我最好的朋友作文（精選30篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我最好的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最好的朋友作文 篇1
書，像一座神秘的宮殿，讓我們探索它無限的價值；書，像一艘遠航的行船，讓我們在知識的海洋里自由徜徉；書，像一位忠實的朋友，在我們煩惱時默默的傾聽。我喜歡讀書，它是我最好的朋友，伴隨我快樂成長。
記憶回到周日那個早晨，當時我正在睡懶覺，媽媽急切地喊我：“兒子，為了你的主持夢，快起床看書啦！”我極不情愿地起了床，揉著蒙?的睡眼，隨手在書架上拿了一本書——《主持人形象塑造》，一副愁眉苦臉的樣子。“我昨晚作業寫到十點，今天星期天，媽媽也不讓睡懶覺，真討厭！”我嘴里小聲的嘀咕著。媽媽看見我坐那兒發呆，又沖著我喊道：“發什么呆呀，趕快讀！”聽了媽媽的話后，我更不情愿了，不耐煩地翻開書，一目十行地看著，很快就讀完站姿這一節，不由暗自得意：哈哈，當主持人這么簡單，我也來體驗體驗。心動不如行動，說練就練，關上門，對著鏡子，走到墻前，準備就緒。練習開始，腳后跟和背貼住墻，悠閑自得，可不一會兒，我的腰開始酸痛，腿也不停使喚，身子扭成了“麻花”，望著鏡中我狼狽的樣子，我不禁開懷大笑起來，早把不愉快的心情拋到了九霄云外去了。這時媽媽走了過來，驚訝地看著我說：“呀！你咋又高興起來了？”“媽，看我的讀書心得。”我邊說邊有模有樣地做給媽媽看，媽媽看了我標準的站姿，高興地為我鼓起了掌，我也開心地笑了……
書，這位朋友，給我帶來了太多的開心，使我忘記煩惱，快樂的成長！有書的陪伴，成長的路上我會無憂無慮……
我最好的朋友作文 篇2
書是我生活中必不可少的好朋友：人生旅途中，沒有書的陪伴，生活難免會黯然失色；挫折彷徨時，沒有書的啟迪，內心難免會驚慌失措。我的“好朋友”有很多：《長襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《會飛的教室》、《悲慘世界》……但是我“最好的朋友”是《小淘氣尼古拉》。
乍看書名，你可能不屑一顧，但是它陪伴許多法國人度過快樂的童年，擁有無數的“小尼古拉迷”，這之中當然也包括我。一個小男孩拎著手提包，系著紅領巾，穿著小馬褲，咧著嘴笑著跑來，沒錯，這就是法國勒內·戈西尼筆下的尼古拉。
這本書童聲童氣地描繪著尼古拉讓人忍俊不禁的生活趣事，讓我讀得入迷。書中的文字簡單直接，沒有什么特別，但當你再仔細回味時，保證讓你會心一笑，因為你一定能讀到自己的故事，自己的快樂：沒有惡意的“惡作劇”、別出心裁的“搗亂”，讓我感到尼古拉仿佛就在我們的身邊。在讀這本書時，仿佛我也在書的世界里和主人公一起玩耍，把自己當成了他們的一份子享受快樂的時光。
這本書不僅僅給我帶來了樂趣，更帶來了改變。看了《小淘氣尼古拉》，我才明白同學間的紛爭和摩擦都是正常的。畢業的腳步匆匆，我們更加應該學會寬容，靠智慧、寬讓和情誼，解決同學間的小矛盾，因為這些摩擦都會像書中的故事那樣，成為美好的回憶。尼古拉的奇思妙想更是感染了我，幫我打開了一個全新別樣的世界，原先那些司空見慣、無動于衷的事情，現在覺得奇妙無比，這真是一種奇妙無比的感受呀！
是的，《小淘氣尼古拉》是我最好的朋友，感謝這份相識和友誼。它就像是一粒神奇的種子，把種子種在心間，長大就會枝繁葉茂……
我最好的朋友作文 篇3
我最好的朋友叫葉思誠，他現在是鼓二小六年級的學生，你想聽他的故事嗎？
他是一名不折不扣的學霸，他的各科成績在班上一直名列前茅，特別是語文成績，次次都是第一名呢！
他很喜歡閱讀課外書籍，而且還都不一般，都是一些世界名著、科幻小說、中國歷史等書籍，比如：《簡愛》、《海底兩里》、《哈利波特》……正因為他博覽群書，才能做到下筆如有神，寫出許多優秀的作文吧。
說到謙虛，他稱第二名，就沒有人敢稱第一名了。因為有一次，我們倆同時去參加奧數升班考，等到考試的卷子發下后，他先看看自己的成績，又看別人的成績，便垂頭喪氣地走了出來。 我問他怎么回事，他說：“我沒考上，而且全班有好多人比我考得好呢！”他說完，我心里就納悶了，問他：“你成績那么好，怎么到這里就不行啦？”“中國有句老話說得好，山外和山，天外有天，人外有人。雖然我在班上成績名列前茅，但是放到整個鼓樓區去比的話就有可變幾十名，放到整個福州市去比的話就有可能變成幾百名，放到整個福建省的話就有可能變成幾千名，你懂嗎？”聽完他說的話，我恍然大悟。
我決定，從現在開始一定好好向葉思誠學習，努力成為一個愛閱讀的孩子，一個謙虛的孩子，一個不折不的學霸！
我最好的朋友作文 篇4
若說風令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿。書則寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬次的奔逐中，我終于認定了你——書。你是我最好的朋友！
在“淺草才能沒馬蹄”的三月里，我們攜手。孩童時，總愛抱著一本連環畫，肆意地玩弄著。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地板上的書面上，我癡迷著，抱起灑滿期陽光的連環畫，一個人呆呆地注視著。當看到白尋公主蘇醒與王子過上幸福的生活時，我會吱吱地笑出聲來，當看到可惡的皇后用陰險的手段迫害公主時，我會憤怒不已。在連環畫的陪伴下，我走來了童年，走過了新綻的淺草。在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
