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我們班的“武林女俠”作文400字（精選7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們班的“武林女俠”作文400字，歡迎大家分享。
我們班的“武林女俠”作文400字 1
知道嗎？咱們班可是名副其實的“小江湖”，各路身懷絕技的好漢俠女匯聚本班，群雄逐鹿，硝煙四起。在這高手云集的地方，“武林女俠”的寶座就非咱們老班，雯雯莫屬了。不信？請看！
開學第一天的早讀課上，“武林盟主”夏老師剛有事離開，我們這些混跡江湖的各路豪杰就開始蠢蠢欲動啦！有的三五成群地親密交談著，有的正在悠然自得地分享美味，有的則旁若無人地大聲說笑，更有甚者，居然玩起了“乾坤大挪移”，各自切磋武藝去了。“鬧哄哄你方唱罷我登臺”，這場面真是熱鬧非凡，蔚為壯觀啊！我們的頭號“掌門人”再也看不下去啦，只見她大步流星跨至講臺前，用小木棍敲著桌子，可我們全然不顧，依舊我行我素。這下，我們的“女俠”可急了，使出獨門絕學“河東獅吼”功：“安，靜！”頓時，全班一片寂靜。大伙兒雖久聞其名，但今兒可是第一次領略老班那高超的“武藝”，連那幫一向自以為是的“武林小殺手”們也不敢小覷了，都乖乖地埋頭苦讀起來。
一次，一位男同學蠻不講理，欺負別的同學，這還了得，怎能讓他“獨霸江湖”呢？咱們老班“路見不平，拔刀相助”。誰知事后，那位同學叫上了幾個哥們兒威脅她。“狹路相逢勇者勝”，只見她面無懼色沉著冷靜地說：“你敢威脅我，要不我們一起去辦公室打場架啊！讓老師來當裁判，咋樣？”那幾個同學一聽到辦公室，立刻嚇得臉色慘白，全無剛才那囂張的'氣焰了。老班又鄭重其事地說：“根據校規，威脅同學是要被扣學分的，我馬上就去向老師稟報，先帶家長，再扣學分！”那幫家伙頓時偃旗息鼓，連忙跪地求饒：“對不起，對不起，女俠，求你不要告訴老師！從今以后，我們為你‘上刀山，下油鍋也在所不惜！”老班大笑一聲說：“好吧！暫且饒你們一命，但死罪可免，活罪難逃，吃俺老錢一拳！”說罷，她捏起粉拳，輕輕地在他們身上各打了一拳，那幾個同學只得佯裝疼痛，灰溜溜地“退隱江湖”啰！
這就是我們班的“武林女俠”。怎么樣，這陣勢夠范兒的吧？
我們班的“武林女俠”作文400字 2
我們班有一位 “武林女俠”，她叫曉萱。別看她是個女孩子，那氣場可強大得很呢。
曉萱長得就很有女俠范。她有一頭烏黑的長發，總是扎成一個高高的馬尾辮，跑起來的時候馬尾辮就像小駿馬的尾巴一樣一甩一甩的。她的眼睛又大又亮，透著一股機靈勁兒。最引人注目的是她的眉毛，又濃又黑，就像兩把小劍。
她的 “武功” 高強。在體育課的跑步比賽中，她就像一陣旋風。哨聲一響，她就飛奔出去，兩條腿快速交替，速度快得驚人。其他同學只能在后面望塵莫及。她的跳遠功夫也很厲害，只見她助跑一小段后，輕輕一躍，就像一只輕盈的.燕子，落地時穩穩當當，每次都能跳出很遠的距離。
