嘴邊,還提倡別人保護環境,但自己也沒做到。比如:有些人隨手把垃圾扔了;有些人把生活垃圾扔進小河,使魚兒無法生存;有些工廠把工業廢水排進小河,使小河不再清新甜潤;在南極上空,臭氧層已被破壞,南極的.冰雪有一部分已經融化,海平面上升,使一些小的島嶼國家有被淹沒的可能……
人們不保護環境,為此付出了沉重的代價,比如說:泥石流、沙塵暴、臺風……這些自然災害是要懲罰人類,要是我們多種樹,不砍樹,那這些自然災害還會在我們身上降臨嗎?
保護環境,從我做起,從每一件小事做起,從不隨手扔垃圾做起,這樣,天才會更藍,空氣才會更清新,河水才變的更清新甜潤。
調查作文 16
節約用電,保護資源,減少污染。
電我們每一位小學生每天都會接觸到,也我們每天學習生活都離不開,但現在消耗驚人。所以用電時一舉一動,都要從節約出發。 在我國,發電主要靠燃煤,而地球上煤有限。按現在耗用速度,全球煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們后代。
環保知識二十一世紀人才必備素質之一。為了使學生深入地認識和理解環境問題重要性,提高學生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發《關于環境教育行動綱要》及上級有關部門指示和要求,結合學校實際全面開展了創建綠色學校活動。把環保教育列入學校一件大事常抓不懈,真正將對環境教育認識融入到學生們心中。
調查作文 17
星期天下午,彩虹老師帶我們去調查信江河的污染情況。
我一走進去河邊就聞到了一股臭味、土味和腥味迎面撲來,我仔細地觀察了一下水,看起來水是墨綠色的'。我和我的朋友接著往前走,我看到了水面上有許多垃圾,比如:廢紙、報紙、塑料袋等等……我想為什么水面上有那么多的垃圾?我開始尋找答案。我邊走邊看,見到了一位叔叔把垃圾隨便亂丟,我們一起跟他說:“叔叔請你不要把垃圾亂丟!笔迨逭f:“你這個小屁孩管什么管一邊去。”我們只能無奈地走開了。有一輛汽車從我們身邊經過,我聞一下就把我嗆死了!我趕緊跑上去追她,車子自己停了下來,一位阿姨下了車,我對他說“阿姨以后你以后可以少開車了,騎自行車好嗎?”阿姨說“我知道了,小朋友我會注意的。
地球是我們大家共同的家園,保護地球就是保護我們的家。我真希望所有人都意識到保護環境的重要。請趕快行動起來吧,保護地球人人有責。
調查作文 18
我們去一個單位的一戶人家,我很緊張,就溜到一邊問石俊?是的。他按響門鈴,對一位阿姨說:“很抱歉打擾你,我們是浙大的附屬學校。我們學校要進行垃圾分類回收調查。你能配合嗎?”然后把問卷給她。她填完調查表還給我們,石?d對她說謝謝。
成功!石。縟的成功給了我很大的鼓勵。我去按了第二家的'門鈴,但是他們必須馬上離開,所以他們不能填寫。我們又去了第三家,他卻要打掃房間,填不進去。我有點沮喪。但是,我想到了蜘蛛織網的故事,我繼續調查。第四個雖然空了,但第五個終于又成功了。就這樣我們調查了一個單位,能收獲的問卷離目標還很遠!
我們調查了另一個單位,這次進展順利。離目標還差八九個。我去旁邊一個單位當石?d不干了,只好一個人干。但是,我堅持要完成這個單位的調查。
我們回到甄凌俊的家,數了數。我們有11個,只差5個。
通過調查,我知道要有勇氣,要有禮貌,要不怕挫折。
調查作文 19
在那里,的天空像被風婆婆洗了一樣,特別明凈,特別的蔚藍,蔚藍得猶如海水,還飄著幾朵白云。那兒樹栽了許多,到處都郁郁蔥蔥,池塘的水清澈見底,沒有一絲紙片,一個飯盒,地上干凈得比家里還美麗,幾乎每都做到了不亂扔紙片。
在那里,夏天,人們不像我們人,每天都去一家燒烤店吃雞肉、魚、牛肉的等肉制品,他們上街只有白菜、水果等物品,他們從不吃肉制品,在那個很涼快,每個人過得無比舒服。
在那里,秋天,樹葉打著旋兒慢慢地落下來,人們都自覺帶著吸塵器和掃把去掃街道,呵!你一定會奇怪地問,他們為什么會帶著吸塵器去掃地呢?當然是為了把灰塵吸起來去環境。
在那里,冬天,天氣特別冷,雖然很冷,但他們感覺那里的空氣特別的清新。
呵,你們聽了我介紹那里,一定很想去吧!但那個世界也許在國外,也許在更遙遠的.地方,不過只要我們重視環境,每個人都去保護環境,也許另一個世界的環境就在我們中國眼前。
調查作文 20
小區的環境被污染了!聽到了這個消息,我忽然感到小區的環境一下臟了許多。
我開始調查了,我發現信箱里塞滿了廣告紙,破裂的垃圾桶里的垃圾成為危害最大的'東西,因為廣告紙經常都是沒用的廣告,很少有代金券,所以大家都習慣隨手扔掉;還有破裂的垃圾桶,垃圾扔進去,湯水就流出來了,臭!真是臭!
