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激烈的猜字謎比賽作文（通用49篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的激烈的猜字謎比賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
激烈的猜字謎比賽作文 1
漢字是我們天天都要遇到的。這個(gè)單元我們學(xué)習(xí)的正是有趣的漢字，結(jié)合本單元的.內(nèi)容，老師舉行了一次激烈的猜字謎比賽。
老師將我們分成了兩隊(duì)，知道答案的同學(xué)只需快速站起來，便可以回答，答對的加兩分，如果答錯(cuò)了就要扣一分。老師宣布完了規(guī)則，比賽開始了。我的心緊張得怦怦跳，似乎要跳了出來，在我們的歡呼聲中，老師開口了：“大家安靜，請聽第一道題！”歡呼聲立刻停止了，大家都屏住呼吸，緊盯著老師，生怕聽漏了一個(gè)字。老師接著說：“第一題：一年少三十天。”對方已經(jīng)嘰嘰喳喳地討論開了，我也趕緊冥思苦想：三十天是一個(gè)月，一年有十二個(gè)月，十二個(gè)月少一個(gè)月是十一月，十一月是什么呢？我抓耳撓腮，就是想不出謎底是什么。這是對方的一位男性站了起來，回答道：“是……是‘肚’字。”老師笑著問：“為什么？請解釋一下。”他連忙答道：“因?yàn)椤恰肿筮吺恰痢郑梢圆鸪伞汀弧疫吺窃拢褪鞘辉隆！崩蠋煷舐暤匦迹骸肮材悖饘α耍觾煞郑 边@個(gè)男生高興得一蹦三尺高，他的隊(duì)員也沸騰起來。我們卻唉聲嘆氣，我更是心痛萬分，為自己差點(diǎn)就想到答案而可惜。
“第二題：日落之時(shí)還不走。”老師再次出題。頓時(shí)，全班鴉雀無聲。大家都在思考，有的同學(xué)緊鎖住眉頭，有的用筆在紙上不停地寫了一個(gè)又一個(gè)字，這道題把我們都難住了。過了一會(huì)兒，對方的另一位男生站了起來：“是‘旦’！”老師搖搖頭：“sorry，錯(cuò)了！扣一分。”這時(shí)，我大膽地站了起來：“是‘過’，因?yàn)椤畷r(shí)’日落了剩‘寸’，‘還’走了‘不’就是‘過’。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，給我們組加了兩分。我頓時(shí)心花怒放。我們組的同學(xué)也高興地大喊“耶”！
最后，我們以八比五贏了對方，我們歡天喜地，對方卻大失所望。從這次活動(dòng)中，我感受到了漢字真是那么有趣，真讓我回味無窮！
激烈的猜字謎比賽作文 2
這天早上我們將舉行讓人心動(dòng)不已的‘猜字謎比賽’。主持人王老師把比賽的規(guī)則告訴了我們；比賽分搶答題和必答題。以小組為單位進(jìn)行輪流答題，若此小組沒有人答對題目不加分，換另一個(gè)小組答下一題。搶答題的要求很簡單，最快舉手的人答題，答對小組加分，答錯(cuò)扣一分，所以，風(fēng)險(xiǎn)還是很大的，要想好再答題。
激動(dòng)的時(shí)刻來了，王老師一聲令下，比賽正式開始！首先，第一組先答題，這道題為：“一人住在山旁邊，從來沒有見過面。我左思右想也猜不出謎底，這時(shí)長城舉起了手，繪聲繪色的說；一人是部首單立人，這個(gè)字的謎底便是山。”是啊，這樣想想不就是山嗎？王老師給第一組加了分，第一組帶著驕傲的神情看向我們。這回輪到我組第二組了，我組每個(gè)同學(xué)都興心滿滿，準(zhǔn)備答題。
很可惜，沒有一個(gè)同學(xué)會(huì)回答，就這樣幾輪下來我組還沒有答上一題。終于，在我組灰心喪氣的時(shí)候典也答對了；三面有墻一面空，一個(gè)小孩坐當(dāng)中的匹字。其它幾組也不甘示弱，絞盡腦汁回答一個(gè)一個(gè)字謎，必答題猜完了，盛氣凌人的同學(xué)又開始了搶答題。
呀，老師出的這題可真容易呀呀，“黃昏前后”，簡單，取黃的上邊和昏的后邊，便是昔啦！我自信的回答了這道題為我組贏得了一分哈。
時(shí)間一分一秒過去了，熱血沸騰的我們答完了一題又一題……我們爭鋒相對各得其樂，可是下課鈴叮鈴叮鈴的`響了起來。王老師選出了勝出的小組，為這個(gè)小組的每個(gè)成員蓋上了朵大紅花，雖然我組沒有贏得大紅花，但這次的猜字謎比賽卻永遠(yuǎn)印在我心上。
激烈的猜字謎比賽作文 3
“我來，我來”“耶！
猜對了”這震耳欲聾的響聲，是從我們教室傳出來的。瞧！
我們正在舉行猜字謎比賽呢。比賽開始前，來老師宣布了比賽規(guī)則：先是必答題，共有五輪，答對一題加5分，答錯(cuò)不扣分；余下就是搶答題，答對加10分，答錯(cuò)則扣10分。比賽開始了，我當(dāng)主持人。當(dāng)我報(bào)出第一條字謎：讓人認(rèn)可時(shí)，所有同學(xué)都在冥思苦想，教室里一片寂靜。終于，戚楠婷打破了這個(gè)僵局，她站起來說：“是何苦的何。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們立即歡呼雀躍起來。接下來就是我們第二組答題了。我心里不免有些緊張。可惜他們沒有答出來。時(shí)間一分一秒地過去了，必答題環(huán)節(jié)漸漸接近尾聲了。緊接著，搶答題環(huán)節(jié)開始了。我報(bào)出了題目，緊接著喊出了一聲“開始”，各組都開始討論起來。由于答錯(cuò)了會(huì)扣分，大家都十分謹(jǐn)慎，沒有太大的把握都不敢輕易舉手。“咦，‘七十二小時(shí)’，這也太簡單了吧。”我心想。可來老師還是讓我給大家猜。果然不出我所料，全班幾乎所有同學(xué)都在同一時(shí)間里舉起了手。于是，這從天而降的10分便讓舉手多的1、3、4組拿走了。“唉，我們組沒得分。”我感到十分可惜。瞧，我們班的“前任主持人”李鑫舟舉手了。我馬上請他回答。“嗯，就是那個(gè)字，那個(gè)字。”他邊說還邊跺腳，手也在胡亂比劃，弄得我是一頭霧水。最終，他把那個(gè)字寫在了紙上，可還是讀不出來，于是第一組只加了5分。猜字謎比賽就在同學(xué)們的歡聲笑語、冥思苦想中慢慢接近尾聲了。雖然我們組沒有取得最終的`勝利，但通過這次比賽，令我們對漢字的了解更深了，也體會(huì)到了漢字的神奇！
激烈的猜字謎比賽作文 4
星期四的早上，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，說：“今天我們來玩一場別開生面的猜字謎活動(dòng)，好嗎？”“耶！”同學(xué)們歡呼起來，教室里像炸開了鍋似的。
游戲開始了，第一道謎語是：你一半，我一半。猜一字。大家有的說：“朋”，有的說“雙”。我想了一會(huì)兒說：“是‘俄’吧？”老師說：“很接近，繼續(xù)加油。”一個(gè)同學(xué)說：“因?yàn)椤恪囊话胧恰恕业腵一半是‘戈’，合起來不就是‘伐’了嗎？”“答對了。”老師興奮地說。第二道題是：一口咬掉牛尾巴。猜一字。大家不約而同地說“告。”“對了。”老師說。第三題是：有土能種莊稼；有水能養(yǎng)魚蝦；有人不是你我；有馬能行天下。猜一字。大家有的指手畫腳；有的在紙上比劃；有的抓耳撓腮；有的皺著眉頭；有的側(cè)頭沉思；還有的幾個(gè)人圍在一起討論著……而我在冥思苦想。在老師的提示下，我說：“是也字！”老師說：“為什么呢？”我說：“因?yàn)橛小亍拍芊N莊稼；有‘池’才能養(yǎng)魚蝦；有人不是你我，那就是‘他’；有馬能行天下，是‘馳’這四字當(dāng)中，都有也字，所以就是‘也’了。”老師表揚(yáng)了我，我暗暗高興。第四題是：二人頂著二人，猜一字。我思來想去，二人是‘天’，三人是‘夫’的上面加一橫，和起來是什么字呢？”我說：“奏！”老師說：“真棒！為什么呢？”我把我的想法說了出來，老師連連點(diǎn)頭。第八題是：“三橫，三豎，三撇，三捺。猜一字。”同學(xué)們搖頭晃腦，沒有人知道。老師說：“是‘森’字。”哎，我差一點(diǎn)點(diǎn)就對啦。第十題是我的同桌出的，題目是：少小離家老大回。猜一字。時(shí)間一分一秒過去，我的同桌再也坐不住了，說：“是‘天’字。
呀！這場別開生面的謎語活動(dòng)真令人興奮。我希望以后多開展這樣的活動(dòng)。
激烈的猜字謎比賽作文 5
你玩過“猜字謎”嗎?我玩過很多次，有一次我印象最深。周六，我家就舉行了“猜字謎趣味比賽”。我找了一些我的朋友來做評(píng)委，我、爸爸、媽媽輪流出題互相猜。 首先，由我出題：“老爸老媽聽好了，上有二十萬大軍，下有四個(gè)小兵，打開北邊城門，中間一口大井。”他們聽完后馬上用手指在桌子上比劃起來，過了一會(huì)兒他們說：“你這題還真難哪!”半分鐘過去了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，自稱是“猜字高手”的老爸額頭流出了汗，這時(shí)我感到很得意，因?yàn)槲彝诳招乃颊页鰜淼碾y題終于難倒了老爸老媽。我?guī)е翎呏鴨枺骸耙灰即鸢?”媽媽笑著問我：“是不是燕子的‘燕’字呀?”我大喊：“YES，媽媽真棒!”“為什么是‘燕’字呀?”我的朋友和爸爸齊聲問。“因?yàn)?0萬大軍可以用廿表示，四個(gè)小兵就是四點(diǎn)，再加上北字里面一個(gè)口，正好組成一個(gè)‘燕’字。”媽媽說。“哦，原來如此!”他們不得不認(rèn)輸了。 接著輪到媽媽出題了：“再會(huì)”。我一聽，哈，都老掉牙了!于是就大聲吼道：“是‘觀’，這么簡單!”我的朋友和爸爸媽媽被我嚇了一跳，都很詫異的問我：“你怎么那么快就猜出來了?”我洋洋得意地說：“這在學(xué)校里已猜過啦，不過我知道這個(gè)字怎么猜的.：‘再’是‘又’，‘會(huì)’是‘見’，‘又’和‘見’合起來就是‘觀’”。接下來該老爸了……
通過這次猜謎活動(dòng)，不僅使我懂得了怎樣猜字謎，更重要的是讓我懂得了對事物要多角度的考慮問題，不要在一個(gè)角度來思考問題，要逆向思維。真是一舉兩得，收獲頗豐!
