我的書包說(shuō)明文400字（通用34篇）
相信大家都寫過(guò)作文吧，尤其是說(shuō)明文，說(shuō)明文的特點(diǎn)是“說(shuō)”，而且具有一定的知識(shí)性。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？以下是小編整理的我的書包說(shuō)明文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的書包說(shuō)明文 篇1
我有一個(gè)漂亮的米奇斜挎背包。它是媽媽花了79元給我買的。它長(zhǎng)約56厘米，寬約47厘米，呈長(zhǎng)方形、淡粉色。是用尼龍料縫制的。它的表面圖案非常精致小巧，是米妮與黛絲嬉戲玩鬧的情景，非常熱鬧。它屬翻蓋兒類型的，它的拉鏈細(xì)小，有許多還被我掛上了許多的小飾品。它按層次分三部分，分別是：外層、中層和內(nèi)層。
外層當(dāng)然是位于最外層，這是我放一些雜物的地方，如：衛(wèi)生紙、發(fā)票、紙張等。這里通常亂哄哄的，總也整理不好。
中層位于外層與內(nèi)層之間。它是這個(gè)包中最大的地方。因?yàn)檫@個(gè)原因，所以我如果去補(bǔ)習(xí)班的話，就把書放在這一部分，有時(shí)去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到這兒。
在中層，還有一個(gè)非常隱蔽的地方，那里有三個(gè)小袋子，一個(gè)袋子比一個(gè)袋子小。通常我都把非常重要的物品放在這里，如：錢包、手機(jī)等，若是不好好取出是根本拿不出來(lái)的，因?yàn)榭臻g實(shí)在太小了，所以如果遇到小偷就不用擔(dān)心東西被偷了。
在包的最里部就是內(nèi)層了。內(nèi)層的地方是三大部分中最小的一部分，比32開(kāi)的紙還小，只是它的三分之二。內(nèi)層主要放一些非常細(xì)小的東西，像一些小珠子等等一些。
整體看我的包，好處可真不少，既可愛(ài)精致，又有實(shí)用價(jià)值。我出玩時(shí)經(jīng)常背著它，這使我們倆個(gè)成為形影不離的好朋友。
我的書包說(shuō)明文 篇2
我有一個(gè)漂亮的書包，它是媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候送給我的，它已經(jīng)陪伴我兩年了，我很喜歡它。
我的書包是紫白相間顏色，正面有個(gè)漂亮的凱啼貓的圖案，看上去非常醒目。可愛(ài)的凱啼貓永遠(yuǎn)保持者微微笑的表情，好像在對(duì)我說(shuō)：你一定要好好學(xué)習(xí)呀！
我的書包是長(zhǎng)方形，一共分三層。最外面的一層最小。別看它小，作用可不小呢。我把學(xué)校下發(fā)的通知裝進(jìn)這小隔層里帶給媽媽，媽媽閱讀完簽了字，我再帶老師。中間一層稍大一些，這一層里裝滿了媽媽的愛(ài)，有媽媽給我準(zhǔn)備的我最喜歡吃的水果，午飯后除了自己吃還可以跟同學(xué)們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾、有帶有淡淡香味的濕紙巾、偶爾還會(huì)給我裝一些零食呢！最里面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。里面每天都放著我的所有要用到的書、作業(yè)本、鉛筆盒、當(dāng)然更少不了放一本自己喜歡的課外書。
每天上學(xué)之前，我都會(huì)把書包整理的一遍，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課，一起學(xué)習(xí)。放學(xué)后回到家里，它陪我一起寫作業(yè)，一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)。我喜歡我的書包，不僅是它外觀漂亮，而且還是用。它更像我的好朋友陪我一起長(zhǎng)大。
漂亮的書包我愛(ài)你！
我的書包說(shuō)明文 篇3
書包，大家一定不陌生吧！從幼兒園到上小學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班，從小的到大的，我不知用過(guò)多少個(gè)書包了！每天，風(fēng)里來(lái)，雨里去，不管嚴(yán)寒酷暑，書包總伴隨我左右，陪我成長(zhǎng)，新的用舊了，舊了換新的，小了再換大的。
我現(xiàn)在的書包是桃紅色的，它的‘臉上’沒(méi)有太多。太大的圖片，只有一些小圖片簡(jiǎn)約。大氣。書包一共有四個(gè)寬闊的袋子，旁邊還帶著兩個(gè)狹小的兜兜。第一個(gè)袋子里住滿了說(shuō)不盡的智慧書本；第二個(gè)袋子里住著我心愛(ài)的筆袋；第三個(gè)袋子里則住著一對(duì)形影不離的親戚試卷和本子；至于那兩個(gè)狹小的兜兜嘛，住著各種各樣的手工。不過(guò)有時(shí)候，一些文具變成了一只只生機(jī)勃勃的調(diào)皮鬼，住厭了自己的地方，便敏捷地竄到我的手里，讓我?guī)е麄儦g歡喜喜地搬新家去了！他們可真是一些‘調(diào)皮鬼’呀。
書包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著。每天早晨，書包都載著一大疊文具，跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí)，就覺(jué)得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：詠欣，你一定要努力學(xué)習(xí)啊！因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味！所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲！這時(shí)，我便在心里暗暗下了決心：我一定要勤奮學(xué)習(xí)，不令我可愛(ài)的小書包失望！哦！書包，你雖小，但是，你肚子里的知識(shí)是多么豐富，多么精彩，多么廣闊啊！我喜愛(ài)我的小書包！有了你的鼓勵(lì)，我怎么能不好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢?
我的書包說(shuō)明文 篇4
我有一個(gè)漂亮的小書包，每天背著它高高興興地去上學(xué)，它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)，是我形影不離的好朋友。
書包一般按年紀(jì)大小而分類。幼兒園小朋友的書包很小巧，小學(xué)生的書包相對(duì)要大一些，中學(xué)生的書包就更大了，而且功能更齊全。當(dāng)然書包還分女式和男式兩類。女式書包一般粉紅色居多，男式書包一般以黑色為主。書包的品牌很多，常見(jiàn)的品牌有迪士尼、米奇、聯(lián)眾等等。
我的書包是藍(lán)色的，迪士尼的。正面有一個(gè)非常可愛(ài)的米老鼠圖案。書包的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)兜，可以用來(lái)放文具盒、水壺，雨傘等。書包內(nèi)部有三層，呈階梯狀。第一層是個(gè)小空間，適合放小巧的作業(yè)本以及教科書。第二層適合放大作業(yè)本和課本。第三層空間最大，適合放飯盒、零食、衣服及其他大件的東西。每一層，還有一些小格子，可以用來(lái)更詳細(xì)的分類，便于使用。
書包的上方有一條拎帶，書包的背面有兩條背帶，左右對(duì)稱，設(shè)計(jì)巧妙，按我們背部的支撐點(diǎn)設(shè)計(jì)出保護(hù)墊，避免了我們走動(dòng)時(shí)書包撞擊脊椎帶來(lái)的傷害。
我把書包保護(hù)得很好，只要有一點(diǎn)臟了，我就把它洗得干干凈凈。我喜歡我的書包，他伴隨著我度過(guò)了童年時(shí)代。
我的書包說(shuō)明文 篇5
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)貴州的女同學(xué)。她的父母來(lái)我們這的工廠打工，她就來(lái)這里上學(xué)。她剛來(lái)我們班是，在自我介紹是洋相百出。她站在講臺(tái)上時(shí)，低著頭，操著濃重的貴州口音說(shuō)：“大家好，我叫張。紅桃，以后請(qǐng)大家多多指教”。一些同學(xué)故意找茬，說(shuō)：“叫什么？臟紅桃？還不如叫獼猴桃呢！”弄得張紅桃一臉通紅，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她溝通上有點(diǎn)困難，所以我們很少交流。直到有一天，她拿了一個(gè)書包來(lái)。說(shuō)實(shí)話，那個(gè)書包很難看。我不知道那是什么材質(zhì)，只知道是綠色中夾著紅色，還點(diǎn)綴著幾朵深黃色的小花，背帶是藍(lán)色的。她一臉微笑地問(wèn)我：“這個(gè)書包好看嗎？”我勉強(qiáng)地說(shuō)：“蠻好看的。”她臉上的神情更加愉悅了。
