我的母校作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的母校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的母校作文1
5月24日上午，我的母校一育新小學迎來了她六十周年的生日。學校提前了許多天為“薪火相傳牽手未來”這個主題的慶祝活動做準備。
為了慶祝母校六十周歲生日，展示小軍人風采，我們集體穿上了軍綠色的校服和白色的鞋子早早來到學校，同學們在教室里認真的看書，突然聽著廣播里響起了一陣響亮的聲音，是廣播員在提醒我們為＂我是一個兵＂列隊做好準備。在戴老師的帶領下，我們排著整齊有序的隊伍來到了操場，只見各班同學們陸續在老師的帶領下，在教官的統一指揮下，我們列隊整齊、動作標準地盡顯軍人風采！
列隊展示完畢，我們又井然有序地回到教室，觀看慶典文藝演出。首先是石書記給我們講述了育新小學建校60周年的宣傳片，讓我們清楚地了解了學校的發展。接下來陳校長介紹了育新小學從政干校子弟小學到全國第一所少年政治軍校的來歷，育新小學現在是＂全國國防教育特色學校”。聽完陳校長的發言，場下響起了熱烈的掌聲。文藝匯演在領導們發言完后宣布活動開始啦！我們都期盼的看著屏幕，期待著同學們的精彩演出。
同學們帶來的演出都相當精彩，給我們帶來了耳目一新的感覺。時間總是飛快地過去了，9個節目在音樂的響起中結束，我牢牢的記住了＂今天，我以育新為榮，明天，育新為我而驕傲＂！我一定要好好學習，以“小軍人”精神傳承優良傳統，用好成績來回報為我們付出的老師們，早日成為報效國家的有用之才。
＂相逢一甲子，桃李滿天下＂，祝愿育新學校六十歲生日快樂！為祖國培育更多的優秀人才，創造新的輝煌！
我的母校作文2
“光陰似箭，日月如梭。”每當我輕輕吟出這句古文，心中便涌起無限傷感：時光匆匆啊，這六年時間一眨眼就過去了!回想起來，似乎昨天還是滿懷興奮進入校園的一年級學生，轉眼間，我將離別母校。坐在書桌前，我百感交集……
回憶著過去的一幕幕,不舍與心酸涌上我的心頭。我永遠也忘不了早晨升旗儀式上我們整齊的方陣;也不會忘記張老師、汪老師那生動有趣的課堂;更不會忘記我們學習與活動時的身影……母校，您留給了我太多太多，我無法忘懷!
母校留給了我永生難忘的關心。記得那是五年級下學期的一天，我趴在桌子上，腦袋耷拉在桌子上，渾身難受。這時葉貝靈跑來，開玩笑道：“發燒了?”說罷伸手摸我額頭。剛一摸，臉驟然變了色，并立即跑了出去。不一會兒，幾個同學攙扶著我去老師辦公室。我還沒開口說出我的不適，汪老師便摸了摸我的額頭，親切地說：“好好休息，你發燒了。”這句話如一股暖流，“嗖”地一聲鉆進我心里。我心中洋溢著甜蜜。接著，老師幫我倒了一杯開水，然后和藹地問我：“哪里不舒服?感覺如何?”我喝著水，覺得溫暖從頭蔓延到腳，將我包裹住了……那以后，我更加發奮學習，并將這份關懷珍臧在心底。
母校還給了我學習的動力。在一次評選活動中，我當選了市級十佳少先隊員。站在升旗臺上，我昂首挺胸。在接過禮物的那一刻，我興奮不已。雖說獎品只有一個本子與一盒筆，對我來說，卻是多么大的榮譽啊!我滿懷敬意，恭恭敬敬地行了個禮。
往事樁樁件件，都如一顆顆璀璨奪目的珍珠，在我記憶的匣子里滾動。我的耳畔仿佛又響起了朗朗書聲，我的眼前仿佛又浮現出熱火朝天的勞動場面……
母校，您給了我羽翼漸豐的翅膀，讓我飛向知識的藍天;您滋潤了我的心田，染緑了我心中的世界，我將永遠銘記您!
