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樂趣的作文600字:畫畫的樂趣

時間:2024-10-22 09:56:46 偲穎 推薦作文 我要投稿
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有關樂趣的作文600字:畫畫的樂趣(精選17篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的有關樂趣的作文600字:畫畫的樂趣,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關樂趣的作文600字:畫畫的樂趣(精選17篇)

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 1

  時間好似流水,光陰飛速的流去,眼我從小時侯俏皮、搗蛋的我,變成了懂事、體貼的大女孩,但是,永遠不改變的是我的煩惱和壓力,我是一個滿腦子只會做一些無聊的遐想的女孩,只有讓我自由放飛自己的想象,這樣才可以讓我解除煩惱,因此,我愛上了畫畫,我要把我想得記得全都畫出來,放飛我的想象,紛飛我的畫筆。只有這樣才可以讓我這個滿腦子胡思亂想的女孩自由的舞動一下自己的`想象力,只有這樣才可以滿足我的心想、拋開我的煩惱,畫的不好沒關系但是我總可以從畫畫里面得到樂趣、悲傷、和許多口味的心情。

  隨著時間的變化,隨著我對畫畫的戀戀不忘,我最終打下了能去參加畫筆競賽的水平,每年藝術節,都會搞一個畫筆競賽,老師總叫我設計畫紙,我還和另外幾個同學組合參賽完成作品,最后還拿到了優秀獎。

  畫畫成了我最好的朋友,它無私貢獻給我快樂,雖然我時常刻得它生疼生疼的,雖然我總是在它身上涂涂抹抹,雖然我總是把它弄得臟兮兮的,但是我們也總是形影不離,上學的時候我帶著它,下課的時候我捧著它,放學的時候我摸著它……

  但是沒有不完的朋友,有一次,當我再次打開我的畫冊,卻發現已經用完了,我頓時眼眶濕潤了,回憶著我和這個朋友以前的美好時光,可能以后再也不可能讓這個最好的朋友給我快樂。媽媽見我哭了,馬上出門給我買了一本更高貴更使用更漂亮的畫冊,我又交了一個朋友,但是我也時常去看望以前那形影不離的老朋友,也許也會在多交好幾個新朋友,但是我相信我們的友誼永遠都不會散。

  畫畫給我帶來了無窮的樂趣,我希望所有喜愛畫畫的朋友們能好好珍惜這個伙伴……

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 2

  有人喜歡畫畫,墨筆批出的層巒疊嶂是多么雄壯;有人喜歡油畫,那油彩刷出的林間小徑是那么幽靜。我喜歡什么呢?墨色青青或是淡彩層層,隨意潑灑,就是一幅美麗的畫卷。有人問我印象派和具象派你喜歡哪種?我想,還是印象派吧。瞧,這隨手畫出的五邊形,不也描出一幅生活的畫嗎?

  有人說自己不會畫畫。是的,我也不能,不能照著實物畫下它真實的影像。但是,我也可以畫畫,用我手中生活的筆畫出隨意的畫。

  那天我發現了一個隨意的五邊形,我驚訝于它怎地如此精確地表現了我的性格,如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊,正像我的學生時代,短暫有力,充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的`日子,和即將到來的努力的日子,也看到了青春的快樂和苦痛!

  再看這條邊,一樣是不長的一條,上面寫滿了謹慎和意氣風發,這是我未來的藍圖,是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念,頑強的意志和艱苦的奮斗。

  這是一條堅定的長線,穩如泰山,堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻,和我所創下的豐功偉業了吧!這里,一個冷靜而溫和的人在向我微笑。

  這又是一條什么線?它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人,笑著坐在椅子里,品嘗著拜倫的詩的佳肴,沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中,享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。

