甜的滋味作文

甜的滋味作文（精選31篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的甜的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　甜的滋味作文 1

　　甜的滋味——就像抬頭看到蔚藍的天空中飄滿五彩繽紛的氣球；就像騎著“天馬”漫步在種滿“棉花糖樹”的小道上；就像沐浴在金色的陽光里眺望遠方若隱若現的城堡……不錯，甜的滋味就仿佛身處在一個夢幻國度中，心被滿滿的幸福填塞……

　　甜甜的糖

　　小時候，一家人在院子里散步，認識的阿姨看到我牽著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳的走在中間，便總是笑著逗我：“鈴鈴，你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽？”“這——”幼時的我瞥瞥爸爸，又瞅瞅媽媽，看著他們不約而同望來的笑臉，撓撓頭犯了難。“鈴子，你更喜歡媽媽對吧？”右邊的媽媽笑著眨眨眼在我眼前晃晃手中的“阿爾卑斯”。

　　“啊，有糖……”我頓時眼前一亮，剛欲開口“承認”就被一支“飛來”的棒棒糖攔路堵截。只見爸爸手拿著棒棒糖，壞壞笑著說：“不對，何鈴最喜歡爸爸了！”

　　我愣愣地睜大眼睛，還沒反應過來，嘴里甜甜的滋味卻已在舌尖點點浸開，像仙女施展了一個奇幻的魔法，為我撥散了團團困頓——“爸爸媽媽我都最喜歡了！”我高興地喊道。

　　“呵呵……”爸爸媽媽相視一笑，而阿姨更是贊不絕口。

　　就這樣，我嘴里塞著兩顆甜甜的糖，牽著爸爸媽媽的手繼續向前走去，而這一路上都縈繞著香甜如糖般的幸福氣息……

　　甜甜的'笑

　　“哇啊——”一聲哭啼猛的從背后響起，我轉過頭，只見一個小女孩趴在地上。“你沒事吧？”我急忙跑過去扶起她，這是一個五六歲的小女孩，應該是被石頭絆倒，手臂擦破了點皮，紅紅的血跡滲出。

　　“嗚嗚——”她淚汪汪的大眼睛望著我，仍是不住抽咽著。“別哭了，小妹妹。”我望著她微微一笑，輕輕抹去她小臉上的淚痕。“還好，只是擦破了點皮，姐姐小時候也是經常摔跤，兩個膝蓋總是被紫藥水覆蓋。”我夸張地比劃著。“撲哧……”小妹妹終于笑了出來，揉揉雙眼，看著我甜甜地笑開了。“姐姐，我好了，不疼了，謝謝你！”

　　兩個甜甜的酒窩盛滿甜甜的蜜，注入我干涸的心泉。

　　香甜如糖，醇美如笑——這就是甜的滋味。

　　令人快樂，令人幸福——這就是甜的魔法……

　　人生五味，而最令我回味無窮的便是甜的滋味，細細地回味甜，我又細細地品味了一遍幸福的滋味……

　　甜的滋味作文 2

　　5月23日，星期五下午，我們每個人在胸前戴上愛心笑臉的圓牌，手腕系上黃絲帶，滿懷希望地向中心廣場進發。一路上，我們不斷地向周圍路人募捐。大部分人們對我們還是很支持的，紛紛投來贊成的目光，并獻出自己的`愛心。有的叔叔阿姨十分慷慨，一下子就捐獻了幾十元錢，充盈了那個空曠的捐款箱。有的數額雖然不多，但我們心中卻仍然感到熱乎乎的。就這樣，我們來到了工人文化宮附近。

　　我們看見了一個穿著十分講究的中年婦女，便馬上投入到了求她捐款的工作中了。我依舊上前打了個招呼，待我回答了她所有的問題后，她終于要從錢包里掏出錢來了。我以為她也會和其他人一樣只捐獻幾元錢，可是就在她把錢放在捐款箱里的一瞬間，我驚呆了。兩張紅色的100元錢，從她的手里慢慢落在了捐款箱里，使我們那個原本空曠的捐款箱里頓時感覺十分豐滿，因為那里面，有著這位阿姨的愛心。我心想：天哪，200元錢啊！這個阿姨太有愛心了，竟然一下子捐了這么多錢。想罷，我馬上用十分溫柔地語氣說：“謝謝阿姨！祝您好運，并祝您越來越漂亮！”阿姨聽了，也高興地笑了，消失在了人流中。我望著阿姨遠去的背影，心中真是有說不出的味道。

　　甜的滋味作文 3

　　今天，我的大舅給我買了一大包糖果，非常好吃。有利是、玉米糖、軟糖、餅干……

　　只要我把利是含在嘴里，慢慢的，慢慢的，糖果就融化了，感覺快融化的糖果里面有像果凍一樣的粘粘的絲絲樣的東西流了出來，這時候，我就滿口感到嘴巴里面充滿了甜甜的滋味兒，同時，有一股水蜜桃的`味道流了出來。

　　把玉米糖放到嘴巴里面慢慢地嚼動，硬硬的，滿口充滿了玉米的香味，又香又甜，我的心里也隨著玉米糖的甜味一下子就甜了起來。還有一種玉米糖是軟的，它的包裝紙上面有一個“囍”字，當你輕輕的撥開它的包裝紙的時候，一個像小小的玉米一樣的糖果展現在你的眼前，然后，當你把它放到嘴里，吃起來軟軟的，甜甜的，但是有一個缺點，就是塞牙縫。

　　說起巧克力味道的餅干，我就非常喜歡，幾乎快流出口水出來了，因為巧克力又香又甜，又是把它放在餅干里面混合在一起做成的巧克力餅干，味道一定會更加好吃。把一塊巧克力餅干糖放進嘴巴里，感覺到滿口都是甜味！

　　甜甜的滋味真是讓人回味無窮啊！

　　甜的滋味作文 4

　　童年是甜的，就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜，在童年里最甜的就是我過十歲生日的時候了。

　　我過十歲生日的時候，邀請了許多朋友到我家來玩，爸媽還準備了許多禮花來祝賀我的十歲生日！等到我們吃飯的時候，我們一邊吃，一邊說，一邊笑，完全沒有注意那個很精致的小蛋糕。一直到我們想起蛋糕時，只看見一個盤子，都疑惑不解地問媽媽：“蛋糕在哪里？”“不就在一個小盤子里？”媽媽說道，又用手指了指那個空盤子，我們覺得更加奇怪了。難道蛋糕放在那個盤子里就會隱身？我發揮奇思妙想，便覺得我猜的'一定是對的。我趾高氣揚地拿著切蛋糕的刀切那個空盤子，一切，“啪！”塑料盤子切斷了，我才意識到蛋糕沒了。但是在我快沒有辦法時，我的一個“大胃王”朋友說：“我知道，就在這里！”他用手指了指他的肚子，我才恍然大悟。他在我們說話的時候就把蛋糕吃掉了，我說：“沒事，不就一個小蛋糕嘛！”可是我在心里，還是覺得可惜沒有品嘗到蛋糕的味道，那應該是又甜又好吃吧！

