讓真情自然流露六年級作文學生

讓真情自然流露六年級作文學生范文（精選59篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的讓真情自然流露六年級作文學生范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇1

　　人的一生有許多東西轉瞬即逝。有時，我們可能還沒有想到它們就已經溜走了。有時，我們拼命想抓住它，它卻如縹緲的薄紗，稍不留意就會永遠失去它。這次我想守護我們的親情，趁你還未老，我還年少。

　　以前我還不懂事，遇到一點小事就要哭鬧。所以，我過上了神仙一般的生活，從來都是衣來伸手，飯來張口，我也認為父母這樣的辛苦是應當的，因為我是他們的孩子。

　　記得那是一個雨天，天空的烏云如一只怪獸，張牙舞爪地咆哮著，戰斗著，還不時放出閃電恐嚇著我們。我和媽媽到超市去買菜，到了超市后，我感覺有點冷，于是就去拉媽媽的手，想暖和一下，可發現了媽媽的手沒有一絲暖意，反而帶著幾絲涼意。我好奇的望向媽媽，才發現媽媽的衣服濕了一大半。我感到很奇怪，我們在路上不是打了一把大傘嗎？為什么媽媽的衣服是濕的呢？帶著這個問題，一向等到媽媽重新打開傘。看見本能遮住我們兩個人的傘一點一點往我那里靠著，我頓時明白了一切，原先媽媽全是為了我，生怕我被淋濕，她完全都沒顧到自我，我仿佛也看見了，媽媽把愛的天秤一點一點的向我加重，可是我卻漠然的坐在那里不知所措。

　　我的漠然讓我震驚，我的麻木讓我慚愧，我的良心被母親的親情與溫暖，打了一計響亮的耳光！

　　我的`眼睛模糊了，淚水止不住的流了下來……

　　生命中最寶貴的東西，它叫親情，每個人一生下來就擁有。而習以為常，有時我們在不經意中就失落了這與生具有的寶貴財富，擁有親情的人生是完美的，沒有親情的人生是殘缺的，而擁有親情的卻不珍愛的人生是遺憾的人生，真是可悲的人生！

　　親情不是濃烈的醇酒，不是甜美的飲品，它只可是是一杯純凈平淡的白開水。雖然無色無味，卻是我們生活中不可或缺的。它不會讓我們興奮，卻讓我們安靜，它不會給我們刻骨難忘的體驗，卻始終為我們供給了不可或缺的營養。親情中自有一份純樸和自然，不用刻意的雕琢，而我們意識到是她也悄悄的潤在我們的指尖脈絡之中。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇2

　　望著姐姐的背影逐漸遠去，直到我看不見在黑暗的車內，我的淚珠終于忍不住落在腿上，滴答滴答……

　　9月是個開學季，考上了大學的姐姐格外興奮，因為她考上了自己夢寐以求的學校。可是姐姐就要和我分別了。一想這事兒，我就坐臥不安。

　　可怕的一天果然來了。這天，一家人都忙著幫姐姐收拾行李。為了給姐姐踐行，媽媽還做了一頓豐盛的晚餐。準備就緒，大家就出發了。

　　那天晚上很黑，車內幾乎什么也看不見。我望著車窗外的路燈，多么希望爸爸開車可以開慢一點讓我和姐姐能多待一會兒。望著沿途的風景似乎都是我和姐姐打打鬧鬧的樣子，這讓我不禁陷入了回：小時候的我其實并不喜歡姐姐，畢竟父母不能把所有的愛都給我，可隨著年齡的`增長，才發現……唉！想到這里，我不禁嘆了一口氣。轉過頭看姐姐，姐姐已經熟睡了。雖然以前姐姐上高中時也送過她，但從來沒有像今天這樣難過。前幾天聽爸爸媽媽說，姐姐這次去大學不知道要多久才回來一次，也許是一個月，也許是兩個月。可能這對于平時來說并不算久，但姐姐和我一起生活了十幾年，從來沒有分開過這么久，不知道是什么原因，車子里顯得那樣安靜，沒有了往日熱鬧的氣氛。我知道，其實爸爸媽媽也像我一樣為姐姐的離開感到難過，只是一家人都不善于表達自己的情感，那似乎凝固的空氣也許就是大家對情感的抒發吧……

　　我的腦子里不知胡思亂想了多少東西，但時間確實是在我的眼眸前劃過了，看著姐姐在后備箱里拿走行李，我的心不知是被什么絆倒了一下，是這夜晚的微風吧。媽媽不停地對姐姐嘮叨，說她一定要照顧好自己，要好好學習。我打開車窗給姐姐道別，我記得自己是笑著打開車窗，哭著關上車窗的。藏在心里的顆顆淚珠終于落了下來，我長長地嘆了一口氣。

　　那晚，我雙眼朦朧地從車內望著姐姐遠去的背影。這背影不像朱自清筆下充滿了父愛，但它卻滿含了我對姐姐的一種特殊的情感。這種情感是不能用單純的語言表達。也許那晚皎潔的月光明白我吧。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇3

　　有一件事讓我至今還未忘記，它讓我感動，讓我回味，更讓我銘記在心，那是同學之間的真情，可不是不普通的真情。

　　記得那是四年級時的一次放學，班主任讓我和班長留下打掃一下衛生，我們答應了。一進教室門，只見地上的垃圾像天上的星星一樣，滿地都是。于是，我們開始工作了，一開始我們分配好了各自的工作。因為我懶，所以分給他的任務就比較多，自己只干比較簡單的任務，掃地的時候我是東掃掃西掃掃的，干了幾十分鐘才干完。一看，他差不多都快忙完了，我睜大了我那好奇的眼睛望著他。他沖我一笑，又過了一會兒，他全部忙完了，他說：“我們倆先回家吧，都累了，明天早上早點到校，再過來打掃吧。”

　　那時，我已經精疲力盡地趴在地上，對他說：“好吧，累死我了。”可走的時候，他說他要去一趟廁所。讓我先走，可我剛出校門時發現自己的作業還放在桌子里，又急忙地跑回教室里，就在離班級不遠地方，聽到一陣“沙沙沙”的聲音，我往教室里一望，只見班長他正在做我沒做完的工作。頓時，我的`鼻子一酸，眼淚流了下來。他也看見了，用那天使一般的笑容看著我，我被感動了，我走進教室二話不說搶過掃把讓他先走，自己留下打掃。他也明白了我的意思，背上書包就走了。

　　打掃了半個小時，我準備走了，可是班長他還在校門外等我，我走出了校門帶上帽子，是因為不想讓他看到我那濕潤的眼睛。他感到十分奇怪，問我：“你為什么戴帽子天又不冷？”我只說了句：“今天衣服穿少了，我冷，就這樣。”

　　我回到了自己的家，同學之間的真情讓我感動，我一定不會忘記這一份真情，它會永遠銘記在心。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇4

　　人的一生會經歷許許多多的事。最讓我感動的是前幾個月發生的`一件事。

　　周末在上英語課之前，媽媽出門前叮囑我鎖好門，但是我犯錯了，忘記鎖門后拔鑰匙。上完英語課之后才發現沒拔鑰匙的問題，到了家樓下遇到住在同一單元一樓的奶奶，告訴我們說：“我看到門上的鑰匙，但是怕有事說不清，就沒拔下鑰匙。”這個奶奶有媽媽的電話號碼，都沒有打電話通知我們，我心里更加難受更加自責了。幸虧車里有備用鑰匙，我們趕快回家檢查，還好沒有丟東西。午飯前一直沒有人把鑰匙送還，我和媽媽都認為找不回來了。媽媽告訴我在家看家，她出去找換鎖的人來換門鎖。

　　第二天一大早，我剛起床門鈴聲響起了，是誰呢，這么早?門打開，是六樓的阿姨，阿姨很不好意思的說：“昨天上班前發現你家的門上有鑰匙，就保管起來了，由于沒有聯系方式，昨晚下班很晚，才把鑰匙送回來。”媽媽說了很多感謝的話。

　　看到這一幕我非常感動，雖然六樓的阿姨沒有當天來給我們送鑰匙，但是她看到鄰居有事并沒有置之不理，我想如果人人之間都多份愛的體諒，社會就會更和諧。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇5

　　人與人之間充滿真情，但是，我身邊最珍貴就是母女情了。

　　我最銘記在心的一次，是那次使我流連忘返的整容。

　　在一個落葉飛舞的秋天，我正坐在醫院的等候區，聞著漫天飛舞的藥水味兒。媽媽不安地對我說：“寶貝，等下要乖乖聽醫生的話，要堅強點哦!”我呆呆地點頭，其實心里已經暴躁如雷。“可以進手術室了。”一聲令下，我的心頓時已經翻山倒海了。媽媽起身，把我的手牽起，帶我走向手術室。我感到手心里傳來陣陣溫暖，這溫暖給了我無限的動力，心也不再那么害怕了。到了手術室門前，我的臉臭的像苦瓜一樣。媽媽擁抱了我，在我耳邊悄悄地說：“寶貝，記得要堅強點。”這句話把我給惹怒了，我立馬回應說：“媽媽，你看我像那種不堅強的人嗎?”我氣勢高昂地走進手術室。手術室的門漸漸緊閉，我的.心也不如剛才那么強硬了。在手術室里，雖然麻藥促使著我的神經，但我還是隱隱約約的聽到外面傳來的講話聲，大概是媽媽在向醫生詢問我的情況吧。

　　在經過一個小時堅持不懈的努力，我緩緩走出手術室，雖然臉頰上還掛著幾滴晶瑩的眼淚。媽媽看我書來了，連忙上前問候。我傻傻的笑了，我抱住媽媽，在她的耳邊輕輕地說：“我很堅強哦!”媽媽欣慰的笑了，那笑容，比陽光還要燦爛許多。媽媽掏了掏包包，拿出香味四溢的蛋糕，說：“來，先拿蛋糕解解餓。”我拿著蛋糕就狼吞虎咽地吃了起來，媽媽看到我狼狽不堪的樣子，“撲哧”一聲，笑了起來。我看著媽媽眼角淡淡的魚尾紋，那鮮明的黑眼圈，還有她那有些疲憊的臉色，頓時心里涌出了強烈的情感。我們和醫生嘮了幾句，就回家了。我們兩人的手緊緊牽在一起，密不可分，那份溫暖，那份情感，只有彼此才能感覺得到。

　　其實真情很簡單。一個微笑，一個擁抱，一聲問候，一句話語……只要你用你的真心實意去感受，就會知道，“人間自有真情在”。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇6

