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伸出你的手作文600字（精選30篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的伸出你的手作文600字，歡迎大家分享。
伸出你的手作文600字 篇1
人的一生不在于他獲得了什么，而要看他奉獻了什么。
-----題記
伸出你的手，你會發現，世界是一個美好的人間。
那是一個悶熱的下午，天陰沉沉的，我和伙伴一起去玩。邊走邊無聊地踢著石子，突然我發現前面不遠處有很多人，喜歡湊熱鬧的我和朋友連忙跑了過去。一看，原來是一個老人躺在地上，看樣子好像是暈倒了。我連忙邁步想上去扶老爺爺，身旁的小朋友伸手一擋說：“別去，小心老人訛你！”我剛剛抬起的腿慢慢落在地上，是呀，近來發生的“訛人事件”還少嗎？我看了看周圍，每一個人臉上都陰沉沉的，周圍顯得靜悄悄的。
老人的臉越來越白，嘴唇也顯得烏紫。我不禁忍不住了，想想，這個老人也一定有子女，說不定現在正在家里等著老人回去呢！我又看了一下周圍的人，每一個人臉上都顯著木呆的神情，這時，朋友也拉我走，我突然間不知怎么，沖上前去，想扶起老人，朋友們也連忙幫忙了。這時，人群中又傳了一個聲音：“也別扶，這樣會導致加速死亡的。”我們都屏著氣想那個方向看去，是一個中年人，“我是一名醫生。”那位中年人說，“讓我們先打120，誰有手機？”頓時，人群不再沉寂，人們爭先恐后的拿出自己的手機。
后來，救護車及時趕到，接走那位老人，由于搶救及時，老人脫離了生命危險，我也由衷的感到高興，我和我的朋友，以及那位中年人和當時的人們，搶救了一個家庭的幸福，避免了一個家庭的悲劇。
從此，我學會了樂于助人，在街上把垃圾扔到垃圾箱，扶老人過馬路……我懂得了一個道理：幫助別人，自己也就獲得了快樂。
世界上本沒有愛，只有我們每一個人互相幫助，不再猜疑，世界才會充滿愛，變成美好的人間。
朋友們！伸出你的手，把愛灑向大地吧！
伸出你的手作文600字 篇2
時光匆匆，往事依稀，那件事如一顆石子，投入了我茫茫的心海，漾起了圈圈漣漪。
一年前，我參加校田徑隊訓練，大家換上跑些，中速跑三十圈。這對我來說是小意思，可對其他同學就不一樣了。當我跑到第十圈的時候，只聽“啪”的一聲，在我前面一個五年級的同學摔倒了，我趕忙跑過去，才發現他是張宇航，這時，有一個同學從我身邊跑了過去，我心想：幫還是不幫？幫，雖然我已經超了同學一圈，但很快就會被追上；不幫，他可是我的好朋友呀。三十秒過去了，身邊又經過了幾個同學，可他們連看都不看張宇航一眼，包括他的鐵哥們。“幫”一個堅定的聲音在我的心里久久回蕩。于是，我伸出一只手，說：“快起來，男子漢大丈夫，摔了爬起來，咱們一起跑，來！”說罷，我沖他笑了笑，只見他慢慢地挪動身子，把一只手放在了我的手心里，我們兩個人一起使勁兒，他起來了，我幫他撣撣身上的土：“來，咱們一起跑，跟在我后面，使勁兒跑，爭取跟上我，加油！”說著，我帶著他超了其他同學一圈又一圈，一起沖向了終點線。
曉知從什么時候起，這個世界越來越冷漠了，在這個固如堅冰義加設密碼的今天，人與人之間的隔膜越來越厚了，即使挨得很近也我無法連成陸地，難道熱情就這么難嗎？難道伸出一只手就這么難嗎？伸出一只手的力量對幫助這微不足道，但對被幫助的人卻是莫大的支持呀！
伸出你的手作文600字 篇3
“‘愛’是人類永恒的主題，因為有愛，我們茁壯成長；因為有愛，我們開心快樂；因為有愛，我們驅散了陰霾。‘愛’是什么呢？‘愛’是你我伸出的熱情的雙手。”
靜靜地聽著班主任的開場白，我們每個人的思緒早隨著“愛”字飛得很遠，地震災區救災、失學兒童救助、向貧困家庭援助、志愿者活動……一幕幕“愛”的鏡頭，如此溫暖、感人。
“在你的身邊有這樣富有‘愛’心的人物嗎？”聽了班主任的提問，我們轉頭在班級里搜尋，最后大家的目光都集中在徐杰的身上。這個憨厚的男同學，平時最喜歡給班里做事了，譬如擦黑板、扛桶裝水、關窗、鎖門、擺齊桌椅、關水龍頭等，其他同學忘記的，徐杰一定會默默地幫著做好。因為徐杰的默默奉獻，我們班在班務上從來沒有被扣過分。
“若是遇到這樣的情形，你會怎么幫？”班主任輕點鼠標，大屏幕上顯示出一組鏡頭：一個十歲左右的小女孩，踩著小板凳刷鍋做飯，幫助癱瘓在床的媽媽擦身、喂飯，背著筐子獨自在地里收玉米。同學們紛紛舉手，“我會主動幫她做家務。”“我要把零食和漂亮衣服送給她。”“我要給她媽媽買臺收音機，讓她的生活不寂寞。”“我讓我爸的單位把小女孩家作為扶貧對象。”……
“愛”的情感真摯地流淌在班級每一個角落里！
伸出你的手作文600字 篇4
太陽無情的炙烤著大地，路邊的大樹小草都昏昏欲睡，而我卻在學校的校車上堅持著讓自己保持清醒。
今天，學校組織去公園春游，多少人都在歡呼，而我卻不得不強忍著頭痛跟隨人流擠上了學校的校車。
就在我頭熱的快要暈過去的時候，一股清風撲面而來，那猶如一引清泉，滋潤了我的心田；又像一縷春風，讓我充滿涼意；又好比一顆蜜糖，使我感到快樂。我猛地睜開眼，原來是跟我一個學校在上六年級的姐姐拿著一把扇子為我扇風，她自己卻大汗淋漓，顧不上給自己扇一下。
到了公園，大家都開始爬山，我也只好跟著人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地臺階使我立刻開始吃不消了，恰好又犯了頭暈的老毛病。就在我快要失去重心的時候，一雙大手在背后強有力地扶住了我，我一看，又是她，只見她微微一笑，說：“沒事吧？”這句關切的問候好像定住了我。我僵硬地回答：“沒，沒事。”
我終于結束了一天的艱難旅途，在回家的路上，我再也沒有感到頭暈，因為我被她濃濃的情誼感動了，她再次拿出扇子要給我扇風，我拒絕了，讓她給自己扇扇。
車到站了，她先下車了，望著她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么純潔。
太陽，依然照射著大地，大地也依然像個煉獄一樣炙熱，而我的心，卻不在熱了。
伸出你的手作文600字 篇5
“救救我，救救我吧……”我陪媽媽逛街買衣服，街邊突然傳來一陣緊似一陣的求救聲。