激烈的猜字謎比賽作文 6
中國的漢字有著陳舊、悠深的歷史與文明背景，為了能更深化地理解與研討漢字，我與郭嘉美、孫穎、郭晴、小閆、孫志童一同搞了一個(gè)猜謎的活動(dòng)。
首先，郭嘉美說出了一個(gè)字謎：“皇帝新衣”，標(biāo)題一出，大家呆若木雞，大眼瞪小眼，我在紙上飛快地嘗試著。心里不時(shí)變幻著思緒，我猛地想到，皇帝那就代表龍，衣服就是衣，那不就是 “襲”了嗎！我大聲說出了答案，還說出了流利的思緒。大家都張大嘴巴望著我，足足可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了，不知誰帶了個(gè)頭，大家一同鼓起掌來，我自得揚(yáng)揚(yáng)地回到座位上。
接著，孫志童出了一個(gè)畫謎：“一團(tuán)體靠在樹上，打一字”。我想，人乃單人旁也，樹就代表了木，那合起來就是——我剛想要說，孫穎搶先一步，說：“休！”孫志童哭喪著臉說：“對不起 ！”隨即又馬上笑了起來：“答對了！”孫穎拍了拍胸口，長長地吁了一口吻，我們則捧腹大笑，開心的不得了，心里暗暗佩服她，當(dāng)然，也非常贊賞孫志童別出心裁的故弄玄虛啦！哈哈……！接上去 的猜謎大戰(zhàn)更是精彩紛呈，大家時(shí)而抬頭深思，時(shí)而哈哈大笑，同時(shí)，在談笑之間我們也充沛領(lǐng)略到了中國漢字共同的魅力與它共同的美。
經(jīng)過這次頗有文娛性的活動(dòng)，我們不只笑過了，樂過了，玩過了，我們還播種了許多，這次活動(dòng)讓我大大改動(dòng)了對漢字的看法，以前我以為它單調(diào)有趣，如今我覺得它不再是一個(gè)個(gè)無聊透頂?shù)?方格字了，它們就像一個(gè)個(gè)心愛的小精靈，給大家?guī)g樂，還像一朵朵美麗多姿的.鮮花愉悅著你的眼睛。在我的眼里，它曾經(jīng)變成生動(dòng)風(fēng)趣的代言了！
我愛猜字謎！更愛中國的漢字！
激烈的猜字謎比賽作文 7
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂無窮。
有一次自習(xí)課，老師要進(jìn)行一個(gè)“猜字謎”的小游戲，我們紛紛贊同。老師還拿了一袋糖果放在講臺(tái)上作為獎(jiǎng)勵(lì)，游戲規(guī)則是：讓一位同學(xué)在黑板上寫出謎語，再請一位同學(xué)上來猜字，猜對了獎(jiǎng)勵(lì)，沒猜對的話要和出題的'同學(xué)一起表演個(gè)節(jié)目或講故事。
游戲開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上顯得既興奮又緊張。第一個(gè)是王鑫語，她在黑板上出了一道謎語：一粒棋子放在一個(gè)皿盆上。同學(xué)們都在安靜地思考，我也在想：這到底是什么字呢？“一個(gè)棋子放在皿盆上，會(huì)不會(huì)是‘孟’字呢？對！一定是‘孟’字。”我小聲嘀咕著。我高高地舉起手，說：“是‘孟’字。”“恭喜你猜對了，的確是‘孟’字。”王鑫語高興地說道。老師遞給我們每人兩塊糖，王鑫語在我耳邊說道：“幸好你沒答錯(cuò)，要不我們倆就麻順了。”
第二個(gè)是王觀觀，他在黑板上寫：一個(gè)人關(guān)在監(jiān)獄里。同學(xué)們皺著眉思考著，周華杰突然站起來說：“是不是‘回’字？”同學(xué)聽了，哈哈大笑，我捧著肚子說到：“怎么可能，明明是‘囚’字。”王觀觀也皺著眉頭說到：“這么簡單的題你也猜錯(cuò)？我給你害慘啦！”周華杰只是吐了吐舌頭。“你們想表演還是講故事？”老師問到。“老師，我們講故事吧。”他們兩個(gè)講了《大灰狼》的故事。游戲還在進(jìn)行中……
游戲結(jié)束以后，老師告訴我們：“你們知道我為什么舉辦這次游戲嗎？”我們搖搖頭，老師說：“我只是想讓你們知道，我們國家的漢字的無窮魅力和趣味性。”
對呀，漢字，多有趣啊！我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無雙。我愛你，漢字。”
激烈的猜字謎比賽作文 8
“三人若是同日見，百花齊放真好看。打一字？”“眾？我猜對了嗎？”“錯(cuò)了！是春字。”
想必你已經(jīng)知道我們在干什么了。沒錯(cuò)，我們在猜字謎呢。這游戲還真好玩，我們干勁十足，興致勃勃。你一言，我一語，家里立刻炸開了鍋，真像在開一場辯論會(huì)啊！
“一個(gè)字，兩張口，下面還有一條狗。是什么字？”我一馬當(dāng)先，脫口而出，給他們下了“挑戰(zhàn)書”。話音剛落，我便抬頭瞧了一下坐在我身邊的同學(xué)，他們一臉茫然，苦思苦想。看著他們這樣狼狽，我不經(jīng)得意洋洋，沾沾自喜，狗尾巴翹到了天上，心里想：看你們怎么辦，輸了吧！哈哈……正當(dāng)我喜不自禁的時(shí)候，毛杰明高聲呼到：“我猜到了，是哭字。因?yàn)閮蓮埧谠谏厦妫房梢钥闯伞叭弊郑瑑蓮埧诩酉旅娴?犬字，就是“哭”字了。”他邊講，邊用紙?jiān)谝慌詫懼蠹遗氖纸泻茫B連夸他是個(gè)“猜謎小能手”。
“真慢，我一下就能猜出來。”我不禁自吹自擂起來。他們好像就在等我這句話一樣，七嘴八舌的給我出謎語。“一點(diǎn)一橫長，口字在中央，小子下邊站，只盼幸福降。”我緊鎖眉頭，陷入思索之中，手不停的在桌上筆劃，一分鐘，兩分鐘，我的心煩躁極了，抓撓耳塞，失去了耐心。“是“享”字啦！”見我想不出答案，宋雨辰告訴我。我起先滿不在乎，后來我捉摸不透，只能虛心請教，她拿出紙給我講解。原來一點(diǎn)一橫長是一個(gè)點(diǎn)加在一橫上，口字放在一點(diǎn)一橫的下正方，小子下邊站，取走其中的子放在下邊，就是享字。
天暗了下來，我們猜了十幾個(gè)謎語，但還是意猶未盡，依依不舍的與字謎世紀(jì)告別。這一次我們不但知道了猜謎語的秘訣，還真正認(rèn)識(shí)到了有耐心的重要性。
真是一舉兩得，一箭雙雕的猜字謎辯論會(huì)啊！
激烈的猜字謎比賽作文 9
“是這個(gè)詞嗎？”“錯(cuò)了！沒有。“嗯？噪音是哪個(gè)班發(fā)出的？哦！原來新教學(xué)樓五(5)班正在舉行一場別開生面的猜謎活動(dòng)。讓我們看看！
語文老師陳老師最先想到一個(gè)填字游戲：“四張嘴，一個(gè)頭，一個(gè)尾。”聽到這句話，我們都開始思考。一些學(xué)生若有所思，歪著頭看著謎語。有的同學(xué)拿起桌上的筆，在紙上一遍又一遍地寫；其他學(xué)生試圖向他們旁邊的學(xué)生尋求建議。
突然，一個(gè)同學(xué)站起來問：“陳先生，是機(jī)器的‘裝置’字嗎？陳老師親切地對同學(xué)笑了笑。我想，我猜對了。畢竟四口之內(nèi)只有“器械”。
陳老師開始說：“恭喜你答錯(cuò)了——！不一定是張開嘴的器皿！此外，該設(shè)備沒有頭和尾。”
我的思緒在腦海中閃過。應(yīng)該是烏龜。它有四張嘴，一個(gè)頭和一條尾巴。于是，我舉手，老師叫我，我說：“是烏龜?shù)?‘龜’字！”老師搖搖頭說：“不對，不對。”
這時(shí)，站起來說：“是‘申’字申請！”“對！”吳奇峰的話還沒說完，陳玲玲就把它記了下來。
其中，鄭曉儀的謎題有些難猜，左邊999，右邊99。我一聽到這個(gè)謎語，學(xué)生們就被張耳和尚——難住了。我更加疑惑了，心想：我沒聽說過什么999或者99！
就在大家都在猶豫的時(shí)候，一只手舉起來了。果然是唐。她說：“這是大叔的‘博’！少了一千個(gè)字“一”就成了“齊”，少了一百個(gè)字“一”就成了白，合起來就是“博”字。聽了她的話，我恍然大悟。
時(shí)間過得真快，該下課了，我還沒讓大家猜我的填字游戲呢！但是，猜別人的填字游戲，可以開發(fā)自己的大腦，增加自己的智慧。縱橫字謎確實(shí)有多種用途！
激烈的猜字謎比賽作文 10
中國的漢字有著古老、悠深的歷史與文化背景，為了能更深入地了解與研究漢字，我與郭嘉美、孫穎、郭晴、小閆、孫志童一起搞了一個(gè)猜謎的活動(dòng)。
首先，郭嘉美說出了一個(gè)字謎：“皇帝新衣”，題目一出，大家目瞪口呆，大眼瞪小眼，我在紙上飛快地嘗試著。心里不斷變幻著思路，我猛地想到，皇帝那就代表龍，衣服就是衣，那不就是“襲”了嗎！我大聲說出了答案，還說出了流暢的思路。大家都張大嘴巴望著我，足足可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了，不知誰帶了個(gè)頭，大家一起鼓起掌來，我得意揚(yáng)揚(yáng)地回到座位上。
接著，小孫出了一個(gè)畫謎：“一個(gè)人靠在樹上，打一字”。我想，人乃單人旁也，樹就代表了木，那合起來就是我剛想要說，孫穎搶先一步，說：“休！”小孫哭喪著臉說：“對不起！”隨即又馬上笑了起來：“答對了！”孫穎拍了拍胸口，長長地吁了一口氣，我們則捧腹大笑，開心的不得了，心里暗暗佩服她，當(dāng)然，也十分贊嘆孫志童別出心裁的故弄玄虛啦！哈哈！接下來的猜謎大戰(zhàn)更是精彩紛呈，大家時(shí)而低頭沉思，時(shí)而哈哈大笑，同時(shí)，在談笑之間我們也充分領(lǐng)略到了中國漢字獨(dú)特的魅力與它獨(dú)特的美。
通過這次頗有娛樂性的活動(dòng)，我們不僅笑過了，樂過了，玩過了，我們還收獲了許多，這次活動(dòng)讓我大大改變了對漢字的看法，以前我認(rèn)為它枯燥乏味，現(xiàn)在我覺得它不再是一個(gè)個(gè)無聊透頂?shù)姆礁褡至耍鼈兙拖褚粋�(gè)個(gè)可愛的'小精靈，給大家?guī)g樂，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅著你的眼睛。在我的眼里，它已經(jīng)變成生動(dòng)有趣的代言了！
我愛猜字謎！更愛中國的漢字！
激烈的猜字謎比賽作文 11
早在上周，陳老師宣布我們班將舉行第一次填字游戲后，全班同學(xué)就吵了起來。當(dāng)老師在上課時(shí)，所有的學(xué)生都握緊拳頭，希望在比賽中展示自己的才華。
這一天終于到了，在陳老師的命令下，精彩的比賽終于開始了。在陳先生很好地介紹了比賽規(guī)則后，我們進(jìn)入了第一輪。第一輪是必答。我們小組的題目是：包括一個(gè)人。聽到這個(gè)話題，我們組的宋君慧毫不猶豫的舉手，理直氣壯的說出了正確答案，率先為我們組拿下了一個(gè)有價(jià)值的分?jǐn)?shù)。接下來的話題只是小菜一碟。每組精英都有答案，大家都盯著大屏幕，生怕錯(cuò)過任何得分機(jī)會(huì)。
激烈的競爭還在繼續(xù)。我們進(jìn)入第二輪，第二輪是搶答。老師出示了題目，我們被“鼠首虎尾”驚呆了。我看到大家都皺著眉頭，用手敲著頭，好像在提醒它什么。這個(gè)時(shí)候其他組有人先回答了，但是回答不正確。他就像一只失敗的'公雞。突然，我們組的李天祁把右手高高舉起，說：“是”，老師說：“回答正確。”這時(shí)，班里響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們?yōu)槔钐炱詈臀覀兘M贏得了來之不易的祝賀獎(jiǎng)。這個(gè)時(shí)候我們組的分?jǐn)?shù)是：五分！比賽最后出現(xiàn)了兩組比分相等的情況，于是進(jìn)入加時(shí)賽。
第三輪加班，進(jìn)入白熱化狀態(tài)，同學(xué)們都興致勃勃，跟著老師的提問，積極開動(dòng)腦筋，都想為自己的小組爭奪這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。最后在加時(shí)賽中決出冠軍和亞軍。這時(shí)，全班沸騰起來，以歡快的聲音結(jié)束了我們班第一場填字游戲比賽。
通過參加這個(gè)活動(dòng)，我覺得機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。雖然我們小組沒有贏，但我們愿意承認(rèn)失敗，我們被失敗所說服。同時(shí)，我也會(huì)叫醒自己。只有平時(shí)不斷的積累，才能在危難時(shí)刻無所畏懼，贏得每一場戰(zhàn)斗。
激烈的猜字謎比賽作文 12
今天蔣老師帶我們玩了一個(gè)非常有意思的游戲“猜字謎”。
蔣老師一開始在黑板上寫下了四個(gè)蒼勁有力的大字“一箭穿心”，同學(xué)們都叫起來，我眼前浮現(xiàn)出一幅血腥的畫面：一支箭從樹中射出，把一顆血紅的心穿破了，血順著箭流了下來，真恐怖啊！同學(xué)們紛紛猜起來，我想來想去都想不出來，哎，腦袋怎么就轉(zhuǎn)不過來呢？突然我恍然大悟是“必”，那個(gè)心字就是一顆血紅色的心臟，那一撇就像一支箭飛快的穿破了心臟。最后，同學(xué)們都猜出來了。哇，這字謎也太形象了吧！
剛才只是蔣老師給我們出的`“開胃菜”，現(xiàn)在開始上“正餐”。只見他在黑板上寫下了“七十二小時(shí)”，我絞盡腦汁也想不出來，突然，畢泰銘說是“晶”字，通過他的解釋我才知道，原來七十二小時(shí)等于三天，三天就等于三日，三日組合起來不就是“晶”嗎？看來猜字謎還需要換一條思路去思考，還要?jiǎng)幽X筋呀！