　　人生中有很多久久不能忘懷的事，一直在我們心里徘徊，它就像一縷陽光，照亮我的心膛，它還像一滴水滴在我的心里。在我的生活里，一提到釣魚，就不禁滿懷期待。

　　小時候的一個星期天，我們一家人去一個“秘密基地”釣魚，這一天我無比的期盼，也無比的興奮，這應該是我第一次接觸釣魚，所以在路上的時候，我活潑亂跳。就在我仰望天空的時候，發現天上的`云是魚的形狀，旁邊的蝴蝶在我的跟前跳舞，好像希望我釣到一條大魚似的。

　　到了“秘密基地，”我拿起魚竿就往湖邊跑，到的時候，我一琢磨，發現魚竿不會用啊?于是，我急忙跑去問老爸，經過老爸一番富有文化的講解和演示，我終于明白了，拿起魚竿就開始釣魚。我知道先把魚食掛在魚鉤上，只要線動了，魚就有可能在吃食，然后就可以把魚竿往上拉，魚就上鉤啦。但有時，有的魚很聰明，它一聽到動靜，就會停止吃食往下游。就這樣，我從早上等到中午，天上的太陽在慢慢落下去，我能感受到，光線也慢慢沉郁下去，我的耐心也逐漸被磨盡。

　　就在我心灰意冷之時，老爸的鼓勵又使我變得有信心起來，我靜靜的聽到了水波動的聲音，就在那時，魚線動了，我立刻往上拉，迎面而來的就是一個大魚!釣到魚后的喜悅是無與倫比的，我立刻抱那只大魚向爸爸媽媽跑去，還高喊“我釣到魚了!我釣到魚了!”

　　那一次的釣魚經歷深深地刻在我的腦海里，每次回想起來的時候，我的心就忍不住激動，好似還置身在當時的場景，沉浸在當時的喜悅里。同時，我也知道了，釣魚，一定是需要足夠的耐心和堅持的。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇7

　　那是一個炎熱的下午，我和爸爸媽媽去街上買東西。

　　不知怎的，那天街上人特別多，路旁堆滿了垃圾。剛扔出手的紙張就被拉去跳了支舞，在空中慢悠地飄著。

　　只見一位清潔工人在路邊揮舞著掃把，清掃著路旁的垃圾。他穿著橙色的工作服，豆粒大的汗珠不停得往下落。他一邊掃，一邊又望著擁擠的.人群。如是有人要過馬路，他就會停下匆忙的腳步，等人過去了再脈開腳步繼續掃。

　　因為人特別多，他總是掃掃停停，反復多遍。他那黝黑的臉上始終那么平靜。當我把包裝袋扔在旁邊時，發現他站在一旁，等我們過去。那一刻我的心弦被撥動了。

　　這么熱的天，他不但盡職盡責地做好自己的工作，還那么為路人著想，生怕把垃圾掃別人的腳上了。

　　“這個清潔工真好!”我的臉紅了。他這么為我為們著想，那我們為什么不為他分擔呢?我又轉過身，從擁擠的人群中又鉆了回去，拾起那張剛才被我扔在路旁的紙，扭扭捏捏地扔進了他腳邊的垃圾桶。

　　抬頭時見他的眼中閃過淚光中閃爍著笑意，那種笑意仿佛是對我的一種肯定。在路那邊的爸爸媽媽也投來贊許的眼光。我心里比喝了蜜還甜。

　　太陽收去余暉，清風拂去燥熱，大樹面題撐起綠蔭，鳥兒也唱著歡快的歌謠。那個消潔工駐足讓過行人的一幕深深的印在我的腦海里。

　　這不禁讓我想起一句關心的話語，一個細微的動作，一個甜甜的微笑……不都可以成為人與人之間關愛的表現嗎?

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇8

　　我漫不經心地看向了窗外，雨滴“噠噠噠”地落在地上，風好像生氣了，越吹越猛，讓我不僅想到了那個忐忑不安的下午……

　　我正和朋友有說有笑地聊天時，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了起來，我只好無奈地坐回座位。這時，數學老師拿著一疊試卷走進了教室，他表情嚴肅，全班頓時安靜了起來。

　　要知道，這個是上次考試的試卷，分數一定批改出來了，很快就可以知道我的分數了。我的.手抖個不停，即使我努力地控制它，可它似乎已經不聽我使喚了。若是我考砸了，那豈不是回家又要被批評了?但如果考上95分以上，回家后又可以舒舒服服的玩了，可是我的成績一直不穩定，所以對這次考試壓根沒底，希望幸運之神可以眷顧我。

　　突然，老師念到“小美”75分!我心里打了個寒顫，竟然聽成了我的名字，看見老師那個眼神，差點沒嚇死。外面的空氣仿佛靜止了一般，所有的一切都像是靜止了，只能聽見自己心跳的聲音。

　　老師的臉色越來越難看，分數也不斷的變低，我的臉繃著不敢動彈。終于…終于…老師念到了我的名字，就在那一刻，我的心跳聲可以蓋過老師的聲音，全班同學眼睛都看向我，我手中已經冒出了汗，老師才念出了我的分數，95分!我長長地舒了一口氣。

　　雨漸漸小了，風也溫柔了起來，樹葉隨著風跳著舞，像是為我慶祝呢!

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇9

　　在一個村子里、有一位漢族的小女孩叫瑩瑩，她十分乖巧，臉蛋紅紅的像一個紅蘋果似的.。村里的居民大多是苗族人，其中有一個苗族老奶奶，她的兒女都外出工作了，很少回來，老奶奶一人孤苦伶仃地生活著。

　　年邁的老奶奶雖然手挺靈巧，但干粗活很不方便，瑩瑩每次看見老奶奶做家務活辛苦的樣子，便會起同情心。，于是瑩瑩決定要幫助這位老奶奶。

　　一天，瑩瑩發現老奶奶不在家，門也沒鎖上，瑩瑩邁進了老奶奶的家，一堆堆臟衣服被扔在了地上。瑩瑩見了，馬上圍上圍裙，卷起袖子打來了一桶水，把臟衣服放進水里，水浸濕了衣服，瑩瑩又把洗衣粉倒了進去，接著瑩瑩又拿起擦衣板認真地擦了起來一桶衣服終于洗完了，瑩瑩趕緊把衣服掛在晾衣架上晾。接著，又幫老奶奶洗被子，床單。

　　老奶奶進屋一看，瑩瑩手凍得通紅。老奶奶走過來，右手摟住瑩瑩的脖子，左手撫摸著她的頭，慈祥地說：瑩瑩，你真是個好孩子！瑩瑩快樂地說這是我應該做的！

　　從此，瑩瑩經常在生活上幫助老奶奶，雖然她們不是親人，但卻比親人還親。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇10

　　從我記事起，有些事情發生了，怎么也記不起來，但有一件事情，卻深深地印在我的腦海里，至今難以忘懷。

　　那是去年的.一個星期日，我帶著我姑姑家的小弟弟，準備到公園玩。一路上，弟弟總是蹦來蹦去的，不好好走路，我不只說他了多少回，他就是不聽話，只聽“哎呀！”一聲，小弟弟跌倒了，我趕緊跑過去，把他扶起來，我一看，他的腿上竟擦破了皮，流血了。當時我也嚇壞了，弟弟哭得越來越厲害，我身上什么也沒帶，不知如何是好。這時旁邊走來一位叔叔，問我：“這位小朋友怎么了，為什么哭呢？”我趕緊說：“我弟弟的腿擦傷了，我不知該怎么辦。”叔叔聽了，二話不說，抱起我弟弟就向附近的一家藥店跑，那位叔叔趕緊買了棉簽、藥水和紗布，他細心的為弟弟消毒、包扎，還不停地安慰弟弟不要哭了，還特別囑咐我說：“以后每天換一次藥，切記傷口不能沾水，會很快好起來的。”我問叔叔：“您叫什么名字？”叔叔說：“你不用問我名字，只要小弟弟的腿好起來，我就放心了。”聽了這話，我目送了叔叔很遠很遠。

　　啊！人間處處有真情，真情時時暖人心。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇11

　　關愛，其實就是關心愛護，互幫互助，互相鼓勵。在我們的身邊。關愛無處不在，只要用心體會，就能感受到關愛。

　　那天正值酷暑，小狗正趴在地上吐著舌頭，知了在樹上不知疲倦地叫著：“熱呀，真熱啊，熱啊……”柳樹則垂頭喪氣地低著頭聳拉著頭。剛上完補習班的我，無奈地上了一輛公交車，車上人群擁擠，可司機卻十分“慷慨”，每到一站就打開車門，說：“上來吧，上來吧，都擠上來吧。“因此人越來越多，大家呼出的熱氣籠罩著車廂，讓我喘不過氣來。我臉色蒼白，頭暈目眩，感到十分不舒服。偏偏這里司機突然來了一急剎車，我的胃里一陣翻江倒海，十分難受。只聽”哇“的一聲，我大吐不止。嘔吐物散發著難聞的味道。

　　這時候，我感到十分尷尬，我想：這么難聞的氣味一定破壞了車廂內的.空氣，一定影響了車上乘客的好心情。

　　就是在這時，一位阿姨走了過來，她從手提包里來出幾張紙巾，遞給了我；又掏出幾張面巾紙，細心地清理著地上的污跡，擦完后，還關心地問我：“小朋友，你覺得舒服點了嗎”“好多了，謝謝您，啊姨。”我說。“不客氣”，啊姨一邊說，一邊用關愛的手撫摸著我的頭。

　　望著阿姨遠去的背影，我的心里洋溢著一股暖流，遍布全身……

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇12

　　在一個平凡的小村子里，分別住著苗漢兩個家族。

　　其中一位八十多歲的苗族老奶奶因為兒女外出打工，所以只有老奶奶一個人在家。老奶奶老了，行動不方便，鄰居們經常幫助她。

　　老奶奶的`鄰居是漢族。鄰居的小女孩名叫小紅，小紅見媽媽經常幫助老奶奶，也想為老奶奶做些力所能及的活。

　　有一天，老奶奶生病，去醫院打針了。小紅做完作業來到老奶奶家。小紅看老奶奶的門開著就走了進去。

　　小紅來到老奶奶臥室，看到一大堆臟衣服，就費力地把臟衣服抱了出去，放到小河邊，打上肥皂，一件一件地仔細清洗。

　　小紅洗完衣服后，天已經黑了下來。她拎起洗干凈了的衣服，回了老奶奶的家。小紅剛晾完衣服，老奶奶就回了家。老奶奶把枯瘦的手放在小紅臉上說：“謝謝你。”小紅說：“老奶奶，不要謝我，我們是鄰居，應該互相幫助。”老奶奶慈祥地說：“好孩子，你不是我的親孫女，但比我的親孫女還親。”

