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好的故事作文750字（通用33篇）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的好的故事作文750字，僅供參考，歡迎大家閱讀。（點擊對應目錄可以直接查閱哦�。�
| 【1】好家風故事的作文 |
| 【2】校園好故事的作文 |
| 【3】親情好故事的作文 |
| 【4】好的故事作文750字 |
好家風故事的作文 1
每個家庭都有自己的家風，說起我家的家風，爸爸總結為一個字——勤。
這還得從爺爺奶奶說起。爺爺奶奶年輕時，家里很貧窮，他們于是學著做早點生意賺錢，這一做，就是幾十年。為了保證早點能及時供應，爺爺奶奶每天晚上十一點多就起床開始準備，而這時，許多人才剛剛進入夢鄉。那時，爺爺奶奶買不起空調，夏天，早上的陽光十分毒辣，可他們仍然要待在火爐旁做小吃；冬天，北風怒號，雪花飛舞，可他們仍然要從一天中最冷的凌晨便開始忙碌，站在風雪之中，任憑寒風吹凍了全身。每天，他們從深夜開始忙碌，到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著這幾十年日夜顛倒的勤苦，培養了爸爸和小叔叔兩個大學生。現在，爺爺奶奶不窮了，也不用再做生意了，可是，這勤苦的習慣已經深深地烙進他們的骨血里。他們仍然每天忙個不停，一大早就起來買菜做飯，爺爺洗菜，奶奶炒菜，而且每天翻花樣。隔一段時間，爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子……我常常勸奶奶不要累到自己，可奶奶卻說：“現在比以前輕松多了，我可不覺得累呢！”
這樣的家風影響到我的爸爸媽媽，他們在工作上十分勤奮。我的爸爸工作以后，覺得自己的知識不夠用，于是又自學考取河海大學繼續深造，邊工作邊學習，從不叫苦叫累�，F在，爸爸上班一整天，中午也不能回家，晚上回家后，還常常從包里拿出一袋袋文件，繼續工作，真是一個勤奮的'“工作狂”。媽媽往往在我還沒起床時便上班去了，等到下班，已是夜晚，我早就呼呼大睡了。夜深了，媽媽還在備課，每一節課，她都會反復修改，精益求精。即便這樣忙，媽媽也堅持每天看書，還教育我：“要勤讀好書、品好書、學好書，才能做一個對社會有用的人！”我聽了深受教育。
在這樣的家庭環境中耳濡目染，我也學會用“勤”要求自己，我懂得“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我牢記“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，優異的成績就是“勤”給我的回報！
我為我的家庭有這樣的家風而自豪，我一定會讓它在我這里發揚光大，我要與“勤”相伴，走出我精彩的人生。
好家風故事的作文 2
世界上有千千萬萬個家庭，自然也有千千萬萬種家風。每一個家庭的家風都是不一樣的。在我看來良好的家風就是從誠、孝、儉、勤這四個方面出發。接下來就聽我來說一說我的家風故事把！
誠信，在我看來這是家風中最重要的一點。有一次，我在講臺那兒撿到了一支熒光筆，很漂亮，我就把它放進了鉛筆盒里。放學時，葉金慧問我：“陳雅軒，你有沒有撿到一支熒光筆？”我想那支筆也許是她的，可我太喜歡那支筆了。最后，我說：“沒有�！蔽野涯侵ЧP帶回了家，結果，我被爸爸訓了一頓，爸爸對我說：“再怎么喜歡這個東西，這終究還是別人的。以后不許再這樣了，小時候偷針，長大偷金。明天就把這支筆還給別人�！边@一次的訓斥，讓我刻骨銘心。在生活中、學習中我總是嚴格要求自己，因為這是爸爸對我的教導。
俗話說“百善孝為先�！蔽覀兒湍棠滩蛔〉囊黄�，但每當過節或周末，我和爸爸媽媽總會去鄉下看望奶奶，每到這時我都開心極了，鄉下雖然沒有家里便利，但奶奶的笑容和一家人在一起溫馨的場景，在我心中深深烙下了不可磨滅的記憶。每當看到和奶奶差不多的老人時，我不由的.從內心恭敬起來，孝敬老人不是一句空話，正所謂“家有一老，如有一寶”啊。
勤儉節約是中華傳統美德，“節儉”也是我家家風的一部分。爸爸不像其他父母，他很少給我零花錢。每當我看到別人的兜里塞著零花錢，放學后能去買零食和一些小玩意兒時，我的心里就不是滋味。但是我卻沒有像其它小朋友一樣缺少過什么，尤其是我想要的學習工具書籍，爸爸總是給我買最好的。后來，我才明白，爸爸是對的，他不希望我對垃圾食品、劣質玩具產生興趣，玩物喪志。這也體現了我們家節儉的家風。
對于勤奮，爸爸媽媽從小就告訴我要勤于學習，勤于工作。所以面對老師交給我的任務我不敢懈怠。
誠、孝、儉、勤這四個字，說起來容易，做起來難。良好的家風陪伴我成長，也讓我懂得了做人的道理。希望良好的家風也能吹入千萬家庭，共建和諧社會。
好家風故事的作文 3
我生活在一個很溫馨的家庭中，有我的爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們隨時用他們的優良品質影響著我。
我是家中的獨生女，衣來伸手，飯來張口，儼然是一位小公主，同時，我也有一些不好的習慣。首先，我的胃口很小，卻總是少吃多占，吃著碗里的，看著鍋里的，導致每次都剩飯。一天下午我在家里看書，爸爸突然叫我：“快，過來一下！”我很好奇，于是便走了過去，看到爸爸正坐在電腦桌前，對我說：“你看這些圖片，這些都是我們國家那些山區的小朋友們！你看，他們吃不飽也穿不暖，哪像你，成天剩飯，你要珍惜糧食、節約糧食，你知道嗎？我看了這些圖片后深深地感到愧疚，這么多小朋友連吃都吃不飽，我又有什么資格剩飯呢？
我在刷牙的時候，總喜歡把水開著，奶奶每次都會將水龍頭關掉，在訓斥我多次我仍然沒有改正之后，奶奶和媽媽特地和我在吃飯的時候交流了一下，他們告訴我：“我們國家人口多，淡水資源卻比較缺乏，你這樣浪費水可以嗎？你知道嗎？非洲也有很多地方沒有水，都是干涸的，你卻還在這里浪費！”“可是我用的是我們家的水啊！”“哈哈”家人們都笑了，爸爸笑完后突然嚴肅地對我說：“我們家用的水難道不是中國的水，不是地球的.水嗎？如果每個人都這樣想的話，地球上的資源豈不是已經枯竭了嗎？以后用水一定要注意��！”我終于明白了，原來勤儉節約的用處這么大��！
現在的我，已經深深地意識到勤儉節約的重要性，與家人們相互監督，在有時候家人們忘了關燈時，我會幫他們把燈關上，不僅僅是在家，在學校也是這樣，當看到一些同學沒有關水龍頭時，我也會替他們關上，我認為，勤儉節約是從平時的一點一滴積累出來的，更是一個人外在的崇高道德素養的體現，讓我們一起攜手，勤儉節約，傳承這種好精神，更要付以行動，更要去宣傳，讓我們大家都懂得保護資源，勤儉節約吧！
勤儉節約就是我們家的家風，更是我的長輩對我的諄諄教誨，“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”我有什么理由不這樣做呢，我會將勤儉節約的傳統發揚下去，傳承下去！
好家風故事的作文 4
家就是根，如落葉歸根般的歸宿，是我們心靈的港灣。落葉也曾歷經人生百態，接受著一次又一次風雨的洗禮，但仍不變的，卻是那清晰可見的葉脈。
家風猶如葉脈，承載著一代人對一代人的孜孜教誨，傳承著昂揚向上的精神和溫暖人心的力量。
誰知盤中餐？粒粒皆辛苦。這是從小吃飯，在我耳邊不時傳來的話。自打我學會背誦這首詩，家里的長輩便教會我理解糧食來之不易，要節約糧食的道理。每當我吃不下飯，想剩著飯時，奶奶總會語重心長的跟我講一些老話，印象最深的是留剩飯，要被雷公公打的留剩飯，頭發要掉光的小時候，每次聽到這些話，心里都會驚一下，于是決定此后的每一餐飯，不再浪費糧食。奉行著吃多少多少，踐行光盤行動的理念，長輩是這樣教我的，我也是這樣做的。
兒時的我還常與父母在夜晚的河邊散步，每當走在大街上，燈紅酒綠，琳瑯滿目的商品映入我的眼簾時，我總是想要這想要那的，任我百般折騰，父母就是不給買。只見我哭成個小淚人，媽媽才說道：想要不是不可以，你也要通過勞動換取才行。抽泣的我見勢擦干眼淚，聽進了媽媽的一番話。小小年紀的我，在家風的引領下，竟漸漸學會了體諒父母。我開始主動在家幫忙做家務，通過勞動，我嘗試了許許多多的第一次，也得到了許多我所心心念念的東西，體會到勞動中的苦與甜，更是體會到父母掙錢的來之不易