往人群里一鉆，喲！原來是一位老奶奶摔倒了，腦袋后面還流了許多血，這么血腥的場面，不忍直視呀！一些路過的老人們看著那位老奶奶“嘖嘖“叫個不停，還一邊用溫州話教訓著那位肇事逃離的家伙。大家似乎都怕被訛，所以沒人愿意搭把手。我看了看媽媽，媽媽也看了看我，對我搖了搖頭，說有人會扶老奶奶的。這時，老奶奶再次大喊道：“救救我吧！好心人！我不訛你！”
這時，跑來了倆小胖娃，大概7、8歲，看了一眼人群中的老奶奶，便擠到了人群中間，后面還跟著位婦女，應該是這兩個小朋友的媽媽吧！兩個小朋友一左一后，把手放在老奶奶的腰的兩側，一抬，老奶奶仰起來了一點，但他們的力量有限，拉一個渾身沒勁兒的老奶奶，如雞抗象，這兩位小朋友的媽媽正想制止，而一位小朋友卻叫了聲：“叔叔阿姨，你們可以幫我一下嗎？我……拉不動這位老奶奶……”
沉默了一會兒，一位大伯上前把老奶奶扶了起來，攙扶著老奶奶，將她放到一旁的椅子，一位60來歲的阿公撥通了119，救護車聞訊趕來，人群漸漸散開……
人群散開了，可我的心卻久久不得平靜，那兩個小朋友的一舉一動，使我感到慚愧，作為哥哥，原應是榜樣，而現在，我卻不愿去幫助他人。我不應只為自己著想，還應為他人著想，做一個生活中的“小雷鋒”。
下一位美德少年，就是我。我堅定地告訴自己！
伸出你的手作文600字 篇6
讀《雷鋒日記》時，有一句話始終讓我感動，那就是“對同志要像春天般的溫暖”。我想這種“溫暖”，就是《找準人生的北斗星》這本書中常提到的：團結互助。這是人世間最高尚、最純潔的人際關系，也是我們小學生應該努力踐行的道德準則。
記得有一次，我們班正在上語文課，同學們都在聚精會神的聽老師講課，突然我身后傳來一陣嘔吐聲，我回頭一看，原來是一位同學吐了，吐的滿地都是，不一會兒，教室里便傳來令人作嘔的味道。這時候有的同學卻不嫌臟，忙著找拖把拖地，有的同學忙者給他遞紙并幫他擦身上的臟物，有的同學忙著給他遞水漱口。但是，也有些同學嫌難聞，用書扇著周圍的臭氣，有的同學用手捏住鼻子，并作嘔吐狀。我也一臉茫然地站在那里，對此無動于衷。
讀完這本書，我又記住了一句話“以團結互助為榮、以損人利己為恥”。再想想當時自己的表現，我感到十分后悔。實際上我們的一言一行時時刻刻都在塑造著校園生活，校園生活也無處不在地左右著我們每一個成員的生活狀態。如果我們每個人都抱著團結互助的心態去為人處世，那么校園就會是一個友愛彌漫、其樂融融的和諧校園，身處校園之中的我們，也會從中受益多多。反之，如果人們損人利己，那么校園必將是一個冷漠橫行的校園。
那么，在同學遇到困難的時候，就請你伸出團結互助之手吧。因為，當我們幫別人打開一扇窗時，也就是讓自己看到更加遼闊高遠的天空。
伸出你的手作文600字 篇7
輕輕伸出你的手，握住她的手。這一小小的動作，就像是冬日的太陽，會溫暖你的心房；就像那柔柔細雨，滋潤你的心田；就像春天的櫻花，會在大地上紛紛綻放。
生活中有很多時候需要握手。人與人之間、團體之間、國家之間的交往，都需要用握手來表示友好、合作、和解、和平之意。
俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮上散步，路邊一個乞丐伸手向他討錢，他很想有所施予，從口袋掏錢時才知道，沒有帶錢袋，見乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：“對不起，我忘了帶錢出來。”乞丐笑了，含著淚說：“不，我寧愿接受您的手。”
是啊，握手看似平凡，但卻具有與陽光一樣的魔力，只是一個簡簡單單的動作，卻在乞丐心里盛開了花，一切都姹紫嫣紅；在握手的那一剎那間，乞丐感受到了平等的待遇，文豪沒有嫌棄他身份低微，沒有嫌棄他手臟，輕輕的一握，是如此的感動。
朋友，當你第一次見到陌生人時，伸出你的手，輕輕握一下，你會感受到來自陌生人的友好；
當你遇到昔日朋友時，伸出你的手，輕輕握一下，你會感受到久別重逢的欣喜；
當你遇到鬧翻的同學時，伸出你的手，輕輕握一下，你會感受到誤消除，恩怨化解的釋然。
生活，是一幅多彩的圖畫。握手是畫中一抹亮麗的色彩。在我的眼里，握手是生活中盛開的花朵，握手是社會里友好的標志。握手是溝通人心靈的紐帶。
朋友，伸出你的手，輕輕握一下。快樂著自己，也會感染著他人。何樂而不為呢？
伸出你的手作文600字 篇8
你伸出你的手去幫助過別人嗎?你是否把跌倒的人扶起來?你是好心的，因為你給了有困難的人愛和勇氣。
記得在二年級的時候，我們班有個同學叫王麗(化名)，她得了敗血癥。
一天我們班的班主任在教室里舉行“伸出你的手”活動，是來捐助王麗同學的活動。老師從門外進來，把捐錢箱立在講臺上，大聲說道：“我們有一個同學，叫王麗，她很不幸，得了敗血癥，他的媽媽為了自己的女兒，連工作都放棄了，她們的家境也不是很富裕，請問大家愿意伸出我們的手幫助她嗎?”
“非常愿意!”52個學生齊聲說道。再轉過頭來看看王麗同學，啊!她笑了，這一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家對她的關心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩。
大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進了捐錢箱，這時，汪老師笑了，王麗笑了，全班同學都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對我們每個同學都比較嚴厲，許多同學都怕她，在這一刻，我明白了她有著一顆無比美麗的心。
這次捐款，我知道有一個人在幕后偷偷地看著我們，那就是“愛的女神”，這次活動，就是她讓班主任布置的，而這個“神”，雖然我們看不到，其實她就在你身邊，時時刻刻伴隨著你，讓我們為愛而歡呼吧!
如今，這個女孩已變成了一個陽光女孩，她受到了“愛的女神”的呵護，因此而變得開朗和自信。我相信，在這次愛心活動中，每個幫助人的人，會和每個愛幫助的人一樣，受到一次愛的洗禮。
同學們，請伸出我們的雙手，一起來創造愛的奇跡吧!