　　這件事到現在我也忘不掉，因為這是我最寶貴的童年回憶呀。

　　甜的滋味作文 5

　　蘿卜、白菜，各有所愛；酸甜苦辣咸樣樣具備；喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會便得有滋有味。題記生活多姿多彩，感受

　　其中的滋味不容易。每一刻，是人哭，有人笑，還有人出生或死去。人生短短幾十年，一晃就過去了，讓生活變得有聲有色，這樣就不會死而無憾了。

　　怎樣在生活中找到快樂的滋味？這很簡單，多處于憂患之中的的你，什么都不想做，只是坐著發呆都可以保持狀態一整天。如果你把這發呆的時間去外面走一走，逛一逛，看看哪里有需要幫助的人，去幫助他。收獲了快樂，幫助了別人，會感到快樂的。

　　什么是喜悅的感覺？在你取得成功時，某件事做到了，你就會感到前所未有的興奮，這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個人，他得到了幸福，取得了成功，你會替他高興，祝福他。這也是喜悅的滋味。當你感到喜悅的滋味時，說明你成功了，得到了幸福。那，什么是生活的滋味呢？

　　生活的滋味是，是，是。生活的.滋味就是感到幸福、快樂、悲傷，百感交集的生活，才會讓自己的生活便得充實、變得有滋有味，會讓自己的生活變得沒有遺憾。生活，讓自己過得更好！

　　甜的滋味作文 6

　　大家都吃過糖吧!甜甜的，但是有的是酸酸的，有的是苦苦的，但是吃起來卻一樣都很好吃，一樣會有蛀牙的。但是生活中的酸和甜就不一樣了。

　　一家人團聚就是甜甜的滋味。保姆阿姨在媽媽這個大廚的`協助下完成了一頓豐盛的晚餐，打給爸爸電話吃晚飯了。可以回來，我和弟弟高興的要命，可能是因為長時間不在一起吃飯導致的吧!過了一會兒，刷!爸爸回來了，我和弟弟開門迎接爸爸。一家人團聚的感覺真好，心里甜甜的就是是在吃糖。一家人吃飯的感覺使我感覺到甜甜的滋味。

　　同學團聚的時候也是一種甜甜的滋味。幼兒園的時候，同學們都很和睦不會因為一點小事就搞的絕不絕交的。但是在小學的時候就很難找到了，女同學哭了上去就會安慰一下，雖然有時候只是開玩笑，但是我們大家都知道同學們是在安慰她的。有時候威力也夠大的能讓我感到甜甜的滋味。這就是我在同學面前甜甜的滋味。

　　被媽媽表揚時時的一種甜甜的滋味。我的成績考的好媽媽就會好好的表揚，那時侯的心情真是說不出的好。

　　這就是甜甜的感覺吧，嘗一嘗就知道了。

　　甜的滋味作文 7

　　曾經有人問：“人生是什么味道？”一個工人說,是苦的，就像一杯苦茶；一個老人說,是淡的，如同一杯白開水；一個商人說，是甜的，猶如一罐蜂蜜……人生到底是什么味道呢？

　　在我以前的考試中，我失敗過無數次，苦澀酸辣的.味道我嘗慣了，無論我怎樣努力，就是考不好。但我從不放棄，我要堅持到最后。從此，我的成績一點點上升，我很高興，我似乎看到了希望，我更加努力了。我知道，只有不斷努力，才能換來甜的滋味。

　　這一次，我終于得到了比較好的成績，我嘗到了甜密的滋味。不同的時段，對人生的感受就不一樣。苦的能變成甜的。

　　人生是什么味道？你找到答案了嗎？

　　其實，自己的人生靠自己去調理，你想讓自己的人生是什么味道，它就會是什么味道。

　　我的親身經歷讓我明白了一個道理：人生其實是自己的，你想讓它苦，它就變得很苦；你想讓它甜，它就變得很甜。我們生活著，苦也是一天，甜也是一天，我們何不努力為自己塑造甜的每一天呢？

　　如果你現在還在苦中，那就加油吧，你會釀造出屬于自己的甜的！

　　如果你現在再問我人生是什么味道？我一定毫不猶豫地告訴你：我的人生是先苦后甜的，因為努力進取讓我嘗到了苦后的甘甜滋味。甜是靠自己創造的！

　　甜的滋味作文 8

　　每一個人都會嘗到不同的滋味。有人會嘗到酸的滋味，有人會嘗到咸的滋味，有人會嘗到苦的滋味，也有人會嘗到辣的滋味。在生活中，每一個人嘗到的滋味是不同的。而我嘗到了甜的滋味，那種甜像蜂蜜那樣，像糖果那樣！

　　在書中，掌握了不牢固的知識，在課外書中，掌握了更牢固的.知識，也掌握了不知道的知識，對我的閱讀能力有所提高，課本中的知識，讓我學的踏踏實實，掌握了基礎的知識，在考試中取得更高的成績，媽媽鼓勵我，爺爺奶奶夸獎我，我的用工沒有白費。我嘗到了甜的滋味。

　　在作文網上，經常看作文，不僅有好的作文，還能給作文博士留言呢！每次，我一有時間就上網看作文，隨看隨寫筆記，把好詞好句都給摘抄下來，在寫作文中能運用上。我的作文從20分，現在能到25分以上了，在書中看作文，還能叫我們怎么改作文呢！在寫作中，我找到了快樂，所以我嘗到了甜的滋味。

　　甜并不代表著什么，而真正的甜代表著你通過自己的努力，所收獲到的，這才叫甜！

　　甜的滋味作文 9

　　在生活中，有許多事情令我感動，可這件事在萬事之中令我記憶最深。那件事發生在生活中9歲那年的6月。

　　那是一個星期六，媽媽被領導留著加班，一時間回不去，我的午飯就成了個大問題。于是，我媽媽打電話給離我家較近的同學家，電話打通了，可那個同學卻回老家了，一時也回來來。媽媽又打電話給我另外的同學，可連打兩次也沒有打通。媽媽心急如焚。

　　很快，媽媽向領導請了個假就急忙打了個電話給我：“孩子，媽媽馬上就回家，你等著！”我激動地說：“好的。媽！”

　　因為媽媽在市政府工作，所以要很長時間到家，少說也要15分鐘，多時能要半小時。可今天她只用了10分鐘就回到了家。當媽媽開門的一瞬間，我驚呆了，只見媽媽頭上的汗像雨一樣滴落下來，全紅得像個蘋果，而且不時透出焦急的'表情。我還沒來及開口，媽媽就先說：“餓了嗎？我這就去給你做飯。”于是媽媽鞋也沒換就一頭沖進了廚房。

　　15分鐘后，一碗香噴噴的午飯，一盤可口的菜就出爐了。我吃著媽媽的飯，禁不住掉下了眼淚。這不是難過時的淚，也不是傷心時的淚，這是幸福的眼淚。我當時心里有說不出的甜，我想這就是甜的滋味。