　　晚霞出來了，在老奶奶和小紅眼里，今天的晚霞最美麗。

　　愛就是付出和給予，只要人間有真情，愛無處不在。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇13

　　師愛，像一副拐杖，支撐著我們走上高尚的階梯；師愛，像一張風帆，帶領著我們劃向成功的彼岸；師愛，像一股神力，當疲憊不堪時幫助我們摘下王冠。師愛，是這世界上最不可或缺的溫暖，它不像母愛那樣雄厚，不像友愛那樣溫柔，但，它卻是偉大的。

　　記得有一次，在紅山郡校區彩排，忽然下起了蒙蒙細雨，從遠處緩緩飄來一團霧氣，將整個學校包了起來。對于還是孩子的我們，只覺得這景色美不勝收，可沒想到，這只是暴風雨前的片刻寧靜。幾分鐘后，下起了瓢潑大雨，地面被雨水打起了青煙，讓我們躲無可躲。忽然，我們似乎感覺不到雨水的打擊了，抬頭一看，是老師們合力舉起了一塊巨大的幕布，將我們緊緊地遮擋了起來。不受到雨水的打擊，我們就像躲在大鳥羽翼下的小鳥一樣，安全而安心。而我的老師們，卻都站在雨水之中，她們不懼雨水的拍打，將我們安全的送到了教學樓內。看著老師們濕透的身體，不停打著的'噴嚏，我們只覺得淚水在眼眶里打轉。

　　師愛，像一碗苦味濃濃的中藥，使我警醒；師愛，像一杯清甜的蜂蜜，給我鼓勵；師愛，像清澈甘甜的溪水，沖走我心中的陰霾。感謝老師，給予我如此雄厚偉大的愛，讓我在您的庇護下成長、成人！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇14

　　在忙碌的如今，被人們忽略了許多身邊常在的真情。也許多注意一下身邊，你就會發現身邊處處是真情、無處不溫暖。最愛你的是母親，她永遠在以真情待你。

　　清風

　　夏天，知了在樹上懶洋洋地伏著，即便到了晚上，也依舊很悶熱，家里的狗吐出舌頭，萬籟俱寂，我頭上冒著密密的汗珠，疲倦地在床上躺著，學習了一天，一點力氣也沒有。朦朧間我看到母親坐在我的床頭，輕輕地扇著扇子，一陣陣涼風撫慰著我的內心，我似乎看到母親的臉上洋溢著慈祥的笑容。清風便是母親給予我的真情。

　　熱牛奶

　　深夜，我望著身邊一摞摞的練習題，愁眉不展。外面除了蛙鳴一點聲音也沒有，母親似乎起身了，我走出書房，看到母親在廚房忙碌的身影，不久一杯熱牛奶被媽媽端到了桌上。媽媽溫柔地看著我，我端起牛奶，溢著奶香。熱牛奶便是母親給予我的`真情。

　　嘮叨

　　冬季已至，鵝毛大雪飄灑人間。我被迫披上厚厚的棉衣，裹著棉衣像一只野生熊寶。走出去，母親發話了：“走在路上啊，一定要小心，不要和同學打鬧，更不要跑，摔倒了就受傷了，千萬不要把棉衣脫掉……”聽到這些嘮叨，心里洋溢著溫暖。在忙碌的今天，請不要忽略你身邊任何尋常的真情。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇15

　　4月14日，一個和諧的早晨，青海玉樹縣的人們剛從甜蜜的睡夢中醒來，然而，災難正向他們步步緊逼，可他們卻渾然不知，沒做任何的準備……

　　7時49分，此時的玉樹面臨著一場巨大的地震！整個玉樹縣四分五裂，呻吟聲、唉叫聲從四面八方響起。過后，玉樹縣到處都是斷垣殘壁，人們被埋在廢墟底下，叫苦不迭。

　　地震后，人民子弟兵——中國人民解放軍在第一時間趕到災區，馬上投入到救援工作中。戰士們顧不上強烈的高原反應和余震的危險，與死神爭分奪秒，在廢墟中奮力搶救出一個又一個被困者。在這次的救援工作中，涌現出很多感人的事情。

　　香港志愿者阿福幾天前來到一所孤兒院住上幾天。幾天后，地震來了，阿福救出幾位孩子，但是一陣突如其來的.余震將天花板震了下來，阿福使出全身力氣將被困的孩子推了出來，自己卻永遠地離開了人間。

　　在災難后的募捐活動中，人們紛紛獻出愛心。有一位老爺爺已經60多歲了，他將自己積攢十幾年的養老費——一萬多元捐給抗震中心。像這樣的人實在太多太多，名字雖然叫不上來，但是他們的精神永在。

　　人間處處充滿著真情，如果人人獻出一點愛，世界將變成美好人間！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇16

　　有一位中年人，家住在靠東邊的地方，但是，他為了有一個好工作，就選擇離家比較遠的大工廠里工作。

　　有一天，中午還是萬里無云，可到了下午卻狂風大作，下起了雨夾雪。而那個中年人正好下班騎車回家，路人們也都穿著雨衣急匆匆地趕回家。中年人正騎著車回家時，走著走著……也不知道是誰在馬路上扔了一個破碎的玻璃瓶，可是中年人沒有看到，就過去了。過去之后，中年人感覺車胎不太對勁，然后他下車察看了一番，接著大驚失色——車胎破了。他大驚失色，急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措，圍著車子不停地轉。

　　這時，一位沒有腿的殘疾人“走”了過來，并詢問了一下中年人的情況，聽完中年人的'闡述后，他笑著說：“我平日里就是修車的，我來幫你修修。”說完，殘疾人拿起隨身攜帶的工具修起了車。修完后，中年人再三感謝他，想請那位殘疾人到家里做客。殘疾人也是百般推辭說：“不用客氣，車子我幫你修好了，快回家吧，不然家里人該擔心了，我還有事就不過去了。”中年人聽了，再次謝過后，就騎車子往家趕。

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇17

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”自從上次那件事后，我才明白這句話的意思。

　　一天，我和小伙伴們再公園玩。忽然有個小伙伴的媽媽來接她了。他走了之后，我們也散伙了。我正走在回家的路上時，看見快紅燈了，我飛奔過去，可是還是遲了，再看看商店里的鐘，快六點了。我想起了出門時答應媽媽的話。突然一個小朋友的玩具丟到馬路中間，他就跑出去撿他的玩具，就在這時，一輛小轎車飛馳過來，司機狂按著喇叭，還大聲喊著：“讓開，快讓開。”一個陌生男子看見了，就急忙過去推開小朋友，不幸的是陌生男子的雙腿被車輪壓過去了，過頭已經斷了，可是陌生男子回過頭來，看著被他獲救的小朋友，露出很高興的樣子，小朋友的命是陌生男子的雙腿換來的.。看到這我驚呆了。我覺得陌生男子很傻。回到家后我把事情都經過告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽對陌生男子的評價很高。

　　有一次，看電視時，記者來采訪陌生男子，只見他躺在病床上，雙腿被截肢了。他說：“我換上了白血病，想臨終前做件好事。”的確，“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇18

　　人間處處有真情。真情是一輪暖陽，溫暖你那潮濕的心；真情是一股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑夜中的一盞打，照亮你前方的道路！

　　記得原來六年級還沒有分班的時候，我們原班的同學蘇新磊，他的爸爸因為車禍而去世了。他的媽媽為了不讓他傷心，騙他說他的爸爸出差了，得好長一段時間才能回來。蘇新磊的媽媽在為他的'爸爸舉行葬禮時，他的媽媽又騙他說他爸爸的生意十分好，忙不過來，讓她來幫幫忙。

　　但是，最后蘇新磊還是知道了真相，失聲痛哭起來。

　　漸漸地，蘇新磊開始變的不愛說話，上課老師提的問題也不回答，變得自我封閉起來。同學們都很奇怪，一向活潑開朗的他如今卻變的不愛說話起來。直到老師打電話給他媽媽時才知道了真相。從那以后，課間不斷的有人去他座位上安慰他，可還是不管用。一次，老師讓蘇新磊去辦公室找他，直接談起蘇新磊爸爸的事，老師讓蘇新磊忘記悲傷，讓他努力學習，孝敬媽媽，讓九泉之下的爸爸安心，重新恢復原來的樣子。有困難師生共同努力，蘇新磊不禁失聲痛苦的走出辦公室。

　　從那以后，蘇新磊又恢復了原來的樣子。人間處處有真情，真情時時在人間。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇19

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇20

　　雅安，一個多么美麗的城市，卻被一場無情的地震摧殘，有多少人在地震中喪生，多少人失去親人，但是，有一個女孩讓我銘記在心。

　　她被稱為最美"送粥妹。她叫岳艷，她家就住在蘆山縣清仁鄉橫溪村，幾天來一直堅持給救援人員送飯。岳艷是成都理工大學的一名大三學生，地震發生后，她坐車到雅安，又徒步從雅安回到家中。岳艷家中損毀嚴重，墻壁滿是裂縫，父母只能睡在家里的一輛卡車上過夜。盡管如此，當岳艷看到附近搶通公路的救援人員每天只能吃方便面，甚至連口熱水都喝不到時，她還是和村民們用家中剩余不多的.糧食、臘肉和蔬菜，做成熱騰騰的臘肉粥給救援人員送去。為了盡快將這些熱粥送到，岳艷和其他送飯者每次都要穿過危險的山路。岳艷說，雖然自己家也受了災，但她還是想為救災出一把力。

　　岳艷，你是好樣的，為了給救援人員送上一碗粥，讓他們補充體力，你寧愿每次走危險路程，也從不耽誤給救援人員人員送粥。岳艷，你像夏熱中的一股涼風一樣給大家消除炎熱，帶來涼爽，你永遠都是大家眼中的天使！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇21

　　“人間處處有真情”這句話一直印在我的腦海里，但我從來不知道這是不是真的？但那一天，讓我驗證了。

　　那天，我們一家去逛街，逛到一半，就遇到一個老乞丐，衣衫襤褸，頭發亂亂的，身體很臟，向路人止不住得懇求，身上還披著塊破布，手里撈著一只破碗，里面只有幾角和一個被人家吃剩下的饅頭，很是可憐。