環境污染還不算,如果你走在路上踩到廣告紙、垃圾等之類滑到……得!越說越感覺影響越大!
你肯定會問政府采取了什么措施呢?居委會的確修過垃圾桶,制止過塞傳單的行為,但都沒效果!唉……
既然靠居委會不是辦法,那我們自己行動起來吧!首先,廣告紙可以拿回家折成裝垃圾的盒子通過這次調查,我知道了環保其實就是那一步路、一分鐘,環保是人人都能做到的!
調查作文 21
今天上完第二節課,老師讓我們小組的同學到校園中去搜集花草樹木的資料。
我們高高興興的來到校園。為了讓更多的同學認識我們周圍的植物,學校已經把花草樹木的名稱制成小卡片掛上了樹的枝條。通過本次調查,我知道學校樹木的總棵數是116棵。其中落葉樹的種類很多,有垂柳、柿子樹、山楂樹等等,常青樹的種類比較少,有松樹、冬青樹等。其中,我最喜歡松樹和冬青樹,因為它們一年四季都是綠色的。到了冬天,別的樹木都光禿禿的`,只有松樹和冬青樹還是綠色的,顯得生機勃勃。它們不畏嚴寒,傲立在風雪中。尤其是松樹在白雪的映襯下充分顯示了它挺拔的英姿。
在我們北方城市中,一般都種植落葉樹。這樣,到了冬天,整個城市就成了光禿禿的灰色城市,完全失去了綠色。我建議以后我們要多種植常青樹,這樣我們的城市才永遠不會失去綠色的風采。
調查作文 22
漢字,是我們中國人的驕傲,但現在各種錯別字和諧音出現,有辱中國人的臉面,這次,我來當一次啄木鳥,消除這些蟲子。
今天,我到了一個街頭調查,馬上看到了錯別字,“飾全飾美”應是“十全十美”,“飾覺”應是“視覺”……點我到一家買牛肉丸的發現了招牌的錯別字,“牛肉丸”寫成了“午內九”“!鄙倭艘回Q“肉”少了一人“丸”少了一點。我剛進入店內一股酒氣撲鼻而來,我叫醒了老板,老板生氣的說:“要買牛肉丸嗎,不買滾開!蔽艺f:“叔叔,你招牌的字寫錯了!崩习辶⒖绦丫茖ξ倚ξ'說:“弟弟,我文化不高,請你幫我改一下好嗎?”我很樂意的改了,老板為了答謝我,送了一斤牛肉丸。我在一個電視看到一個報道說有一個工地隊長,把“務用好料”寫成了“勿用好料”結果慘目忍睹。
寫錯別字輕則惹笑話,重則釀大禍,我們要多注意自己不要寫錯別字否則會讓你笑話。
調查作文 23
星期六,我獨自一人到羅門公園去調查環境。
一走進羅門公園的大門,我就看到兩邊長著嫩綠的小草,像是鋪上了柔軟的綠地毯。草地上還種著幾棵茂密的大樹,像士兵一樣守護著公園。再往前走一段路,我看到了一條清澈的小河,這條河本來是很臟的',而且還散發著一股臭味。自從有了一位很負責的清潔工阿姨,小河就漸漸變了樣。河里的塑料袋、水果皮等都被撈起,扔進了垃圾桶,小河變干凈了,自然也就不會有人忍心糟蹋了。
再往前走,又有一個草坪,上面開著好多五顏六色的花,有紅的、黃的、紫的等,給草地編了一個大大的花環。 整潔、美麗的羅門公園成了老人休閑、小孩兒玩耍的好去處。像這樣的公園,在我們紹興還有很多,這說明我們家鄉的人們已經有了很強的環保意識啊!
調查作文 24
星期天,我和我的朋友們要去公園進行環境調查。
首先,我們來到公園的草坪。記得原來的草坪上長了綠草,現在好多草都枯萎了。我不禁想:人為什么要破壞這么好的環境?
然后,我們來到公園的河邊。過去的河是那么干凈清澈,像一面光滑的鏡子。但是現在河上漂浮著各種各樣的垃圾,河水變得非常渾濁。經過我的調查,我發現人們總是喜歡在這里亂扔垃圾,所以這條河變得很泥濘。
最后,我們來到公園的樹林里。我看到許多折斷的樹枝。我記得原來的`樹林很干凈,樹上有幾片綠葉。但是現在森林里到處都是垃圾,很多樹枝都彎了,很多大樹的樹皮都被砍掉了?吹竭@樣的森林,我心想:人類為什么要這樣破壞大樹?
地球是我們的母親,所以我們應該保護環境。從現在開始從我做起,讓天空蔚藍,讓河流清澈,讓世界更美好!
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