漸漸地，我長大了，進入了小學，你依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我捧起了你，細細咀嚼。在夜深人靜的時候，我倆是知己。就算母親一次又一次的囑咐我關燈睡覺，命我與你暫別，可是我做不到。我抱著你，鉆在被子里，打算電燈與你相約。就算光再微弱，也擋不住我對你的一片深情；就算大漢淋漓，我也會執著捧起你。
現在，我已是一名五年級的小學生，再過一年我就即將畢業，也許，閃耀的輝煌不會屬于我；編織的名利不會青睞我；絢爛的權勢不會屬于我，但我相信：你將會永遠陪伴著我，走過無數個無眠的夜晚，走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中，我將凜然地走向未來，擁抱明天。淺淺的碧草生長著，青青的荷葉屹立著，晴朗的天空中野鶴引著詩情沖向碧霄。書——我最好的朋友，愿攜一縷春風，吹亮你的雙眸，愿邀一彎新月，照亮你的面頰；愿掬一捧清泉洗盡你的雙臂。書，今生今世，你是我最好的朋友。
我最好的朋友作文 篇5
每一個人都有自己的朋友，我也不例外，但是我這個人不善于打交道，因此我的朋友不算多，我的朋友不算多，但是這些朋友中有一個人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。
我們兩個人在小學的時候只是普通朋友，直到發生了一件事之后，我才覺得這個朋友值得交。
記得那天放學后，我兩在操場上談話，我無意間說道：“這兩天不知怎么的，腿很痛，不知這是什么原因？”沒想到就是這句無意間說的話，她卻記在了心中。第二天，她一見到我就對我說：“我在網上查了，說這是正常的一種生理現象，叫生長痛，發生在小腿以下的部分，隨活動量增加而加重，酸脹不適，午后開始加重，休息一夜又轉輕，這種情況會隨著生長而逐步消失的。”我稍微一愣心想：我這些朋友中，只有她才會之樣，要是我對別的朋友說的話，說不定她們比我忘得還快。
正是因為這件事，我倆的友誼才更好了，其實真正讓我們成為知心朋友的是發生在六年級下冊開學發生的事：
六年級下冊開學時，我母親讓我到初中上，說那里英語教得好，可以為七年級英語打下基礎，沒想到她知道后，非讓她母親把她也轉到初中，說要我們可以在一起做個伴。就這樣我們成為了無話不談的知心朋友。
之后我們之間也會有鬧別扭的時候，但這并不影響我們之間的友誼。在這里我想對她說：“劉晗，你永遠是我最好的朋友。”
我最好的朋友作文 篇6
我的好朋友是個調皮、摳門的小帥哥，他就是我們班的紀律委員陳禹希。
他個子比我矮，身材比我瘦，好像一陣風就能把他吹走了。走起路來上竄下跳，搔頭撓耳，全身像長滿跳蚤似的。他長著一張瓜子臉，頭發中間有個很大的旋兒，同學們都說那是他的“第三只眼”。濃濃的眉毛下面是一對黑黝黝的大眼睛，透出狡黠的光。一笑起來，眼睛又瞇成了一條線兒，真是太有趣了！
陳禹希畫畫很神。一天，我吃完午飯回到教室，看見他畫了一朵花放在桌上。那朵花色彩絢麗，含苞待放，嬌艷欲滴，似乎還飄著縷縷幽香。一只蜜蜂飛了過來，要吸那朵“花”里的花蜜吃，可是它吸了半天，卻什么也沒吸著，只好無力地飛走了。
雖然他畫畫很好看，但是他也很摳門。
一天，我尺子沒帶，就找他借一下。他想了想后大聲地對我說：“收費！五根自動鉛芯！”又壞壞地笑著說：“小費再加三根哦！”不帶這么坑的吧！好吧，我只好交了八根鉛筆芯給他，他滿載而歸，我卻空空如也，真拿他沒辦法！
讀到這，小朋友可能要問陳禹希這么摳門，我喜歡他什么呢？告訴你們吧，我倆坐在前后座，一起吃飯，一起玩耍，一起探討難題，形影不離。俗話說“金無足赤，人無完人”，我接受他的摳門，也會慢慢改變他的摳門。
這就是我最好的朋友――陳禹希。
我最好的朋友作文 篇7
我和她第一次見面時，她穿著一件白色體恤、黑色七分褲和一雙白色的老爹鞋。她那一頭烏黑的短發，搭配上一雙明亮的大眼睛和櫻桃小嘴，就連我這女孩子都忍不住多看幾眼。
初見她時，她手里抱著一大摞書，顯得很吃力。我本想好心上前幫她，豈料我一不小心把書給打翻了，書本散落了一地。她的臉瞬間陰下來，我趕緊飛快地把書撿起來給她，然后撒丫子跑了。后面傳來她的咆哮聲：“哪來的瘋丫頭啊？我招誰惹誰了？”于是乎，我跑得更快了。
我迅速找到公示欄，再找到我的名字，嗯，二班，然后我直奔教室。
到了教室后，我隨便找了個座位，剛坐下，抬頭一看，我去，她怎么也在這個班上？天啊，我該怎么辦？正擔心時，她正好回頭，也瞧見了我，然后她就徑直朝我走來。我心想：完了，這次糗大了。
“謝謝你，雖然你把我的書都打翻在地，但是我也看出來了，你只是想幫忙而已。”她平靜地對我說到。
“呼……”真是出人意料，我長舒了一口氣回應道：“嘿嘿…是我太毛躁了，不好意思啊！”
就這樣，我們從相識到相知，慢慢變成了無話不談，親密無間的好朋友。
至今猶記得那次，我的腳磨出一個泡，她知道之后，一邊為我消毒上藥，一邊數落我：“你怎么那么傻？腳丫子磨成這樣也不說，就不能讓人省點兒心嗎？唉……你痛不痛？”
“痛！”我委屈地說。
“活該！明天早操別跑了，我幫你請假。一點兒都不讓人省心。”
聽著她的訓斥，我只是嘿嘿地傻笑著。她卻因為我走路不方便，連續照顧了我一個多星期。
她就是我最要好的朋友王鐘熳——一個外表冷酷無情，內心卻熱情似火的女孩子。
我最好的朋友作文 篇8
我最好的朋友是“音樂”。因為是它讓我的生命增添了更多的活力，是它喚起我對美好未來的憧憬，是它讓我拋開一切煩惱勇敢面對現實。倘若有一天，我的人生失去了音樂，那么人生就失去了意義。
