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這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-20 01:14:38 推薦作文 我要投稿
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這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文,歡迎大家分享。

這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文

這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文1

  什么叫做樂(lè)趣呢?樂(lè)趣就是是人有興趣的,有句話說(shuō)得好,讀書背書就是最大的樂(lè)趣,接下來(lái)就更你說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)趣。

  快背唐詩(shī),一句話傳來(lái),那是媽媽在喊我,我只能休息一會(huì)而去背唐詩(shī),每天都背唐詩(shī),唉,煩死了我只能每天對(duì)著唐詩(shī)宋詞三百首來(lái)背,快點(diǎn),今天背出6首否則沒(méi)得出門和休息,有一句話傳來(lái),唉,沒(méi)辦法圣命難違背吧,我曾經(jīng)把唐詩(shī)看做我的死敵,沒(méi)辦法,我只能每天積累6首。

  有一天我被好唐詩(shī)以后,我從書架上無(wú)意間翻開(kāi)我學(xué)過(guò)的歷史書我一個(gè)個(gè)的讀著歷史的故事,看完一個(gè)歷史事件后,我深深的驚嘆,向使當(dāng)初身便死,一生真?zhèn)螐?fù)誰(shuí)知啊講的是一戰(zhàn)著名的的`保盧斯元帥,立功顯赫,鼎鼎有名,但2戰(zhàn)時(shí)成了恥辱的賣國(guó)賊,那是媽媽這走過(guò)說(shuō);錯(cuò)啊,一說(shuō)就是一句古詩(shī)名句啊。

  我想:是啊,我這么一說(shuō)就是一句古詩(shī)名句,不錯(cuò)啊,我心里有點(diǎn)暗暗得意,像李世民的水易載舟,水易覆舟,把百姓比作水,把自己比作舟,如果自己統(tǒng)治不好,甚至不知道百姓的疾苦,那么百姓也會(huì)造反。我想是啊,當(dāng)今那些社會(huì)的市長(zhǎng),上級(jí),如果貪污受郁,弄得名不聊生,這樣肯定會(huì)引起不滿與偏見(jiàn),所以應(yīng)該要正直清廉啊。

  開(kāi)學(xué)了,我唐宋詩(shī)也背的差不多了,一開(kāi)學(xué)老師就讓我背唐宋詩(shī)了,我背的很好,老師表?yè)P(yáng)了我,那是我是個(gè)差生,我有點(diǎn)驕傲。

  先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),媽媽只是讓我多學(xué)點(diǎn),了解一下讀書的樂(lè)趣。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切,如果我在青春年華不好好的讀書的話,如果老了,就什么也來(lái)不及了,還是多背點(diǎn)吧!

  這里也有樂(lè)趣,是讀書的樂(lè)趣,因?yàn)檫@樣才能讓我明白其中的道理樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文2

  這條路還是一如既往,是我每天的必經(jīng)之路。每天抬頭,望見(jiàn)的是鋼筋水泥筑成的高樓,人來(lái)人往,擦肩而過(guò)。然而,一次偶遇,發(fā)現(xiàn)這里也有樂(lè)趣。

  那段時(shí)間,學(xué)習(xí)上有很大的漏洞,如黑洞一般吞噬我的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈。那天早晨,如往常一般,背著一樣的書包,走過(guò)一樣的紅綠燈,路過(guò)一樣的商鋪,一切都是如此的單調(diào)、乏味。

  邁著沉重的步伐,我走上了天橋,心中想著如何應(yīng)對(duì)下周的考試。

  那天早晨,行人如往常一般,走著走著,我看見(jiàn)了一對(duì)老夫婦,他們身著暖和的`外套,穿著棉褲棉鞋,他們有說(shuō)有笑,似在討論什么。我走過(guò)他們,豎起耳朵聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么,同時(shí)朝他們的方向望去。

  眼前的景象十分壯觀,黃燦燦的一片。那是一片風(fēng)鈴木的海洋,樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了花,雖不高大,但成群的鈴木卻很耀眼。這種花只有在初春之時(shí)才會(huì)開(kāi),不知不覺(jué),春天的腳步悄然而至。偶有風(fēng)吹過(guò),成片的風(fēng)鈴木隨風(fēng)舞動(dòng),在陽(yáng)光下閃動(dòng)著金色的翅膀,花落下,悄無(wú)聲息。