　　甜的滋味作文 10

　　人的一生，當然會經歷酸、甜、苦、辣四種不同的滋味。可通過我學習騎自行車這件事，我知道了，只有經歷了苦，才能見到甜，只有經歷了風雨，才能見彩虹，只有經歷了風霜，才能見太陽，只有經歷了失敗，才能體會到成功的快樂！

　　那是我四歲時的一個暑假，爸爸給我買了一個藍色的自行車，便給它起了個名字叫“藍越野”。可又一想，我好像不會騎自行車，便向爸爸“求救”。可爸爸死活不肯教我，讓我自己在黑暗中尋找光明。

　　我慢吞吞地坐上了“藍越野”，心里一個勁兒地打退堂鼓，可又轉念一想，這么酷的山地車，扔了多可惜呀，那好吧，我豁出去了。

　　我坐上車子，一腳撐地，一腳踩蹬子，做好了心理準備后，出發了。

　　一開始，覺得也沒啥難的，可后來，我騎過了一個小坑，重心開始不穩了，前方又有堵墻，我“啪”的'一聲撞車了，車子把我給甩了出去，來了個“狗啃泥”，可我不灰心，拍了拍身上的土，又練習了起來。這樣日復一日，我終于學會了騎自行車。

　　現在，我上任何一個輔導班，都要騎著“藍越野”，因為它讓我嘗到了成功的滋味！

　　甜的滋味作文 11

　　你們嘗到過成功的滋味嗎？成功的滋味像紅紅的大蘋果咬一口，那么甜，那么脆。成功的滋味讓你很快樂。

　　有一天，爸爸給我買了一雙精致的溜冰鞋。它的底部有一排輪子，輪子又小又圓很好玩。剛一開始，我就迫不及待地穿上它。哎呀，我站都站不穩，還是爸爸及時扶助了我，否則，我非得摔一個屁股墩兒。于是，爸爸扶著我滑了起來。我開始的時候一搖一晃的，慢慢地滑了起來。我們的班的閆巍、華涵真、孫和昊都學會了，我得趕緊練。我覺得這樣子太慢了，就推開爸爸自己滑了起來。前面的路不太平，一下子把我摔了一跤。我又趕緊站了起來，結果沒站穩，又摔了一跤。爸爸對我說：“做事不能急。你要彎著腰，腿也半彎著才行。”于是，我又慢慢地滑了起來。不知摔了多少跤，這個溜冰隙可是把我害得很慘。最后，我終于學會了。現在，我已經滑得很好了。我在十一中的`操場上自由自在地滑著。風微微地吹著我，像是在祝賀我。爸爸媽媽使勁地為我鼓掌……

　　通過這件事，我明白了一個道理：成功往往屬于堅持不懈的人。

　　甜的滋味作文 12

　　相信大家在生活中都有嘗過各種各樣的酸甜苦辣咸的味道吧？我也嘗過，而且印象最深刻的就是那次寒假里先苦后甜的滋味。

　　那是二年級上期的一個寒假，因為在家里很無聊，想學一個娛樂項目，所以我選擇學溜旱冰。鄰居陳雨妍姐姐聽說我想學溜旱冰，于是便到我家來教我。

　　我們來到了一個既干燥又寬闊的地方。我見這里特別平坦，便穿好溜冰鞋，準備開始溜冰，姐姐卻說：“你確定要現在溜？不先看我示范一下，再讓我帶著你一起溜？”“當然不需要！”我很自信，說完便站起來。不料，我腳下一滑，摔了個狗啃泥！姐姐看了，邊笑邊把我扶起來，說：“你啊，有時候也不要自信過頭了，我是通過一個月才能這么熟練的。”“一個月！這不是要用我一個假期的時間都來學這個嗎！”我聽了，大聲叫道。“對啊，你可別以為溜旱冰是個容易的事，其實啊做起來才叫難，所以你可不要小看這個溜冰哦！當然了，只要你認真努力的學，還是會有回報的！”姐姐肯定的說。聽到了這句話，我下定了決心，一定要把溜旱冰給學會！

　　在這些天里，我吃了不少苦頭，每天都會摔跤、受傷，膝蓋上經常都是青一塊紫一塊的，但我從來沒有喊過一聲疼。在經過了一個假期的嚴格訓練后，終于可以放開姐姐的手，自己一個人溜冰了，也感受到了那種“哧~溜”一滑而過的'速度與快樂。

　　這個假期，我的辛苦付出終于得到了回報，嘗到了蜂蜜般的甜味，同時也使我懂得了一個道理：要想成功就得先付出自己的努力！

　　甜的滋味作文 13

　　幫助他人的滋味是甜甜的，你感受過么?我就由一件小事嘗到了幫助他人的那種“甜甜的滋味”。

　　記得那是一個風和日麗，秋高氣爽的星期天。我和朋友坐車去昌平玩，等了很久才擠上一輛357。一上車，我就開始搜索空位。但天不遂人愿，車上已經人滿為患了，哪有座位，我只能站在一個女學生的旁邊。我想：這年頭不會有人給我們讓座吧!車開過好幾站，我終于搶到了一個座位，回頭看看朋友，他也坐下了。我心里別提多高興了，終于不用站著受累了。這時候，一個老奶奶一手拄著拐一手扶著扶手上了車。女售貨員皺著眉，不耐煩的說:“老太太，上車刷卡!”老奶奶從兜里翻出幾張皺巴巴的一元錢紙幣遞過去。售票員用指尖接過錢，丟過去一張票。我想：這個售票員真沒有禮貌，就不知道尊老呀!老奶奶一手扶著扶手，一手拄著拐，很不容易保持平衡。我產生了想要給老奶奶讓座的想法，剛要站起來，卻又轉念一想：“我跟老奶奶又不認識，我憑什么給她讓座?我也是好不容易才坐下來的。再說，這年頭哪還有這么好心的人給讓座呀!我可不想給別人讓座!我又打消了讓座的念頭。又過了一站老人仍然站著，隨著她身體上下白豆，我于心不忍：“讓吧!老奶奶肯定很累了。我應該經過一番思想斗爭，我站了起來，把老奶奶扶到了我的座位旁，說：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶推讓，我卻說：“您坐吧!您站著累!”老奶奶奈何不了我，便坐了下來，還直夸我：“你真棒呀!”

　　此時，我覺得一股暖流流入我的'心田，我感覺甜甜的原來幫助人的滋味真的是甜甜的呀!