清晨，坐在陽臺上看著書聽著音樂，沐浴著東方剛剛升起的曙光，聽著肖邦那柔柔的鋼琴曲，仿佛整個人都融入了其中。聽著它讓人能找回那初夢未醒的感覺，又仿佛讓人昏昏欲睡，給人以精神上的享受，使人想忘而又不敢忘的感覺，聽著它會讓你如癡如醉，心曠神怡。
中午，大地像個蒸籠似的，此時人們的心情也是最容易煩燥的。通常我要午休的時候都伴著甜甜的音樂進入夢鄉。
到了晚上，將要休息的時候聽一段音樂。這對于別人來說可能是噪音，而對于我不僅滋潤著我的心田，而且時時刻刻在我心中回蕩，久久不能離去。
當聽到雄渾豪壯的歌曲，會激發出你的一腔熱血和努力拼搏的斗志，會使你想到岳飛金戈鐵馬的場面，也會讓你想到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之情，也會激發你對祖國豪邁的情懷。
當聽到二胡獨奏《二泉映月》時，你會設身處地的想到阿炳當時的感受，在以后的生活當中你也許會自覺地為貧苦人伸出援助之手。
當聽到情意綿綿的音樂，你會想到梁山伯與祝英臺對愛情的堅貞和對美好生活的追求。
音樂時刻伴隨著我，它就像我的另一部分生命，只可永存，而不能失去。音樂陪著我走過美好的一天，伴著我迎來更好的明天。
音樂可以改變一個人的心情，可以改變一個人的性格，甚至有一天可以改變一個人的一生。音樂的魅力是偉大的，也許它會伴你走向成功的一天，它是我最好的朋友。
我最好的朋友作文 篇9
還記得第一次見到你時，我還是一個牙牙學語的小孩子。晚上，媽媽一手抱著我，一手捧著書輕輕地念給我聽，清脆的嗓音像跳躍的音符，蹦進了我的耳朵，進了我的心里。從那以后，《龜兔賽跑》、《狐假虎威》這些故事便深深地刻進腦海里，成了我的最愛，我便在書的陪伴下逐漸長大。
后來，我慢慢熟悉你。你由童話故事變成哲理故事，又變成歷史故事，但唯一沒有改變的是我對你的喜愛之情。你像一位學識淵博的學者，帶我走遍大江南北、古今中外，叫我感嘆歷史人物不同的成長經歷。在你的陪伴下，我不斷成長。
現在，我再也離不開你，讀書成了我的必修課。泡上一杯熱茶，捧上一本美文，讓書香與茶香結合，如水花蕩層層水花，一圈一圈的彌漫。你如一首優美動聽的歌曲，讓人心如止水地聆聽；你如一朵甜蜜芬芳的花朵，讓人不由自主地贊嘆。
不論何時不論何地，不論是以前還是現在，不論我開心還是不開心，你都陪伴在我身邊，第一時間安慰我、鼓勵我，或和我一同分享快樂。每當我考得十分理想時，一翻開你，你就會祝賀并告誡我“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，讓我不要驕傲，學習是無止境的，要不斷學習新知識，這樣才能達到新境界。每當我遇到一道題百思不得其解時，你就會安慰并告誡我“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，告訴我當一道題試了幾遍都算不出來時，不如換個角度。
書，你是我最好的朋友。正是因為有你的陪伴，才使我在人生的道路上越走越遠。我最好的朋友，讓我們手拉手，迎來更美好的明天！
我最好的朋友作文 篇10
我最好的朋友是劉思成。
劉思成，是我的同班同學，個子比我高一點，留著短短的頭發，彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜、炯炯有神的大眼睛。他笑起來的時候，臉蛋圓嘟嘟的，可愛極了！
他的愛好是看歷史書和畫畫。
有一次課間休息，劉思成來到我身邊，神神秘秘的對我說：“魏嘉懿，我昨天在書上看了一個有趣的故事！”我最喜歡聽故事了，聽見他這么一說，趕忙放下手上的東西，著急地問：“什么有趣的故事？快講來聽聽！”“《三國》里有一個故事叫《草船借箭》，有一天周瑜對諸葛亮說……”他繪聲繪色的講著故事，我聽的都入了迷。聽到故事結尾，我驚訝的說：“諸葛亮真是神機妙算，太厲害了！”他又說：“《三國》里還有好多這樣的故事呢！”于是，我們約定，各自回家看《三國》故事，見面的時候再一起分享給對方。
還有一次，課間休息的時候大家都出去玩了，我在教室門口看見劉思成一個人坐在自己的座位上，埋著頭，手上的`鉛筆在紙上擦擦擦的來來回回畫著什么。我好奇地走過去：“你在干什么呢？”他忙的顧不上抬頭看我一眼，說：“我在畫畫，畫我的《鋼鐵俠》。”我驚奇的發現，他已經畫了三張密密麻麻的畫，有各種各樣的鋼鐵俠，每個鋼鐵俠都不一樣，身上有著千奇百怪的裝備。真是太厲害了！
這就是我的好朋友劉思成，他是我永遠的好朋友！
我最好的朋友作文 篇11
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書。“立身以立學為本，立學以讀書為本。”這是歐陽修眼中的書。而在我的眼中，書就像一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就像一把金鑰匙，為我打開知識世界的大門；書更像我的朋友，如影隨形……
我從小就愛讀書，聞著那散發著淡淡墨香的書，聽著那書頁翻開的美妙聲音，我的心情就會莫名的愉悅起來。有一次，因為爸爸冤枉我，我跑回了自己的房間，鎖上門用被子捂住腦袋就哭起來。哭了一會兒之后，我想起了我的朋友——書。我從床上起來，把書拿下來，翻開書頁，就讀了起來。故事中的主角不小心把自己同桌的頭發燒著了，我破涕為笑。看著看著，我就被書中的情節吸引了，時不時地發出一陣大笑，就這樣忘了傷心，心中只有那故事中的情節了。
