我的好伙伴三年級作文（精選30篇）
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的好伙伴作文三年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴三年級作文 篇1
我有一個非常好的伙伴，它是一只狗，名叫弗萊。
它有一雙大眼睛，頭上有一個小黑點，白色的身體，頭上有一條黑色的尾巴，底部有一把白色的刷子。
弗萊非常好。每次我回家，它都拿著我的拖鞋，對著我搖尾巴。我在家寫作業的時候，它會安靜的坐在床邊，以免打擾我寫作業。
有一次，我帶著幸福到河邊散步。沿河的風景很美，我不能被這美麗的景色陶醉。追著一個華在草地上跑。突然，一陣強風吹過來，把我的帽子吹到了河上。追趕華的看見了，就跑到河邊，跳進河里。他帶著他的狗刨游泳，把我的帽子撈出來了。我像騎士一樣看著找回的帽子和步槍，開心地笑了！
這是我的好伙伴——弗萊！
我的好伙伴三年級作文 篇2
我有個好搭檔—— 《伊索寓言》。我很喜歡讀這本書，因為它告訴了我很多做人的道理。
在這些故事中，《獅子與蚊子》給我的印象最深。故事是一只蚊子飛到獅子面前說：“你比我強不了多少。我們來試試。”獅子同意了蚊子的請求。這時，驕傲的小蚊子咬住獅子鼻子上無毛的部分，獅子一巴掌拍上去，讓它的臉腫了起來，但并沒有殺死蚊子。蚊子打敗了獅子。小蚊子吹著角，唱著歌，在空中飛翔。不幸的是，它們被蜘蛛網卡住，被蜘蛛吃掉了。這個故事告訴我們驕傲的人不會有好下場。有些人雖然打敗了比自己強大的人，但也會被自己弱小的人打敗。
《伊索寓言》里有很多故事，比如：《農夫和金雞》，告訴我不要太貪心；《偷雞的人》告訴我有錯誤要及時改正，事情不能拖；《老鼠開會》的意思是想出一個好主意并不難，但要讓它實現卻沒那么容易…
我喜歡我的好伙伴—— 《伊索寓言》！我希望它能教會我更多做人的道理，讓我成為一個品質優秀的好孩子。
我的好伙伴三年級作文 篇3
我有一個聰明可愛的小朋友，名叫陳永奇。他有一雙黑白相間的大眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃色的嘴，健談，黑色的頭發。
陳永奇是一個聰明的學生。有一天，數學老師想出了一個非常簡單的數學題。數學老師問我們這道題行不行。學生們異口同聲地說：“是的。”“換個說法，誰會？”同學們聊了很多，有的說“我還沒學別的方法？”這時，陳永奇說出了自己的想法，數學老師說：“陳永奇真是個聰明的孩子。”
陳永奇也是一個樂于助人的孩子。有一次，我們放學回家，正在回家的路上。陳永奇看見一位失明的祖父正在過馬路。陳永奇說：“讓我們幫助盲人爺爺過馬路吧？”我說：“他干什么都不能自己過馬路！”我沒想到陳永奇會跑過去。他說：“爺爺，我來幫你過馬路吧。”爺爺高興地點點頭。過了一會兒，他幫爺爺過馬路。他爺爺說：“你是個好孩子。”
我有一個聰明又樂于助人的小朋友。你的小朋友是什么樣的？
我的好伙伴三年級作文 篇4
我的好伙伴是一個很溫柔的小女孩。她有一雙圓圓的眼睛和一張紅紅的嘴。她很漂亮！但有時她會發脾氣。
她的名字叫高，她有助人為樂的良好品質。