  最后這一筆,折向終點———不,那是另一個起點。生命逝去了,但生命的價值卻依然存在,它又回到宇宙的大生命中去了

  我的畫筆掌握在我手中,畫出隨意,畫出生活的譜線,讓我用一生去譜一支動人的歌。

  試試看,用你手中的畫筆,用你的努力和熱情,也涂出一片天地來。

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 3

  在我童年成長的過程中,遇到過許許多多的趣事,其中有一件事讓我最感到富有樂趣,那就是畫畫,畫畫雖然很難,但我覺得非常快樂。

  剛開始學習畫畫的時候,總是畫不好,畫星星,畫月亮,畫得歪歪扭扭,樣子很難看,老師見了,總是毫不客氣地給你糾正,說你這兒畫得不好,說你那兒畫得不對。有時候畫得太差了,老師會說你浪費他的紙張,如果下次還這樣的話,你就別學了。盡管老師如此嚴厲,我也沒有放棄對畫畫的追求,每天下午,我還是堅持去學習畫畫,每次一畫就是一個多小時,我嚴格按照老師的要求,先打好草稿,然后交給老師看,老師說行了,我們就用黑筆描邊,描完后,再用彩筆給畫涂上顏色。有一次,我把畫畫壞后被老師罵哭了,心里頓時產生了不想學的念頭,同學們知道后勸我說:“張鑫,不行啊,再過三個星期就要比賽了,老師嚴格要求我們是對的',我們得好好學習,爭取比賽獲得大獎。”聽了同學們的勸說,我的信心又來了,我和同學們就這樣一直堅持下來了。

  直到后來的一個星期一早上,校長在操場上向全體同學們宣布了一個好消息說:張鑫和其它同學在全市繪畫大賽中獲得了一等獎,請這幾位同學上臺領獎,在一陣熱烈的掌聲中,我接過獎狀,看著“一等獎”三個字,我心里美滋滋的,因為我不僅懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功“的道理,同時也享受到了成功的樂趣!

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 4

  許久以前喜歡在網上看小說,自己也很想親手寫一篇小說。但是總是難以下筆,經過了艱難的歷程,我總算是磨出了一點東西,但就像無源之泉,很快就斷掉了,根本不能像那些寫手那樣源源不斷地碼字,所以直到現在,也在掙扎著嘗試,畢竟,我還是喜歡寫些文字的。

  除了看小說,我曾經還很喜歡玩游戲,不過家里電腦配置條件不滿足,所以很遺憾地只能玩一些頁游,慢慢地學業繁重就斷了,偶爾還會看一下別人的視頻介紹。順便一提,看小說我也喜歡看游戲題材的。因為游戲是虛擬世界,在此中打打殺殺不必抱太大心理負擔,而其他題材都是真實世界發生的,雖然也都是作者腦中創造的,但畢竟看來不同。

  我還喜歡聽歌唱歌,或許和其他人的程度比起來算不得什么,但音樂一樣是我感興趣的一項東西。

  另外就是畫畫了。這是個很奢侈的愛好,因為畫畫要畫得好是要下很多功夫的,練習透視、結構、線條、造型、色彩,是項系統的工作,不是幾天幾個月就能掌握的.,如果不得法,幾年也是打水漂,所以這也是我以前不敢想的。其實誰不想畫一手好畫呢?會畫畫,就不僅可以把想象中的東西流于文字,更可以形于畫面,只是很多人都沒有條件罷了。后來我終于有了條件,就把學會畫畫的夢想付諸現實。

  在畫了一段時間之后,發現畫畫帶給我的樂趣是其他所沒有的,回首以前寫的文字,發現它們是如此無味,當時的時期是如此無聊。不過眺望前路,畫畫的道路如此漫長,一年兩年系統的學習也仿佛剛剛入門,就像組裝一臺機器,在將許多復雜的零件完全拼裝好之前,它的功用一點也發揮不了。畫畫就是這樣,當你在完全熟練人體和結構之前,掌握上色手法之前,你只能做個拙劣的模仿者,而不能自己走,也即只能多臨摹,而難以原創。可是一旦等到可以原創出好的作品了,你也就大功告成了。

  我期待著那一天。

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 5

  大家好,我叫吳雨潔,我非常喜歡畫畫,畫畫可以給我帶來樂趣。

  我從小就喜歡畫畫,已經畫過兒童畫、卡通畫、素描、國畫等多種形式的繪畫了。每次上美術課,我都很認真地聽老師講,把重要的內容一字不落地記在腦子里。畫畫的時候,畫出的人物在笑,我仿佛也在和他們一起笑。利用課余時間,我不會出去玩,而是拿出大的紙張來畫畫。每次我在畫畫時總會想:畫畫不用這么累的吧?一定有什么技巧。可是我怎么也想不出來,于是就去問老師。經過不斷的努力,我的畫畫技術越來越高了,就算是給我很短的時間,我也可以畫出非常漂亮的畫來。

  我畫畫的水準令老師稱贊、同學們羨慕、家長們驚訝。我們的美術老師要求我畫一幅有關校園的畫,還要把我的畫拿出去比賽!我聽到這個消息開心極了,因為我是代表全二年級來考的哦!放學回到家,我趕快把這件事告訴了媽媽,媽媽說她也會幫我的'忙。