我的母校作文3
時間像流水一般地飛速逝去，六年的小學生活，很快便過去了，心里真有點依依不舍！
在這六年中，我和同學還有老師一直相處的很融恰，也很開心。尤其是在老師講課時，他們把知識都傳給了我們，讓我們能有更好的將來。
在語文課上時，老師教我們寫作。低年級時，寫上一兩句便罷；中年級時，寫上三四百字就行；但高年級時，寫五六百字就過關。有時，老師還帶我們參觀校園。當然，老師還教我們生字，詞語……
在數學課上時，老師教我們計算，教我們概念，教我們分析應用題……
在英語課上時，老師教我們ABC，教我們英語句子，教我們學習英語篇章。這都是為了讓我們在二十一世紀里能夠做出更充分的準備，來迎接2008年北京奧運1會。
在自然訂上時，老師給予了我們大自然的神奇現象，還教我們做實驗……
在社會課上時，老師教我們了解世界，感知世界……
在法制課上時，老師教我們了解法律，讓我們能識別是非……
在品德課上時，老師教我們樹立遠大的理想，使我們懂得了文明禮貌，學會了在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民……
在電腦課上時，老師教我們怎樣用電腦，讓我們在這個“電腦社會”中不做一個“電腦文盲”。
在音樂課上時，老師教我們唱歌，教我們跳舞……仿佛把我們帶到了快樂的天堂似的。
在美術課上時，老師教我們繪畫，教我們剪紙，讓我們的手也能越來越巧了！
在體育課上時，老師教我們做操，讓我們個個都能成為身體上強壯的學生。
當然，在課下，我們也很開心，和同學們一起玩耍，和老師們一起談心……
“別了，我的母校！”其實我真的舍不得你的每一個地方，每一個角落，更舍不得的是每一位同學和老師。各位同學，我希望你們不只是我的同學，更是我一生一世的好朋友！各位老師，我會把你們對我的教誨銘記于心。再見！
我的母校作文4
歲月牽引著無限的留戀走進花樣年華，童年帶走了一切又在心里留下了它，母校的點滴把未來編織成美好的童話，不懈努力就是為了實現那一番鄭重宣誓的話。
時光匆匆而逝，歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校，在您的身上，我依稀能夠嗅到小時懵懂的氣息；在您的身上，我依然能夠覓到我成長的足跡。
母校，每當我在為繁重的作業擔憂時，我就會思念起您：6年前，我一步三回頭地與媽媽說了再見，踏入了我人生的啟蒙教育。在這里，我遇到了我的同學：六年來，我們走過風風雨雨，克服困難，迎接挑戰。我們的友誼天長地久，我們將迎接燦爛的明天！在這里，我遇到了我的老師：老師就如一艘船，她用自己的博大精深載著我們這些求知若渴的學子駛向成功的彼岸。上課時，老師毫無保留地把自己的知識傳授給我們；下課時，老師帶領我們緊張的備戰校運會
……最重要的是，我遇到了您——我的母校，我會用我的勤奮與智慧實現在您這里許下的愿望與兒時的理想。
母校，每當我為考試的失誤而傷心時，我就又會想念起您：我會回憶起我們的操場，它是我們成長的平臺，是我們歡樂的凝結；我會回憶起我們的教學樓，在每一個陽光明媚的日子里，那里會傳來我們的書聲朗朗；我會回憶起鑲著大玻璃鏡的舞蹈室，排練課本劇時的每句臺詞，每個動作都又重現在我的腦海里；我可能會回憶起排放著幾十臺電腦的微機室，從學著開機、關機到熟練地繪制表格，制作幻燈片，電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切，我永遠都不會忘記……別了，母校！再見了，我親愛的母校！我們會勇敢地走出您的大門，在更廣闊的世界中開拓出屬于自己的新天地！
我的母校作文5