一天，外面下了一場大雨。我沒帶傘。高見我沒帶傘，說，“克里，你沒帶傘。我們帶把傘吧！”我說：“好吧！”我們兩個人把傘推給我，我推給你。優雅寧愿把傘推到我這邊。她自己的衣服已經濕了，我得看著她衣服濕了，好難受！她很冷，因為她的手拿著一把傘，冷得紅紅的。當我回到家，我看到高的衣服幾乎是濕的，我感動得流下了眼淚。
我的好搭檔——高亞寧愿幫忙。我想學習她樂于助人的精神。
我的好伙伴三年級作文 篇5
我的好伙伴朱一鳴是一個可愛淘氣的男孩。
她有一個圓頭和一雙大眼睛，像黑色的珍珠一樣閃閃發光。嘴巴小，像紅櫻桃，讓人想咬一口。她豐滿，胖乎乎，可愛！
有一次，我在專心畫畫的時候，她在我身后悄無聲息的輕輕走過，突然伸出雙手蒙住我的眼睛。突然覺得天快黑了，手里的刷子都失控了。我憤怒地吼她：“你干什么？”朱玉明急忙說：“對不起，對不起！”一邊扶著我的胳膊，一邊發出一陣“雞啄米”聲。
還有一次，當我們一起去超市排隊付款時，朱一鳴像一只大老虎一樣從我身后猛撲過來，“撲通”一聲把我摔倒在地上。我疼得捂著膝蓋哭了起來，這嚇壞了朱一鳴，還被她奶奶打了一頓。
這是我的好伙伴——，一個可愛調皮的女孩。
我的好伙伴三年級作文 篇6
山羊的好伙伴是草，蝴蝶的好伙伴是花，魚的好伙伴是水，我的好伙伴是書。如果說知識是海洋，書是船，我是其中的一員。
書，一個時空穿梭機，把我帶到了兩千年前，讓我看到了那段時間之后皇帝和公主的生活。書也把我帶到了神話世界，把我和聰明的海之女，賢惠的海螺姑娘，補天的女媧，聰明的高楊帶到了一起。
在我不明白的地方，我總是問為什么，為什么，但是這些問題的答案總能在書上找到。有一次去鄉下玩，發現每個農民的叔叔家里都養了幾只兔子。不要以為兔子只吃蘿卜，還吃自己的論據。我很奇怪，就拿出了我的“十萬為什么？”
”，又找到了答案，原來是因為兔子的糞便有很多營養，它第二次吃東西，是想再次吸收糞便中的營養物質。
讀一本好書，想交一個好朋友，讀一本好書，像一杯香茶，讓你滿滿的書；當我孤獨的時候，書讓我感到快樂和幸福。書，你不僅是我的好伙伴，也是我生命的象征。
我的好伙伴三年級作文 篇7
我最好的朋友是張子豪，我們之間發生了很多事情。
張子豪是一個活潑開朗的男孩，他經常做有趣的事情，所以我非常喜歡他。
張子豪不僅活潑開朗，而且是個笑話大王。他的笑話一定會讓你發笑。我們經常互相交流和鼓勵。所以我們是世界上獨一無二的伙伴。他是我生命中不可或缺的。他每天吃完飯就回去和我一起睡，下課和我聊天。
此外，我們還有許多難忘的事情。今天就說一個吧。一天晚飯后，我們回到宿舍睡覺。老師回來之前，我們玩了一會兒。只是為了好玩，張子豪突然講了笑話。笑話是這樣的。從前，有一個小偷改過自新，當了警察，他講完后，全場大笑，非常開心。
這是我最好的朋友，張子豪。
我的好伙伴三年級作文 篇8
我有一個圓形的塑料鬧鐘，每次都提醒我按時起床上學。它是我的好伙伴。
這個鬧鐘是我一年級的時候媽媽為了防止我上學遲到特意買的。雖然是塑料，但是極其堅固。它覆蓋著一層黑色的外套，鐘面是由一塊玻璃制成的。里面有三分球，就像三兄弟一樣。老板是二手，高瘦；老二是分針，比老大矮胖；第三個孩子是時針，比第二個孩子更矮更胖。他們很團結，所以時間很準。我上學從來沒有遲到過。
有一次指針不動了，我以為它斷了。于是四處看了看，沒發現什么不好的。我拿著鬧鐘問爸爸。爸爸讓我給鬧鐘換個電池，鬧鐘又轉了。好像在說：“謝謝小主人。”
我非常感謝我的好伙伴。
我的好伙伴三年級作文 篇9