此后，這對我的`成長路上產生了潛移默化的影響。在學習上，我更加勤奮好學，因此也取得了良好的成績，正一步一步向自己的遠大目標靠近。
現如今，我伴隨著家風一同成長，一同進步。每當生活的麻煩找上門時，父母總是用自己的言行舉止影響著我，用樂觀積極的態度去接受生活帶來的洗禮。也常常告訴我：做人應踏實，肯干，只愿做更好的自己。爸爸曾告誡我這樣一句話：永遠不要瞧不起別人，也別看不起自己。言出必行，這也是爸爸從父輩那里流傳下來的。
父母的一生平凡，也用實際行動，以身作則，用點點滴滴的言語故事間不斷地向我傳遞著屬于我們家的家風精神勤儉節約，有勞而獲，不慕名利，卻也不甘落后
我的家風故事，是平凡而樸實的，是充滿著父母對我為人處世優良的期盼，是希望家風能夠成為我收獲成功的一筆寶貴財富。
好家風故事的作文 5
家風是一個家庭獨特的風氣，一個家庭的文化傳承，他會不自覺的影響家里的每一個人，有了好的家風才能更好的健康成長。我問爸爸，“我們家的家風是什么�！卑职中χf，“想想爸爸媽媽平常是怎么做的，又是怎么教你的，那些就是我們家的家風呀。”奧！這么想想，我覺得我們家的家風還真不少。
首先是愛讀書，我家最大的收藏就是書了，書房、客廳、臥室……到處都是滿滿的書，爸爸、媽媽常說書是最好的朋友，每年我過生日，收到的禮物也是各種各樣的書。在他們的影響下，我也愛上了讀書。每天放學回家，鉆進自家“圖書館”，拿起書往沙發上一靠，那一刻，感覺整個世界都是自己的。睡前半小時也是讀書的時間，這是一天中最溫馨的時刻，三個人一人一本書，與書中的人物對話，與他們一起喜怒哀樂，寧靜的夜里只有翻書的聲音在“嘩嘩”地響著。閑暇時，我們一家經常到書店淘書，我喜歡文學類和歷史類，媽媽也喜歡文學類，而爸爸看的最多的則是心理學專業書。我們在書店一呆常常是2、3個小時卻渾然不知，深深沉浸在書中，往往是等到爸爸提醒我們該回家了，我才發現腳已經麻了，天也暗了……正所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲”，閱讀的好滲透在我生活的方方面面，它使我能靜心，會思考，平時看得多，寫作起來自然也就得心應手。
另外就是“沒有規矩不成方圓”，這個媽媽講的'最多了，吃飯要坐好，要用手端好碗，飯粒要全吃完，不能挑食。來了客人要懂得打招呼，與年紀小的一起玩要懂得謙讓……我問媽媽，哪來這么多規矩？媽媽說，媽媽的媽媽就是這么教她的，簡單來講就是要做一個有修養的人。
除此之外是要堅持，還記得我小的時候學舞蹈，因為基本功訓練很苦，每次去跳舞我都會哭著跟爸爸說我不要跳了。爸爸沒有批評我，而是認真地跟我說：“做事情不能遇到困難就退縮。能堅持，那么世界上就沒有困難�！痹诎职值墓膭钕挛乙簿屯α诉^來。
爸媽每天嘮叨的還有很多——“要誠實，要友善，要仔細，要注重過程……”，這也都是我們家的家風。正因為有這樣的家風，現在的我才會是人人夸獎的好學生。我愛我們家的家風。
好家風故事的作文 6
家庭是人生最早的學校，家人是我們最好的老師。家人的言傳身教對家風的傳承至關重要，對后代的影響是潛移默化的。
我的老家在豫東一個偏僻的農村。我是土生土長的農村人，自幼家境并不富裕，祖父祖母務農，父母雖然是人民教師，但我小時候父母工資很少，還得靠十來畝田地養家度日。每逢農忙時節，一家人忙碌得腰酸背痛，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。那時我年少，不知稼穡艱難，與小伙伴在河邊嬉戲玩耍，直到太陽下山，才肯回家。
又到了一年的.初夏麥收，一家人都在麥場上忙活，我又想逃之夭夭去玩耍，祖父卻喝住我，說道：“你年紀小干不了重體力活，那也不能整日跑著玩，你要做一個勤快的人，去咱家田地里拾麥穗吧!”就這樣，我心不甘情不愿地拎起一個破舊的編織袋，在炎炎烈日下，彎起腰在壟上撿拾麥穗，小心翼翼地將它們塞進袋子里。我真正體驗到了“臉朝黃土背朝天”的滋味，也深刻體會到了“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”。祖父教我人要勤快，能吃苦耐勞，珍惜來之不易的糧食。
祖母今年八十三歲了，她從未因為雞毛蒜皮的瑣事與鄰里鬧過矛盾。村里人無不交口稱譽，說祖母是個大好人。每次村里人來串門拉家常時，家里只要有好東西，祖母都會主動拿出來與人一起分享。祖母還有個習慣，就算是平日里一些掉落在桌上的米飯粒和饅頭屑，她會一點一點地捏起來，喂家養的雞、狗。祖母用一言一行教我要與人為善、節約糧食。
母親勤儉持家，為了我能受到更好的教育，她買了許許多多名著，讓我認真讀書。
上初中那會，隨著開設的學科漸漸增多，筆和本子消耗與日俱增，不到十天我就缺紙筆。父親常常會多給我一些零用錢，讓我自己買。我對此不太理解，覺得父母畢竟都是當教師的，學校里應該有很多紙筆吧，為何還要我自己買?在家吃晚飯時，我就將心里的這個想法告訴了父親。誰知父親鄭重其事地說道：“小小的一支筆、薄薄的一個本子，都是公家的東西，怎么可以往我們家里拿呢!”父親就是這樣一個公私分明、正直的人。
“靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠�！奔绎L對子孫后代有著深遠影響。家風正，社會風氣就好，國家才能真正繁榮富強，人民才能安居樂業。弘揚優良家風，守護幸福家庭。
好家風故事的作文 7
在我們中國流傳著許多注重教育和繼承良好傳統的故事。例如孔子“忠、孝、禮、義”的家風不僅教育了孔子的后人，更是成為了兩千多年所有中國人的基本行為準則。孟母的“擇鄰而居”和“子不學。斷機杼”的教育不僅是年幼的孟子，更是教育了數以萬計的父母和孩子。
我生活在一個普通的家庭，但我時時刻刻感到優良的家風對我的影響，“做人要有愛心、良心和感恩之心”就是我在家里常聽到的一句話。
記得有一回，我和爸爸媽媽在街上散步，看見一個衣衫襤褸的乞丐在街邊行乞，我看了乞丐一眼，心想“這個乞丐四肢健全，年紀也不算很大，他明明可以自己去找工作養活自己的，就不給他錢了吧！”于是我便拉著爸爸媽媽，想要趕緊離開，可爸爸卻神情嚴肅地對我說：“不能這樣的，看見別人有困難就要盡力幫助，而不是視而不見，如果有一天你也需要別人的幫助，你是希望別人理都不理你，還是希望別人熱心幫助你呢？”說完，拿出5元錢讓我給了那個乞丐。
還有一回，我們回老家過年時，一個親戚無意間提起了舅公孩子考上大學，可是沒有足夠的錢交學費的事，媽媽知道后，悄悄地匯了一筆錢給外婆，還特意交待外婆把錢交給舅公，不要特意說是她給的，因為那些錢都是媽媽節省出來的.，所以導致我們家當月伙食質量明顯下降，我很不解媽媽為什么要寄錢給我們并常往來的舅公呢？我帶著這個問題去找媽媽，我對媽媽提出問題后，媽媽笑著對我說：“因為我以前讀大學時，也沒有足夠的錢交學費，那時候舅公家也并不富裕，但他們出錢來幫助我，解決了我的燃眉之急，現在他有困難，我也應該雪中送炭�！�
我的爺爺是一位虔誠的基督教徒，每天吃飯前都在禱告一會兒。有一次，我開玩笑地對爺爺說：“爺爺，為什么你吃飯都要這么啰嗦��？”可爺爺卻非常嚴肅地告訴我：“這不是啰嗦，上帝給我們創造了一切，可我們對大自然只有索取，沒有回報，我們要感恩，這是我們唯一能做的。”
雖然我生活在一個平凡的家庭，我們的家風也很平凡，但我相信如果我堅持做到，平凡的家風會把我
好家風故事的作文 8
“媽媽，我們家的家風是什么呀?”“這可得問你爸爸了�！薄鞍职郑覀兗业募绎L是什么呀？”“呵呵呵，我們家的家風就在平時的生活中，等著你去發現哦！”爸爸故作神秘地說。
開飯了！早已饑腸轆轆的我迫不及待地拿起筷子，開始狼吞虎咽地吃起來，一邊吃還一邊不停地在菜碗里翻來翻去揀我最愛吃的蝦仁。爸爸看到皺了皺眉頭說：“還問我們家什么家風了，就你這種吃相，家風都讓你敗光了�！蔽宜贫嵌乜戳死习忠谎郏B忙站起來給爸爸媽媽拿好碗筷，并一個盡兒地招呼正在廚房忙活的媽媽好來吃飯了。等大家都落座后爸爸語重心長地對我說：“老一輩傳下來的規矩是長輩沒有動筷子，小孩子不能自己先吃，吃的時候也不能在碗里挑來揀去的，要每種菜都吃一點。”“嗯，我知道了。老爸，這就是我們家的家風吧！”我埋頭趕緊把飯吃了，剛起身要走，老爸又開始嘮叨：“晨晨，你看看自己的碗里，還有一個人好養哩！”我一看，原來碗里還粘了許多米飯沒有吃干凈，我趕緊把碗又“清理”了一遍。