"叮鈴……”放學的鈴聲響了，同學們收拾好書包嘻嘻哈哈，打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的老師。同學與眼前這熟悉的教室，我的心情就無法平靜下來，回想六年的小學生活，一切都是那么親切，那么難忘！
站在教室門口的圍廊邊，俯瞰整個校園。遠遠望去，六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門；大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了，取而代之的是學生作品展示欄。供同學們休息。聊天的亭欄，亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草，透過陽光，石桌上仿佛印上了斑斑點點的圖案，美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現已變成里一面干凈整潔。內容豐富。語言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經不見了，現在已經被高大。寬敞。明亮的教學大樓所替代；寬敞。平整的籃球場是同學們最喜愛的活動場地。
六年來，就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個無知的孩子，教育成為一個，有理想，有道德的好學生。無論是在教學樓的樓梯上，還是在操場上都印著我天天上學放學的腳印；在這熟悉的教室里，有著敬愛的老師與互相關心，互相幫助的同學們。記得，那次我做闌尾手術，當我從麻藥中醒過來時，看到的是，老師與同學一張張熟悉的臉。同學們圍在我的床邊，有的問我痛不痛，有的問我吃不吃東西，不知是麻藥過后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關心，我悄悄地流下了眼淚。出院后，同學們不但幫我補齊了筆記，并把我拉下的課程有補上了。這一切我怎么會忘呢？
在這所學校里，我們不但學會了許多知識，更是學會了怎么去關心別人，幫助別人。將來，我要用自己的知識與愛心來建設自己的祖國，回報自己的母校。
別了金色的童年，別了親愛的母校！
我的母校作文6
母校那五年的時光，轉瞬即逝，如同天上的白云一樣。但是我難以忘懷那深深的母校情。
母校的每一個地方都讓我很懷念，比如：母校的樹木，每天都站在自己的崗位上，有時搖動著的樹枝仿佛就像在歡迎著我們，看著它們的生長、落葉，反反復復。還有那班級里的點點滴滴。記得有一次，我因為英語成績的不好，每周六都要學校補課。那天看見電腦房里有些學生在玩電腦（雙休日允許），就禁不住地也走了進去。玩得正起勁時，有位同學說：“你不用補課嗎？”這時才想起，迅速地跑到教室，結果老師正在給學生做練習，進去時，教室傳來同學的一陣陣嘲笑聲。我臉紅地坐到座位上……
在母校時，我們五（1）班的黑板報永遠是第一名的，因為用粉筆來畫畫是我們班兩個天才學生的強項，聽說他們進行過專業的培訓。還有那次的運動會，為了給男生鼓勵加油，我們用一張一張的紙拼接起來，上面用粗粗的字體寫上“五（1）班加油！加油！永遠第一！"然后把它們舉起來，站在椅子上大聲的喊著，聲嘶力竭。而老師也笑著開玩笑說："你們就差一場精彩的拉拉舞了。”我們大家也開心的大笑起來。
母校里同樣也裝滿了許多動人的事跡。記得有一次，天上下起了大雨，正在上學路上的我被被淋濕了，我心中很是著急。這時，一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨點，回頭一看，原來是我的同學，盡管在班里我們是不經常講話的。她沖我甜甜一笑，說：“我們一起走吧。”我聽到后心中一顫，心里頓時暖暖的。
