關于小學生想象作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關于小學生想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于小學生想象作文9篇1
“沙沙沙”我在藍天姐姐的呼喚下，離開了溫暖的家，來到了春暖花開的人間，做了一名春天的使者。為大地帶來了新氣象。
我是春天的使者，我輕輕飄到了小草的身上，小草馬上醒了過來，伸了伸懶腰，對我說：謝謝！”便開始了春天的生活。
我飄到了冰冷的小溪上，輕輕地摸了摸它的頭，在它耳邊親切地呼喚著：“小溪，小溪春天到了，快快脫掉你的外棉襖吧！”小溪很聽話。立刻冰化了，小溪流動了起來。溪水里的小鯉魚也歡快地游了起來。
我飄到了麥田里，叫醒了在雪被子里的麥苗，它打了打哈哈，探出頭來。我輕輕地對麥苗說：“讓我的雨水幫助你快快長大吧。它大口大口地吸了起來。我仿佛看見了綠油油的麥田。
我飄到了小朋友們的身上，小朋友們歡快地叫著：“雨水，雨水，快快給我洗個澡吧！”他們在雨中歡快的嬉戲······
你們看，我的用途大吧！有了我，春天才會生機勃勃；有了我，農民伯伯才會春種秋收；有了我，蝴蝶才會在花叢中翩翩起舞；有了我，小魚才會活潑亂跳······
這就是我——我是春天的小雨點。
關于小學生想象作文9篇2
20xx年的一個寧靜的夜晚，我用手指著一粒棕色的種子對媽媽說：“媽媽，我研制成了五彩水果樹。”媽媽說：“什么？不就是一粒種子嗎？”我急忙說：“它能在一裸樹上結不同的水果，而且和平常水果的顏色是不一樣的。”
第二天上學的路上，我把那拉種子種在花園里。不知不覺地過了十二天，土里長出了一裸怪樹。啊！原來就是那裸五彩水果樹。它有藍色的蘋果，黃色的荀萄，綠色的石榴，紅色的抽予，黑色的梨……一棵五彩水果樹可以結一百個水果，有二十個品種，每一種結五個，而且顏色與眾不同。這可真是個奇跡啊！
為什么會結出這樣的怪水果呢？原來我把二十種水果的口味提取出來，再把五彩維生素A、維生素B、維生素C等揉合在一起注射在樹種子里。最后放入CT電腦，把維生素調整一下，全部過程只需三分鐘。在這短短的三分鐘內，一裸神奇的'五彩水果樹就誕生啦！
現在，我們的每件衣服上都有一個米粒般的按鈕，如果你在外面玩兒的時候餓了，你就按一下按妞，這時候就會飛來一個五彩水果樹上的水果。=
我在全國植物評比會上，屢屢奪冠，得到了最佳植物發明獎的榮譽稱號，因而一舉成名……
關于小學生想象作文9篇3
一轉眼幾個月過去了，阿狗也成了五（二）班的班長，而大貓也成了老師的得意助手。
今天，是運動會的選拔賽，阿狗悄悄地給你大貓幾個綠色的豆子，說“這叫仙豆，一個項目吃一粒，不能多吃，你吃后會力量變大，速度變快！先給你這么多，運動會時再給你一些。”
首先是60米、200米和800米的徑賽，大貓與阿狗好象會輕功似的，幾次差點飛起來了。隨后，他們又不費吹灰之力通過了壘球、跳高、跳遠等項目的選拔。
終于到了運動會這一天了，大貓、阿狗各吃一粒“仙豆”，頓時，他倆只覺得渾身是勁，身輕如燕，在跑步賽上，他倆像離弦的箭一樣沖出去，腳像車輪一樣，號稱飛毛腿的阿沖，幾次想超過他們，卻一次也沒成功！在壘球場上，他倆輕輕一扔，就破了學習的100米記錄！在跳遠賽上，他倆得了滿堂紅，在......