書給我帶來了無窮的樂趣，可以讓我和主人公一起感受歡樂和悲傷；書給了我一生無盡的智慧和力量；書給了我很多很多。
有一次，我借了一本書《女孩故事》。晚飯后，我一動不動地坐在那里，全心全意地讀故事。我媽再三催我，我根本沒聽見。當我看到《貪心的農夫》的時候，我不禁責怪起那個農民。“你怎么這么自私！”我媽一聽，頓時暴跳如雷。“我一遍又一遍地告訴你吃東西，但你聽不見。我很自私。你真無知！”我告訴我媽，我在和書里的人物說話。我媽立刻化怒為喜，拉著我上了飯桌。
書是我的伙伴，書是我的朋友。它給了我樂趣、智慧和力量，我要感謝它。
我的好伙伴三年級作文 篇10
書是我的好伙伴，我最喜歡讀書。甚至吃飯走路睡覺前都要看書。
我和這本書有一個故事。記得有一次，媽媽帶我去離家不遠的地方買書，我在書店里仔細挑選。當我看到《大宇神秘驚奇》這本書的時候，我好像進入其中，被它迷住了。外面烏云翻滾，電閃雷鳴，然后下起了傾盆大雨。書店里一陣騷動，我剛從書里醒來。我媽媽對我說：“奕譞，雨下得很大。我們趕緊回家吧！”要不是我媽催，我真的忘了回家。
書給了我很多知識，我的好伙伴，——本書，和我一起長大。
我的好伙伴三年級作文 篇11
她，一頭烏黑長發，濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛。一張能說會道的小嘴，可愛極了，你們猜她是誰？她就是我們班的同學，陳欣銘。
陳欣銘的學習成績很好。每一次考試都能考到九十九或一百分，平均分是班上數一數二的，被稱為班上的“小博士”。同學們一有問題就去問她，她每次都會細心地給同學們講解。
欣銘不但學習成績好，而且還樂于助人。有一次，一個同學摔倒了，腿上還流血了。欣銘連忙跑過去，扶那個同學到座位上。她先用紙巾把同學腿上的血擦掉。再去找老師，可是老師不知去了哪里，怎么也找不到，沒辦法，欣銳只能等那同學腿上的傷口不再流血才回到座位上。可她還是不放心，就拿了一些紙巾放在同學那兒擦傷口。過了好一會兒，老師才回來，了解了事情后，表揚了欣銘樂于助人的好品質。
陳欣銘，一個學習成績優異又樂于助人的十一歲女孩。
我的好伙伴三年級作文 篇12
我有一個好朋友，它是一只貓，叫小月，養在外婆家。它是一只黑白相間的母貓，眼睛像天上的眼睛一樣明亮，小嘴像紅紅的櫻桃，耳朵筆挺。
半夜，我走下樓來，想要上廁所，卻看到了驚人的一幕。是小月，它在前弄堂跑來跑去，一會兒躺在躺椅上，一會兒又跳在八仙桌上。我百思不得其解，這是為什么？哦，它在抓老鼠，只見它身子一拱，尾巴上翹，雙腳輕輕著地，兩只前爪往上一撲。哈哈，絕了，老鼠就被逮住了。
前不久，小月生產了，小貓咪真可愛，毛茸茸的，只是我想摸，從而都沒有被摸到。小月根本不讓我靠近，還呲牙咬我。小月帶著他們練習走路，看著小貓咪們顫顫巍巍地走起路來，小月別提多高興了。
一個上午，我急匆匆地上廁所，回來時，心情想著各種事情，壓根沒有注意馬路上的車輛。小月看似不妙，大聲地叫了起來，一下子驚醒了我。我停下了腳步，車子擦肩而過，好險。
小月，你永遠是我的好伙伴。
我的好伙伴三年級作文 篇13
我的好伙伴與眾不同，是兩只可愛的小狗。一只全身白花花的，另一只全身是棕色的，而嘴巴卻是黑色的。我給它們取了名字，白色的小狗叫蛋蛋，棕色的小狗叫豆豆。