最后，蔣老師給我們上了一道“精品菜”，唐代大詩人賀知章寫的“回鄉(xiāng)偶書”中“少小離家老大回”，這句詩就是一個(gè)字謎。啊，怎么會(huì)呢？高權(quán)說：應(yīng)該是“滾”，他解釋過后全班哈哈大笑，老師說他是“搞笑版”。俞星洲說：應(yīng)該是“薔”老師說還是不對，老師說他是“盜版”。許天宇說：是“暈”，因?yàn)橐郧坝腥税选盎剜l(xiāng)偶書”寫成“回鄉(xiāng)偶吐”，他說有人坐車頭暈，然后回家吐了。同學(xué)們哈哈大笑。老師說，你應(yīng)該是“無厘頭版”。看大家都猜不出來，老師只好公布答案：是“夭”，你看“少小離家”這個(gè)“少”去掉上面的“小”不就剩下一撇了嗎？“老大回”中的“大”加上一撇不就成“夭”了嗎？這時(shí)我們才反應(yīng)過來，心底暗暗佩服賀知章，不僅詩寫的好，“字謎”也出的好！
猜字謎可真好玩呀！我下次也要分享給其他的同學(xué)。
激烈的猜字謎比賽作文 13
同學(xué)們，你們玩過猜字謎游戲嗎？今天，就讓我們一起去課堂里感受一下字謎的魅力吧！
今天這堂課，老師說要來一場猜字謎比賽，同學(xué)們聽了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手。
第一個(gè)謎語“閃亮登場”了。“‘四個(gè)人搬個(gè)木頭’，是哪個(gè)字呢？”老師提問道。我心想：四個(gè)人可以用四點(diǎn)底來代替，上面再加個(gè)“木”字。想到這兒，我的腦海里馬上蹦出了一個(gè)“杰”字。我趕緊舉起手來，但還是被別人搶占先機(jī)了。
第二個(gè)謎語是“七十二小時(shí)”。我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，老師提示道：“一天是幾個(gè)小時(shí)？”同學(xué)們聽到這個(gè)提示，茅塞頓開，在紙上寫著。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：“二十四小時(shí)就是一天，七十二小時(shí)，也就是三天。”這時(shí)，老師說：“離答案非常接近了，再想想。”一個(gè)同學(xué)舉起手來，說：“是‘晶’字。”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終極挑戰(zhàn)開始了。只聽老師說：“一根木棍，吊個(gè)方箱，一把梯子，搭在中央。”頓時(shí)，教室里變得鴉雀無聲。同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的在紙上悄悄地寫著，還有的'在絞盡腦汁地想著。有同學(xué)說：“是‘田’字，‘小’字、‘由’字……”五花八門的答案都冒出來了。老師說都不對，老師說：“可以用會(huì)意法。”同學(xué)們還是百思不得其解。老師揭開了謎底：“是‘面’字。”我們非常疑惑。老師說著就在黑板上寫著：“一根木棍代表一橫，再畫一個(gè)方箱子，最后在中間寫上了梯子的形狀，就是‘面’字。”同學(xué)們這才恍然大悟。
這場比賽在歡樂的笑聲里結(jié)束了。
激烈的猜字謎比賽作文 14
課上，老師發(fā)給每人一張紙，什么也沒說。我想：老師發(fā)給我們紙要做什么呢？寫作文？寫日記？還是寫謎語？該怎么寫啊？接著，老師在黑板上寫上“小”。咦，老師寫“小”字干什么？小朋友？小姑姑？只見老師又寫出了一個(gè)“姑”字，哈哈，真被我猜對了，是“小姑姑”。可是后面又出現(xiàn)了下個(gè)“娘”字，原來是“小姑娘”啊。連起來讀了一遍，同學(xué)們的猜測又開始了，“是以‘小姑娘’為題寫作文？”“是描寫一位小姑娘嗎？”我想：班上這么多小姑娘，是說誰呢？真猜不出這三個(gè)大字又有什么用意。真讀不懂老師葫蘆里賣的什么藥？老師看著我們猜來猜去，也不說話，只是轉(zhuǎn)身在黑板上又寫上了三個(gè)字——“猜一字”。
哦，原來是要我們猜字謎。“小姑娘”猜一個(gè)字，怎么猜？怎么拼起來呢？我試著把“小姑娘”三字橫著看，豎著看，都不是字啊。這到底是什么東西。這時(shí)我聽到有同學(xué)說：“噢，我想到了。”啊，他怎么那么厲害，真對他心服口服了。但是這對于我來說真是“老虎吃天——無從下手”啊。
可是他們的答案都被老師否定了。正在我們一籌莫展的時(shí)候，老師提示我們，把“小姑娘”換成意思一樣的兩個(gè)字的詞，再把兩字變成一個(gè)字。我們頓時(shí)恍然大悟，紛紛說出自己的'猜測，有“少女”、“女孩”、 “女子”……于是，我一個(gè)一個(gè)猜測。我覺得“少”和“女”應(yīng)該是合起來一個(gè)“妙”字；“女”和“子”合起來是一個(gè)“好”字。肯定沒錯(cuò)，可是“妙”和“好”哪一個(gè)才是正確的呢？最后，老師公布了正確答案，那就是“妙”字。太好了，我猜對了。只要用心去做，無論是什么事都可以成功。
激烈的猜字謎比賽作文 15
今天對我來說是個(gè)快樂的日子。因?yàn)榻裉旎葑永蠋熢诎嗬锝o同學(xué)們舉辦了盛大的猜字謎活動(dòng)。
今天早上我急匆匆的從家里趕到學(xué)校，到了教室我看到黑板上貼滿了一排排花花綠綠的.紙片，各種各樣的形狀，有的是燈籠、有的是小花朵、有的是對聯(lián)等等，非常有趣。
打鈴了，惠子老師進(jìn)來說：“開始猜字謎吧。”我和同學(xué)們紛紛走上講臺(tái)，看著一排排花花綠綠的字謎條，我的眼睛急切地找著，終于我看到一張條子上面寫的是：一口加上十三點(diǎn)（打一字）。難道是主，不對，一口加上十三，不是字呀！我在手心里劃著，噢，是“汁”。我過去找周子胭問她：“是汁嗎？”“是的。”耶，我猜對了一個(gè)字，我興奮地說道：“太好玩了。”“反比”（打一字），是個(gè)兆字嗎？不對，是羽吧？也不對。到底是什么呢？我左思右想猜不出來。看看周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)不已，小臉蛋都紅撲撲的，太熱鬧了。
不一會(huì)兒，惠子老師拍手了，我們紛紛回到座位上。老師說：“黑板上還有一些字謎沒有被猜出來，讓他們來講一講吧！”許心陽上臺(tái)講到：“‘反比’就是把比字反過來，就是‘北’。”我恍然大悟，啊！原來這么簡單。然后薛子怡上臺(tái)講了她出的字謎：“七人頭上長草。七個(gè)人嘛，就先寫一個(gè)‘七’人可以理解成‘單人旁’長了草，草就是‘草字頭’，和在一起就是‘花’”。真有趣啊！
猜字謎真的很好玩，開拓了我們的眼界，增長了趣味知識(shí)。既開動(dòng)腦筋，又能夠鍛煉我們的思維能力。今天真是太開心了！希望這樣的活動(dòng)能夠多多開展，我們自己當(dāng)小老師，大家一起互相學(xué)習(xí)，相互補(bǔ)充，多棒啊！
激烈的猜字謎比賽作文 16
“老師，是這個(gè)字嗎？”“錯(cuò)，不是！”“那是哪一個(gè)字呢？”是從哪里傳來的聲音呢？哦，原來是五年二班正在舉行猜字謎活動(dòng)呢！快跟我一起去看看吧。
今天，老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，說：“這節(jié)課，我們來猜字謎吧！”同學(xué)們聽了這話，都?xì)g呼雀躍，伸手比出“V”的手勢，有的急忙拿起筆和紙，準(zhǔn)備草稿，還有的胸有成竹地坐在位置上等老師出謎題了。
老師說：“謎題是‘不是男生’。”同學(xué)們聽了，緊接著說：“不是男生難道是女生？”說完，教室里發(fā)出了嘻嘻哈哈的笑聲。而我則在想謎底肯定不會(huì)那么簡單。果然，老師說：“你們再仔細(xì)想想，別急著說答案。”此時(shí)，教室里安靜得連針掉到地板上也聽得見了。有的同學(xué)抬頭望著天花板，仿佛天花板上有答案似的，有的同學(xué)則在紙上一遍又一遍地寫了擦，擦了寫，還有的`同學(xué)抓耳撓腮，那模樣簡直就像一只猴子。而我則是用雙手托著下巴，冥思苦想。“是‘姓’！姓名的‘姓’。”突然，一陣洪亮的聲音打破了寂靜，同學(xué)們恍然大悟。教室又變得熱鬧起來，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來，有懊悔的，有沮喪的，有接著準(zhǔn)備下一輪競猜的……
接下來，老師又出了一道道謎題，都被同學(xué)們猜中了。就在我們得意之時(shí)，老師又出了一道謎題：“東、西、南、北一條心。”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，可最終還是沒人能猜出來。于是，同學(xué)們紛紛請求老師給點(diǎn)提示。老師搖搖頭公布了答案。是——“愣”呀！大家如醍醐灌頂，直叫道：“噯喲，我怎么沒有想到呢？”
“哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲久久地在教室回蕩。
激烈的猜字謎比賽作文 17
今天，蔣老師跟我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫“猜字謎”。
“蔣大廚”首先給我們上了一道“開胃菜”。只見他大手一揮，“一箭穿心”四個(gè)字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學(xué)說：“我仿佛看到了一支利箭穿透了一個(gè)人的心”，我的眼前也浮現(xiàn)出了這樣的畫面，還有的同學(xué)畫了一支利箭射穿了一顆跳動(dòng)的心在黑板上。“這也太殘忍了！”同學(xué)們立刻尖叫了起來！“我覺得這個(gè)字是必須的‘必’字，因?yàn)橐黄簿拖褚恢Ю浯┮活w跳動(dòng)的心！”我大聲說。這個(gè)比喻真是太形象了！
“開胃菜”不算什么，“蔣大廚”又給我們上了一道“正餐”。他大手一揮，“一座城，四方方，一人困中央”，這幾個(gè)大字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學(xué)說是“囚”字，有的同學(xué)說是“田”字，但是“蔣大廚”說“你們都猜錯(cuò)了喲，繼續(xù)猜”。楊博巖同學(xué)說“是因?yàn)榈摹颉帧薄！笆Y大廚”問：“為什么是這個(gè)字呢？”楊博巖說“因字的.外殼是框框，里面的大字就是一人兩個(gè)字組成的，所以是‘因’字”。同學(xué)們聽了，都向他投來了贊賞的目光。
最后，“蔣大廚”又給我們上了一道“精品菜”。他又一揮手，說：“唐朝有一位著名的大詩人賀知章，他的詩《回鄉(xiāng)偶書》中有一句‘少小離家老大回’，這句話是一個(gè)什么字？”有的同學(xué)說是“塵”字，有的說是“尖”字，但是“蔣大廚”說都不對。最后，“蔣大廚”為我們揭開了謎底，原來是“夭”字。因?yàn)榘选吧佟弊值摹靶 比サ簦Ｏ碌囊黄埠汀按蟆弊志徒M成了“夭”字。原來如此呀！同學(xué)們都感嘆不已！哈哈，看來“精品菜”被“蔣大廚”親自吃了呢！不過，詩句中居然能藏著字謎，賀知章真是太有才了！
這次的“猜字謎”活動(dòng)真是太有趣了！我回去后一定要給爸爸媽媽也猜一猜！
激烈的猜字謎比賽作文 18
元宵節(jié)那天，劉老師組織了同學(xué)們開展猜字謎活動(dòng)，這令同學(xué)們都會(huì)興致勃勃!
猜字謎活動(dòng)開始時(shí)，同學(xué)們的手都爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]地舉了起來，每個(gè)同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來講謎面：“頭帶兔耳帽，身穿弓字衣。身板站得直，一腳向做踢。”謎面一出，教室里立刻鴉雀無聲，同學(xué)們都紛紛思考起來，有的環(huán)顧四周，有的仰望天花板。不一會(huì)兒，謎面就被朱婷同學(xué)所解開，她大聲回答：“答案是‘第’字。”同學(xué)們疑惑不解，決定打破沙鍋問到底[注: 比喻追究事情的根底。]——刨根問底。朱婷同學(xué)解釋說：“頭帶兔兒帽就是‘第’字上的一點(diǎn)一撇，身穿弓字衣就是‘第’字中有個(gè)‘弓’字。身板站得直是那一豎，一腳向左踢就是‘第’字最后一筆是向左撇的。”同學(xué)們聽后茅塞頓開[注: 茅塞：喻人思路閉塞或不懂事;頓：立刻。原來心里好象有茅草堵塞著，現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅，立刻明白了某個(gè)道理。],教室里立刻響起一片掌聲。
隨后，劉老師親自打了一個(gè)謎面，“田天上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟見了抱它，老鼠見了逃跑。”同學(xué)們在講臺(tái)下竊竊私語，不久，答案就誕生了。好幾個(gè)同學(xué)異口同聲[注: 不同的嘴說出相同的`話。指大家說得都一樣。]：“是‘貓’字!”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句，就不約而同[注: 約：相約。事先沒有約定而相互一致。]地想到貓了。
猜字謎活動(dòng)真有趣，不僅能考驗(yàn)一個(gè)人的智慧，還能訓(xùn)練一個(gè)人的反應(yīng)能了，真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!