  星期天,我很快就把作業寫好了,于是我“開工”了。我不用媽媽幫忙,認真地畫起來。畫了2個多小時,終于畫完了。媽媽讓我休息一下,吃完晚飯她和我一起涂色。涂色完成了,畫就大功告成了!我把它交給老師,老師幫我拿去比賽。期末考試考完了,又到發獎狀的時候了。我們的王老師給了我一張獎狀,我看了一下,上面寫著“吳雨潔同學,在首屆小學生繪畫比賽中榮獲一等獎”!我樂開了花,心想我的努力付出沒有白費。王老師還幫我拍了一張照片,同學們都很羨慕我。為了獎勵我,王老師還送我一件禮物——一個小錢包。雖然價格便宜,但是這是老師送給我的禮物。下課后,同學們一個個都向我圍過來,羨慕我得了獎,我告訴他們:“只要付出努力就一定有收獲,你們也加油吧!”所有同學都點了點頭,我想他們應該聽懂了我的意思吧。因為畫畫,我還得到了一塊銅牌。

  我會更加努力畫畫,我不會驕傲,以后我要獲得更大的榮譽。

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 6

  我喜歡畫畫,從小就喜歡那種五顏六色、艷麗好看的色彩,它可以讓我描繪出精彩的物體、漂亮的衣服、好玩的玩具……現出世界上最美、最好的東西。所以,畫畫給我帶來了無窮的樂趣。

  從一年級起,我就讓媽媽給我報了美術班。油畫棒畫、水粉畫、素描畫,我都會畫。別看我都學了四五年了,但是其中的大部分時間學的都是素描。素描可不是容易學的.,必須要有專業的老師指導,并且反復地練習,才能學到精髓。畫素描時要注意明暗、角度、大小和線條……我的一個朋友說:“我10分鐘就能畫一幅素描。”這真是在吹牛,我看過她的畫,真是不堪入目,慘不忍睹啊!我認為畫素描時要注意的是技巧,掌握了技巧,手法就會熟練,速度自然就上去了,在很快的時間就畫好一副畫,這多么有成就感呀!。

  畫畫能鍛煉人的耐心。一幅復雜的素描,至少要花上三四個小時才能畫完,而這段時間要把自己融入畫畫中,要專心致志、一絲不茍、認認真真、全心全意地把它展現在我的面前,要讓它有血有肉、有靈有感、有情有義,全都能表現出來,可不是輕而易舉的事。所以,這種鍛煉,使我做什么事更加有耐心、更加細心、更加有恒心。

  當我一個人寂寞的時候,畫畫是我最大的樂子,帶給我無限的歡樂。當我把每個物體畫得栩栩如生,畫中的物體像是浮現在我的眼前,這是一件多么有趣的事情啊!

  畫畫能開拓我的視野。寫生讓我們看到了美麗神奇的大自然,我們可以用自己獨特的線條勾勒出大自然的景觀,不僅能領略到大自然的神奇,還能從大自然中發現一些意想不到的奧秘呢,真是兩全其美!

  畫畫就像我的心情板,可能有些心情我們無法用語言表達,那么,我就發明了一種方法——在紙上展現出我們的心情,讓自己的內心的那種情緒發泄出來。而這種語言,只有我能讀懂。

  我喜歡畫畫,因為這是我從小就喜歡的一種愛好;它讓我變得有耐心;給我帶來歡樂;使我開拓視野;也是我的心情板。這就是畫畫的樂趣!

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 7

  畫畫可以給我們帶來快樂,給枯燥無聊的生活帶來樂趣。

  今天,是我們數學單元考試。我拿起筆,在數學試卷上刷刷地寫了起來。老師說交卷了,我檢查都沒檢查就上交了。下午成績一出來,我傻眼了,滿卷的紅叉叉,鮮艷的85分在張牙舞爪,仿佛嘲笑著我。想起回家把考試的卷交給媽媽時,媽媽那憤怒的表情,批評的話語,想起來我就頭皮發麻。

  以前一向覺得學校離家實在太遠了,可今天我走得很慢,慢吞吞得就像一只蝸牛一樣,但是我卻覺得家怎么離學校那么近啊。我慢慢地走上樓梯,快到家門時,我在心里千萬遍地祈禱:媽媽可別在家啊。晚點罵總比早點罵好。但事與愿違,媽媽居然在家。我把門一打開,人還未進去。媽媽就在屋里面沖我喊道:“嘿,你數學考了多少分?趕緊把試卷拿出來給我看看。”

  “分數,分數,每天就只知道分數。”我在心里恨恨地說。我無奈地踏進家門,放下書包,拉開拉鏈,把那張滿是紅叉叉的試卷拿出來,媽媽接過一看,眉頭緊皺。她把試卷扔到一旁:“這張試卷這么簡單,你卻只考了85分。你好意思啊,錯了那么多計算題……”

