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我要留住的日子作文（精選23篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我要留住的日子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我要留住的日子作文 1
“夢(mèng)里海棠花下語(yǔ)，醒來(lái)無(wú)覓處。”時(shí)光飛逝，很多美好的歲月如掌中沙漏于指尖，當(dāng)我們想要將它挽回時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它早已不在了。
平凡的農(nóng)村小院里，我度過(guò)了幼年時(shí)最美好的時(shí)光。院子中間有一棵長(zhǎng)勢(shì)茂盛的海棠，后面的菜園里種著各種各樣的瓜果蔬菜，偶爾有一對(duì)對(duì)蝴蝶從中飛過(guò)，白色的、紫色的、黑色的、粉色的……漂亮極了。
正午的陽(yáng)光透過(guò)茂盛的果樹(shù)，落在我的臉上，暖洋洋的。乘著樹(shù)下的陰涼，愜意極了。躺在樹(shù)下，碧藍(lán)的天空透過(guò)疏枝密葉投射在眼里，心里美美的。每當(dāng)這樣的好天氣，我便大聲喊姥爺：“姥爺，可以教我下象棋嗎？”姥爺有一點(diǎn)點(diǎn)微胖，和藹可親，對(duì)我非常好。不論我提什么要求，姥爺都會(huì)盡量滿足。話音剛落，屋里便傳來(lái)姥爺熱切的回應(yīng)：“大外孫兒，我有一副木質(zhì)象棋，你等會(huì)兒哦，我給你取來(lái)。正好我也給你露一手，想當(dāng)年，你姥爺我年輕的時(shí)候，這下象棋還沒(méi)有幾個(gè)人能贏過(guò)我呢！那個(gè)詞叫什么來(lái)著，對(duì)，是技藝高超。”姥爺說(shuō)完就去小倉(cāng)房?jī)耗沁吶∠笃辶恕?/p>
棋子擺好，姥爺開(kāi)始傳授口訣：什么象走田，不能過(guò)楚河漢界，馬走日，小卒一去不一頭……原來(lái)下象棋居然有這么多奧秘！姥爺一邊說(shuō)，我就一邊在棋盤(pán)上面比劃著日和田的形狀，口中默念著口訣。和暖的微風(fēng)輕輕吹，祖孫倆坐在樹(shù)下切磋棋藝，仿佛時(shí)間都在此刻定格了。
揪一根菜園里的小黃瓜，深綠色的黃瓜身上覆蓋著小毛刺，頂著黃花兒，沾著水珠，姥爺用如銼一般的大手搓掉瓜刺，“咔嘣”一聲脆響，黃瓜大半是我的，小半歸姥爺，又脆又甜的'清香味兒盈滿口腔，帶給人夏日的清涼。農(nóng)村小菜園里的瓜果蔬菜是沒(méi)有農(nóng)藥和化肥的，都是純天然的綠色食品，拿過(guò)來(lái)就可以直接啃咬。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。媽媽來(lái)接我上小學(xué)了，我不得不離開(kāi)親愛(ài)的姥爺了，成長(zhǎng)為什么總是伴隨著這樣的無(wú)奈啊！我癟著嘴坐在車?yán)锞髲?qiáng)的不回頭，可是當(dāng)車子快要拐出村口時(shí)，我還是噙著眼淚扭過(guò)了頭，坡上，有個(gè)人影在執(zhí)著地佇立著……
現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，總會(huì)會(huì)心一笑，繼而心里又難免有些感傷，為什么時(shí)間過(guò)得那么快呢，為什么我們不能留住那段過(guò)往呢？時(shí)間一直向前不停的奔跑，我在漸漸長(zhǎng)大，姥爺也隨著年齡的增長(zhǎng)，一天天地變老。所以，在接下來(lái)的日子里，我會(huì)更加珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆樱糜洃洝⒂梦淖謥?lái)留住這段美好時(shí)光。
我要留住的日子作文 2
人生旅途中，我們笑看窗外花開(kāi)花落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)烙印在腦海中。我要留住那段有你陪伴的日子。
六年級(jí)下學(xué)期，我便被你送入私立學(xué)校苦讀。這意味著我一個(gè)星期只能見(jiàn)你一面，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是我人生中第一段孤獨(dú)的時(shí)光。每當(dāng)我目送別人家長(zhǎng)離開(kāi)時(shí)，我多么希望可以在相同的地方看見(jiàn)你的模樣，再聽(tīng)你叫一聲：“女兒你辛苦了。”
那些年的青蔥時(shí)光，你總會(huì)抽出一些閑余時(shí)光，陪我走走，你總是會(huì)傾聽(tīng)的我的煩心事，并且耐心分析幫助我解決，像一位大姐姐一樣無(wú)微不至地給予我愛(ài)。雖以母女相稱，但我總會(huì)笑稱你為姐姐，你也總笑著回答：“以后把我當(dāng)成你姐姐就好了”有時(shí)，你真的像姐姐包容、照顧我的年幼無(wú)知。當(dāng)我情緒低落時(shí)，你總會(huì)買一大包零食，帶我漫步于公園里，享受慢時(shí)光；當(dāng)我憂愁時(shí)，你帶來(lái)了天使的翅膀，將我的心靈放飛，放飛了理想。當(dāng)我有困難時(shí)我打電話給你，你總言道：“冷靜，分析困難的來(lái)源。”總會(huì)使我充滿信心。如今，我還在每一處尋找熟悉的身影。
柳樹(shù)葉兒輕飄，如一只只蝴蝶在漫天飛舞。小時(shí)候的我總是宅不住，想到處走，你總會(huì)拉著我的手在公園里尋找春天的足跡。我們?cè)诠珗@里無(wú)話不談，我們從今晚的月圓月缺談向?qū)W習(xí)的漫漫長(zhǎng)路；從“春天在哪里呀，春天在哪里…………”唱到風(fēng)花雪月，獨(dú)具風(fēng)味，聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌，聽(tīng)月兒輕吟……可是沒(méi)有你后，坐在課桌前觀月亮也是那么黯淡無(wú)味。我疲勞地對(duì)付過(guò)寫(xiě)不完的作業(yè)，獨(dú)白在學(xué)習(xí)的`世界里闖蕩，沒(méi)有了你的支持，就想像失去翅膀的我tu默默忍受著思念的痛苦。
當(dāng)我無(wú)助時(shí)，還是習(xí)慣的撥通了你的電話，你告訴我“媽媽永遠(yuǎn)在你身旁，永遠(yuǎn)支持你，不要想念媽媽，因?yàn)閶寢尵驮谀愕纳砼耘惆橹恪薄Ｄ憧偸菍?duì)我說(shuō)“成長(zhǎng)是孤獨(dú)的，你要懂得在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，在課本中，你可以發(fā)現(xiàn)很多寶藏，因?yàn)椤畷?shū)中自有黃金。’”
是的，成長(zhǎng)十分孤獨(dú)。所以，我要帶著你的話，在書(shū)中，在學(xué)習(xí)中，找到我讓我飛翔的地方。
你陪伴我的那段子，溫暖而使我充滿信心，我要留下那段日子，因?yàn)槟抢镉心恪?/p>
我要留住的日子作文 3
時(shí)光荏苒，春秋交替。三年初中生活已可以用倒計(jì)時(shí)來(lái)計(jì)算。三個(gè)春夏秋冬，三次滿校花香，這便是我要留住的日子。
這是最好的日子。一張張集體獎(jiǎng)狀不斷貼上墻，一只只金燦燦的獎(jiǎng)杯被我們共同舉起，一次次表?yè)P(yáng)由我們共同爭(zhēng)得。這是我要留住的日子，因?yàn)檫@里有值得我盡力去為之爭(zhēng)光的班集體，因?yàn)檫@是我們共同取得輝煌的日子。百米賽道上的每一次盡力擺臂邁腿，考試中每分每秒的絞盡腦汁，集體活動(dòng)中的每一次忙前忙后，不只是為了自己，也是為了這些我要留住的日子。
這是同甘共苦的日子。第一次、第二次月考時(shí)，盡管部分同學(xué)拖了后腿，盡管兩次敗給了六班，但大家都少有抱怨。共度難關(guān)，有榮耀大家共同分享，有失敗大家共同承擔(dān)，這就是我要留住的、同甘共苦的'日子。