激烈的猜字謎比賽作文 19
上個(gè)星期五，劉老師要求我們準(zhǔn)備一些字謎，星期一舉行猜字謎活動(dòng)。我在家精心準(zhǔn)備了四個(gè)我自認(rèn)為很難猜的字謎，想在星期一的時(shí)候大顯身手。
星期一總算到了，劉老師一聲“開始”，同學(xué)們都向講臺(tái)擠去。我在謎語的反面貼上雙面膠，也向講臺(tái)沖去，還好座位離講臺(tái)近，找到一個(gè)好位置，貼了上去，同學(xué)們都在貼字謎，一時(shí)間教室熱鬧非凡。
我一連猜了幾個(gè)字謎，可是沒有一個(gè)是猜對了的，我心里暗暗著急，“別慌，別慌，后面還有機(jī)會(huì)。”我暗暗安慰自己。可是機(jī)會(huì)并沒有來，我想：真是慚愧呀！平時(shí)讀了那么多書，自己以為是滿肚子墨水，可現(xiàn)在卻連一個(gè)字謎都猜不出來。慢慢的'我有些垂頭喪氣了，那就先去看看自己出的字謎吧。
我一看，果不其然，四條字謎只有一條被孫曉婉猜出來了，其余的都還“健在”。哈哈！太有成就感啦。
我擠出人堆，看到大家都在爭先恐后的猜字謎。有的同學(xué)在一個(gè)字謎前冥思苦想；有的同學(xué)已經(jīng)猜出來了，興高采烈的去領(lǐng)獎(jiǎng)；有的同學(xué)被這個(gè)字謎難住了準(zhǔn)備換一個(gè)再戰(zhàn)；也有的同學(xué)雖然被眼前的字謎難住了，卻不放棄，絞盡腦汁的思索……
我看到自己的字謎還沒有人猜出來，就又?jǐn)D進(jìn)人群，在“孔夫子翻山”這句話前停了下來，想了半天也想不出來，楊鑫炎過來對我說：“是越”。我把它拿了下來，去找楊鑫炎。“真是越？”“對！”，哎！我唯一猜出來的還是別人告訴我的！猜字謎真難。
又過了一會(huì)兒，老師說活動(dòng)結(jié)束了。我才依依不舍得下了講臺(tái)。不過，讓我高興的是我剩下的謎語一直沒被人猜出來。
激烈的猜字謎比賽作文 20
“叮咚”，手機(jī)響了。原來是老師在班級(jí)群里布置了讓我們自己來編字謎。我嘴一噘，苦思冥想了起來。
第二天，語文課上，老師進(jìn)來了，說：“今天我們來猜你們編的字謎，我選了二十個(gè)。”同學(xué)們一聽，歡呼了起來，教室里亂成了一鍋粥。也許平常猜字謎不會(huì)這么嗨，但一想到是自己編的，就特別興奮。
第一道題，由曾皙達(dá)同學(xué)所出，“一片真心變小心”，我看了沒幾秒，有只手高高舉起，是張昊澤同學(xué)，說時(shí)遲那時(shí)快，我呼吸一滯，心想他不會(huì)是猜出來了吧？“是‘慎’”，全班又將目光轉(zhuǎn)移到了曾皙達(dá)身上，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來是答對了。
“王先生和白先生一起坐在石頭上”，此題一出，全班可沸騰了，這一題可是作業(yè)上寫過的。這使我感到很無趣，畢竟太簡單了，沒有挑戰(zhàn)感。
游戲繼續(xù)進(jìn)行中，“衛(wèi)國人，不穿鞋，戴頂草帽就出來。”有人搶答，一猜便中，因?yàn)椴淮┬l(wèi)’下面的.那一橫沒了，‘草帽’成了上面的草字頭，組成了‘節(jié)’，這可真有趣呀！大家不禁嘖嘖稱贊出題人和猜對的人。最好猜的便是那“污水流走了”，這條字謎全班都會(huì)。三點(diǎn)水去掉了不就是‘虧’嘛！最難的就是“臺(tái)上一人放影片”。是“合”嗎？不是。我不死心，是“企”嗎？不是，真覺得自己是梁山伯的軍師——無用啊！最后全班無一人猜對這道謎題，老師便讓出題人報(bào)上答案，原來是‘參’。我頓時(shí)恍然大悟，心里不由感嘆了一聲！這時(shí)我的題目出來了，沒幾秒，謝宇謙同學(xué)便舉手了，是“姿”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，居然一下就給他猜中啦！真是太便宜他了。
十幾題搶答過去了，我一題也沒有答對，真希望一直這樣猜下去！漢字是我們中華民族的瑰寶，我們要繼續(xù)探索、追尋下去！
激烈的猜字謎比賽作文 21
今天晚上，父親想到了一個(gè)主意，說：“我們來舉行一場填字游戲比賽，我來當(dāng)裁判。猜對的得一分。比賽結(jié)束后，會(huì)有不同的獎(jiǎng)品。一等獎(jiǎng)是兩本書，二等獎(jiǎng)是一條面包，三等獎(jiǎng)是一包薯片。一想到要讀兩本書就心癢癢，下定決心要拿第一。
游戲開始的時(shí)候，爸爸說“火衡山”。奶奶馬上舉手說：“是can這個(gè)字。”爸爸說：“對不起，你的答案錯(cuò)了。”當(dāng)我的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我迫不及待地舉起了手。父親說：“恭喜你，答對了再加一分。”第一次，我贏了第一場戰(zhàn)斗。
過了一會(huì)兒，父親又做了一個(gè)縱橫字謎：“需要一半，留下一半。”“這個(gè)能打得過我們，大家都摸不著頭腦；有的無精打采；其他人都耷拉著腦袋，只有母親靜靜地想了一會(huì)兒后舉起手。父親讓她回答，母親說：“是雷這個(gè)字，一半是雨這個(gè)字，一半是田這個(gè)字，就形成了雷這個(gè)字。“我們突然意識(shí)到，但我很遺憾我的`思維轉(zhuǎn)得不夠快。
過了一會(huì)兒，我們遇到了路障。爸爸說：“十兄弟。”我想了想，怎么也想不起來，恨不得從腦子里彈出一句話。這一次，爺爺坐了一會(huì)兒，很自信的說：“這是克這個(gè)字，哥哥就是哥哥，十加哥哥等于克。”爸爸說：“爸爸，你這么聰明，補(bǔ)充一點(diǎn)。”
然后，我們猜了一個(gè)又一個(gè)謎題。活動(dòng)結(jié)束，爺爺拿第一，我只排第二，奶奶第三，媽媽做小尾巴。我以為沒拿到兩本書，有點(diǎn)不開心。然后爺爺說：“珍珍，我可以和你交換我的獎(jiǎng)品嗎？”爺爺老了，不會(huì)看書。還不如吃一條面包。”突然大家哈哈大笑起來，笑聲傳遍了家里的每個(gè)角落。
激烈的猜字謎比賽作文 22
“丁”的鈴響了，我們班所有的學(xué)生都高興地走進(jìn)了教室。也許你會(huì)問：“這是為什么？”我來告訴你！每年六一兒童節(jié)，我們班都會(huì)舉辦一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)是大家最喜歡的`——填字游戲，所以大家都很開心。
我一進(jìn)教室，就看到黑板上有幾個(gè)字，“縱橫字謎猜”。活動(dòng)開始前，同學(xué)們都拿出益智書來預(yù)習(xí)問題的答案，大家都躍躍欲試。
活動(dòng)開始前，張老師宣布了規(guī)則：全班分成四組。第一個(gè)環(huán)節(jié)是急著答題，第二個(gè)環(huán)節(jié)是答題。回答錯(cuò)誤扣10分，回答正確加10分。另外紀(jì)律好也給加分，否則扣分。
“咚”，游戲開始了。第一節(jié)課，我們班同學(xué)都沖過去高舉雙手說：“老師，我來回答。”有些人仍然站起來.整個(gè)教室充滿了歡樂和活潑的氣氛。最有競爭力的就是數(shù)答案。第三組的小林給了我們組的肖偉一個(gè)問題：“草長在地上，農(nóng)民是寶。”但是，小威毫不猶豫地回答：“苗！”小林聽到這里，扁扁嘴說：“答案是正確的。”后來我給你出了這樣一個(gè)問題：“兩座山在一起，我猜是錯(cuò)的。”剎那間，歡樂的氣氛變得索然無味。大家都很不解。看著我。我看著你。好像是在和對方交流：“這是什么意思？”已經(jīng)持續(xù)了很久，大家都回答了。看到同學(xué)都皺著眉頭，我就說了答案：“打。”有同學(xué)趕緊拍拍腦袋說：“當(dāng)時(shí)沒想到啊！”
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間下課。張老師公布排名：我們組第一，三組第二，四組第三，一組第四。
這次活動(dòng)不僅給我們帶來了快樂，也讓我們進(jìn)一步了解了漢字，希望以后能再次舉辦這樣的活動(dòng)。
激烈的猜字謎比賽作文 23
今天風(fēng)和日麗，太陽高照，讓人感到溫暖極了。在這美好的元宵前夕，我們?nèi)トf果園進(jìn)行了猜燈謎活動(dòng)。
我和媽媽與哥哥、姐姐共同來到了萬果園，媽媽先去停車了。哇！猜字謎的人真多呀！我們也快快的加入了他們的`行列。“哦！這個(gè)我知道！”哥哥率先拿到了一瓶，“嘿嘿，小樣兒！”姐姐也毫不示弱。我看了看那一個(gè)題目之后，大聲喊道：“我知道了！”急速向工作人員跑去，說出了正確答案，接過工作人員給我的獎(jiǎng)品，我正得意著呢，不料媽媽冷不丁地來到了我們身邊，我們嚇了一大跳，媽媽一看，說：“呵，這么簡單？沒難度！”哇噻！媽媽居然又拿到了一瓶，真是太帥了！
我看到了一個(gè)題目，是‘太陽王’，是讓猜燈謎的，我暈！哪有這么難的題目？我左思右想，冥思苦想，就是猜不出來，這時(shí)，我快囧死了，我堂堂的兩屆圍棋冠軍居然敗在這道小小的題目上，實(shí)在是太不可思議了吧！于是，我心想：我決不能就向這一道小小的題目的面前屈服！我便繼續(xù)想著，忽然，我眼前一亮，想起來了！你看，這個(gè)太陽神不就是統(tǒng)治‘日’的嗎？那么，他就是日王了！一個(gè)日加一個(gè)王不就是旺嗎！哈哈，我戰(zhàn)勝它嘍！
接著，姐姐憑著這股沖勁又過五關(guān)斬六將，砍下了好幾個(gè)字謎，而哥哥更是厲害，他簡直就是張飛，而這些小小的字謎在他手里簡直就是一些小小的嘍啰，他拿著丈八蛇矛，使用了技能“金蛇狂舞”！這一刀砍下去，幾個(gè)字謎就只好乖乖投降嘍！最終，我們獲得了11瓶飲料得勝而歸！
通過這次猜燈謎活動(dòng)，我懂得了：知識(shí)就是財(cái)富！
激烈的猜字謎比賽作文 24
今天老師和我們玩猜字謎游戲。其中，我最喜歡的字謎有：“林字多一半”“點(diǎn)心”和“好字去了女”等。
剛開始老師出的字謎都很簡單，比如“兩個(gè)口（打一字）”“三個(gè)人（打一字）”等等。我們一下子就猜出來，教室里小手林立，同學(xué)們躍躍欲試。猜了好多個(gè)字謎之后，老師出了“好字去了女（打一字）”這個(gè)謎語。同學(xué)們有的說：“這也太簡單了吧。”有的.說：“好字去了女不就是子字嗎？”但老師在黑板上寫“不作子字猜”。頓時(shí)，教室立刻安靜下來。大家都很納悶：咦？好字去了女，不是子字還能是什么字呢？這時(shí)，蘭天牧突然舉手回答：“老師，謎底是一字。”大家聽了都很驚訝，怎么是一字呢？“你是怎么猜出來的？”蘭天牧說：“好字去掉‘了’和‘女’不就剩下一橫了嗎？”哦，說得有道理，大家用掌聲祝賀他。
接下來，老師又在黑板上寫：“林字多一半（打一字）”。他剛寫完謎面，黃梓晴就大聲說：“謎底是森林的森。”我覺得她說的有道理，可老師又在黑板上寫“不作森字猜”。同學(xué)們又疑惑了：林字多一半不就是森嗎？大家陷入沉思，過了一會(huì)兒黃吳熙回答：“是夢字。”原來，多字的一半是夕，林字加上夕字不就是夢嘛？她猜對了。
老師最后出的一個(gè)謎語是：“點(diǎn)心（打一字）”。頓時(shí)，同學(xué)們有的說是：“蛋糕”，有的說是：“餅干”，有的甚至說：“吃太飽了想吐，謎底是嘔字。”大家哄然大笑。這時(shí)，黃梓睛說：“是占字”。“再想想，就快猜中了。”老師鼓勵(lì)我們。同學(xué)們都像丈二的和尚摸不著頭腦。突然，黃子晏大聲說：“是口字，因?yàn)辄c(diǎn)字的中心是口。”同學(xué)們才恍然大悟。教室里響起了熱烈的掌聲。
猜字謎真有趣啊！
激烈的猜字謎比賽作文 25
一天姑姑帶著我們在家玩猜字謎的游戲。
游戲開始了，姑姑先說了一個(gè)字謎：“一手倒一座山。”我們毫不憂郁的舉起手來，搶先說道：“掃”姑姑又問：“為什么呢？”我說：“因?yàn)樘崾峙源硎郑硪贿吺且粋�(gè)山字被推倒，所以是‘掃’字。”姑姑微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著她又說出了一個(gè)謎：“一口咬掉牛尾巴。”話音剛落，吳定安就一口咬定說：“是‘告字。”“為什么呢？”姑姑又問。吳定安回答說：“把牛字下面的一豎不出頭，寫一個(gè)口字，就是告了。”姑姑贊許的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們也為他鼓起掌來。然后姑姑說：“你們誰有字謎，說來讓大家猜猜？”我想了想就說了一個(gè)：“王大娘，白大娘，一起坐在石頭上。”大家聽了認(rèn)真思考起來，一會(huì)兒徐楚想起來說：“是碧字，因?yàn)楸套肿筮吺峭踝郑疫吺前鬃郑旅媸鞘帧Ｋ允潜套郑 蔽覀兏械剿慕忉尯芎侠恚脊恼票硎举澩＝又斐蛥嵌ò哺髡f了一個(gè)字謎“闖”“蒜”我們也很快猜出了。最后我出了一道謎：“東字出城堡，人字進(jìn)大牢。”這下可把他們難處了！他們冥思苦想。只見吳定安托著腮，皺著眉頭，嘴里還小聲嘰咕著什么。而徐楚邊想邊拿著筆在紙上畫來畫去。想了很久，他們一會(huì)兒說閃，一會(huì)兒說國，全答錯(cuò)了。我搖了搖頭，見他們無可奈何，就提醒說：“冬不是冬天的冬，是表示國王的意思。”盡管提醒了他們，但他們還是答不出來。最后我還是說出了答案“囚”字。他們一聽疑惑的問為什么里面是冬代表國王呢？我說是從一本書里看到的。