吃過晚飯，媽媽讓我去把球鞋洗一洗，我拎起鞋子看了看說：“媽媽，這雙鞋子太緊了，要不扔了吧！”說完就把它丟進了邊上的.垃圾桶里�！斑@么好的鞋子就這么扔了太可惜了吧！”奶奶不知什么時候站在了身后，撿起我丟掉的鞋子“我們小時候，一年只有一雙新鞋子穿，自己穿不下就留給弟弟妹妹穿，破了補一補再穿。現在，你看看，哎呀！”“奶奶，我來洗！”我一把奪過奶奶手中上鞋子，拿起刷子一邊洗一邊說：“我洗干凈再穿幾次，實在穿不下就把它放進舊衣物回收處，說不定其他貧困山區的小朋友還能穿上呢！”奶奶這時才露出了微笑：“好，好，真是個懂事的孩子！”我和媽媽相視一笑，異口同聲地說：“這可是我們家的家風哦！”
漸漸地，我從身邊發生的一件件小事，發現我們家的家風還真不少呢！尊老愛幼、勤儉節約、勤學好問……所謂沒有規矩不成方圓，國有國法，家有家規，好的家規家風能培養我們成長為一個講文明、懂禮儀的美德少年。
好家風故事的作文 9
家風似一縷陽光，溫暖人心；家風如一朵花，芬芳撲鼻；家風若一盞燈，照亮我的成長道路。每一個家庭都有自己的家風，每一個孩子要在優良家風的熏陶下，才能攀上高峰。也不知何時，我無意間注意到爺爺家墻上，端端正正地掛了一幅字：孝。那端正的筆筆劃劃似乎浸透著無窮的力量，令我震撼。
哦，那是我家的家風一一百善孝為先。孝，編織了一道很美很美的'彩虹。
我家有位年事已高的太奶奶，整天臥床不起。而奶奶悉心照料太奶奶，總是候在太奶奶身旁，伺候太奶奶，吃飯時，太奶奶就特意為太奶奶準備軟的飯菜，便以咀嚼，就那樣一口一口地喂給太奶奶，直到太奶奶吃完了，奶奶才露出滿意的笑容。沒有一句怨言，讓太奶奶過著幸�？鞓返耐砟晟�，在太奶奶最無助的時候，用簡簡單單的親情，讓太奶奶感到快樂，那親情雖簡潔卻蘊含著人間最真摯的情感，可以奉獻溫暖。
爸爸對爺爺奶奶也有著濃濃的孝心。每次回老家，爺爺奶奶有什么事，爸爸都搶著干，盡自己力所能及去幫助爺爺奶奶。奶奶在燒菜，正對眼前一大沓的菜頭疼，爸爸就立刻走上去幫奶奶洗起了菜，不畏寒冬；爺爺在干活，正對眼前一大捆木頭著急，爸爸就立刻走上去幫爺爺鋸起了木，不畏酷暑。每次，當我們在盡情地玩耍、嬉戲，享受美好的假期時光，總會看到爸爸在搶著干活的背影，絕沒有一絲怨言。
既然如此，我也應學習家風。記得那次，媽媽剛干完繁重的家務，腰酸背痛，坐在小板凳上，雙眉緊鎖，汗流滿面，我見了，心疼不已，便在到媽媽身旁，雙手握拳，在媽媽背上輕輕敲打著，還時不時揉揉媽媽的肩膀，近看，只見媽媽的額角沁出一層密密麻麻的汗珠，我敲得更加有節奏了，盡管手酸了，胳膊累了，但一想起平日媽媽對我們那么嘔心瀝血，沒有一句怨言，便又敲起來。媽媽的愁眉漸漸舒展開了，露出了笑容�？吹綖閶寢寽p輕了負擔，我心里樂滋滋的。
孝心是一句溫馨的話語，撫摸父母的疲憊之心；孝心是一個辛勤的幫助，分擔父母的操勞。這份孝心，需要我們去奉獻給長輩。
讓我們努力學習自己的家風，做文明的一份子，融入和諧的大家庭。讓優良家風代代相傳，讓自己走得更遠，飛得更高，攀向更浩瀚的天穹！
好家風故事的作文 10
家風，就是一個家族、家庭中的風氣。它等同于家規，卻又不僅限于家規。相較于家規，它少了些約束，卻多了些自由；少了些磕絆，卻多了些生動；少了些嚴格，卻多了些和善。何謂家風？這便是家風。
家風的這個詞，在我的記憶之中既有些陌生，卻又多了些熟悉。以至于“家風”在詞典中的解釋竟也是如此的模糊，卻深不知所謂的家風正在生活中一點點的滲透進我們的骨子里。
五歲，第一次學會了罵人。當時的母親聽到后勃然大怒，令我自己打自己的嘴。并聯問今后到底還罵不罵人，直至等我開口說不罵后方才讓我停手。從此我幾乎從未罵人，那是第一次的罵人，卻也是最后一次。母親告訴我：“社會很亂，不好的事情絕對不能去做。從此，我學會了潔身自好與品行端莊。
七歲，第一次被人冤枉，與同學打了一架。我哭著跑回家同父親傾訴，父親問我要再打一架嗎？我點點頭，要讓父親幫我。父親點頭稱贊，卻再不過問此事。第二天放學回家，父親問我打架了沒有？我搖搖頭，因為我們今天玩的很開心。父親笑笑：“生活便如星空，總有一兩顆隕石從天邊劃過。生活中的煩心事便如隕石般一閃而過，倘若星空沒了隕石，那就稱不上是星空。生活中沒了一兩件瑣事，那就稱不上是生活。從此，我學會了謙虛禮讓與樂觀豁達。
八歲，我在姑姥姥家吃飯。一伸筷子便被姑姥姥打了一下手，說是要等長輩先吃之后才能再伸筷子。好不容易等到開吃了，我立馬夾起了母親面前的一塊肉，卻被姑姥姥用筷子硬是壓了下去。告訴我吃飯要有規矩，只能夾自己面前的吃。大為不滿而不從，姑姥姥便一直壓著我的.筷子，無奈之下只得照做。從此，我學會了尊老謙讓與嚴以律己。
家風，表現著一個人的氣質；表現著一個家族的風氣；表現著一個社會的品德；表現著一個國家的尊嚴。家風，是長輩的指教，是父母的教誨，是七大姑八大姨們對自己的教導。“家風“或許在我們當即的生活中早已消失殆盡，然而它卻無時無刻的將我們的品質所刻畫出來。
它似曾相識，卻又似素未相逢�；蛟S如今的我們無法再總結出來何為“家風”，然而那所謂的“家風”卻早已刻進了我們的骨子里，它將作為我們的一部分，永遠留在我們的心中。
校園好故事的作文 1
剛開始，一段悲傷的歌聲讓我們離別了小學，離別了熟悉的一切。直到我靜下來，慢慢體會這沁人心脾的歌聲，我才發覺，這是一段歡快的舞曲。小學時，一直看著表姐背著書包，踏著輕快的腳步邁進東華的大門，沒想到，自己也曾有這一天。開學時，我帶著好奇、興奮、憧憬的眼光向這校園望去，操場寬廣漂亮，圖書館美麗而充滿智慧的美麗，教師寬敞明亮。也真是在這明亮的教室中，我們迎來了我們難忘的校園故事。
記得正是在那個下午，我們帶著父母的叮囑，開始了軍訓。坐下剛不久，我們就迎來了我們的教官，他長得高高的，黑黑的，有時非常嚴厲，有時卻又非常幽默。在軍訓這三天，他更讓我們知道了，我們要有一種榮譽感。記得軍訓剛開始，有一些同學還不適應軍訓的生活，還是比較懶散，教官剛剛教會我們正步走，正想讓我們操練一遍，“正步走”教官一聲令下，全班立刻走起來，可剛走一會兒，教官就嚴肅的叫停，并邁著沉重的步子走到我們面前，看著教官陰沉的臉，我生怕是自己做不好，不禁底下了頭，但教官什么話也沒有說，望了一會，走開了。一連練了好幾遍，還是我們最后這幾排沒走好，“再練一次，給我練好了！”聽著教官恐怖而嚴肅的聲音，我們最后還是練了幾遍才練好。時間一下就過去了，一眨眼，就到了評比的那一天，我們緊張的操練著，可最后還是沒有拿到獎。這是一段憂郁的小插曲。
軍訓過后，同學們也似乎成熟了許多，這是一種甘甜，但接下來發生的`校園故事更讓生活甜了許多。仔細數數，這已經過了四周了。但，前幾周的事似乎還歷歷在目。前幾周，學校開展了“內務大評比”的比賽，老師和同學們為了獲得這個獎項，都付出了巨大的努力，下午，上完第九節課，老師為我們買來了鹽酸，地刷等清潔工具，回到寢室時，我們每個人手里都拿著許多的清潔工具，回到寢室后，大家顧不得吃飯和洗澡，掃地的掃地、抹風扇的抹風扇，有的同學為了能讓走廊外的地板瓷磚更干凈些，整個人趴在地上抹著。上完晚自習，大家都不約而同地跑回寢室，在檢查一遍柜底有沒有積水，才安心睡下。果然，功夫不負有心人，我們班獲得了二等獎。這是一段快樂的小插曲。
蒨蒨校園，讓我用我精彩的校園生活，編織一首歌曲，為你的十年校慶而喝彩！
校園好故事的作文 2
有人說，校園里的故事二商店里的商品，琳瑯滿目，讓人目不暇接；也有人說，校園里的故事如同照相機里的照片，有黑白的，彩色的。我說，校園里的故事是天邊彩虹的碎片，每塊都是那么絢麗多彩。
早晨的校園是嫩黃色的。有人說：“嫩黃色，娉娉裊裊如初生之蕊�！边@句話用在這兒實在是再恰當不過了。冬天的早晨來的比較遲，六點十分的時候天還是黑的，可是校門前早已圍滿了學生。過了一會兒，校門打開，同學們如如洪水般涌了進來，在教學樓前兵分兩路：一路小跑著去后面放自行車，一路三步并作兩步進入教學樓。進入教室，剛放下書包，值日的同學便去搞衛生了，他們拿著拖把、笤帚、簸箕有條不齋地下去了。不值日的同學呢，坐在座位上喘兩口氣，將書包里的東西一股腦兒地倒了出來，在里面找到要用的書，將不用的書塞進桌箱里，便緊鑼密鼓地開始了早背，不一會兒，瑯瑯的讀書聲便回蕩在校園。