還有一次，我讀著《上下五千年》，讀著讀著就入了迷，那些人物仿佛出現在了我的腦海中。朦朧中，諸葛亮向我迎面走來，說道：“唉，都怪我太過于相信馬稷了，害得我御亭失守，我內疚啊！”屈原也走過來，說：“楚莊王那個昏君，不聽我的勸告，整天只知道飲酒作樂，導致楚國滅亡了，讓我痛心疾首啊！”我贊同地點了點頭。接著，我和他們談天論地，歷史的一幕幕重在我的眼前，是那樣雄偉壯觀。
書能治愈我的憂傷，也可以使我懂得更多的知識，它是我的朋友，最好的朋友！
我最好的朋友作文 篇12
星子有很多，它為每個人準備著。這些明星形狀各式各樣，大大小小各不相同。而當心與星靠近，相匹配便會產生無窮的夢幻與美好。我的星，就是那無與倫比的音樂。
七歲那年夏天，在橘子汽水與陽光的氣息中，我與音樂來了一場美妙的邂逅。我在手機應用商城中看到了某款音樂軟件的推送，像是本應這樣似的，我自然而然點了進去，下載，安裝，登錄，一氣呵成。當我還訝異于自己的神使鬼差時，手指又不禁伸向了推薦歌曲——《LOSTMYPIECES》。那是我正式陷入音樂粉色漩渦的第一首歌，是一首純音樂，沒有歌詞，顯得如此干凈純粹。
我已經忘記了那一天我是怎樣與音樂手拉手度過的，因為我全然陶醉其中，記憶里似乎只剩下那時而悠揚、時而激進又無比夢幻的曲調。
要說音樂在我心中的位置，一定就是朋友了吧！她教會我勇敢，教會我自信，更教會我愛。煩惱堵塞胸口時，她用輕柔的語言撫平我緊縮的眉頭；疲倦布滿一身時，她溫柔的叮嚀給我治愈的力量；傷心充填整顆心時，她鏗鏘的節奏喚醒我消沉的意志，鼓勵令我走出黑暗。
而朋友總是相互的。終于，漸漸地我不止將消極帶給她，在我快樂時，榮耀時，激動時，期盼時……我統統和她分享，甚至每晚睡前，我們都會彼此依賴，不舍地再聊上很久。
于是，就像是這樣，我們在小小的白色耳機中悄悄私語了六年。縱然共赴高山流水的情感令人羨慕與渴盼，而對于我來說，這份舒適平淡的友情就是無價之寶。
我最好的朋友作文 篇13
孤獨使我很不開心，但有了它的加入，孤獨永遠跟我說“再見”。
它的來歷不明，媽媽說：“這是我撿的。”其實我知道是媽媽買來鼓勵我學習努力的。它不大也不小，有著金光閃閃的外衣，戴著小黃人的套子，打開時出現一輛跑車，往右滑動便解鎖。它的功能可多了，打電話、發信息、玩游戲等，它統統拿手。
它也有危害，使我變成了近視眼和一個網迷，也使我的學習下降了。為了把學習提高，我把它關了起來，這才使我的學習開始提升了。
我把它每天都放在身上，一有空就拿出來玩，它與我的故事可多可多了，但讓我印象最深卻是暑假發生的一些事。
早晨起床，我發現手機不見了，把整個房間找遍了都沒有找到。打電話問媽媽，她說沒有看見。唉！我像熱鍋上的螞蟻急得不能再急了。到媽媽的房間里找，也沒有找到。回到自己的房間，不高興地躺在床上。
當我覺得頭有點痛，準備把枕頭拿開躺下時，真相大白！哦！粗心大意的我把手機放在了枕頭底下了。
我這手機像有魔力一般，當我不在時，它能自己移動，不可思議吧！星期五早晨，我去打乒乓球把手機放在床上。中午回家，發現放在床上的手機在桌子上。我好不疑惑：手機會飛嗎？問我的小狗小白：“是不是？”它不但不回答我，反而吼我：“沒有這個興趣。”
星期六早晨，我假裝外出去玩，其實我是躲在門背后看。果然小白狗跑進我的房間，不一會兒，嘴里含著我的手機又跑出來了。只見它跑到桌前，將前腳往桌子腳柱一趴，把手機放在了桌子上面。
“好你個小白狗，竟敢拿我的手機！罰你一一天不許吃牛排！”
我最好的朋友就是手機，不僅能玩還能打電話，還鬧出了這樣一些有趣的事，不可思議吧？哈哈……
我最好的朋友作文 篇14
我最好的朋友，就是王青岺。
她是一個漂亮可愛的女孩，頭發扎成一個馬尾，粉嘟嘟的小臉，嵌著一雙明亮深沉的大眼睛。
她時而認真，時而調皮；既活潑又文靜。瞧，上課時，她的眼睛瞪得大大的，全神貫注盯著黑板，聽老師講課。做筆記時，一會奮筆疾書，一會看看黑板，一會咬咬筆頭，是那樣認真。到了下課鈴聲一響，老師“下課”的話音剛落，她好象換了個人，像只兔子第一個沖出教室，大吼大叫地讓大家集合玩游戲，與上課時的斯文樣比較，完全判若兩人。
一天，體育老師宣布“上課！”她飛快地拉起我的手，沖向走廊，大聲叫著：“快集合了！快來玩。”看見有人動作慢吞吞地，她一跺腳，三步并作兩步，沖上去，一把拉住她的手，拼命向集合點奔過去。不管三七二十一，先瘋一陣再說。這時的她，瘋得像一陣風，一團火，快樂頑皮。
但是，當上課鈴聲響起時，她又是第一個沖進教室。上課時，安安靜靜聽講，積極發言，回答老師的問題。有一回，我溜到她的座位旁邊，附耳說道：“下課我們玩捕魚吧。”她嚴肅地說道：“認真聽講。”我只好灰溜溜地坐回我的座位，老老實實地繼續寫作業。
這就是王青岺，一個古靈精怪的女孩。
我最好的朋友作文 篇15
我家的藏書很多，它們都是我最好的朋友。我每一天都能從書中獲取新的知識，我覺得這是一種快樂。
我的讀書方法比較獨特：不管什么書，至少要讀兩遍。第一遍先讀個大概，了解這本書主要講了什么；第二遍再仔細讀，領悟其中的含義和道理。我還會把從書中學到的知識與體會專門記錄在一個本子上。
我在買書、讀書時還發生了不少趣事。暑假的一天，我和爸爸決定中午去面館吃面。走在路上，我對爸爸說：“反正還早著，咱們先去漢唐書城看會兒書吧！”爸爸欣然同意，我千挑萬選了一本最感興趣的小說，坐在讀書區里津津有味的讀起來，肚子餓得咕咕叫，可我沉浸在故事情節里出不來，總想再看一會再吃飯。爸爸看我讀得那么認真，不忍心打擾我。于是，他也拿了一本書看了起來。讀著讀著，我們就忘了時間。當我用我的讀書方法讀完第一遍，正準備讀第二遍時，爸爸突然問：“我們吃午飯了沒有？”“應該吃過了吧。”然而，等回到家，才發現帶的錢一點也沒少。我和爸爸為了讀書，鬧了一個笑話，餓了一回肚子。