游戲結(jié)束了，我覺得這個(gè)游戲很有趣，培養(yǎng)了我們的動(dòng)腦精神。
激烈的猜字謎比賽作文 26
又是一節(jié)活動(dòng)課，老師教我們猜字謎。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑逐顏開。我呢，更是暗暗得意，因?yàn)椴伦种i，我都可以當(dāng)老師了。
老師在黑板上寫了一個(gè)謎語，是：一點(diǎn)一橫長，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，身高一寸長。老師寫完后很多同學(xué)都舉手了，老師先點(diǎn)了一位楊同學(xué)，他說應(yīng)該是“丈”。我覺得不對，“丈”怎么能是“一寸長”呢？又點(diǎn)了一位何同學(xué)，他說是“太”。可我覺得是“府”字，這時(shí)老師開始寫正確答案了，寫到一半時(shí)，我們都開口說是政府的“府”，可這時(shí)已經(jīng)來不及了，我哀聲嘆氣到，“我想到為什么不說呢？”我埋怨自己不自信，暗暗下定決心，一定要表現(xiàn)一下。
我們開始第二輪猜字謎了，老師在黑板上寫了一個(gè)字謎，“留一半，加一半”。有的.同學(xué)說是“留”，有的同學(xué)說是“溜”，我猜應(yīng)該是“留”，最后老師公布答案是“男”字，我傷心地說，“我怎么就想不到呢？”我很失落。第三輪開始了，老師寫的字謎是“要一半，扔一半”。我一下子就猜到了，我開心地舉起了手，可是老師沒看到，卻請了其他同學(xué)，她說是“奶”字，我當(dāng)時(shí)也是這樣想的，可惜我舉手太慢了。我急得都要哭了，終于機(jī)會(huì)來了！
老師又練出兩題，第一個(gè)是“九輛車”，我一下子就舉起了手，老師請我說，我說應(yīng)該是個(gè)“軌”字吧！老師說“對了”我心中無比的開心。第二個(gè)是“池里無水，地上無泥”，我又快速的舉起了手，老師請了我，我說應(yīng)該是“也”，“對了”！老師高興地說。一連給我兩個(gè)星幣。我心花怒放，終于有了笑臉。當(dāng)我們還想繼續(xù)玩時(shí)，這時(shí)下課了，我們只好依依不舍地離開了教室。
這節(jié)課怎么樣？我表現(xiàn)的還可以吧？
激烈的猜字謎比賽作文 27
你們會(huì)猜字謎嗎？沒學(xué)過吧！我今天剛學(xué)過猜字謎，下面我和大家分享一下吧！
剛一進(jìn)門，我就開始疑惑了。咦？老師不是說整面墻全部貼謎語嗎？可是那面雪白的墻還是那雪白的墻，桌子還是那些桌子，漆黑的黑板還是那塊黑板。怎么一個(gè)也沒有呢？我嘟囔著。同學(xué)們異口同聲地問老師：“老師您上回說會(huì)有滿墻的'謎語，把整面墻包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)嗎？”老師開玩笑地說：“不騙人，只騙小狗，不說笑了，下面開始猜謎語。”老師“三下五除二”把謎語工工整整地寫到黑板上。
咦！這第一個(gè)謎語好簡單呀！老師一問我們答案，我們馬上脫口而出，是“香”，剛一答對，我們就有點(diǎn)沾沾自喜，驕傲起來。可是剩下三個(gè)就使我榨干腦汁，“自落香殘，洗凡心一點(diǎn)。”我的眼前頓時(shí)像被霧蓋住了，眼睛看也看不見。正當(dāng)我們苦思冥想的時(shí)候，老師沖我們微笑一下，說：“這猜字謎也是有學(xué)問的，比如有別解法、會(huì)意法、拆字法、象形法、綜合法和假借法。”老師一口氣連說6個(gè)，“日落香殘，洗凡心一點(diǎn)”是拆字法，“凡”字去掉一點(diǎn)，再加上一個(gè)“禾”不正是禿嗎？“
我忽然恍然大悟，老師又說了一句：”四山縱橫，兩日并肩，富有他起腳，累是他領(lǐng)頭。“剛說完，我就靈光乍現(xiàn)，說是”田“。”掌握了學(xué)習(xí)的方法，就是簡單“再看看別的同學(xué)，有的愁眉緊皺，有的比比劃劃好多次，答案還是未知。
老師讓我們小試牛刀，又出了幾個(gè)謎題，”四個(gè)晚上“我想晚上也可以用”夕“來說明，四個(gè)晚上不應(yīng)該是”羅“嗎？第二個(gè)是：第二次握手，不正是”觀“嗎？又見一次，和起來是觀，這幾道題，可真是得心應(yīng)手，易如反掌呀！隨后又猜了很多謎語。
猜謎語在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，我終于學(xué)會(huì)了猜謎語。
激烈的猜字謎比賽作文 28
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們班的同學(xué)都興高采烈地走進(jìn)教室。可能你會(huì)問：“這是為什么呢？”等我來告訴你吧！每逢六一兒童節(jié)，我們班就會(huì)舉行一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)檫@次的活動(dòng)是大家的最愛——猜字謎，所以大家都很開心。
一進(jìn)教室，就看見黑板上的幾個(gè)大字“字謎猜猜猜”。同學(xué)們趁活動(dòng)還沒開始，都拿出一本字謎書來預(yù)習(xí)出題答案，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
活動(dòng)開始前，張老師宣布了規(guī)則：全班分四個(gè)大組。第一個(gè)環(huán)節(jié)是搶答題，第二個(gè)環(huán)節(jié)是指答題。答案錯(cuò)的扣10分，正確的就加10分。另外，紀(jì)律好也加分，否則扣分。
“咚”，比賽開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭先恐后地把手舉得高高的，連忙說：“老師，我來回答。”有的還站起來……整個(gè)課
室充滿了歡樂、熱鬧的氣氛。競爭最激烈的還是要數(shù)知答題了。第三小組的小林給我們組的.小威出了一道題：“地上長草，農(nóng)民當(dāng)寶。”可是，小威毫不猶豫地答道：“苗！”小林一聽，扁了扁嘴，說：“答案正確。”后來，我出了一道這樣的題給大家：“二山在一道，猜出便錯(cuò)了。”剎那間，歡樂的氣氛變得沉悶了。大家很納悶，你看看我，我看看你，好像在互相交流：“這到底是什么意思啊？”一直持續(xù)了好長時(shí)間，都每人回答。我見同學(xué)們都愁眉苦臉的樣子，就說出了答案：“擊。”有些同學(xué)連忙拍著自己的腦袋，說：“我當(dāng)時(shí)怎么沒想到呀！”
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就要下課了，張老師公布了名次：我們組第一，三組第二，四組第三，一組第四。
這次活動(dòng)不僅給我們帶來歡樂，還讓我們進(jìn)一步的去了解漢字，希望以后可以再舉行這樣的活動(dòng)。
激烈的猜字謎比賽作文 29
最近，我們學(xué)校舉辦了一場大型啞謎比賽。這次比賽的方式與以往不同。借助飛棋，在地上鋪一大片染布，模仿飛棋畫出不同的障礙牌。有的可以直接跳幾級(jí)，有的很有可能回幾級(jí)。如果你答對了問題，你可以搖中間的大骰子。一輪有四名選手。
游戲正式開始，第一輪出拳決定第一個(gè)骰子。我很幸運(yùn)的贏了第一輪，自信的等待提問者的挑戰(zhàn)。看到提問者慢慢拿出考題大聲念給：聽。“十一點(diǎn)進(jìn)廠，打個(gè)字。”聽完題目，我在腦子里快速旋轉(zhuǎn)題目，用手畫出來。突然，燈亮了，我感覺到了。我趕緊脫口而出：“我的回答很迫切。”
這是我積累了很多猜謎經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果。聽了我的回答，評(píng)委們回應(yīng)，一致通過。我高興地拿起大骰子扔了下去，心里默默祈禱。哈，六點(diǎn)了，我飛快的踩著六個(gè)方塊，一步一步的接近目標(biāo)。接下來，我的順時(shí)針對手?jǐn)S骰子。我看著還是有點(diǎn)緊張。對手的標(biāo)題是：“1。1平長，田字藏在下面。”
對手立刻給出了答案，直接通過，前進(jìn)了五格，緊緊跟著我。第一輪，大家都很難打成平手，都堅(jiān)定的出發(fā)了。接下來的比賽開始充滿條件。他們中的`一些人正確地回答了問題，但他們沒有投出好的分?jǐn)?shù)。他們后退了幾格，結(jié)果是首屈一指的。看到自己離勝利越來越近，不禁有點(diǎn)心動(dòng)，默默為自己加油。
一想到勝利就在眼前，一個(gè)謎題難倒了我。“李白有才，王婆罵雞，宋武打虎，宋江殺妻，打一個(gè)字。”我站在那里，如坐針氈，看著時(shí)間流逝，卻不知道謎底。我被罰了五次，一下子變成了一個(gè)。沒想到，這個(gè)縱橫字謎一下子打敗了三個(gè)對手，最后一個(gè)選手，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，叫出了一個(gè)“巴”字，成功進(jìn)入了終點(diǎn)線，成為了winner。
雖然最后沒贏，但是過程很刺激，真的希望再來一次比賽。
激烈的猜字謎比賽作文 30
今天，老師和我們玩猜字謎。
我印象最深的一個(gè)字謎是“好字去了女（打一字）”。老師話音剛落，同學(xué)們異口同聲道：“是子字”。“好”字去掉了“女”字后，不就剩下子字嗎？可是，老師卻在黑板上寫了“不作子字猜”。咦？不作子字猜，到底是什么字呢？大家左思右想，有的趴在桌子上，有的托著下巴思考。突然，子晏舉手了，老師請了她，子晏說：“是男字”。“對呀，子就是男孩。”我心里也這么想。老師又在男字后面畫了一個(gè)叉。不是男字又是什么字呢？大家又開始沉思，突然天牧站起來說：“是一字。”老師在黑板上寫了一個(gè)“一”字，在旁邊打了一個(gè)鉤。景榕補(bǔ)充道：“因?yàn)楹米秩チ伺粌H要去掉‘女’，還要去掉‘了’，這就是‘一’字。”我們恍然大悟。
接著，老師又在黑板上寫了一個(gè)字謎“點(diǎn)心（打一字）”。吳熙脫口而出：“是糕字。”不對。寧豫說：“是嘔字，因?yàn)辄c(diǎn)心吃太多就嘔吐了。”我們哄堂大笑。有的同學(xué)笑得趴在桌子上，還有的笑得捂住了眼睛。老師微笑著說：“小饞貓，盡往吃的`方面去想了，這思路是不對的。”我們進(jìn)入了冥思苦想中，突然梓晴說：“是占字，點(diǎn)字去掉四點(diǎn)底后不就剩下占字了嗎？”“嗯，很接近了。”子晏馬上明白了，她大聲說：“是口字！”我補(bǔ)充道：“沒錯(cuò)是口字，因?yàn)辄c(diǎn)字的中心是口，所以答案是口字。”老師在口字旁邊打了一個(gè)大大的鉤，說道：“恭喜你，答對了”。同學(xué)們給我和子晏送來熱烈的掌聲。
我們還猜了“十月十日”“林字多一半”“一口咬掉牛尾巴”等。大家猜了很多字謎還意猶未盡。
激烈的猜字謎比賽作文 31
周末，在阿姨家舉行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)。
宣布了活動(dòng)的規(guī)則后，我出了第一題：人對人。
“是‘眾’，是‘人’加上‘一對人’。”爸爸立刻搶答道。我驚訝地說：“爸爸，你真厲害！我當(dāng)初做這個(gè)題時(shí)，還費(fèi)了一會(huì)勁兒呢。給你加二十分。下一道題：至高無上。”
大家都在認(rèn)真地思考，但爸爸馬上又有了答案，答道：“是‘一’，至的高處是一，無的上面也是一。”
“正確，再加二十分。”我接著又出了第三道題：“赤子之心，這個(gè)有點(diǎn)難哦！”可是爸爸立刻又答出來了：“還是‘一’，赤和子的中心是一。”
“哇塞！”我不禁喊道，“爸爸，你已經(jīng)連續(xù)答對三個(gè)題了，現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先各位名列第一呢！”我看著坐在那兒還沒回答一個(gè)題的其他各位，說：“下一道題，一舉而成。”可能媽媽著急了，她脫口而出：“是‘血’，血的那一橫‘舉’上來就變成了而字。”“對，加二十分。”