初中三年，這些在這個(gè)班集體里生活的日子，便是我想要留住的日子。當(dāng)那天邁入教室意外收獲了兩枚寫(xiě)著“生日快樂(lè)”的雞蛋，當(dāng)看到大家同為勝利而喜悅，同為失敗而心中忍著一口氣默默努力，我突然感覺(jué)到這些日子就是美好的代名詞，就是我想要留住的日子。
接下來(lái)宣布學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單：韓崇森……每每拿著一張獎(jiǎng)狀和筆記本在臺(tái)上居首位時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得我在為班爭(zhēng)光，時(shí)光是留不住的，每段日子也總會(huì)稍縱即逝，與這個(gè)班級(jí)共度的日子同樣也是。留不住的日子就該多去珍惜，就該再多努把力，加把勁，再爭(zhēng)些榮譽(yù)，不在最后留下遺憾。
這是美好的初中生活的日子，這是與班級(jí)共渡的日子，這是稍縱即逝的日子，是我想要留住但留不住的日子。
我要留住的日子作文 4
那年假期，表妹一如既往的來(lái)到了我們家里。說(shuō)實(shí)話，我不是很喜歡表妹，甚至還有點(diǎn)討厭她。因?yàn)樗粊?lái)，爸爸媽媽便不會(huì)只關(guān)心我一個(gè)人了。
＂我們要去公園了，你去不去啊？”父親在客廳里大聲問(wèn)我。我連忙放下筆，沖出房間"去去去！”可我看見(jiàn)父母牽著表妹的手，滿臉微笑地站在門(mén)口等我時(shí)，我便轉(zhuǎn)過(guò)頭，失望地回答：“算了，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，你們?nèi)グ伞！?/p>
我坐在窗邊，一個(gè)人默默地哭泣，可當(dāng)我看見(jiàn)父母拉著表妹一蹦一跳地走出去時(shí)，我便忍不住了。我沖進(jìn)表妹的房間，將枕頭摔在地上，大吼一聲：“憑什么啊！”就在這時(shí)，一本日記本掉到了地上。我出于好奇心。擦干眼淚，隨便翻了翻。
“今天我好高興，又可以去表姐家了，終于又可以見(jiàn)到表姐了！但是不知道為什么，表姐似乎不太開(kāi)心。”看到這里，我的心情似有了些好轉(zhuǎn)，她原來(lái)這么想見(jiàn)到我。
“今天，表姐又生氣了，因?yàn)楣霉媒o我買了一盒餅干，沒(méi)有給表姐。于是我就用我的零花錢(qián)給表姐買了一盒，還在我房間門(mén)口大聲講搞笑故事給表姐聽(tīng)。可表姐沒(méi)有笑，還說(shuō)我好煩。我好像真的吵到表姐了，那我下次還是少來(lái)吧。”
看到這里，用筆寫(xiě)的字大多都被我的眼淚打濕了。原來(lái)，她每次在外面特別大聲的讀故事，都是為了逗我開(kāi)心。
我又往后翻了一頁(yè)：“今天姑姑從為辦公室給我?guī)?lái)了好多好吃的`糖果，但是又沒(méi)有帶給姐姐，她又一個(gè)人把自己關(guān)到房間里了，我知道她肯定又是生氣。于是我趁她洗澡時(shí)，把所有糖果都倒進(jìn)她的書(shū)包里了。不知道她會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了又會(huì)不會(huì)開(kāi)心呢。”
我發(fā)瘋似的打開(kāi)書(shū)包，把所有的東西都倒了出來(lái)，找到了幾顆糖果以后，心滿意足地抱在懷里。我用最快的速度打開(kāi)糖果紙，把它們?nèi)既M(jìn)嘴里。
我仔細(xì)地算了算表妹還要待在我們家的天數(shù)，含著一嘴的糖，緊緊地將筆記本抱在懷里用記號(hào)筆畫(huà)出了日期，并在下面小小地用筆備注，“我要留住的日子。”
我要留住的日子作文 5
期末考試的成績(jī)出來(lái)了，我從教室看向窗外，太陽(yáng)金燦燦的，仿佛在對(duì)我微笑。往下看，樹(shù)在向我招手好像在提前慶祝我考了高分似的。我的目光回到老師身上，雙腿在不停抖動(dòng)著，臉上露出了無(wú)法遮蓋的激動(dòng)與興奮，耳朵好像豎起來(lái)了，仔細(xì)地聆聽(tīng)著老師由高到低一個(gè)個(gè)播報(bào)名次。
過(guò)了好一會(huì)，老師仍然沒(méi)報(bào)道我的名字。碩大的汗珠落在地面上。云朵遮住了太陽(yáng)，樹(shù)在狂風(fēng)中搖曳，就像一只巨手搖了搖，告訴我不可能考好。我感覺(jué)眼睛濕潤(rùn)了，輕輕嘆了口氣。果然，過(guò)了一會(huì)，老師終于念到了我的名字，名次十分靠后，我的眼睛更濕潤(rùn)了，好像下一秒就要哭出來(lái)。天空灰蒙蒙的'。“轟——”打雷了，雷連綿不斷，好像在不停地嘲笑我。“嘩——”下雨了，雨就像我無(wú)數(shù)的淚水。
不知過(guò)了多久，雨停了。我來(lái)到了操場(chǎng)上，走到了幾株爬山虎前。心灰意冷的我隨手抓起一株，想把它拔下來(lái)。沒(méi)想到，無(wú)論我用多大的力氣，也拔不下來(lái)。我忽然想到：就連這些爬山虎都能這么堅(jiān)強(qiáng)，我為什么不能像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活呢？
我要留住這一天，那一株株爬山虎就像我的老師一樣，叫我堅(jiān)強(qiáng)，不然，要怎么面對(duì)生活中的困難呢？
我要留住的日子作文 6
時(shí)光易老，歲月如梭，彈指一揮間，曾經(jīng)在小學(xué)里肆意奔跑的場(chǎng)景似乎就發(fā)生在昨天。在無(wú)數(shù)個(gè)日與夜里，我在夢(mèng)中回憶起最童真的模樣。
還記得那場(chǎng)畢業(yè)典禮。為了早早趕過(guò)去，幾乎是全班的同學(xué)都沒(méi)有吃早飯，不知道他們心情是否和我一樣復(fù)雜。
僅僅停留了十幾分鐘，班里就空了。一上午下來(lái)，我們?cè)谘籽紫娜绽镯斨筇?yáng)站了幾個(gè)小時(shí)，竟絲毫沒(méi)有從前的不耐煩，就連班里最好動(dòng)的男生，也硬生生憋到了活動(dòng)結(jié)束。
中間我們都哭了，有種異樣的情感一直圍繞在我的心頭，像是不舍，又像是懷念。
下午是我們各個(gè)班里的小型晚會(huì)。同學(xué)們都拿出了自己最優(yōu)秀的節(jié)目，大放異彩。甚至幾個(gè)文文靜靜的小姑娘也能逗得哈哈大笑，捧腹連連。
我們?cè)诮淌依锱牧水厴I(yè)照，后黑板上的作文、獎(jiǎng)狀、照片成為了背景板，搭配上花花綠綠的彩帶，我相信任何人都不會(huì)忘了那樣一副場(chǎng)景。
我走到操場(chǎng)上，看著校園里的一切事物，這里的每一個(gè)角落都有過(guò)我的身影，五年里，我走遍了每一片土地，看過(guò)了每張照片，嗅過(guò)了每一寸花香，玩兒過(guò)了每一種游戲。可以說(shuō)，在校園里，我哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，不管是哪種情緒，土地都見(jiàn)證了我的`成長(zhǎng)。
像那首歌詞寫(xiě)的一樣：“曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，不知不覺(jué)我們就各奔東西。分手的夏季好舍不得你……”
是啊，好舍不得你[流淚]，舍不得同桌，舍不得閨蜜，舍不得老師，更舍不得曾經(jīng)的自己。
最后一次，坐在空蕩的教室里；最后一次，抱怨著小山般的作業(yè)；最后一次，和你一起開(kāi)懷大笑。明年夏天，這里依舊坐滿了人，只可惜，不是我們……
出校門(mén)的時(shí)候，班主任哭著和我們?cè)僖?jiàn)，這是我第一次看到了她哭。走出這道門(mén)，或許即會(huì)永不相見(jiàn)，但我仍記著你，老班！
好想留住這一天，好像永遠(yuǎn)不分離。
我要留住的日子作文 7
秋雨一場(chǎng)，涼風(fēng)乍起，落葉飄舞，凄涼片片，四處彌漫著憂傷的氣息。每每看到“秋天”二字，我就想起那刻骨銘心的一天。
盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于如期舉行。我抱著“一定要大顯身手”的心態(tài)，找到體育委員報(bào)名參加100米項(xiàng)目。體育委員笑著說(shuō)：“一年半都沒(méi)跑了，您老還行嗎？還能不能碾壓全場(chǎng)，鑄就常勝將軍風(fēng)采呢？”我不加思考地說(shuō)：“記住，我要讓自己的名字計(jì)入學(xué)校史冊(cè)！”上午剛立下豪情壯志，下午這事就人盡皆知了，每當(dāng)看到同學(xué)們向我投來(lái)希望的眼神，我心中的自豪感油然而生。
比賽終于到來(lái)，抽簽后，我便來(lái)到起點(diǎn)。看到終點(diǎn)裁判手中揮舞的小紅旗，我充滿信心。站上跑道，左腿曲，右腿弓，雙手撐起卡在起跑線上，抬頭看著前方，等著發(fā)令槍響。“各就各位，預(yù)備！”裁判一聲令下，“砰”。聽(tīng)到槍聲，我如離弦的驚弓之箭，朝著終點(diǎn)飛去，同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、歡呼聲在耳畔縈繞，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我毫不費(fèi)力地獲得了小組第一，我高興地回到班級(jí)，雙手豎起大拇哥，向向我投來(lái)贊許目光的同學(xué)示意我勝券在握，一定能進(jìn)入決賽。
100米預(yù)賽成績(jī)出來(lái)時(shí)，我急忙去查看，不查不要緊，我的心如晴空霹靂般裂開(kāi)了，竟然沒(méi)有我的名字。我急忙到裁判員那查我的成績(jī)，“12秒61”，位于第七，確實(shí)沒(méi)有進(jìn)入決賽。我心中五味雜陳，“我敗了，我徹底敗了。”我很痛苦。
回到班級(jí)，同學(xué)們吃驚地問(wèn)我怎么回事？我無(wú)言以對(duì)，迅速跑到學(xué)校東北那片空曠無(wú)人的地方，想一個(gè)人靜靜。“我那么自信干啥，這不老臉都給丟盡了，以后我該怎么面對(duì)同學(xué)們那信任的眼神啊！哎，還是沒(méi)有實(shí)力啊！”我自責(zé)著，嘆息著，發(fā)泄著，慢慢地往回走。突然，一片綠意映入眼簾，我很驚奇，秋天何來(lái)綠？走近才發(fā)現(xiàn)那是一片竹林，它也不是嫩綠，是一種深綠的，飽經(jīng)風(fēng)霜后的綠意，我對(duì)自己說(shuō)：“我不是一直喜歡竹嗎？看，在深秋，它還在堅(jiān)持著，我卻倒下了，我連這點(diǎn)失敗都接受不了，以后怎么去飽經(jīng)風(fēng)霜呢？”頓時(shí)，我頓悟了，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”我抬起頭，嘴角掛上笑意，我邁著堅(jiān)定的'步伐，向操場(chǎng)走去，一束陽(yáng)光從我背后灑來(lái)，我回頭面朝陽(yáng)光，充滿自信與力量。
輸?shù)舯荣悾谦@得了一次與竹對(duì)話的機(jī)會(huì)，它把它的堅(jiān)強(qiáng)傳遞給我。我會(huì)記住這一天，挫折失敗并不可怕，它磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地迎戰(zhàn)生活的風(fēng)雨？
我要留住的日子作文 8
我的手提著沉重的背包，走在街邊，炎熱的太陽(yáng)曬得我的心無(wú)比煩躁，我看到前面有棵挺拔的大樹(shù)，便躲進(jìn)了樹(shù)蔭下，望著四周的人們。
在大街上，小朋友手握著風(fēng)箏線，在草地上盡情奔跑，常常有婦女牽著小孩走在街邊。在路口一側(cè)，有一個(gè)站崗臺(tái)，上面站著一個(gè)穿著軍服的軍人，他像一棵蒼勁挺拔的柏樹(shù)。
那位軍人看到廣場(chǎng)上到處都是人們留下的垃圾，便摘下軍帽，一步一步地走向廣場(chǎng)，彎下腰，用手把地上的垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱稹Ｋ奶幏浅灍幔娙说哪樕弦讶呛顾r衫被汗水浸濕，后背出現(xiàn)了一塊大大的深色濕記。我看到這里，心里有點(diǎn)驚訝，他竟然默默地為大家服務(wù)！我便把目光一直放在他身上。他黑黑的臉上到處都是汗水，額上的皺紋凸顯出來(lái)了，似乎感到很疲勞，眼睛被汗水弄得睜不開(kāi)，只有瞇著。
漸漸地，廣場(chǎng)上變得非常干凈了，這位軍人站起來(lái)，松了一口氣，又走向了站崗臺(tái)，端端正正地站在上面，像一棵蒼勁挺拔的柏樹(shù)。
這時(shí)，一個(gè)婦女牽著一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)。小女孩穿著一件粉色的短恤，扎著一個(gè)小辮子，臉邊幾乎沒(méi)有什么肉，瘦瘦的，她的.腿非常細(xì)，像是得了什么病似的。小女孩手握著一瓶牛奶，看到了這位站崗的叔叔，便放開(kāi)媽媽的手，一步一步蹣跚地走到站崗軍人面前，用水汪汪的大眼睛注視著他。
站崗軍人也看到了這位小女孩，臉上嚴(yán)肅的表情頓時(shí)消失了。他蹲下來(lái)，臉上充滿笑容，向小女孩招著手，說(shuō)：“你好呀！需要幫助嗎？”
小女孩伸出雙手，將手中的牛奶遞給了軍人，站崗軍人愣了一下，說(shuō)道：“謝謝你，小姑娘！我不能要你的東西。”說(shuō)完，他退后了一步，挺直了胸膛，抬起右手，向小女孩莊嚴(yán)地行了一個(gè)軍禮。小女孩也露出微笑，高高抬起右手，向站崗軍人行了一個(gè)少先隊(duì)禮。
這時(shí)，我看到的這一幕，就好像一股清風(fēng)飄過(guò)，身上那些悶熱的感覺(jué)頓時(shí)消失了，這一幕，看起來(lái)是多么地和諧。
我坐在樹(shù)蔭下，望向了四周，發(fā)現(xiàn)在樹(shù)旁，有一朵綻開(kāi)的鮮花，它在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，花兒面前是一棵挺拔的大樹(shù)，花兒就好像在向大樹(shù)行禮。
我向站崗軍人默默奉獻(xiàn)的精神致敬，我為女孩小小年紀(jì)就懂得感恩的精神感動(dòng)。我坐在樹(shù)下，高大的樹(shù)遮擋住了炎熱的太陽(yáng)，讓我的心很平靜，就像秋天的湖面一樣。
那個(gè)高大的身軀，那黑黑的臉頰，那默默奉獻(xiàn)的身影，那花兒一樣的小女孩，這些畫(huà)面就一直珍藏在我心中。我會(huì)留住這一刻，留住這一天，留住這些人……
我要留住的日子作文 9
“嘿，有好一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，你最近過(guò)得還好嗎？有空一聚嗎？”
這段是來(lái)自我從小玩到大的朋友——小霖發(fā)給我的微信。我跟她因?qū)W業(yè)的原因，已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)面了。放假了，我就收到這條信息，曾經(jīng)一同渡過(guò)的歲月泛起的快樂(lè)與美好的回憶，讓我很爽快地答應(yīng)了。
這一天，商場(chǎng)格外的熱鬧，我的心也伴隨著這種熱鬧而激動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小霖出現(xiàn)在我的眼前，她看到了我，向我歡快招手。腦后高高的馬尾也顯得格外的歡快；身著一條白色公主裙，散發(fā)著熟悉的優(yōu)雅；背著一個(gè)迪士尼人物“星黛露”的小包包，優(yōu)雅中又有一點(diǎn)點(diǎn)久違的可愛(ài)。她還是之前的樣子一點(diǎn)都沒(méi)變，雖然分隔了很久，但是歲月并沒(méi)有沖淡我們的友誼。久違的熟悉感一下子就拉近了我們并不遙遠(yuǎn)的距離，我們又像過(guò)去那樣無(wú)拘無(wú)束地聊了起來(lái)。