不過，她最厲害的還是她的 “俠義心腸”。有一次，班上一個同學被高年級的同學欺負了，那個同學哭哭啼啼地回到教室。曉萱知道后，眉頭一皺，二話不說就沖向高年級同學所在的地方。她雙手叉腰，擋在那些高年級同學面前，大聲說：“你們怎么能欺負小同學呢？這是不對的。” 那些高年級同學一開始還不以為然，可是曉萱一點也不害怕，毫不退縮。最后，那些高年級同學被曉萱的氣勢嚇到了，灰溜溜地走了。從那以后，大家對曉萱更是敬佩有加，她就像我們班的保護神一樣。這就是我們班的 “武林女俠”，一個充滿活力又充滿正義感的女孩。
我們班的“武林女俠”作文400字 3
我們班有個赫赫有名的 “武林女俠”，她就是小悅。
小悅的性格十分豪爽，就像武俠小說里的女俠客一樣。她的力氣很大，這可能就是她 “武功” 的基礎吧。在搬書的`時候，男生們都氣喘吁吁，她卻能輕松地抱起一摞厚厚的書，大步流星地走向教室。那輕松的模樣，仿佛她抱的不是沉重的書本，而是一堆輕飄飄的羽毛。
小悅的 “獨門絕技” 是她的 “獅吼功”。有一次課間，教室里亂成一團，大家都在吵吵鬧鬧，根本聽不見班長的管理聲。這時候，小悅站了起來，深吸一口氣，然后大喊一聲：“安靜！” 那聲音如同洪鐘一般，瞬間就把大家都鎮住了。教室里立刻鴉雀無聲，所有人都驚訝地看著她。她卻像個沒事人一樣，坐下來繼續看書。
她還是個很有正義感的 “女俠”。如果看到有同學在教室里亂丟垃圾，她就會走上前去，撿起垃圾，然后嚴肅地對那個同學說：“愛護環境，人人有責。我們要保持教室的整潔。” 被她說過的同學都會不好意思地低下頭，然后改正自己的錯誤。在她的影響下，我們班的紀律和衛生都變得越來越好。小悅就像一顆閃閃發光的星星，在我們班散發著獨特的光芒，她的 “女俠” 風范也深深地感染著我們每一個人。
我們班的“武林女俠”作文400字 4
我們班出了一位 “武林女俠”，她叫晶晶。
晶晶的身手敏捷，在學校的運動會上，她參加了跳繩比賽。只見她雙手快速地搖動跳繩，雙腳輕盈地跳動，跳繩在空中飛舞，發出 “呼呼” 的聲音。她的眼睛緊緊地盯著前方，眼神中充滿了專注。她的速度越來越快，周圍的同學都為她歡呼起來。她就像一個舞動的精靈，在跳繩的世界里自由穿梭。她的跳繩速度在我們年級都是名列前茅的。
她不僅身手好，而且為人仗義。有一回，在放學的路上，她看到一個小同學被幾個調皮的孩子圍著，那些孩子正想搶走小同學的書包。晶晶毫不猶豫地沖了過去，一把推開那些調皮的孩子，把小同學護在身后。她大聲說道：“你們怎么能這樣做呢？欺負弱小是不道德的。” 那些調皮孩子看到晶晶這么勇敢，嚇得轉身就跑。小同學感激地看著晶晶，晶晶則笑著安慰他，還把他送回了家。
在班級里，晶晶也是個很有威望的`人。她總是熱心地幫助同學們解決問題，無論是學習上的難題，還是生活中的小困擾。她都會盡自己最大的努力去幫忙。同學們都很喜歡她，也很佩服她的勇敢和熱心腸。她就像我們班的 “武林女俠”，用自己的行動詮釋著勇敢和正義。
我們班的“武林女俠”作文400字 5
在我們班，有一位赫赫有名的 “武林女俠”，她就是小琪。
小琪長得就很有女俠風范。她高高瘦瘦的，一頭烏黑的短發顯得干凈利落。她的眼睛炯炯有神，仿佛能洞察一切。她平時總是穿著一身運動裝，走路時帶著一股風，看起來活力滿滿。