時(shí)光飛逝，一年過(guò)去了，她說(shuō)她的父母要回去了。她說(shuō)她要送我一件禮物，她從抽屜里拿出書包，遞給我，說(shuō)：“上次你說(shuō)這個(gè)書包好看，我把它送給你了。”我剛要說(shuō)我不能收，她又用那種難以拒絕的目光看著我，我遲疑了一會(huì)兒，就收下了。她走之后，我仔細(xì)地觀察了這個(gè)書包。原來(lái)這是用麻經(jīng)染色手工編織而成的。我覺(jué)得它更可貴了。
現(xiàn)在，我不在乎同學(xué)異樣的目光和嘲笑，用那個(gè)書包裝著我喜歡的東西，同時(shí)也裝著沉甸甸的友誼。
書包不是身份的象征，而是友誼的見(jiàn)證，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏它！
我的書包說(shuō)明文 篇6
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，它就是——我的書包。它是我剛上學(xué)的時(shí)候，我表舅送給我的。如今，這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我五年了，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
我的書包是粉色的，只有兩層。書包是流線型的，上面有一個(gè)可愛(ài)的圖案，她就是人見(jiàn)人愛(ài)的米妮了。當(dāng)我取的好成績(jī)時(shí)，她對(duì)著我微笑，好像在祝賀我；當(dāng)我傷心時(shí)，她也對(duì)著我微笑，好像在安慰我。翻開(kāi)書包的翻蓋，里面插著我的名片，在翻蓋下的夾層里放著我的鉛筆盒，里面有削尖腦袋的鉛筆，有一肚子墨水的卡通鋼筆，有密度均勻的直尺，有性格直爽的水筆，還有優(yōu)柔寡斷的橡皮。打開(kāi)書包的拉鏈，就是最最有用的第二層了。里面可以放我的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書和英語(yǔ)書，在里面還有一個(gè)夾層，放了我的筆記本、作業(yè)本、草稿本和文件夾。書包兩旁有兩個(gè)網(wǎng)兜，里面放了我的水杯和紙巾，每次我吃完飯后，紙巾就能派上用場(chǎng)了，每當(dāng)我渴了的時(shí)候，水杯里的水就能派上大用途了。在書包背面，有兩條帶子，這就是書包的手臂，這可以幫助我背它。
每次我做完作業(yè)，就會(huì)把書本整齊的放在書包的大肚子里，這樣就不用擔(dān)心下次找不到課本了。現(xiàn)在功課多了，書包也越來(lái)越重了，它的大肚子總是脹鼓鼓的，我總覺(jué)得書包在嘆息：“唉，好累，好脹啊！”
我的伙伴書包，雖然它已經(jīng)有一點(diǎn)舊了，但是我一定會(huì)一直用它，直到它不能用了的那一天。因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中增添了無(wú)窮的色彩。
我的書包說(shuō)明文 篇7
我媽媽下班回來(lái)給我?guī)Я艘环荻Y物，這是我現(xiàn)在的小書包。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形書包。它不小，但很合適。他穿著一件天藍(lán)色的外套。皮革很結(jié)實(shí)。它有一個(gè)帶密碼的開(kāi)關(guān)。書包中間有四個(gè)單詞，“越過(guò)火線”。“穿越火線”有一個(gè)金豹紋頭圖案和兩個(gè)數(shù)字，好像在說(shuō)：“走，走！”
最大的房間可以緊緊地裝書。下層房間里有大書，而上層房間里有小書。在大房間的前面有一個(gè)小房間，它是文具盒、跳繩、紅領(lǐng)巾、筆記本和試卷的家。在大房間的兩邊有兩個(gè)小的圓形家庭，它們是有杯子、彩筆和垃圾袋的房子。
我的小書包就像一個(gè)負(fù)責(zé)任的管家，他對(duì)我學(xué)習(xí)工具的有序安排做出了巨大貢獻(xiàn)。它陪著我度過(guò)了春夏秋冬，陪著我一天天長(zhǎng)大。我不能離開(kāi)它。
我喜歡我的小書包。
我的書包說(shuō)明文 篇8
我的書包看起來(lái)小巧玲瓏，可容量卻不小。它分成兩層，第一層，是“雜物小弟”，里面裝著我每天用的飯盒，美術(shù)課的彩筆和顏料，音樂(lè)課用的口琴。它里面還有一個(gè)微型的小袋子，小拉鏈經(jīng)常是關(guān)閉著的，這是一個(gè)秘密，里面藏著我節(jié)省下來(lái)的“MONEY”，沒(méi)有人知道，我就叫它“小金袋”。
第二層是正品大哥，里面裝著我的正科大將軍：語(yǔ)文課本，數(shù)學(xué)課本，英語(yǔ)課本，他們?nèi)齻�(gè)在中間正襟危坐，后面站著十幾個(gè)為他們服務(wù)的“本子小士兵”，他們團(tuán)結(jié)一致，和諧相處，是一個(gè)牢不可破的團(tuán)體！
另外，書包還有兩個(gè)側(cè)袋，是網(wǎng)眼的，左邊裝我的水瓶，右邊裝我的紙巾，也是必不可少的“小寶貝”。
這就是我的書包，它默默地伴隨我走過(guò)春夏秋冬，陪伴我成長(zhǎng)的腳步，雖然不曾開(kāi)口說(shuō)話，卻是我最忠實(shí)的朋友。我會(huì)加倍珍惜她！
我的書包說(shuō)明文 篇9
我有一個(gè)淺綠色的書包，上面點(diǎn)綴著各種各樣的花紋，中間還有一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，非常精致。
我的書包每天陪我上學(xué)，在校園里跟我一起學(xué)習(xí)。中午放學(xué)的時(shí)候，我要回家，當(dāng)我下座位準(zhǔn)備回家時(shí)，它每次從抽屜掉下來(lái)，還想舍不得我走。下午，我來(lái)到教室，它好像在責(zé)怪我：“你為什么把我留在教室里！老實(shí)交代！”我看著看著笑了起來(lái)。下午回家時(shí)，我把我的學(xué)習(xí)用品裝在里面，背著它走，它突然變得很重很重，好像在提示我：學(xué)生證和紅領(lǐng)巾放在教室，明天又該扣分了！
走在回家的路上，我跟朋友一起追跑，他又變得很輕很輕，好像在加油我說(shuō)：“快跑！別讓她們追上你！”回到家，我在做作業(yè)時(shí)，做錯(cuò)了一道口算題，它就會(huì)從我的小床上掉下來(lái)，好像在批評(píng)我說(shuō)：“又錯(cuò)了，粗心大意，還不趕快改正！”這樣我的錯(cuò)題就越來(lái)越少了。
這就是我的書包，我非常喜歡我的書包，我的書包也非常喜歡我，我們是一對(duì)形影不離的好朋友。
我的書包說(shuō)明文 篇10
書包，它是我們上學(xué)的必需品，這樣，發(fā)來(lái)的新書，買來(lái)的文具，就有了一個(gè)溫馨的家。
我的書包特別大，四四方方的。它的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的，我很喜歡。背面有一對(duì)雙肩帶，是由粉色組成的，很漂亮，我也很喜歡。
我的書包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊每天裝著一把藍(lán)色的漂亮雨傘，右邊則裝著常常為我解渴的水杯，讓我不會(huì)被淋雨，也不會(huì)口渴，讓我的嘴巴每天保持濕潤(rùn)。
我的書包里里外外有四個(gè)包。書包最大的包裝的是我的語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書等，還有一個(gè)小包我都是放文具盒、尺子等學(xué)習(xí)用品。第三層住的是我的一個(gè)本子大家族，一到做作業(yè)，語(yǔ)文本馬上跳出來(lái)，鋼筆也跳出來(lái)，讓我寫作業(yè)，一會(huì)是語(yǔ)文本跳出來(lái)，一會(huì)又是圓珠在忙碌，它們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè)。
第四層住的是我的運(yùn)動(dòng)品，如跳繩、長(zhǎng)繩、毽子等。一到體育課，它們就積極的出來(lái)讓我好好運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)。
我的書包很整齊，只是有點(diǎn)舊了，但是我會(huì)好好愛(ài)惜它。
我的書包說(shuō)明文 篇11
書包是我們每次上學(xué)的主要工具之一。但是，我真的很滿意我的書包。雖然背了好幾年了，但還是很喜歡，因?yàn)槲覌屧谖疑盏臅r(shí)候送給我的，很有用。
我的書包是紅色的。它圓圓的肚子上有一個(gè)熊的圖案，圖案周圍有很多花。整體看起來(lái)很好看。總是分三個(gè)家，最高的一個(gè)，中間最大的一個(gè)，最容易被關(guān)起來(lái)的一個(gè)，最后一個(gè)是最可愛(ài)最小的一個(gè)。有了這三個(gè)家，我的文具和書籍都很幸福。他們都睡在不同的家里，這個(gè)書包成了他們不可分割的家.