　　我被感動了，心里酸酸的，于是對姐姐說：“給這個老爺爺一點錢吧，他太可憐了！”“嗯！”姐姐也感同身受，于是毫不猶豫地掏出錢袋，把錢放在碗里。周圍的.人看到了，紛紛從口袋里掏出自己的錢，獻上自己的愛心。我想：此時，他們的心肯定是快樂的吧！因為他們幫助了老人，為老人獻出了自己的愛心，或許，他們會牢記在心，幫助更多的人。碗里的錢越來越多， 老人連連說：謝謝，謝謝！”看到人們和老人洋溢著幸福的笑容，我也開心了起來。

　　忽然，我發現，這不僅僅是錢，更是一顆顆滾燙的心………是啊，人間處處有真情！

　　真情，一個獨特的詞，它既不華麗，也不優美，卻珍藏了人心底最寶貴的東西——情感。一個人可以沒有愛情、親情，但一定會有情感，有一份真情。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇22

　　天空下著毛毛雨。我走在街上。一只燕子落在不遠處的路上，四處尋找著什么。突然，一輛大卡車呼嘯而過。我閉上眼睛，直覺告訴我，不幸發生了。

　　我睜開眼睛，看到那只燕子被一輛卡車撞了十幾米。它躺在血泊中，翅膀不停地顫抖。它想飛到藍天和它快樂的地方，但它的眼睛無力閉上。一只大燕子飛過來，叫著“唧唧，唧唧”。我猜一定是雌燕子，它的.叫聲有點悲傷，好像在說：你不能這樣離開媽媽.”這聲音令人心碎，聲音在街上回響，凄凄慘慘。小燕子媽媽還時不時的拍打小燕，輕輕的愛撫它，唱著它以前唱的搖籃曲。它笑得很不自然，淚水滲透了它的眼睛，它被用來傳達愛和神圣。

　　時間流逝，又來了一只燕子，繞著小燕轉了幾圈，然后她好像在媽媽耳邊說了些什么，也許是為了勸她不要太難過，也許是為了快點離開這個危險的地方.但她媽媽還是看著小燕，最后飛上天空，尖叫了很久才離開。

　　風輕輕吹來，拂過滿是淚水的臉龐，讓我心酸。當我停在細雨中，眼淚和雨水交織在一起。這一刻，我的心似乎被什么東西觸動了，讓我把小燕子抱在懷里，輕輕搖晃。什么打動了我？哦，我知道——是動物珍貴的母愛。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇23

　　有句話這樣說的：得到他人的關愛是一種幸福，幫助別人更是一種幸福。是的，那天我就得到了他人的關愛。體會到了人間處處有真情！

　　有一次，我去補習班，我下車之后，媽媽就開車走了。我到門口看了一下，上面貼著一張紙條，上面寫著：老師因故出差，今天不上課。我心想：慘了，這下麻煩了，我總不能等三個小時吧！。我作出了一個決定，我坐公共汽車回家，我一摸口袋時，我愣住了，我的錢包忘在了車上。

　　我灰心的坐在椅子上。突然，天空下起雨來了，我連忙跑到屋檐下避雨，我唉聲嘆氣，想：我為什么那么粗心，忘拿錢包，本來我可以回到家呢！一個路過的人對我指指點點，說：一定是一個被爸爸媽媽不要的小孩。”忽然，一個涂滿紋身、滿臉橫肉的“花公雞”朝我走過來，頓時我腦袋里想起了一些專門打劫小學生的青年，他坐在我的旁邊，臉上露出了友好的'笑容，并用溫和和關心的語氣問：“怎么了，朋友，是不是你迷路了，你知道你家在哪里吧！搭個公車回家可以嗎？”我點點頭，他塞給我五元錢，便匆匆的走了。我望著他高大的背影，心中流過一陣暖流。我回到家里，心中思索：我以后不能再以貌取人了。

　　人間處處有真情，這個世界上好人還是有的！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇24

　　世上最寶貴的是真情，它是再多的金錢也買的。我生活在一個幸福的家庭里，每天都能感受到濃濃的真情，讓我快樂無比。

　　有一天，我突然感受偷頭痛欲裂，我就跟媽媽說：“媽媽今天天我不想吃飯了，我覺得我發燒了頭非常痛。”媽媽聽了，連忙摸了摸我的額頭說：“哇，你的額頭好燙啊，你要去打一針才會好。”媽媽說著就連忙找一件外套為我披上載我去看醫生。到了醫院，媽媽牽著我的手來到醫生面前，滿臉焦慮地對醫生說：“快，快給我女兒看一下。”醫生摸了我一下額頭就說：“你女兒額頭太燙了，你去二樓打針再去拿藥。”媽媽急忙把我帶到二樓打針，再拿藥就載我回家了。到了家媽媽就端來了一碗粥說：“你把這碗粥吃下去再吃藥。”媽媽忙前忙后的照顧我，直到我甜甜入睡了媽媽才松了一口氣。第二天早上，我一早晨，媽媽馬上摸著我的額頭，發現我已經退燒，媽媽長長地松了一口氣。

　　真情是燦爛的'陽光，溫暖著我，真情是和煦的春風吹拂著我，真情是甘甜的清泉滋潤著我。擁有真情，我快樂無比。以后的事情自己做？

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇25

　　我拿著一張不及格的試卷，心里沉甸甸的，腦子里充滿了恐懼感。我心想：這會兒可千萬不能回家！干脆躲起來，可是躲哪兒呢？對了，就是車庫！

　　我拿著試卷，揣著一顆忐忑不安的心走進了車庫。天，漸漸暗下來了，太陽也已經回家了，皎潔的月光照了下來。我憂慮萬分，不停地在車庫里走來走去，心里想的全是考試不及格的事情：現在回去？不行，一定會被罵個半死的`！一直在這呆著？也不行，我會被活活嚇死的。哎！到底該怎么辦呢？早知今日，何必當初呢！我真后悔。又過了許久，天更黑了，車庫也不例外，四周一片黑漆漆的。

　　月光也照不了多少地方。風，“呼，呼——”地吹著，好似是孤魂野鬼的嚎叫聲，又加上伸手不見五指的黑，使這兒成了“陰間”。我更加害怕了，簡直恐懼到了極點。在這種進退兩難的情況下，我只好硬著頭皮向家走去。我在燈光下隱隱約約地看見了兩個熟悉的身影——爸，媽！更近了，我也看得更清楚了，在父母的臉上流出了兩行熱淚，之前緊皺的眉頭也在看見我的剎那間舒展開來。我的淚也情不自禁地奪眶而出。

　　這一刻，我明白了許多……

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇26

　　生活中往往有一些微不足到的小事環繞著你們發生。這些小事有的只是冬天熱一杯牛奶，夏天打一只蚊子……每件都不足掛齒，但又全部能讓人心頭溫暖如春。我小時候也發生過一次讓我感動的小事。

　　有一年夏天，我們一家人一起去鄉下，那里可熱鬧了，街上各種各樣的.人在叫賣，有的賣大餅，有的賣玩具，有的賣花草。我看見有一個賣西瓜的店，那家店的西瓜都已經切好了擺在那，看見西瓜鮮紅的果肉，我差點流下口水。轉過身向爸爸媽媽投去乞求的目光，那神情在說：爸爸媽媽，我想吃西瓜，很想吃，非常想吃，我們去吃一個西瓜吧！好不好？爸爸媽媽還是斗不我，拉起我，走向那里，我開心極了。

　　到了那里，媽媽買了一個切好的西瓜，我們就坐在那吃起西瓜來，老板端了一盆干凈的水走來，把水放在我們旁邊。我問：“這盆水是干什么的？”老板說：“吃完西瓜后，不及時洗手，肯定難受，這盆水就是給你們洗手的。”

　　老板的話，讓我感動，水是冷的，心是暖的，有時候，一個小細節，也能讓人感到溫暖。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇27

　　生活中我們常常說患難見真情，因為只有那個在你困難時能夠幫助你的人，才算得上是真正的`朋友。

　　還記得那一天中午，天氣晴朗，我去讀書時沒帶雨具。在學校時我與同學小紅發生了誤會，然而我并不清楚，把所有責任都推到小紅身上，以至于她被老師訓了一頓。我完全沒有意識到自己的錯誤，反而得寸進尺的責罵她，小紅沒有反駁，事情就這樣過去了。其實小紅一向老實，我常常拿他做替罪羊。她性格內向，從未向老師打過小報告。這天放學，天色漸漸陰暗，很快就下起了傾盆大雨。我站在門口焦急的等待，等了許久，卻未見爸媽前來接我。天已經漸漸暗下來了，透過雨簾，我看見了一個熟悉的身影。是她！我感到非常驚訝，她把雨傘遞給了我。我問她：我那樣對你你為什么還要給我送傘。她說：我給你送傘是因為我不想看你一個人在這里獨自等待。或許這就是雪中送炭紙，這就是患難見真情。這使我醒悟：一個平時被我欺負的人也能有此胸懷。這時我想起一句諺語：“大人不記小人過，宰相肚里能撐船。”

　　人與人之間要學會互幫互助，互幫互助是一種傳統美德。我們每個人都應該學習。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇28

　　我有一個同學叫陳語鑫，我們是多年的同班，不是同桌就是前后桌。從前，我特別討厭他。他坐在我的后面時，上課的'時候老師踢我的桌子，使我無法集中精力聽課，使我很煩惱。

　　他不單上課踢我桌子，而且下課后老是欺負我，我很討厭他。可是后來發生一件事，我改變了對他的態度。

　　那是五年級上學期的事了，那天快放學的時候，忽然下起了傾盆大雨，我又沒有帶雨傘，急得像熱鍋上的螞蟻，站在校門口望著空中的雨點發呆，同學們都陸陸續續地回家了校園也開始冷清了許多。

　　這時候陳語鑫從這里走了過來，關切問我：“黃海盛，是不是沒帶雨傘。”“嗯！沒帶雨傘”我回答。他說：“那我把我的雨傘給你吧，反正我有兩把。”我暗自慶幸有傘了，接過傘剛要打開，看見傾盆大雨里陳語鑫的背影。他用書包擋在頭頂上遮雨，當豆大的雨打在他身上，不一會兒全身都濕了，我正要喊他時，他已經消失在雨霧中。這時我多么感到，為了把雨傘讓給我自己冒雨跑回家。

　　陳語鑫謝謝你！要不是你的傘，我可能被淋成落湯雞。以前是我誤解了你，你永遠是我的好朋友。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇29