我想，我得出個(gè)容易的，讓爺爺奶奶也體會(huì)下猜字謎的`有趣，于是就出了“一飯千金”。沒想到，正在拖地的阿姨馬上答出來了：“是‘婁’，一飯是米，千金是女。”
還是得出個(gè)難點(diǎn)的，難住他們，我又想。于是說：“下面一道題非常難，請聽題：千古一絕。”果真，大家沉默了很久，沒人答得上來。過了一會(huì)兒，一直沉默的爺爺說他有個(gè)答案，不知是否正確。爺爺慢騰騰地說：“是‘估’。‘一絕’，就是把千去掉一，是單人旁，單人旁加上古就是估了。”“哇，爺爺，您真是太棒了，大家都沒猜出來，您卻猜出來了，給您加二十分。”
猜字謎活動(dòng)取得了圓滿成功，爸爸憑敏捷的思維和豐富的知識(shí)獲得了第一名。我一定要好好學(xué)習(xí)，增加課外知識(shí)的積累，才能像爸爸一樣猜出這么多字謎。
激烈的猜字謎比賽作文 32
在第五單元的綜合性學(xué)習(xí)遨游漢字王國中，我學(xué)到了很多關(guān)于漢字的知識(shí)，我們還舉辦了許多活動(dòng)，如：辦手抄報(bào)、猜字謎等活動(dòng)。其中，最令我難忘的是猜字謎。
在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我知道了：傳說最早的文字是倉頡造的，最早的文字是甲王羲之骨文，大約產(chǎn)生于四千多年前。我還知道了漢字曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響，是世界上使用人口最多的文字。
中國古代的人們在使用漢字時(shí)又發(fā)明了很多游戲，如：對對聯(lián)、猜字謎等游戲。我們班就舉行了猜字謎活動(dòng)。老師先讓大家回家準(zhǔn)備三個(gè)字謎。我精心準(zhǔn)備后，便期待著猜字謎活動(dòng)開始。第二天下午的`第二節(jié)課，老師先叫起了苗晨陽，讓她先出字謎。她說：“一箭穿心——打一字。”教室里立刻鴉雀無聲，大家都在絞盡腦汁地想，忽然，苗佳雨舉起了手，她說：“是必然的“必”，因?yàn)椤凹本褪悄且黄玻泊┻^心，就是必。”苗晨陽說：“對了。”“四方來合作的，貢獻(xiàn)大一點(diǎn)。
”突然，我腦子一轉(zhuǎn)，想到了四方不就是四個(gè)口嗎？貢獻(xiàn)大一點(diǎn)，就是加上大字多一點(diǎn)，一個(gè)犬字，合起來就是一個(gè)“器”字。我剛想舉手，卻被劉巖松搶了先。他說：“是機(jī)器的“器””。“對，十三點(diǎn)，打一字。”大家都在想啊想啊，不知過了多長時(shí)間，苗晨陽說：“我要公布答案了。是果汁的“汁”，因?yàn)槭由先c(diǎn)水就是汁。”大家這才恍然大悟。后來，我們又猜了許多字謎，課堂上非常熱鬧，我發(fā)現(xiàn)猜字謎原來這么有趣。
通過一單元的綜合性學(xué)習(xí)和猜字謎活動(dòng)，我對漢字更加熱愛了。
激烈的猜字謎比賽作文 33
"耶，我們獲勝了！"一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來，這究竟是怎么一回事呀？告訴你們吧，那是我們班在舉行"猜字謎"的游戲呢！
這一節(jié)的語文課，老師一踏上講臺(tái)就開門見山地說："同學(xué)們，這節(jié)課我們來舉行猜字謎的游戲！"這無疑是個(gè)天大的好消息，大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組，調(diào)皮的小輝說："老師，你是準(zhǔn)備讓我們來個(gè)男女生pk賽呀！"一句話把大家都逗樂了！
講清楚了游戲規(guī)則后，比賽開始了，大家都豎起了耳朵，等著老師出題，想為小組打頭炮呢！老師清了清嗓子，出了第一題：九十九。啊，第一題就把我們給難倒了，瞧：同學(xué)們都絞盡腦汁地思考，有的皺緊眉頭，有的托著下巴，有的抓耳撓腮。我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，突然，靈光一閃，對了，一百減去一就是九十九，百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎？我趕緊把小手高高舉起，老師示意我回答，我把答案響亮地說了出來，還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指，同學(xué)們也恍然大悟，雷鳴般的掌聲為我響起，我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，老師又出了"點(diǎn)心""一箭穿心""一只黑狗，不叫不吼"等等許多的字謎，男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答，忙著推理，教室里氣氛非常地活躍，時(shí)而響起熱烈的掌聲，時(shí)而傳出歡樂地笑聲，兩個(gè)小組的分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升，競爭非常的.激烈。
"鈴鈴鈴"下課了，這節(jié)語文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕，我們感受到了快樂，更感受到了祖國漢字的奇妙。
激烈的猜字謎比賽作文 34
今天，我們在語文課上學(xué)了第五單元：遨游漢字王國。所以，今天上課，老師給我們舉行了一場猜字謎活動(dòng)。
第一個(gè)字謎是在眼保健操中就給我們思考的，題目叫“銀川”。我們班有個(gè)同學(xué)叫“許金川”。可這題目卻叫“銀川”，真值得我們好好猜猜。可是到了眼保健操結(jié)束時(shí)，我們還是“丈二和尚摸不著頭腦”。三番二次的思考還是得不出正確答案。老師看見我們被他的'第一道題都難住了，便說：“銀是白的，這個(gè)字中有白字，再想想看。”我聽到字中有白字，便圍繞白想了起來。不過一會(huì)兒，我想：川一般是指川流不息，而川流不息就是指水川流不息，白水不正好就是泉嗎！于是，我便舉起了手，把我的想法脫口而出。沒想到真的是泉。
然后，老師又說了一個(gè)字謎：自己。這次，我們更不明白了。不過，突然從我身后出了一堆聲音，一直說：“我！我！……”我想：這也太膚淺了，肯定錯(cuò)了。后來，果真不出我所料，老師斬釘截鐵地說：“錯(cuò)！”又把答案寫在黑板上，原來是體。因?yàn)轶w是本人合起來的字。
接著，老師又說了一個(gè)謎語叫“皇帝新衣”這時(shí)，老師怕我們猜不中，就說“皇帝的新衣可是龍袍！”并把龍袍倆字的音量加重我班同學(xué)肖翔文聽了忙說：“襲！”這次包對，我也不說了，因?yàn)榇蠹叶贾例堃陆M合起來就是襲字。
之后，老師又說：“十五，打一字。”十五天？我同桌楊子厚一聽到這個(gè)問題，就激動(dòng)地站起來說：“半！”“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)。”老師說。不過，我聽了他的提示，便也激動(dòng)的站起來說：“是胖！”“這就對了！”這是我們第一次回答那么快，老師當(dāng)然也很高興，一個(gè)勁的手舞足蹈。
十幾分鐘過去了，可我們班的嬉戲聲還在持續(xù)著……
激烈的猜字謎比賽作文 35
學(xué)習(xí)不應(yīng)該只局限于讀讀背背，一些實(shí)踐活動(dòng)也能讓我們從中學(xué)習(xí)知識(shí)。
這一冊語文書，有一個(gè)單元非常特別，它是關(guān)于漢字的。但這一單元并沒有一篇所謂真正的課文，相反都是一些資料和活動(dòng)，這也引起了我們的興趣。
老師給我們組織了一個(gè)猜字謎的.活動(dòng)，她準(zhǔn)備了90個(gè)字謎，讓我們猜，猜掉一個(gè)，就劃掉一個(gè)，別人就沒機(jī)會(huì)了。不僅是我們班，隔壁兩個(gè)班也加入了這次活動(dòng)中。
有一些字，雖然平常我們很熟悉，但可能只是我們表面交好的朋友，并沒有真正交到心底里，真正對一個(gè)字熟悉，像電視劇里說的，就算它化成灰，也能認(rèn)出來，就像一些朋友是你的知音、伯樂，那他一生都會(huì)存在你的心底。所以這次活動(dòng)，無疑又是一次鞏固知識(shí)，檢測自己的機(jī)會(huì)。
猜字謎雖是一件簡單的事情，卻讓我體會(huì)頗深。
有一個(gè)字謎的謎面寫到：“九只鳥。”看到這兒，我就想到“九”+“鳥”，是一個(gè)“鳩”字，讀音為“jiū”。這個(gè)字對現(xiàn)在的我們來說是一個(gè)不太常見的字，但這之前我偶然在一本書中看到過，出于好奇心，所以去查了一下，發(fā)現(xiàn)它的讀音是“jiū”，也就一直深深地記在心中了。當(dāng)時(shí)我不禁慶幸道：“還好之前查過記住了，當(dāng)時(shí)雖然沒覺得怎樣，現(xiàn)在來看，亦是一種收獲！”
我去告訴老師，果然猜對了。后來有幾個(gè)同學(xué)來問我說：“我知道這個(gè)字是‘九’+‘鳥’，但不知道是怎么讀的？”我也就一一告訴他們了。
這次猜字謎活動(dòng)，與其說是一次活動(dòng)，倒不如說是一次獨(dú)特的檢測，就好像“游園會(huì)”一樣，邊玩邊學(xué)，在玩中學(xué)，鞏固知識(shí)。
我也發(fā)現(xiàn)了，有時(shí)候自己稍微勤奮一點(diǎn)，就能多學(xué)到一點(diǎn)，學(xué)了的總是自己的，這些知識(shí)如果記住了，以后就會(huì)幫助到自己了。
激烈的猜字謎比賽作文 36
從五（6）班傳來激烈的叫喊聲，原來我們班正在進(jìn)行猜字謎活動(dòng)。
老師先向我們介紹了謎語的猜法。然后讓我們每個(gè)小組找出5個(gè)字謎，讓全班同學(xué)猜。
一陣討論后，第一個(gè)由陶舒展這一組上臺(tái)。陶舒展說了五個(gè)字謎，顯然很簡單，同學(xué)們一下子猜出來了，他只好垂頭喪氣地下了臺(tái)。
第二個(gè)輪到我們組了，由我上臺(tái)給大家猜。我先讀了一個(gè)：倒看八十九，順看九十八。大家坐在坐位左右嘀咕了一會(huì)兒，但還是想不出，于是用筆在本子上畫著，就在大家冥思苦想的時(shí)候，一只小手有力地舉了起來，是陶柯名，他笑著說：是雜，雜糧的雜。因?yàn)殡s從下面往上看是八十九，從下面看就是九十八。對了。我失望地說。
第二個(gè)字謎：有心無善意，有口不講話；有氣不想出，排行第二家。我充滿信心地說，因?yàn)檫@字謎他們肯定猜不出來。大家互相議論著，筆劃著，但說出來的都是錯(cuò)誤答案。看著大家思考的樣子，勝利的.笑容持在了我嘴旁，是亞！我公布出了答案，大家都瞪大了眼睛，因?yàn)閬喖由闲木褪菒海由峡诰褪菃“偷膯。由蠚饩褪菤澹诠趤喖拒娭校瑏嗆娕诺诙Ｌ唵瘟耍Π。⊥瑢W(xué)們都議論紛紛，覺得太簡單了。 我們又說了幾個(gè)后是王俊昱這一組，第一個(gè)是黑黑，這字謎可真有趣，只有一個(gè)字，教室里靜了一會(huì)兒，又小手如林，但答案卻各式各樣，有地就白，有的說明，有的說暗，卻都送了一個(gè)大叉，后來才知道正確答案是皈意思是黑地反義詞是白，所以白加反是皈。王俊昱這組猜了幾個(gè)，我們都絞盡腦汁卻什么也猜不出來，讓他們這么容易就得了20分，大家都灰心喪氣。
我，我，我！猜字謎活動(dòng)還在激烈地進(jìn)行著，像一根魔術(shù)棒把我們帶入激情。
這節(jié)課真有意思！
激烈的猜字謎比賽作文 37
星期一的班會(huì)課上，我們的班主任兼語文老師突然跟我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來搞一個(gè)猜字謎活動(dòng)。”嗬，太陽從西邊出來了！老師剛說完，我們每個(gè)人的臉上立即綻放出燦爛的笑容，老師似乎也格外開心。
