精選詩歌作文300字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧，詩歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。那些被廣泛運(yùn)用的詩歌都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的詩歌作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
詩歌作文300字 篇1
有人說那些詩歌，從來都在我們身邊。
因?yàn)槟切┧夭模瑥膩矶际莵碓从谏睢Ｈ绻覀冋娴南胍f一句話，那么這時(shí)候我們需要看懂的，其實(shí)都是一個(gè)結(jié)果而已。
只是突然有一天，他們看著自己所在的季節(jié)，也突然想到那些歲月。
每個(gè)人都知道，那些留戀，都因?yàn)椴簧帷?/p>
這一天天的歲月，隨著風(fēng)景不斷的流逝，我們約定好了下個(gè)路口相見，可是到最后還是忘記了，其實(shí)這些最平凡的，卻恰恰是大家都流連往返的。
在此之前，我不得而知。
所有的風(fēng)景，都早已將天地洞悉。如果我們給自己太多的壓力，那些負(fù)擔(dān)將會(huì)壓得自己喘不過氣來，我會(huì)看到更美的風(fēng)景，會(huì)遇到更多有緣分的人。
這一切，都是注定了的，可是如果你聞著松香的味道，你自然也會(huì)突然明白，這樣的生活變成了常態(tài)。
其實(shí)，你的追求和他們從來都不一樣，當(dāng)然你不擅長管理，你也想要讓自己看懂更多的歲月，這些又談何容易呢。問題，也許一直都在這里。
我們閉上眼睛，再睜開，眼前仍然還是生活。
詩歌作文300字 篇2
獻(xiàn)給老師的詩——老師的眼睛
老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
老師的眼睛，像一望無際的海洋。
我們是一條條小魚，
在老師的懷抱里，
快樂的游來游去。
老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的注視下，
自由的飄來飄去，
老師的眼睛，像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因?yàn)檫@是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請(qǐng)您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
詩歌作文300字 篇3
我是一個(gè)愛哭的女孩子，這是我和認(rèn)識(shí)我的人所公認(rèn)的。
并非是我自己想這樣，只是我的淚喜歡哭泣。
我甚至認(rèn)為淚濕衣衫也是不受控制的，所以我總是哭。
很多人認(rèn)為我太孩子氣了，其實(shí)是這樣嗎？不見得。
我還是不喜歡別人看見我的哭相。
但是后來我發(fā)現(xiàn)哭泣并非想象中那么一無是處。
至少對(duì)我來說是這樣的，眼淚已經(jīng)成為了我對(duì)付別人的武器。
是這樣的，我可以用我的眼淚鎮(zhèn)壓住他人任何欺負(fù)我的行為。
也許你還是覺得我太孩子氣了，是的，幾乎所有人都這樣認(rèn)為。
沒辦法，別人是無法理解我略帶怪異的行為――哭泣。
所以我的同學(xué)會(huì)開玩笑地說：“你的淚腺太發(fā)達(dá)了。”
我只是應(yīng)一聲，然后一笑而過。
我的淚，天堂有淚嗎？
詩歌作文300字 篇4
溫暖是冬日的炭火
溫暖是晨曦的一縷陽光
溫暖是媽媽做的厚棉襖
溫暖是愛的點(diǎn)滴珍藏
溫暖是黑夜的一盞燈
溫暖是雨后的一抹彩虹
溫暖是媽媽的微笑
溫暖是遮風(fēng)擋雨的港灣
溫暖是細(xì)細(xì)的叮嚀
溫暖是絲絲的牽絆
媽媽，我想對(duì)你說
感謝您，哄著我走進(jìn)每一個(gè)甜夢
感謝您，扶著我度過每一個(gè)春秋
感謝您，把我兒時(shí)的夢想變成七色的萬花筒
感謝您，把我荒蕪的心靈變成美麗的綠洲
媽媽啊，我想對(duì)你說
是您領(lǐng)著我邁過每一個(gè)路坎兒
是您陪著我走過每一個(gè)黑夜
媽媽啊，我想對(duì)您說
您每一根纖纖的手指，都凝著無限的溫柔
您每一條細(xì)細(xì)的皺紋，都刻著重重的擔(dān)憂
您每一縷蒼白的頭發(fā)，都寫著深深的辛苦
媽媽啊，我想對(duì)你說
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田
您的愛，卻永遠(yuǎn)留在我的心間
詩歌作文300字 篇5
一種思念
當(dāng)一個(gè)人靜悄悄時(shí)
一種孤獨(dú)感油然而生
當(dāng)走在寂寞的小巷里時(shí)
一種寂寞萌發(fā)而生
我多么想要拋棄這種糾纏人的思維
我多么想要擺脫這種念頭
可是上帝好像用一把金鎖將我的思維永遠(yuǎn)留在了寂寞中
雖不是永世不得翻身
可是誰又能受得了寂寞的考驗(yàn)
我可以痛苦，可以悲傷
但我不能有寂寞
因?yàn)榧拍碇闶菦]有人陪伴，沒有人搭理的一只枯草
他會(huì)因?yàn)榧拍ド?/p>
他會(huì)因?yàn)榧拍バ判?/p>
他會(huì)因?yàn)榧拍プ鹬?/p>
這樣的感覺
讓我感到了全身的疲乏 生活的空洞無趣
偶然間
我看到了一句話
“人，是在為自己而活”
對(duì)啊，何嘗不是呢？
人生來就是來受罪的.