有時，初中的題目有點難，心中煩躁，就會來到母校，雖然那里已經開始重新裝修，但是我對母校的懷念從來都不曾消失。
啊！我懷念的母校，你是培養我，教育我的地方；你是給我知識，給我力量的地方；你也是教會我本領的地方，我永遠懷念你。
我的母校作文7
當清涼的秋風吹開九月的日歷，我們又迎來了一個美好的學期，嶄新的校園。這個學期，我們來到了一所環境優美，設施齊全的新學——肥城市河西小學白云山校區。今天，我來帶領大家參觀一下我們美麗的新校園。
走進校園的大門，首先看到的是一面迎風飄揚的五星紅旗和高大的教學樓，教學樓包圍了三面空地，只留下了幾棵高大的樹木，走進教學樓的大門，可以看到許多條通往不同地方的路，路路相通，方便舒適，我沿著其中一條走進了教室，看到教室里整齊的桌椅和老師同學們微笑的面孔，我感受到家的溫暖。
走出教學樓，我又來到了操場，看！綠茵茵的足球場印著紅白相間的塑膠跑道，四周還有紅黃相間的看臺，就像一幅美麗的圖畫，讓我神清氣爽，我想：我們能在這樣美麗的操場上體育課，晚上做夢肯定也是甜的！
這里不僅環境優美，而且老師和藹可親，教學水平也是一流！老師們帶領著我們在知識的海洋里遨游，講課生動，幽默有趣，耐心細致的給我們講解每一道題，鼓勵我們上課大膽發言，如一股春風輕輕吹入了我們的心田。放學時，老師親自送我們出校門，安全送出每一位學生，老師才滿意地回去，看得出老師是多么愛我們，關心我們！同學們熱情活潑，學習勤奮，個個不甘心落后，努力向上，誰有困難，都會伸出友愛之手，老師和同學就像親人，我們就像一個大家庭。校園，就是我的第二個家，第二個避風港。
美麗的學校我的家，我將在這里度過我小學的時光，在老師的辛勤培育下健康的成長，我相信，校園的明天一定會更加美好！
我的母校作文8
今天，又是一個陽光明媚，風和日麗的日子，早晨刷牙洗臉之后懷著愉快的心情去學校。
和往常一樣來到學校大門，大門熱情地和我打招呼說：“你好！”。我進到里面左手邊的假山非常壯觀，水里的魚兒在歡快地嬉戲，正中間的雕像是我們學校的標志，很雄偉。
繼續走，便是舊教學樓，樓內傳來同學們的歡聲笑語，樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌，非常悅耳動聽。
接著我來到了側門，側門那一排排的樹木仿佛軍人一樣精神抖擻，樹下的小草正享受著早晨美好的陽光，在陽光下盡情的跳舞。
接著我又來到了棋園，棋園里有很多同學在這里下棋，棋園后面有一片很大的竹林，有很多同學趁著下課時間，在這里聊天、乘涼、嬉戲，盡情的玩耍。
繞過竹林便是操場了，在籃球場上，有很多同學在打籃球，在跑道的周圍站著許多樹木，這些樹木好像在給跑步的同學們喊“加油！”，跑道中間有一塊綠茵茵的草地，這草地是供同學們踢足球用的。現在足球場上有同學在盡情揮灑著汗水，足球場的附近有一條鋪著鵝卵石的小路，通往一個叫親子林的地方，有很多同學在那玩游戲，旁邊的竹子在守護著里面的同學。
再往前走就到了新教學樓。一棟用白色墻磚建成的五層樓房，高高聳立在校園中央。新教學樓旁邊有許多運動器材，供同學們活動，同學們來到這里，仿佛來到了游樂園，歡快的玩耍，把痛苦的事情忘了，把開心的記憶留下，同學們都很開心。
怎樣，看了我們學校的美景后，想不想親身體驗，想看就來吧。
我的母校作文9
歲月匆匆，花開花落，天不變，地不變，只有花兒隨風變；校不變，我不變，只有年齡雖時變。如今我畢業快兩年了，但我會記住您——我的母校。——題記