課間的校園是多彩的。
操場上，有的同學小跑著去買早點，可是食堂里的人實在太多了，怎么辦呢？便誕生了這樣一個職業代買早餐，每人收五角和一塊錢的跑路費。這可是個很吃香的職業，一個人就包了全班沒買早點人的早點，一天能掙不少錢呢。不過，可別以為這個職業是誰都能勝任的。沒有50米沖刺的速度，你還是一邊歇著吧！這時候的校園是草綠色的。
教室里，有的同學在吃早點，有的同學趴在桌子上小睡，他們總是在上課鈴響之前分秒不差地醒來。還有一些同學圍坐成一團，他們在干什么呢？原來啊，他們在討論題目呢？起初是兩個人討論，然后是三個人，接著是四個人，越來越多的人加入進來，最后圍成一個團兒。雙方爭得面紅耳赤，待到得出結果后，正確的一方便會得意地說上一句：“看，我就說我的`才是對的嘛�！辈粚Φ囊环絼t訕訕地坐回自己的位置，埋頭研究。這時的校園是火紅色的。
校園故事就像一顆顆水珠，折射出豐富多彩的校園生活，青的，白的，藍的，怎么也數不完，我想把它們串成風鈴，在風吹來時聽它們清脆的聲音。
校園好故事的作文 3
我的初中母校，種有許多我不知道名字的花草樹木。樹，不是很高大很茂盛，但在烈日炎炎的夏天，足以給好幾個人遮蔽出一片小天地。校園里幾乎每一棵樹下都有一個屬于我們的故事。
那時候的我認為，體育課無非就是給我們邊吃東西邊聊天的。所以，體育課便成了我最期待的一節課。每到上體育課的時候，我們先是一窩蜂地涌去小賣部，小賣部里面幾乎都是我們班的同學，大家嘰嘰喳喳討論著要買什么東西，哪種東西好吃。過了沒多久，原本鬧哄哄的小賣部漸漸地安靜了下來，男生打球去了，女生則和自己要好的同學組成一個小團體，每人手里都提著一袋零食，隨便在樹底下席地而坐。
零食袋子一開，幾只爪子就伸了過來，不一會兒就剩包裝袋了。我們也不是光顧著吃，不知道誰開了一個話題，我們就你一言我一語地發表自己的意見或看法，七嘴八舌討論起來，直到下課鈴響才意猶未盡地咂巴咂巴嘴一路歡笑回教室，那個沒結束的話題下節課一定會繼續的。體育課上，是無言的樹給了我們一片小天地，讓我們盡情玩耍。
放中午學后的時間，對于我來說是最愜意的。充足的陽光灑落下來，有些刺眼，蔚藍的天空飄著幾朵白云，這時候，我們需要一塊陰涼的地方觀看這些美麗的風景。對！這時候在樹蔭下坐著或躺著最舒服了。于是我們找了一棵比較大的樹，直接躺下了，小草調皮地給我們撓癢癢，微風撩動著別在耳根的發絲，陽光不再刺眼，和著藍天白云顯得更加美了，時不時還有只小鳥或蜻蜓在樹梢下徘徊。在忙碌的初三，我最喜歡的便是這潔白的云朵、蔚藍的天空和不算魁梧的樹遮出的小天地了。
校運會的'時候，每個班都要占個地盤作為本寶的大本營，我們班正好選在了學校最大棵樹的樹底下，茂盛的樹葉把強烈的陽光擋著了，給比賽完的運動員遮出一個休息的空間。正是因為有了大樹的遮護，我們精力更充沛，在賽場上奪了一項又一項的冠軍。
��！校園的樹蔭不僅給了我們享受最美的風景的空間，而且也見證了我們從乳臭未干的小毛孩一步步走向成長，見證了我們從流下汗水到成功取得第一名的感動。在這里，每一棵不高大的樹，每一棵彎腰的樹，每一棵到了秋天就落葉的樹，都留給我太多太多的回憶。
校園好故事的作文 4
校園，是一個我們學生待得最久的一個地方，除了休息，我們的一天，基本都在校園里，所以，在校園里，會發生許許多多好玩的故事。
初三的生活是緊張而充實的，所以就要“沉浸濃郁，含英咀華”。同學們常常圍坐一團，攻克難關，當困心已久的難題被解開時，同學們都笑了，仿佛清風吹走烏云般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好：“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志，使我也心潮澎湃，信心倍增�！爸跽咭病�、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”，一個個知識點仿佛也充滿活力，微笑著向我們走來。
中午，同學們說說笑笑，教室里一派生機�？赡且惶�，我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛，我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔憂，為了這份愛，我們一定盡我們所能，取得優秀的成績回報老師。會的，一定會!因為我們的活力和愛會創造奇跡!
有一次和一名同學一起去預備年級做報告，一名男孩問：“大姐姐，你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣，過了片刻，我說：“追求和向往是人生必須的，而真正的成功卻是來之不易的.。只希望你們，包括我們自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他們笑了，臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了，為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。寫下它，寫下這充滿活力的歲月，寫下我們難以忘記的校園故事。
這些校園好故事，必將成為我未來成長道路上的牽絆，伴隨我成長。
校園好故事的作文 5
校園里是有很多事情的。
有大事，也有小事。
而在這個時候，最平凡、最普通的有兩件事：學習和掃雪。
為什么要把這兩件事聯系到一起呢？原因很簡單：學生在談到學習的時候，第一個想到的是作業和考試，第二個就是老師。而在學校掃雪時，指導學生又帶著干活的，也是老師�？梢�，這兩種事之間是有媒介的。
學習嘛，莫過于學一段，考一段，學一段，再考一段。就如同你在烤魚的時候烤烤，抹點油；烤烤，翻個身，再撒點胡椒粉。到最后考好了，咱這邊也期末了。
正好趕上期中考，我這個幾輩子沒進過幾回“宮殿”（東多媒體）的“老農”竟然破天荒的進去了？！心里那叫一個喜呀！不行，到這來要小心，別叫人家抓著笑柄。于是我考試的時候不敢動，考完了還不敢動，就連上廁所也不敢上�？荚嚨臅r候左瞅瞅，右瞅瞅；答完卷子再瞅瞅，見沒有哪個外留神的學生或老師看我，便一股腦的把力投在了桌子上。雖然這聲音不大，腦袋不疼，但卻有好幾個人在用他們的眼睛瞪著我。這時我知道：我還是出糗了！
11月了，下雪了。
一般下雪，先是來點雨夾雪，再來是下小雪，或是中雪，接著是大雪，再下兩場暴雪這冬天就算過完了�？蛇@次的雪不一樣，掉幾滴眼淚后開始發怒，逮著個盆舀盆雪就狂的往地下潑��！轉眼間，大地都穿上了冬襖。這時我就尋思：你說這雪看見自己的發泄物被人家當成棉襖穿，不得氣死！好像我尋思的也對，雪下得更厲害了。
這時我的腦中浮現出一場情景：黑天了，我們也到了學校。老師開始指導學生掃雪。學生在下面時不時發出笑聲。本來已經潑雪潑得很累而睡著的雪被這笑聲吵醒。心想：可惡的.人��！把我惹火了還笑，給你們的懲罰不夠是不是？！于是又卯足了勁開始潑啊潑，這雪也開始沒完沒了的下啊下……
可見這雪是不好惹的。咱惹她生氣了，她會不會圣誕節不給咱下雪了呢？那樣會很無聊的……
校園好故事的作文 6
花從春走過，留下縷縷清香；風從秋走過，留下陣陣金浪；我們從校園走過，留下無限希望�！}記
晨光朦朧，白熾燈下，溫暖的橙色涌動著，蕩起層層暖流。我們捧書而讀，鏗鏘有力的讀書聲充斥著整個校園。早晨的春風吹亂我們書頁，吹散著我們的頭發，卻吹不亂我們航行文學海洋的風帆。偶然瞥見窗外，籬笆上的鳥兒歡快啼叫，欣欣然為我們奏鳴。
課間，漫步小徑，賞校園如此多嬌，綠葉交織斑駁。我看見，投在地上漸明漸暗的陰影，搖曳著優美的旋律。停在古樹下，等風起，看柳絮飛揚，似仙女提著裙擺，在空中展示曼妙的舞姿，紛紛揚揚，飄落在校園一隅。閑庭信步，左右環顧，淺黃的不知名小花零零星星點綴在草叢間，不惹人注意，卻裝飾滿校嫣然。
停駐在白亭邊，賞搖曳的風鈴，風起，鈴響，跳動的'音符親吻過我的耳畔，久久不能忘懷。端詳池塘，水面暈開的波紋，蕩漾到我的心田，含苞待放的荷花，亭亭凈植，淡香空靈而悠遠，令人心曠神怡。長長的葉柄托起碩大的荷葉，墨綠與嫩綠交織，紋理與脈絡相應，是純粹的綠，淡雅的黃。閉上雙眼，沐浴著陽光，我聽聞鈴蘭花在草叢里低吟，蒲公英在池邊歌唱。