我們就這樣盡情聊著，左逛逛，右逛逛，像兩個(gè)瘋女孩一樣，試完這個(gè)試那個(gè)，一點(diǎn)都不感覺(jué)到累。我們帶著奇奇怪怪的帽子、眼鏡，也擺著奇奇怪怪的'POSE，拍了一張又一張。那些瞬間的美好，我們要用永恒的影像將之記錄下來(lái)。最后，我們駐足在一家之前經(jīng)常去的店前，美好的聚會(huì)怎么能少了美食點(diǎn)綴？這一次有久別重逢來(lái)佐餐，一切都顯得格外的好吃。末了，我們準(zhǔn)備用一場(chǎng)電影來(lái)為這次重聚畫(huà)句號(hào)。電影的情節(jié)非常的吸引，但是想到快要和小霖分別時(shí)，我內(nèi)里又涌起了淡淡的悲傷。電影很快就結(jié)束了，我們依依不舍地告了別，又再次期待著下次的見(jiàn)面，就如這天一般，美好而真實(shí)。
匆匆的歲月中，總有一些很難忘記的日子，總想把這些日子留住，就像我們相聚的這一天，我多想留住這一天，因?yàn)樗强鞓?lè)的。
我要留住的日子作文 10
“新課標(biāo)5級(jí)優(yōu)秀通過(guò)了！”11月27日，這是個(gè)值得紀(jì)念的日子！我想要留住這一天！
面對(duì)他人的祝賀與贊美，我只是淡淡一笑，用平淡無(wú)奇的語(yǔ)氣說(shuō)：“沒(méi)什么，不過(guò)運(yùn)氣好而已。”誰(shuí)又知，“運(yùn)氣好”的背后藏的是什么？我突然想到了媽媽跟我說(shuō)過(guò)的幾句話，或許正是這幾句話，激勵(lì)和鞭策了我。
“當(dāng)你看到比你聰明的人比你更勤奮，你該更加努力。”這是媽媽告訴我的。那個(gè)“聰明又勤奮的人”就是小侯同學(xué)。每天早上拼車上學(xué)的路上，小侯就開(kāi)始跟我們“嘮叨了”，“哎，我爸要我把新2 60課的單詞全背了！”“我爸又要我做卷子了”“倒霉，單詞沒(méi)過(guò)關(guān)要重背”……每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是感嘆，“你看看人家……”哼！我不服！我也行！我要用行動(dòng)證明給媽媽看，讓她知道我也不可小覷！于是不甘心的'我立下了目標(biāo)。從那開(kāi)始，我天天晚上開(kāi)始臺(tái)燈下、書(shū)桌前一個(gè)人“寒窗苦讀”。困了就洗個(gè)冷水臉，清醒一下再做題。雖然苦，雖然累，但我為了達(dá)到目標(biāo)可是毫無(wú)怨言。我要留住這一天，是因?yàn)樗冻隽颂嗵啵赃@一天的喜悅是我應(yīng)得的“回報(bào)”。
“你必須十分努力，才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。”同樣出自媽媽之口。為了達(dá)成心中所愿，我天天晚睡復(fù)習(xí)，日日早起聽(tīng)英語(yǔ)，“每天10個(gè)單詞”這看似簡(jiǎn)單的事情卻“折磨”著我。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，想過(guò)停下，但快要接近目標(biāo)時(shí)候放棄是不是太不值得了？“行百里者半九十”，越接近成功越困難。于是我強(qiáng)撐起耷拉下來(lái)的重重的眼皮，打起精神投入學(xué)習(xí)。房間里日夜陪伴我的臺(tái)燈，是足以支撐的證據(jù)。我要留住這一天，是因?yàn)槲覟樗鼫p少睡眠、休閑的時(shí)間，這是我汗水和淚水的結(jié)晶。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”這是一首歌里唱的。偶然聽(tīng)到它，讓我堅(jiān)信在經(jīng)歷磨難之后，我必然會(huì)有回報(bào)。在歷經(jīng)艱辛之后，我必然會(huì)迎來(lái)勝利！在無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨吹打的夜晚后，我終于透過(guò)烏云，看見(jiàn)了絢爛的彩虹！我要留住這一天，是因?yàn)樗虝?huì)了我太多的哲理，這是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也……”是的，正因如此，我才想留住這一天！
我要留住的日子作文 11
陶淵明想要留住“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡泊名利，李太白想要留住“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的依依惜別，杜工部想要留住“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志。而我，卻要留住這一天一與大自然親密擁抱的一天。
曾幾何時(shí)，看慣了大街小巷的人來(lái)人往，聽(tīng)熟了市場(chǎng)的叫賣和汽車的鳴笛，卻忘了自己在思考什么，追逐什么，只是每天埋頭于學(xué)海之中，往返于家校之間，感覺(jué)生活失去了生機(jī)。終于得閑，我便與爸爸媽媽開(kāi)啟了探索自然之路。
扣上便帽，騎上單車，我們穿梭在一條條街道。初夏的風(fēng)并沒(méi)有那么狂燥，而是調(diào)皮的躍過(guò)我的臉旁，幾只鳥(niǎo)兒歡跳在枝頭，唱著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我陶醉其中；路邊樹(shù)木枝葉繁茂，綠意甚濃，整整齊齊地站成一排，為車道遮出一片片陰涼，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑上大地，格外美麗動(dòng)人。汗水浸濕了襯衫，我蹬著車子，騎行在樹(shù)蔭下。我恍然感受到：原來(lái)，大自然就在我們身邊！
終于到了隋唐遺址公園，一只翩翩起舞的蝴蝶，把我們領(lǐng)進(jìn)了一片茂密的樹(shù)林，頂著一頭綠發(fā)，他們筆直如哨兵。樹(shù)干上的傷痕吸引了我的注意，幾棵樹(shù)木的斷枝隱藏在其他的綠葉之中。我的眼前仿佛出現(xiàn)了那天夜晚，狂風(fēng)大作，暴雨傾瀉，無(wú)情地打落了樹(shù)葉，壓彎了枝條，在樹(shù)干上留下一道道劃痕。但堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)木沒(méi)有被嚇倒，他們懂得風(fēng)雨之后便是彩虹，他們明白只有堅(jiān)持才能看到明日的朝陽(yáng)
風(fēng)兒微微吹拂，一片葉子落在我的發(fā)梢，將我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。看著眼前的樹(shù)木，贊嘆之余我又對(duì)他們?cè)鎏砹藥追志磁濉Ｉ侨绱说膱?jiān)強(qiáng)不屈！
跟隨著兩旁淙淙的流水，我們徜徉在婉蜒小道。低頭只見(jiàn)那細(xì)線般的`魚(yú)苗簇?fù)碇p快地游動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的水草順著水流扭動(dòng)它窈窕的身姿。岸邊鋪滿了綠綠的苔薛，精致的小花爭(zhēng)搶著露出草叢。遠(yuǎn)處，多姿多態(tài)的樹(shù)木充盈了整個(gè)世界，幾個(gè)四五歲的孩子追逐著玩耍，不時(shí)聽(tīng)到他們歡快的笑聲。蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，像童年時(shí)的棉花糖，甜在心里。
我盡情地享受著大自然給予我的美好，悠然的風(fēng)兒吹散了我的煩惱，勾起了我甜美的回憶，恍然間。感覺(jué)天地間只剩我一人。我領(lǐng)悟了大自然賦予每個(gè)生命體的無(wú)窮力量，離開(kāi)繁華的大都市，也別有一番風(fēng)味。
夕陽(yáng)灑下最后一片余暉，暖融融的光染紅了半邊天。我依依不舍地告別了公園，踏上返回的路程。一整天與大自然的親密接觸，接受世界萬(wàn)物的洗禮，心中盈滿了快樂(lè)與溫暖，煥發(fā)無(wú)窮的活力。我知道，這是大自然的力量。我要留住這一天，留住這最樸素、最純真的美好。
我要留住的日子作文 12
夏姑娘走了，大地上到處洋溢著秋季的氣息。
我拿著瓶子，想把秋季留住。田野里，蘋(píng)果紅紅的、梨黃黃的、菊花五顏六色的，這都是秋季的景色。
我來(lái)到一棵楓樹(shù)旁，楓葉像一團(tuán)火，把我的心也給燃燒起來(lái)了。楓葉掉下來(lái)了幾片，我拿出那個(gè)瓶子，又從地上撿了兩片葉子，一片葉子放進(jìn)瓶子里，一片葉子拿回家，夾在書(shū)里，好讓我伴著書(shū)香去回憶秋天的美麗。