　　人間處處有真情，一好人，感慨萬千，激動不已。

　　昨晚買完東西回家時，不慎丟失手提包，內有現金、卡、手機電腦等，我急急忙忙沿路尋找，不獲。正苦惱間，碰一大爺，借其手機 撥上我的號碼，我正擔心不通呢，那邊急乎乎一女聲：“你的包丟在路上了。”

　　最后是好心的大姐送到小區門口的，我送錢以示謝意，姐姐半怒：“我要是為錢，還給你送回來啊？”不等我要她號碼急匆匆的走了，我心頓時慚愧。

　　一件對我之光重要、對于她微不足道的事，她卻幾條街跑過來送到我手上，這種感動沒法形容，而這位姐姐臉上的'笑容和幸福，深植我心，揮之不去。細細算來，我手機小靈通或丟或被偷了8塊，錢包丟過2次，每次都急糊廖火地找，卻未找到過，可是今天，這像天上掉下的驚喜啊。以前從未嘗過什么叫失而復得，現在我知道，這種感覺太激動了，而這種拾金不昧太珍貴了。

　　在我們現實生活中常常會給人帶來喜悅或煩惱，帶來幸福或悲傷，帶來順利或困難，帶來成功或失敗，雖然我們人微力輕但關愛別人就是關愛自己，幫助別人解除痛苦、救急救難，就是幫助自己爭取幸福。

　　人間處處有真情，這樣惠人惠己的事，我們何樂不為呢？

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇30

　　望望窗外，天空中浮著一層厚厚的云靄。云翳在空中緩緩飄動，茫茫然一片，月亮總是露不出臉。黑沉沉的夜色壓在我心中，就像這一堆作業壓在我的心頭一樣。初三的學習繁重讓我精疲力竭。

　　沖動地抓起桌上的手機，刷刷的寫了一信：“要考試了，復習好了嗎？祝大家有一個好成績！——羅卓越”一下子群發給初二時的.好友。

　　靜下心，開始做功課，手機突然嘟嘟的響個不停。立即的，收到了昔日好友們從各方的回信。“羅卓越，要想成為高手，就不能對自己高抬貴手，我們一起努力吧！”“是呀，很多本事不是練出來的，而是逼出來的。所以都是逼的逼的……”“嘿嘿，也祝你明天考好。”看著他們一個個幽默搞笑的回信，我的心就像溫潤的風吹過三月的天空，頓時暖和滋潤起來。精神也為之一震。黑幽幽的天空中，也好像充滿了好友們的歡笑聲和互相鼓勵的味道。

　　窗外，不知何時，月亮推開了重重的云霧，正笑盈盈地看著我。本以為功課繁重的他們是不會回信的，但在這飛揚的青春中，還是彼此默契，心有靈犀。在這個時刻，我深深地知道，我們往昔的友誼，都是完美真實的情！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇31

　　開學后，我突然發現，老師教的知識很多，并不像我在開學前預想的那樣。于是，我又開始盼望星期天了。盼呀盼，總算盼到了星期五。可在那天下午的一節美術課上，卻出現了一些事情。

　　那天的美術課是一節公開課，我像以前一樣，把美術本拿出來，再在筆袋里掏筆。完了，忘了帶鉛筆了！沒辦法，我只好在心底祈禱：“太上老君，如來佛祖，快快顯靈！今天不要上素描，今天不要上素描！”可是，老天爺好像故意跟我作對一樣，老師偏偏說：“拿出鉛筆來，我們今天學素描。”我只好認命，偷偷地想向別人借鉛筆，卻發現他們也沒有多余的。

　　眼看著老師向我們這邊走了過來，就在這關鍵的時候，我的.同桌從書包里找到了一支鉛筆，遞給我。正因為這樣，我才沒有被老師臭罵。當老師走過去后，我用感激的眼神看著同桌，但他卻用搞笑的語氣說：“雖然我救了你，但你可千萬不要愛上我喲。”

　　原來，校園處處有真情，真情時時暖人心，正如我的同桌在關鍵時刻掏出的那支鉛筆。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇32

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。

　　這不，中午放學后同學們都被自己的家長陸續接走了，而我卻遲遲沒有看到家人的身影。過了一會兒，和我站在一起等家長的同學也都被接走了。我變得焦急起來，跑到門崗爺爺那里想借他的手機打個電話，但不巧的'是門崗爺爺的手機欠費了。

　　我孤獨地站在那里，顯得那么無助。

　　就在整個學校都快沒人的時候，校長走了出來。她看到我一個人站在那，耐心地了解情況后掏出手機對我說：“給，孩子，趕緊給你家長打電話吧。”

　　我雙手接過手機，淚水頓時奪眶而出，那是溫暖的淚水，幸福的淚水。

　　就在這時爸爸終于來到了。校長和顏悅色卻又帶著責備的語氣對爸爸說：“以后可要按時接孩子，千萬別忘了。”

　　爸爸聽了急忙說：“以后我一定注意，給您添麻煩了。”

　　我抬起掛著淚水的臉對校長說：“謝謝校長，校長再見。”

　　這就是校長和我之間的故事，它使我明白充滿愛的人間就是天堂。我為自己是一名幸福源小學的學生感到驕傲，為有一位充滿愛心的校長而感到自豪。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇33

　　有一天，我在家里玩，玩了快到十點了的時候，我打開了電視，我家的電視他和同學們的不一樣的，所以你們看了第三臺也沒有的，看了第三臺，那時侯我看的是跑步比賽，他們要跑50米，跑步的孩子的爸爸媽媽，都來幫他們加油。那一排有24位學生，有紅隊、藍隊、還有很多很多的隊伍在后面等，我就看到紅對和藍隊的比賽了，我就在想：“他們跑步的時候是不是很緊張的，他們跑步跑過一圈和二圈，50米，他們的腳個個都綁在一起的，不知道他們跑的.快還是慢的，要看看就知道了，他們在學校練的個個都是人都自己跑的，24個人連起來就好象24個人只有一條心。

　　我們在左右旁邊看就是一個人，前后面看就是24個人在跑步，我說：“他們是不是在跑的是不是在看誰贏誰熟這樣子。”他們跑步我子知道藍隊贏了，紅隊輸了，不知道他們怎樣比的，我就這樣看完了紅隊和藍隊的跑步比賽，就這樣我看到他們紅隊和藍隊挖手了，紅隊哭了，藍隊笑了。我想：“他們比的是幾秒幾分的吧”！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇34

　　昨夜九點，我們在一列火車上吃好晚餐。我準備去上鋪休息，不料踏空，正巧被一雙溫暖的手托住。原來是水果乘務員的應急速度保護了我。而且乘務員阿姨還教我以后從桌上向上鋪上，感恩好人好事，感恩此車所有人！

　　說起乘務員這個職業，讓我想起了許多感動之事。

　　每當我想丟紙屑時就想起，乘務員彎腰提袋子的情景。

　　每當我們準備入睡時，看到乘務員阿姨們關窗聯關燈還在昏暗燈光下拖地的情景……

　　我不由然與媽媽說，原來乘務員這么辛苦啊！也讓我想到生活的不易，讓我想到對每種職業的.尊重，特別是服務業。

　　媽媽告訴我乘務員經常會上連班。工作不僅辛苦也是榮耀的，所以我們要尊重與配合乘務員們的勞動：在車箱主動驗票、不亂扔紙屑、不大喊大叫有序排隊，予人方便也是予己方便。

　　最后我大聲向乘務員阿姨道謝，我從阿姨炯炯有神的瞳孔里讀出了喜悅。雖然在我掉下那一刻不小心擦到阿姨的膝蓋。但周圍旅客向阿姨投來敬佩里目光，早已沒收了痛意。

　　還聽媽媽說，上回，也是這列次火車上，有一旅客胃炎發了，乘務員及時救了一位阿姨。謝謝乘務員的大恩大德，真是火車遇真情，愿好人們一生平安！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇35

　　往事像風陣陣吹過我的童年，但是在我的腦海里始終記得一年級的時候發生過一件讓我一生都很難忘記的.事。

　　那一次生病不起的媽媽，告訴我今天會下雨，要我帶雨傘。可是我看了看天空，萬里無云，怎么會下雨呢？于是，我丟下雨傘向學校跑去。

　　當我們上下午第三節課，雷聲轟隆隆地響。不一會兒就下起了小雨。當放學時，已經下起了傾盆大雨。帶傘的同學都回家了沒帶傘的同學也被家長陸陸續續地接走了，我站在學校門口的傳達室，又冷又餓。我真懊悔沒有聽媽媽的話，現在我怎么回家去呢？當我十萬火急的時候從遠處出現了一個人影，我仔細一看，啊是媽媽，原來了，媽媽拖著病的身體來接我回家了。她有氣無力地叫我電腦動車然后我們回到了家里。回到了家里，我沒怎么淋著雨，可是媽媽的衣服都被雨水全打濕了。

　　那天過后，媽媽的病更重了，過了好久好久才痊愈。作為兒子，我很多時候都在接受者父母無私的母愛，可是我卻很少想到去關心每天上班的爸爸和媽媽。我決定改變自己，用最努力的學習來回報關愛著的父母。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇36

　　總有一個人讓我值得去愛，總有一種愛讓我去感受。這個人是我的媽媽，這個人也是我的爸爸，這個愛也叫做母愛，也叫做父愛。它表面看上去很強，可實際上確實很脆弱的。它是一種甜的愛、是一種美的愛、更是一種偉大的愛，它會讓我心痛、讓我留淚……可它確還是值得我們那么的珍惜。

　　它可以為了我們而不顧自己，有時甚至是生命的代價啊！

　　而無情的我們，卻當做并沒有看見，甚至要和他們作對。現在回想起來，以前的我們，是那么的幼稚啊！

　　《感悟母愛》中，有一偉大的母親，竟不顧自己，而讓孩子挖掉自己的的眼睛，為了不讓孩子嚇著，還可以不發出半點兒哭聲。天哪！這么一個弱女子，竟然又是這么的堅強！為了孩子的玩鬧，竟付出了一只眼睛的代價！

　　像這樣的故事，還有許許多多。可真真是我們明白的'卻只有多少，有時到事情結束了，才能明白！

　　真是可憐天下父母親啊！

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　　對于永恒的愛，我雖然還有太多太多的話想說，但我覺得只有自己真正的去行動、去體會，才能明白其中的韻味兒！不過我堅信，最美好的東西，不在于言說，而在于心與心的傳遞。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇37