如果你猜不透，摸不著生活的規(guī)律
你當(dāng)然感到空虛無意
呆呆的
忽然有了更深的理解
其實(shí)我并不是孤單的
我身體上的零件
在跟我一起分擔(dān)快樂與寂寞
原來，只要看得開，想明白了
生活就是由你來主宰的
為孤獨(dú)的人們
打開一扇窗
希望你能走進(jìn)來
詩歌作文300字 篇6
昨天，老師向我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們準(zhǔn)備材料，打算開一次關(guān)于母親河的詩歌朗誦會(huì)，大家聽了，都十分高興。
回到家后，我在網(wǎng)上找了許多關(guān)于母親河的詩歌，最后，和兩名同學(xué)一起討論，決定朗讀《黃河頌》這首詩，我們排練后，就信心十足的等待明天的朗誦。
第二天終于到了，大家早就等不急了。
我們第一個(gè)上場，既緊張又興奮。“我站在高山之巔……”我飽含感情地讀著，這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了洶涌澎湃的黃河。如一頭雄獅怒吼著，如一條豪氣萬丈的巨龍從巴顏喀拉山脈狂奔向黃海，浪濤拍擊著岸邊，水珠四處飛濺。讀完后，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
接下來，又有同學(xué)朗誦了《母親河》、《來生一起走》、《長江之歌》等詩歌，一個(gè)比一個(gè)出色，一個(gè)比一個(gè)精彩。
朗誦會(huì)之后，我想，母親河孕育了古老而偉大的中華文明，哺育了一代又一代中華兒女，作為一個(gè)炎黃子孫我們應(yīng)該保護(hù)我們的母親河，讓母親河擁有最純潔的清流，最磅礴的力量。
詩歌作文300字 篇7
詩詞歌賦在小學(xué)的時(shí)候我們就學(xué)習(xí)過了，但是里面蘊(yùn)含的內(nèi)容我們想必到現(xiàn)在都很難理解，每個(gè)階段都有每個(gè)階段不同的感悟。那個(gè)詩歌到底表達(dá)的是怎樣的一種含義，當(dāng)時(shí)在創(chuàng)作這些詩歌的時(shí)候，作者內(nèi)心到底是一種怎樣的心情，我們是很難理解的。
但是隨著我年紀(jì)的不斷增大以及閱讀課外書籍的時(shí)間越來越多，我從一些自己的觀點(diǎn)出發(fā)，才能深深地明白當(dāng)時(shí)這些創(chuàng)作者所創(chuàng)作詩歌的時(shí)候內(nèi)心是有怎樣的想法。因?yàn)槲伊私獾疆?dāng)時(shí)的社會(huì)狀況以及一系列的政策原因，所以我能夠從一些悲憤的詩詞中明白他們的分是技術(shù)，從一些興高采烈的詩詞中明白他們對(duì)自由向往以及對(duì)生活美好的向往。所以詩詞歌賦真的是非常的好，我們需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟其中的奧秘，懂得一些人生的道理，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活都有非常大的幫助。
詩歌作文300字 篇8
一
秋葉黃，北風(fēng)涼，
落群孤雁思南翔。
思南翔，整行裝，
風(fēng)開屋門雨關(guān)窗。
一滯他鄉(xiāng)數(shù)十載，
淚汪汪，一腔情水注長江！
二
左邊是山，右邊是江，
浪打城頭魚撞墻。
木閣樓，青石墻，
五里長街桂花香。
親人迎在大路旁，
久思量，兩鬢斑白草結(jié)霜。
手挽手，進(jìn)廳堂，
山茶一杯訴衷腸。
阿妹端來竹筒飯，
臘肉、芋頭分外香。
三
出城門，看家鄉(xiāng)，
鄉(xiāng)飄十里稻花黃。
數(shù)不盡，是蓮塘，
小舟悠悠采蓮忙。
看不夠，是大江，
江邊洗菜魚戲筐。
漁歌唱晚隨風(fēng)蕩，
歸帆點(diǎn)點(diǎn)伴夕陽。
出城兩里上山岡，
山中有寶是香樟。
滿溝竹，滿坡樹，
樹老藤新遮日光……
四
忽然一聲鬧鈴響，
又是夢里回故鄉(xiāng)。
秋風(fēng)涼來秋夜長，
綿綿細(xì)雨濕衣裳。
丹心一片游子情，
遙寄家鄉(xiāng)明月光。
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