我的書包用途廣泛，所有的文具和書籍都喜歡我。它穿著紅色的衣服，旁邊有兩個(gè)小口袋。這是我放雨傘和水瓶的地方。每當(dāng)我媽媽幫我把杯子裝滿涼茶時(shí)，我就把它放在那個(gè)小口袋里。只有下雨的時(shí)候，我把傘放在另一個(gè)口袋里，所以這兩個(gè)口袋就像姐妹一樣，每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋，就不用擔(dān)心沒(méi)地方送水瓶和雨傘了！
當(dāng)我背著書包上學(xué)時(shí)，同學(xué)們會(huì)看著我的書包對(duì)我說(shuō)：“肖鑫，你的書包真漂亮。誰(shuí)給你買的？”當(dāng)時(shí)我害羞的回答：“是媽媽送的生日禮物，我很喜歡！”于是我和同學(xué)邊走邊聊。他們都問(wèn)我這個(gè)書包的用途和特點(diǎn)。這個(gè)書包真的很受同學(xué)的喜愛(ài)，也很受我的喜愛(ài)。
雖然不是很大，但是很方便干凈。每當(dāng)我放學(xué)回家，我都會(huì)把它掛在我房間的門口。每次想出門都能看到。它穿著紅色的衣服，似乎高興地向我揮手告別。這是我的書包。很好很方便，也是我最喜歡的書包！
我的書包說(shuō)明文 篇12
我有一個(gè)小書包，是學(xué)習(xí)上的好助手，也是生活中的好伙伴。
書包是圓的，像一個(gè)大的圓形鐵球。它是布和鐵的結(jié)合體。我的書包前面有一個(gè)很漂亮的圖案，是米老鼠的logo。因?yàn)槭菢?biāo)志，所以只有米老鼠的上半身，很有意思。兩只大耳朵是黑色的，兩只眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng)，它的手托著下巴，好像在想什么。閉上你的嘴太有趣了！有一次遇到老師布置的一道數(shù)學(xué)題。我開(kāi)始努力，終于，我做到了。我看著書包的時(shí)候，書包上的米老鼠好像在說(shuō)：“加油，小主人，加油！”有一句話是這樣說(shuō)的：沒(méi)有什么是難的，只有有心的人才害怕。于是我突然覺(jué)得神清氣爽，苦苦思索，終于成功了。有時(shí)候想起心里的驕傲，腦海里又浮現(xiàn)出一個(gè)小書包的畫像，仿佛在說(shuō)：“小主人，學(xué)習(xí)永無(wú)止境！”這讓我不再驕傲。
書包兩邊有兩個(gè)小包，我放水和衛(wèi)生紙的地方。我的書包分為三層。一樓是放作業(yè)的地方。我按照語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，理科排序。因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)是最多的，所以我把它放在前面，這樣當(dāng)組長(zhǎng)找我作業(yè)的時(shí)候，我可以很快找到，不會(huì)耽誤組長(zhǎng)的時(shí)間。二樓是放課本的。不可能每天每科都上課，每天都要換書。最小的三樓，有我從學(xué)校借的書，還有我們老師讓我們買的各種課外《優(yōu)秀小學(xué)生》閱讀課本。老師從這么多書里挑最好的真的'很累！
我愛(ài)我的小書包，它不僅是我的好伙伴，也是我的小助手！
我的書包說(shuō)明文 篇13
書包總有壞掉的時(shí)候。這不，我的舊書包終于光榮的完成了它的使命，壞了個(gè)大洞。因此，我家的“財(cái)務(wù)部長(zhǎng)”媽媽決定：為我買一個(gè)新書包！
兩天后，媽媽從張家口為我買了一個(gè)新書包，很貴，但很好看。你看粉紅色的外表閃閃發(fā)光，可愛(ài)里透著一絲乖巧，活潑里透著天真，這不正是我的性格嗎？表皮上微笑的米老鼠米妮，身上的一對(duì)小翅膀似乎剛要飛起卻又舍不得離開(kāi)地面，立在那里，好像在思考是否帶米妮飛起；再看看微笑的米妮，雙手支著下巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛似乎在向我眨眼，很可愛(ài)，也很美麗。
書包的第二個(gè)格子的外表上寫著一句英語(yǔ)“give first place to happy”意思是“快樂(lè)為主”！這不正是在告訴我要拋掉煩惱、快樂(lè)的生活嗎？英文邊上的云朵笑嘻嘻的看著我，似乎很喜歡我這個(gè)小主人，也好像對(duì)我說(shuō)，“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，可不要辜負(fù)我對(duì)你的一片期望哦！！”
最后一個(gè)格子最大，雖然沒(méi)有裝飾，但是里面卻能裝好多學(xué)習(xí)用品，這個(gè)大格子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，雖然這里面要裝的東西很多，但是這些都是將來(lái)成就你學(xué)業(yè)的東西呀！所以你不要討厭它，應(yīng)該喜歡它噢！”
書包帶就不多說(shuō)了。我的書包真美，并且意義重大，因?yàn)樗俏乙院蟮闹R(shí)寶庫(kù)，一座永遠(yuǎn)的知識(shí)寶庫(kù)。
我的書包說(shuō)明文 篇14
書包學(xué)生的必備品，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生會(huì)說(shuō)自己忘帶書包的，就像一個(gè)士兵沒(méi)帶槍，一只烏龜沒(méi)帶殼，怎么可以呀！下面就由我來(lái)為大家介紹一下我的書包吧！
我的書包，外表獨(dú)特，有點(diǎn)像超級(jí)的三級(jí)包，有兩個(gè)大背戴，可以自己調(diào)節(jié)大小，和普通的書包一樣。它還有兩個(gè)大口袋，也就是兩個(gè)拉鏈，一大一小，小的可以放衛(wèi)生紙，紅領(lǐng)巾口罩等，大的就放課本了，它的左側(cè)還有一個(gè)“小耳朵”，當(dāng)然是放水杯的，別看它外形和普通書包一樣，其實(shí)啊，另藏玄機(jī)呢！
來(lái)，讓我們來(lái)打開(kāi)小口袋，他的隱藏“信息”就出現(xiàn)了，他其實(shí)還有一個(gè)小小口袋在小口袋里，嘿嘿！好家伙，這簡(jiǎn)直是藏錢的好地方啊，這個(gè)小小口袋大概只有一個(gè)小文具盒那么大，長(zhǎng)7cm，寬3cm，真是太完美了！
接下來(lái)讓我們看看大口袋里有什么，前面有一個(gè)連著外皮的小布，可以放一些小書，這塊兒小布就十幾平方厘米，剛好放的下一個(gè)日記本。這塊兒不只是我書包大口袋的第一層，它可有三層呢！我把它稱為“三層金”第二層最為寬大，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的所有書都?xì)w他保管，可不能小看他呢，他是我書包的“小管家”第三層，也是最后一層，我稱它為寶庫(kù)層，它里面放著我的貴重物品。他也是一塊兒布，不過(guò)比之前那塊兒大，有一個(gè)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)那么大吧！他在我書包的最后面，非常隱蔽，所以我選擇他來(lái)做我書包的寶庫(kù)層，我的老年機(jī)，金錢都被他吞進(jìn)了肚子中，不過(guò)我很放心。
你喜歡我的書包嗎？喜歡他隱藏的小口袋，還是喜歡他的三層金呢？
我的書包說(shuō)明文 篇15
在我9歲生日那天，爸爸送給我一份生日禮物——書包，我高興得直拍手。我可喜歡這個(gè)書包了。深藍(lán)色的，像天空一樣藍(lán)。書包上畫著一只小熊正在專心地讀書，圓圓的頭，大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書本。
