說聲“技工好”作文700字小學(xué)六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的說聲“技工好”作文700字小學(xué)六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在金陵河西的校園里，有這樣一位老人。他已年過半百，頭發(fā)花白，卻精神十足，總是帶著慈祥的微笑。
他總是身穿一件又灰又破的夾克，下身穿一條灰色的褲子，足蹬一雙褪了色的運(yùn)動(dòng)鞋，肩扛兩米高的梯子，手拎一個(gè)大大的老式工具箱，穿梭在我們的校園中，從事著維修工作，他那樸實(shí)的外表，簡樸的衣著，實(shí)在與這座充斥著現(xiàn)代化氣息的校園格格不入，但他慈祥而燦爛的笑容，卻深深融入這青春洋溢著的校園。
但是，這位年過半百的老校工，并未獲得我們足夠的尊重，經(jīng)常有同學(xué)對其指手劃腳，催他趕緊去修理自已班級的門窗，甚至不曾正眼看他。然而，不論是面對準(zhǔn)，他總是掛著樂觀慈祥的笑容。
一日，他來我們班修理那被我們踢得千瘡百孔的門。他先是用手，把整扇門都輕輕敲了一遍，一個(gè)角落都未放過，再鋸下一塊三合板，蓋在洞上，用五個(gè)小釘子釘好，再用銼刀磨平突出的釘尖，最后涂上油漆。
在這個(gè)過程中，我被他的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致而打動(dòng)。在他釘釘子的時(shí)候，他那雙手引起了我的注意。
那雙手黑黝黝的，粗糙無比，上面不知有多少傷疤，皺紋，而那一條條讓人痛心的傷疤早已隱藏在那深深的'皺紋之中了。這是怎樣的人生經(jīng)歷，校工為他的一生付出了多少艱辛，流出了多少血汗，卻又得到了多少？我無法想象！可即便是這樣，他卻使終掛著樂觀燦爛的笑容，不得不讓我為之動(dòng)容。
幾天后，我去維修部尋要繳款通知單。這次，我徹底震憾了，在體育館下面，那個(gè)陰暗、潮濕的地方，就是他住的地方。
一個(gè)年過半百的老人，本應(yīng)是正當(dāng)安度晚年之時(shí)。然而，無兒無女的他選擇了一個(gè)人默默地在學(xué)校工作，為了生活他要奮斗不止，或許奮斗到老。
回想起我們同學(xué)對他不尊敬，回想起他那樂觀燦爛，心中不禁有些難過，所以，只希望大家在見到他時(shí)能說一句“校工好”，也希望這一小句話能使他更快樂吧。
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