  媽媽絮絮叨叨地不停地罵著,我聽不下去了。拿起書包跑進自己的房間,把自己關到書房里。桌子上有張白紙,便拿起來發泄一下內心的'憤怒:我考差了,自己心里已經很難受了。可是媽媽還不理解我,不停地罵。我不知不覺地在紙上畫了起來。畫筆把我滿腔的委屈都傾訴在白紙上。它仿佛懂得我的心,似乎安慰我,好像在說:“你這次考試做題不認真,下次可得吸取教訓,既然這次考不好了,你也不要氣餒。吃一塹,長一智。你媽媽批評你,也是為了你好。”想到這里,我心情平靜地許多,我走出房門,向媽媽道歉。

  畫畫,它使我的心安靜了下來,使我不再去想這次考試考砸的事。它給我帶來了樂趣。

  畫畫給我帶來快樂,能使我忘記煩惱。

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 8

  每一個人的愛好都是與眾不同的,有的喜歡跳舞,有的喜歡郊游,甚至有的人喜歡那些極限運動,他們用自己美好的生活方式抒寫著獨特的精彩人生。對于我這個四年級的小學生來說嘛,讓我體會生活樂趣的莫過于畫畫。從我四歲時,他就一直陪伴在我的身邊,如果有一天我沒有畫畫,總會覺得渾身難受,真是一天不畫畫上房揭瓦啊!

  小時候,媽媽大概處于幾番我的目的,經常給我弄來一些簡筆的`教程和圖片,應該是想開闊我的視野,讓我早點兒見見世面,提前學點兒東西。

  一開始,我看著那些小花、蝴蝶……的圖片還是很好奇的,可是到了后來,我覺得只看實在是太無聊了,就想比著那些圖片畫畫試一下,感覺怎么樣。

  我便挑選了一些簡單而又漂亮的圖畫,趴在小桌子上,拿出我心愛的小本子,拿一只漂亮的鉛筆,比著一點一點的畫,我畫啊,畫啊,鐘表上的時針也會走路,從17一下子跑到了19;天空也在轉圈,慢慢的太陽公公走了,月亮姐姐撞過來了,我畫的太入迷了,都忘了時間。我畫了許多畫,有蝴蝶,小豬,螞蟻……畫出了一些美麗的圖畫。

  媽媽看我一下午都坐在那兒認真地畫畫,就問我:“菲菲,你真的那么喜歡畫畫?”

  “當然了。”我毫不猶豫的說,“我覺得畫畫是一種娛樂活動,常常使我從中感受到快樂。”

  媽媽溫和的說:“那我給你報一個畫畫班吧。”

  “太好了,謝謝媽媽。”我激動的說。

  從此,我便走上了我夢寐以求的“畫畫旅程”。

  以后,我開始了專業的教育。在畫畫班胡老師每一次的指導和幫助,我在一點一點的進步。在畫畫班里,我的畫受到了和胡老師的贊揚,幾次都被展覽,有時還受到了同學們的掌聲。

  畫畫培養了我沉靜的性情,敏銳的觀察力。就像一只小魚在畫畫的海洋里暢游;就像一只小鳥在畫畫的天空里飛翔;就像一匹馬在畫畫的草原上自由奔跑。在畫畫的世界里,我的生活愈加豐富,愈加精彩!我畫畫我快樂!

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 9

  星期日上午,我們幾位小志愿者們一起來到花東社區參加“美麗家園 幸福花東”中秋繪畫活動。

  我們來到了三樓會議室進行簽到,花東社區的阿姨送給我們每人一盒三十六色的油畫棒。最令我高興的是,今天的活動中,志愿輔導員許志賢老師、秦文老師、許文華老師將給我們進行繪畫指導。想起上次許老師在鳳凰谷指導我們畫和和美美的情景,我的心里就止不住得一陣開心。

  活動正式開始了。老師把我們分為兩組,一組小同學用卡紙、油畫棒畫畫,而我們這些大同學則用白紙、黑色記號筆作畫。許志賢老師首先教我們如何畫好構圖,如何畫好樓房、大樹,如何使用顏色漸變……老師一邊向我們講解,一邊還在黑板上畫畫。瞧老師畫的`畫,真是栩栩如生,讓我們贊嘆不已!