　　甜的滋味作文 14

　　我們的醫生總是以都要經歷酸、甜、苦、辣的，但是，我唯獨就喜歡這甜滋滋的感覺。就在這個暑假，我就經歷了一場甜滋滋的事情。

　　在8月7日的上午，我非常的緊張，就是因為這天上午就是我的電子琴六級考級了。初次考級的我，特別緊張，生怕一緊張彈錯了，那這幾天的辛苦付出了就白費了。

　　很快，我們來到了樹人外國語學校，哪里的道路被人們擠得水泄不通，連一只螞蟻也擠不進去，我們剛想停下來歇息一下，沒想到考級的同學馬上就排到我們了，我們幾個考電子琴的同學在門外坐立不安，打開書仔細地背著譜子、音色、節奏、速度。

　　考級時，我是最后一個考電子琴的，我的后面全都是考鋼琴的。很快，馬上就輪到我了，我先是到評委面前鞠了一個躬，然后坐到位置上仔細地想著老師之前對我們說的`，做到位置上先不要開始彈，先平復一下心情。首先是C大調和a小調，其次就是練習曲《恰空舞曲》，這兩個我彈得非常順利，可是到了后面的兩首樂曲，就不太好了，《草原贊歌》和《孤獨的牧羊人》這兩首曲子，我不是彈錯音就是忘了節奏。我心想：啊，我一定是沒戲了。但我還是彈完了。沒想到，就在我準備走的時候，評委老師突然把我叫住，給我了一張證書，上面寫的我的名字，下面寫的是優秀演奏者，我簡直開心到爆了，我努力的克制住自己激動的心情。到了門外，我直接跑向在外面呆著的同學，讓他們看看我的證書。我們這一行人，去了將近十個個人，就我一個人拿到了證書，此時此刻，我的心里甜滋滋的。

　　這件事使我久久無法忘懷啊！

　　甜的滋味作文 15

　　友誼，是一把雨傘下的兩個影子。友誼，是在你失敗時給你的安慰。友誼，是在你成功時給你的祝福！

　　我就有個這么重情重義的鐵哥們。他叫張國忠，我平時叫他張。張是我最好朋友，我們形影不離。

　　張的頭發非常帥氣，長長的，跑起步來一上一下的。他的臉蛋又圓又黑，腦袋出奇地發達，什么都會，而且成績好，講義氣，只要我需要幫忙，他肯定出現在我的面前。

　　張幫助我的.事太多了，像天上的星星數都數不清。可我這次要寫的，只是一件微不足道的事情。可就是這件微不足道的事，讓我感動了很久，很久……

　　那一次，天黑沉沉的，風呼嘯著，同學們冷得直打哆嗦。我和張到了教室，交完作業，準備去打掃操場，我剛剛是跑來的，又穿了這么多衣服，身體很熱，我把外套脫了，直奔操場。張在我身后喊道：“劉，外面很冷，穿上外套！”“沒事，我熱著呢！”張沒辦法，追上了我，和我一起打掃操場。

　　剛開始身體熱乎乎的，絲毫沒感覺到寒意。后來，風大了，我原本熱乎乎的身體不熱了，感覺到了冷。我繼續打掃樹葉，后來，一陣寒風吹來，我凍得直打哆嗦。“劉，沒事吧！”張親切地問我。“沒事。”我強忍著。風好像故意跟我作對似的，一陣又一陣的風，凍得我原地直跺腳。“劉，是不是冷？我就說嗎，叫你穿衣服你不聽！”他一邊說，一邊脫下他那厚厚的外套。“你干什么？”“給你穿啊！”“不用了，你給我穿你會冷的。”他不聽我講道理，給我穿上了。剛剛穿上，就有一股暖意。可張凍得直打哆嗦。操場打掃完了。一起跑步吧！可以暖和身體。“好！”

　　這雖然是件微不足道的事情，可對我來說，這是友誼的見證！

　　這次，我嘗到了甜的滋味，那是友誼的滋味！

　　甜的滋味作文 16

　　我最喜歡糖了，甜甜的，融進人的心里。溫馨的滋味也是甜甜的，溫暖著我。生活中的點滴溫馨伴我成長。

　　和父母在一起的歡樂時光是溫馨的。陽春三月，陽光灑在身上，引得人想外出的心癢癢的。聽到爸媽說今天外出踏青時，我的心立馬蕩漾起來石峰公園的櫻花都開了吧？湘江邊的風一定也是暖暖的`了，白胡子老爺爺今天會外出擺攤兒賣風箏嗎？

　　終于爬上石峰公園的山，一簇簇粉粉的櫻花鋪滿山野。我走累了，坐在美麗的櫻花樹下，獨自欣賞這美好的春色咔嚓，一聲清脆的相機快門聲響起，我心里一緊張。誰在偷拍我？肯定好丑的！不行，我得把照片刪掉！我氣急敗壞地追趕著偷拍照片的爸爸，媽媽在一旁笑嘻嘻地望著我們。山谷間回蕩著我們的笑聲，偶爾有櫻花飄落，空氣中似乎彌漫著絲絲甜味。

　　和朋友在一起的時光是溫馨的。那年，我想和朋友一起，過一個屬于自己獨一無二的生日。于是，媽媽買了幾個面包，一袋巧克力，讓我自己分享這些零食。終于能和同學一起吃蛋糕了！我的心里甜蜜蜜的。

　　我邀請了鈺清和雯雯來一起過生日。我們圍坐在一座小小的亭子里，生日歌還沒唱，我們就迫不及待地瓜分面包。

　　雯雯永遠知道我的最愛是菠蘿包，她一把菠蘿包塞到我手里。一口咬下去，面包獨有的香味散發出來，甜甜的滋味在我嘴里蔓延開，那一刻，時光是如此溫柔。鈺清拿著檸檬卷，絲毫不注意形象，狼吞虎咽，嘴里還含糊地嘟囔著。我和雯雯一邊吃著香甜的面包，一邊笑著鈺清狼狽的吃相。鈺清臉一紅，撕開一包巧克力，塞進我的嘴巴里。我差點兒噎住，鈺清卻笑著：吃的都堵不住你的嘴！巧克力在我的嘴里化開，甜甜的，膩膩的。

　　這溫馨伴我成長，讓我的生活充滿甜的滋味！

　　甜的滋味作文 17

　　偉大的作家高爾基曾經說過：勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。去年國慶節的時候，我深深體會到了這句話的含義，因為我嘗到了勞動甜甜的滋味。

　　事情還要從初春的時候說起。隔壁鄰居搬家了，丟下了好幾盆月季。我不忍心看著它們日漸枯萎，就搬回家，隔三差五澆一次水。可是，過了一個星期，花兒一點起色也沒有，眼看著快不行了。我趕緊把住在一樓的“養花能手”王爺爺請來“診治”。

　　王爺爺看了直搖頭：“這花盆太小、土壤貧瘠，必須換盆、換土才能見效。”

　　我一聽，可犯難了，這可是大工程呀。爸爸媽媽這些天工作都很忙，經常加班、出差。只有我一個人干這活，那得多累呀，干脆放棄算了。

　　可是，星期天一大早，我竟然發現，有一株月季上長出了一個小芽包。這些花還在頑強地活著，我不能放棄它們。于是，我認真地請教了王爺爺，按照他的指點，買來了幾個大花盆。又在離家一站路的地方找到了一個施工剩下的土堆，挖了兩大包土，用自行車馱到樓下。可是要將這些土搬上四樓就沒那么容易了。我來來回回跑了5趟才算搬完。接下來就是換盆、移栽。整整忙了一天，忙得滿身泥土、一頭汗。到了第二天，胳膊和腿都是酸疼酸疼的。