一天中午，蛋蛋進了廚房，我們都沒在意，一會兒從廚房里傳出“汪！汪！汪！汪！”的聲音。我連忙跑去看，原來，垃圾桶被蛋蛋弄翻了。再看看蛋蛋，嘴里咬著雞蛋殼，正津津有味地啃呢！我連忙把媽媽叫了過來，媽媽把雞蛋殼從蛋蛋的嘴里拔了出來，并對蛋蛋說：“別鬧了，一會給你飯吃。”
還有一天早晨，媽媽給我煮方便面吃，我有點吃不下了。這時，我發現豆豆蹲在我的腳旁，好像很想吃的樣子。我把它的碗拿過來，把剩下的方便面給它倒了進去，放到豆豆面前，豆豆頭也顧上不抬就呼哧呼哧大吃起來。不一會兒，方便面全被它吃光了，看到豆豆貪吃的樣子，我開心極了。
在蛋蛋和豆豆的陪伴下，我的生活增添了許多樂趣，現在我們已經是形影不離的好伙伴了，我們會一直相伴著，共同長大。
我的好伙伴三年級作文 篇14
我最要好的伙伴是誰呢？來猜一猜吧！
她呀，總是扎著短短的馬尾。大大的眼睛里透著機靈和自信，小巧的嘴巴總是笑著，給人一種春風送暖的感覺。她比我高，認真起來的樣子真好看！不淡不濃的眉毛皺起來時，給人一種不寒而栗的感覺，而喜笑顏開時又讓人不自覺地跟著開心了起來。
她呀，優點有很多，最大的一個優點就指向善良啦！有一次，我們在校園散步。走過一年級時，突然，我們發現了一個癱坐在地上的女孩。我們上去問了問，原來是因為摔傷了。她上去拍了拍女孩的肩，又輕撫了女孩的傷口。女孩不哭了，站起來向我們道謝后進了教室……
她呀，當然有缺點啦！有那么一次玩游戲的時候，向妍因為有事就不玩了。她說：“不玩就不跟你玩了！”向妍只好出來了。這個不足的地方叫強迫別人做自己不喜歡的事情。
哈哈！你猜出來了嗎？她是誰呀？她就是我的好閨蜜――白新怡。
我的好伙伴三年級作文 篇15
童年中，我認識了很多的伙伴，但是，我最好的好伙伴是夏東文，我有什么東西們都一起分享。可以說是＂有福同享，有難同當＂的結義兄弟了。
記得有一次，我和夏東文一起去我的姥姥家，我們吃完面后，就一起出去玩，走著走著，我對夏東文說：＂我們去前面的果園偷偷的摘幾個果來吃吧＂。夏東文爽快的答應了。于是，我們悄悄地進入果園，然后爬上樹，每人都摘了滿滿一帶櫻桃，然后下樹，正在這時，看果的狼狗突然沖了過來，我和夏東文撒腿就跑，我個頭大，跑起來像只肥企鵝，眼看就被咬到了，我急得差點就哭了，忽然聽見狗痛苦的叫聲，我扭頭一看，看見夏東文一邊用石頭來打它，一邊說：＂快跑！＂這時我想：跑？那還算什么男子漢。于是我也撿起石頭來作戰。過了一會，狼狗終于被趕走了。我們也走了。經過了這次的經驗，我終于成為了一個男子漢，一個真真正正的男子漢。
夏東文不僅僅是我的好伙伴，也是我的好哥們。
我的好伙伴三年級作文 篇16
我有一個好伙伴，她就是書籍。書籍，是滋潤知識花朵的雨水；書籍，是讓我們在學習海洋上前行的帆船；書籍，是帶我們傲游世界的翅膀。
書籍是我成長路上的好伙伴。小時候，我看繪本，認識了許多的生字。長大些后，我看童話書，明白了許多道理。《灰姑娘》讓我明白即使你身處逆境也要心懷美好，《丑小鴨》讓我明白不要被困難嚇倒，要學會堅強，堅持就能成功。上小學后，我看了各種各樣的書，從中學到了很多知識。
我最喜歡的一本書是《讓孩子著迷的77×2個經典科學游戲》。書中有著154個有趣的科學游戲，把讓人難以置信的一個個場景展現在我的面前，讓我充分感受到愛因斯坦所說的那種“看不到，也摸不著”的力量。其中有一個游戲是毛豆平衡器，小小的牙簽尖端竟然能頂住三顆毛豆，真神奇啊！這是為什么呢？通過這本書我知道了原來這是地心引力的神奇力量。
