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觸動作文900字
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的觸動作文900字,歡迎大家分享。
枯萎不等于死亡,物盡其用也是一種積極的狀態,不是壞事,就讓枯萎的枯萎,讓向榮的向榮。
又是考試季,又是一場失意。走在秋風蕭瑟的街上,看著滿街的葉子黃了,花落了。
心情郁悶,把落葉踩得窸窸窣窣響。
街邊拐角處,有一家熟悉的小花店。我漫不經心地逛進去,看見店員把蔫了的花兒丟進垃圾桶,不由沉下了臉。人們大都不喜歡看到鮮花枯萎,因為大家心知肚明,枯萎等于死亡。
誰會喜歡死亡呢?可是誰又不曾鮮活過呢?
是誰給腦子植入這概念——枯萎是死亡?也許是父母,也許是幼兒園老師,也許是全世界。“就這么丟了?”我問道。“很多人無法面對鮮花枯萎,就像很難討論死亡的話題一樣。”花店店員停下了手中的活。“什么意思?”花店店員歪頭看了我一眼,頓了頓說:“所以很多顧客要求做干花了。”
干花?我的腦子里閃過一個念頭。
很多初做干花的人都會追問:“為什么我做的干花顏色很暗淡?”“為什么它會褪色?”“怎樣才能不褪色?”
“沒有為什么。花朵褪色、干癟是大自然的生命實相,這是再正常不過的規律了。即使在鮮花最飽滿的時候立刻制成干花,色彩感人,但存放一段時間后,它也會在歲月風霜的侵蝕下漸漸褪色,遇雨霉變。我經常對他們這么說。”花店店員掛起一束干花。
生命即是美,看見生命的形態、流動,才能感知它的生動。枯萎,不是死亡,只是生命的一種狀態。就像地板擦了會臟,還得繼續擦;人總要老,早老晚老而已。
花枯萎了怎么辦?扔掉。社會上泛濫著盲目追逐年輕的永葆,不少人為了延長年輕的面貌和姿態,使用昂貴的護膚品、化妝品甚至整容來武裝自己。老不得,老了,意味著不再具備競爭力。多么無奈、清醒的認識。這一次,我聽懂了他在說什么。人啊,活著就當盡一切可能地挽救自己,只有努力獲得他人的欣賞,才有自身的價值,鞠躬盡瘁、死而后已···當我抬頭環顧花店四周時,無數干花正點綴在角落間,散發出綿長而悠遠的香氣。
它的存在,是為了提醒我們:枯萎不等于死亡,物盡其用也是一種積極的狀態,不是壞事,就讓枯萎的枯萎,讓向榮的向榮。順其自然,坦蕩接受,你會看見自然與人生更美的風景。
那一刻,我的心被深深觸動。轉身走出花店的剎那,我覺得自己邁上了新臺階:是對人生的意義,也是對生命新的感悟。
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