　　往往一處細節才能體現一個人真正的情感。

　　我曾看到這樣一個視頻。一位來自鄉下的爺爺來看望城里的孫女，爺爺托著一麻袋不知是什么的東西，手里緊緊握著什么。他一看到孫女，黑黝黝的'臉上立馬笑顏展開，歡快地向孫女走去。孫女也很開心地蹦噠到爺爺旁邊。爺爺攤開手掌，只見手中有一個黃色的小花發夾，這在鄉下比較稀少，但爺爺卻瞟到了孫女頭發上的那粉紅色波文發夾，明顯比他手中的發夾高大上的多，于是爺爺慌亂地把發夾收了起來。而孫女正好看到了做這一系列動作的爺爺，她愣了愣，隨后笑了，她把頭上的粉紅色發夾摘了下來，試意爺爺把小花發夾戴上去。爺爺有些不知所措，連忙把小花發夾拿出來，剛要戴上，他又想起了什么似的，從口袋里拿出一張紙，細細地擦手，擦小發夾，仿佛等會要做一個莊重的事。爺爺擦完后小心翼翼地為孫女戴上了發夾，孫女拿出一面鏡子看看發夾，愛惜的摸了摸它。不久后爺爺和孫女一起走了。

　　爺爺莊重地擦手，孫女把原本的發夾當面摘了下來，這些細節都打動了我。爺爺小心翼翼的愛，孫女赤裸裸的關懷，這都是細微之處的愛吶，雙向的愛看得讓人心暖暖的。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇38

　　有一對好朋友，一個叫阿曼德，一個叫艾爾克。他們天天形影不離。可是，因為一件小事鬧了別扭，從此誰也不理誰了。

　　一天，阿曼德帶著妹妹阿曼斯去公園散步。不巧，阿曼斯在觀賞魚兒嬉戲時，不慎掉入河中，阿曼斯大聲呼救。不久，消失在河中。阿曼德急得像熱鍋上的螞蟻，而且自己又不諳水性。這時，好友艾爾克正好經過，看見了這個情況，奮不顧身地跳入河中，奮力救起昏迷不醒的阿曼斯。

　　阿曼斯被救了上來，哥哥阿曼德和哥哥的.好友艾爾克連忙擠壓阿曼斯的肚子，河水慢慢從她的嘴巴里流出來。可是，阿曼斯已經被河水凍了個半死。怎么辦呢？艾爾克突然背起阿曼斯跑到自己家里，阿曼德迷惑不解地問：“你要干什么？”艾爾克回答：“我想用火烤一下阿曼斯，說不定會有用！”阿曼德點點頭。

　　烤了半個鐘頭，阿曼斯漸漸蘇醒過來。阿曼德和艾爾克欣喜若狂。

　　后來，阿曼德和艾爾克又和好如初了，而且，關系比以前更好了。因為他們明白了一句話：患難見真情！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇39

　　人間處處有真情，在學校、商場、大街上這些公共場所都不乏事例。光從我的身上就可見一斑了，下面就讓我慢慢敘述道來。

　　記得三年級有一次有一次上體育課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們班同學迅速排好隊，出了教室，興致勃勃地去上體育課。

　　“快點、快點……”老師催促道。我們馬上找到自己的位置，排好隊。我站著想：今天會干什么呢？打籃球，不錯。踢足球也無所謂，只要不是跑步就好。對了，待會兒找誰呢……“慢跑兩圈。”我正思索著，老師的命令打斷了我的思路。我十分失望，心想：唉，運氣真差跑完步就有又了一些時間。一圈很快就跑完了，我又開始猜想接下來的事。

　　忽然，我感到一股力量在推我，我的.身體向前傾斜，正要調整，我被自己的腳絆倒了。我站起來，感覺膝蓋很痛，結果一看，又叫膝蓋向下處有一大塊血。“啊！嘶——”我忍不住呻吟著。排在我后面的徐冠能發現我受傷了，停下來問我是不是很痛。我點點頭，他叫我待著別動，他去叫老師。而后面的同學也停下來安慰我。

　　很快，老師跑過來慰問我，扶我起來去辦公室治療傷口。人間處處有真情，即使從一件小事上，也能感受到溫暖。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇40

　　回到家，我獨自趴在窗前，望望窗外，那真情依舊在心里徘徊。

　　放學鈴聲在不知不覺中響了起來。外面正下著瓢潑大雨，沉悶的雷聲劃破了此時的寧靜。宛如天神聽到信號，撕開天幕，將天河之水傾瀉人間。

　　我在走廊上焦急地跺著腳，眼看著雨越下越大，不知如何是好。就在我最困難的'時候，“救命稻草”——黃老師過來了。她遞給我一把傘，我感激不盡，連聲道謝。她也只是莞爾一笑，說：“不用謝，你快回家吧，你父母正在家里等你回去呢!”然后她匆忙地走了。我便撐著傘踏上了回家的路程。

　　一路上，我高興地哼著小曲。一輛摩托從我身旁經過，我的褲子被濺濕了。我正氣在頭上，想看看到底是哪個沒公德的人。在雨中，那蒙眬的背影是那么熟悉。不看不知道，一看嚇一跳，原來是黃老師。原來她為了讓我回家，把自己的傘借給了我，自己卻淋著雨回去了。頓時，我火氣消停，心里溫暖了許久。她猶如我第二母親，感謝您，黃老師。

　　每一個人猶如一個個詩人，詠唱出美妙的世界。而她，詠唱出雨中的真情，詠唱出永不磨滅的印象，詠唱出一個個動人的故事。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇41

　　真情就是親人之間的一句溫馨的叮囑，真情就是朋友之間一點無私的幫助，真情就是陌生人之間的.相視一笑……人間真情無處不在。

　　記得去年的一個下午，我和媽媽去公園玩，我們剛要到小亭子里去休息，突然看到一位母親帶著兒子一起跪在地上，我能看得出，母親把膝蓋都磨得流血了，他們前面放了一個牌子，上面寫道“孩子患有白血病，父親已過世，家里沒錢醫治，孩子也上不起學，求各位好心人幫幫我吧。”這位母親打動了我，我掏遍全身上下，總共才找出10元零錢，我把10元錢全部放進了他們面前的盒子里，媽媽也拿出50元放進了盒子里。我想，這就是人間真情吧！

　　還記得有一次，我在馬路邊上跑著玩，跑著跑著，被一堆雜草絆倒了，手被摔得流血了，腿也疼得站不起來了，正好被路過的龐老師看到了，龐老師小心翼翼地把我扶起來，坐在她的車子上，帶我去了醫院。在醫院，醫生給我處理完傷口之后，龐老師扶著我去衛生間、給我端茶倒水，細心地照顧我，真像媽媽一樣！

　　我想，這就應該是人間最普通而又必不可少的真情吧！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇42

　　任何人都明白，在這個世上，就屬爸爸媽媽最疼愛我了。然而，不僅僅只有大事才能見證真正的愛，小事也能見真情。像我家里，大事沒有什么，小事反而特別溫馨。

　　我最怕在家里寫作文。因為我寫的長，而且速度也慢，所以每次都要挑燈夜戰。

　　昨天，老師又讓我擴寫作文，我果真又忙到了深夜。媽媽坐在我旁邊耐心地等我寫完。她既不提示，也不煩躁，只是靜靜坐在那里。“滴答、滴答”，鬧鐘唱著輕柔的催眠曲，媽媽也不打發我去睡覺。我覺得，這才是真正意義上的關懷。

　　當然，這雷同的事也有很多。但媽媽仍然和往常一樣坐在我的旁邊望著我，等我入睡以后才睡覺。而且我完成作業后，她還得加班加點，把我的.作文發到網上，但她從來沒有半句怨言。她不止一次地看到，筆尖在紙上跳起優美的舞蹈；她不止一次地聽到，筆尖在跳舞的時候，發出的輕輕地、“沙沙”的唱歌聲；她還不止一次地看到，在筆尖的舞蹈下，一段段優美的文字躍然紙上。

　　媽媽對我的關心和愛總是藏在生活中的一些小事里，無數的小事，代表著爸媽對我的愛。我一定要努力學習，用優異的成績來回報媽媽。昨天是婦女節，我祝媽媽節日快樂！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇43

　　早晨，天空中下著米粒般的小雪，朦朦朧朧中可以看見遠方的樹木。地上雪白雪白，像是鋪著一條連著的天的白毛毯。樹上、房上，到處是白色。踩上去"咔嗞，咔嗞"地作響。

　　突然一聲碰撞聲引起了人們的注意力。原來是一輛自行車和一個青年碰撞了，地上灑著菜湯，一些濺在青年的皮夾克上。大家都在旁邊看著即將發生的"好戲""對不起，我是急著去醫院送飯才撞倒你的，沒事吧？"說著便將青年扶了起來。

　　"沒事，衣服洗洗就好，我沒事。只是耽誤了你送飯的時間。"青年流露出不好意思的表情。

　　旁邊的人都愣住了，他們根本意想不到事情會是這樣，大家相互看了看對方，臉一下子都紅了，比蘋果還紅。

　　漸漸人群都散開了，我卻依然呆在那，遲遲沒有離開。心想：社會上像這樣的`人還有幾個？大家可能都在想他們怎么打架，怎么罵出臟話，這樣好嗎？

　　地上的菜湯融化了周圍一小片雪，也融化了人們那冰冷的思想。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇44

　　令人反感冬天已經悄然來臨，寒冷的東北風怒號著，向我們耀武揚威。然而就在這冰冷的冬天里，發生了一件令我至今回想起都會非常感動的一件事。

　　那是發生在一次我和家人一起出來玩時，我不等家人來，就亂跑，當我擠過熙熙攘攘的人群，向后望時，沒有發現家人，以為家人還沒跟上來，就站在原地等待著，寒冷的風向無數的刀子，冷酷的剮著我的臉，疼痛難忍。

　　等了好久都沒看見家人的身影，我才發覺大事不好，我找不到家人了！

　　我著急的哭了，不知該怎么辦。正在我感到無助時，一個大哥哥出現在我面前，親切的問我：“你怎么哭了？”我當時害怕極了，哭著回答：“我、我找不到我家人了？”他聽了之后，借給了我手機，讓我打電話。當聽見熟悉的聲音在電話那頭焦急的問我在在哪時我懸著的心終于落下。

　　大哥哥問我：“你一定餓了吧？我去給你買點吃的。”我感激的點了點頭，大哥哥邁開的`步子，給我買了一些吃的，然后對我說：我先走了，你可別再亂跑了，多讓家人擔心。”