  我將目光轉(zhuǎn)向那對(duì)老夫婦,老爺爺拿著iPad對(duì)老奶奶說(shuō):“你站在那里,我?guī)湍闩膹堈铡!崩夏棠桃兄鴻跅U,背后是那片風(fēng)鈴木。拍完,奶奶靠到爺爺身邊,對(duì)照片指指點(diǎn)點(diǎn),兩人有說(shuō)有笑,其樂(lè)融融。我笑了笑,離開(kāi)了。

  漫步在路上,心情好了許多,我回去后,將這事記錄下來(lái),下定決心,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù),不放棄。

  每一個(gè)生命都有殘缺,不必做太多比較,每一種生命都有樂(lè)趣,不必做完全統(tǒng)一,物競(jìng)天擇,未必適者生存,寬心接受享受美好過(guò)程!

這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文3

  一代代人來(lái)了,離開(kāi)了,不曾回來(lái)了。

  沒(méi)錯(cuò),我只是個(gè)破舊的老房子,所以不再被人記起了。我只是石庫(kù)門,僅此而已。

  有一天,我看見(jiàn)幾個(gè)大腹便便的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)想要拆掉我,說(shuō)我太老,說(shuō)我太舊。我很難過(guò),簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚。看著面前那把熟悉而又破舊的搖椅,思緒一下子被拉回從前……

  還記得那是我剛建成的時(shí)候,很獨(dú)特,還融入了西方建筑的文化,人們都搶著搬進(jìn)來(lái),與我一起生活。那把搖椅就是那時(shí)剛搬進(jìn)的.一對(duì)年輕夫婦買的……那個(gè)年輕姑娘總是喜歡躺在搖椅上曬太陽(yáng),生了孩子也是如此,她便整日抱著寶寶曬太陽(yáng),講故事,陽(yáng)光將她們的笑容映得那么燦爛。孩子漸漸長(zhǎng)大,大概4、5歲時(shí),那孩子便忍不住下地來(lái)玩耍,她總是咯咯的笑,穿梭于我的門戶之間,膽大的她還爬上窗戶甚至屋頂,她的母親每次見(jiàn)狀都無(wú)奈的笑笑,連哄帶騙地把孩子叫下來(lái),仿佛那時(shí),我就如她們的游樂(lè)園,她們輕快而又爽朗的笑聲還縈繞在我耳邊……

  后來(lái)她們搬走了,或許是我老了,或許是我不再能滿足她們了,她們欣然前往那個(gè)鋼筋混凝土所搭建的城市中,不再回來(lái)了……

  直到有一天,我驚喜的知道了國(guó)家宣布我為重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象,永不拆除,永久保留。我簡(jiǎn)直高興與激動(dòng)得無(wú)法形容了,陸陸續(xù)續(xù)的,我看見(jiàn)各地甚至國(guó)外游客來(lái)參觀我,與我一同合照、留念。我仿佛又煥發(fā)了昔日的風(fēng)采,耳邊又出現(xiàn)了游客歡笑的聲音,就如同曾經(jīng)那一家人一樣。

  我多么希望她們還能再回來(lái)看看我啊!

  請(qǐng)別忘了,這里也有樂(lè)趣;別忘了,你們?cè)?jīng)歡樂(lè)的歲月;別忘了,你們留下的爽朗的笑聲。我還是希望,在那喧囂的城市中,你們能給自己一個(gè)機(jī)會(huì)——回憶、體味,重溫那份舊時(shí)的樂(lè)趣——我依舊希望你們能再回來(lái)看看……

這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文4

  隨著現(xiàn)代技術(shù)的飛黃騰達(dá),游戲也越來(lái)越豐富,手機(jī)等也越來(lái)越高端,于是越來(lái)越多的人把興趣都投入到此中,認(rèn)為那里才有樂(lè)趣,其實(shí)不然……

  拿到《三國(guó)演義》的我如獲至寶,興高采烈地一個(gè)人鉆進(jìn)房間讀了起來(lái)。

  我仿佛置身與沙場(chǎng)之上,跟隨各國(guó)的君主游歷在三國(guó)年代。我看到了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的兄弟情義,我領(lǐng)略了劉備三顧茅廬的求賢若渴,我感悟了諸葛亮隆中對(duì)的心思敏捷……

  炎炎的夏日,媽媽見(jiàn)我看了那么久,就進(jìn)來(lái)給我送水。“呼——”“什么聲音?是諸葛亮在刮著羽扇嗎”我想。“誒呀!兒子,那么熱的`天,一個(gè)人呆在房間里看書怎么連電風(fēng)扇都不開(kāi)呀!看看,衣服都濕透了!”原來(lái)是媽媽一邊喊一邊開(kāi)啟了電風(fēng)扇。我低頭一看,誰(shuí)知頭上也灑下了汗水,我憨憨地對(duì)媽媽笑笑說(shuō):“媽媽,我還以為我到了三國(guó)年代呢!”