只見老師手里拿著一本冊子，快速地將它打開，開始念字謎：“一口咬掉牛尾巴。”“告！”大家不約而同地說出了答案。老師見我們都會(huì)，就故意神秘地說：“下面這個(gè)字謎可不是那么容易猜出來的哦！”但我們依舊信心滿滿的，有幾個(gè)同學(xué)甚至還放出張狂的話來，硬是說自己是猜字謎高手。于是，老師便接著往下念：“一點(diǎn)不出頭。”這下，大伙都不吱聲了，剛才那幾個(gè)張狂的家伙也緊鎖眉頭苦苦思索著。我想呀想，直到絞盡腦汁了還是沒想出來。此時(shí)此刻，我們都像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過了好一會(huì)兒，還是沒有一個(gè)人想得出答案。老師見我們沒人能說出謎底，就拿起粉筆轉(zhuǎn)過身，準(zhǔn)備在黑板上寫出答案。突然，小明大聲地喊：“我知道了，謎底是‘術(shù)’！”老師大喜過望，一個(gè)勁兒地夸小明真聰明，還叫我們向他學(xué)習(xí)，多動(dòng)動(dòng)腦筋。接著，老師又問小明：“你是怎么猜出來的？”沒想到小明卻支支吾吾地說：“我——我是看——《重——點(diǎn)難——點(diǎn)》的'——答——案的。”霎時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來，老師也笑個(gè)不停。小明的臉頓時(shí)紅得像個(gè)大蘋果似的，他還不時(shí)撓撓后腦勺，“嘿嘿”地干笑幾聲。
“叮鈴——叮鈴——”，下課的鈴聲響了起來。唉，時(shí)間過得真快，這么有趣的活動(dòng)就這么結(jié)束了。我多么盼望以后還能再有一次這樣的活動(dòng)啊！
激烈的猜字謎比賽作文 38
當(dāng)同學(xué)們得知班會(huì)課上要猜字謎的時(shí)候，都興奮不已。
終于上課了，同學(xué)們摩拳擦掌，欲欲躍試。老師微笑地走上講臺(tái)，說：“這次有五十個(gè)字謎，誰答的最多，就能獎(jiǎng)勵(lì)一支筆。”同學(xué)們聽了，便七嘴八舌地議論著。老師讓大家安靜，然后說：“二十四小時(shí)，不做日字猜。”教室里小手林立，都爭著回答問題。老師請了李連錕，他說：“舊！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，然后說：“七十二小時(shí)。”我們班的“阿杜”搶答：“晶！”老師表揚(yáng)了她，接著神秘兮兮地說：“接下來這題可有難度喲！”然后清了清嗓子：“金木水火。”這下可把大家難倒了。有的人拿著筆在紙上寫著，有的撐著頭呆呆地望著天花板，有的正和同桌竊竊私語。突然，林澤翔說：“坎！”老師笑著說：“金木水火，欠了一個(gè)土，土欠就是坎。你真聰明！一點(diǎn)一橫長，一撇向西方。并排兩棵樹，栽在石頭上。”李若曦慢吞吞地站起來，說：“是樟！”老師搖了搖頭。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“是磨！”老師說：“答對了！”我們更加積極，教室里充滿了歡聲笑語。最后，我們打起精神來迎接最后一個(gè)字謎——“櫻桃小嘴。”我們都絞盡腦汁，可總猜錯(cuò)。林澤祥說：“zuíng。”老師問是什么東西，他寫了個(gè)木字旁，口字下面一個(gè)小。我們哈哈大笑，之后只好投降。老師宣布謎底：“如，櫻桃小嘴就是女孩的.嘴巴，就是‘如’啦！”我們恍然大悟，有人罵自己木腦子不開竅。隨著鈴聲，下課了，可我們還意猶未盡。
多么快樂的猜字謎課堂啊！我真希望以后還能再玩這種游戲。
激烈的猜字謎比賽作文 39
教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、興高采烈，他們在干什么？原來正在進(jìn)行著熱烈的猜字謎游戲。
游戲開始了！老師在黑板上寫到：“一人一張口，口下長只手。”還沒等老師寫完“手”字，孫碩一拍大腿，搶先回答：“拿！”“是呀！我怎么就沒想到呢？這么簡單！”我惋惜地說著。
第二輪游戲開始了。老師一字一板地念道：“要一半，扔一半！”我想都不想，便脫口而出：“奶！”“答對了！”一連幾個(gè)我都猜對了。那可真是特級(jí)超難題初出茅廬，一級(jí)難題游刃有余，二級(jí)大題不假思索，三級(jí)小題不在話下！我驕傲地說：“太簡單了！老師，你出個(gè)難題吧！”老師略一皺眉：“有了——七十二小時(shí)，猜一字！”我思考著：七十二小時(shí)是三天，但三天合起來也不是字啊！三天……也叫三日，那就是“晶”。想到這兒，我眼前一亮：“晶！”“晶，怎么是“晶”呢？”頓時(shí)唏噓聲四起，當(dāng)我做了解釋之后，大家才恍然大悟。“老師！我不服！再出個(gè)難題，我要和張哲PK！”孫碩咆哮道。“好！”只見老師運(yùn)了氣：“我要使出終極大法了！一根木棍，吊了一個(gè)方箱，一把梯子搭在中央！”我心想：老師出這道題還真挺難啊！于是，我陷入沉思。只見同學(xué)們有的雙眉緊鎖，有的.托下沉思，還有的暗自思襯……這時(shí)，老師給出了提示：“一根木棍，上面就是“一”，那大家說什么字四方四角啊？”“口！”孫碩搶先說道。“對！那“一”和“口”之間有一把梯子，再吊起來，猜一猜吧！”我正拿著筆寫寫畫畫，反復(fù)思考，可卻被范源搶先：“面！”“對了！”大家都情不自禁為他鼓起了掌，連我也向他投來了贊許的目光。
通過這次游戲，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
激烈的猜字謎比賽作文 40
“選我選我！”“唉，又錯(cuò)了。”咦？是哪里傳出了一陣陣歡樂的笑聲？原來，是我們班正在舉行的一場別開生面的猜字謎。
首先，老師說了規(guī)則，誰答得多，積分就越多。接著，老師打開屏幕，上面出現(xiàn)了一行字——“獨(dú)生子”。原來興奮不己的同學(xué)們頓時(shí)愁眉苦臉起來，有的抓耳撓腮，在紙上寫寫畫畫；有的'左顧右盼，希望能從其他同學(xué)那發(fā)現(xiàn)些什么；還有的同學(xué)幾個(gè)圍在一起，七嘴八舌地討論起來……“我知道。”一個(gè)聲音打破了寂靜，只見小明信心十足地站起來：“是‘兒’字。”“為什么啊？”老師詢問道。小明自信滿滿地解釋說：“因?yàn)楠?dú)生子指的是兒子，所以一定是‘兒’！”“錯(cuò)了，再好好想想吧。”老師笑瞇瞇地說：“因?yàn)楠?dú)生子也有女的呀！怎么是‘兒’呢？”小明頓時(shí)張口結(jié)舌，不知如何辯駁。大家又開始冥思苦想起來，過了一會(huì)兒，又有一個(gè)同學(xué)站起來，胸有成竹地說道：“是‘妙’。”“錯(cuò)！”老師毫不猶豫地回答。這個(gè)同學(xué)想了一會(huì)兒，大喊一聲：“我知道了，是‘兀’！”“對了！”老師說。頓時(shí)，全班擊掌歡呼起來。
下面，老師出了第二題——“一家十一口”。這個(gè)是什么呢？是什么呢？我在紙上寫來寫去。嘿！我知道了！這不就是“吉”字么？可以用組合法，“十一口”組合起來，就是“吉”。于是我站起來，大聲地說：“是‘吉’。”老師高興地說：“對了！就是‘吉’字。”頓時(shí)，全班響起一陣?yán)坐Q般的掌聲……
轉(zhuǎn)眼間就下課了，但這次活動(dòng)，使我真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。
激烈的猜字謎比賽作文 41
今天晚上，爸爸想了一個(gè)主意，說：“咱們?nèi)襾砼e行猜字謎大賽，我來當(dāng)裁判，誰猜對加一分，結(jié)束后會(huì)有不同的獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)是兩本書，二等獎(jiǎng)是一個(gè)面包，三等獎(jiǎng)是一包薯片，一想到有兩本書可以看，我的心癢癢的.，下決心一定要奪得第一名。
比賽開始了，爸爸說：”火燒橫山（打一字）“。奶奶馬上舉手說：”是燦字。“爸爸說：”很遺憾，您答錯(cuò)了。“我眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)，就迫不及待地舉起了手，爸爸說：”恭喜你，答對了，加一分。“第一次，我首戰(zhàn)告捷。
過了一會(huì)兒，爸爸又出了一道字謎：”需要一半，留下一半。“這可把我們難倒了，大家有的抓耳撓腮；有的無精打采；還有的耷拉著腦袋，只有媽媽一個(gè)人沉靜地思考了一會(huì)兒后舉起了手，爸爸請她來回答，媽媽說：”是雷字，需的一半是雨字，留的一半是田，剛好組成一個(gè)雷字。“我們頓時(shí)恍然大悟，我卻為自己腦子轉(zhuǎn)得不夠快而后悔。
過了一會(huì)兒，我們遇到了一只攔路虎。爸爸說：”十個(gè)哥哥。“我想啊想，怎么也想不出來，恨不得從腦子里蹦出一個(gè)字。這回，爺爺坐了一回”智多星“，胸有成竹地說：”這是克字，哥哥是兄弟的兄，十加兄等于克。“爸爸說：”爸，您真聰明，加一分。“
接著，我們猜了一個(gè)又一個(gè)字謎。活動(dòng)結(jié)束了，爺爺勇奪第一，我卻只排名第二，奶奶第三，媽媽就做了小尾巴。我想著沒拿到兩本書，心里有點(diǎn)悶悶不樂，這時(shí)爺爺說：”臻臻，我的獎(jiǎng)品可以跟你交換一下嗎？爺爺老了，看不了書了，還是吃一個(gè)面包比較適合。“頓時(shí)大家哈哈大笑起來，歡聲笑語遍布了家里的每一個(gè)角落。
激烈的猜字謎比賽作文 42
國慶假期后的第一堂作文課，老師說要給我們上一節(jié)生動(dòng)的猜字謎課，讓我們做完猜字謎游戲再寫感受，我想：猜字謎有什么難的，我會(huì)猜的字謎多著呢！比如“三人看日出；一人牽牛；一日一月非今天等等。總之，我可是班里的猜字謎大王呢！
猜字謎游戲開始了。老師擔(dān)任裁判，我們搶答，老師說出了第一個(gè)要猜的字謎：72小時(shí)，我一聽完，腦袋就嗡的一下，完了……這字謎好難，看看別的同學(xué)，有的在寫寫畫畫，有的在抓耳撓腮，有的眼睛緊盯著黑板，眉頭都皺成了一條線了；時(shí)間一分一秒的過去了，只聽老師說：時(shí)間到，開始搶答！還沒想出來，怎么回答，我手心里直冒汗！轉(zhuǎn)頭一看，放了心，原來同學(xué)們都沒想出來啊！老師看到這種情況，就給了我們一個(gè)小提示：72小時(shí)代表幾天呀！話音剛落，班里的一位女同學(xué)就搶答了，答案準(zhǔn)確無誤，是一個(gè)“晶“字，我恍然大悟，為什么自己就沒有猜對啊，心里后悔死了！
緊接著，老師又出了兩個(gè)字謎，我雖然都猜出來，但是反應(yīng)慢了些，被同學(xué)搶答了，最后一個(gè)字謎“太陽西邊下，月亮東邊掛”，老師剛說完開始搶答，我就迫不及待的舉起了手，這回我終于戰(zhàn)勝了其他同學(xué)，并猜對了這個(gè)”明“字謎，猜對了的'心情可興奮了，可高興了，剛才沒猜對的后悔心情頓時(shí)煙消云散了！
今天的猜字謎游戲，老師教會(huì)我們很多的猜字知識(shí)，比如：象形法、會(huì)意法、組合法等，使我明白了中國的漢字是多么的有趣，漢字文化是多么的博大精深！
這堂猜字謎的作文課太有意思了！
激烈的猜字謎比賽作文 43
寒假里，我們一家人去上海玩。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考得好，就帶我去上海書城買書。我們買了很多書，其中我最喜歡的一本書就是《小學(xué)生語文基礎(chǔ)知識(shí)工具包》。這本書里面的內(nèi)容很豐富，有成語，有諺語，有猜字謎等等，說也說不盡，道也道不完。
最讓我愛不釋手的就是“猜字謎”這個(gè)內(nèi)容了，里面有一個(gè)謎面是這樣的：“正月沒初一！”我想了想，就把“正”和“月”組成左右結(jié)構(gòu)的字，可是沒這樣的字呀？我抓抓后腦勺冥思苦想，哎，有辦法了，把“正”的`第一筆去掉不就是“止”字嗎？再把“止”和“月”組成上下結(jié)構(gòu)的字，那就是一個(gè)“肯”字啦。想出來之后，我欣喜若狂，于是就去考媽媽。“媽媽，‘正月沒初一’是什么字呀？”她脫口而出：“當(dāng)然是‘止’字啦。”“恭喜你——回答錯(cuò)誤。”我笑著說，“應(yīng)該是‘肯’字。”媽媽聽了恍然大悟，摸摸我的頭說：“我家的胡程皓真聰明，考慮問題真周到。”
我見媽媽被我考住了，就來了興致，于是又出一道字謎給媽媽猜：“有一次，北方匈奴要進(jìn)攻中原，派人送來一張‘戰(zhàn)表’，上面寫著‘天心取米’四個(gè)大字，說是要奪我國江山，取君王之位。皇上看了束手無策，這時(shí)，有位名叫何瑭的大臣胸有成竹地對皇上說他有‘退兵之計(jì)’，于是在‘天心取米’上各加了一筆，送回匈奴那兒。匈奴看了頓時(shí)大驚失色，急令退兵。媽媽，你知道這是哪四個(gè)字嗎？”媽媽不假思索地說：“這么難的字謎，我猜不出來，你就告訴我答案吧。”“哈哈，就是‘未必敢來’這四個(gè)字嘛！”“哇噻，我家的胡程皓真是太厲害了，這么難的字謎也能猜得出來，真是佩服佩服！”媽媽對我贊不絕口。
在媽媽的夸獎(jiǎng)聲中，我漸漸地喜歡上了猜字謎。
激烈的猜字謎比賽作文 44
學(xué)完這個(gè)單元，汪老師竟然說這個(gè)單元不用考試，只要進(jìn)行一次綜合性學(xué)習(xí)就好了，真是太好了！