黃昏，倚在校園西廊亭一角，長廊爬滿藤蘿，紫色瀑布從天而落，夕陽余暉下如仙露瓊漿，搖搖欲墜。這里，捧著書籍，任憑晚風吹亂落葉，遺落我紛飛的書簽。我曾在這里學過歷史，看上下五千年的積淀爆發博大的力量；也曾癡迷過地理，從南極點到北極點，迷失在經緯網中；亦也留戀過數學，建立著二次函數，探尋解不出的幾何……這里有我拼搏的青春，有我流淌的汗水。
最后一節課鈴響，“咚咚”如戰鼓般擂動我的胸膛，鏗鏘的步伐。鼓舞軍心，是老師踏入教室，粉筆在黑板上書寫，鐫刻下的是我們不變青春誓言，我們是初生牛犢，就注定無所畏懼，夕陽染紅天邊的云朵，也染紅了我們胸膛。我們在夕陽下共許希冀，攜夢想與熱情，不負青春韶華，讓陽光化作詩筆，在宣紙潑墨揮灑我們奮斗的背影，我們揚帆起航……
校園好故事的作文 7
時光荏苒，來到浦模已經兩年了。浦模的校園生活豐富多彩，每天都在演繹著精彩的校園故事，像一朵朵小花，點綴著我的校園生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的運動會了。
記得那是秋高氣爽的九月里，我們已做好了充分的準備，每個班級的一份子都躍躍欲試。我們首先進行了廣播操比賽，以往每個同學懶散的.架勢都早已消失，呈現出的是精神抖擻的七一班，最后，我們班獲得了不錯的名次。
接下來，當老師宣布了運動會正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。還沒有比賽的運動員都焦急地等待著各自比賽的時間。女子800米和男子1000米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動，記得我們班每位同學都拼盡了全力努力地跑，雖然我們班的同學并不擅長跑步，但是在這次長跑中，我們班拿到了十分不錯的成績，這也少不了班主任的幫助。記得幾乎每位同學跑步時，她會跟著那位同學一起助跑，每一位同學都會受到老師的鼓舞，都會極力想超越這個影子，每當看到老師吃力的樣子，我十分感動，這次運動會我們班獲得了不錯的成績，我也獲得了立定跳遠第二名。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
這就是我們豐富校園故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個多么富有凝聚力的集體。聚是一團火，散是滿天星。菁菁校園，類似這樣的故事還在延續，我會珍惜這段可貴的校園生活，珍惜與同學老師的情誼，因為我也是故事中的一個角色。
校園好故事的作文 8
昨天看中央十臺的《希望英語》，眼里有一種濕的淚花，故事中的劉老師是一個拄著雙拐的殘疾人，而且他所在的學校是個邊遠的山區，道路七拐八彎還都是臺階，對正常人來說走完那段路都得心跳，對劉老師來說不止是心跳的問題了。
一次上班的路上，他摔了一跤，醫生讓他在家休息半年，可學生們面臨高考，而且還沒有代課的英語老師，因學校是個山區，根本沒人愿意去，所以也沒有多余的老師，他在家躺了二十幾天，就要給孩子們上課去，可走不了，于是學生們輪流背他，看著滿頭大汗的學生，看著他們每上一臺階的艱難，同學們都流淚了，他們這種師生情感動著學生，感動著老師，感動著整個校園，他們這種師生情就是校園里的一道風景。
劉老師所代表的`也就是大多數殘疾人的一種，他并沒做出什么驚天動地的大事，也沒有寫出什么長篇大論，然而他把無私的知識給了他的學生，按理說老師就是為人師表的，理所把他的知識傳授給他的學生，但他所處的環境對正常人來說，每天往返幾回山路，都有點困難，何況他一個拄著雙拐的殘疾人，一段路就要上四十幾個臺階，還得拐很多彎，要是走一回這樣的路可能還覺得行，可劉老師一走就是大半生了，可以想象他的毅力是多么堅強，他身殘可志不殘，他沒有抱怨命運、生活對他的不公，他有著樂觀向上的精神，用自己的知識換取著學生的成長。
記得張海迪說過：“生命很痛，但痛我也要活著，我要活得好好的，我還要活出生命的詩意”。她說到也做到了，高位截癱的她，活著都痛苦，可她還是樂觀向上，不但自己好好活著，還寫出那么多膾炙人口的好詩，我們正常人和她比起來都自愧不如。
生活的滄桑每個人不都如意的，盡管活著有無數的不如意，但我們還要活出生命的意義，這就需要我們珍惜生命，善待生命，無數生命有無數你未發現的美麗，不要抱怨生活的不公，命運對誰都是公平的。
親情好故事的作文 1
花飛花落，人影綽綽。
逝去的年華在筆尖開出絢爛的夏花，轉眼間已是十余春秋。踽踽行于生命的縱橫阡陌，或見落花蹁躚，或經流水人家，回首處，卻陡然發現那些故事，以牽絆住了我與故鄉的人。
塵埃深處是繁花，猶記得故鄉的炊煙，混著濃濃的柴草香，在黃昏時分生起，彩霞滿天。爺爺在田間勞作，我就在屋后的菜園里捉蚱螞。這時，奶奶等飯熟了便喊：吃飯了噢。聲音自窗口飄出，喚起我熱切的期望。
又是酸團子，又是酸團子！我苦著臉，將碗里的團子一個不落的挑出來，狠狠的丟在桌上。奶奶是苦慣了的，飯菜也是一如既往的情愫：一盤無精打采的白菜，一晚不知道吃了多久的咸魚，再者就是酸團子。這酸澀難咽的團子，每次都能將我吃飯的期望澆滅得一干二凈。
奶奶溫柔地笑著，也不煩，而是用筷子將團子輕輕地撥開。頓時，一陣沁人心脾的香味在碗邊漫開。是桂花！我驚叫出聲，抬起頭，卻撞見奶奶盛滿笑意的眸子，忽地有些窘迫，倉促間，卻聽見奶奶親切的話語傳至心底：人啊，不能只看表面，不堅持，誰又知道里邊兒藏了什么呢？
這是發生在我與奶奶間的好故事，讓我領會堅持的風采。塵埃深處是繁花，奶奶，大燕如你，蕙質芳華。
寄往心間一縷風，小時候最不能忍受的，便是盛夏的傍晚。天空被彩霞染成醉人的酡紅色，似半透明的.油紙一點點鋪展開來。如此良辰美景，我卻無心欣賞，滿心想著將耳邊成群結隊的蚊子趕走，不由得有些心浮氣躁。這時卻感覺有一陣清風自耳邊傳來，如絲如縷，驅散了心間的煩悶。轉過頭，卻看見爺爺悠然自得的身影，手中的蒲扇緩緩的扇著。孩子，做人千萬不能浮躁，多吹吹風，自然會好的。我聽著爺爺語重心長的話語，似懂非懂間，卻覺有一縷涼風被寄往心間，從此不再煩悶。
這是我與爺爺間的好故事，讓我領悟寧靜的境界。寄往心間一縷風。爺爺，清風如你，成熟穩重。
與君相逢處，不道春將暮。成長路途中，沿途的風景再美，也不及故事中的詩和遠方。翻開故事的那一刻，風乍起，陽光萬丈，照亮了我前行的路：做個堅守的人，心懷繁花；做個沉靜的人，心住涼風。
親情好故事的作文 2
好的故事，在母親的演繹下熠熠生輝。已是深夜十點，我剛從亮敞的教室出來，內心依舊重現分數倒數的情景。我拖著夜幕中長長的影，匆匆忙忙穿過車水馬龍，任憑卷起的落葉慌張地在腳跟彷徨。甚至昏黃的路燈黯淡下來，讓我找不到好的故事。
穿過燈火闌珊的小巷，萬籟俱寂的街道，一縷熟悉的光迎接了我。到家了。
我推開冰冷的鐵門，讓沉重的腳步聲回蕩在樓道間。三步兩步，我輕手輕腳的扭開鑰匙，怕驚擾父母休息。門縫里流出的光跳躍著，給予故事背景一點溫暖。推開臥室門，柔和的燈光和溫暖的空氣擁抱了我，燈光下是一朵蓮蓬。蓮子不大，剛剛好可以用一只手握住。一顆顆蓮子躲在蓮蓬里，用褐綠的頭試探著我，點綴著蓬面。臺燈發出的暖光，跳躍在蓮子之間，讓這故事溫暖許些。
不知何時，母親早已推開房門。她疲憊的眼神打落在蓮蓬上，略帶歉意地說：今天回來太累了，都忘記給你剝蓮子了。母親拿起蓮蓬用粗糙的手剝開蓮蓬，輕輕挑出蓮子。剝開綠色的外衣，讓透白的'蓮肉滾入碗底。她的手有些力不從心了，但熟悉的動作卻未曾停下。蓮蓬剝落如花，落在我的心上。就像這故事的過程，慢慢溫暖我心。內心的失落與焦躁，也已然消逝。
不多時，碗蓮子就放在了試卷一角。母親的青絲白發落在臺燈上，額頭漸漸顯現的皺紋映在我的眼簾。她忍不住又多嘮叨幾句：中考不要太累了，早點睡覺。那碗蓮子容納了溫暖的燈光，容納了母親的愛。耳畔響起的話語，眼前疲憊的臉龐，在深夜卻從未改變。
隨著深夜的降臨，一切事物都黯淡下來。但這故事的結尾，卻在母愛的演繹下熠熠生輝，溫暖我心。
輕輕咬開幾顆蓮子，任憑清甜的果肉與苦澀的蓮心交織在舌尖上。曾幾何時，
我以為母親給我剝蓮子，只不過是故意找借口進我房間。以為母親就是故意干擾我的學習�，F在才知道，原來這是母親的愛，是一篇好的故事。這故事可能不完美，不被理解。但當好的故事賦予情感，就不會黯淡，而是在我心中熠熠生輝。