書籍，我的好伙伴，帶給我快樂，帶給我知識。她將繼續陪伴著我成長。
我的好伙伴三年級作文 篇17
要說起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚……但是，我最好的朋友就是和我一起學習古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴，還是學習中的競爭對手。
梁慧琳小名叫琳琳，長得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚，乖巧可愛。我和琳琳經常促膝而談，交流學習古箏的感受、身邊的趣事……互相學習、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認識新成語。有時候，我們還會把成語運用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語猜猜看游戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語連珠，不甘示弱。練古箏時，就是我們比賽的時間。彈《香山射鼓》，我們比誰演奏得悠揚；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰演奏得歡快。此時的我們，不僅是形影不離的好伙伴，還是你追我趕的競爭對手。
琳琳就是這樣一個古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂，祝愿我們兩個的友誼能夠天長地久。
我的好伙伴三年級作文 篇18
我有一個好伙伴，他有一頭烏黑的短短的頭發，彎彎的眉毛下長著一對小而有神的眼睛，他的鼻子挺挺的，鼻子下面是一張小嘴巴，笑起來非常可愛。
他總是無微不至的關心我，記得有一次，我在玩的時候不小心弄傷了手。我的好伙伴看見了，急忙跑過來扶起我去醫務室，當時我覺得很痛，眼淚止不住的`往外流。他看見了，安慰我說：“不要哭，男子漢大丈夫，這點小傷不算什么，到醫務室包扎一下就好了。”聽了他的話，我覺得沒有那么痛了。
到了醫務室，看見醫生快要幫我消毒，我很緊張也很害怕，好伙伴看見了安慰道：“別看，一會兒就好了，不痛的。”還講笑話給我聽，惹得我哈哈大笑，還沒等我笑完，醫生就已經幫我消毒包扎好了。我一點都沒有感覺到痛。
我們在學習上也會互相幫助，一起學習，有什么不懂的會一起討論解決。
這就是我很好的伙伴。
我的好伙伴三年級作文 篇19
我家里的文具盒那可是數不勝數。但是我最喜歡的是八周歲生日，同學特意去晨光文具店里為我買的，所以我很愛護它，把它愛惜得像新的一樣。
文具盒是用鐵皮做成的，長方形。它長20厘米左右，寬大約10厘米，高6厘米。通體是淺藍色的，像穿了一件藍色的戰袍。
這些都不算什么。最吸引人的是它表面畫上了一個泰迪熊。泰迪熊戴著一個紳士的領結；一手叉腰，一手插進白色褲子的口袋里。像一個小伙子說：“怎么樣，我帥嗎？”
文具盒摸起來有些光滑，還帶有一股清香。
打開文具盒的蓋子，看見10只形態各異的筆整整齊齊地排成兩層。有了它們的幫助，我的圖畫本上的每一幅畫都充滿了生機：太陽放射出了燦爛的笑臉，花兒盡情地搖動著紗裙，小草也探出了綠油油的腦袋……總之，因為有了它們，我的圖畫就像活過來了一樣。
