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校園趣事作文

時間:2022-03-11 08:13:13 推薦作文 我要投稿

關(guān)于校園趣事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于校園趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于校園趣事作文

關(guān)于校園趣事作文1

  夜幕慢慢的降臨大地,一切慢慢變的昏暗起來。

  一陣陣“乒乒乓乓”的響聲在幽靜的校園里顯得尤為動聽,我拿起球拍朝著兵乓球臺走去,那里沒有燈光,只見一些白色的光點在球臺上跳動。許多同學(xué)們都沒有受到燈光的影響,還在興高采烈的搏斗著,然而我也跑過去和他們一起玩了起來。

  在這黑漆漆的球臺旁,必須要仔仔細(xì)細(xì)的盯著球才能準(zhǔn)確無誤的擊中目標(biāo)。我不小心打漏一球,我往球滾的地方走去,我一直盯著地下,沒注意,頭往桿子上撞去,“哎呦,”我隨口說了一聲,順手摸摸了自己的頭,然后若無其事的去找那個球。在場的一位女同學(xué)看到我,掩著嘴巴慢慢的笑了起來。我撿起了球,繼續(xù)打,我大力一抽,球倒是過去了,我自己卻在原地轉(zhuǎn)了幾個圈,然后以華麗的姿勢落地。他們聽到一個響聲,都跑過來了。然后哈哈大笑起來,我自己更是笑到坐在地板上了。

  我們嘻嘻哈哈的玩了幾十分鐘,天更黑了,就連球的影子幾乎也看不到,正準(zhǔn)備回教室等晚修的時候,一位保安叔叔打開了電箱,扭了一下,燈一下子就亮了起來。原本伸手不見五指的地方,頓時換了個模樣。我們繼續(xù)開打,你一球我一球,互不相讓。過了許久,學(xué)校的鈴聲響了起來,我們都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。開始上晚修咯。

  晚修安靜的出奇,就這樣平平淡淡的過了三個小時。晚修過后,同學(xué)們都往宿舍直奔而去。我們的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌聲雖不算悠揚動聽,但能令人安然入睡。在這個音樂中,我們收拾好自己的東西,跑到床上睡覺了。

  校園的生活有滋有味。校園的趣事更能讓我們的童年錦上添花。

關(guān)于校園趣事作文2

  睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?

  “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。

  “立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高。”接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!

  接著,毛宇龍以一個最標(biāo)準(zhǔn)的.姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。“下一個!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!

  校園的一天多么有趣兒啊!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

關(guān)于校園趣事作文3

  初中生活雖然剛開始不久,班里也轉(zhuǎn)來了不少新同學(xué),但經(jīng)過短短幾天的相處,彼此都慢慢從陌生到熟悉。在我們這個充滿友愛的大集體中,生活不乏點滴“交響曲”。今天,我就和大家說說這幾日繽紛的班級趣事。

  班里“怪咖”多。

  開學(xué)那天,數(shù)學(xué)課正趕上胡老師提問。“‘李亨’誰是“李亨”?站起來回答問題!”班里頓時安靜了,我心里也正納悶,“李亨”?這名字真怪!等了一會兒,也不見那位“李亨”站起只聽胡老師抱歉的聲音:“是李享,對不起,老師給你道歉!”語畢,同學(xué)們捂著肚子狂笑不止,“哈哈哈,‘李亨’!老師真有才!

  還有一次吧,緣由記不太清楚,龔婷婷那一組的某位同學(xué)來的特別晚,工作需要,又不知道他的名字,不好交差,只能跑到座位表上瞄。“‘馬騰’?呃?真心評價,哎呀媽呀老有創(chuàng)意了!哈哈哈,哪有人叫‘媽疼’的?我笑得肚子都疼了!啊哈!”

  班里老師個個“奇葩”。

  先講講班主任胡老師吧,絕對是有史以來的“經(jīng)典”!據(jù)我們統(tǒng)計,胡老師每節(jié)課都會重復(fù)“啊是”一詞,一天兩節(jié)數(shù)學(xué)課,照這樣計算83乘2=166個“啊是”!所以,胡老師光榮地成為了我們的“啊是”老師!接下來是語文老師,絕對堪稱“文學(xué)界的極品!”呃,語文老師形象有點慫,禿了半邊頭雖然老師講課很生動,但不可否認(rèn)一點,老師的普通話很爛,經(jīng)常是半土話半普通話。每每聽到“世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門”時,我們都忍不住偷笑!于是,語文老師就成了我筆下的“喜感”老師。

  以上幾則就是我們初一(1)班的班級趣事。溫暖的大家庭中,“怪咖”互幫互助,“奇葩”平易近人。“怪咖”“奇葩”和諧相處,就組建了豐富多彩的趣事樂程。

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