我又來(lái)到花園里，菊花的顏色有好多：紅的`、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、金燦燦的、綠油油的、火紅火紅的、金黃金黃的·……我從每一個(gè)顏色的菊花上面摘下一片花瓣放進(jìn)瓶子里，看著這花瓣我就能想起菊花堅(jiān)持不懈的精神。
秋天更是收獲的季節(jié)，田野里，高粱紅紅的，于是我摘了一小串穗子放進(jìn)瓶子里。
現(xiàn)在我的瓶子里有了火紅的楓葉、五顏六色的菊花花瓣，高粱穗子。再收集幾種就回家了。最后我來(lái)到稻田里，雖然不舍得，但還是摘了一小串稻子放進(jìn)了瓶子里。
秋天，我要留住你！
我要留住的日子作文 13
夏姑娘悄無(wú)聲息地走了，把更換四季的重任交給了秋姑娘，秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間，大地上頓時(shí)洋溢著秋天的氣息。
吃完午飯的下午，我在公園漫步。走進(jìn)一片楓葉樹(shù)邊，楓葉真紅呀！像一團(tuán)熱烈的火焰！我不由地想起杜牧那句詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉一片又一片地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我連忙伸手接住一些火紅的楓葉，找來(lái)一個(gè)玻璃罐子，將其中的一片小心翼翼地放了進(jìn)去，另一些準(zhǔn)備把它們帶回家，做成葉貼畫(huà)。看到它們，就會(huì)憶著秋天的美麗！
我繼續(xù)往前走，聞到一陣淡淡的清香。走近看，原來(lái)是一片五顏六色的菊花海，在秋風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放。我仔細(xì)地觀賞著：有的花瓣全都展開(kāi)了，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，還有的菊花寶寶們怕什么呢？躲在草叢中。
秋天更是收獲的.季節(jié)。放眼望去，到處都是金黃的稻穗，像是給大地鋪上了一層金色的地毯。我好想割一些稻穗裝進(jìn)罐子里，但我不知道可不可以，我問(wèn)了農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯允許了，還幫我割了一些稻穗存在罐子里。紅紅的高梁彎下了腰，在秋風(fēng)中搖曳，像是在為我們跳舞，一邊說(shuō)：“歡迎你！”
當(dāng)然，秋天的水果也不少。來(lái)到果園，梨樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。蘋(píng)果樹(shù)上有許多紅通通的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小燈籠，我忍不住想要嘗一嘗。
回到家，看著滿滿的罐子，我心滿意足：留住了秋天，留住了秋天給我的多彩的記憶！
秋，我要留住你！
我要留住的日子作文 14
生活是美好的，那些美好就藏在我們每天的'生活中。可能對(duì)你們而言，快樂(lè)就是吃一頓大餐，去游樂(lè)園玩一次，而對(duì)我而言快樂(lè)就是學(xué)習(xí)滑板車。
在三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，媽媽帶我起公園玩，我在玩的時(shí)候，就看到幾個(gè)大哥哥和大姐姐們?cè)谕婊澹郏『每岚。∥铱创袅恕Ｎ一丶乙院螅透嬖V媽媽我要學(xué)習(xí)滑板。結(jié)果媽媽到第二天就給我買來(lái)了滑板。媽媽說(shuō)：“出于安全，就先在家里練習(xí)吧！我先看了看碟片，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“很簡(jiǎn)單呀！我就直接跳上了滑板，一下沒(méi)站好，翻了個(gè)底朝天。好痛啊！老媽說(shuō)：“你慢一點(diǎn)。”這一下，我長(zhǎng)了記性，我先扶著門(mén)，然后慢慢地上，啊！終于上來(lái)了。然后，我就扶著墻小心翼翼的滑，沒(méi)想到，我小妹出來(lái)?yè)v亂，為了保護(hù)她的安全，我只好放開(kāi)我的“護(hù)身服”，天啊！我竟然可以自己滑了，我驕傲地說(shuō)。結(jié)果，沒(méi)注意有一堵墻，與墻來(lái)了個(gè)親密接觸。這下子妹妹可樂(lè)了，媽媽從廚房走出來(lái)，看到我這個(gè)樣子，也哈哈大小了起來(lái)。
雖然我摔了兩次，但是我收獲了快樂(lè)，生活可真美好啊！今天我“留住”了我的快樂(lè)。
我要留住的日子作文 15
夏姑娘走了，秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。
我拿著瓶子。想把秋天留住。漫步田野，銀杏金黃金黃的，楓葉火紅火紅的，菊花五彩繽紛的，這都是秋的杰作。
我先來(lái)到一棵樹(shù)旁，楓葉可真紅呀，像一團(tuán)團(tuán)熱情的火。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在空中飛舞，我連忙伸手接住兩片，將兩片葉子小心翼翼地放進(jìn)瓶子里。我又采了一些不同顏色的樹(shù)葉，在樹(shù)下拼成了一個(gè)跳舞的`小女孩。
我又來(lái)到菊花旁，它們不怕寒冷，迎風(fēng)綻放。瞧！它們的花瓣多鮮艷呀，紅的，紫的，黃的，白的——我從地上撿起各色的菊花瓣，放進(jìn)瓶子里。我的瓶子變成了五彩瓶，真的很漂亮。
秋天更是收獲的季節(jié)，田野里的稻穗子，像老公公似的。我從彎著腰的稻穗上，摘下一小串穗子放進(jìn)瓶子里。
現(xiàn)在，我的瓶子里面已經(jīng)有了火紅的楓葉，有了五彩的菊花瓣，還有了金黃的穗子，五顏六色，好看極了！再摘幾樣?xùn)|西，我就要滿載而歸了。
回到家，看著滿滿的瓶子，我心滿意足：我留住了秋天，留給了它給我的多彩記憶。
我要留住的日子作文 16
古銅色的大門(mén)，映著昏暗的燈光，我深吸一口氣，飛速按下門(mén)鈴，然后快速閃到一邊。沒(méi)想到和預(yù)想的不一樣，并沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。我又閃到另一邊。手指剛觸到門(mén)鈴，門(mén)就一聲悶響，還傳來(lái)了笑聲。
“露餡啦!別騙我啦!”我有點(diǎn)不耐煩。
“誰(shuí)說(shuō)有人啦!明明沒(méi)有人嘛!你……”沒(méi)說(shuō)完，就有一個(gè)人捂住了另一個(gè)的嘴。一會(huì)兒里面就傳來(lái)了一陣打殺聲，我趁虛而入，捉住了表弟和表妹。
表弟對(duì)表妹喊道：“你怎么說(shuō)話呢?這一句話下去我們不就露餡啦!”表妹眼淚汪汪地用哭腔說(shuō)：“哼，你要是不笑，姐姐就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了!”結(jié)果一回頭，倆人都去告狀了。
這種事沒(méi)人管的，最多一分鐘，他倆就又和好了。
其實(shí)這么半天，就是爭(zhēng)著讓我?guī)退麄冏觥皩?shí)驗(yàn)”。這也不是什么真正的實(shí)驗(yàn)，表妹的實(shí)驗(yàn)通常是特制“洗頭液”，表弟的是“老鼠井”。經(jīng)過(guò)三輪石頭剪刀布，表妹像中獎(jiǎng)了一樣把我拉走了。
“姐姐，我們叫著哥哥一起去小樹(shù)林吧?我和哥哥想組織一次捕鼠行動(dòng)。”表妹問(wèn)。
“你愿意和哥哥一起玩當(dāng)然好了!”我滿口答應(yīng)。
到了小樹(shù)林，我才知道，外婆家的洗發(fā)水為什么用的.那么快。
我們一起挖了一個(gè)大坑，表弟瘋狂的擠著海飛絲，表妹倒著84消毒液，還有風(fēng)油精、水……
表妹又拿起一張紙，輕輕的放在“陷阱”上，用土蓋住了周圍，眼中放光：“明天，一定會(huì)有大大大大的老鼠!”