我高興地對(duì)小熊說(shuō)：“從今以后，我們就是好朋友了。我天天背著你上學(xué)校，我也要像你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。”課堂上，我有時(shí)開(kāi)小差，書包上的小熊就嚴(yán)厲地盯著我，似乎在教育我：“朋友，上課要專心聽(tīng)講，我相信你，一定能改掉壞毛病的。”有了它的督促，我改正了缺點(diǎn)，現(xiàn)在上課不再開(kāi)小差了。以前我還有一個(gè)壞習(xí)慣，在做作業(yè)遇到難題時(shí)，我就直拍桌子，恨不得把作業(yè)本撕掉。自從有了它，我看到小熊那鼓勵(lì)的眼神，似乎在開(kāi)導(dǎo)我：“伙伴，急是不能解決問(wèn)題的，要靜下心來(lái)，認(rèn)真分析，相信你一定能夠完成得很好。”
有了它的幫助，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。掀開(kāi)我的書包，里面分為三格，整整齊齊地放著我的學(xué)習(xí)用品。第一格放著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的書；第二格放著作業(yè)本；第三格是用來(lái)放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個(gè)小口袋，媽媽讓我放些零花錢。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我都要整理我的書包，給它擦擦身上的灰塵。
書包是我的好朋友，它每天陪伴著我，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，增添了不少樂(lè)趣。
我的書包說(shuō)明文 篇16
大會(huì)在這個(gè)涼爽的秋季召開(kāi)。
參加會(huì)議的人太擁擠了，如果他們想進(jìn)去，就進(jìn)不去。會(huì)上有很多東西可以吃，可以玩，可以聽(tīng)，可以看，可以探索。一到場(chǎng)地，我就迫不及待地想找一個(gè)貼氣球的地方，但我是一個(gè)新人。我左看右看，找了半天也找不到貼氣球的地方。我媽說(shuō):“你看，前面。”我沖過(guò)去說(shuō):“我想玩，我想玩。”媽媽說(shuō):“慢點(diǎn)，還沒(méi)有空氣球？”過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽同意來(lái)這里。我會(huì)很快到達(dá)那里。3塊錢有12個(gè)，我迫不及待的開(kāi)始綁，但是前5個(gè)還沒(méi)綁好，就讓我媽幫我綁。剩下的七條，只有五條，完全不是好獎(jiǎng)品，一條安全繩，我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，媽媽，好媽媽，給我3塊錢，我來(lái)綁。”媽媽看不慣我的樣子，就給我3塊錢打領(lǐng)帶。
到了那里，第一次看到別人是怎么綁的。原來(lái)是向內(nèi)綁的。我像他們一樣綁了10個(gè)，還弄了個(gè)竹板。我來(lái)找我媽炫耀，說(shuō):“你看我！我平手10，你能嗎？”
我媽詭辯地說(shuō):“如果你第一次就能把那五個(gè)綁起來(lái)，我能不能在你后面把他們綁壞？”我無(wú)語(yǔ)了！然后我們玩碰碰車和旋轉(zhuǎn)木馬。
回到家，我已經(jīng)筋疲力盡了。我說(shuō):“以后不去了。”
媽媽幽默地說(shuō):“你不喜歡趕時(shí)間嗎？”我說(shuō):“太累了！”全家人都笑了，我和大家一起笑。心里還在想:去不去。就這樣，我睡著了。
我的書包說(shuō)明文 篇17
我是一個(gè)普通人，當(dāng)然只能做一些普通的事情，尤其是周末。我的一天從普通人喜歡做的事情開(kāi)始——睡懶覺(jué)。
早上的我只是一個(gè)讓自己在床上翻來(lái)覆去的“懶豬”，不想離開(kāi)軟床。在床上傻乎乎地看著天花板，突然想起來(lái)還沒(méi)看完《水滸傳》，趕緊拿出來(lái)看。看了一會(huì)兒，覺(jué)得無(wú)聊，就想寫作業(yè)。想想吧。一周晚睡兩天很少見(jiàn)。為什么不充分利用呢？算了，想干嘛干嘛，回去睡覺(jué)。于是我拉過(guò)被子睡在里面，直到我媽揪著我耳朵喊吃飯我才睜開(kāi)眼睛。
下午，我是一只學(xué)習(xí)豬，完成老師布置的作業(yè)。因?yàn)樽蛱烊W(xué)校發(fā)板報(bào)，沒(méi)做作業(yè)，所以今天下午不得不沖出作業(yè)。我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治等方面做了很多作業(yè)。我的手又酸又麻，所以我跑去睡了一會(huì)兒。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺了半個(gè)小時(shí)。天哪，你能以這樣的速度完成作業(yè)嗎？于是，我就不休息了，趕緊做完作業(yè)，晚上就可以和阿姨表哥一起玩了。
晚上，我是一只調(diào)皮的“豬”。表哥來(lái)了，我有東西玩。先說(shuō)話，再開(kāi)始，吃一會(huì)零食，然后玩游戲追著玩，是我們的拿手好戲。幾分鐘后，房間里充滿了笑聲和笑聲，所以經(jīng)常會(huì)有奶奶、爸爸、媽媽和阿姨的訓(xùn)斥:“小心”“別玩瘋了”。唉，我怎么能不瘋呢？調(diào)皮搗蛋是孩子的天性。
你看，我的日子很普通，但也很有趣！
我的書包說(shuō)明文 篇18
我有一個(gè)多功能的小書包，她和我“不離不棄”。就親生“姐妹”一樣。我喜歡它！
我的小書包和普通的書包一樣，他就是一個(gè)普通的書包，但是我們兩個(gè)的關(guān)系非常好！像下雨天，我沒(méi)有帶雨傘，小書包他是防水的。為我遮雨就像我的“雨傘”一樣。我喜歡我的小書包。這個(gè)書包真是多功能。這個(gè)書包的外表光彩奪目！圖案很生動(dòng)很精美。我的小書包非常厲害。我真想問(wèn)我的小書包一個(gè)問(wèn)題：小書包你每天為我這樣，服務(wù)你開(kāi)心嗎？
如果有機(jī)會(huì)，我真想讓我的小書包，成為我家里的一員，讓它也做我的“家人”。我想問(wèn)他小書包，你愿意這樣嗎？我猜她一定愿意，我的小書包是世界上獨(dú)一無(wú)二的，什么樣的書包都無(wú)法代替我的這個(gè)小書包。就是在高科技也無(wú)法比得上！
我的書包是“高科技”書包，我愛(ài)我的“高科技”書包！如果說(shuō)我的學(xué)習(xí)用品，這個(gè)小書包在我心里就占第一名，沒(méi)有東西能比得上它的。如果你們聽(tīng)了這么多，我講述了。我的小書包，如果你們也喜歡它！就快來(lái)和我做朋友吧，我在這里和我的小書包等著你。我猜你們一定喜歡這個(gè)小書包。小書包：“我愛(ài)你”。我的小書包它陪著我上英語(yǔ)課，它陪著我上學(xué)，它陪著我去更多地方，他陪著我……如果可以，我愿讓我讓我和小書包，永遠(yuǎn)在一起一輩子！“不理不棄”。永遠(yuǎn)不分開(kāi)。讓它就像我的“家人”一樣。
最后對(duì)我的書包說(shuō)：“小書包，我愛(ài)你！我想和你不離不棄，像家人一樣，你愿意嗎？”
我的書包說(shuō)明文 篇19
過(guò)新年，姑姑送給我一個(gè)精美的書包，我開(kāi)心極了。
書包是米色的，十分漂亮。書包上畫著一只小羊和一只小白兔， 它們手牽著手，邁著輕快的步伐，一起去學(xué)校。我喜歡我的書包，每天我都要背著它去上學(xué)、放學(xué)，它是我最最親密的學(xué)習(xí)小伙伴。每當(dāng)我犯了小錯(cuò)誤十分苦惱時(shí)，我總會(huì)看看書包上的小羊和小兔，它們仿佛在說(shuō)：“ 小主人，別難過(guò)啦！知錯(cuò)就改就是好孩子！” 我仿佛聽(tīng)到了他們的安慰，頓時(shí)心情變好了，把不開(kāi)心的事忘到九霄云外了。
書包很大，里外共有三層，還有兩個(gè)小兜兜。最小的一層中放著我的體育用品，中間放著我的作業(yè)本、 小手工、 濕巾和面紙等。最大的一層放著課本和課外書，還有我的“好朋友”鉛筆袋。書包側(cè)面的兩個(gè)小兜兜，一邊是用來(lái)裝水杯的，另一邊是用來(lái)裝水彩筆的。書包為我管理著所有的學(xué)習(xí)用品，它是我的大功臣。