我特別喜歡我的文具盒，有了它的幫助，學習物品也不會丟，讓我學習起來更加輕松。
我的好伙伴三年級作文 篇20
我的好伙伴是我的同桌——王藝臻。說起那件事，就必須慢慢說。
記得四年級前半年，數學老師給我們抄了幾道非常難的題，前幾道感覺像"一加一"一樣，可最后一道附加題就顯得難了，我想啊想，越想越急，越急越煩，越煩越不想寫，不想寫就抓頭發。突然，我想出一個新點子：抄別人的。于是，我的眼睛轉到同桌的本子上。正準備抄時，王藝臻把我看了一眼，我看見了她目光中的意思：劉詩怡，不能抄人家的作業，別人吃過的饅頭，沒味！我的臉紅了，一直紅到了脖子根。我一直坐到下課。下課了，王藝臻來找我，她給我講題，并用紙給我畫圖。經她這么以分析，我立刻就懂了。我向她道謝，她卻說："好朋友，你以后不能抄別人的了。"我忙點頭，我們一起笑了起來。
這就是我的誠實朋友——王藝臻。
我的好伙伴三年級作文 篇21
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”每當我聽到這首歌，總會想起我的好伙伴—韓哲。
韓哲酷愛讀書，他是一個不折不扣的小書迷，讀書對于他來說就是一種高級的享受。有一次課間活動，同學們都向出籠的小鳥一樣沖出教室，玩得不亦樂乎。而韓哲卻在教室的一角拿起《查理九世》這本書看得津津有味。任憑同學們怎么呼喚，他都置之不理。整個人完全掉進了書的世界。平時我一拿起書就打瞌睡，現在我受他的影響，也喜歡上讀書了。
韓哲熱愛學習，不管是天文、地理、考古、以及正課知識他都學。他是我們班里無人不知，無人不曉的“小學霸”。考試成績在我們班名列前茅，真是讓人艷羨不已。
他喜愛惡作劇，下課了，大家從教室中走出來，他卻隱藏在門后，當我走過來，他大叫一聲，把我嚇了個半死，有他在班里總是充滿歡聲笑語。
這就是韓哲，一個酷愛讀書，熱愛學習，幽默風趣的陽光大男孩，我永遠的好伙伴。
我的好伙伴三年級作文 篇22
我的好伙伴是吳奇釗，他很愛學習。
看，他又在學習了，他一手拿著鋼筆，一手拿著字典，眼睛盯著本，趴在桌子上在寫字呢！我跑過去，手扶著桌子，笑嘻嘻地說：“我這個題不會，教教我吧！”他點了點頭。
我坐在座位上，他轉過身，在我的本上邊指邊說：“用這個數除以這個數再用等數乘以這個數……”聽了他的講解，我終于把這個題學會了。回頭一看，他又去學習了。
他學習好，但有一個毛病——有小脾氣。在操場上玩時，我的后桌黃韋章說了他一句，他們就打了起來。吳奇釗甩出一拳，打在黃韋章身上，又飛出一腳，踢在他的胳膊上。吳奇釗上前一推，把黃韋章推倒在地，又坐在他身上，在他身上打來打去。黃韋章“啊——”的痛苦地叫著，一邊用力的坐起來，想還擊。我趕緊跑過來，把吳奇釗拉到了班里。
雖然他有小脾氣，但優點大于缺點。他還是好孩子，我們一直是好伙伴。
我的好伙伴三年級作文 篇23
我的好伙伴今年九歲，是個活潑開朗的陽光男孩。
他瘦瘦的，個子不高，圓圓的腦袋上留著一頭烏黑發亮的短發。瘦小的臉蛋上嵌著一雙神采奕奕的眼睛，單眼皮，眨巴眨巴的，像是在跟我說話哩！小巧的鼻梁下還有一個小嘴巴，別看它小，卻能說會道的。
平時他很幽默，也很溫和，但如果別人激怒他，他會像“核導彈”一樣跟你拼命。