伸出你的手作文600字 篇9
旅游大巴上，坐在我前排的小男孩正在津津有味地吃著一包薯片。
片刻后，一包薯片就見了底，而小男孩此時猶豫地捏著包裝袋，眼睛不時地瞄瞄窗外，然后又轉過來，瞅瞅周圍的旅客。我想他在遲疑是否要把包裝袋扔出去。
我也在遲疑。我知道我應該阻止他。外面都是綠水青山，多美的環境啊，然后從車上飛出來一個包裝袋，未免太煞風景。更何況他是個小孩子，正是習慣養成的年齡。但是周圍這些人，我環視了下車廂，如果被小男孩說是多管閑事，這么多人我可真的是下不來臺呀。
我動了動嘴巴，但是沒有發出任何聲音。
小男孩像是下定了決心，伸手拉開了車窗，把包裝袋緩緩移向窗外。就在同時，我下意識地伸出了手，拍了拍他的肩膀：“小弟弟，把它給我吧。”聲音不大，但還是引起了周圍幾個人的側目。我身旁的媽媽不解地碰了碰我，小男孩驚訝地望著我，似乎不明白我在說什么。我不自在地清了清嗓子，腰板下意識地挺直。“我是說你手上的包裝袋，沒有地方放就給我吧。”說著，我從他手中輕輕地拿過包裝袋。媽媽似是明了地接過了我手中的包裝袋，把它扔進了我們的垃圾袋中。
小男孩的臉頓時漲的通紅，慌張地看著他身邊的男人。男人拍了拍他的頭，對我笑了笑。小男孩又把眼光調到我臉上，神情復雜，似乎想說什么，但終究什么也沒說。
我如釋重負。在接下來的行程中，心理異常地輕松。原本煩悶的路程也好像多了不少的樂趣。
到了目的地后，我們排著隊依次下車。走在我前面的小男孩突然回過身，對我燦爛地一笑，然后輕輕地捏了捏我的手。大概是害羞吧，他轉過身撲向了他身旁男人的懷抱。
我伸出手，接住了一米陽光。
伸出你的手作文600字 篇10
美國的旅游注定是充實而忙碌的，我們一路輾轉數地，從西岸玩到東岸，和時間做著賽跑。所以每到吃飯的時候，大家總是一窩蜂地沖下大巴進餐館掃蕩，深怕找不到座位。
這一天中午，大巴停在了飯店門口，我第一個走出座位，想站在過道上將放在車頂柜子里的水杯那下車。由于過道異常狹窄，下車吃飯的人一個接一個擦著我的身體，使我很難保持平衡，打開箱子，夠到水杯。此時的我多么希望后面的人能夠等我一下，讓我拿到杯子再走過去呀！可是大家都急著吃飯，沒有人愿意等待。我費盡全身的力氣，一邊保持平衡，一邊艱難地用手打開柜子，拿到了水杯。我剛準備把柜子關上，初二五班的楊清波走到我的身前，狠狠地撞了我一下，我重心不穩，退后了好幾步。“呆b，別擋道！”楊清波瞪了我一眼，徑直走下車。
我怒火萬丈，郁悶至極，剛準備繼續努力關上柜子。這時，一只修長而又健壯的手貼在了柜子蓋上。雖然站在過道中的我關上箱子非常艱難，但這只手利用整個人往前走的慣性，只用力一推就關上了箱子。然后這只手迅速移開箱子，他的主人帶著他像風一般擦過我的身體，消失在了拿飯的隊伍里。
我的心情頓時舒暢了，一股暖意頃刻間彌漫了我的全身，剛才的不愉快全都被那只手風一般地帶走了，這也許就是被人幫助的快樂。我發誓要找到讓我快樂的源泉——那只手的主人。我一定要千百倍地報答他，雖然他只是輕松地幫我關上了柜子，但那卻是我最需要的！經過一番打聽，我終于知道了他，他的名字叫朱奎璟。
朋友，或許你真的不能為別人做什么，或許你也真的沒有時間，但只要你留點心，輕輕地伸出你的手，就能給別人送去溫暖。伸出你的手吧，或許溫暖就在這輕輕地一推之間悄悄化開了。
伸出你的手作文600字 篇11
這是一個涼爽的冬日早上。
在微風蕩漾的花園，鵲鳥成雙結對的飛向毛茸茸的柳樹枝頭，各顧各的找一棵沒有人依靠的大樹休息。我觀察到它們的胸前仿佛都掛著一個金黃的大十字，靈巧的銀白色小嘴似乎永遠都在枯死的柏樹林中左啄右啄。突然，它們好像都得到了哨兵的預報，‘啪拉’一聲又快速成雙結隊的飛向更茂密、更遙遠的一棵白樺樹上了。我放眼一望，幾乎立刻知道是什么把我們來自遠方的小家伙嚇跑了。
一位白發蒼蒼、步行時停時走、搖搖晃晃的老人，在一片濕地跌倒了。看老人痛苦的神情好像跌得不輕，她用長滿老人斑、看似堅硬的手捂住她受傷的腿，哽咽的聲音別說警覺的鵲鳥們了，連我也嚇了一跳。
我張皇的望了望四周，仿佛指望有誰會大步跑去老人身邊，把她扶起來似的。旁邊是有許多正在運動的人，但他們似乎對老人的跌倒不在乎，其實，我想他們不是沒有愛心，而是怕幫助了老人，老人卻向他們索要醫療費。我正這么想著，一個長得陽光、帥氣的大哥哥跑到了老人身邊，蹲下身子，用他溫暖的大手抓住了老人的手。老人的眼神中充滿了感激，顫顫巍巍的手緊緊地拉著大哥哥的手，使勁地想起來，頓時長滿老人斑的手上青筋暴起。大哥哥用另一只手扶著老人的腰，與老人一起使勁，終于老人站了起來。我想這就是愛的力量，愛的力量讓老人站了起來。
冬日的花園小徑上，老人抓住大哥哥那溫暖的手，一步步朝前走去。這時，太陽升起來了，美麗的霞光圍繞著老人與大哥哥的身邊，金光四射……
恢復了平靜的柳樹上，不一會兒，又落滿了成雙結對鵲鳥，它們都在高聲地歌唱、嬉戲……
伸出你的手作文600字 篇12
說到“愛”這個字，你是否會聯想到很多關于愛的詞或關于愛的故事呢？是否會為這一顫呢？其實愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些；為父愛付出一些……可是，我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進行勞動的乞討的人。
試問，如果你在大街上看見有一個衣裝破爛，頭發披散，少胳膊少腿的乞丐在沿街乞討，你會怎么樣做呢？肯定絕大多數的人都會避之而去或者就是丟下一句：“真倒霉，沒錢！”可是，你們有沒有體諒和同情過那些沿街乞討的乞丐呢？有些人可能認為這樣的后果是他們自己不勞動造成的；可也有人或許覺得這些人也挺可憐的，但一想到自己的錢要白白送給他們，便有些不舍得……種種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實他們也有自己的難處與苦楚呀！
捫心自問，當我們自己處于危難邊緣，急需要幫助時候，你是否想有人來伸出援助之手呢？可當每一個人都避你而去，每個人都丟下一句不堪入耳的話給你，你又是否傷心難過，甚至心靈受到極大的打擊呢？可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時還會有輕生的念頭。那么試問，就連我們自己都承受不了的事情，干嗎要施加在別人身上呢？就算有些乞丐是不勤奮才會去乞討的，可人家也是父母生父母養的，也是有尊嚴的呀！請伸出我們的手來幫助那些有困難，需要幫助的人吧！
為了愛，為了愛心的存在，請我們大家一起來幫助別人！奉獻一片愛心，給空人溫暖；伸出一雙援助之手，給病人呵護；說一句好話，溫暖所有人。
讓我們手拉手，為社會上的那些可憐的人創造一個溫馨和諧的大家園，讓他們不再去乞討，不再受到打擊。讓他們有一個充滿愛心和睦的家園。
伸出你的手作文600字 篇13
大自然有很多生物需要我們保護。春天來了，大自然又復蘇了，小燕子在天空展翅翱翔，花兒綻開美麗的笑臉，樹木用自然的顏料把頭發染綠了，許許多多的小動物都高高興興出來做游戲……他們組成了歡樂的樂隊。你聽：小溪叮咚叮咚的彈琴，牽牛花吹起紫色的小喇叭，小鳥在枝頭當主唱，它們多熱鬧呀！