蓮子只有淺淺一碗，但容納的母愛是深沉的。而好的故事，在母親的演繹之下，會激勵我前行，溫暖我的內心。
好的故事，散落不變的光芒。
隨著夜幕降臨，一切都黯淡下來。而好的故事，在母愛的演繹下熠熠生輝。
親情好故事的作文 3
不知在什么時候，那張動人心弦的畫像又出現在我的眼前。瞧！淡淡的眉毛下，一雙似醉的雙眼深深陷入眼眶，充滿了慈祥和藹；那雙曾有傷的腳，用紗布緊緊地包著，頓時，以前的往事像電影一樣歷歷在目……
期末考試剛結束，我就拖著爸媽去看望奶奶。一進門，奶奶便邁著蹣跚的步子來到我的跟前，笑瞇瞇的說：“小旎呀，今天難得來，奶奶給你燒幾道你愛吃的菜�！蔽蚁�，奶奶已經七十多歲了，腰和腳都不好，還是清淡、普通一點好。我正想說，奶奶已經走進廚房。
她緩緩的.拿起鍋子，在我看來，那鍋子已經不是原來那個了，上面仿佛放著幾塊沉重而又透明的石頭，讓奶奶這么吃力。
坐在里屋沙發上，望著廚房內忙碌的奶奶，我心里一緊，不由得走進廚房。
突然，一股熱氣撲面而來，本來這三伏天坐著都渾身冒汗，更何況在廚房呢？悶熱得簡直像個大蒸籠，叫人喘不過氣。
奶奶扭頭一看，便說：“小旎啊，出去吧，這而熱得很�！蔽姨ь^看那奶奶蒼老的臉上，已滲出許多汗珠，白布衫也早已被汗水浸透了。我無可奈何，只得退出廚房，透過玻璃望著奶奶的身影，我說不出什么滋味。
突然聽見“砰”的一聲，走進廚房，只見奶奶滑倒在地，我心里一驚，馬上扶起奶奶，但奶奶卻說：“沒事，剛才不小心滑了一跤……”就這樣，奶奶的腳受了傷，也許在別人眼里，摔跤是微不足道的，但在我眼里，摔跤卻是給我奶奶一個重大的打擊！
過了一會兒，奶奶終于托著一盤菜走了出來，我吃著，奶奶問道：“好吃嗎？”我嘴里不停的說：“好吃、好吃……”其實，菜的味道我早嘗不出了，只希望快點吃，讓奶奶感到快慰一些。
這張畫像我沒有給奶奶看過，也許是自認為不好吧，但是這是用心作筆，用感情作線條，描繪成的畫像。啊，我再一次端詳您的眼睛，多么慈祥，多么醉人心弦啊！
親情好故事的作文 4
時光渲染了流年，紅了枇杷，綠了芭蕉。歲月，變成了外婆頭上的根根白發，卻又促成了我青澀的懵懂的臉龐。
點點星燈下，柔柔晚風里，裊裊炊煙中，坐在老家的窗邊凝視著外邊的世界，不知不覺，才發現已經好久沒有回過老家看外婆了。閉上眼睛，緩緩哼起我熟悉的歌謠：“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續奔跑，微微笑小時候的夢我知道……”或許是在外婆那里承載了我太多的美好！
深刻又清晰的記得，小時候夏夜里，疲憊了一天的外婆坐在竹椅子上，一手輕撫我的后背，一手搖薄扇。依偎在外婆懷里的.我甚至能聞到外婆身上白天在太陽炙烤留下的味道，還有薄扇醇厚的清香。就連它扇出的風都是老的，和去年一個味兒。
外婆最喜歡給我講故事，講的最多的是她聽戲聽來的《白蛇傳》“那個叫許仙的書生，是個重情重義的男子，那個白娘子喲！人好，有菩薩一般的心腸，他倆呀……”我全神貫注的聽著外婆的故事，有時，外婆也會講《孟姜女哭長城》“孟姜女整整哭了三天三夜，哭的那叫一個凄慘！只聽“轟隆隆”的一聲，一段長城竟被哭塌了，當時啊……”講故事時，外婆看到我的好奇樣就笑的合不攏嘴。
外婆還會自己編故事，院里乘涼時，她指著一棵大棗樹對我說：“這顆棗樹下埋著個狼媽媽呢！那時候啊，冬天寒冷，地上鋪滿了雪，小狼們沒有東西吃，快餓死了，狼媽媽就把自己身上的皮拔下來一塊一塊喂給小狼們……后來冬天過去了，小狼們活了下來，狼媽媽卻再沒有醒來。小狼們把她埋在棗樹下，就是希望她能夠每年吃上香甜的棗子……”
外婆給我講的每個故事，都給了我很大的震撼，讓我體會到了母愛的偉大。知道一個故事也是可以打動人的，外婆的故事一直伴隨著我成長……
回首往事，又不由得哼起了那首歌“不要哭讓螢火蟲帶著你奔跑，鄉間的歌謠永遠的依靠，回家吧，回到最初的美好……”
親情好故事的作文 5
爸爸媽媽是什么？也許他們是天上的神仙派下來保護我們的守護神；也許他們是在我們遇到困難時，為我們指明方向的一盞明燈；也許他們是我們喪失信心后立馬會鼓勵我們的朋友。
記得有一次，我受傷了，手上留下了疤痕，至今都沒恢復，那是在一天中午，我五歲的那年，我在爸爸的工地上玩耍，偌大的工地就像是我的私人游樂場，我玩得可瘋了，但一不留神，被絆倒了，有一個尖尖的東西正好在我的手下，我的媽媽正好看見了，她可著急了，爸爸有事情不在家，她左顧右盼，想尋求別人的幫助，但這個時間段都去吃午飯了，沒辦法，她只好打給了爸爸，我連忙阻止道：“媽媽，沒事的`，別勞煩爸爸了�！眿寢寭u了搖頭，電話那頭的爸爸聽到了，連忙掛斷電話，開著車飛快地開了過來，爸爸一見到我，就抱著我，還安慰著說：“沒事的，爸爸來了，我們去醫院�！眻詮姷奈也恢趺椿厥�，流下了眼淚。
爸爸帶著我，飛快地來到了醫院，他見醫生帶著我去了手術室，便也跟了過來，連護士也攔不住他，只好讓爸爸看著我做手術，我做手術時很堅強，但爸爸臉煞白，表情僵硬，好像疼在他身上一樣，很快，手術結束了，爸爸媽媽一起去問醫生：“我女兒怎么樣？她要什么補補嗎？或者不能干什么？”醫生被他們問的不知怎么回答。
我最后問爸爸：“你工作要緊嗎？”爸爸摸了摸我的頭說：“傻孩子，工作怎么能和你相比呢？”我那時很天真，以為工作真的不要緊，可是，后來我才知道，爸爸由于擔擱了項目，被罵了一頓。
我的爸爸媽媽從那以后，更加的呵護著我，在我感冒生病的時候，他們會擔心的整夜的不睡覺，等到我好轉后，還會給我燒一桌子的好菜，當我考試考差時，他們會仔細地幫我分析原因，直到我有進步；當我和朋友發生矛盾時，他們會耐心的開導我，教育我要和朋友友好相處……
濃濃的親情伴我成長，就這樣，我被寵成了一個小公主。
親情好故事的作文 6
上學路上，經過一家早餐店，老板吆喝著：“賣粥啦！賣粥啦！”這時，我不禁想起奶奶做的蘿卜粥。
那是一個周末的早晨，伴著撲鼻而來的香味和透過窗縫的陽光，我睜開了惺忪的雙眼，一剎那間，就明白早餐肯定又是奶奶的絕活——蘿卜粥�！懊刻於贾刂貜蛷偷刈鲞@個，我都吃膩了！”我揉揉眼睛，走出房門，生氣地嘀咕著。
走進廚房一看，果不其然。我便不耐煩地向奶奶丟下一句：“以后別做了，我不喜歡喝蘿卜粥。”便餓著肚子回房間看書去了。不知過了多久，門輕輕地開了，奶奶端著一杯牛奶和幾個我最愛吃的肉包走了進來，那包子還冒著熱氣，還是那熟悉的味道，想必是奶奶跑了兩公里外的狗不理包子店才買到的吧�！皝�，寶貝，吃早餐了，這些你肯定愛吃�！蹦棠虦厝岬卣f著。我迫不及待地拿起一個熱乎乎的肉包，細細地品味著。奶奶摸摸我的頭，笑了，轉身往外面走去。我抬起頭來，啊，奶奶的背后全濕了，她肯定跑了很遠。想著想著，我的雙眼都濕潤了，兩行銀豆般的淚珠兒滾下來，輕輕地落在肉包上，似乎在跟我訴說奶奶去買早餐的經過。
那天夜晚，圓圓的月亮靜靜地掛在樹梢，皎潔的月光灑下來，把周圍都照亮了。蟬兒和青蛙不知在哪兒相聚，正在舉行演唱會，風也在葉間閑游。我靜靜地看著窗外，不知怎么的.，突如其來地說了一句：“奶奶，我想喝蘿卜粥�！痹捯魟偮洌瑥N房里已經響起了叮叮當當的聲音。沒過多久，一碗蘿卜粥便端到了我面前。我捧起碗，輕輕地吸了一口氣，啊，好香啊。“寶貝，趕緊吃吧，小心燙著。”奶奶說著，連忙遞給我一個小勺。我接過小勺，淚珠兒再次在眼眶里打轉。是啊，我早上不應該對奶奶丟下那一句“以后別做了，我不喜歡喝蘿卜粥”。
“賣粥啦！賣粥啦！”早餐店老板的吆喝聲又在耳邊響起�！斑�是奶奶做的蘿卜粥好�！蔽易匝宰哉Z道。蘿卜粥里的親情，就像一場無聲滋潤的雨，陪我長大，綿長悠遠。
親情好故事的作文 7
在我記憶的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼。在屬于親情的那一片沙灘上，隨便拾起一只，都能喚起我藏在內心深處那一段段往事，每一個故事都那么令我難忘，但是，在最近發生的一件事，卻像一只金色的貝殼，閃耀在那無限寬廣的親情沙灘。
離暑假結束還有一個月的.時間，作業早早做完又閑的無聊的我，居然主動報了個補習班，半個月的那種。
這天，我跟最近一樣，放學后背著書包往家走，雙手抱頭仰望天空，突然發現今天的太陽與我玩起了捉迷藏，竟不散發出令人眼疼的光芒，反倒躲在云層后面，使大地都蒙上了一種陰蒙蒙的感覺。突然，一陣狂風襲來，感覺額頭上一涼——一大滴雨滴滴落下來，然后就成傾盆之勢潑下，于是我就飛奔的跑向家。