五（二）班獲得了特等獎！
關于小學生想象作文9篇4
“叮咚，叮咚”我打開門一看原來是我的好朋友小軍，他要帶我去他的學校參觀一下，以便了解一下他，于是我便和他出了門，在路上我們邊聊天邊欣賞風景。
走了很長的一段路終于到了，“哇！”我一看見學校就不禁發出一陣感嘆:“好先進的學校啊!”走進操場一陣清新的空氣迎面撲來，我這時才發現操場這里到處種滿了綠樹。接著我們來到了教學樓前發現教學樓是用玻璃做的，讀書的同學清晰可見，小軍說：“這棟教學樓并不是用玻璃做的而是用比玻璃堅硬一萬倍的材質做的，如果材質夠好的話，連離子炮都無法打破！”，接著我們來到教室，一走進教室我就問小軍：“桌子上的顯示屏是干什么的？”這是課本，那個白色按鈕是開關！”：“桌子上的紅色按鈕是干什么的？”我又追問，“這是考試時才用的，他會專門監督學生，看看他有沒有作弊，如果有同學作弊的話就會發出警報提醒老師。對了，還有這個綠色按鈕，要是考試結束時只要按一下綠色按鈕，桌子上的所有系統就會自動關閉！”小軍自豪地說。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我一下子就從夢中醒來，“原來是一場夢，不過我相信之后一定會有這樣一所學校，我一定要好好讀書，長大以后建出這樣一所學校給其他小朋友讀書。
關于小學生想象作文9篇5
如果我有哆啦a夢，我希望他可以給我“時光機”，讓我回到恐龍時代，了解恐龍是怎么滅絕的；讓我回到四十多億年前，了解地球是怎樣誕生的；讓我前進未來，看看以后的人類是什么樣子。這些謎題，只要有“時光機”，都可以一一解決。
如果我有哆啦a夢，我希望他可以給我“任意門”，讓我走遍每個國家，如美國、加拿大、英國等。這些國家，就連搭飛機也要花上十幾小時，可是只要一打開“任意門”，馬上就能到達你想去的任何地方，真是神奇，不但省了長途跋涉，也省了時間，更省了許多金錢，真是一舉數得。
如果我有哆啦a夢，我希望他可以給我“竹蜻蜓”，雖然說“竹蜻蜓”的速度比不上“任意門”，不過還是非常方便，因為有了它，就不用忍受在馬路上與高速公路上的塞車之苦，又能像小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，享受騰云駕霧的感覺，將美麗的景色盡收眼底。
但是，世界上根本不可能有哆啦a夢，他只是畫家為了滿足人們的好奇心所虛構的人物。因此想要實現自己的夢想，不要想靠著哆啦a夢，而一步登天，我們還是要努力讀書，腳踏實地、一步一步的前進，夢想才會成真。
關于小學生想象作文9篇6
從前，有一個人有一座房子，它是白色的，但它可不是一般的房子，而是可以變色的房子。十分奇妙！周圍還有草地，和那個人種的鮮花。美麗的春天到了，百花齊放、鶯歌燕舞，看！奇跡出現了！那。。。。。。那座房子變成了梅紅色！是花兒的顏色，是鮮艷的梅紅色啊！炎熱的夏天到了，太陽高照、樹木茂盛，炎熱極了！熱的連小魚都躲在了荷葉底下。啊！那座房子變成了清涼的綠色啊！住進里面肯定涼快極了！金秋時節、景色宜人、五谷豐登、瓜果飄香，真是個豐收的季節呀！到底是什么季節呢？哦！原來是秋天呀！哦，這不是那座房子嗎？怎么又變成了金黃色的呢？真奇怪。不過，看起來真像秋天的代表呢！看起來里面都好像有許許多多的果食一樣，真是有一種豐收感呢！冬天，白雪皚皚、雪花飛舞，啊！那是多么美的景色啊！咦！這不又是那座房子。怎么變成紅的了呢？可房子紅紅的，像一個慈祥而溫暖的太陽，住在里面，肯定暖和極了！這房子果真奇妙啊！真有趣！
關于小學生想象作文9篇7
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍天白云。
關于小學生想象作文9篇8
茉莉花的家在花盆里，小草的家在泥土里。
夏天就要來了，小草用力把根伸到水分多的土壤中，茉莉花在窗臺上說：“小草，你哼哼地在唱什么歌呀？”小草說：“你看，太陽那么炎熱，我嘛，把根扎到水分多的土集中，就不會渴死。”“你真笨！我的主人天天給我澆水，多舒服！”茉莉花得意地說。
滴噠，滴噠，下雨了。小草又開始一個勁地往下鉆了。茉莉花又說：“你太沒出息了！下雨了，你還傻乎乎地往下鉆。”“誰投出息！雨水只能管一、二天，根要有足夠的水分才行。你可不能光依賴別人啊！”“你管不著！主人天天澆水，我比你快活！”
夏天到了，天熱得喘不過氣來。小草的根已深深地扎在水多的土壤里，長得綠油油的。茉莉花卻由于主人出差，早已渴死了。
關于小學生想象作文9篇9
你是想當光鮮亮麗的歌手，還是為人民服務的警察，還是不怕風吹日曬的海員？
我覺得這些工作說簡單也不簡單，說困難也沒那么困難，但導游這個工作是我躍躍欲試，想要挑戰的工作，雖然不知道會不會做好，但我就想嘗試看看。
如果我是導游，我最想介紹家鄉那數一數二的“龍潭”，它是家鄉八景之一，，第一次看到這美景時我的大拇指不由自主的豎起來，發出驚訝得贊嘆聲。
那湖面波光閃閃，像是說我很漂亮快來看我，這種依山傍水的景色可不是想看就看得到，不只有湖光美景，自然生態也很豐富，有五花八門千態萬狀的植物映入眼簾，就像電影情節上演在我眼前，你以為只有這些嗎？當然不止如此，就算我花三天三夜也講不完，龍潭是會讓我嘖嘖稱奇、稱贊不已的美景。
當一個導游果然不容易，要熟悉地理位置，還要知道當地的風俗名情，還要會各語文言，而且要旅途可能發生各式各樣的問題，等著他來面對，想到這些問題，我就一個頭兩個大，想當一個好的導游，真是不容易啊。
我覺得做為一個導游就是帶大家去當地的特色，我也希望將各地美景介紹給大家認識，雖然準備的工作辛苦，但看到游客們愉快的笑容，一切就值得了。
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