我的小學生活轉眼過去兩年了，在即將離校的時刻，我們的性情格外激激動，每個人的心中充滿了留戀。六年的小學生活歷歷在目，有喜有憂，有笑有淚，有香有色，有花有果。母校的一草一石，一花一木，一磚一瓦，我們都是那么的熟悉親切。
忘不了，我的老師！忘不了您對我們的淳淳教誨，忘不了您的聲音。
從開始學枯燥的拼音字母，到認識每一個字，到寫完一篇朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗！特別是我這個調皮生，格外讓老師您操透了心。
記得一年級您教我們造句：老師是辛勤的園丁，培育我們，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人。這句話形容得多好啊！把我們每個同學的心聲都概括了。
記得有一次語文考試我只打了七十多分，看了分數，我驚呆了。當時，我偷偷的看著您，您氣得“火冒三丈”，看看您的目光，我臉上火辣辣的，趕緊把目光移開了。面對全班四十四個同學，您的壓力一定很大，因為班上各種性格的同學都有，但您卻都了如指掌，什么事都逃不過您的“火眼睛睛”，您真是神通啊！
忘不了親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。
六年中，我們一起在知識的海洋中蕩漾；一起在“戰場”上“拼殺”；一起在操場上盡情玩耍。六年了，轉眼間就要分手了，我們心中怎能平靜呢？是我們一次次相互攙扶著度過難關，這種親如手足的同窗情誼，我們怎能忘記呢？
記得在一次學校舉行的校運會上，場上隊員奮力拼搏，場下啦啦隊吶喊助威，好一副團結合作的感人畫面啊！比賽結果我們班得了第一名，我們歡快地跳起來，每個人臉上都露出了燦爛的笑容。
對母校的回憶是溫馨而美好的，讓我們再次感謝老師的辛勤培育！畢業八年了，我會時常想起您，有時間一定會回來看看您
我的母校作文10
我的母校松湖實小位于東莞松山湖，偎依在松湖煙雨景區邊上，這里風景優美，瑰麗無比。
學校有四個門，我最喜歡從西門進入。一進門，就會看見一個五顏六色的小花園，花花草草一大片一大片的，螞蟻們成群結隊地在白色的路上走來走去。綠油油的草坪上插著幾條棕色的小路，小路兩邊圍著兩排高低不平的木樁,仿佛有成千上萬的舞蹈家在翩翩起舞。小路一直通往兩個涼亭，涼亭上方尖尖的，從遠外看，它們就像兩個戴著帽子的木頭人。下午放學時，小涼亭就變成了我們的“游樂園” ，我們會三五成群地在一起追逐打鬧......嬉戲地人群旁邊常常會有幾個同學坐在草地旁聚精會神地棒著書，渾若無人地閱讀著，引起過往的家長嘖嘖稱贊。
我們的教學樓是嶄新的。每間教室都干凈、明亮，課桌椅子都擺得整整齊齊，老師的辦公室、還有各種功能室就在旁邊。一大早，同學們就穿著白色的校服端正地坐在椅子上，顯得精神抖擻，朗朗的讀書聲傳遍整個校園，時不時還會聽見不遠處有鳥的.鳴叫，好象在說：“真好聽，真好聽！”我愛我們教室的每一個角落，喜歡在這里上課、晨誦、午練、暮韻。冬日的早上，坐在教室里上課，一縷陽光透過窗戶照在臉上，感覺好舒服。
最引人注目的是我們學校有七個五人足球場！我認為這應該是全世界擁有最多足球場的小學吧？對于喜歡足球的我來說，這真的很酷！這兒也是學校很重要的地方，平時的升旗、表彰大會、“男足女舞”活動、還有我最喜歡的體育課，都是這里進行。還有最令同學們念念不忘的肯定是我們一年一度的“足球節”了，每年的十月份，全校各個年級開始“抓對撕殺”，每個班級每個同學都會參加，整個十月實驗小學都會沉浸在足球的歡樂中……
這就是我的母校----松湖實小，我喜歡她！
我的母校作文11