在我的藏書中，有一本《狼王夢》，它是我的“珍藏”。為了得到它，我上演了一幕“三顧茅廬”。前兩次去，找來找去找不見，問導購，回答說這本書很暢銷，賣完了。只好很失落的買了其他書。爸爸、媽媽都勸我買不到就算了，借一本看看也行。我堅持還去買。功夫不負有心人，第三次，終于遇見了夢寐以求的《狼王夢》，拿到手上就朝收銀臺跑，生怕別人從我手里奪過去。
在書的問題上，我有個不好的習慣，就是很少把書借給別人。我這樣做是因為之前我把一本書借給別人，他在上面亂涂亂畫，我傷心了一整天，再也不愿意借書給別人。書是我最好的朋友，我不想看到它“面目全非”的樣子。媽媽常常笑話我小器，我在心里說，小器也是因為我太喜歡我的朋友們了。但畢竟這是壞習慣，我要慢慢改正。
曾經有人問我：“你買這么多書，豈不是在浪費錢？”我告訴他：“我并不這樣認為，我覺得他們就像是我最好的朋友，與我一起分享知識。他們是我生命中不可或缺的一部分”。
我最好的朋友作文 篇16
他，個子并不高大，卻有著一雙大大的、炯炯有神的眼睛。他，就是我最好的朋友——徐文鑫。
以前，我總是性格獨特，班里沒有一人與我相似。上了五年級，他轉學轉到了我們班。在他第一次出現在我面前時，我就有一種直覺，他仿佛擁有一個神秘的光環，像是世界上的第二個我。性格、喜好、學習、品味以及關注的東西都是那么的像似。
后來，吃過我們兩個的接觸越來越多，我們便成為了形影不離的伙伴。每天放學后，沒有特殊情況，我們都會結伴而行。在路上，我們都會聊一聊小組的事或一起作業的事。他與別人不同，在我向他說成績的事（比他高時），他不會說我炫耀，都是真心的祝福我。
他像一個暖爐，在寒冷的冬天讓我不再寒冷。他是我最好的朋友。
我最好的朋友作文 篇17
我的好朋友是許靖童，她是我的同班同學。
她身材瘦瘦的，扎著短短的馬尾巴，圓圓的臉上長著一對彎彎的眉毛，眉毛下面有一對水旺旺的大眼睛，還有一張寬寬的嘴巴，看起來非常秀氣。
她愛好是做手工跟畫畫。
她很擅長畫畫。我記得有一次上美術課，她畫了她和她的媽媽，畫的栩栩如生，美術老師看了以后贊不絕口。她的風景畫也畫的非常逼真。
她也很擅長做手工。我記得有一次中秋節的時候，她約我去她家里做燈籠。她很快就做好了一個燈籠，我呢都不會做，然后她就教我怎么做。她做的燈籠比我好看很多。后來她姑姑也給她一個燈籠，我們拿著燈籠一起出去玩，那一次我們玩得非常開心。
她的字寫的非常漂亮，上課非常認真，學習也很努力。我記得有一次暑假，她覺得作業太少，還主動要求媽媽給她布置了額外的作業。
她非常喜歡數學，一年級的時候數學考試經常打100分。
平時我們經常再一起玩游戲，比如：“老鷹抓小雞，還有抓人，老鼠偷油等等。”我們玩得非常開心。下課的時候，我們經常在一起聊天，聊一些家庭趣事和自己的煩惱。
她經常會送一些小禮物給我，比如她做的手工還有畫的畫，或者是一些小飾品。
這就是我的好朋友許靖童，希望我們友誼長存。
我最好的朋友作文 篇18
在小學的時候，我交了一個非常要好的朋友，無論我有什么難題，她總會耐心的給我講解，在我需要幫助的時候，她也總會及時地來幫助我，有一件事使我終身難忘。
在一次下雨的時候，雷雨交加，正好我又是那天的值日生，我打掃完衛生，準備要走的時候，雨突然又大了起來，我沒有帶傘，媽媽也要上班，沒有人來接我，非常害怕的，我急忙又回到了教室里。
我記得，走進教室里時，沒有開燈，。忽然教室的燈開了，我還以為是鬼怪，就把頭縮進兩個胳膊里把我自己給團住。嘴里小聲地念叨，不要殺我，不要殺我其實哪有什么鬼怪啊，就是我這個好朋友，她噗嗤地笑出了聲，快要把我嚇死了！
她對我說：“你沒有帶傘吧？我們一起回家吧！”“可是你家跟我家是相反的方向啊，怎么能麻煩你呢？”我說。她什么也沒說，關上教室的門和燈一把拉住我，就飛奔出教學樓，往我家的方向趕去。在路上，一輛路過的面包車濺起的水花，她急忙走到我的外側，替我擋了一次水花，我心里非常的感激她。
我們很快就到了我家，碰巧媽媽也回到了家里。我把書包往沙發上隨便一扔，急忙問她說：“你要不要留在我們家吃完飯再走？那時雨應該就停了？她高興地回答說：“不了，我媽媽在家已經做好飯了，我走了拜拜！”
這件事使我永生難忘，至今我一直還跟她聯系著有空閑時我一定如去會找她玩的。
我最好的朋友作文 篇19
我有許多朋友，但大多數都是不靠譜的，但她的名字，我卻銘記在心，她就是我最好的朋友——王菁菁。王菁菁是個文靜的女孩，雖然長得眉清目秀，但卻有一張俏皮的臉上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。
有一次，我跟她一起去商店買吃的，在路上，一群人圍在一塊，不知道要干什么。出于好奇心的我決定去看看，于是跟她講道：“看，有一群人圍在那，肯定有什么新鮮事，走，我們去看看。”“看熱鬧，這不太好吧。”她回答道。“怕什么，走啦。”我拉著王菁菁的手一個箭步沖上去，擠進了人群中，看見一個老人跌落在馬路上，她包里的水果也滾落一地。我很想扶那位老人起來，但一想到網上那些“摔倒老人不要扶，會碰瓷的”之類的話，又不敢扶了。正在糾結的時候，一個人從我身邊擠了過去，伸出援手，把那位老人扶了起來，我正想看看是誰膽子這么大，敢把陌生人扶起來。抬頭一看，發現站在那位老人旁邊的正是我的好朋友——王菁菁。