  終于到我們大顯身手的時候了。我們參照老師發的社區景色圖片和居民活動圖片來繪畫。我猶豫了一會:直接用記號筆畫?這可是前所未有的挑戰啊。我看了看旁邊的同學,她都開始畫了,我可不能落后呀。于是,我拿起記號筆,在白紙上畫了一根粗粗的樹干,再接著將人行道畫好,畫了一會兒,我拿起還未完成的作品,細細欣賞了一番,自己覺得畫得還不錯。我又開始畫馬路,馬路上有人行道,馬路邊還有紅綠燈。畫好了馬路,我又接著畫馬路邊的樓房……終于,我的作品就完成了。我又仔細地看了看我的作品,總感覺少了些什么。對了,是樹的樹葉。于是,我用大小不一的小圓點來表現樹的稀疏、層次。看著自己的作品,我滿意地點了點頭。我把我的作品拿給許文華老師點評,許老師夸獎了我,同時也告訴我哪些地方還需要加工。經過修改,果然發現整張畫變得更漂亮了。

  這次活動讓我得到了鍛煉,也讓我感受到花東社區的美麗。

  點評:你的文章詳細記錄了參加活動的心路歷程。看到你們在活動中投入地畫著,而且能在老師指導的基礎上不斷創新作畫手法,暗自為你們驕傲!每次活動,最開心的就是能看到你們在實踐與體驗中不斷成長。

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 10

  今天我要上畫畫課,我很興奮,因為老師說這節課要上新課,所以,我很想早點知道今天我們要畫什么。

  到了教室,可是還沒有到上課的時間,所以,我們就坐在教室里看動畫片。

  不一兒,上課了,首先,老師問我們是不是看過很多動畫片,大家異口同繩的說:有!老師又說:你們都知道,動畫片里面有好人也有壞人對嗎?我們都說:對!接著,老師在大屏幕上面給我們看了幾個圖片,還不停的問我們哪些是壞人哪些是好人,可是,這些問題都難不倒我們。然后,老師給我們看了一張圖片,上面有六個人,老師說:你們看看,有幾個壞人,有幾個好人呢?我們看了看,啊,有三個壞人三個好人。老師又說:你們是怎么看出來的?有的人說是看眼神,有的人說是看外表,長的比較難看的是壞人,長的好看的是好人,老師糾正那位同學,說:不可以這樣說哦,有時候長的帥的人也會是壞人哦,但是,在動畫片里面,壞人一般都長的比較丑,可是,現實生活中就不是這樣的了。

  這時我舉手說:還要看背景的顏色,顏色比較深的是壞人,比較淺或比較艷的是好人,老師夸我說的很對,我心里美滋滋的。老師還說我們畫的時候要畫一個大的人和一個小的人,大的'人可以是好人,也可以是壞人,隨便你,但是,要畫多點人,至少兩個。

  老師讓我們開始畫了,我畫的是大好人,不是大壞人,因為,我比較喜歡好人,不喜歡壞人。我畫好了大好人,然后,又在旁邊畫上了兩個壞人。大好人說:嘻嘻,你們幾個小鬼逃不掉了!左邊的小壞人說:小姐,求求你了,放了我吧!右邊的小壞人舉著一面旗子,旗子上面寫著投降兩個字,說:小寫,饒了我吧,我一定會改正的!就這樣,很快就下課了,我們下節課再繼續畫,然后,就各自回各自的家啦!

  今天的畫畫課真好玩,我非常喜歡這節畫畫課!

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 11

  今天是7月21日星期五,天氣熱極了。

  上午九點半,爸爸就帶我出門了!因為十點鐘,我的兒童畫劉老師要教我畫一樣很特別的東西。

  十點鐘,我準時來到少年宮四樓五畫室,劉老師帶的新班的小朋友還沒有下課。等他們都下課了,劉老師招呼我進去教室。坐在涼爽的教室里,劉老師仔細地端詳著我帶來的瓶子,這是媽媽前幾天特意給我刷得干干凈凈的一個裝蜂蜜的玻璃瓶,它是四方形的大口瓶。劉老師說:“我們來給它裝飾成青花瓷的瓶子,怎么樣?”“青花瓷?姐姐有支鋼筆就是青花瓷的,白底藍花;家里的'飯盒也是青花瓷的,白底藍花。”我心里想著,欣喜的說:“那肯定很好看!”