我們開(kāi)心的玩了一天，表弟和表妹沒(méi)有再吵嘴打架，我猜他們是長(zhǎng)大了。
我想留住這一天，留住屬于我們的快樂(lè)!
我要留住的日子作文 17
人這一生可以有過(guò)錯(cuò)，但一定不要有錯(cuò)過(guò)。
有人說(shuō)過(guò)一句話：人，總是失去以后才懂得珍惜。道理是這樣子的，有時(shí)候，我也會(huì)很矛盾，既然后來(lái)自己會(huì)后悔，那為什么一開(kāi)始不好好珍惜呢？
自打我進(jìn)去初中開(kāi)始，我就知道，我人生新的旅程就這樣開(kāi)始了。踏進(jìn)學(xué)校的第一步，一個(gè)個(gè)陌生的面孔激起了我的好奇心，忍不住都晃悠了一遍，大多數(shù)都結(jié)識(shí)了。那時(shí)候大家都很熱情，很美好，心思單純，活潑，這才是童年該有的模樣。但隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的.流逝，我們?cè)诼L(zhǎng)大，心思也在慢慢地改變，總是在想著，什么時(shí)候自己得到的利益最多，什么時(shí)候自己過(guò)得最好。只會(huì)為了自己著想。
不知道過(guò)了多久，我們之間的距離變得更遠(yuǎn)了，每天自己只會(huì)顧慮自己的事情，不會(huì)考慮其他的。但是校運(yùn)會(huì)那次，把我們所有人的關(guān)系拉回來(lái)了最開(kāi)始的時(shí)候。
在一年的11月我們迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我拿到報(bào)名單的時(shí)候，我猶豫了很久才選擇了1500米，這是我第一次嘗試跑1500米，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。同學(xué)問(wèn)我緊不緊張，我毫不猶豫的講了一句：不緊張。大賽在即，我怎么可能不緊張，那只是口頭語(yǔ)罷了。這天，我換上了運(yùn)動(dòng)裝，一切準(zhǔn)備就緒，槍聲響起，我用著勻速跑著，一圈過(guò)去了，兩圈過(guò)去了，三圈過(guò)去了......五圈過(guò)去了，我的體力越來(lái)越不行，不知道是哪時(shí)候，在操場(chǎng)的一個(gè)角落里，一群人叫著我的名字，給我喊著加油，我也不知道從哪里來(lái)的勁兒，我的腦海里，只有贏這個(gè)字，我咬咬牙，用盡全身力氣向終點(diǎn)沖去，最后得了第四名。那一刻，我好像在他們身上，看到了什么叫成長(zhǎng)，以前他們不是這樣子的，現(xiàn)在變得更懂事了。這場(chǎng)并不是我的體力支撐我贏的，而是我的這一群小伙伴的力量支撐著我，如果可以，我想讓時(shí)間停留在這一刻。
走錯(cuò)了路可以回頭，坐錯(cuò)車可以下車，但有些人錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了。
我要留住的日子作文 18
幸福是那么短暫，卻讓人無(wú)法不留戀，于我而言，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，父母陪伴，吃飽喝足，就是我最大的幸福。
畢業(yè)考試后的那一天，是我最幸福的時(shí)刻。媽媽一大早就出門(mén)買菜，07：10提回滿滿兩袋的美食，翠綠的青菜，鮮艷的桃字，布滿血絲的肉，無(wú)不讓我憧憬著正午時(shí)的大餐。
我起床時(shí)已是九點(diǎn)了，火辣辣的太陽(yáng)高高掛在沒(méi)有一絲云彩的天空上，灑下溫暖的陽(yáng)光，柏油路上都變得軟綿綿的，大街上的人寥寥無(wú)幾，幾乎只有知了在扯著嗓子叫。發(fā)出嘶啞的聲音。
當(dāng)時(shí)，家中無(wú)疑是涼爽的，一上午無(wú)所事事可不行，沒(méi)有成績(jī)的'壓力讀書(shū)絕對(duì)是最好的選擇。捧起一本名著，似在品一杯苦澀的香茗，雖稍有些苦澀，但它給人的回味確實(shí)不言而喻的。一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，從那些巧妙的文字中不僅能體會(huì)到作者的情感，更能收獲至理名言，而這就足以讓人深深為之沉淪。
時(shí)間，在閱讀中悄然而逝。吃過(guò)了大廚的手藝，人生也無(wú)憾了。媽媽的味道，可謂世界一流，就光吃那道“鮑魚(yú)香菇”，就足以以假亂真，酷似鮑魚(yú)的香菇口感一流，使人贊不絕口，沉浸在美食世界不愿出來(lái)。再說(shuō)那蛋糕，真正是“純天然無(wú)公害”，口感色彩樣樣俱全，讓人看著都流口水。美食可不止只有這兩道，媽媽的手就像被賦予了魔力，什么都能變成好吃的佳肴。
吃過(guò)飯后，和家人一起去散散步，這是太陽(yáng)并不小，可在樹(shù)蔭底下，感受著一絲微風(fēng)，也覺(jué)得無(wú)比愜意。
因?yàn)椋袝?shū)，有人，有景，有飯，這或許就是那傳說(shuō)中的“世外桃源”吧！
只想留住這一天吶！
我要留住的日子作文 19
人生中有些日子是要設(shè)法留住的，在這種日子里，人總是在失去很多的同時(shí)得到更多，并因之受益一生。
一題記
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如同白駒過(guò)隙般飛快地流逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，仿佛彈指一揮間。在這十二個(gè)春秋中，有一些日子令我終生銘記。
記憶的相冊(cè)緩緩翻過(guò)，時(shí)光回到了一年前。
那是一個(gè)晴朗的清晨，鳥(niǎo)兒歡快的歌聲喚醒了黎明，朝陽(yáng)升起，第一縷晨曦照在了大地上，空氣經(jīng)過(guò)了樹(shù)木的過(guò)濾，清新無(wú)比，花朵綻開(kāi)了甜美的笑容，一切是多么美好！
那一天，是小學(xué)畢業(yè)的日子。我穿戴整齊，頭發(fā)梳得一絲不茍，邁著輕快的步伐走向了學(xué)校。
望著那所熟悉的學(xué)校，我心中如同打翻了五味瓶，百感交集。在這所學(xué)校里，我度過(guò)了小學(xué)五年的快樂(lè)時(shí)光，由幼兒長(zhǎng)成了兒童，腦子里儲(chǔ)存了知識(shí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)……但在之后的日子里，我與它再無(wú)交集。
畢業(yè)典禮開(kāi)始了，我們一同唱起了《送別》：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……這悠揚(yáng)的旋律徐徐飄入我的耳中，撥動(dòng)了我的心弦，不禁潸然淚下，豆大的淚珠順著臉龐滾過(guò)。望著那一張張可敬可親、熟悉無(wú)比的`臉，一想到以后便分道揚(yáng)鑣了，心里便如同吃了一百個(gè)黃蓮一樣又苦又澀，又回想起小學(xué)五年里共度的那無(wú)憂無(wú)龍、天真無(wú)邪的快樂(lè)時(shí)光，心中不禁涌出了一股暖流遍置全身。