可是，有些人們不愛護美好的大自然，城市的車輛越來越多，尾氣越來越嚴重，高樓大廈越來越多，花草樹木越來越少，小動物們失去了自己的家，四處流浪，所以我們要伸出手來，保護自然環境。只要我們少開一天車，少吸一根煙；只要我們從小事做起，看到身邊的垃圾，把它撿起來扔到垃圾箱，看到有人踩踏花草，我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣，才能看到湛藍的天空，活潑機靈的小動物們才能回來快樂的做游戲，讓我們伸出手來保護環境吧！
大自然有很多生物需要我們保護。春天來了，大自然又復蘇了，小燕子在天空展翅翱翔，花兒綻開美麗的笑臉，樹木用自然的顏料把頭發染綠了，許許多多的小動物都高高興興出來做游戲……他們組成了歡樂的樂隊。你聽：小溪叮咚叮咚的彈琴，牽牛花吹起紫色的小喇叭，小鳥在枝頭當主唱，它們多熱鬧呀！
可是，有些人們不愛護美好的大自然，城市的車輛越來越多，尾氣越來越嚴重，高樓大廈越來越多，花草樹木越來越少，小動物們失去了自己的家，四處流浪，所以我們要伸出手來，保護自然環境。只要我們少開一天車，少吸一根煙；只要我們從小事做起，看到身邊的垃圾，把它撿起來扔到垃圾箱，看到有人踩踏花草，我們一定要制止他。這樣我們才能呼吸新鮮空氣，才能看到湛藍的天空，活潑機靈的小動物們才能回來快樂的做游戲，讓我們伸出手來保護環境吧！
伸出你的手作文600字 篇14
在這舉國歡騰、萬家團圓的新春佳節，也許你正和家人們快樂地放鞭炮，也許你正在走家串戶地拿紅包，也許你正和伙伴們歡樂地玩耍……這一切都在歡聲笑語中。但是，她卻在痛苦和掙扎中度過春節……
她，一生下來便是一個苦命的孩子，一生下來就缺少父愛。楊阿姨――她的媽媽是一個普通工廠里的平凡員工，每月的工資勉勉強強的撐起了這個家庭。但是，病魔死死地糾纏著她，寸步不離……大年初二，她在醫院中得到了醫生的診斷書，那上面的九個醒目的大字似乎在她心靈的園地上，刮了一場閃電雷鳴、鎮耳欲聾的暴風雨，那便是――高危突法急性白血病！！這猶如晴天霹靂，楊阿姨差點昏了過去，但她決不丟棄自己的女兒，決不放走一絲希望，楊阿姨堅決地說：“治，必須治！”她就是我們學校的溫嘉儀同學。她僅有九歲啊！
因此，打針、吃藥、輸液、化療，這就是她的新年。
或許，你會埋怨上天。埋怨它的冷酷無情；或許，你會責備她的爸爸，為什么棄家而去；或許，你會痛恨醫院，那么貧窮的家庭也要收費。但是，事實始終是事實，是不能改變的。
據醫生診斷，治白血病大概需要50萬元！50萬元，對于這么貧困的家庭來說，簡直是個天文數字。但是，人心是肉做的，正所謂“一方有難，八方支援”，許多人都向她伸出援助之手，與溫嘉儀同學一起抵抗病魔，為溫嘉儀同學捐錢。據統計，已有十五萬元，但是，和五十萬的距離相當遙遠。
朋友，溫嘉儀同學只有九歲，還是一朵未綻放的花朵啊！我們不能眼睜睜地看著溫嘉儀同學離我們而去，我們不想聽到那骨肉分離悲慘的痛苦聲，我們希望她能走進春季，綻放出美麗的花朵！朋友，伸出你的手，投上你的零用錢，讓我們救救溫嘉儀同學吧！
伸出你的手作文600字 篇15
你伸出你的手去幫助過別人嗎？你是否把跌倒的人扶起來？你是好心的，因為你給了有困難的人愛和勇氣。記得在二年級的時候，我們班有個同學叫王×，她得了敗血癥o我們班的班主任在教室里舉行"伸出你的手"活動，是來捐助王麗同學的活動o老師從門外進來，把捐錢箱立在講臺上，大聲說道："我們有一個同學，叫王×，她很不幸，得了敗血癥，他的媽媽為了自己的女兒，連工作都放棄了，她們的家境也不是很富裕，請問大家愿意伸出我們的手幫助她嗎？" "非常愿意！"52個學生齊聲說道。再轉過頭來看看王×同學，啊！她笑了，這一笑是笑得多么甜蜜，她看到了大家對她的關心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩o大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進了捐錢箱，這時，汪老師笑了，王×笑了，全班同學都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬于我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對我們每個同學都比較嚴厲，許多同學都怕她，在這一刻，我明白了她有著一顆無比美麗的心，這次捐款，我知道有一個人在幕后偷偷地看著我們，那就是"愛的女神"，這次活動，就是她讓班主任布置的，而這個"神"，雖然我們看不到，其實她就在你身邊，時時刻刻伴隨著你，讓我們為愛而歡呼吧！
如今，這個女孩已變成了一個陽光女孩，她受到了"愛的女神"的呵護，因此而變得開朗和自信o我相信，在這次愛心活動中，每個幫助人的人，會和每個愛幫助的人一樣，受到一次愛的洗禮。同學們，請伸出我們的雙手，一起來創造愛的奇跡吧！
伸出你的手作文600字 篇16
伸出你的手，用關愛溫暖一顆心，那么，每個人心中都充滿了愛。在一個寒風凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的'是一位瘸腿老人和一個衣衫襤褸的農村小伙。公車徐徐開進，人們爭先恐后地擠上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來，老人向后仰去，這時，那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說：“老人家，您小心點兒。”車上早已沒了座位，而那位小伙子彬彬有禮地攙扶著老人緩緩上車……
在這一刻，農村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一縷陽光。
在沙漠中，一支探險隊員迷了路，盡管一直堅持著走，但是茫茫的沙漠仿佛沒有邊際，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫，狂妄的大風好像在告訴他們放棄行走。終于，一位虛弱的老者倒下了，大伙本可以丟下他不管，可是一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
一個在廢墟中劫后余生的老人，他的至親被地震無情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊到達之前，那早已白發蒼蒼的老人，用自己血跡斑斑的一雙手挽救了一個又一個的生命。老人欣慰的笑了，看著那些死里逃生的人們，老人永遠倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你的手，即使是在不經意的一句話，也要帶給家人溫馨。
伸出你的手，即使是微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。
伸出你的手，即使是不足掛齒的一件事，也要帶給世界溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠地幫助他人，讓他人繼續把愛心傳遞下去。伸出你的手，傳遞光明，送走黑暗;傳遞溫暖，送走寒冷;傳遞愛心，送走無情;這樣，比珍珠更寶貴的真情便會留在我們心中!