小琪可是個 “功夫高手”。有一次課間，一群男生在教室后面打鬧，不小心把一個女生的文具碰掉了，不但不道歉還嘲笑女生。小琪看到后，一個箭步沖了過去。她雙手叉腰，大聲說道：“你們欺負女生算什么本事！” 那些男生看到是小琪，有點害怕但還嘴硬。小琪二話不說，直接使出她的 “無影腳”，輕輕一踢，就把帶頭男生的腳邊的小石子踢飛了，男生們頓時嚇得不敢吭聲。然后她又語重心長地跟他們講道理，男生們最后都乖乖地向女生道歉了。
她的正義感可不僅僅體現在這些小事上。在學校組織的運動會上，我們班參加接力賽的一名同學不小心摔倒了，別的班的選手趁機超了過去。就在大家都有些沮喪的.時候，小琪像一陣旋風一樣沖了出去，接過接力棒，奮起直追。她那矯健的身姿，快速的步伐，就像武俠小說里輕功高強的女俠。她成功地超越了好幾個選手，最終我們班取得了不錯的成績。小琪就是這樣一個充滿正義、身手不凡的 “武林女俠”，是我們班的驕傲。
我們班的“武林女俠”作文400字 6
說起我們班的 “武林女俠”，那非小琳莫屬。
小琳是個很有個性的女孩。她的皮膚有點小麥色，那是她經常在戶外活動的結果。她的眉毛彎彎的，像月牙一樣，可眼神卻透著堅毅。她平時在班里總是大大咧咧的，笑聲爽朗，充滿活力。
小琳的 “武功” 十分了得。記得有一次，在學校的樓梯間，一個高年級的同學正在欺負一個低年級的小同學，搶他的零食。小琳正好路過，她皺了皺眉頭，大喊一聲：“住手！” 高年級的同學根本沒把她放在眼里，還挑釁地看著她。小琳可不會被嚇倒，她一個側身閃到高年級同學面前，然后使出一招 “擒拿手”，輕松地抓住了他的手腕，疼得那同學嗷嗷叫。小琳嚴肅地說：“欺負小同學算什么英雄好漢，再讓我看到你這樣，我可不會客氣！” 那高年級同學灰溜溜地走了。
她還是個熱心腸的` “女俠”。班級大掃除的時候，窗戶玻璃的高處很難擦到，小琳自告奮勇。只見她像猴子一樣靈活地爬上桌子，然后一手拿著抹布，一手扶著窗框，三兩下就把玻璃擦得干干凈凈。同學們都對她豎起大拇指，她卻笑著說：“小事一樁。” 小琳就像一個行俠仗義、樂于助人的武林女俠，在我們班散發著獨特的魅力。
我們班的“武林女俠”作文400字 7
我們班有一位特別的同學，大家都親切地稱她為 “武林女俠”—— 小萱。
小萱的形象頗具女俠氣質。她有著一頭長長的馬尾辮，跑起來的時候馬尾辮就像馬的尾巴一樣甩動著。她的臉龐圓圓的，帶著一抹健康的紅暈，一雙大眼睛閃爍著勇敢的光芒。她不管什么時候都充滿自信，仿佛沒有什么事情可以難倒她。
小萱的. “武林絕技” 可不少。有一回，班里兩個同學因為一點小事吵得不可開交，眼看就要動手打起來了。小萱聽到吵鬧聲，急忙趕來。她站在兩人中間，張開雙臂，如同一個保護盾。兩人想繞過她繼續爭吵，她就靈活地左右移動，不讓他們靠近。然后她開始苦口婆心地勸說，那兩個同學一開始還不聽，小萱就使出她的 “河東獅吼功”：“你們都冷靜點，為這么點小事值得嗎？” 那聲音震得兩人都愣住了，隨后在她的調解下，兩人終于和好了。
在體育課上，小萱也是大放異彩。老師讓大家進行跳遠測試，很多同學都跳不遠。小萱站在起跳線前，深吸一口氣，然后像離弦的箭一樣沖出去，在起跳點用力一躍，像一只飛翔的小鳥，跳出了很遠的距離。同學們都驚嘆不已，她卻只是謙虛地笑笑。小萱就是這樣一位充滿活力、擁有 “絕技” 的 “武林女俠”，她讓我們班充滿了生機和樂趣。
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