小溪向著山下潺潺地流走了，再也不會流回來；那一片別致的云緩緩地飄走了，再也不會飄回來；無數個昨日悄然溜走了，再也不會轉回來…但我的母校，母校的老師，母校的同學，已永遠地在我的心中。難忘母校優美的環境。高大蔥綠的黃桷樹，艷麗綻放的鮮花，閃閃發光的星空雕塑，一切都安靜地坐在花園里。寬闊的操場，時刻都有同學們玩耍的身影。數學樓、科技樓不時傳來瑯瑯的讀書聲，歡快的歌唱聲，快樂的笑聲。鳥兒在空中歌唱，籃球場上閃著學生們矯健的投籃身影……
一想到馬上就要離開這里美好的一切，我就一陣心酸。微風吹拂，吹開了我的記憶匣門。一堂堂生動的語文課，令人久久回味。老師抑揚頓挫、娓娓動聽地講述著從古到今，從詩到文，漢字和中華文化精髓在眼前飛過，飛翔屬于語文的藍天。數學課上，充滿著趣味，一道道疑難癥雜題，一個個阿拉伯數字，時刻展現著它們的風采，閃耀著數學的奇光。英語課上，異國的語言，一國的風情民俗，像一塊塊磁鐵深深吸引著我們。用英語交談，真棒啊！美術課上，老師描繪著祖國的大好河山，一筆下去，熠熠生輝，五彩繽紛的顏色令人賞心悅目。一堂堂課，讓人深深地留戀，一個個老師，讓人銘記于心，真的，很舍不得母校。或許，小學的同學會在初中再次相見。但畢竟，還是會有一些同學會分別，我們要格外珍惜積蓄了六年的友誼！當我摸著學校光滑的墻壁，不禁肅然起敬，別了，我的母校，我會永遠記住您！記住這里的一切：老師、同學、課堂、花園、操場……母校，你永遠是我至親至愛的母校！
我的母校作文12
我的母校是五角場小學，位于國賓路附近，處在車水馬龍的五角場中心地帶。周邊雖然繁華熱鬧，但校園里卻干凈整潔，有一個美好的學習環境。不知不覺，我已在這里度過五年時光。
最有趣的要數校門口兩個賣文具的阿婆了。一個被我們稱為“坑爹阿婆”，另一個則是“天使阿婆”。“坑爹阿婆”那兒賣的東西貴，質量差，還讓我們不要去另一個阿婆那里買東西。“天使阿婆”在校門口擺攤已經有十幾年了吧，為人和善，賣的東西既便宜又質量好，20米的修正帶，才4塊5毛錢，大橡皮只要2塊錢，擦得也很干凈，別的地方價格要翻一倍呢。我們都很喜歡“天使阿婆”，也都很討厭“坑爹阿婆”，可兩個阿婆始終都在校門口，都有生意做，真是奇怪了啊！
我恐怕永遠都不會忘記學校的東樓梯。因為在東面，每天早晨，陽光會射過來，暖洋洋的。而作為大隊長的我，時常一手拿著晨檢本，一手按著筆，從這里穿過。這時，似乎整個校園里都回蕩著我按筆的聲音，那聲音真是美妙極了。不過話說回來，西樓梯也是個好地方，太陽經常曬不到，特別適合乘涼。平時只有校長和教導主任從這里走，因此十分寂靜。我最喜歡在炎熱的夏日，跟“鴨子”一起走在西樓梯上，一邊享受著陰涼，一邊愜意地交談著，舒服極了。
也并不是所有的時光都如此安靜，我也懷念平時在學校里奔波的情景。有時為了尋找英語老師，身為英語課代表的我在整個校園里奔跑，甚至走到老師停機動車的地方，去看老師回家了沒有。晨檢時，我在各個班級中來回跑，穿梭在擁擠的人群中，忙忙碌碌的，但忙碌中也有快樂……
眼看就要離開母校了，我對她還真是依依不舍啊！
我的母校作文13
別了，母校
看了六年的這本書已經接近最后一頁。是為了下一本書而期待，還是為了放下這本書而不舍？但最后的我不得不放下這本書——別了，母校。
離開母校，我舍不得，但我又必須離開。
忘不了你那一排排高大的梧桐樹。稀疏的綠葉是你給我的信號。現在看來又是如許的陌生而熟悉，但都已失去了昔日的風采。美呢,有些生疏。滿地的落葉呀，請你不要為我的離去而傷心！待你以后長滿綠葉，生命勃發時，又會有千萬個“ 我”為你澆水松土，為你“梳妝打扮”。相依六年，你是不是熟悉了我的面孔呢?