伸出你的手作文600字 篇17
生活中，有很多公共的事情是我們應做的，像維護公共衛生，節約能源等等。但很多人卻對此視而不見，秉承著“事不關己高高掛起”的原則，對這些不予理睬。其實在這些需要我們的時刻，需要你伸出你的手。
當你走在路上，一張紙或是一個紙團躺在你的腳下，請不要對它置之不理，伸出你的手，讓它回到它們應該去的地方休息。不要小覷了你的這個簡單的行為，其實一個班級，一個學校，乃至一個城市的美麗就在你的這雙手下。文明的行為是可以傳遞的，不文明的行為也是可以傳遞的。如果你將垃圾隨意丟棄，你的城市就會臟亂不堪；如果你將地上的垃圾輕輕拾起，所有的人也都這么做，你的城市就會是另一個全新的面貌了。
當你看見一支龍頭在滴水，或是看到一盞燈在無用地浪費著電能，請不要默然走過，伸出你的手，讓它們靜靜地休息。我們要知道，地大物博只是一個美麗的幻想，每一分能源都十分寶貴，絲毫不能浪費。一個人的力量是小，可是全國人的力量是無窮的，一滴水乘以十三億是什么，一度電乘以十三億是什么，沒有人比我們自己更清楚。
當你看到有人需要幫助，當你看到有人迫于生計，不得不外出乞討，當你得知某地受到災害，需要捐款，請不要毫無舉動。為他人提供力所能及的幫助不會花費你多少，卻能為你帶來快樂。不論這幫助是大是小，都是一份心意，慈善的是心，而不是錢。雖然有些時候我們被花樣繁多的騙子搞得條件反射式地避開那些需要幫助的人，可我們要知道，如果真的有人需要幫助，我們伸出的手意味著什么。可能是一家人的一頓飽飯，可能是一個年輕人的前程，還可能是一條生命……請你懂得付出吧，因為“付出即收獲”。
在生活中，在那一個又一個需要我們的時刻，伸出你的手，不要做一名生活的旁觀者。
伸出你的手作文600字 篇18
伸出你的手，看看掌心錯綜復雜的紋路，人生也是如此，沒有哪一條路可以一直順暢的。只要你心中有愛，有希望，有堅持，那么總有一天你的世界會像這人間的四月天一樣溫暖。你是愛，你是希望，你是人間的四月天 ——題記
四月的風，帶著一絲來自山里的淳樸；四月的風，叩擊著人心中的柔軟；四月的風讓人開始思考心底的那份純真。
四月的晚風拂動著柔軟的枝條，我踏步在鵝卵石鋪成的小路上，忽然遠處的陣陣哭泣聲傳來，吸引了我的視線。
一個女人，身上穿著土紅色的單衣，黑色的褲子也蹭上了灰塵，領著一個小女孩，那女孩烏黑的眼睛，臉蛋紅彤彤的掛著點點淚珠，女人回頭領著小女孩的手一步一步的走遠了。我走到他們站著地方，看著墻面上的廣告，是那個小女孩，那大大的眼睛閃爍著光芒，下邊寫著一排字“給山區的盲童一個學習的機會。”盲童兩個字深深的觸動了我的心，廣告上的那雙大大的眼睛寫滿了對這個世界的渴望。我決定我所有零花
錢送給這個小女孩，這是我能做到的，在我眼里微不足道的錢，或許是她的希望。
一年后的四月，我收到了一封信，字跡不工整七扭八歪，看得出寫信的人廢了不少心思，只能模糊的看出字跡“大姐姐，謝謝你的錢，這學期我考了第一名呢！我厲害吧！山里的四月很溫暖呢！另外姐姐，我告訴你一個秘密哦，伸出你的手，對著陽光，就可以抓到陽光哦！很暖和的呢！”
小女孩最后還是輟學了，我的零花錢不可能滿足她的學費的。我望著大街上車水馬龍，高級餐廳，高級車行。整條街人來人往，卻沒有一個人，愿意伸出手，去幫助那些弱者，啊，城市里的人們啊，真應該去感受一下四月的山風！
伸出你的手，對著太陽，就可以抓到陽光；伸出你的手，在你眼里微不足道的幫助，或許能成就一個人的希望！
伸出你的手作文600字 篇19
咦，爺爺今日中邪了嗎？
凡事都親力親為，成日嚷嚷“絕不多花一分冤枉錢”的爺爺，連奶奶的剪子都能磨得發亮的爺爺，明明拿著一把刀要自個兒大干一場的，卻在磨刀老師傅那滄桑而略帶嘶啞的喊聲響起時，改變了主意，出門叫住了老師傅。
爺爺的神色的確有點古怪，可是我左看右看，仍舊百思不得其解。
背著板凳和破麻布袋的老師傅駝著背走到門口，放下凳子，便開始忙活了。他不斷地換石頭，污水四濺開去，那褲腿早已滿是污漬，足見他的辛勞。
終于，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發光。爺爺又遞過去一把剪子：“有點鈍了，一起磨吧！”師傅歡喜得很，又低頭忙了一陣。
“多少錢？”“每樣四塊。”老師傅喘著氣回答。爺爺很爽快地掏出一張起皺的十元鈔票，遞了過去：“不用找，那刀太銹了，得加錢，添瓶水錢，辛苦啦！”磨刀老師傅喜出望外地接過錢收攤走了，那佝僂的背影似乎挺直了不少。
“喲，太陽打西邊出來了！摳門大王咋舍得花那冤枉錢了，連我那剛磨幾天的剪子也花上了？”屋里傳來奶奶打趣的笑音。“這錢可不冤枉！孩他奶奶，你看他常年走動竄西，如今年歲已大，卻無兒女照顧，生意又一天淡過一天，鄉里鄉親的，能伸手幫一把就幫一把吧，以后你那些剪子錐子多找點出來，順道讓街坊鄰居們也找一找能磨的東西嘛！”
果然，第二天傍晚，老師傅的生意特別紅火。爺爺倚在門口，遠遠望著那忙碌的老師傅，抽了一大口煙，嘴角上揚，滿臉的皺紋都舒展開來。
夕陽像一層薄紗照在爺爺那灰撲撲的衣褲上，也照在他舒展的紋路間，似乎每條紋路里都有一條歡快的小魚在游弋。
原來爺爺古怪的小舉動里，竟藏著愛的大心機呀！這看似普通的一次伸手，算不得驚天動地，卻不著痕跡地撫去了一顆心的滄桑。
我懂了：伸出你的手，讓凹陷的角落變得完整；伸出你的手，讓心的荒原變成綠洲，只要人人都伸出一雙溫暖之手，世界將變成美好的人間。
伸出你的手作文600字 篇20
伸出你溫暖的手，用關愛溫暖一顆心，那么，每個人心中都充滿了愛。在一個寒風凜冽的冬晨，候車亭中擠滿了密密麻麻的人群。有打扮新潮的青年男女，有手挎腰包的貴婦人，有穿的保暖的小孩子，而最不起眼的是一位瘸腿老人和一個衣衫襤褸的農村小伙。公車徐徐開進，人們爭先恐后地擠上了小小的車廂，唯有瘸腿老人被推了下來，老人向后仰去，這時，那位衣衫襤褸的小伙子扶住了他說：“老人家，您小心點兒。”車上早已沒了座位，而那位小伙子彬彬有禮地攙扶著老人緩緩上車……