等把老人送走后，我問她：“你為什么要把老人扶起來呢，你就不怕她是來碰瓷的？”“嗯，我只知道，等幾年以后，我們的爸爸媽媽也會變成老人，肯定也會在路上摔倒的，要是人們都像你這么想，那可就完了！”她回答道。聽到這番話，我羞愧地低下了頭。
以前我還不太了解王菁菁，但現在我知道她是個樂于助人的小女孩，也是個非常好的朋友！
我最好的朋友作文 篇20
流年在悄然中走過，回憶在歲月中斑駁。踏過凡塵，讓友誼在時光中輾轉成歌。——題記
“夢：好久不見，有沒有想我啊？…”
夢一遍遍地瀏覽著幻的來信，嘴角勾上一抹淺笑。輕輕閉上眼，那些美好的畫面逐一浮現在腦海…
她們是在一個溫暖的春日相遇的。那時的她們只是5歲的孩童。她們四目相對，同時微笑，似乎注定了她們今后相處的快樂。她們曾一起蕩秋千，一起放風箏，一起上課，一起回家。無論做什么，她們都在一起，人們也總是看見這兩個愛笑的長發女孩兒。
夢記得，幻最喜歡大海。幻也記得，夢最喜歡天空。同樣都是令人賞心悅目的藍色。似乎夢和幻的愛好是相似的，甚至相同。在夢的記憶中，幻總是讓著她。她們同時喜歡的東西，先擁有的人一定是夢。夢很感激幻，也會覺得有些愧疚，但幻總是笑著對她說：“我們可是最好的朋友！”
夢喜歡看星星，每一次，幻都會陪她。她們每次都是偷著出來的，回到家免不了一頓責罵。夢的父母和幻的父母是朋友，總是會一起數落她們。夢問：“為什么還要陪我呢？”幻就會笑嘻嘻地反問：“你不是也陪了我嗎？”后來每當兩對父母不厭其煩地教育著她們時，她們只不過相視一笑。她們心里都明白，她們是最好的朋友，要有難同當。
她們更會有福同享。幻有了什么好東西，一定會和夢一起分享。有多少次，夢在窗前，看見那個歡快的身影，聽見那個高興的聲音：“夢，快看我給你帶了什么！”夢總是會笑著給她們準備水果和點心，然后就會在門口等幻。幻一進門，就會給夢一個大大的擁抱。
那些時光無疑是幸福的。
后來，因為某些原因，她們不得不分開。曾經兩人同做的事，都成了一人獨行。她們會給彼此寫信，空閑時，也會聚到一起。不管怎么樣，她們依舊是好朋友。
“…有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友誼，希望到永久，即使到了青絲變白發，也能在心底深深的保留。我還是那一句話，勿忘我。——愛你的幻。”
夢緩緩睜開眼，提筆在紙上寫道：“你的左手旁是我的右手，不會孤單，不會寂寞。——送給夢最好的朋友：幻。”
我最好的朋友作文 篇21
我有一位朋友，從上了幼兒園就一直陪伴著我。她可以變成一位美麗姑娘，也可以變成一位英俊紳士。她是我筆下的畫。
從小我便對畫畫有非一般的興趣，以至于我家除了天花板沒一個地方是白色的。我當然也因此挨過批。媽媽很會尊重我，她能看出我對央美、清美的渴望，也培養我的藝術愛好，連報的幼兒園都是專門注重藝術培養的。從幼兒園開始，我便很有潛力，并且每一學期都會報畫畫社團，班里一切和畫畫有關的事都歸我。雖說有點累，可我就是喜歡。那時起，出門肯定帶筆和紙，她在我的心中扎根了
畫畫可以發泄我心中的喜、怒、哀、樂。開心了畫一幅，生氣了畫一幅，懶得不行了就看別人畫一幅。生氣時，我會提著畫具往地上一扔，各種顏料往上涂，畫著、倒著、氣著。這呈現的是我的心情。高興了也畫。記得一次一個小朋友來了我家，我鋪了一地的油畫棒把任何能摸得到的地方畫上了涂鴉。這都不算什么。因為一次我大晚上睡不著，一兩點鐘開始翻箱倒柜找出兩盒丙烯顏料，在墻上畫了一只鹿，為了蓋住之前的涂鴉，我用了三管白顏料，最后才蓋住一張A3紙的大小。門，開了，我看著我媽走了進來，看了看我，又看了看墻，而我盤著腿，左手拿畫盤，右手拿畫筆，盯著她，朝她尷尬地笑了笑。
我媽默默拿出手機對著我和墻拍了張照片，低頭發給遠在外地的老爸。這個場面令她哭笑不得，但她也沒辦法，我就繼續畫。顏料不夠了，我只有再想辦法彌補一下，結果紫色扣了上去，只有等天亮了去超市買。我花十五塊買了三個美妝蛋，回家就給墻上了個妝。但意料之外，墻皮因為過厚的顏料脫落了最終還是媽媽買了幾張墻紙貼了上去。這一節才落幕。
術業有專攻，我和她闖進了高級動漫的大門無法自拔。我開始追國漫，觀察天美爸爸制作的皮膚。明年二月在媽媽的鼓勵下，我將考級。
愿我能用手中的筆與這個世界交流，愿在之后的國漫屆里能有我的一席之地。
我最好的朋友作文 篇22
我最好的朋友是劉佳茗，她是我從小一起長大的好朋友，那我來介紹一下她吧。
她頭發長長的，一雙水汪汪的大眼睛，她喜歡繪畫，喜歡賽跑她也樂于助人的精神。
一次做作業，我有一個題目不會做，急得抓耳撓腮，是她，耐心、細心、認真、仔仔細細的給我講了一遍，我才會做，真的得感謝她呢！還有一次，是幾個調皮搗蛋的男生把我的作業給撕掉了，這時被她看到，沖了出來替我出了頭，和老師解釋了具體情況，我很感動。一次英語考試很快就要到了，她又知道我生病了不能來校，她就每次放學以后都去我家給我補習我的英語，我很感動！原來這個朋友我沒白交！等到英語考試成績結果出來了，我才我和她都考了100分，老師，同學都說我進步了，我很高興！因為我交到這么一個好朋友我宋欣怡此生無悔。
一次上語文課，語文老師問我們：朋友是什么？有的人說：朋友是珍貴的金子，有的人說老師說同學們說的很好！
朋友就像一盞明燈，照亮了我前進的方向。我們不要辜負了對朋友的友情。
我最好的朋友作文 篇23
有一種感情，像涌涌清泉水，代表著我們的心情；有一種感情，如閃著生命之光的玻璃罩，讓我們在這個玻璃罩里歡快地玩耍；有一種感情，如熊熊燃燒的火焰，這就是友情。