這次綜合性學(xué)習(xí)有：做小報(bào)、猜字謎。等，其中我印象最深刻的就是猜字謎了。
叮鈴鈴！下課鈴響了，平時(shí)冷清的走廊一下子熱鬧起來，人頭攢動(dòng)，有的同學(xué)一手拿筆，一手拿紙，在紙上寫一些謎底；有的緊緊皺眉頭，在思考著什么；還有的.同學(xué)一邊比比劃劃著什么，一邊把謎底告訴身旁的同伴……。你猜，他們在干什么？猜對了！他們就是在—猜字謎。
為什么我們要猜字謎呢？因?yàn)槔蠋煵贾昧巳蝿?wù)：這個(gè)單元要做小報(bào)和猜字謎，一個(gè)謎語猜出得一分，這張字謎卡共有100個(gè)字謎，共100分，相當(dāng)于詞語卷的分?jǐn)?shù)，答的越多分越高，你說大家能不下課拼命猜字謎嗎？
當(dāng)老師發(fā)下字謎卡時(shí)，大多數(shù)人都吃完午鈑立刻去猜了，我也坐不住了，立馬起身準(zhǔn)備去猜字謎，轉(zhuǎn)念一想：人多力量大，我還是找個(gè)同學(xué)吧！于是，我找了徐諾和我去猜字謎，我們組成了“猜字謎二人組”。
開始的前大段一切順利，但是到一道“金木水火”可把我和徐諾難定了，我左想右想，哎！有了，“金木水火”原本是“金木水火土”，少了一個(gè)“土”字，就是欠了“土”，不就是“坎”字嗎？我立刻跟徐諾說了一下這道字謎的謎底，然后對了一下其它的答案，后面越猜越有趣，真是精彩！
經(jīng)過3天時(shí)間，在我和徐諾的努力下，猜了100個(gè)謎語。我從這次猜字謎中感受到了漢字的趣味性。
這一次綜合性學(xué)習(xí)中，我感受到了漢字的博大精深，我為我學(xué)習(xí)的是漢字而驕傲、自豪！
激烈的猜字謎比賽作文 45
前幾天，語文課進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)時(shí)，張老師帶我們舉行了兩次活動(dòng)：“尋找街頭錯(cuò)別字”和“猜字謎”。平時(shí)我就很喜歡猜字謎，所以對那次猜字謎活動(dòng)印象特別深刻，現(xiàn)在想起來，仍然記憶猶新。
那一天語文課上，張老師說：“同學(xué)們，今天咱們一起猜字謎吧！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍。“大家把準(zhǔn)備好的字謎寫到黑板上，咱們進(jìn)行有獎(jiǎng)競猜，獎(jiǎng)品是粉筆一支，并為猜對者所在小組加一分。開始吧！”
張老師話音未落，大家“哄”地一聲，一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前，爭先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干干凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子。”等大家寫完，張老師簡單地環(huán)視一下，我們就從上到下一一猜起來。
首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅（打一人物筆名）”。這是誰呢？有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)竊竊私語，有的'同學(xué)眉頭緊鎖，不時(shí)地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀，我也是絞盡腦汁，可是怎么也想不起來。過了一會(huì)兒，最終還是“系鈴人”劉睿琳解開了我們腦子里的結(jié)：“謎底是老舍，因?yàn)榘倌旰芾希戏孔幼匀痪褪抢仙崂玻 薄芭叮瓉硎沁@樣啊！”大家豁然開朗。
接著，我們看到了王晶出的字謎“勞逸結(jié)合（打一字）”。這個(gè)字謎看來沒那么難，不一會(huì)兒，就有同學(xué)猜出來了。“謎底是邊，‘勞’底下的‘力’和‘逸’的走之偏旁一結(jié)合，就是‘邊’。”陸心恬解釋得頭頭是道。“真厲害！”大家贊嘆著，向她投去了羨慕的目光。
隨后，我們又見識(shí)到了很多字謎，有趣極了！“不看不知道，一看嚇一跳”，我不由地從心底贊嘆，小小的方塊字竟蘊(yùn)藏著如此奇妙的知識(shí)，世界唯一能組成多種游戲的漢字，將會(huì)備受世人喜愛！
激烈的猜字謎比賽作文 46
教室里，同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)、興高采烈，他們在干什么呢?原來正在進(jìn)行猜字謎游戲。
游戲開始了，老師在黑板上寫道：“一個(gè)人走進(jìn)院子里，把門關(guān)上……”還沒等老師寫完最后一個(gè)字，張瑤一拍大腿，搶先回答：“囚!”“唉，我怎么就沒想到是“囚”字呢?這么簡單!”我惋惜地說著。
老師一看同學(xué)們很輕松地猜對了，便眨了眨眼，沉思一下，說：“出一個(gè)難的!”我信心滿滿地說：“難的我們也可以猜到!”老師搖頭：“那不一定!”“快說!”這時(shí)我們有點(diǎn)著急了。老師不緊不慢道：“一面綠一面紅，一面喜雨一面喜風(fēng)。打一字。”這下可把我們給難住了，有的抓著腦袋上頭發(fā)，瞇著眼睛在思考;有的'趴在桌子上，拿著筆在紙上畫著;還有的盯著黑板，仿佛黑板上就有答案似的。老師小聲地提示道：“是一個(gè)字啊，表示季節(jié)的。”我連忙大叫：“是秋!”“為什么呢?”“因?yàn)楹堂缡蔷G的，火苗是紅的，禾苗喜歡水，火苗喜歡風(fēng)。”“回答正確!”
“老師，我不服，再出個(gè)難題，我要和張瑤PK!”李皓咆哮道。“好!”只見老師運(yùn)了氣：“72小時(shí)。”可是“72小時(shí)”這個(gè)字謎卻把大家都難住了，只見同學(xué)們有的雙眉緊鎖，有的托著下巴沉思，還有的暗自思忖。
這時(shí)，老師給出了提示。我正拿著筆寫寫畫畫，反復(fù)思考，可卻被馬天易搶先：“晶!”“為什么?”老師問道。“一日24小時(shí)，72小時(shí)是三日，三個(gè)日就是晶字。”馬天剛解釋完，“對了!”大家都情不自禁地為他鼓起了掌，連我也向他投去了贊許的目光。
下課了，我們多想再玩一會(huì)兒，這是多么有趣的游戲啊!多么盼望老師再組織一次猜字謎游戲啊!
激烈的猜字謎比賽作文 47
“耶，我們獲勝了！”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從我們的教室傳了出來，這究竟是怎么一回事呀？告訴你們吧，那是我們班在舉行“猜字謎”的游戲呢！
這一節(jié)的語文課，老師一踏上講臺(tái)就開門見山地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來舉行猜字謎的游戲！”這無疑是個(gè)天大的好消息，大家歡呼雀躍。老師把我們分成男女兩組，調(diào)皮的小輝說：“老師，你是準(zhǔn)備讓我們來個(gè)男女生PK賽呀！”一句話把大家都逗樂了！
講清楚了游戲規(guī)則后，比賽開始了，大家都豎起了耳朵，等著老師出題，想為小組打頭炮呢！老師清了清嗓子，出了第一題：九十九。啊，第一題就把我們給難倒了，瞧：同學(xué)們都絞盡腦汁地思考，有的皺緊眉頭，有的托著下巴，有的抓耳撓腮……我的小腦瓜兒也在快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，突然，靈光一閃，對了，一百減去一就是九十九，百字去掉上面一橫不就是個(gè)白字嗎？我趕緊把小手高高舉起，老師示意我回答，我把答案響亮地說了出來，還把理由清楚地陳述了。老師向我豎起了大拇指，同學(xué)們也恍然大悟，雷鳴般的掌聲為我響起，我們男生暫時(shí)領(lǐng)先了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，老師又出了“點(diǎn)心”“一箭穿心”“一只黑狗，不叫不吼”等等許多的字謎，男生女生兩個(gè)小組都忙著搶答，忙著推理，教室里氣氛非常地活躍，時(shí)而響起熱烈的掌聲，時(shí)而傳出歡樂地笑聲，兩個(gè)小組的.分?jǐn)?shù)交錯(cuò)上升，競爭非常的激烈。
“鈴鈴鈴”下課了，這節(jié)語文課在我們男生勝利的歡呼聲中落下了帷幕，我們感受到了快樂，更感受到了祖國漢字的奇妙。
激烈的猜字謎比賽作文 48
今天一上課，老師就笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天老師帶你們玩猜字謎游戲。”老師的話音未落，教室里就像熱鬧的集市，有的同學(xué)手打“V”字；有的同學(xué)拍手叫好；有的同學(xué)高興地手舞足蹈；還有的同學(xué)一蹦三尺高。大家興奮不已，臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“第一輪由我來出！”老帥高興地說。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，我心想：為什么不是我說呢？當(dāng)我回過神的時(shí)候，大屏幕上己經(jīng)出了第一個(gè)字謎“七十二小時(shí)”，同學(xué)們有的.冥思苦想；有的同學(xué)眉頭緊鎖；有的同學(xué)寫寫畫畫。我想：七十二小時(shí)是什么字呢？我百思不得其解，這時(shí)，王可依帶著疑問問：“是‘春’字嗎？”老師搖搖頭，說：“不是。”李妍妍也問：“是‘示’字嗎？”老師的頭搖得像撥浪鼓似的，原來也不對，老師提示道：“一天有24小時(shí)。”可笨頭笨腦的我們還是不知道答案，老師在黑板上寫個(gè)“日”字，問：“一個(gè)日是一天，那么三個(gè)呢？”我們齊聲說：“晶！”這時(shí)大屏幕上又出現(xiàn)了一個(gè)精彩的謎語——人人都走橫線道線，我們異口同聲地說：“叢！”
終于，同學(xué)們的“擂臺(tái)賽”開始了，我是第一個(gè)出謎語的同學(xué)，我大步流星地走上講臺(tái)，笑容滿面地說：“五十雙朵！”二組的同學(xué)議論紛紛，寫寫畫畫，可還是沒猜出來，“10、9、8……”我們一起喊著，40秒很快就過去了，我得意洋洋地說：“是‘陌生’的陌字！”二組的同學(xué)像泄了氣的皮球，沒了精神；我們一組的呢？像打了勝仗一樣高興！
這節(jié)課使我受益匪淺，因?yàn)槲也粌H懂得了生活處處都得動(dòng)腦筋，還收獲了快樂！
激烈的猜字謎比賽作文 49
今天的品社課上，我們舉行了一場別開生面的猜字謎競賽，比賽分為男女兩組。
比賽開始，老師報(bào)出了第一道題目：一人。剛剛報(bào)完，一位女同學(xué)就站起來大聲說道：大。看著計(jì)分員在女字下面寫了＋10之后，我不禁想道：我也要得分！
雖然這么想，我卻一個(gè)也猜不出來。突然，老師說：正月無初一。我快速地思考著：無初一應(yīng)該就是把正字的`第一筆去掉，就是去掉第一橫，這個(gè)字就是止。于是，我站起來大聲說道：止！誰知，老師竟果斷地回答：錯(cuò)，扣10分！什么？我眼睛瞪地大大的，怎么可能會(huì)錯(cuò)呢？這時(shí)，小李突然站起來回答：肯。哦，原來是我沒有把月字加上去呀。
一邊打，一邊談。老師又說出了一道題目，這種類型王老師給我們講過，只要取打和談的一半拼起來就行了，這個(gè)字就是：掞，可我不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，就用感覺讀出了這個(gè)字：tán。這當(dāng)然是錯(cuò)誤的，這時(shí)我們的方班長答出了問題，這個(gè)字讀dìng(其實(shí)應(yīng)該是讀shàn)。
漸漸的，男女生的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是60平了，而也快下課了，老師就用三局兩勝來決勝負(fù)。
決賽第一題：狗王。這題簡單，狗是反犬旁，加上一個(gè)王，就是狂，我和小馬一起說出了答案，正確了！只要再對一題，我們就贏了。這時(shí)，一些男生激動(dòng)地快要跳起來了，還有些男生高興地叫道耶！我們要?jiǎng)倭耍±蠋熢谝黄鷩W中說出了第二題，很多男生都沒聽見，而女生卻聽得很清楚，并快速地說出答案，很多男生又抱怨起來。最后一題，老師報(bào)出了一個(gè)令我們吃驚的謎面：傻瓜。而小萬卻很快答對了：保（他在書上看到過這道題），是啊，傻瓜就是人呆，就保呀。最后，我們男生終于獲勝了。
這節(jié)課，我們玩得真開心啊。
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