  劉老師先讓我用丙烯顏料在瓶子上涂上厚厚的一層白色,然后,劉老師讓我涂的盡量均勻,平整。等白顏料干了,就要開始畫花了,在瓶子上畫花可真難畫,于是劉老師就用刮畫棒在刮畫紙上飛快地畫出一個瓶子的輪廓,說:“美凝,你在刮畫紙上把這個瓶子給裝飾一下,你可以想象著添加個人呀,花呀,小動物呀,內容可以很豐富,但要有層次感。”刮畫可是我最喜歡的,我照著劉老師教的一邊想一邊畫,而劉老師就坐在我旁邊幫我畫瓶子上的花,他用2號水粉筆蘸上天藍色的丙烯顏料,認真的勾畫起來,她畫的花真漂亮,就像廣告上酒瓶上的花開得正燦爛。劉老師一邊畫著,一邊還不時的指導我刮畫。

  劉老師總共教我畫了三幅畫,我分別在素描紙上、彩砂紙上、刮畫紙上畫了三幅形狀各異的瓶子畫,我分別給它們涂上漂亮的顏色。另外在劉老師的協助下,我的青花瓷筆筒也新鮮出爐了!

  時間過得可真快。不知不覺,兩個半小時過去了,我的作品全部完成,劉老師還給我拍了照。望著這幾幅畫,再看看劉老師,心中裝滿對劉老師的感謝!

  今天真是收獲滿滿的一天。我喜歡畫畫,畫畫能讓我變得快樂,而有成就感!

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 12

  她長著一頭長發,高高的鼻梁上戴著一副粉色眼鏡。她總以微笑待人,既陽光又可愛。她就是我的好同學——小怡。

  小怡是大家一直以來公認的繪畫高手。

  我們班的黑板報每次都由她繪畫和制作。我們班做的黑板報曾在全年級獲得第一名,小怡功不可沒。而且她每次做得手抄報都栩栩如生,娟秀的字體,鮮亮的圖案是她手抄報給我們最深刻的印象。美術課上,她的作品總是贏得老師和同學們的嘖嘖贊嘆。有一次,上完美術課,我走下座位,想看看其他同學畫得怎么樣了。我躡手躡腳地走到了小怡身邊,看見小怡正在聚精會神的畫畫,畫的是孔雀開屏的全過程。孔雀的尾巴猶如一朵花,正在悄然綻放。最引人注目是孔雀的尾巴,被小怡畫的惟妙惟肖,尾巴上的顏色光鮮亮麗,花紋別致。那獨特的'花紋在動物界“獨霸一方”,盡管孔雀十分自豪,但優雅之氣絲毫沒有被掩蓋。看到這里,我情不自禁地贊嘆起來:“真美啊!”小怡你可真是心靈手巧啊!不愧是我們班的繪畫小能手!小怡害羞得臉都紅了,像一個紅彤彤的蘋果。

  小怡不僅是一個繪畫高手,而且英語說得也是頂呱呱的。上英語課時,老師讓同學們讀課文,因為前一天老師讓我們回家聽課文,跟讀,可有些同學把老師的話當耳旁風,左耳聽完了老師的話,剛說要回家好好聽,一會兒功夫這件事便又從右耳飄走了,所以每個人的心都提到了嗓子眼,分外緊張。隨著老師一個一個地點名,我們的心越跳越快。“小怡”。聽到了名字,我們不禁倒吸一口涼氣,我心想:又要有一個人“陣亡”了。誰知,小怡卻自信滿滿地站了起來,高聲朗讀起來,她的聲音十分洋氣,真是VERY GOOD!

  小怡,這個小能人你當之無愧呀!

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 13

  童年,有的人是在嘮叨聲度過,有的人是在好奇心中度過,而我是在畫畫中度過的。

  手持畫筆,在平滑而薄軟的紙上放手繪畫,一個個形象飽滿而生動的事物,頓時于筆下顯現出來,實乃人生的一大樂趣。而作品完成后,細細欣賞、品味,則更加其樂無窮。

  小的時候,我在家里用畫筆在家中的.墻上亂畫。姥姥(看到)生氣地說:“這孩子,滿墻的花花綠綠,亂七八糟的,白白的墻都成了什么樣子啊?”

  媽媽卻不以為然說:“我姑娘這么愛畫畫,我給報個畫畫輔導班吧!”(過了)不長時間,媽媽就把我送到了小星星幼兒園前面的畫畫班。

  第一天(去畫畫),我怯生生地走進了畫畫教室。一個美麗的女老師說:“歡迎!歡迎!你是新來的吧?”

  “嗯。”我小聲地說。

  “啊,來,來,坐坐,坐這兒吧!”

  “好!”我還是比較膽怯。

  “你學過畫畫嗎?”沒有想到,原來老師也很平易近人,“你喜歡畫畫嗎?”

  “非常喜歡!”