  我又重新回到了三國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)。從劉備身上,我學(xué)會(huì)了仁慈;從關(guān)羽身上,我學(xué)會(huì)了忠誠(chéng);從諸葛亮身上,我學(xué)會(huì)了機(jī)智;從曹操身上,我學(xué)會(huì)了爾虞我詐……

  “兒子,快來(lái)吃飯!”媽媽的叫聲把我的心從赤壁的戰(zhàn)場(chǎng)上喚了回來(lái)!正看到諸葛亮草船借箭的巧妙與機(jī)智,無(wú)不令我佩服。“兒子,快來(lái)吃飯!”這我才戀戀不舍的放下書去吃飯。

  飯桌上,一家人都其樂(lè)融融地談?wù)撝裁矗í?dú)我坐在那里一聲不吭。我又想起了赤壁的戰(zhàn)場(chǎng),諸葛亮一聲令下,萬(wàn)把火矢飛了出去。我竟也激動(dòng)地將手中的筷子飛了出去,還喊道:“萬(wàn)箭齊發(fā)!”家人們愣了一下,轉(zhuǎn)而又哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我所愛(ài)的書!這里也有樂(lè)趣!

這里也有樂(lè)趣小學(xué)生作文5

  在人生的旅途中,常常會(huì)遇到不順人意的事。挫折使我們變得更加堅(jiān)韌,勇毅。

  我們從小就像溫室里的花朵,被呵護(hù)著長(zhǎng)大,容不得一點(diǎn)委屈。父母的囑咐,老師的叮嚀伴隨著我們成長(zhǎng)。

  原本我以為,挑東西只要是貴的就是好的。所以盡管父母說(shuō)那個(gè)物品不合適,可當(dāng)時(shí)我卻依然固執(zhí)的向父母索要那個(gè)物品。在我的再三“折磨”下,父母還是給我買了。

  后來(lái),我才意識(shí)到當(dāng)時(shí)的我有多傻,仗著父母對(duì)自己的溺愛(ài)為所欲為。意識(shí)到錯(cuò)誤的我,企圖補(bǔ)救,開(kāi)始嘗試幫助父母分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事情。

  片段一:那天,媽媽對(duì)我說(shuō)她要出去買點(diǎn)菜和日用品,叫我在家乖乖的。我一聽(tīng)到就馬上回答:“我也要去”。她遲疑了一下就同意了。就這樣我們踏上了外出旅程。記得那天媽媽買了很多東西,媽媽提不過(guò)來(lái),我提出要幫媽媽提,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我自己來(lái)就好。可我一如既往就向媽媽索要手里的東西,她同意了。我說(shuō)“我提這些吧”,她說(shuō)“你可以嗎?”我說(shuō)“當(dāng)然”。在回家的路上我們有說(shuō)有笑的,這種感覺(jué)是從未有過(guò)的。

  片段二:有天,父母都不在家,留下了在玩電腦的.我,有點(diǎn)渴了的我打算去找點(diǎn)水果吃。看到家里媽媽來(lái)不及做完的家務(wù),頓時(shí)有了興趣,腦袋一轉(zhuǎn),要不給家里來(lái)個(gè)大改造吧。說(shuō)干就干,就這樣我忙活起來(lái)了,不知忙活了多久,爸媽回來(lái)了看到滿頭大汗的我忙來(lái)忙去的,他們笑了,那個(gè)笑與眾不同,充滿了對(duì)我的肯定,是我見(jiàn)過(guò)最美的笑。

  從一個(gè)調(diào)皮,搗蛋,任性的我,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)為父母分擔(dān),在分擔(dān)過(guò)程中成長(zhǎng)的我。

  在幫助別人的時(shí)候,我看到了樂(lè)趣。時(shí)間的流逝,讓我更懂得了珍惜。

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