　　我熱淚盈眶，這位素不相識的大哥哥，竟如此的有熱心，難道不值得我們學習嗎？雖然我立足于寒冷的街上，但我卻感到無比溫暖，原來人世間的真情是這么美好！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇45

　　還記得捐款的那一天，雖普通而又不平凡，老師在課余時間內宣布了此事，同學們總是充滿興趣。我上前詢問老師，這些款項用于哪里？老師想了一會兒，告訴我，是希望小學。嗯，我點點頭，這種事常有，如今人們的熱情仍然不減，身旁的人正在討論要拿的東西，討論的挺激烈，中國人的熱血又小小的燃了一把，好像也感染了我，和所有人。

　　第二天拿東西，當天晚上在家翻了個底朝天，除了錢，把許多不常用的`東西也全部裝了起來，做完所有工作，心里仍然很激動，躺在床上翻來覆去的睡不著，想來我的那些同學也和我一樣吧。

　　第二天來到學校，人人都帶了一大兜東西，我看到了云琪手中的那個亮閃閃的東西，竟是水晶船，那個她最喜歡的珍藏品，平時都很少看到她拿出來，在她家里也一樣，我很驚訝：嘿！云琪，你拿它出來干嘛？不怕摔碎了？云琪微微笑到：此物雖賞心悅目，在手中卻無用，如此精美，贈與學童，也可撫慰心靈。今日，他人有難，我給予幫助；明日，我若有難，他人也可助我一臂。聽此話，我不禁感到一絲敬佩。

　　人若有難，必有人救助，無論多小的事，人人自會掛念，不為自己，也為別人，這便是大愛！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇46

　　記得一個冬天的早上，我獨自走在大街上，街上行人很少。每個人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽光照射著，閃閃發亮。忽然，“撲通”一聲打破了沉寂的局面，人們都圍到了事情發生地點。

　　原來事情是這樣的：一個小伙子騎著自行車，提著一個飯盒，去醫院送飯，沒想到轉彎時車輪一打滑，車子翻了，還撞倒了一個中年男子，飯全灑了，湯汁濺到了男子的皮夾克上，圍觀群眾都想看接下來的好戲。

　　我猜想：接下來肯定是一場唇槍舌戰！

　　就在這時，事情發生了戲劇性的一幕。汽車的小伙子趕忙把中年男子扶起來，并不住的道歉：”對不起對不起，我是急著送飯才會撞倒你的！”男子卻說：“沒事沒事，我的`皮夾克還嘗了個鮮呢！只是耽誤你送飯了。”

　　誰也沒料到事情會發展成現在這樣，頓時人們都沉默了。

　　飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了，也融化了人們冷漠了一個冬天的心。一縷陽光照射過來，每個人心中都洋溢著溫暖。

　　啊，真情是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；真情是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣；真情是一柄撐在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人得到親情的萌庇；真情是一道飛架在天邊的彩虹，使滿目陰霾的人見到世界的美麗！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇47

　　秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，在密密的雨簾中，大街上的人稀少。

　　街道上的每一個人都舉著大小不一、各種各樣的雨傘。當然我也不例外地舉著一把雨傘。雨水沖洗著我油亮亮的小雨傘，我飛快地往家里跑，路上濺起的雨水攪和著泥漿灑在我的褲腿上。當我飛快地跑到我小區門口的時候，我看到了一位穿著樸素而簡潔的衣服的阿姨，一束陽光透過葉縫照在她滿頭銀絲上。與別人與眾不同，她沒有舉著雨傘，而是頭頂只戴了一頂普普通通的草帽。她就是勤奮、拾金不昧的——清潔工阿姨。我看了看我手中的雨傘又看了看清潔工阿姨手中的雨傘，我頓時燒紅了臉，不知道為什么，我十分想對那個清潔工阿姨說一些話，可是話到嘴邊，靦腆的我又把這話給咽回去了。后來我終于鼓起勇氣對那個清潔阿姨說：“阿姨，天下著這么大的`雨你就先別掃了，你先回家吧！這些垃圾明天掃也不遲。”

　　“不行，這些垃圾是有細菌的，如果我今天不掃干凈你們就會感冒，發燒就不能去上學了。”那個阿姨和藹可親地邊掃邊對我說。

　　我慚愧地點了點頭。我看著這個阿姨先把垃圾掃成堆，再掃進垃圾鏟里，最后倒進垃圾車里。

　　我深情地看著這個阿姨離去的背影，我的眼淚突然奪眶而出。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇48

　　那天，是個暑氣逼人的夏天。我不管三七二十一的沖向學校魚塘。

　　遠處看見一座用石頭做的小山，顯得高大堅固。再看看池塘你可愛的金魚。夏天的.熱，仿佛減弱了許多，我坐在小山上等著同學們和我一起討論學習。

　　我是一個調皮的孩子，一會兒攀爬小山，一會兒走來走去，半響過去了，那個同學還沒來，這時快清校了。我坐不住了，拿起作業本往校門扣沖。什么不許在校園里奔跑的規定都飛出九霄云外了。

　　這時候不知哪里來了一根長長的樹枝把我絆了一跤。害我摔了一個狗啃泥。“呸呸呸！"在快清校之前卻吃了一口泥巴，真惡心。

　　這時我感到我靈活的雙足不能再像從前一樣狂奔了。我哭訴著：“救命啊！救命啊！”這時一個路過的同學把我扶了起來，我們一起走出了校門。

　　“你是誰啊？”我問。“我是誰不重要，重要的是我幫助了你”，他說。“謝謝你呀”，我說。

　　至今，我都不知道他叫什么名字，但是他這句“我是誰不重要，重要的是我幫助了你。”卻時時刻刻我心中。

　　從此，每當遇到同學有困難，我都會想起這句話，默默的幫助有需要幫助的同學們。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇49

　　這是我們全班同學共認的傻子——王一。在我心中，他無知、幼稚、不團結、沒有同情心、不會幫助同學……但是，我錯了！

　　當我轉到這個班時，就有人告訴我，別和王一在一起。我看他整天嬉皮笑臉，覺得他很煩。

　　那天，我的.手機丟了，怎么辦？急得我快哭了。我在教室里找了個遍，可就是找不著。王一看見我，走過來說：“你手機丟了？”“用你管！”，我不客氣地說。王一也不生氣，平靜地說：“幫你找找。”我覺得心上澆油，更生氣了。全世界都被我找了個遍，還沒有找到我的手機。抬頭時，看到王一正翻我的東西，我正要發怒，但是看到他也滿頭大汗，我的也又酸酸得了。

　　“找到了！原來手機在你書包里！”王一大聲叫起來。我喜出望外，瞬間想起來了：因為我手機沒關機，怕震動影響同學，順手放書包里了。我太笨了！

　　現在，我和王一的關系特別好。我也不再認為他不團結同學、沒有同情心了。雖然他考試才四十多分，但是我相信，他只要努力就會成功。這件小事讓我明白了，朋友不是看外表，如今我已經和王一成為最好的朋友了。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇50

　　在我模糊的記憶里，我記得那一次是雪花紛飛的夜晚，所有的人已然進入夢的故鄉，唯有我們還在歡樂的聊著，我們雖為網友相識，我卻視你為親姐姐，一直把你當做家人，感覺自己在你的面前像一個無知的小孩，喜歡依賴你。

　　我很慶幸能夠在網絡中與你相識，與你聊天感到很親切，有什么話都喜歡和你說，我記得我初一的時候，有很多不順心的.事，不管多么晚，都喜歡等著你，向你傾訴，與你在一起，我擁有無比的快樂，因為有了你的幫助，在學校也慢慢的順心了，似乎只有你懂得我。

　　昨天是你的生日，我再一次與你聊天，我很開心，只是手機沒電，聊得時候不多，但我也知足，與你在一起，是我最快樂的時候，這幾天我好想你，真希望能在現實中給你過一次最有意義的生日，這只能當做夢，希望夢可以變成現實。

　　姐姐生日快樂，我想你，謝謝你對我一直以來的幫助，

　　網絡難得真情，謝謝你，謝謝你對我的鼓勵與支持，

　　曾經有人說我很厲害，其實不是我厲害，是姐姐給予了我，

　　姐姐讓我感受到了真情，也許現實中都不一定做到，

　　但姐姐給了我最美好的回憶，最幸福的快樂，最溫暖的愛，

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇51

　　親愛的爸媽：

　　你們的身體怎么樣了？我的.《暑假生活》作業已經全部做完了，就是英語練習卷不知放到哪里去了。我最近學會了很多東西，例如拖地、洗衣服……我最大的進步就是我的字漂亮多了，因為我天天練字。現在我的小伙伴也很多，我最喜歡施子坤，因為他是我們班的班長，我是我們班的副班長。他們和我一起玩、訓練、睡覺……我們還玩了真人CS。我一共打死了26個人，不過沒有實彈。

　　我也有了個好習慣，就是每天很早就能起床訓練。每天的早飯、中飯和晚飯也很好吃，早飯有饅頭、雞蛋和牛奶，中飯有米飯和黃瓜，晚飯有黃瓜和肉。而每天晚上都要洗澡，有時有活動，有時寫日記，我們還看了電影。

　　我們的活動還有軍事拓展：士兵突擊、軍營一家人、我是誰、齊眉棍、流動云梯、強渡亞馬遜、搶種搶收、一寸光陰一寸金、杯水傳情、大漁網、盲人方陣、木桶原理、無敵風火輪、雷區取水、歷奇訓練、野外定向穿越……

　　時間總是過得很快，已經到了第13天了，還有兩天就要回上海了，真想多訓練幾天啊！

　　祝你們身體健康！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇52

　　這是在一個冬天的下午，我下了樓，去買東西。

　　我買完東西后，下了很大的雨，幸好我帶了傘。于是，我打開傘，拎著東西就回家了。

　　到了門口，我收好傘，正準備上樓，忽然聽到一聲巨響，我嚇了一跳，往聲音的來源看去，原來在門口的一排車倒了。我看了看，然后繼續準備上樓。電梯到了，但我沒有進去。因為我看見門口有一位叔叔，正在把那些車一個又一個慢慢地扶起來。但他并沒有打傘，也沒有穿雨衣。正當我想去幫他打傘時，另一位叔叔已經到他身邊，給他打著傘，并說：“來，我和你一起把車扶起來。”他邊說著話，邊扶著車。周邊的人也一個一個地加入到扶車的隊列。我想，他們真是善良啊。幫助別人，助人為樂。我一邊想著，一邊也加入了扶車的隊列。人多力量大，在大家的.共同努力下，車很快就都扶正了。大家互相聊著，笑著。我也聊了一會，就上樓了。