我很喜歡這只書包，我還要告訴你們一個(gè)小故事。一次，我背著書包去秋游，因?yàn)樘澩鏇](méi)看好放在地上的書包，結(jié)果被一只小狗當(dāng)做玩具叼走了。當(dāng)我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小狗已經(jīng)在“小羊”的頭頂上咬了一個(gè)小洞。我看著書包上的小洞，心里難過(guò)極了。秋游結(jié)束，一到家，我便拿出一包五顏六色的線，想著怎樣才能將書包縫補(bǔ)得更漂亮。我一拍腦袋，想到在“小羊”的頭頂上縫一只小蝴蝶。終于縫好了，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槎嗔诉@只小蝴蝶，我的書包變得更漂亮了。
每當(dāng)我背上這個(gè)書包時(shí)，就能感受到姑姑對(duì)我濃濃的愛(ài)，我喜歡我的書包！
我的書包說(shuō)明文 篇20
每個(gè)學(xué)生都有書包，我也有不止一個(gè)書包。現(xiàn)在為我服務(wù)的是一個(gè)黑色的拉桿書包，這個(gè)書包不僅能背，還能拉著走，我不用像其他同學(xué)那樣被沉重的書包壓得直不起腰，所以我非常喜歡它。可媽媽并不這樣想，在她眼里，書包是我的負(fù)擔(dān)，她總想替我分擔(dān)。
開(kāi)學(xué)一周后，我上完晚自習(xí)，一個(gè)人回家，因?yàn)樵缟下?tīng)說(shuō)媽媽有事，下午應(yīng)該趕不回來(lái)接我了。沒(méi)想到，我一出校門，就看到媽媽在遠(yuǎn)處叫我，還向我揮手。
我心里突然就沮喪起來(lái)，慢慢走到媽媽身邊。媽媽幫我拉著書包，還問(wèn)我今天在學(xué)校里的表現(xiàn)。我賭氣說(shuō)：“媽，我都上初一了，不需要人接了。你這樣讓我很沒(méi)面子。”雖然我知道媽媽這樣做是因?yàn)閻?ài)我，可我真的已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不想再被當(dāng)成小孩子了。媽媽笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么，只是看起來(lái)有點(diǎn)失落。
我們拐了一個(gè)彎，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽和她上一年級(jí)的兒子走在一起，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，看起來(lái)是那么幸福。我想，這不就是小時(shí)候的我和媽媽嘛！小時(shí)候，我一放學(xué)，媽媽就一邊問(wèn)這問(wèn)那，一邊幫我拿起那如5塊磚頭一樣重的書包。
看著眼前這對(duì)母子，我突然有一些內(nèi)疚，還有一些后悔。媽媽每天給我們一家人做飯，已經(jīng)很辛苦了，今天一定是匆匆忙忙趕來(lái)接我的。而我呢，看看我都干了些什么啊！
于是，我拉了拉媽媽的手臂，不好意思地說(shuō)：“媽，今天上課，我搶著回答問(wèn)題了……”媽媽笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。
我的書包說(shuō)明文 篇21
大家好，我是一個(gè)書包，黑皮的。每天，主人的書和作業(yè)都要裝到我的身體里。記得剛開(kāi)始時(shí)，主人可心疼我了，每天都要給我洗身子，有一次還給我系了個(gè)花，惹得主人的伙伴們一陣羨慕。可我不敢忘記自己的使命，每天要裝主人的書和用品，并把它們保護(hù)的好好的。
唉！隨著主人學(xué)習(xí)時(shí)間的加長(zhǎng)，我也經(jīng)常被裝得滿滿的、鼓鼓的，脹死我了，有時(shí)難免會(huì)撐破點(diǎn)皮，我心里難受極了，主人這時(shí)往往心疼的要命。不過(guò)，每天見(jiàn)主人彎著腰背我，我真為她感到不平，啥時(shí)候才真正“減負(fù)”啊！
時(shí)間久了，我的身體變臟了，主人也沒(méi)有了新鮮勁，只是把我挎在胳膊上，有時(shí)也會(huì)拖到地上，有時(shí)也會(huì)隨手扔到桌上。有一次，我無(wú)意間聽(tīng)到主人與她媽媽的對(duì)話：
“媽媽，我想換新書包。那書包又爛又臟，就背不出去了！”
主人的媽媽疑惑地看了看我，又看了看女兒撒嬌的樣子，就無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我大受打擊，主人更是把我亂扔亂放。
主人的媽媽買來(lái)了新書包，紅的，小皮書包。主人高興地拿起它，吻一吻，說(shuō)：“我的小寶貝，真好看！”我頓時(shí)覺(jué)得很心痛，委屈一下子遍布全身。
不久之后，主人的媽媽把我在水里沖洗一遍，晾在繩子上。她看著我這個(gè)可憐的書包，自言自語(yǔ)道：“唉！不就磨掉幾處皮么，這小書包還好著呢，她怎么就不背呢！”過(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)：“這書包還能裝東西。”聽(tīng)了這句話，我的眼淚也涌上心頭。
對(duì)，我就是一個(gè)平凡的書包，一個(gè)總被別人忽視的書包。
我的書包說(shuō)明文 篇22
我是一個(gè)書包，我的主人是一個(gè)淘氣包。我原本是一個(gè)美麗漂亮的書包。可是我的主人總是不愛(ài)護(hù)我，把我的臉弄得面目全非。現(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)我的心聲吧。
我原本是用來(lái)裝學(xué)習(xí)用品的，可是我那不愛(ài)學(xué)習(xí)的主人總是把一大堆的漫畫書和玩具裝進(jìn)來(lái)。就因?yàn)槟骋淮危业闹魅嗽谡n堂上看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)，我就被沒(méi)收了。
我的主人還特別不愛(ài)護(hù)我，他總拿著筆在我臉上亂涂亂畫，還拿美工刀在我的身上刻?hào)|西。弄得我滿身是傷。而且我的主人總是不幫我洗澡，現(xiàn)在的我不僅滿身是傷，而且臟得不得了。有一次，我的主人不小心手滑了一下，把一瓶墨水全都倒在我身上，但他只是拿紙巾把墨水吸干，并沒(méi)有把我拿去洗。到現(xiàn)在，那一大塊的污漬還在我的身上沒(méi)有洗掉。回到家，他第一時(shí)間就把我重重地摔在地上，一點(diǎn)也不關(guān)心我，也不去做作業(yè)，就把我丟在一旁，自己玩去了。
我平時(shí)總是非常羨慕那些被其他主人愛(ài)護(hù)的書包，它們總是那么的干凈，一點(diǎn)被損壞的痕跡都沒(méi)有，沒(méi)有一點(diǎn)的瑕疵。而我，被我的主人損壞得像是在街邊撿來(lái)的。我總是渴望得到主人的愛(ài)護(hù)，但他一點(diǎn)也不理解我的感受，就像拋棄的廢品一樣。
此刻，我想對(duì)所有的學(xué)生說(shuō)，愛(ài)護(hù)一下你們的書包吧！他們也是有尊嚴(yán)的物品，請(qǐng)好好利用他們吧！
我的書包說(shuō)明文 篇23
大家好，我是學(xué)生生活中必不可少的工具——書包，我與他們形影不離，是每個(gè)書本和學(xué)習(xí)用具的家。有了我，學(xué)生可以更方便地上下學(xué)。四年前的一個(gè)夏天，我被別人從高高的貨架上拿了下來(lái)，開(kāi)始了和新主人的生活。
每天早晨，主人背著我去上學(xué)，放學(xué)后，又背著我回家。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)主人的書本越來(lái)越重了，我每天都要承受很大的壓力。特別是主人上了初中以后，學(xué)科多了四科，作業(yè)也越來(lái)越多。看著主人每天忙碌的背影，我不禁為現(xiàn)在的學(xué)生打抱不平。為什么學(xué)生那么多作業(yè)呢？一天的寫作業(yè)時(shí)間就那么兩小時(shí)多。每天六點(diǎn)鐘，主人就會(huì)起來(lái)學(xué)習(xí)，背單詞、背古詩(shī)、背政治和歷史……并且盡量縮短走路、吃飯和洗澡的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)又要注意身體，早上跑步，課間跳繩，這樣算下來(lái)，寫作業(yè)的時(shí)間更是微乎其微。放假回家，時(shí)間更多了，但作業(yè)也更多了。雖然周末有兩天的假期，但也和平常一樣，只不過(guò)換了個(gè)地方寫作業(yè)，學(xué)習(xí)同伴變成了家人，沒(méi)有課程而已。