終于到家了，媽媽見我這副落湯雞的樣子，趕緊跑去給我找干衣服，還拿來了毛巾，一邊給我擦頭發一邊焦急的說：“怎么樣?冷嗎?剛才有沒有滑倒摔跤?”我一邊答應著一邊又打著噴嚏，又讓媽媽的眼神變得特別擔憂起來。洗完熱水澡后，我依然有點冷，而且渾身不自在，連走路都變得吃力，我幾乎昏倒在床上，就這樣昏昏沉沉的睡著了……
我睜開朦朧的眼睛，發現我躺在了溫暖的被窩里，我拿起鬧鐘，手掌上一陣冰涼，看著鬧鐘卻發現指針的位置在我眼中變得搖晃起來，剛剛看清是11點，隨即腦袋一疼，就捂著頭叫：“媽!”“怎么了?”“頭疼!”媽媽急忙用手摸了摸我的額頭，“好燙!快，我給你量量體溫!”……“呀!都38。6°了!快，趕緊吃藥!”我又艱難的咽下了幾顆膠囊，一頭栽在床上，陷入了天昏地暗的狀態中……
睜開眼睛，亮光就擠進我的眼眶，感覺有點冷，剛欲掀開被子，卻發現趴在被子上熟睡的媽媽，我想起昨天晚上我發高燒了，估計媽媽照顧了我一晚上吧。我下床拿了件大衣披在媽媽身上。
不知怎的，看著媽媽那稍蒼老的面龐，我總覺得鼻尖酸酸的，可是心里卻是暖暖的……
親情好故事的作文 8
父親四十多歲了，遠在外地打理著自己的小廠。掐指算算，一年中與父親見面的時間加起來竟只有一個月不到，其他時間都是由母親陪伴在我身邊，充當著父親的角色。
父親是極愛我的，每次回家時，不論有多少行李，總是會買一大堆的禮物回來。小時候的.我總是向往著這些東西的，因此也總是盼著他的歸來。每次看我那么開心他也總會跟著我一起傻笑。長大后，不知為何對父親有了一種疏遠，以前的期盼和熱情被一種莫名的冷漠和不耐煩代替，我已經不是當年那個扎著兩條小辮子坐在爸爸腿上撒嬌的傻丫頭了。
父親難得的電話都會經常被我無禮地掛斷，每個電話不會超過十句就會在“啪”一聲中結束。但是父親從來沒有抱怨過，也不會像母親那樣沖我發火，他留給我的只是無奈的沉默。僅有那么一次，他略略表現出的不滿，讓我記憶猶深。
大約是10歲吧，那次父親回家后心情格外好，要和我一起去公園玩兒。當時的我已經對“父親”這個詞陌生了，對他也總有一份說不出的疏遠，所以很干脆的拒絕了他。父親并不放棄，繼而追問我要不要去兒童樂園玩，我不耐煩地沖他大吼“不是說了不要嗎？！你怎么這么煩啊”末了還補充一句“要去你自己去”。在我的連環打擊下父親終究是放棄了，眼睛里第一次流露出失望、沮喪，還有幾絲難過�？吹剿龅聛淼难凵裎矣钟行┎蝗�，就很溫和地說了句“爸爸，我真的不想去”他什么也沒有說就走了，第二天就回了上海。事后母親跟我說那天父親晚上一直悶悶不樂的看報紙，連最喜歡的“四國軍棋”都沒玩。我聽了后不由地情我想我永遠都不會忘記。但我對他的那份愛，卻是從未離開過。對父親產生了愧疚，當初不該說得那么生硬，這樣的傷害了他的心。那個失望沮喪的黯淡神
都說父愛如山，父愛是偉大的，從小到大一直給予我愛卻一直被我忽略的父親，我想我應該大聲地對他說一句：
爸，我愛你。
親情好故事的作文 9
親情，人世間最美好的情感。
——題記
當我看到“情感”這個字眼時，第一想到的就是親情。在這茫茫人海中，可以沒有老師同學，沒有兄弟姐妹，甚至可以沒有朋友知己。但唯一不能沒有的就是親人！
因為親情，所以美麗。因為親情，所以感動。因為親情，所以關愛。親情帶給我們健康與智慧，帶給我們勇氣與力量，伴隨我們成長。
“咳，咳，咳……”連續不斷的咳嗽聲傳入深藍的夜空。媽媽原本紅潤的臉變蒼白了，舒展的眉頭皺緊了。不用說，又是我在背地里搗鬼了。這次可不能全賴我，感冒大軍突然來襲，而我無力抵抗才會這樣的。媽媽連忙給我拿來溫度計。當那冰冷的'鐵觸及到我的肌膚時，加深了我的恐懼和疼痛，我不由地哇哇大哭。媽媽見了，就用和風細雨般的聲音安慰我。我漸漸不哭了。過了許久，媽媽一聲尖叫“40度！”。隨后背起我就破門而出。路上，小雨淅淅瀝瀝的下著。媽媽把傘給我，自己卻冒著雨跑向醫院。一滴水慢慢從媽媽的臉上滑落，我分不清是雨水﹑汗水，還是淚水。
終于到醫院了。醫生給我檢查了一下，決定打針。我聽見又嚇得哭了起來。媽媽連忙安慰我：“寶貝，乖，不哭。一點也不疼，要堅強……”不知不覺中，針插入了我的手中。那是第一次，我沒有哭。許久，一切都已雨過天晴，我打完了針，迎著朝陽，踏著塵�；丶伊�。
夜深了，窗外一戶戶燈都已熄滅，我卻趴在書桌奮筆疾書�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙币魂囯娫捖曧懫�。“喂，是××啊。你最近怎么樣？…我還好……”聽著奶奶說了一大堆，才把電話給我�！拔埂蔽乙宦�，原來是哥哥。“在干什么呢？”哥哥關切的問�！皩懽鳂I。”“記住不要趴在書桌上啊，會近視的。還要少看電視，好好學習，晚上少吃零食……早點睡，小心著涼。”哥哥叮囑完后就掛了電話。我十分感動，繼續寫作業，速度也提高了許多。
親情就是這樣，永遠伴隨著你，帶給你溫暖。親情，這人世間最美好的情感。
親情好故事的作文 10
親情源于血，血凝結親情。在這個世界上，依靠血緣關系，我們往往可以演繹出能唱能哭能喜能悲的家庭故事。
在一個塵土飛揚的建筑工地上，許多新的建筑將被鋪設，然而，仍然有一個舊的小屋被孤立地支撐著。在普通人眼里，可能會被認為是一個很難拔的“釘子戶”。但是誰知道，這個“釘子戶”的背后有一個悲傷的故事：戶主是一對老夫妻，他們唯一的兒子是一個三十多歲的智障孩子，經常離家出走，每隔十天半就回來了。但是這次出去了兩個多月沒回來。這對老夫婦進退兩難。不搬，又影響工地施工進度，搬，又擔心傻兒子回家找父母。最后，被毀壞的房子被重新安置。從此，一個老人站在工地的東西兩端，伴隨著機器的隆隆聲，踮著腳期待著好久沒回來的傻兒子，任由灰塵吹在臉上，任憑風吹雨打。
一座城市發生大地震后，人們在清理廢墟時驚訝地發現許多嬰兒還活著？生活在母親的血肉之軀下；一位超過半個世紀的母親，當她的兒子患有尿毒癥，急需腎臟時，堅決要求醫生取出她的一個腎臟.
這就是親情，這就是世界上最好最美好的親情。她在她心中，在她圣潔無私的關懷中，在她無悔的奉獻中。擁有這樣的親情，會讓我們的生活變得美好，讓紛亂的世界充滿溫暖。
親情，與生俱來，源于血緣，卻不受血緣的限制。歲月的洗禮會顯示出親情的深厚；物欲的`考驗會證明愛情的真假。
最真摯的感情，不是因距離而疏遠，也不是因久別而冷漠。離得越久，親情就越珍貴。
當物欲占據了靈魂，家庭就會被物欲玷污踐踏。
人生最寶貴的東西，她叫“親情”。每個人生來就有天生的占有欲，并對此習以為常。有時候，我們不經意間失去了這份寶貴的財富。有情的人生是完美的，沒有情的人生是不完整的，有情而不珍惜的人生是遺憾的人生，甚至是悲哀的人生。
人生苦短，親情無價，珍惜親情。
好的故事作文750字 1
歲月的暖，溫過時間的河，撫過久閉的心扉，我在時光斑駁的深處，聆聽到了花開的聲音。
打從小學三四年級起，我就對擦黑板時飄落下來的粉塵厭惡至極，他不僅危害健康，更甚者我對它過敏。每每在老師擦黑板時，我都捂著鼻子，將頭低低地壓下，生怕吸入一點。我悄悄告訴老師，她并沒有斥責，更沒有苦口婆心地讓我接受事實，而是拍了拍我的肩說：
“微塵里也有芬芳�！�
看似蜻蜓點水般的話語，卻意外地在我心中激蕩起一層層漣漪。當時的我固執的認為微塵分明就聞不見芬芳，我疑惑難解，直至那日，我才明白這是對的。
極其平常的一個上午，丹桂初綻，芳香十里。云翳遍布的窗欞間，有幾只啁啾的鳥兒踩過，留下淺淺的印記。極不和諧的講解聲與這般愜意毫不相稱，驅散了濃濃的桂花香，遺留下的只有內心的煩躁。陽光偷偷鉆進教室，穿透了微塵，只瞧見緩緩飄落的粉塵。
“唰唰”，老師三下五除二擦凈了板書，倏地，幾粒粉塵順勢落進她半張半閉的嘴里。剎那間，她面紅耳赤，劇烈的咳嗽起來，用勁拍打著胸前，嘴里還不停的發出聲音：
“這道…題…咳咳…聽…咳咳咳…懂了…嗎…咳咳咳…”
剎那間，我頓悟了。
望著老師肩上和講臺上厚厚的一層粉塵，下雪似的仍在繼續飄落，我不由得心一顫。
誰道微塵無芬芳？可我分明就聞見了，我聞見了——平凡生命里的偉大。老師嘔心瀝血，不顧粉塵，只為學生幾十年如一日，他們渺小的如空氣中旋轉車的`微塵，卻無時無刻不在奉獻自己，他們的生命何其芬芳。
可他們又索取了什么？
如塵埃般無聲無息的落寞著，直至生命的最后一刻。唯有芬芳氤氳在生命長河中，永不飄散。他們多么渺小，卻又如此偉大。