　　基礎工作完成后就輕松了，只要按時澆水、施肥。這些月季也很爭氣，一個月后，已經是青枝綠葉、亭亭玉立。看得我心里美滋滋的。到了六月份的時候，竟然開出了第一朵花。我心里那個美呀，一天要跑去看好幾回。

　　到了國慶節，老師組織同學們美化我們的校園。我就帶去了兩盆月季。看著自己精心培育的花兒在校園中競相開放、吐露芬芳；很多老師、同學路過的.時候還會停下腳步欣賞一番，我的心里甜甜的。我真真切切地嘗到了勞動的幸福滋味。

　　甜的滋味作文 18

　　你們有可能會說：“苦中帶甜的滋味，那是什么味？是咖啡味嗎？”下面就請你們來品嘗品嘗是什么滋味把！

　　調研考試快要到了，我們又進入了緊張的學習中了。考試一到我們就知道了，考試的來臨意味著我們的苦日子到了，又要整天都沉浸在書香和知識的海洋里邊了，我們又要變成“書呆子”了。

　　看，那不是老師那緊張的步伐和那手中厚厚的書本和考卷，帶著嚴肅的神情來到我們的教室，開始了我們在海洋里邊的旅程。

　　遭了怎么辦？我有一道題不會，是問老師呢？還是不問呢？怎么我的反復思考，最終還是鼓起勇氣舉起了手。“怎么啦，有什么問題嗎？”“這一題我不會做，不理解。”老師給我講的非常詳細，讓我不一會兒就聽懂了，心里特別高興。這時外面飛來了一群小鳥，在枝頭歡快的歌唱，同學們在考卷上寫字的聲音，就像一陣優美的歌聲。

　　以前我看見提就頭疼，不過現在不一樣了。一道道的題在我的分析下都被我給解了出來，別提心里有多高興了。

　　即使在這“苦難”的生活中，也讓我感到了喜悅，難道這不是苦中帶甜嗎？以前那題我根本不會做，現在我竟然做出來了，這就是“臨陣磨槍不快也光嘛！”

　　這回你嘗到了苦中帶甜的滋味了吧！是什么味呢？我認為是甜味。因為即使在最困難的時刻你做出一道題，卷紙上寫下了你工整的字跡，最后考得了好成績，難道你的心中不是甜的嗎？這就是付出總有回報，總不會是你付出了，而回報你的卻是苦難和晴天霹靂的譴責。

　　時間在一點點地流失，一點點地逼近了考試的.日子，我們的知識也在一點點地增加，心里是那么的高興快樂。

　　讓我懂得了苦中帶甜也是一種享受。

　　枝頭的小鳥唱的更歡了，寫字“沙沙”的聲音就像朗朗彈出的優美的鋼琴聲。

　　甜的滋味作文 19

　　冬天跟著秋天的腳步，悄悄地來了。人山人海的小城轉眼變得人寥寥無幾，幾乎所有的人都在家里避寒，只有窮人家迫不得已才出來工作。買菜的婦女都急匆匆地趕回家，“唉，還是家里暖啊！”

　　一陣刺骨的寒風吹入一條小巷里，這條不起眼的小巷里蹲著一個骨瘦如柴的`小男孩，因為這座城市的冬天滴水成冰，所以，對于這個無家可歸，沒有親人的男孩來說，冬天，就是他的噩夢。他縮成一團，手冷若冰霜，嘴唇微微顫動，他緊閉雙眼，一動不動，奄奄一息。但他努力地捍衛著自己的生命。可這只是冬天的頭，無情的寒風不知要把男孩折磨到什么時候……“咕咕……”男孩饑寒交迫，就在他快撐不住的時候，一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的老人顫顫巍巍向男孩走去，她手拿著一個熱乎乎大饅頭。“孩子。”老人聲音顫抖著。男孩使勁抬起頭。老人便遞給他一個大饅頭。她那飽經風霜的臉上露出了非同一般的笑容。男孩接過這個充滿愛的饅頭，嘴里掛著謝謝。雖然這個饅頭不甜，但對于小男孩來說，這不僅僅是他吃的第一個饅頭，也是他吃的最甜的饅頭！“這兒很冷，要是你不介意就去我家過冬吧。”老人用慈祥的眼神望著男孩，像一潭深深的湖……男孩被感動了，眼淚像斷了線的珠子一樣，掉了出來。老人蹲下幫他抹掉眼淚，拉著他的手，走回自己的家。

　　這個老人沒有老伴，沒有兒女，只靠做苦工那一點點錢來維持生計，吃得最好的是饅頭，有時就只有一些剩菜，甚至還要挨餓。屋子只有巴掌般大小，簡陋又會漏水，連還需要別人幫助的人去幫助別人，難道這不是值得人敬佩的嗎？

　　世界上最甜的東西是蘊含著珍貴的而又常見的愛……

　　甜的滋味作文 20

　　時間一眨眼的過了，初二的夢也漸漸飄走了，留給我們的是一片片回憶的葉片，漫步校園，拾起葉片，看了一眼，我感受到了——甜。

　　夢的開始

　　初二開學第一天，班主任就邁著輕盈的步子，喜氣洋洋得對我們說：“今年有競賽，望大家努力學習了。”我的心顫了一下。

　　夢的接鏈

　　果然不出所料，開學幾天來，我們便忙的不亦樂乎，早晨，五點四十五準時起床，六點準時到班，開始伊伊的讀書。

　　上課了數學老師滿頭大汗把一張張卷子拼命地講完，物理老師則見機行動拼命地發卷子，一張不夠第二張，英語老師來了，他手里拿著一本本書，那是他剛收來的“課外書”，進班后，先說一句：“以后這種書然我少見到。”扭頭在黑板上狂寫，粉筆擦擦地畫著，我們的心也一點點的滴著血，流著淚，但懷著最后一絲希望看著語文老師，只見他一句話不說，揮手寫下七個大字：如同以上三位老師。

　　夢的延續

　　日子一天天過著，卷子一點點的寫著，知識也在一點點的豐富著，只不過的是離競賽越來越近了，我的心緊了。

　　夢的末端

　　這一天，競賽的這一天來了，現在的我感謝老師對我們的那一張張卷紙，那一聲聲的：“以后這種書讓我少見”“如同以上三位老師”因為我感到了——甜，看著老師們對我的教育，這張卷上的題都是老師們平時對我們要求的題，如果沒有平時的努力哪得現在的.成功。

　　夢醒了

　　“叮鈴鈴”，交卷了，我滿懷信心的把卷子放在桌子上大步流星走出門，高喊一聲，老是謝謝您的辛勤勞動，才換的我們的成功。

　　平時的困難，在考場上煙消云散，我感受到了甜，考試結束后，我感受到了甜。

　　原來甜是在努力的背后才能嘗到的啊！

　　甜的滋味作文 21

　　時光如水，轉眼間，六年就要過去了。想到我們即將畢業，怎忍心與相處了六年的同學分別呢？

　　六年的時光是飛速的，但是這六年的感情卻是真摯的。六年以來發生的每一件事情都印象深刻，每一件事情都使我記憶猶新。它們好像匯成了一本書，講述我們六年的故事，眾多的故事中，有給人帶來甜的滋味的；有給人帶來苦的滋味的；也有給人帶來酸的滋味的。