作業(yè)在增多的同時(shí)，我也看到了主人的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)至今，主人已適應(yīng)了初中生活，越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了，報(bào)怨越來(lái)越少了，曾經(jīng)小學(xué)的語(yǔ)文，主人也一步步在攻克難題了，也會(huì)自己安排時(shí)間了。成績(jī)?cè)谔岣摺Ｎ乙哺吲d了起來(lái)，依然盡職盡責(zé)地為主人服務(wù)。
我是書包，面對(duì)作業(yè)，我想替主人對(duì)大家說(shuō)，合理安排時(shí)間寫作業(yè)，雖然累，但會(huì)使你受益無(wú)窮。
我的書包說(shuō)明文 篇24
我是一個(gè)書包，還是一個(gè)美麗而且實(shí)用的書包。我的外表上有許的花紋，兩端各有一個(gè)“小口袋”——用來(lái)給主人放水瓶以及其它的“小東西”。里面有好幾個(gè)小格子，可以把小主人的教科書和練習(xí)冊(cè)都?xì)w類放好。當(dāng)然，我的小主人也非常愛(ài)惜我，從不把我弄臟，但是最近我感覺(jué)到我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越大，這讓我非常疑惑？
原來(lái)是因?yàn)槲业闹魅俗罱鼜男W(xué)升入了初中，要學(xué)的知識(shí)也隨之變多了，所以教科書和練習(xí)冊(cè)也相應(yīng)的增多了。
自從主人升入初中以來(lái)，我的“煩惱”也越來(lái)越多了，例如：如果我的負(fù)擔(dān)越來(lái)越大，會(huì)不會(huì)有一天我就突然破了呢？主人會(huì)不會(huì)嫌我太老了，就把我丟棄了呢？主人會(huì)不會(huì)要我了呢？但是，我最擔(dān)心的還是小主人的身體，因?yàn)檫B我這個(gè)書包都快要受不了的負(fù)擔(dān)，對(duì)于還在成長(zhǎng)中的小主人來(lái)說(shuō)怎么能受得了？有研究表明，如果正在成長(zhǎng)中的人背超過(guò)自身體重十分之一的書包，那他的脊梁骨將會(huì)長(zhǎng)歪，甚至?xí)Ｖ股L(zhǎng)。
隨首主人上初中后，我明顯感覺(jué)到主人對(duì)我的態(tài)度變了，以前主人是喜歡我、愛(ài)惜我，從來(lái)不把我弄臟的；而現(xiàn)在，主人對(duì)我卻滿不在乎，無(wú)論什么東西都往我里面塞，有時(shí)還所一些有顏色的東西放進(jìn)來(lái)，弄得我身上紅一塊、紫一塊的，。是升個(gè)初中而已，那么以后升高中、大學(xué)……想到這里，我再也不敢往下想了！
我，一個(gè)書包，卻有著兩種感情，一種是為自己感到委屈，一種是對(duì)主人成長(zhǎng)的關(guān)心。
我的書包說(shuō)明文 篇25
我是一個(gè)書包。
剛被從商場(chǎng)買來(lái)的，我是嶄新而漂亮的，小主人接過(guò)我，高興得不得了，我也隨著他而高興。
過(guò)了幾天，小主人就背著我上學(xué)去了，一路上蹦蹦跳跳的，我也跟著一動(dòng)一動(dòng)的，像只欲飛出籠的麻雀。到了學(xué)校，小主人的同學(xué)圍了上來(lái)，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。“哇，你的書包可真好看。”“你在哪買的？”……小主人很得意，我也感到十分自豪，畢竟他們夸得是我呀！
小主人很愛(ài)護(hù)我，每到雙休日就給我“洗洗澡”，讓我保持整潔。
可是幾年過(guò)去了，小主人長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)生活更加繁忙了，我的“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，每天早上很早時(shí)，小主人就吃過(guò)飯，帶著我沖出家門。一路上走的很急，不時(shí)撞到巷子或街道旁的墻壁，把我都撞疼了；不時(shí)穿過(guò)人群，使我在人群中被擠來(lái)擠去，悶熱的滿頭大汗。晚間，每次看到小主人學(xué)習(xí)到深夜，在旁邊的我都會(huì)十分心疼。
到了雙休日，小主人也沒(méi)有時(shí)間給我清洗了。我身上的破舊處越積越多，十分難看，小主人也給我“施壓”，在我身體內(nèi)裝上很多東西，幾乎把我的肚皮撐破了。
終于有一天，我忍不住了，沖小主人責(zé)問(wèn)。
“你怎么能這樣呢？看不到我有多累嗎？”
“可我也很累啊。”小主人無(wú)奈的答到。
“你就不能休息一下嗎？”
“我也沒(méi)有辦法啊，這就是生活啊！”
……
我的書包說(shuō)明文 篇26
早上醒來(lái)，揉了揉眼睛。呀，我的手為何變成了兩條布帶子？眼珠子一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)淡藍(lán)色的書包。我想叫出聲來(lái)，可書包哪有嘴？這時(shí)，我的小主人過(guò)來(lái)了，塞上“千斤”重的書，把我的“手”搭在她肩上，蹦跳著上學(xué)了。
一路上小主人非常開(kāi)心，我卻被書壓得喘不上氣。一到學(xué)校，我忙了起來(lái)，先送上文具盒將軍，再派出語(yǔ)文書大臣。小主人感激我，輕輕地拍了拍我的“腦袋”。不一會(huì)兒，她感到口渴，我又派水杯婢女去服侍她。今天小主人要進(jìn)行語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的考試。不敢休息的我給文具盒將軍下達(dá)緊急軍令：為黑筆小將備好筆芯，為尺子，橡皮，鉛筆小兵備好“兵器”。瞧瞧，我這個(gè)書包天子當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧！
別看我忙得很，肯定是內(nèi)部人員沒(méi)多少。其實(shí)，我內(nèi)部空間可大了！前面是一個(gè)小包，可以裝重要的紙條。中間就是主體，可以裝書，文具盒，試卷，文件夾，文件袋等。也就是說(shuō)，我的臣子，士兵都在這其樂(lè)融融地生活。為了防止外部侵?jǐn)_，上面有一個(gè)帶拉鏈的殼。無(wú)論外面發(fā)生什么戰(zhàn)亂，我們就“隱居山林”。后面有一層軟軟的海綿，可以為小主人減輕負(fù)擔(dān)。
雖然我為小主人“任勞任怨”，但我的小主人不在乎我的感受。她經(jīng)常把我放在地上。有時(shí)不小心地劃一下，使我的身上不再干凈。有時(shí)把我往車的后備箱一放，自己就走了，我和作業(yè)只好挨餓受凍，凄慘地過(guò)一夜。
這就是我——一個(gè)惹人喜愛(ài)的書包。你們喜歡我嗎？
我的書包說(shuō)明文 篇27
每個(gè)人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個(gè)書包，一個(gè)裝滿了煩惱的書包，下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。
什么東西都往我肚子里裝：有次，我的主人和同學(xué)去郊游，我主人買了好多的零食，吃完了就亂扔垃圾袋，老師看見(jiàn)了，制止了他，可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里，弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西，就往我肚子里裝，鋼筆水、橡皮泥什么的，我肚子里都有，但因?yàn)橹魅藳](méi)有擰緊瓶蓋，流到了外面，橡皮泥也粘在我肚子上，弄不下來(lái)了，真希望主人以后不要這樣了。