“咳咳…實在抱歉，剛才因為粉塵耽誤了一會兒，我們繼續上課�！彼B水都沒來得及喝，又開始她的教學之路了。
忽然覺得粉筆灰也沒那么討厭，他們只是靜靜的鋪在桌前訴說著他們的往事，證明著他們的存在罷了，無聲無息奉獻直到消失。
望著眼前輕輕飄落下的微塵，我竟覺自己身處繁華勝地，蕓蕓眾生皆化為塵，芳香滿園。
紙上的故事已經結束，想必心中應滿是美好，但生活中的故事仍在繼續。好的故事，永遠沒有結束。
原來最小的星星也閃光，微塵里也有芬芳。
好的故事作文750字 2
去發光，而不是去照亮。
一一題記
周三的清晨，是故事的開始。仰頭望去，天空中仍籠罩著層層霧靄，但一縷縷陽光透過霧靄灑下了一絲絲溫暖，太陽已經東升，霽云即將來臨。那一天是八百米體測的日子。
體育課上課鈴聲響起。我按捺不住激動且緊張的心，雖然幾天之前已堅持練習過，但我依然沒有十足的把握。經過一番心理掙扎后，我與同學們來到了操場。天空陽光播散，天地之間似一個密封的大蒸籠，彌漫著一股無法言說的壓抑。男生一千米跑完后，個個大汗淋漓，兩頰通紅，神似《三國演義》中有著一張棗紅臉的關公。這一切，讓我更增添了幾分緊張感。
一會兒體育老師催促著我們趕快上場。我的心似小鹿亂撞，怦怦直跳，站好起跑位置后，只聽老師一聲令下，我似離弦的箭般跑了出去，我雙手前后擺動，雙腳有節奏地落地，發出＂噠噠噠＂的清脆聲音。我的身體微微向前傾倒，向前跑去。不怕自己弱，就怕對手強，同學們似饑腸轆轆的餓狼向終點這只肉質鮮美的“大肥羊”直奔而去，而我身板瘦小，費了九牛二虎之力才追趕上去。
第一圈跑完后，我早已氣喘吁吁，身子似被一只無形的大手緊緊抓住，喘不過氣來，步子慢下來，雙腿麻木，雙腳無力。我抬起沉重似乎裝了鐵鉛般的頭，向前望去，幾位同學與我拉開了距離，僅僅只有幾十米的距離，在我眼中卻似逾越不過去的鴻溝。另一小部分同學已經停下奔跑，我不由得想打起“退堂鼓”，想隨了這波“潮流”，“停下吧！何必如此辛苦，如此遭罪呢？……”但耳畔這時響起體育老師在考前的那番話：“不想放棄就永遠不會停下”。我咬緊牙關邁大步子，向前跑去，那個熟悉而又有幾分陌生的`終點終于出現在眼前……
每個好的開始都會有一個好的結束，這是故事的結局。陽光此刻透過霧靄照暖了闃無一人的堤岸，眼前的一切無不熒光四射。在我不懈地努力下，在我逆風奔跑下，我獲得了好名次，更收獲了堅持。
星光不負趕路人，功夫不負有心人。我想，這是個好的故事，一個書寫堅持的故事……
好的故事作文750字 3
有人覺得內容幽默有趣的故事是一個好的故事，有人覺得能夠真正打動人，使人落淚的故事是一個好故事，有人覺得令人深刻難以忘懷的故事是一個好的故事。我覺得只要能讓我變得更好，不管是過去的痛苦記憶，快樂的旅程，還是一個慘痛的教訓，都是人生路上的一個個好的故事。
從小，我就不是一個特別勤快的孩子，早上我總是等到爸爸媽媽來叫我起床時，我才會慢悠悠的起床。早餐如果不放在面前，就不會吃的，穿衣服就等父母找到送到面前才穿，我總是習慣了衣來伸手飯來張口的日常。
有一次，我的爺爺生病了，爸爸媽媽就把我送到了我堂弟的家里，我非常的不習慣。衣服每天都要自己找，一日三餐都要去幫忙洗碗、切菜、煮飯，在他們家，任何事都需要去幫忙，這讓我學會了獨立。
在他們家，我偶然間讀到一個故事。在一個夜晚，一對父子在河邊釣魚，不一會兒，兒子的魚竿便有了動靜，兒子便趕忙收線，父親看著兒子什么也不說，什么也不做。兒子釣到了一條很大的魚，這條魚很大很難纏，幾次都差點落入水中，線放了又拉，拉了又放。父親總是在一旁默默看著，也不上前去幫忙拉一拉，旁邊的陌生人都要上前去幫忙，但父親阻止了他們，還說讓他自己釣吧，別去幫他。正在這時，兒子也已經因為幾次周折而走到了水邊，等兒子的'小腿都被水淹沒時，父親仍然坐視不管，見死不救。
我讀到這里就覺得這也太危險了，他真不負責任，怎么能看兒子這樣還不去幫忙呢？我繼續讀了下去，隨著"呼"的一聲，兒子掉到了深水區，消失不見了。過了幾分鐘，他便從一簇蘆葦叢中伸出了頭，兩只手緊緊抱住了一條整整三四斤的大魚，他問父親這條魚怎么辦？父親說這不是他的魚，而是兒子用自己的力量換來的，兒子露出了微笑。
而我就覺得這個故事，讓我發現堅持憑自己得來的才是真正的，只有獨立做的才會得到真正的快樂。
讀了這個故事，那段時間讓我變得更好了。這個故事的好，讓我在依賴時警醒了我。好的故事不止局限于內容與辭藻，更表現于內在的意義與對我的幫助和警醒。
好的故事作文750字 4
人們把難言的愛都埋在了土里。
——題記
金黃色的陽光透過茂密的枝葉，在通往教室的小路上灑下點點光斑，靜謐而美好。我輕輕推開班級的大門，各種聲音便像海浪般朝我涌來。
我在座位上坐了下來，正準備掏出課本。那撞擊耳膜的吵鬧聲突然消失不見了，全班鴉雀無聲。上一秒的沸水下一秒就變成了擲入石子都不會漾起波紋的死水。不用想都知道，來突擊檢查的班主任正“死亡凝視”著全班！班主任眉頭大皺，步步沉重地走向講臺，將作業本砸在桌上，平日里講了千百萬遍的話又蹦了出來：“整棟樓只有你們最吵了！樓上是初三的好嗎？馬上期末考了，你們都不怕的么？”同學們被訓斥，個個都壓低著頭不敢喘粗氣�！澳銈冋媸俏規н^最差的一屆！”班主任叫到，“下學期你們自己去挑個班主任吧！”每每聽到這句話，我都會懷疑班主任是不是真的不愛我們了，一句句氣話逐漸變了味。再看班主任，那眼里仿佛不存在慈愛，滿滿的都是無奈。
這天，班主任要去別校監考，別年段的`老師來給我們看班。高年段的老師威嚴沉默，罰人手段極其殘忍，再加上老師布置了許多卷子，全班壓力山大，埋頭苦干。班主任悄無聲息地出現在門口，洪亮地說了一句：“很好啊，繼續保持！”我一回頭正撞見班主任的目光，他難得一笑。此刻心情大好，嘴角舒展開來，眼睛里溢出的柔情如北斗照耀我整個人。猝不及防的夸獎一開始就覆水難收�？窗嗬蠋煂ξ覀冋f：“你們班主任啊，看你們安靜地寫作業，這才放心地走了。”一番話如一塊磚頭擲入我心河漾起永不平息的波紋。
原來，那一句句氣話的背后，是班主任對我們未來的關心與擔憂。即使我們次次讓他失望，他仍不放棄對我們的希望。一學期下來，他對我們的實力都清清楚楚，不時為我們提優補習，他是吹散擋住我們未來霧氣的風啊……班主任他不是不愛，只是不善于表達愛，所以他將對我們的愛悄悄藏在了心底。
好的故事里有個好的人心中藏著好的愛。在班主任的鼓勵下，5點的天再黑，我都會拿到那耀眼的600分！
好的故事作文750字 5
時間飛逝，我們已經成長為十四歲的青少年，在這十幾年的人生道路中，我們經歷了許許多多的事，有好的，有不愉快的�？吹竭@個作文題目后，我突然想到了我以前的一位好朋友。
她的學習成績比我好，臨近期末考試，我同她一起去圖書館復習，順便她還能輔導我。途中她媽媽打電話，好像是家中有急事，要她立馬趕回家，。第二天去學校，我發現我的數學書不翼而飛，下午有公開課，照我們數學老師的習慣，一定會找語文書上最長的一篇課文來罰抄。我立馬往家里打電話，媽媽找遍了家里，沒有數學書的蹤跡，我想：“完蛋了，絕對是去圖書館忘了帶回來�！蔽蚁蛭业暮门笥言V苦，她二話不說，立馬把她的書塞給我，�！澳悄阍趺崔k？”，“沒事，我自有辦法。”
第二天，我聽見她在和別人說話，“我昨晚抄課文抄到十一點多”，我立馬去找她：“你說的辦法就是抄課文”。她擺擺手：“哎，沒事，你的書丟了也有我的原因�！蔽乙幌戮豌蹲×耍@件事怎么也是我自己的.問題，而她卻把錯誤攬到自己身上，還幫我承擔了所有事。
她不僅僅是對我好，對陌生人也同樣熱心。
有一次，我們幾個朋友一起去玩密室逃脫。在排隊的過程中，我們看見了一個小女孩在人群中哭，八成是走丟了。她卻堅持上前詢問，小女孩哭得更兇了，我們不知所措，后來一個中年阿姨用著奇怪的南昌方言來領走她的孩子，從她不太友好的神態，罵罵咧咧地走來時，我就知道我們被誤會了。我想這不是電視劇中的橋段嗎？我們都在責怪她，讓她當初別管閑事，她從容不迫，走到那個阿姨面前，把事情一五一十地說出來向她解釋，最后誤會消除，阿姨說帶我們去買飲料，她嫣然一笑：“用了，舉手之勞”。
我在她身上學會了大方，善良，溫柔。我在與她發生的事情中學到了很多，有很多這樣的好的故事雖然小，但卻像一輪明月，照耀我的心靈。
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