　　還記得三年級的'第一場冬雪。那一，天雪不停地下著，雪花像鵝毛一樣從天而降，在空中飛舞著，像小姑娘天空中快樂的舞蹈……

　　那天下午，當坐在教室里的同學聽到了：“同學們，今年冬天的第一場雪，一起出去玩雪吧！”我再也抑制不住自己心中的激動與興奮，一窩蜂似的沖出了教室。

　　我們來到了操場上，操場上的雪足有一尺多厚。踩在上面，發出“咯吱，咯吱”，頗有節奏的響聲，真是太有趣了。我們找了一處有陽光的地方，開始堆雪人了。我們先做身體，老師把雪堆在一起，我們用力拍實。我們幾個又輪流把雪運過去。大家忙的不可開交，只有張澤園在一旁閑著，悠然自得的玩。

　　同學們個個凍的小臉通紅，手指像蘿卜似的。但是大家不顧這些，還是一個勁的忙碌著。經過我們的努力，雪人的身體做好了。下面就是頭部了。我們和老師一起用手捧起雪，增高了雪人的身子，然后慢慢削減。

　　最后我們師生，一起動手裝飾雪人。就這樣一個“雪人先生”就誕生了。

　　我們看著雪人，老師掏出了手機，“啪，啪”就給我們留下了美好的瞬間。這件事最讓我難忘。希望我們六班的同學畢業后，不管到哪里，都不要忘記我們的母校和六年的同學。

　　母校啊！同學啊！老師啊！你們含辛茹苦的培養了我們，我們怎能將你忘懷？

　　甜的滋味作文 22

　　人的一生就如同五味瓶，有甜，有苦，有酸，有咸。生活中的一件事或一件事物，可能就會讓你體會到其中的味道，老師的關懷和同學們的關心，可能會讓你體會到，而家人的不理解指責，可能會讓你體會到苦的滋味……

　　我喜歡甜，因為一旦品嘗到了甜，不管你的心情多么差，品嘗到了甜之后會變得十分美好。

　　那天學校舉辦了運動會，老師讓我當檢錄員，而我本以為這件事情很簡單，卻沒想到因為我的失誤，讓我們班棄權了兩個男子一百米賽跑項目，同學們都在在指責我，而內心委屈的`我便一氣之下跑到了樓上，不再管了！

　　在這期間同學們都來安慰我，告訴我這件事情，不是我的錯。可內心生氣的我，卻不聽他們的勸告。老師也來說這件事情不是我的錯，不怪我；可我還是很委屈，便呆在樓上誰也不理。

　　就在我因為這事，這件事情傷心時，我們班的班長來了，他告訴我并使我明白了一件事，因為我的失誤，我們班的我們班失去了一次得獎的機會。而他們卻并沒有怨我，只是覺得平白無故的損失了一個得獎的機會，覺得可惜。并告訴我說人都會犯錯的，這要看你如何去彌補你所犯下的錯，我彌補的方法便是和他們以及班主任道歉，縱然一聲“對不起”，解決不了什么問題，但我說了，我只想問心無愧，至少也讓他們接受我的歉意。

　　當我下樓和同學們一起玩時，我才發現與其一個人傷心倒不如和同學們做游戲，當我和他們說對不起時，他們都選擇了原諒我，而同學們的關心也讓我十分開心。

　　對此我體會到了甜，在未來的成長的路上我會體會到更多的滋味有咸，有澀，有苦……

　　甜的滋味作文 23

　　電視上曾有過一個公益廣告：郭明義幫助了無數人，做了不少好事兒，還自豪地說：“幫助別人，快樂自己！”

　　那是一個下著傾盆大雨的早晨，我終于等到了期盼已久的信息技術課，可一看外面大雨就像瓢潑一樣不斷地往下倒。這么大的雨，我又沒傘，怎樣才能“逃過此劫”呢？不管了，還是找別人借傘吧！可現在誰也沒有傘。我匆匆忙忙走出教室，四處張望了一下，誰也沒有傘。就在這時，小芳同學把傘遞給了我，我欣喜若狂的接過傘飛快地奔向廁所——以免上課時要上廁所。上完廁所，當我正準備撐開傘時，發現一個小女孩正用雙手遮著頭，在雨中奔跑著。

　　說時遲那時快，我以最快的.速度追著那位小女孩，把傘遞給了她，我和他一起共傘。雖然只是遮住頭那樣小的地方。卻幫了小女孩一個大忙，讓我得到了幸福：我也有能力去幫助別人了。

　　記得那是一個沒有太陽的早上，我狼吞虎咽地吃完早餐就去了志和樓——我們打掃清潔的地方。我習慣性的拿起掃帚掃起樓梯來，就在我要掃完的時候，和我一起掃地的同學走過來，焦急的告訴我，媽媽找他有事，就在外面等他，一臉的無奈。

　　她拿起掃帚說：“你能不能幫我掃一下樓梯呀……我的媽媽咋早上找我，我，我請你幫我一下……求你了……”“可是……我不想掃。”我小聲的說：“下次幫你掃吧！”可我看著她哀求的

　　眼神，看著她弱小又可憐的身影，我沒有猶豫了：“我……可以幫你掃！”“謝謝”她真誠地說，說著，我又埋頭掃起來。看著她臉上露出微笑時，我不禁也笑了起來。

　　幫助了別人，我心里無比高興；幫助了別人，我感到無比自豪；幫助了別人，我得到了無比真誠的謝謝；幫助了別人，快樂了自己。幫助別人，就會嘗到比蜜還甜的滋味，何樂而不為呢？

　　甜的滋味作文 24

　　黑白的琴鍵上下翻飛，互相交替，音符在手指上躍動，在樂譜前面飛舞，一曲末了，人心已醉，再奏一曲，觸人心弦。

　　撥動著琴鍵，觸動著我心。初學者的我雖彈得不堪入耳，但也樂在其中，每每聽到耳邊回蕩這鋼琴老師彈奏的曲子，心里總會泛起幾絲波瀾，彈于他手，甜在我心。撫摸著黑白雙色的琴鍵，我不免油然而生一種自豪感，是的，我要學會彈琴，學會用音樂打動他人。

　　每次練習，心中總會升起一股對鋼琴的尊重，每每彈奏心里總會甜甜的，也許這就是鋼琴給我帶來的甜的滋味。

　　這天，我依舊坐在鋼琴面前，但卻帶著不一樣的心情，因為今天的彈奏是作為生日禮物送給我的媽媽。為了證明我學有所成，我特意在媽媽生日這天彈上一曲，媽媽不知何時已坐在沙發上望著我，我感受到媽媽眼神里那抹帶給我的鼓勵。