  “你先來畫畫這個。”

  我十分小心地畫著,仿佛一個世紀都過去。

  “很好!”畫畫老師夸贊地說。

  回到家,我高興地跳起來:“媽媽,老師表揚我了呢!”

  我喜歡畫畫,今天我畫小狗,看,學畫小狗可真難啊,它的頭是圓形的,我整整畫了14次才畫好。房子也一樣,有一個地方,是在老師幫助下,我才畫成的。

  我的畫,不但得到了父母的表揚,還得到了老師和同學的認可。我愛畫畫,它將伴隨著我的一生!

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 14

  時間好似流水,光陰飛速的流去,眼我從小時侯俏皮、搗蛋的我,變成了懂事、體貼的大女孩,但是,永遠不改變的是我的煩惱和壓力,我是一個滿腦子只會做一些無聊的遐想的女孩,只有讓我放飛自己的想象,這樣才可以讓我忘記煩惱,因此,我愛畫畫,我要把我想得記得全都畫出來,放飛我的想象,紛飛我的畫筆。只有這樣才可以讓我這個滿腦子胡思亂想的女孩舞動一下自己的想象力,只有這樣才可以滿足我的心想、拋開我的煩惱,畫的不好沒關系但是我總可以從畫畫里面得到樂趣、悲傷、和許多口味的心情。

  隨著時間的變化,隨著我對畫畫的戀戀不忘,我最終打下了能去參加畫筆競賽的水彩筆,每年藝術節,都會搞一個畫筆競賽,老師總叫我設計畫紙,我還和另外幾個同學組合參賽完成作品,最后還拿到了優秀獎。畫畫成了我最好的朋友,它無私貢獻給我快樂,雖然我時常刻得它生疼生疼的,雖然我總是在它身上涂涂抹抹,雖然我總是把它弄得臟兮兮的,但是我們也總是形影不離,上學的時候我帶著它,下課的時候我捧著它,放學的`時候我摸著它……但是沒有不完的朋友,有一次,當我再次打開我的畫冊,卻發現已經用完了,我頓時眼眶濕潤了,回憶著我和這個朋友以前的美好時光,可能以后再也不可能讓這個最好的朋友給我快樂。媽媽見我哭了,馬上出門給我買了一本更高貴更使用更漂亮的畫冊,我又交了一個朋友,但是我也時常去看望以前那形影不離的老朋友,也許也會在多交好幾個新朋友,但是我相信我們的友誼永遠都不會散。

  畫畫給我帶來了無窮的樂趣,我希望所有喜愛畫畫的朋友們能好好珍惜這個伙伴……

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 15

  說起繪畫來,我還是從幼兒園時期開始喜愛上的,不過也不能說是喜愛,其實也就是一種打發時間,使自己高興的玩法。那個時候,無憂無慮,看見什么就好奇,也是因為姐姐的緣故,我第一次知道在紙上描畫俏生生的小人叫“繪畫”。

  畫畫對我有著奇妙的吸引力,導致于我現在還喜愛它。而我不斷在進步,一天天,一年年,從八歲至十二歲,我終于達到了畫畫基本上還過得去的'狀態,但我沒有放棄,我對現在還挺滿意的,我至少收獲了許多。

  我從來都不會勉強自己,畫畫完全是出于一種興趣愛好,我也不會將它發展成職業,至少現在是這樣的。

  我還記得一次,在我畫畫已經到瓶頸一直處于無法進步的狀態的時候,因為一件剪紙畫,我的靈感瞬間聯想到那復雜而不失美麗的花紋,我腦海中浮現出一件花邊衣裙,領口邊用金色的線勾勒出了一朵極其逼真的金蓮……想著想著,我的手便開始動了起來,一朵朵金色的花在我手中綻放,而金蓮中央,一條金絲花邊的衣裙慢慢浮現出了輪廓,我眼底流露了驚喜之情,然而我并不十分滿意,但我很開心,我進步了。

  每當我的作品集又添加上新的圖畫時,我的內心總是喜悅得快要飛起來一樣。

  除此之外,我還會去看一些大神的繪畫教程,在并不影響學習的情況下,我有時會沉迷在她們那種奇妙的色彩下。十分神奇。我可以毫不夸張地說:只要你擁有一支鉛筆,你就可以畫出世界!噢當然,我還是處于一種畫渣的狀態,與真正的畫家相比,我還差個十萬八千里呢!

  畫畫可以使我全身放松,也算是我一位特別的朋友了。畫畫使我快樂!