記得那一天，語文考試時我沒有帶原稿紙來學校，我便問前面的小明：“小明，你有沒有原稿紙可以借給我嗎？”小明聽了便不好意思地說：“不好意思，我的好同學，今天我只帶了一張原稿紙，所以不可以借給你，對不起！”我聽了之后便轉過身去問小紅：“小紅，小紅，你有沒有帶原稿紙？可以借給我一張用嗎？”小紅聽了之后也十分不好意思地說：“不好意思，我的好同桌，我很想借給你，可是我今天也沒有帶原稿紙。”我聽了十分傷心。可是，我突然想起了坐在我右邊的班長，我便轉過去，看到班長的桌子上有一大本原稿紙，我便問班長：“班長，班長，你的原稿紙可以借我一張用嗎？”班長聽了十分大方地說：“當然可以借給你，拿著。”
記得那一次，在上美術課的時候，我忘記帶水彩筆去學校了。我問了許多人，他們都說不借給我。突然，我又想起了班長，便問班長：“班長，你可不可以借水彩筆給我用？”班長聽了，便說：“當然可以，我們一起用吧。”
記得還有一次，我下課玩游戲時不小心摔倒了，班長看見了就迅速跑過來，拉我起來帶我去校醫那里弄藥。
這就是我最好的朋友，也是我的班長——王幸慧。
我最好的朋友作文 篇24
我有一個親密無間的好朋友。可以對她說出我的小秘密和我的喜怒哀樂；可以和她一起玩耍，開開小玩笑；可以一起思考；可以共同渡過難關。她就是我的媽媽。我的媽媽盡管已經三十八歲了，但在她和藹的笑容中，一點也看不出來。她成天披著那烏黑光亮的秀發，映襯著那尖尖的瓜子臉，漂亮極了。我的媽媽是個閑不住的人。
在我放假時，她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書。媽媽一看到簡單、有趣的東西，就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫不好的時候，還得向我求助。在這個假期，媽媽又不只從哪兒看到了一個用蛋殼做的首飾盒，她說：“首飾盒很精巧，可怎么會變得那么堅固呢？”媽媽半信半疑[注： 有點相信，又有點懷疑。表示對真假是非不能肯定。]地對我說：“揚揚，我們也做一個試試，看看它是不是真的那么牢固。”我也開始好奇了：“蛋殼怎會變牢固呢？”于是，我和媽媽找來了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布，媽媽貼。很快，一個精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒等白膠干透，我倆就迫不及待[注： 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地想測試蛋殼是否牢固。我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿，沒破！可是我們不甘心，又從桌子上往下扔，又沒破！我和媽媽開心極了，媽媽說：“原來蛋殼真的可以這么牢固啊！太神奇了！”
我的媽媽就是這樣，有時就像個小孩。在游戲時，她的激情，她的活力，好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴，更像是我的朋友。
我最好的朋友作文 篇25
我有許多好朋友，但有一個朋友我和她感情很深，她就是顧芳菲。
芳菲有一張圓圓的臉，大大的眼睛一閃一閃的，仿佛兩顆小星星，高高的鼻子把她襯得十分可愛。我們總是形影不離，每天上學都一起走，她和我一樣大，現在上五年級。
她十分樂于助人，有一次，我們在小區后面的籃球場上跑著玩，正玩得高興，我踩著了一灘水，一不小心滑倒了，她正好也跑過去，就被我摔倒的身體絆倒在地，芳菲的腳抽筋了，坐在一邊揉腳，我的小腿受傷了，好多地方破皮兒了，流出了血，我拼命忍住馬上要流出的眼淚，芳菲一蹦一蹦地走了過來，我說：“咱們回家吧!”她答應了，把我扶了起來，我們互相攙扶著回家了，走到她家門口，我便要她回去，芳菲執意不肯走，非要把我送回家，我拗不過她，只好同意了。
我們倆都一瘸一拐地走著，互相看看對方，都破涕為笑，芳菲把我送回了家，可她的腳疼的更厲害了，這件事讓我非常感動。
她就是這樣一個人，心里只裝著他人，沒有光想著自己。
還有一次，我沒帶家里鑰匙，急得團團轉，碰見了芳菲，我告訴了她，芳菲二話沒說，就讓我去了她家，我給媽媽打過電話后便開始做作業，芳菲在一旁幫她媽媽做家務，我想：她真懂事，可我呢，根本就不會做，更別說幫忙了。最后，她還要留我吃飯，我同意了，我們一起玩游戲、跳繩……玩得不亦樂乎。
好朋友就是在你傷心時給你安慰;好朋友就是在你遇到困難時，給你幫助，芳菲不愧于我的好朋友，我要珍惜我們的友誼。
我最好的朋友作文 篇26
每個人都有自己最好的朋友，我最好的朋友卻與眾不同，它就是著名的游戲——“絕地求生”，它讓我在生活得到了快樂，對我的學習有很大的幫助。
“絕地求生”游戲，每一次多人小組比賽，都要配合自己的隊友。有一次，我與哥哥玩雙人小組的比賽。我們各自跳傘，正當我從天空中飛快地降落時，哥哥卻還在飛機上。我降落在一個有很多人的地方，去房間里收拾好裝備，準備大干一場的時候，毒氣來了。由于哥哥跳得太遠了，被毒氣給“熏死”了。而正因為我們不在一個地方，而哥哥又跳得太遠，所以遭到了不幸，我也被對手給干掉了。
這次戰斗，讓我和哥哥明白了，隊友之間，只有相互配合才能合成一股強勁的力量，才能獲取勝利。我和哥哥又重新來了一局。
這一次，我與哥哥在同一個地點跳傘，在同一個地方準備裝備。一切都準備好后，我們找到一輛車，我們一路過五關斬六將，費盡了千辛萬苦，終于戰勝了好多對手，只剩下另外一組了。我與哥哥在一棟房間的樓梯上，放上一把AWN狙擊槍，就等“大魚”上鉤了。果然，對手來到了房間里，我與哥哥就把對手一舉干掉，我們獲得了第一名!