在這一刻，農村小伙伸出了自己的手，撒下了冬日里的一縷陽光。
在沙漠中，一支探險隊員迷了路，盡管一直堅持著走，但是茫茫的沙漠仿佛沒有邊際，遍地的黃沙似乎在告訴他們希望渺茫，狂妄的大風好像在告訴他們放棄行走。終于，一位虛弱的老者倒下了，大伙本可以丟下他不管，可是一位年輕人毅然將老者背起，在沙漠里留下了一串串深深的腳印……
在這一刻，年輕人伸出了自己溫暖的手，灑落了沙漠中的一滴甘霖。
一個在廢墟中劫后余生的老人，他的至親被地震無情地奪去了生命。在撕心裂肺的痛哭后，老人將親人們草草埋葬，毅然走向廢墟……在救援隊到達之前，那早已白發蒼蒼的老人，用自己血跡斑斑的一雙手挽救了一個又一個的生命。老人欣慰的笑了，看著那些死里逃生的人們，老人永遠倒在了廢墟上……
在這一刻，老人伸出了自己的手，奏響了廢墟中的一曲贊歌。伸出你溫暖的手，即使是在不經意的一句話，也要帶給家人溫馨。
伸出你溫暖的手，即使是微不足道的一點愛，也要帶給別人關懷。
伸出你溫暖的手，即使是不足掛齒的一件事，也要帶給世界溫暖。
贈人玫瑰，手留余香。讓我們都伸出自己的手，真誠地幫助他人，讓他人繼續把愛心傳遞下去。伸出你溫暖的手，傳遞光明，送走黑暗;傳遞溫暖，送走寒冷;傳遞愛心，送走無情;這樣，比珍珠更寶貴的真情便會留在我們心中!
伸出你的手作文600字 篇21
你有困難嗎？需要我們的幫助嗎？我猜，你肯定會毫不猶豫的說：“我有困難，我需要你的幫助。”我猜得對吧！其實每個人都會遇到困難，都需要別人的幫助。包括我，我有時也需要別人伸出援助之手來幫助我。我有了困難，別人幫助了我；當別人有困難的時候，我也該伸出援助之手去幫助別人。不僅僅是別人幫助了我，所以我才去幫助別人。而是因為別人需要我的幫助，所以我就會幫助別人。幫別人又不是一件壞事，你為何不去幫助別人呢？近來，我們學校舉行了“紅十字”獻愛心捐款活動。老師一說，我們班的許多同學都積極的獻出自己的愛心。這個舉動表明了我們班的同學都有一顆高尚無私的愛心。樂于助人是我們小學生的必修之課；也是我們小學生的一個非常好的品德。聽老師說，世界各地都有“紅十字”。這說明了世界上的人都充滿了愛心。
你覺得一元錢是個很小的數目，但它并不是的。你可別小瞧這一元錢。如果你將這一元錢捐給了需要這一元錢的人，說不定這一元錢就給那個人帶來了再活下去的勇氣。雖然這只是一元錢，對于我們來說它是個非常小的數目，但它救了一個人。與其白白浪費一元錢，還不如用了一元錢去做些善事。“紅十字”遍布大江南北，就是要讓每個人都過上好日子。
讓我們大家都伸出援助之手吧！
伸出你的手作文600字 篇22
今天驕陽似火，萬里無云，湛藍湛藍的天空看得我滿心歡樂。我來到車站。2路車像和我約好一樣緩緩駛入，我開心極了。
上了車，不久就來到南湖橋站。上來一位看上去已經七十多歲的老奶奶。她皮膚黝黑，身材矮小，臉上有著一道道歲月的皺紋，拎著一個比她身子還大的麻袋，正吃力的往車上推。旁邊的叔叔阿姨見了都厭惡地往邊上移，我彎下腰幫老奶奶把那個大包袱拎了上來，包袱并不是很重，可是為什么沒人幫老奶奶一下呢？為什么有人還要往邊上移？我們應該將心比心，社會需要你的援助之手，當你需要他人的援助之手時請先做好自己。讓我們試想一下，當你也七十幾歲了，拎著一個大包袱上車，可是所有的人都往邊上移，你會有怎樣的心情？假如有人熱心地幫助你，你的心情又會怎么樣？我相信有人幫助你，你的心情一定會很好。我們還沒老，我們有充足的時間和精力，為什么不去幫助那些老人呢？只有付出才有回報呀！“我需要別人幫助，別人也需要我的幫助”假如每個人都這樣想，我們身邊的悲劇就會變少！
現在都說“學習雷鋒好榜樣”，你不要空想：假如有人在路上暈倒了，我一定會幫助他，假如有人被車子撞了，我一定會叫救助車。
我們應該從身邊小事做起，不要讓灰塵遮住你的愛心，行動吧。伸出你的援助之手，就可以托起一片湛藍的天空。
伸出你的手作文600字 篇23
人人都有一顆關愛的心，在我們身邊，每天都有人為我們默默付出著，哪怕是一句問候，一個微笑，都包含著他們真誠的祝愿。有時在我們遇到困難時候，陌生人伸出的一雙援助的手，都是對我們最大的幫助。
記得有一天，那是在我放學回家的時候，放學后我興高采烈地回家了，今天是我第一次自己回家，心里有點興奮，一路蹦蹦跳跳。可是，當我來到家門口，掏掏口袋，咦，鑰匙怎么不見了呢？這下我可急了，要知道，沒有鑰匙我怎么進家門呀！我東掏西挖巴望著能找到鑰匙，找著找著我忽然想起來，早上我匆匆忙忙去上學把鑰匙給忘拿了，這下可急得我心里像十五個吊桶打水——七上八下。
“怎么辦呢？”正著急時，一個溫和的聲音傳到我耳邊，“小妹妹，是不是鑰匙不見了呀？”我轉過頭一看，原來是位阿姨，因為我太著急了，所以結巴著說：“是——是的。”那位阿姨又說了：“別擔心，來，用我手機給你媽媽打個電話，讓她來給你開門，好嗎？”我說了聲謝謝后，趕緊接過電話撥通了媽媽的號碼。過了一會兒，媽媽回來了，我和阿姨揮揮手說再見就跟媽媽上了樓，阿姨看著我們的身影笑了笑，走了。
這雖然是件小事，但這一個小小的舉動卻給了我春天般的溫暖，被我留在了記憶的最深處。從那件事以后我就暗暗下了決心，要像那位阿姨一樣，在別人遇到困難的時候伸出一雙援助的手，讓別人感受到一份溫暖，讓生活變得更美好！
伸出你的手作文600字 篇24
“多一份理解和關懷，少一分冷漠與歧視。”這句話讓我想到了一件事……
那是一個陽光明媚的早晨，晨曦照在大地上，大地發出了耀眼的光輝。