　　雖然扶車這件事情很小，但是，往往從小事就能看出來人心的善良，美好，相互幫助的精神。如果世界上都是這些善良的人，大家之間都互幫互助，人間將永遠是美好的春天。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇53

　　正是初冬時節去，卻已經狂風颯颯，冷氣嗖嗖。

　　周一的升旗儀式上，我穿了個厚羽絨服，但也無濟于事。寒風仍像利刃一般扎在我的臉上，使我喘不過氣來，耳朵早已沒了知覺。連牙齒都不定上下打架，鼻涕更是一泄如注。臺上的人在說什么，我全都沒有聽見。我趁老師不注意，雙手立即捂了一下耳朵，可淘氣的風偏偏與我作對。忽然一陣風刮過，寒氣從袖筒里往里鉆。我耳朵沒暖成，反而把手凍住了，這下我更冷了！

　　當升旗快要開始的時候，又一陣狂風呼嘯而過。一陣強似一陣，一陣急似一陣。風吹樹葉刷刷響，吹到了我的鞋里，寒氣從腳一直延伸到了頭發根兒。我凍得好像冰雕一般，不禁打了個寒顫。卻又看到升旗手在寒風中只穿著薄薄的'校服。毅然不動。頓時一股暖流流上我的心頭，寒氣似乎也就無影無蹤了！

　　升旗儀式剛結束，我馬上戴上帽子，馬上又把手縮進袖子，馬上又跺了跺腳。站臺上的升旗手并沒有像我一樣，而是一動不動地立在那兒，好似一尊雕塑！

　　真是寒冷之間見真情啊！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇54

　　"這是心的呼喚，這是愛的奉獻……"這是我們五十六個人共同譜寫的一曲新歌。

　　鈴，鈴，鈴，上課鈴響了。我們迎來了盼望已久的體育課，個個興奮極了。體育老師一聲令下，我們像剛出籠的鳥兒蹦著跳著，來到了體育場。一會兒，老師一切安排妥當，體育場便成了我們的小天地。正當我們玩得起勁時，不知從哪兒傳來一陣哭聲，我們急忙循聲走去。大家都愣住了，小涼正坐在地上，一動不動。再走近些，只見她右手彎曲著，左手小心翼翼地托著右手。顯然她的右手受傷了。怎么辦？大家議論紛紛。趕快告訴老師？馬上打電話告訴她媽媽？最后，還是老師把她送進了醫院。原來小涼在和碧碧、依依玩耍時，被碧碧絆倒了。碧碧和我們一樣心急如焚呢，眼圈紅紅的'！

　　第二天，第三天，第四天……小涼的座位上還是空的。教室里失去往日的喧鬧。中隊長銘銘提議派幾個同學去看望小涼。"我去，我去……"教室里頓時又熱鬧了起來。大家你一元，我兩元……給小涼帶些水果。我、彬彬、榮榮……正忙著給小涼寫信呢！一旁的王老師熱淚盈眶……

　　這是心的呼喚，這是愛的奉獻……人間難得真情，真情永駐！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇55

　　人間處處有真情，這情在鄰里間的幫助中，在父母的關愛中，這情給人力量，去戰勝困難。

　　我還記得三年前的一天，媽媽叫我到街上買白糖，我興高采烈的`拿著錢跑去買白糖。我一邊走，一邊哼著小調，就來到了街上的小賣部。我看到了路邊一只奶白色的小貓咪躲在路邊，它餓得喵喵叫，我看到它這么可憐，連忙到小賣部里買了牛奶給它喝，它喝玩后，沖著我愉快的叫了起來。

　　我買完了白糖，走在回家的路上，突然，一塊石頭把我絆倒了，我卷起褲腿一看，唉呀 ，流血了我疼得眉毛都鄒了起來。這時，我的朋友小芳剛好經過，她看我坐在地上，又看了看我的腿，連忙把我扶了起來，說“我帶你去衛生所看一下吧，我看你腿挺嚴重的。”我想了想說，“好吧。”到了衛生所，小芳對醫生說：“醫生，我朋友摔傷了，麻煩你先幫我們看一下，好嗎？”醫生看了看說，“不要緊，這幾天先不要碰水，吃點藥就沒事了。”小芳幫我拿了藥，還親自送我回家，我真是太感激她了，不然當時我在那里都不知道怎么辦才好。回到家后，我對她說：“謝謝你送我回家，還帶我去看醫生。”小芳說：“不用謝，我們是朋友，互相幫助是應該的。”

　　這就是朋友之間的友誼，是真情。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇56

　　夢是虛擬的，但每一個夢都記載著一個真情。多彩的夢講述著一個又一個的故事，有的承載著自己的夢想，有的充滿著歡笑，而有的卻極其苦澀。

　　純潔的百合花綻放，在微風地撫摸下，歡快地舞動著。這時，走來了一對情侶，他們彼此親吻著，在花的映襯下格外令人羨慕。大學畢業之后，我是否也能遇到一個，真心對我，真心伴我，真心悅我的`男孩。

　　藍色的海洋，溫柔地看著天空中海鷗的飛翔，而海鷗們時而深入海洋覓食，時而做幾個高難的動作，讓自己的同伴欣賞。這晴朗的天氣是多么的難得。

　　凝望著頭頂紅色的國旗，我的心也隨之動搖，回想過去，祖先們為國家的自由而戰斗，為國家的科技而努力。是啊，現在的一切來自于祖先的奮斗，自己有什么理由去虛度年華。看著鮮艷的紅旗，我暗下決心“我要努力學習，長大之后，成為一名老師，教書育人。”

　　一畝畝綠色的田地，一個個辛苦勞作的農民，一棟棟磚瓦房立在田地的一旁，這簡單的幾個場景不正是，我們不可缺少的糧食的產地嗎？是的，我們節約每一粒糧食，也是在尊重農民伯伯的勞作啊！

　　我從夢中醒來，看著外面晴朗的天氣，情侶們快樂的身影，孩童們打鬧的場景，我不由得笑了。

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇57

　　生活需要什么？生活需要的東西是那么多，有朋友、有信心、有勇氣，還有真情。

　　記得有一次，我發燒了，爸爸和媽媽連忙帶我去醫院看病，看完病，吃了藥，我躺在床上，迷迷糊糊的`睡著了，晚上，睡到半夜，我非常難受，用力抓了幾張面巾紙把鼻涕擦掉才好一點，不過過一會兒，爸爸媽媽就會過來幫我量體溫，問我哪里不舒服，這時我頓時覺得真情就在我的身邊，那個夜晚不僅是難熬的，還是充滿真情的。

　　早晨，我醒來時，還是迷迷糊糊的，只好走到沙發上坐一會兒，再去洗把臉，清醒一下頭腦，這時，爸爸來了，他看見我，就問一下我哪里不舒服，然后，去買早飯，回來又給我泡藥，那時，我真希望時間定格在這一充滿真情的時刻，中午，我難受得不想吃飯，爸爸便去給我泡藥，泡了藥，我喝了以后，我覺得很惡心，在衛生間里吐了起來，晚上，到了我媽媽上班的地方，我吃了點東西，喝了藥，卻又吐了起來，吐完以后，我又吃了點東西，就回家睡覺去了，晚上睡覺和昨天一樣，但我心里非常感動，我感到了爸爸媽媽對我的愛，感到了真情。

　　就如題目所說的一樣：“生活需要什么？”答：“生活需要真情。”

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇58

　　在我們成長的過程中，許多人都會養一些小動物，它們都會對主人非常忠誠。

　　有一天我去香港店買香腸的時候，我看到了一只小狗，我看他饑腸轆轆的，于是我就多買了一根給它吃。

　　過了一會兒，我要回家了。快走到家的時候，那只狗一直跟著我，我連忙把他趕走，可是他還是要跟過來。就這樣不停的弄了幾個來回，他并沒有放棄。最后，我拿他真沒轍了，就讓他跟了過來。

　　新的一天又來了，我要去上學了，我看了那條狗總是愛搭不理。放學回來，看到那條狗還沒走，我順便把我們家的大門關上不讓他進來。

　　過了一會兒，我以為他走了，可是打開門一看，他還是在那兒呆著，于是我回到住房里拿一點食物給他吃。

　　小狗吃完后，我覺得我覺得渾身無力好像發燒了。然后看見了他連忙回屋里拿毛巾，給我降溫。我昏迷的'這段時間，小狗一直寸步不離的陪在我身邊。

　　我醒來之后看見小狗激動的抱住小狗說：“謝謝你在我身邊，要不是你我都不知道我現在是什么樣子，這真是患難見真情啊！”

　　通過這件事我明白了：動物是人類的好朋友，是它，給予我們快樂；是它，讓我們覺得不再孤單；是它，讓我們忘記悲傷。讓我們行動起來，一起去尋找自己的小伙伴吧！

　　讓真情自然流露六年級作文學生 篇59

　　今天下午上完二胡課，外面的天空陰沉沉的，吹來了陣陣冷風。正當我和媽媽一邊有說有笑一邊往家趕路時，突然，下起了大雨。這時媽媽猛地把自己的衣服拉下，一下子披在了我和二胡的身上，頓時，我覺得好溫暖，但是媽媽卻因為把衣服給了我，所以只剩下了一件薄薄的短袖，而且還要頂著大雨在路上開行

　　媽媽突然說：“姚詠，你唱一首《小烏鴉》給媽媽聽吧，媽媽很想聽”但是此時我卻怎么也唱不出聲來，因為我多么慚愧呀!歌中的小烏鴉也是在路邊開放野菊花的季節里，冒著這樣的`大雨給媽媽找食吃，而我卻……這時，媽媽又轉過身來說：“姚詠，就唱唱吧！”我問媽媽：“媽媽，我唱歌的話你能舒服嗎？”媽媽微笑著點了點頭。于是我放開喉嚨，大聲唱了起來：“路邊開放野菊花呀，飛來一只小烏鴉啊，不吵鬧也不玩耍啊……＂

　　終于到家了，剛下車的那一刻，我突然發現媽媽如此瘦小，蒼白的臉上全是水珠，掛滿雨水的頭發上似乎又增添了幾根銀絲。我見了，鼻子一酸，流下淚來。

　　在樓道里，我摸著沾滿雨水的臉，卻不知那是雨還是淚……

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