那一天使我終生難忘。因?yàn)樗粌H是我小學(xué)生活的最后一天，更是開(kāi)啟我初中生活的一個(gè)新篇章，它將決定著我的人生之路去往何方……讓我失去的同時(shí)得到很多，我多想永遠(yuǎn)留住那一天！
我要留住的日子作文 20
走在河邊，感覺(jué)長(zhǎng)長(zhǎng)的濱河路沒(méi)有盡頭。左邊是護(hù)欄，護(hù)欄下面是滔滔的黃河水，右邊是綠化帶。游人很多，我的心情卻有些灰暗。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一天似乎很特別，也很重要。我想，我可以找到某個(gè)問(wèn)題的答案。
我已經(jīng)順著河邊走了很長(zhǎng)時(shí)間。我出門(mén)的時(shí)候，太陽(yáng)不過(guò)幾尺高，現(xiàn)在都有丈八高了。我感覺(jué)要發(fā)生什么。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我總覺(jué)得自己心里缺少點(diǎn)什么。我心里究竟缺點(diǎn)什么，其實(shí)我也不大清楚，可我卻想找到它。他們幾個(gè)正在商量一件大事：誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)這只可憐的小狗？
我心里想要有的，應(yīng)該都有了。我有一個(gè)幸福的家庭，有吃有喝有寬敞的房子住，學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴，有很多關(guān)系好的小伙伴。我愛(ài)爸爸媽媽，爸爸媽媽也那么愛(ài)我，零花錢(qián)就更不用說(shuō)了。
可是，難道人生就只有這些嗎？自從上了初三，我曾幾次和當(dāng)老師的爸爸談心。可是爸爸說(shuō)，日子如流水，留不住的.是歲月，留得住的那就多了去了，要靠自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。
每次談話結(jié)束前，我總是怪怨爸爸說(shuō)，您就直接告訴我“標(biāo)準(zhǔn)答案”得了，省得我浪費(fèi)腦細(xì)胞。可爸爸說(shuō)，書(shū)本里是有很多標(biāo)準(zhǔn)答案，生活卻不是書(shū)本，要想知道答案，得走進(jìn)生活的世界，得靠自己去找，去發(fā)現(xiàn)，去參與，去領(lǐng)悟。
走得有點(diǎn)累，我停下腳步，朝近處的綠化帶看去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)小雪和幾個(gè)小孩蹲在地上圍住一只臟不兮兮的灰色小狗說(shuō)著什么。我急忙走過(guò)去，才知道他們正在討論一件大事：誰(shuí)來(lái)收養(yǎng)這只看上去生病了的小狗？
中午時(shí)分，我和小伙伴們帶著小狗狗出現(xiàn)在客廳。爸爸聽(tīng)完我和小雪的講述，笑瞇瞇地問(wèn)道：“你知道你們找到了什么嗎？”小雪立馬回答：“叔叔，是愛(ài)心！”爸爸說(shuō)：“很高興，孩子們都長(zhǎng)大了。”
這一天，將永遠(yuǎn)留在我心里。
我要留住的日子作文 21
淡粉的梅花瓣從空中飄落，它失去了嬌美，卻留住了希望。
——題記
時(shí)光更迭，車馬不駐，人生一世，難免失去美好，也終歸遇見(jiàn)希望。當(dāng)萬(wàn)物隨風(fēng)而逝時(shí)，我們要留住的，是清風(fēng)留下的涼意，與心中收獲的美好。
臘月時(shí)節(jié)，天高風(fēng)嘯。世界沉寂在白雪里，飛鳥(niǎo)寂靜無(wú)歌。裹著棉服呵出一口白氣，我沿著家鄉(xiāng)小路，在冬日里踏雪尋梅。冬風(fēng)似如劍鋒，直直割向臉頰，我不禁打了一個(gè)寒噤，將頭埋進(jìn)棉服領(lǐng)子里，心中卻是有些悶悶不樂(lè)。我想起了早晨的失意。
當(dāng)我終于鼓起勇氣走上演講臺(tái)時(shí)，眼前是“浩蕩人馬”，掌聲過(guò)后，便是死一般寂靜，僅一束孤獨(dú)的光，照耀在舞臺(tái)上渺小的我身上。我顫抖地拿起話筒，悄悄舒了一口氣后，開(kāi)始了人生中第一場(chǎng)演講比賽。可惜總是一開(kāi)始，便樣樣不如意。忘詞、串詞、打噴嚏，一次次的間斷和失誤，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)舞臺(tái)下觀眾們的`嗤之以鼻與無(wú)情的嘲笑。原來(lái)熟練的語(yǔ)氣與動(dòng)作都早已忘得一干二凈，心中剩下的，只是盡快將背完冗長(zhǎng)的演講稿，早些逃離這個(gè)“是非之地”。終于如釋負(fù)重以后，我沒(méi)有向觀眾鞠躬，只是將話筒甩給了主持人，快步走下演講臺(tái)后咬著牙直接回了家。后來(lái)望著堅(jiān)持聽(tīng)過(guò)演講排名后才歸來(lái)的母親的神色時(shí)，我知道還是不出意料，我得了最后一名。
我開(kāi)始哭，開(kāi)始嚎啕大哭。我怪自己，怪老天爺，怪這世間萬(wàn)物。我討厭自己上臺(tái)扭扭捏捏，討厭老天爺讓我失去了前進(jìn)的機(jī)會(huì)、失去了自信和勇氣，討厭一切生機(jī)和活力，它們仿佛正“欣欣然”地嘲笑我、為難我、排擠我。
于是母親拖著我回了家鄉(xiāng)，帶我去看我最愛(ài)的臘梅花。
可惜今日的臘梅花卻如此不盡人意。淡粉色的花瓣在寒風(fēng)中形銷骨立，不堪一擊；曾經(jīng)粗壯的枝干如今卻歪歪扭扭，亂七八糟。我的愁緒不禁又涌上心頭，熱淚盈眶，憤憤地折下一枝孤梅，又咬著牙將其丟去。
忽地，又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)。我裹緊了棉服抬頭，卻瞥見(jiàn)一片臘梅花瓣被風(fēng)吹落，飄飄然從枝干頂端緩緩落下，落在那株臘梅花的“腳下”，融化在雪地里。
恍然間，我大悟。梅花瓣禁不住寒風(fēng)打擊就坦然地被風(fēng)吹落，它不畏懼前途有多少艱辛，不后悔飄落后失去貌美，因?yàn)樵诼涞刂螅倳?huì)“化作春泥更護(hù)花”，它會(huì)融在雪地里，化為梅樹(shù)最需要的養(yǎng)料，報(bào)答曾養(yǎng)育它的樹(shù)木。梅花瓣只有敢于失去美貌，才能收獲更強(qiáng)壯的梅花枝呀！終有一天，梅花瓣將完全凋零；也終有一天，梅花樹(shù)會(huì)再度盛開(kāi)。
而我，又何嘗不是這樣呢？失意的我雖失去了演講排名與幻想中的榮耀，可正如“將欲奪之，必固與之”，只有失去嬌美的“花瓣”，才能迎來(lái)收獲的季節(jié)；也唯有這樣，我才會(huì)如蟬蛹般不斷蛻變、不斷成長(zhǎng)，最后才能在遼遠(yuǎn)的天空里自由翱翔。