我和爸爸去中醫院看病，然后去百貨大樓逛街。途中，我看見有對可憐的母女正在一座金碧輝煌的珠寶店門口，向過往的人們尋求幫助。那母女倆都穿著一件破爛不堪的衣服，母親躺在冰涼的地上，女兒栗子樹皮似的手拿著一個有缺口的小瓷碗，露出一副可憐而又無奈的神情，輕輕地說道：“好心人呀，救救我們吧，獻上一點兒愛心吧，獻上一點兒愛心吧……”而人們卻快速地走過，對她們不理不睬。珠寶店的工作人員不但沒有幫助她們，還把她們攆出去了，并罵道：“找打啊？看老子給你點顏色瞧瞧！你給我滾！來我們這里討飯，就是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想！”母女倆只好搬到路旁。當我走到她們面前時，小女兒雙手捧著空空的小瓷碗，用無助的目光望著我。爸爸微笑地對我說：“夏昕，看看別人多么可憐啊，你拿著這一元錢給她吧。”說著把錢給了我。我拿著這一塊錢，想：我如果把這一元錢給了這個乞丐，人們肯定會嘲笑我的！這太丟人啦！爸爸見我愣住了，便說：“夏昕，其實這一元錢并算不了什么，重要的是幫助別人的那份心意。你要記住：幫助別人同樣也是快樂自己！”我把錢給了小女兒后，輕輕地說：“這是我們的一點點小心意，請不要見怪！”“噢，不要緊，”小女兒忙說，“真是太感謝您啦！”那一刻，我感到非常快樂！
還是那句話，讓我們播種愛心，收獲美德吧！
伸出你的手作文600字 篇25
今天上課時老師嚴肅地說：“我們這一節課先開始聽寫，下面請大家拿出聽寫本和筆。”這嚴肅的話音剛落，同學們紛紛拿出了聽寫本和筆。
我也不例外，在書包找到了聽寫本，可是我的文具盒怎么就長腿跑了呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，左找找右翻翻，還是沒有找到，而老師已經開始計時了，60，59，58，57……
時間一分一秒地過去了，“你還沒帶筆吧？”這時，一個聲音從耳邊傳來。原來是同桌武昊臻毫不猶豫地拿起一支筆，對我熱情地說：“童家窯，你先拿這只筆用吧，別耽誤了聽寫，少寫一個詞要改五遍呢！”我一邊接過那支筆，一邊感激地說，“謝謝你！”在我們說話的時候，老師已經倒計時完了，并大聲念起了所要聽寫的詞語，教室里，只聽見“沙沙”的寫字聲。
聽寫完以后，我對武昊臻感激地說，“今天真是太感謝你了，要是沒有你給我的那支筆，我還真不知該怎么辦呢？”武昊臻說：“沒事，只是一支筆而已，誰讓咱們是一對好同桌呢？”
這件事以后我就常想，如果我們班所有的同學，都能像武昊臻同學這樣，把別人的困難看在眼里，記在心上，設身處地為同學著想，在別人有需要時及時伸出援助之手，我們班就沒有戰勝不了的困難了。
我們共同生活在一個班級里，就應該是一群相親相愛的兄弟姐妹。同學間的友情已經在朝夕相處中升華成了一種親情。我常常想：親情的船要一定要靠在愛的港灣，親情的泉一定要流在愛的大地，親情的星一定要亮在愛的蒼穹，親情的花一定要開在愛的原野。我們都是集體的一員，誰也離不開集體，都應該為集體出一份力。
雖然我們不是親人，但我們一定要像親人一樣的互相幫助，在“團結就是力量”的號召下，讓友誼之花開遍原野，讓我們的明天更加燦爛！
伸出你的手作文600字 篇26
我的“三好學生”獎狀中，缺了兩張，一張是我的數學由于粗心少了分，沒評上，另一張的來歷，卻讓我難忘。
那是三年級下半學期的時候，眼看還有1個多月就要期末考試了，老師卻在這時候換了座位。她把我們班的有名壞學生廉銳調來和我做同桌，讓我幫助他，雖然我沒說什么，但我心里卻一百個不滿意。
先開始，他還老實，但過了一、兩天，他就開始搗蛋了，我生氣了，心想：我不給你補課了！
當我正為自己想的“好主意”沾沾自喜時，我的心猛一顫，我太自私了！光想到自己一時高興，卻耽誤了全班的成績！他考不好，拖了全班的后腿，那就……平時大家都想為班級能考個好名次而努力學習，我這樣做只能給班級摸黑，太……我越想越羞，決定馬上給他補習。
課間時，我把正要出去玩的他叫住了，說要給他補課。他聽了眼睛里閃爍著興奮、感激的光芒。我先給他聽寫，他不會，我讓他反復寫這個字，有時他有進步了，我就鼓勵他，還根據書上的內容寫了一份卷子，有的時候我課間忘了給他補習，他還一臉焦急的找我要我給他補課。
一個月的時間轉眼已經悄悄溜走了，終于要考試了，功夫不負有心人，在令通知書時得知自己考了86分時，臉上綻開了笑容，笑的是那么甜；而我，由于給他補習占用了我的復習時間，沒能被評“三好學生”，但我心里卻像吃了蜜糖那么甜，一直甜到了心頭……
同學們，壞學生也是同學，希望同學們對他們一視同仁，伸出援助之手，讓他們與我們共同進步，但是，可不能影響自己的學習喲！
伸出你的手作文600字 篇27
殘疾人的生活原本是枯燥無味的，他們自身的缺陷是他們的生活更是與眾不同，找工作也比普通的人艱辛。而近年來，順德區政府伸出了援助之手，使許多殘疾人都找到找到了工作。
就拿順德的一個殘疾人——阿紅姐姐來說吧！
阿紅姐姐她是先天性下身癱瘓的，從小到大都是由母親含辛茹苦地獨立養大。隨著歲月的流逝，母親的勞動能力已經大不如前了。為此，阿紅姐姐就想自立門戶，可是自己的下半身卻動彈不了。順德區殘疾人培訓中心知道這件事后，就主動地找阿紅姐姐，想盡能力幫助她。最后，殘疾人就業培訓中心在最短的時間里，免費的教會了阿紅姐姐插花藝術。而阿紅姐姐在群眾高阿姨的資金幫助下，開了一家花店。靠自己一雙勤勞的手，在十天的試營時間里，就打響了自己的知名度。據我所知，阿紅姐姐她現在每時每刻都感謝順德區政府和一些熱心的群眾，畢竟，沒有他們，阿紅姐姐也許不會有輝煌的今天。
順德區政府除了幫助殘疾人解決就就業問題，而且在日常生活中還給殘疾人帶來許多優惠、方便：盲人乘公共汽車是免費的，其他的殘疾人去公園或是博物館免費，自行創業也可免稅；道路或是商場里也有殘疾人裝用道，殘疾人專用升降機等設施。可以說，現在殘疾人在政府和群眾的幫助下，支持下，生活過得多姿多彩。
殘疾人是一個需要我們去關心，去鼓勵的團體。也許你會覺得他們都不會有功成名就之日。但是，難道你不認識世界公認的有史以來最偉大的作曲家，人類同厄運進行不屈不撓英勇斗爭的典范——失聰的路德維希范貝多芬嗎？他是靠自己堅持不懈的努力而成功的！因此，我們要關心每一個殘疾人，讓他們的生活充滿歡笑。