他的愛好很廣泛，閱讀、圍棋、跆拳道……其中，他最喜歡的是圍棋。每當周末，他都要去學圍棋。平時一有空他就會捧著一本圍棋書，如果這時候你去叫他一起玩，說不定他會沉浸在書海里，理都不理你哦，所以他的圍棋下得越來越好了。我也想和他比試比試，結果他占到的地盤總是比我大。看來他真是我們班的圍棋大師呀！
這就是他，一個愛下圍棋、愛閱讀的小男孩。你們想和他交個朋友嗎？
我的好伙伴三年級作文 篇24
他，又高又胖，眼睛又大又圓，是我非常好的朋友。他的夢想是當兵，可是他連狗都怕！他還長著幾個顆黑牙，看上去很有喜感。
他的口才特別好，可是，他卻很害羞，不敢站起來發言。記得有一次因為說不出話來，他被老師批評了，他說他自己嚇得膽子都快破了。
他喜歡和女同學作對，當作對成功的時候，他一邊大搖大擺地走著，一邊口中念念有詞地說：“瞧你們這些菜鳥！”他喜歡在學校做軍事訓練，比如：俯臥撐、仰臥起坐、腹部拉伸……
他很喜歡槍，在他過生日的時候，我送了他一把玩具槍，他高興得手舞足蹈。
差一點忘了說他的名字了，他叫王睿毅，一個酷愛體育運動、喜歡玩具槍、性格很活潑內心卻很細膩的男孩。他活潑的性格讓我覺得和他很合得來。他永遠是我的好朋友！
同學們，你們也有朋友吧？要好好珍惜哦！
我的好伙伴三年級作文 篇25
一年級時，我就像一只小鳥在藍天中自由自在地飛翔著。可是到了二、三年級就不同了，我遇到了“狂風暴雨”——寫作文。
二年級時，我最怕寫作文了。一次，老師布置寫一篇作文，我坐在椅子上，手握筆尖，絞盡腦汁也沒有寫出來一個字。時間一點一點過去了，我急得滿頭大汗，最后還是在媽媽的幫助下才完成了這篇 作文。
三年級時，媽媽給我報了“輕松一課快樂作文班”，使我愛上了寫作，它成了我成長的伙伴，生活的朋友，我經常將自己隨時想的、日常發生的以及有感而發的記錄下來，并仔細修改，一篇優美的文章就在我的手下誕生了。另外，我還積極投稿，我的作文多次發表在網站上，更激起了我寫作的興趣。經過不斷地努力，我終于戰勝了這場“狂風暴雨”，不經歷風雨，怎么見彩虹？
小朋友們，你是不是也很害怕寫作文呢？那么，先和“它”交個朋友吧，經常和它談談心，相信你也會有意想不到的收獲。
我的好伙伴三年級作文 篇26
我在班里有一個好朋友，猜猜他是誰？
他長得不高也不矮，不胖不瘦，一對水汪汪的大眼睛格外明亮，高高的鼻梁上戴著一副藍色的眼鏡，還有一張小嘴巴。
他是我們班上的語文高手。每次語文考試都能取得好成績，默寫的正確率也很高。
他是我們班的小作家。考試作文一直是我們班的“終極關卡”，好多同學都一直被這個“攔路虎”擊敗，可他總是輕而易舉就順利過關，拿到了五角星！還經常被老師當成范文來讀。
他也是我們班的三大朗誦家之一。我們班舉辦過一次“朗讀大會”，朗讀好的都自告奮勇，積極參加。他也不例外，剛一開口，熱鬧非凡的教室就變得鴉雀無聲，似乎連眨眼的聲音都能聽見。朗誦結束了，教室里爆發出熱烈的掌聲。
聽我說了這么多，你一定想知道他是誰了吧？沒錯！他就是陸逸軒。
我的好伙伴三年級作文 篇27
我有一位活潑機靈的好朋友。他有一頭烏黑發亮的短發，圓圓的臉蛋。他的名字叫黃瑋琦。
他和我有很多共同點，比如：我們倆人都是吃貨。每次我們倆只要有零花錢就會去買零食。吃完了就一起出去玩。上學的時候我們都是一起去的。寫作業也在一起寫。