　　演奏還未開始，我就似乎成功了一半，心中不由自主地散開一股暖流，這滋味真讓人舒服，我信心大振，抬起雙手，自信地彈奏每一個琴鍵，一個個小小的音符編織著一曲動人的.樂章，閉了眼，邊彈邊沉醉其中，似乎整個世界只有我和正在躍動的琴，也許是我學藝不精，彈錯的一個音符完全打破了該有的意境，我的手停了下來，世界仿佛靜止了，“啪--啪--啪啪--”偌大的房子里響起了掌聲，沒錯，是媽媽。不知道為何，我的嘴角勾起一條美麗的弧線，心中生氣一股自豪感，這滋味真的很奇妙，甜甜的，暖暖的……。

　　黑白兩色的琴鍵中承載著我的理想，我仿佛可以望見我在舞臺中央彈奏曲子，曲終，人未散，末了，掌聲四起……從練琴的那一刻開始，我的心就像吃了蜜一樣甜，稠稠地黏在心頭，久久不能抹去……

　　甜的滋味作文 25

　　酸甜苦辣咸，滋味天天變。你一定嘗過各種滋味吧，我也是。但那次“辣與甜”的滋味對我的記憶來說實在是太深刻了，甩也甩不掉。

　　小時候，一放暑假就到爺爺家玩。那天，只有我和爺爺在家，我看到爺爺在沙發上看報紙，便想摘個蘋果給他吃，我跑到一棵青蘋果樹前，伸手去摘一個最低的蘋果，剛碰到它，蘋果竟然自己掉了下來，砸到了我的頭上，滾進了泥里，我懊悔極了，只好踮起腳尖，再摘更高處的蘋果，一使勁抓到了，往下一拽，“撲通”我摔了個底朝天。還好摘下了蘋果，可真不容易呀！

　　我看著手里的青蘋果，以為蘋果還沒熟，便開始發愁，急得團團轉。真是天助我也！突然，我看到旁邊有一片辣椒地。心想：辣椒不是紅的么，我往蘋果上涂辣椒不就行啦！這主意太棒了！我興奮地跑進辣椒地，又拔又拽采了好多辣椒，并將辣椒涂在了蘋果上。涂了很多后，蘋果真的奇跡般的發紅了。

　　我跑進爺爺的屋子，將蘋果遞給爺爺，“爺爺，這是我摘的大紅蘋果，快吃吧！”爺爺高興地接過蘋果，剛咬了一口，就皺起了眉頭。我很疑惑，怎么了？“爺爺，我從那棵還沒熟的`樹上摘的蘋果，看到旁邊有辣椒，便往上涂了許多，不甜嗎？”爺爺聽了艱難地將蘋果咽了下去，微笑地對我說：“蘋果很甜，謝謝你！”

　　長大后，我才明白，那棵樹上的蘋果本來就是青的，我也明白了我加那么多辣椒以至蘋果變紅的后果。我更明白了爺爺對我無私的愛。爺爺后來對我說：“他雖然吃的是辣蘋果，但心里是甜的。”正所謂“辣與甜”的滋味吧！

　　甜的滋味作文 26

　　我在做一個工藝品時付出了許多，也留下了許多汗水，但我覺得這些汗水是甜的。

　　一個夏天的夜晚，清風拂面，天空中一彎皎潔的月亮，調皮地眨眼睛的小星星布滿天空。我和爸爸媽媽一起去逛五馬街。走著走著，發現前面有幾個小攤，小攤后面是幾張小桌子，許多人坐在小桌子旁拿著顏料涂著。我們走近一看，原來是小攤在雕塑，雕塑沒上色，讓我們涂色，所需工具由他們提供。我和爸爸媽媽都很感興趣，就去挑選雕塑了，媽媽覺得路邊的河很美，就先去路邊的椅子上坐下了。

　　我和爸爸走到小攤前挑選雕塑，“嘿!那個怎么樣!”爸爸興奮地說，手指著一只小兔。哦!這只小兔肥肥胖胖的，連著個筆筒，下邊是草地，果然很不錯。我們興致勃勃地拿起小兔，找了個風水寶地坐了下來，本來店主要給我們成品看，我們要自己設計，就不拿了。

　　我先把小兔的.臉涂好，爸爸涂小兔的衣服。我小心翼翼地涂，生怕一不小心涂到別的地方了。我先把比較容易涂好的地方涂好，剩下一些死角，我換了一根較細的“刷子”，輕輕地、一點點地涂上去。費了九牛二虎之力把臉畫好了，爸爸涂小兔的衣服也涂好了。我們將“刷子”泡在水里洗凈，再換上綠色，將草地涂好。

　　我們把大面積的地方涂完了，只剩下一些細的地方了。這時，一股清風吹了過來，我突然覺得好涼快，抬頭一看，爸爸已滿頭大汗，摸摸自己的額頭，滿是汗珠，衣服已緊緊黏在身上了，我顧不上那么多，又開始涂了起來。我們在小兔子的衣服上畫了一籃子花，在它的頭上加了一個蝴蝶結，在草地上畫了一些五顏六色的花，總算是大功告成了!我們看著這個筆筒，露出了滿意的笑容，任由汗水一直往下淌。我把媽媽請過來了，媽媽更是贊不絕口，但看著我和爸爸的樣子，又開始嘮叨了。

　　雖然我和爸爸為這個筆筒流了許多汗水，但我覺得這汗水是甜的。

　　甜的滋味作文 27

　　批評，批評，很多人都認為被別人批評的滋味苦苦的，很不好受，怎么可能是甜的呢？我開始也這么認為，但經過那件事，我改變了想法。

　　那天放學路上，我偶然看見了一本畢業同學錄和一旁不多不少正好60個人的友誼小掛墜，我立刻被它“閃爍的光芒”吸引了，并決定買下它。

　　我掏出了所有的零花錢，但還差79.8元，我當時腦子不知怎的就卡殼了，稀里糊涂地從媽媽的`口袋里偷了一百元，買下了我那夢寐以求的同學錄。

　　第二天，媽媽就發現了，我心中是十五個吊桶打水——七上八下。我和老媽坐在客廳里，我雖然表面鎮定自若，心里卻慌得不知所措。

　　正所謂“暴風雨來臨前的平靜”，果然安靜的威懾力才是最大的，當場我就決定不能撒謊，必須如實供出。

　　“媽，那個錢是我拿的，對不起，我不應該在你不知道的情況下就隨便拿你的錢。”我用蚊子點大的聲音，怯生生地對媽媽說道。

　　媽媽聽見了，竟然露出了微笑：“乖孩子，知錯就改，這種品格也沒有多少人具有，你能夠主動認錯，媽媽就已經很欣慰的，媽媽覺得自己還是沒有把你教育的很好，你要知道，在沒人允許的情況下，你拿了別人的東西，這種行為屬于偷盜，你以后進入社會，如果還這樣，是會坐牢的，是需要承擔后果的！”