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 16

  星期天又到了,今天天氣十分好,陽光明媚,可是我卻還躺在床上不想起來。媽媽在喊我快起床去學畫了。我這才懶洋洋地從床上爬起來。然后,我看了一眼墻上的大鐘,啊,已經七點半了。我嘆了一口氣說:“今天是星期天,應該好好休息一天了,可是我卻還要去學習畫畫。而且要在八點前趕到老師的家里,真是……”但是說歸說,做還得做。于是,我迅速做好一切準備工作拿了學畫的工具就走了。

  來到教我畫畫的老師那里,我向老師說:“周老師,早上好!”老師笑著說:“你到得好早呀,還提前到了。稍微坐一會兒。”我就走過去坐在凳子上耐心地等待著。

  過了一會兒,老師把一些要臨摹的圖片給我,讓我自己挑兩幅來畫。我看到老師今天給我的又是一些以前沒有看到過的圖片,而且這一些圖片更加美麗動人,心里就高興了起來。我就開始挑選了起來。我選了好一會兒,才決定今天先一幅鳥。我便把小鳥的.圖片放在桌子前面,然后在桌子的中間放上一張宣紙,拿起畫筆先勾起輪廓來了。這時,我的心情開始愉快起來。周老師在邊上看我畫畫,還不時給我作一點指導。

  今天的這一節畫畫課我覺得過得非常快,好象剛剛開始學畫,就已經到時間了。畫好以后,老師還滿意地夸獎我:“你畫得比以前好,大有進步。好好學下去,一定會有更大的收獲的。”我連連點頭說:“知道了,我一定會努力的。”

  這一天,我覺得畫畫特別快樂。我想以后我會每一個星期天都去學習畫畫,長大要讓自己成為一位有名的畫家,畫出許多栩栩如生的圖畫來。

  樂趣的作文600字:畫畫的樂趣 17

  時間不知不覺地流逝,三年的時間,經過不懈的努力,我已經成為一個繪畫小能手,畫畫讓我的空閑時間變得充實而快樂。

  依稀記得三年前的一個溫暖的午后,媽媽笑著對我說:“民民,人要有一技之長,你想學什么呢?”

  “畫畫。”我平時比較喜歡欣賞那些美麗的畫,所以便不假思索,脫口而出。

  “要想學好畫畫就要肯吃苦,你想好了嗎?”媽媽語重心長地說。

  “嗯。”我點了點頭。

  記得那個暑假,媽媽帶我去青少年活動中心報了名,那是我第一次見到卞老師。卞老師中等身材,一臉的笑容,給我的第一印象是挺和氣的`。

  上課了,卞老師手把手地矯正了我的抓筆姿勢,然后在我的畫紙上畫了兩條直線,讓我照樣子先學拉線,然后再學畫正方體。

  因為剛學,所以我感到很新奇,立刻就開始專心致志地拉線了。過了一會兒,我就畫了一整張紙的線條。我仔細地打量著那張紙,才慚愧地發現筆直的線條,竟然只有七條,與我預想的相差甚大。我氣憤極了,從畫板上拿下那張紙,隨著幾聲“咔嚓”那張無辜的畫紙被我撕成了碎片,扔進了垃圾桶。

  坐在我右邊的同學目睹了這一切,吃驚地問我:“那么好看的一張畫,你撕掉干什么,你不要給我,我要啊!”我愣了,隨即看了一下她畫的線條。她有點不好意思地說:“我知道……我畫得挺難看的,不過,我右邊的那幾位……”她邊說邊用手指指了指右邊的兩個人,我朝著她手指的方向看,果真如她所說。

  “原來我畫得還可以。”我小聲地自言自語道。我感覺自己那破碎了的自信心被拼好了。過了一會兒,一張紙又被我畫完了,一看還不錯,再數一數,“一條,兩條……三十四條耶!”我興奮得嚷了起來。坐在我右邊的那個同學不可思議地問道:“真的有三十四條嗎?”我點了點頭。

  過了一會兒,老師來檢查我們的畫,卞老師滿意地對我說:“嗯,線條畫得還不錯!你練習畫正方體吧。”說完他給我找了一幅正方體的素描作品讓我臨摹……

  在以后的每一堂美術課上,我畫畫都很認真,每次都有進步,現在我已經能從容地進行靜物寫生,我畫的石膏人物頭像老師贊不絕口……在高郵市“誦蟹、畫蟹”征文、繪畫比賽中,我的美術作品榮獲一等獎,同學們向我投來了羨慕的眼光。

  回首三年學畫畫的歷程,雖然辛苦,但是看到一幅幅惟妙惟肖的美術作品從我的筆下誕生時,內心是那樣地幸福、甜蜜!

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