我終于笑了起來(lái)。往回走，腳步逐漸輕快。輕輕拾起曾丟下的臘梅枝，我想，我將將它珍藏在花瓶中，留住這枝堅(jiān)強(qiáng)臘梅，留住這值得珍藏的一天。
我要留住的日子作文 22
我抬頭望向天空，隨著暖洋洋的春風(fēng)緩緩撫過(guò)我的臉，我的整個(gè)人便被回憶拉扯，記憶回到了那一天。
那天清晨，我起得比往常早，洗漱后，套了件短袖，感覺(jué)溫暖，便出門(mén)買早餐。當(dāng)我手捧著熱呼呼的豆?jié){回家時(shí)，路過(guò)一家花店，花店老板正手忙腳亂地修剪花枝。我見(jiàn)著那白玫瑰新鮮，長(zhǎng)得好看，便買了幾支，包好帶回家。
吃過(guò)午飯，家人們都出去了。我嫌周末無(wú)聊，聽(tīng)了會(huì)音樂(lè)，但待不住了，便換了件好看的衣服，拿上早上買的玫瑰聞著香出了門(mén)。
我漫無(wú)目的地走在街上。突然，有人叫住了我。我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友蘇悅。我笑著與地打招呼。
“這花是誰(shuí)送的`？”她笑著歪頭指了指我手里的花。
“這是我自己買的。”我說(shuō)，“你喜歡就送你吧。”我隨手把花塞在她懷里。
“是嗎？”她笑彎了眼。
“是是是，我們小悅喜歡就好。”我故意這么叫她，等著她罵我沒(méi)大沒(méi)小，可她卻抱緊了花說(shuō)：“謝謝你記得我的生日。”
我卻呆住了，然后假裝記得，說(shuō)了句生日快樂(lè)。她便點(diǎn)了頭說(shuō)謝謝。
我同她走著，我卻一語(yǔ)未發(fā)了，心中有些愧疚，可我望向她的時(shí)候，陽(yáng)光灑在她身上，她手捧著白色玫瑰，穿著潔白的襯衫，像極了童話里的公主。我知道這是她十分快樂(lè)的時(shí)光，也知道生日是她極少數(shù)沒(méi)有任何壓力的日子。
我愧疚我不記得她的生日，我后悔我沒(méi)有精心給她準(zhǔn)備禮物。而她卻十分開(kāi)心，還帶我去她家，彈琴唱歌。
此時(shí)已經(jīng)是傍晚，月亮出現(xiàn)在天空。我看著她彈琴，看著她的側(cè)臉，我多想永遠(yuǎn)留住這一天。我問(wèn)她有沒(méi)有生日蛋糕，她皺了皺眉說(shuō)沒(méi)有。
“你想吃的話我可以去買。”她一副很認(rèn)真的樣子。
我說(shuō)不用了，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都不太喜歡甜食。我又說(shuō)不多叫幾個(gè)來(lái)慶祝嗎？她說(shuō)有點(diǎn)吵，就我們兩正合適。
“叔叔阿姨不回來(lái)嗎？”我小心地問(wèn)。
“工作忙，說(shuō)是明天才回。”她有些失落。
我說(shuō)：“晚飯如果不嫌棄，我下碗面給你吧！”我嘻嘻地笑。她答應(yīng)了。
當(dāng)我端著熱騰騰的面放在桌上的時(shí)候，她說(shuō)她很感動(dòng)。我做的面味道不怎么樣，可她卻吃得十分高興。
臨走的時(shí)候，我說(shuō)不用她送。送我出門(mén)的時(shí)候，她把我送的白玫瑰養(yǎng)進(jìn)了門(mén)口柜子的花瓶里。
時(shí)間是不會(huì)停下腳步的，芬芳的玫瑰也不會(huì)一直盛開(kāi)，可那一天我要將它永留心中。
我要留住的日子作文 23
在熙熙攘攘的大街上，人們匆忙的略過(guò)，我的學(xué)校在這條大街旁，像往常一般下課鈴聲響起，走出教學(xué)樓只覺(jué)得天格外地藍(lán)，小草也綠得逼你的眼，今日媽媽在校門(mén)口接我，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不知不覺(jué)地走到了校門(mén)。
正值放學(xué)學(xué)生回家的高峰期，車輛來(lái)來(lái)往往。啊，我在人群中看到了母親的面龐，我一路小跑過(guò)去，可就在這時(shí)一輛小車從這邊開(kāi)來(lái)，我記得開(kāi)車的是一個(gè)中年男子，一手持著方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，一看就是開(kāi)車的“老手”。“小心”！只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲。我從思考中回過(guò)神來(lái)，那輛車正朝著我飛馳來(lái)，我嚇呆了，可那輛車離我很近了，我閉上了雙眼，只聽(tīng)見(jiàn)“滋、滋”的聲音，車輪正好停在我的腳前只是輕輕碰了一下，可我還驚魂不定地“啊”了一聲。
車門(mén)立刻開(kāi)了，下來(lái)的果然是位中年男子，穿著制服和锃亮的皮鞋。母親扶著我，正想找他“理論”，他一來(lái)便開(kāi)口問(wèn)道：“孩子撞到了沒(méi)有，疼不疼啊？”他臉上滿是焦急的眼神，我輕聲回答：“沒(méi)有，只是碰到了而已。”他一臉不放心地樣子，俯下身來(lái)，揉了揉我的腳踝：“疼嗎？”“不疼，沒(méi)關(guān)系的。”他還是不相信說(shuō)：“還是去醫(yī)院檢查一下，好放心些。”媽媽急切地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)“是啊，萬(wàn)一骨頭傷了就不好了。”沒(méi)等我說(shuō)，那叔叔就把我抱上車，同母親一起去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，他和母親忙著到掛號(hào)，付費(fèi)。他們小心翼翼地?cái)v著我去拍片，照X光，坐在醫(yī)院的長(zhǎng)廊上。看著他與母親的忙碌，看著他們額頭上細(xì)密的汗珠，我有些愧疚：因?yàn)樽约旱拇中拇笠夂Φ腵兩人辛苦。結(jié)果出來(lái)了，沒(méi)有什么問(wèn)題，只是皮膚擦傷。看著檢查單，媽媽和那位叔叔的臉上漾開(kāi)了笑容，那位叔叔臉上的“皺折”全舒展開(kāi)了，他連聲說(shuō)著：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好”。說(shuō)完，擦了擦額頭上密密的汗珠，笑了，那笑容是那么慈祥、溫和。
我要留住那一天，是那位叔叔教誨了我如何去關(guān)愛(ài)，什么是責(zé)任。以后遇到需要幫助人的人我不會(huì)袖手旁觀，而是去幫助，給予他人關(guān)愛(ài)。
那一個(gè)笑容定格在我的腦海中，氤氳著淡淡的香，我要留住那一天，它在潛移默化使我受到熏陶，它將會(huì)伴隨我，成為我人生的航標(biāo)。
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