我倆認識好久了，認識他的時候是在幼兒園里，當時我很孤獨，沒有一個小朋友和我玩。第二天，黃瑋琦來了，他也很孤獨，一直到下午都是一個人。快放學的時候，他問我：“你能不能和我一起玩？”我當然同意了。那之后我們倆經常都一起玩。每次周末我倆會一起玩一天，我們一起看電視，打游戲，或者出去逛一逛。每次考試我們倆都要比一比成績，看誰高誰低。成績不好的人就繼續努力，爭取下一次取得更好的成績。
每當我遇到困難時，他總是耐心地幫助我。雖然有時候我倆會發生一些矛盾，但是過不了多久，我們倆就又和好了。
怎么樣啊？你們喜歡我的小伙伴嗎？
我的好伙伴三年級作文 篇28
蜜蜂的伙伴是花朵，魚的好伙伴是水，鳥的好伙伴是天空，但是我的好伙伴是盧建明。
盧建明是一個樂于助人的好伙伴但也是我們班的班長也是頂梁柱。記得有一次，剛剛要上早自習我們班的羅榮坤來到學校就說肚子疼，盧建明看見了就說：羅榮坤你怎么了啊？”羅榮坤說：我肚子疼。后來，上早自習了盧建明才把羅榮坤送進了醫院去檢藥吃。過了許久，到了第一節課上課他們回來了。這就是他……
盧建明喜歡唱歌。在他有煩惱的時候，自己唱一首歌來讓自己活躍起來，在他遇到什么不開心的事時我們班的一些好伙伴都會去晃解他的心情。在他不高興時，誰也不理自己跑到很安靜的地方。記得有幾次傍晚，我和盧建明來到防洪墻談談自己的煩心事和心里想說的話都聊了聊我們聊了許久都解決了自己的問題和事到現在都已經很久了，現在基本上都沒有了。這就是好伙伴之間的情誼和友誼。這就是他。
我的好伙伴三年級作文 篇29
我有一個好伙伴叫王子昱，他有一雙能說會道的小嘴吧，一雙水靈靈的大眼睛，短短的頭發，白里透紅的笑臉，像一個小蘋果似的。
他十分喜歡看書。有一次下課后，我和別的同學在下飛行棋，而王子昱正在看書。我走過去說：“王子昱，別看書了，我們一起下棋吧。”他卻搖搖頭說：“不用了，你們去玩吧！”我感到非常奇怪，就問他：“你為什么不玩要看書呢？”他看著我，認真地說：“看書可有趣了，你不看就發現不了！”說完后，他又繼續看起書來。我真是太佩服這個好伙伴了，他真地愛學習啊。
他也很會下五子棋。有一次，我跟他下五子棋，他連勝了我三局，我都沒勝他一局。因為我不善于細心觀察，而他在下棋的時候，非常細心和冷靜。只有善于細心觀察才能勝利。
我覺得有這樣一個小伙伴真是太好了！我要向他學習。
我的好伙伴三年級作文 篇30
“海內存知己，天涯若比鄰”。每個人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊，他很聰明。
他又矮又瘦，四肢一摸，感覺只有一層薄薄的皮，很容易就可以摸到他細細的骨頭。他有一個會說話的眼睛，生氣的時候瞪的圓溜溜的，笑的時候眼睛笑成了一條縫。
有一次我們一起拼一個拼裝，我手忙腳亂地找不到零件，可陳崧奇一眼就看到需要的零件，隨后他拿起來，看一眼圖，就像閃電一樣拼到了正確的地方上。
還有一次我們比賽各拼各的，我選了一個簡單的，而難的給了陳崧齊，我拼到一半兒的時候，我還在暗暗竊喜。心想：這回你完了吧！當我轉頭看到陳崧齊的時候，呀！他都快拼完了，他得意洋洋的說：“好了，我拼好了。”我試了試他的拼裝好牢固，而我的時不時就會掉零件，又得重新拼了，我拼了將近一個小時還沒拼完，最后還是陳崧齊幫我拼完的。
只要一起玩拼裝，陳崧齊絕對戰無不勝。但我希望陳崧齊也可以把細心、聰明也用在學習上。
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