不給我洗澡，還亂涂亂畫。主人一上自習(xí)課就在我臉上創(chuàng)作，還不洗。放學(xué)后在路上抓著我甩啊甩，不一會(huì)兒就把我“發(fā)射”出去了，過(guò)去撿起來(lái)，也不拍拍我身上的土，抓著肩帶在地上拖著就走了。當(dāng)我肚子里什么也沒(méi)有的時(shí)候，就把我放在腳面上，一腳又把我“發(fā)射”出去了，再拖著我回家。
還用我和小伙伴打鬧：每天放學(xué)和小伙伴回家，我又要受苦了，把我肚子里的東西掏出來(lái)，然后抓著我，準(zhǔn)備沖鋒，就這樣一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友，十幾分鐘后，隨著我主人的最后一擊，戰(zhàn)斗終于結(jié)束了，獲勝的是我的主人，可我也被弄得破了好幾個(gè)口子，鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲，可也不能把主人的快樂(lè)建立在我的痛苦上啊。
這就是我的煩惱，人們制造我是讓我來(lái)幫助你們的，可你們卻要傷害我。請(qǐng)主人感受一下我的痛，對(duì)我好一點(diǎn)吧。
我的書包說(shuō)明文 篇28
我是書包，是一個(gè)落滿了灰塵，又沾著斑斑墨漬的書包。我曾經(jīng)是那么輝煌、那么驕傲，而現(xiàn)在，卻被遺忘在一個(gè)陰暗的角落里。
我的主人是一個(gè)，聰明的男孩，他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，喜歡運(yùn)動(dòng)，還是班里的班長(zhǎng)。每天陪著主人，一起穿行于家與學(xué)校之間，是我最快樂(lè)的時(shí)光。
我見(jiàn)證著小主人的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)他考得好成績(jī)的時(shí)候，走起路來(lái)腳步都是輕松的，操場(chǎng)上，老遠(yuǎn)就能他歡快的喊叫聲；可是當(dāng)他的成績(jī)滑落的時(shí)候，就會(huì)遭到父母的一頓嚴(yán)厲訓(xùn)斥。
那一次，小主人打了滿分，回家時(shí)爸爸夸獎(jiǎng)了他，可是他心里卻沒(méi)那么開(kāi)心，因?yàn)檫@一次考好了，那下次考不好就會(huì)挨罵。他越來(lái)越懼怕考試，也漸漸的厭倦了考試。
終于那次期末，他在考試時(shí)成績(jī)跌落到全校第100名，父母狠狠的訓(xùn)斥了他一頓，還沒(méi)收了他一個(gè)月的零花錢。聽(tīng)著父母漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲，他絕望了，憤怒地掀翻了課桌，我也被重重的摔到了地面上，一瓶墨水飛濺下來(lái)，我的身上被濺滿了墨漬……
從此，我的主人再也沒(méi)有碰過(guò)我，我就被遺棄在那個(gè)樓上，落滿了灰塵。主人每日意志消沉，沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中，任憑父母怎樣的呼喚，都無(wú)動(dòng)于衷，他變得冷漠，迷茫，不再是當(dāng)年那個(gè)熱情、活潑的孩子了。操場(chǎng)上，也不再有他歡快奔跑的身影。
我是一個(gè)書包，我見(jiàn)證了一個(gè)優(yōu)秀的孩子，如何在父母的壓力下，厭棄了學(xué)習(xí)，厭棄了生活，成為一個(gè)冰冷的軀殼。
我懷念以前的日子，懷念和主人一起快樂(lè)成長(zhǎng)的生活……
我的書包說(shuō)明文 篇29
我是書包，藍(lán)白相間，容量大，格段多。超市里，在琳瑯滿目的商品中，我被一個(gè)漂亮的小女孩兒選中，成了她的伙伴。
剛一見(jiàn)到她，我就喜歡上了這個(gè)小主人，她個(gè)子不高，大大的眼睛，櫻桃般的嘴巴，漂亮而又溫柔。
每次放學(xué)回到家中，小主人都會(huì)小心翼翼的把我從肩上摘下，放在沙發(fā)上，看著她學(xué)習(xí)。小主人也時(shí)常會(huì)給我做清潔，讓我每天都很光鮮亮麗……
有一天，小主人放學(xué)回來(lái)，把我丟到一邊，便坐在桌子旁邊抱頭痛哭起來(lái)，家人很不解，但我卻很清楚，這次數(shù)學(xué)測(cè)試，她的分?jǐn)?shù)很低，雖說(shuō)在班中排第三名，但她以前都是第一名，一下子掉下來(lái)兩名，心里自然會(huì)不好受。而我，除了陪著她難過(guò)，也是愛(ài)莫能助。
就這樣，我陪著主人度過(guò)了一段漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光，步入了初中。
我本以為主人上了初中后，會(huì)嫌棄我破舊，而把我丟掉，可主人并不是這樣，反而更加喜歡我，每天都把我“打扮””得靚麗如新。她的媽媽也強(qiáng)烈要求讓她換個(gè)書包，可都被小主人拒絕了，那天她跟我說(shuō)了心里話：“你放心吧！我不會(huì)把你丟掉，你陪伴著我走過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，我很感謝你，也會(huì)珍惜你。”聽(tīng)到這句暖心的話，我很感動(dòng)，發(fā)誓，要一輩子都陪伴小主人。
從那以后，我就更加相信，她會(huì)一直對(duì)我好，不會(huì)拋棄我，我也會(huì)努力做一個(gè)好書包，幫助主人分擔(dān)，為她承載書本，也承載起一份希望與快樂(lè)。
我是書包，是一個(gè)快樂(lè)而又幸福的書包。
我的書包說(shuō)明文 篇30
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)自己最喜歡的書包，我也不例外，但是我的書包卻是天下間最奇特的，所以我比任何人都喜歡自己的書包。
我的書包時(shí)我親手研制的。它具有超乎所有書包的精美外表還有所有書包不能完成的功能。我還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字：華麗動(dòng)能Bag，它具有5項(xiàng)特別的功能，下面我就為大家介紹一下：
便捷功能，本書包內(nèi)部零件細(xì)小，空間卻很大，可裝1噸――2噸的物體，但背起來(lái)卻只有一本字典的重量，另外本書包的雙背帶和靠背有一些微小按摩區(qū)，可為我勞累時(shí)電子按摩。
全自動(dòng)功能，書包還具備三種現(xiàn)代化機(jī)器人的所有功能：復(fù)習(xí)呀、幫助人類做事呀。當(dāng)你在上學(xué)路上走累啦，書包就會(huì)抽出一個(gè)凳子把你抱上去，伸出兩個(gè)小輪子，幾分鐘就把你送回家去。
休閑動(dòng)能，當(dāng)人上完課時(shí)，只需抽出書包左下角的小抽箱，便可以享受聽(tīng)音樂(lè)，看電視，上網(wǎng)的各種工具的同時(shí)用途。
接收功能，這個(gè)書包上有一個(gè)小顯示屏，它能幫助你受到家人的信息，家里的安全狀況，方便你隨時(shí)了解家里的一舉一動(dòng)。
資料庫(kù)功能，他中心有一個(gè)微型電腦，里面有一百個(gè)資料庫(kù)，包含了從小學(xué)到大學(xué)的所有的科目課本和課外資料，假如你忘了帶課本你也不用怕，資料庫(kù)會(huì)立即為你找出你需要的書本，這個(gè)功能彌補(bǔ)了所有學(xué)生因忘帶課本而聽(tīng)不好課的缺點(diǎn)。
這種書包的外表也十分可愛(ài)，所以這種書包將會(huì)成為2010年最實(shí)用的學(xué)習(xí)工具，同學(xué)們讓我們一起企盼吧！
我的書包說(shuō)明文 篇31
我有一個(gè)書包，它是一年級(jí)我生日那天媽媽和爸爸共同送我的生日禮物。
這是一個(gè)橢圓形的粉紅色書包。它內(nèi)外有四層，其中第二層表面有兩個(gè)拼音“YINGWANG”這是書包的品牌，書包整個(gè)身體左右的兩側(cè)各有一個(gè)小兜，左邊一個(gè)我會(huì)用它來(lái)放水壺，右邊一個(gè)我會(huì)用來(lái)裝垃圾，有了這個(gè)書包，我上學(xué)就方便多了。
