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詩歌作文300字

時間:2022-03-17 16:56:11 推薦作文 我要投稿

精選詩歌作文300字集合八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧,詩歌語言言簡義豐,具有凝練和跳躍的特點。詩歌的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編精心整理的詩歌作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選詩歌作文300字集合八篇

詩歌作文300字 篇1

  那一個個跳動的字,會在詩歌的對偶成雙的押韻下散發(fā)光輝,讓我被感動,被撥動心弦,讓我與作者共鳴……

  從“床前明月光,疑是地上霜”我深刻的體會到作者的孤單以及對家鄉(xiāng)的思念之情,引發(fā)了我對詩歌的喜愛,因為他能讓漢字變得更加具有魅力。

  從“桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情”我知道了友誼的光輝,那種對摯友的依依不舍,激發(fā)了我追尋詩歌妙趣的腳步,因為它能更讓我明白漢字富有情感。

  從“了卻君王天下事,贏得身前生后名,可憐白發(fā)生”我感覺到了作者對國家的衷心,但卻不能施展抱負的無奈、不滿,讓我知道了社會并不是完全美好的,也讓我對詩歌所能表達情感的豪氣所敬佩。

  詩歌就像一個老師,教會了我很多。

  詩歌就像一個朋友,讓我的生活更精彩。

  詩歌就像一個愛人,情感傾灑在我的腦海,與我共鳴。

  與詩歌相見恨晚,那種初讀詩歌如獲至寶的心情,我至今仍然記得。

  詩歌教會了我什么叫親情,“家書抵過萬重金”作者對家人的情感引發(fā)了我的深思。

  詩歌教會了我什么叫愛情,“求之不得,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”作者對暗戀之人的愛慕引發(fā)了我的幻想。

  詩歌對我如師如友,讓我手不釋卷,深深的沉迷陶醉。

詩歌作文300字 篇2

  我是一個愛哭的女孩子,這是我和認識我的人所公認的。

  并非是我自己想這樣,只是我的淚喜歡哭泣。

  我甚至認為淚濕衣衫也是不受控制的,所以我總是哭。

  很多人認為我太孩子氣了,其實是這樣嗎?不見得。

  我還是不喜歡別人看見我的哭相。

  但是后來我發(fā)現(xiàn)哭泣并非想象中那么一無是處。

  至少對我來說是這樣的,眼淚已經(jīng)成為了我對付別人的武器。

  是這樣的,我可以用我的眼淚鎮(zhèn)壓住他人任何欺負我的行為。

  也許你還是覺得我太孩子氣了,是的,幾乎所有人都這樣認為。

  沒辦法,別人是無法理解我略帶怪異的行為――哭泣。

  所以我的同學(xué)會開玩笑地說:“你的淚腺太發(fā)達了。”

  我只是應(yīng)一聲,然后一笑而過。

  我的淚,天堂有淚嗎?

詩歌作文300字 篇3

  和煦的春風(fēng),輕輕柔柔,輕輕地拍醒沉睡了一冬的小河。柔柔的楊柳姑娘梳著小辮,無聲的退去我們身上的棉襖。用母親般的手,撫摸我們的臉。將我們從冬天的夢鄉(xiāng)帶回春的夢境。

  驕陽似火,酷暑難當(dāng),知了在樹梢聲嘶力竭[注: 嘶:啞;竭:盡。嗓子喊啞,氣力用盡。形容竭力呼喊。]地歌唱,大樹下,老人擺著蒲扇納涼,小河里,孩童撲著水花嬉戲。無眠的夏夜,小蟲低鳴,一群群螢火蟲提著燈籠在巡游。

  告別夏的熱浪,步入秋的清涼,田野里泛起金色的稻浪,果園里彌漫著清甜的果香.秋,碩果累累,一個金色的季節(jié),一個收獲的季節(jié).

  片片雪花,飄落在樹梢,屋頂,地面.冬姑娘用一雙巧手,打造一個晶瑩剔透的童話世界.堆雪人,打雪仗,賴被窩。粉妝玉砌的天地間盈滿孩子的歡樂冬,一個冬眠的季節(jié)。

  多彩的四季,豐富的人生。

詩歌作文300字 篇4

  我有一個情字難寫

  總有它難敘述的墨香

  總有它難寫盡的詩意

  在流水的光陰里總是隱隱的傷痛

  ——傷痛,卻又無可奈何

  離不了,躲不了 ,拼了命的想

  一如我在青石板的小巷里

  等你

  有青藤纏繞的惆悵

  有歲月無情的憂愁

  期許沒有歸期的相遇

  打開暗藏在書頁上的相依、相守

  不經(jīng)意間

  放不下的愛

  總會悄然回放

  有時

  我總是在想

  煙沙,總會斑白我的烏發(fā)