援助之手，就像是冬日里的一縷陽光，溫暖著每一個殘疾人；援助之手，就像是冰天雪地里的一團暖烘烘的火焰，使殘疾人不再感到寒冷；援助之手，更像是荒野中的朋友，使殘疾人不再感到孤單……朋友們，讓我們一起伸出援助之手，幫助更多的殘疾人，使他們時時刻刻都感到溫暖，感到快樂吧！
伸出你的手作文600字 篇28
在這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你身邊。
但是現在社會的道德問題似乎已經被人們破壞了，中國以“禮儀之邦”自立于世界民族之林，傳統道德已被人破壞了，道德應繼承光大。而我們呢？我們應該做些什么？我們要做的事情還有很多。先說說道德在人們的生活中的困難。
其實，“道德”就是在別人有困難的時候，伸出你的援助之手。在地震中還有些人幸運的活了下來，他們感受到了生命的脆弱一面。看著一片片廢墟，有人在呼喚著自己的母親，這個時候她的母親或許已不在人世，但她還要對他的母親心懷感恩。在地震的面前，我們中國人并沒有氣餒，面對一片片廢墟，我們仍然努力去尋找生命的光芒。一天，兩天，直到第七天，生命在不斷的出現奇跡。溫總理說的好：“只要有1%的希望，我們就要盡100%的努力。是社會給予了他們，關懷了他們。”看完這個故事我的眼睛濕潤了，我有時在反省自己，是不是該在父母有生之年，多為他們做出一些力所能及的事情。比如：幫爸爸媽媽干些家務活，如：洗碗、洗衣服、做飯等，只要我們從每一件小事做起，我們就會成為有道德的好少年。古往今來，滄海桑田。雖然時光在流逝，時代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望只燈；道德是燈，照亮人生之路；道德時路，引導人們走向燦爛輝煌。先在開始，從自己開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。
有道德的人就會有援助之手，有援助之手的人就會給世界帶來美好的明天。
伸出你的手作文600字 篇29
在一個灰茫茫的早晨，寒風刺骨，面如刀割，人們為了躲避刺骨的寒風，都往公交站臺這邊擠，原本擁擠的公交站臺變得更擁擠了，一群互不認識的人都擠在一起，焦急的等待，公交車的到來。
在候車的人群中，有穿著時髦的小姐，有背著名牌包包的白領，有打領帶的大老板，有戴著眼鏡的書生，有幾個自己搭車上學的小孩，還有一個殘疾人和一個人打扮得土里土氣的打工仔。這兩個“與眾不同”的人，站在人群的最外邊，十分引人注目。
“嘟嘟、嘟嘟嘟……”傳來了一陣急促的喇叭聲，公交站臺頓時人頭攢動，所有人都伸長脖子，目不轉睛的向來聲的方向望去，喧鬧聲不絕于耳。過了一會兒，一輛公共汽車急速駛進了停車點，候車人蜂擁而上，朝著車的前門猛擠，殘疾人和那個打工仔都被擠到了最外層，此時有一位小姐看到了沒有辦法上車的殘疾人，把目光移到了旁邊，最后她干脆取下自己的眼鏡，裝作沒看見。只有那個土里土氣的打工仔，向滿臉失落的殘疾人伸出了援助之手，他拉住了那個殘疾人的斷手，表示要幫助他上車。此時所有的人都把目光投向了那個打工仔，打工仔不經意的看見那個摘下眼鏡的小姐，頭低著、滿臉通紅。
這時，其他人連忙來幫著攙扶那個殘疾人，還有的人站在路旁等那個殘疾人和獨自搭車上學的小孩先上車，然后再排隊依次上車，找好座位坐下。公共汽車開動了，冬日的太陽重新露出了笑臉，把溫暖灑向大地，灑在擠滿乘客公交車里，各個乘客的臉上都溢滿幸福的微笑。
這微笑如燃燒的火炬，把愛傳遞到每個角落，愛如春風，撒播盎然生機，正是打工仔伸出手的那個動作，傳遞了愛，傳遞了真情，融化了陌生人之間的冷漠，讓我們懂得了關心一個人是一種讓自己快樂的事情。
當別人遇到困難時，讓我們不由自主的伸出援助之手，把我們的愛傳遞出去，傳遞到世界的每個角落，使需要幫助的人感受到幸福。
伸出你的手作文600字 篇30
在一個晴朗的天氣里，燕媽媽從它的窩里飛出去，給她剛出生的燕寶寶找吃的。
臨走前它對它的燕寶寶千叮嚀萬囑咐地說：“孩子們，記住，千萬不要從窩里往下看，那樣你們會掉到地上的，下面可是一戶人家養的老貓，它會把你們吃掉的！”燕寶寶們都點了點頭，可是有一只調皮的小燕子卻沒有聽媽媽的話，她覺得事情沒有那么嚴重。
媽媽一走，這只燕寶寶就對其他的燕寶寶說：“大家不要聽媽媽的話，我們剛出生還不知道世界是什么樣子，一起像下面看看吧！”可是其他的燕寶寶都很聽媽媽的話，沒有與這只燕寶寶往下看。
當這只燕寶寶往下看時，意外發生了，燕寶寶的身體嚴重傾斜，就要掉下去了，這時，其他的燕寶寶排成一隊，使勁把這只燕寶寶往上拉，可是它們的力量畢竟是小的，所以那只調皮的燕寶寶還是掉了下去。
燕寶寶掉下去之后，摔的渾身都很疼，它搖晃著站起來，然后說：“下面的風景多么漂亮啊，那些小笨蛋，也不下來看看！”這時，一只大花貓向燕寶寶這邊走了過來，毫無疑問，這就是燕媽媽口中的老貓，這只老貓正在家門口徘徊著找吃的，突然看見了燕寶寶，它心想：剛愁找不到吃的，這只小燕子就送上門來了，真是太棒了！
老貓一步步地向燕寶寶逼近，突然，老貓感覺到一陣劇烈的疼痛。老貓抬起頭來看，原來是小主人——雨夢，看著雨夢那嚴厲的目光，老貓心中一顫，知道小主人不讓它吃小燕子，就連忙掉頭跑開了。
雨夢拿起燕寶寶說：“你真是一只頑皮的小燕子，怎么掉下來了？”雨夢拜托爸爸把燕寶寶放回窩里，爸爸照做了，還表揚了雨夢愛護小動物。燕媽媽正愁找不到這一只燕寶寶，急得不得了，看到雨夢的爸爸把燕寶寶放回窩之后，對雨夢一家人感激不盡，決定長期把窩筑在這家的墻壁上。
看，動物就是這樣，我們對它們好，它們也會對我們好，讓我們一起來保護小動物吧！
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