走進曾經的教室，除了沉默的座椅上的灰塵在飛舞外，再也沒有了一絲生機。教室啊，活躍些吧！以后還會有更多的“我們”打扮你。
回首，曾經的一幕幕又涌上心頭。
打鬧著、追逐著、說笑著，真不愧是六年級最活躍的班級。飛舞著的紙團在空中劃過一道優美的弧線，那是班上搗蛋同學的“密報”。到處拉關系傳紙條，那又是“情報員”的“秘密工作”。一切為何記憶猶新，卻要接受分離，再也看不見了，只能小心地將它打印在書中的某一頁上。
音樂教室也似乎死寂了。一個個曾充滿生氣的音符，此時在窗上也沉睡了。音樂教室，美妙些吧！還會有更可愛的“我們”在這里歌唱。
眨眼，往日的一幕幕又呈現在我眼前。
同學們整齊地坐在自己的座位上，稚嫩的小手不斷的打著節拍，嘴中也不停的冒出歌詞，像一顆顆圓潤的珍珠，跳出嘴里，又彈到空中，最后躺在了云霄中，隨風消失了。同學們仍然陶醉于其中，仿佛很享受似的。
驀然間，現實將我拉了回來，好像在告訴我：時間不會倒流，以前的生活不再屬于我，回憶永遠是回憶，我應該活在現在，不要去追憶過去，也不要憧憬未來。
看見了，或許是幻影，母校正在向我揮手，這本讀了六年的書已將關上。一切又將從頭開始——別了，母校。
我的母校作文14
我是大辛莊小學一名六年級學生，我馬上將會畢業然后將會去繁忙的初中生活。
大辛莊小學陪伴我走過了漫長的六年小學生活，在這六年中有歡喜也有感動，當然也會有悲傷。
記得小學一年級時，懵懂的我跨進了小學的校園，當時的我根本不知道什么事學習，以為就是老師在上面講，我在下面聽就夠了，可到了后面這種想法被時間給打破了，其實根本不是，學習是要自己努力的，如果自己不努力，即使老師再好也是沒用的。
小學二年級的時候我開始懂得了，知道了小學要六年，初中要三年，高中也要三年，大學要四年，那時我才感到了學習是不容易的，要經過很多時間才可以將知識掌握了。
三年級了，肩上的責任就有了，可那時的我就知道玩，家里的事情從來不用我管，學校里只要學習就夠了，另外的事情我也不用操心。
四年級了，知道我要做出榜樣了，為一、二、三、四你年紀的弟弟妹妹們做好榜樣了，所以也會遵守校規，有時候會替爸爸媽媽做一些家務了，但時不時的還會發些小脾氣。
小學五年級，一些以前不懂的事情也懂了，會自己回家自己去外面玩了，有時也會去同學家串串門，去玩玩，甚至去做一些小的惡作劇，但不會太過份。
小學最后一年六年級了，是小學至關重要的一年，在這一年中注定你要去那所初中，當然你也會離開陪伴了你六年的學校和有一些有著六年長友誼的同學們，到了初中，你也會交到一些朋友，不過肯定沒有現在的熟悉。
要離開陪伴我六年的學校了，真是有些不舍，不過有什么辦法呢？只有離開，只有離開了，才可以上初中，才會有更多的知識，當然有時間也會回來看看，重溫一下現在的生活。
我的母校作文15
六年時光匆匆流去，不知不覺中，我從一位天真幼稚的小孩子，漸漸走向了成熟，走向了未來，我馬上就要離開你了——我的母校。親愛的老師，謝謝您。我之所以感謝您，不是虛假的，這是發自我的內心的。您是一位辛勤的園丁，我好似一棵幼苗，剛上學時，您認真的教導我們，教我們遵守紀律，教我們怎樣一筆一劃的寫一手漂亮的好字，教我們怎樣計算準確，教我們怎樣寫英文單詞……這些事情，在我心中已深深地扎根了，讓我難以忘懷。一棵幼苗，它也有遇到害蟲的時候，每到這種時候，您就精心的照顧我們，犯錯誤或是做錯了哪些事，您就會全心全意的去和我們談心，問我們是怎樣想的，為什么要這么做，我們很害怕您，說話時也總是結結巴巴的，但是您依然耐心的聽著，再從中去找我們自身的毛病。就這樣，經過您的細心栽培，幼苗們又健康的成長起來，幼苗們長大啦！變成了一棵小樹，但是，長成小樹這后面的辛苦誰又能知道呢？漸漸地，我們已經上六年級了，這六年里，我們也在不停地吸取著您給我們的精華，我們學會了做人，學會了很多知識，學會了很多很多……
我可愛的同學們，我很高興我們可以一起愉快的相處六年，也許，這六年里，我們也沒少發生沖突，但依然以我們快樂的心態化解了，我也很謝謝你們，我們之間相互幫助，我們心中只有一個信念，我們是最堅強的，是最團結的！任何人，任何一個其他班級，都是不能和我們相提并論，無論是在哪個方面。跟你們一起生活的這些年，我學會了很多，學會了勇敢，堅強，學會了要怎樣和一個人相處，我愛你們，謝謝你們。
親愛的母校，親愛的老師們，可愛的同學們，我或許沒有為你們付出很多，但是，我還很感謝你們，很謝謝你們。
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感恩母校的初三作文12-23
告別母校的贈言06-21
寫給母校的寄語12-11