“絕地求生”游戲是我最好的朋友，在我感到無趣的時候，我便玩“絕地求生”;在我心靈受傷的時候，通過玩“絕地求生”，讓我忘記煩惱。
我最好的朋友作文 篇27
朋友我多的是，但要論最好的，只有一個人能稱得上。她就是————呂佳玫。
呂佳玫長著一張瓜子臉，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴。她熱心助人，學習努力，沒有一個人不想和她做朋友。
記得有一次數學期考，老師千叮嚀萬囑咐，一定要記得帶直尺。可到了考試那天，我卻忘了帶直尺，我著急死了。離考試時間越來越近了，還有十分鐘，九分鐘，八分鐘，七分鐘……坐在我前面的呂佳玫，看見我著急的神情，關心的問我：“李悠，你有什么心事嗎？”“我，我忘記帶直尺了！”我說。呂佳玫聽了后，毫不猶豫的拿出自己剛買的直尺，“咔嚓”一聲，把它折成了兩半。呂佳玫把其它的一半給我，說：“你先用著吧！”我接過那半截直尺，心想：多么漂亮的直尺啊！她不會要賠錢吧？“你，不會要我賠錢吧？”我小聲的問呂佳玫。“不用！”她回答的倒挺干脆。
三天后，數學考試成績出來了。我由于有呂佳玫給的那半截直尺用，我考得了滿分。
還有一次，老師上課時，我聽得不太懂，課后又不敢問老師，搞得我兩次測試都不及格。呂佳玫看在眼里急在心里，放學后把我留在教室里，幫我補習我不懂的功課。呂佳玫一個重點一個重點地教我，我遇到不懂的向她請教時，她總是不厭其煩地教我，一遍又一遍，直到我懂為止。第二天測試，由于昨天晚上呂佳玫教我教得很透徹，這次我得了滿分。
這就是我的好朋友————呂佳玫。你想認識她嗎？
我最好的朋友作文 篇28
每一個人都有自我的朋友，我也不例外，可是我這個人不善于打交道，所以我的朋友不算多，我的朋友不算多，可是這些朋友中有一個人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。
我們兩個人在小學的時候只是普通朋友，直到發生了一件事之后，我才覺得這個朋友值得交。
記得那天放學后，我兩在操場上談話，我無意間說道：“這兩天不知怎樣的，腿很痛，不知這是什么原因”沒想到就是這句無意間說的話，她卻記在了心中。第二天，她一見到我就對我說：“我在網上查了，說這是正常的一種生理現象，叫生長痛，發生在小腿以下的部分，隨活動量增加而加重，酸脹不適，午后開始加重，休息一夜又轉輕，這種情景會隨著生長而逐步消失的。”我稍微一愣心想：我這些朋友中，僅有她才會之樣，要是我對別的朋友說的話，說不定她們比我忘得還快。
正是因為這件事，我倆的友誼才更好了，其實真正讓我們成為知心朋友的是發生在六年級下冊開學發生的事：
六年級下冊開學時，我媽媽讓我到初中上，說那里英語教得好，能夠為七年級英語打下基礎，沒想到她明白后，非讓她媽媽把她也轉到初中，說要我們能夠在一齊做個伴。就這樣我們成為了無話不談的知心朋友。
之后我們之間也會有鬧別扭的時候，但這并不影響我們之間的友誼。在那里我想對她說：“劉晗，你永遠是我最好的朋友。”
我最好的朋友作文 篇29
秋天的氣候，溫暖而不失涼爽，我們一如既往地去操場上踢球。這是我們都情有獨鐘的運動。因為不是足球場，只有分好組打攻防線。
對方的守門員再次站在了那個早已定好的“球門”前。我帶球進攻，你沖到了我的面前，嚇了我一大跳。我踩到了球上，和你抱作一團，滾在了地上。大家笑了，我和你對視了一下，也都笑了。
媽媽說，我和你是在一起玩、一起長大的，就像親兄弟一般。聽到這話，我笑著說：“就是嘛，不然我倆怎么這么默契呢？”
你不但是我從小到大的玩伴，還是我學習中最大的對手。你的成績很好，和我們院一個上初中的人一直是大家公認的“學霸”。但大家都更看好你，因為你還小，還有進步的空間。你太厲害了，無論我怎么做，都超不過你。
期末數學考試中，我做完試卷，在細心地檢查后，我放松了。看看你，還在埋頭不停地做呢。我想：“這次我一定能‘破紀錄’超過你了。”可是在考試卷子發下來后，你的成績比我想象的高出許多。我真想扒開你的腦子看看，到底是什么構造，竟這般厲害！
你不僅在學習上是我的對手，體育上也是。你戴著一副眼鏡，籃球卻打得很好。在一次學校舉行的籃球比賽中，你們班對我們班，你帶球想躲過我，卻被擋下。你一個假動作向左，卻向右跑，我被騙向左邊，不禁感嘆：“厲害！”你是我最大的對手，也是我最好的朋友。
你的存在，讓我不停進步；你的陪伴，讓我不再寂寞。
我最好的朋友作文 篇30
我這位好朋友姓辛名天怡，是我第二最要好的朋友。
他呢，長著一頭烏黑濃密的短發，一對漂亮的大眼睛，高鼻梁下面長著一張既愛說又愛唱的嘴巴。
辛天怡十分喜歡看書。他看的書，五花八門，好多書的名字我都叫不上來呢!
有一日，他正在津津有味地看書，我用手拍了拍他的肩膀，他沒有理我，我又問他：“出去玩兒吧，玩兒一會兒，咱們再一起看書吧，活動活動眼睛，別變成‘書呆子’了。”他照樣把我的話當“耳旁風”，我提高了嗓門，他還津津有味的閱讀那本《王子與貧兒》。我眼睛一轉，雙手捂住了他的書，他急了：“你干嘛?”我指了指門外，說：“玩會唄!”
他說：“一會兒玩吧，我先看完!”
我沒法子了，無奈地找別人玩去了。玩兒了一會兒，他來找我玩兒，我指了指那碩大的表，“都上課了。”他不好意思的說：“哎，太入迷了，都沒發覺快上課了，不好意思!”我對著辛天一說：“老兄不怪你，誰讓你是一個小書迷呢?”
辛天怡還愛唱歌，每當他不看書時總會哼著小曲，搖擺著手臂，那動作像極了周杰倫。記得有一次，他來跟我進行日常活動——看書。
看著看著他沉迷在了“歌書混合世界”無法自拔了，我倆拉開了距離。不然的話，我就得像上次那樣，看書成演唱會了，果不其然，他把書唱了一遍，所以我送他了個小雅號——看書歌唱家!
他的理想是當一名知識淵博的著名歌唱家。
辛天怡你可真是一個“歌手混合家”啊!
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