  清風(fēng),總會吹皺我的眼角

  沒有不散的聚首

  沒有能帶走的衣衫

  卻為何總在那一場雨里淅淅瀝瀝

  打濕如玫唇花般的美麗

  心念

  為誰總是萬般難懂

  掛滿枝頭搖曳成殤

  情一程,傷一生

  轉(zhuǎn)山有你,轉(zhuǎn)水有你

  也許只有生命殆盡

  才會從此不見蹤跡

  也許這就是一種生命的意義

  一種美麗的價值

  我有一個情字難寫

  無法左右內(nèi)心的期許

  也無法盡敘內(nèi)心的期許

  這無法解釋的因

  一如我在煙雨巷陌里等你

  ——你若不來,我便不去

  ——你若不來,我怎敢老去

  怎能想到

  花開就是禪

  多情即是佛心

詩歌作文300字 篇5

  這一刻我好像不知道人生的方向,但我清楚的知道自己的省份。

  有時候選擇與部選擇之間太難,我們只有鼓起勇氣再試一次。

  生活往往就這樣,對待不同的人報以不同的態(tài)度,我們唯獨有的就是堅強起來。

  面對的寒酸,你一樣有的.,我也一樣有,你有何來抱怨呢?

  享受生活本身就是一種態(tài)度,看你心靈有多大的自由。

  真正的強者不是那些聰明的在場人面前賣丑的人。

  而活著的唯一標準是生活得到的磨礪

  有人愛的人同樣也有人討厭,因為我們不是同一個身份的代表。

  不要拒絕來自生活的一切,不要忘記生命中留下記憶的任何人。

  愛父母就要用心去愛,愛自己別忘了別人。

  好好地努力,好好地面對。

  相信你是自己。我也祝福你成功。

詩歌作文300字 篇6

  成離別,映白,梨花幾朵,映春色回遷,青山染墨。

  雨薄風(fēng)殘,自江岸,煮酒焚香,默然無語,寸弦,笑嘆。

  對岸花兒隱似羞,明月獨今晚有。

  繁花開盡,暗香盈袖,獨著白衣,白衣獨酌。相醉太公望。

  冷風(fēng)拂袖,我欲神色不羈,微入皺眉

  不思量,自難忘,情隨風(fēng),終究淚千行。

  繁華空,浮華夢,恨離別,終究水向東。

  我已醉意寫盡,輕哼唱,江景如詩若畫,半曲相伴解意。

  剎那芳華,紅粉知己,今夜,我邀月共飲七分苦澀。

  惟三分惆悵,與何人思念。

  江岸舟兒若水,因畫若遠,隨東風(fēng),往事回憶頻。

  誰在為相思而筆,不愿相忘于塵世,聽罷笛聲寥寥(了了)

  繞云煙,身余花開再相見。

  眸遠青山疊翠巒,/那一江愁水……

  望,不清舟,多情飄燃塵離繪,青絲一縷不解,究是我錯?

  唱,不盡歌,含思看夏末花綻,嘆你終將凋零。換我一杯醉……

  獨坐江州帆御頂,任夏薄殘風(fēng)滿胸襟,我笑忘形。

  江岸、青山、船兒、花間、薄酒、離歌、

  若揮袖作別今,千萬流連。

  忘不變。

詩歌作文300字 篇7

  今天下午,第一節(jié)課下時,周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因為好幾天以前,我們就背上了,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績。

  到了那里,我們首先聽王老師講話,然后看其他班級精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊伍,來到舞臺上,低頭一看,臺下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來,我反而有點緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個深呼吸,放松自己的心情,等音樂響起來之后,再把眼睛睜開,認真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺上有點緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來表演時,朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個人的心情都不愉快。

  通過這次朗誦比賽,我懂得了一個道理:集體比賽只顧一個人表演是不行的,肯定得不到好成績,同學(xué)們要相互團結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績。

詩歌作文300字 篇8

  為深入開展綜合性學(xué)習(xí),提高大家對詩歌的認識和了解。我班于12月在本班教室舉行了“詩海拾貝”詩歌朗誦比賽和“與詩同行活動”。各小組推薦一名選手參加比賽,共有14名選手。內(nèi)容為歌頌祖國,熱愛大自然等課外詩篇。各選手在比賽前都做了精心準備。

  朗誦比賽中,大家勇躍參加,其中李智帥同學(xué)的《滿江紅》最讓人陶醉。聲音洪亮,十分有感情,詩中的許多名句千古流傳,“莫等閑,白了少年頭,空悲切作文網(wǎng)!”更是教育我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí)。張冰洋朗誦的兒童詩《雨》把我們推向了想象的高潮,領(lǐng)我們暢游了另一個調(diào)皮的雨的世界。還有劉衡炎朗誦的《山行》和樊馨月朗誦的《山居秋暝》都令人記憶猶新。最終第二組、第五組、第六組等獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎。活動圓滿結(jié)束,但是有背景音樂一定會更完美。

  在“與詩同行”活動中,組長分工,有人謄寫詩集,有人做手抄報,有人搜集資料。經(jīng)過一周的準備,我們收獲了許多。知道了古詩與現(xiàn)代詩的不同,知道了讀古詩的方法。

  本次活動讓我們更加了解詩歌,體驗詩歌帶給我們的無限暢想,了解了詩歌不同的韻味和含意。

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