　　聽到這些話，我流下了珍珠一般的眼淚，這不是委屈的眼淚，而是感動的眼淚，感謝媽媽一番教導的眼淚，“甜甜”的眼淚……

　　甜的滋味作文 28

　　世上有百般滋味，其中苦與甜兩種滋味最是突出。如果你想讓我品嘗一種，我會先選擇苦味。因為我相信，只有經歷過極致的苦，才能迎來沁人的甜。如果人人都只做自己最擅長的輕松的事情而不是勇敢去探險的話，我們的世界一定會變得越來越落后。正是有了無數人的勇敢嘗試不斷奮斗，這個世界才變得越來越美好。不經歷風雨怎會有彩虹？每個人都必須要吃到苦頭才能迎來甜，這就叫做苦盡甘來。

　　就拿我們身邊的農民伯伯來說，他們從不怕辛勞，春天辛勤澆灌，夏天除蟲除草，再苦再累也不會放棄耕種，所以才會迎來秋天的豐收。這是農民伯伯的苦盡甘來。我們學生也是一樣，上課的時候認真聽講，下課認真完成作業。雖然在學習的過程中可能有苦和累，有很多困難，如果輕易就放棄，永遠都不會品嘗到甜的`滋味。只有堅持不懈地努力，想方設法克服這些困難，那么等到收獲優異成績的那一刻，所有的苦累也都化作甜蜜了，這也是我們的苦盡甘來。

　　生活就是這樣，有苦也有甜。只要你付出努力，化解了苦，那么我們就會迎來收獲，品嘗甘甜。無論是學習還是生活中，我們不要只想著去獲得甜頭，而應該想想怎么去化解經歷的苦，只有這樣我們才更能體會到收獲的甜，更加懂得珍惜。我們都明白寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的道理，只要肯吃苦，肯付出，那么生活肯定會給予我們更大的回報，更多的甘甜。

　　甜的滋味作文 29

　　甜，有時是一種味道，吃起來甜甜的感覺真好，有時是一種可以解去郁悶的最好一東西，讓人重新拾起好心情。

　　說到解去郁悶，我就想到了我曾經非常郁悶的一天。媽媽告訴我，只要你看書就不會郁悶了，可是我拿起一本書，怎么都沒有心情看，我越看這本書，越覺得郁悶。

　　這時突然看見了放在書桌旁邊的一盒糖果，我搓揉了下眼睛，慢慢地走到了糖果的面前，把糖果拿在手中，從里面挑了一顆非常漂亮的糖果，放到嘴巴里去。突然，感覺一股甜甜的感覺進入到我的嘴巴，使我非常開心，把那些郁悶的事都忘掉了，我把糖一顆一顆地放進了嘴巴，心里滿是甜的滋味。那個甜不是巧克力的甜，那個甜不是水果糖的甜，那個甜是快樂的甜。吃完糖后，感覺看書也有味道了，不再是那么苦的書了，而是甜滋滋的書了。從那以后的每一天，只要我遇到了困難的事，或者是很郁悶的事，就會塞一顆糖到自己的嘴巴里，還會對自己說：“沒事的，吃顆糖就好了，慢慢再想怎么解決問題吧。”

　　人的一生會品嘗到酸、甜、苦、辣、咸等不同的味道，對我來說，其中酸、苦、辣、咸都不是好滋味，而甜是非常好的味道。這個甜，有時代表你吃的那些糖或巧克力的甜味，有的.時候代表甜甜的表情，還有的時候代表甜甜的心情，所以，只要我遇到了什么傷心郁悶的事，只要想想“甜”的味道，我就可以開心起起來了！

　　甜的滋味作文 30

　　在人的一生中，肯定有許多不同的味道。開心時是甜的，傷心時是苦的……在我的一生中，就屬那次最讓給我開心和甜蜜了！

　　那是一天早上，我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽，心里不禁想：“媽媽平時這么累，今天就讓我來照顧照顧她吧！”我飛快的穿好衣服，然后下床去洗漱。“嘩嘩”聲過后，我從廁所出來了，然后直奔廚房……沒錯——我要給媽媽做一份“愛心早餐”。

　　打開冰箱，里面的食材讓人看得眼花繚亂。什么雞蛋呀，黃瓜呀，肉……都在冰箱里。突然，只聽見“嘀”的一聲，冰箱由于開太久了，它發出了警示。我嚇得趕緊關上，并不是怕冰箱壞了，而是怕把媽媽吵醒了。要知道，我可是要給她一個驚喜！我又一次打開了冰箱門，但是這一次卻很快地選好了食材——泡面！

　　我拿著泡面放在柜子上，然后把鍋接了水放在灶上，等它燒開之后再放泡面進去。在這期間，我還把調料什么的都給準備好了，就差泡面出鍋。

　　不知過了多久，泡面終于做好了，還飄出了香味……我馬上把它撈出鍋，盛在碗里。這時，恰好門打開了，媽媽起床了，你說巧不巧？“喲！還在煮早餐呢，你可真棒呀！”媽媽走到廚房來對著我說。而我則是表面心平氣和，內心卻感覺像是吃了蜜一樣，心里甜滋滋的'，嘴角止不住地往上揚。

　　之后，在吃泡面時，媽媽又夸我煮的很好吃的話，讓我感覺超級開心，好像要飄到天上去了！

　　甜的滋味作文 31

　　人生百味雜陳，但有一種味道最令人歡喜，那就是“甜”味。

　　在三年級的時候，我很想學一門特長。于是我就跟奶奶吵著要上樂器班，奶奶很無奈，她給我報了長笛班。

　　起初，我認為長笛只需要按幾個鍵，放在嘴邊就可以吹響了，可是沒想到竟有那么多的要求，我開始胡吹；好多音都吹破了，再看看我的哥哥，吹的比我好多了。于是，我覺得很沮喪，老師對我說：“不要急，有志者，事竟成。”慢慢來，哥哥在吹長笛時，我就在旁邊用嘴巴跟著吹，不停地練習，一天下來，嘴皮都吹麻了，腿都站酸了。奶奶對我說：“吹長笛好累吧，你還想學嗎？”我堅定地回答說：“我要學。”慢慢地，慢慢地我也能吹哆、來、咪……我心里覺得甜滋滋的。

　　有一次，我站在一個大舞臺吹長笛，還沒上臺時，我的臉脹得通紅，手顫抖地拿著我那心愛的長笛。望著臺下的老師，我的頭上掉下來豆粒大的汗珠，忽然，我耳邊回響了老師對我說的鼓勵：“周子茗，加油！你能行的！”聽到加油聲，我卻竟然一點兒都不緊張了，努力克服著困難，很自在的`享受著自己的愛好，慢慢地吹出來一首優美動聽的曲子，表演結束了，我迎來了熱烈的掌聲。雖然表演不是很好，但是我感到很興奮、很光榮、很自豪。

　　這次表演使我收獲滿滿，我的心像吃了蜜一樣甜，我想：這次的表演讓我有了勇氣，更讓我有了舞臺的經驗，下一次我會做的更好。

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