自從我有了這個(gè)書包，近年來(lái)，這個(gè)書包每天陪著我上學(xué)、放學(xué)，不知我在它的“身體”里裝了多少書。每天，上學(xué)之前，我要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)等主課本放到書包的最大袋里；課堂練習(xí)和各課作業(yè)本等都要放到第二個(gè)袋里；第三個(gè)袋里我必須給它減輕任務(wù)，裝我的抄作業(yè)題本，可不能再裝別的什么東西了，我可不會(huì)讓它累著的；最后一個(gè)袋子是壓在第三個(gè)袋是下面，所以我在最后一個(gè)袋里直放了一包輕輕的面巾紙，別的東西我就沒(méi)想那么多了！
書包啊！我是多么想對(duì)你說(shuō)一聲“你辛苦了！”每當(dāng)我各科作業(yè)本上得到鮮紅的“甲”時(shí)，那“甲”似乎是開(kāi)放在你身上是花骨朵；每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，那可有你的一份汗水，在我的學(xué)習(xí)道路上，是你為我分擔(dān)了辛苦。可我不知道書包此時(shí)此刻是否怨恨我，因此我只能默默地在心里說(shuō)。我知道書包不知還要陪我度過(guò)多少春秋，分擔(dān)多少困難，
但你卻毫無(wú)怨言無(wú)私的為我——小主人服務(wù)，你的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)真讓我感動(dòng)，你不僅外表美，內(nèi)在充實(shí)，更可貴的是精神多么值得我稱贊、學(xué)習(xí)。
我的書包說(shuō)明文 篇32
告訴大家吧！我的書包可漂亮了呢，黑黑的，上面還有一直酷狗在滑滑板，那只酷狗身上是白白的，一只眼圈是黑色的，像一只熊貓一樣。
我的書包可真是個(gè)大貪吃鬼，為什么呢？告訴你吧！它呀把我的什么語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、美術(shù)書、音樂(lè)書……全部吞到自己的肚子里面去了，就連比較貪吃的大胖子文具盒也成了它的手下敗將了。可你還別說(shuō)，要是沒(méi)有了它，我們不遭老師K一頓才怪呢！相信正在上學(xué)的學(xué)生們都是這樣想的吧！書包和我簡(jiǎn)直就是形影不離，你瞧，我從星期一到星期五書包總是貼在我背上，好像我的貼身保票一樣。在我上課的時(shí)候，我一直在想我美麗的書包，害得老師抽我起來(lái)回答問(wèn)題我也不知道。直到有一天，我的"老戰(zhàn)友"陪我一起"戰(zhàn)斗"到了現(xiàn)在，可是今天我在背著書包高高興興的去上學(xué)時(shí)，"老戰(zhàn)友"的"嘴"突然張開(kāi)了，里面的書本也全部掉了出來(lái)，我才知道它太累了需要"休養(yǎng)"一段時(shí)候才會(huì)恢復(fù)健康，繼續(xù)為我工作。
每當(dāng)我看見(jiàn)新書包的時(shí)候，我就會(huì)想起我受傷住院的"老戰(zhàn)友"，它也就是我比較喜歡書包。
怎么樣，我的書包很可憐吧！哎！什么時(shí)候"老戰(zhàn)友"才會(huì)繼續(xù)回到我身邊呀！
我的書包說(shuō)明文 篇33
書包，它是我們學(xué)生每天不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品就有了它們的小天地。我的書包特別大，四四方方的，它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力;它的顏色是粉紅色的，正面還有卡通圖案，醒目極了;它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有幾個(gè)口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問(wèn)題到學(xué)校，聽(tīng)老師傳授知識(shí)，解答疑題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家，直至消化。書包越來(lái)越重，我的肩膀也越來(lái)越硬。腦子里的知識(shí)也越來(lái)越多。老師，我要感謝你對(duì)我的教誨;書包，我也感謝你幫助我承載那么多的知識(shí)。
爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有書包，用一塊布包一下書就去上學(xué)了，所以他們說(shuō)自己所學(xué)甚少。爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候上學(xué)有了書包，那只是四塊布圍起來(lái)再加蓋縫起來(lái)的書包，不大，所以他們說(shuō)自己所學(xué)不多。爺爺奶奶、爸爸媽媽，看了我的書包。哇!里面有這么多書，又有這么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。但是，我知道，如果我懶惰不用功，書包里裝的知識(shí)也不會(huì)變成我自己所擁有的知識(shí)。
書包里裝載著是知識(shí)的種子，種子撒在我的腦海里，我一定要讓知識(shí)結(jié)出豐碩的果實(shí)，獻(xiàn)給爸爸媽媽，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，也獻(xiàn)給陪伴我多年的好友——書包。
我的書包說(shuō)明文 篇34
我的三個(gè)書包，陪我走過(guò)了8年。
他在最初的時(shí)候，是一個(gè)小小的背包，黃、藍(lán)、紅相間，談不上好看，但我十分喜歡，因?yàn)楸持偰芙o我自豪感。
我的第一個(gè)書包，助我度過(guò)了三年的時(shí)光。我喜歡我的書包，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，能在我傷心的時(shí)候給我溫暖，它，是我童年中快樂(lè)的一大因素。
記得小時(shí)候，我喜歡往書包里塞一點(diǎn)兒好吃的，偷偷帶到幼兒園里去吃。也還經(jīng)常帶一點(diǎn)兒小玩具，到中午的時(shí)候就拿出來(lái)玩，中午，在幼兒園里就是我的快樂(lè)時(shí)光。
到了上小學(xué)了，我又換了一個(gè)新書包，是以前補(bǔ)習(xí)班的校長(zhǎng)送的，我依然很喜歡，只是書包里的課本多了起來(lái)，可以玩的時(shí)間少了起來(lái)。慢慢的，我開(kāi)始討厭書包了，認(rèn)為就是因?yàn)樗业挠螒驎r(shí)間才少了起來(lái)的。
直到上了五年級(jí)，期末考的時(shí)候，我拼命的復(fù)習(xí)課本，報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，買了很多的參考書，在這幾天的生活里，幾乎都是習(xí)題、試卷。上課的時(shí)候，我更是賣力，老師布置的練習(xí)卷我第一個(gè)做完，參考書隨時(shí)打開(kāi)。有一天，我又瞧了一眼我的書包，看到她仿佛對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小主人，你很用功哦。我會(huì)陪著你的。”然后輕輕搖動(dòng)著書包上的鈴鐺，“叮叮叮”的為我打氣。突然，我想明白了，書包不只是用來(lái)裝書本的，它更是一個(gè)勵(lì)志的東西，給我鼓勵(lì)，讓我不忘學(xué)習(xí)的意義。
從此以后，我不討厭書包了，甚至更加喜歡它，因?yàn)樗屛腋优W(xué)習(xí)了！在未來(lái)我學(xué)習(xí)的道路上，它將陪伴我走向更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。
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