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口頭作文知識(shí)訓(xùn)練

時(shí)間:2021-12-22 08:30:51 推薦作文 我要投稿

口頭作文知識(shí)訓(xùn)練

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的口頭作文知識(shí)訓(xùn)練,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

口頭作文知識(shí)訓(xùn)練

  (一)看圖作文

  多媒體展示第一幅漫畫《砸缸手續(xù)批下來(lái)了》,和學(xué)生一起欣賞并進(jìn)行指導(dǎo)。

  1.觀察畫面上三個(gè)人物之間的關(guān)系,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)漫畫的內(nèi)容,。

  2.再請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察,想像一下掉在瓦缸中的孩子會(huì)有何反映,高高舉著石頭的'孩子會(huì)怎么想,拿著批條的那個(gè)人會(huì)有什么舉動(dòng)?

  3.分析這幅漫畫反映了什么問題或現(xiàn)象,針對(duì)問題,提出解決辦法或合理化建議。

  4.總結(jié)欣賞漫畫的方法

  ①要仔細(xì)觀察漫畫,弄清畫面的含義,抓住畫面的主體。

  ②要根據(jù)畫面內(nèi)容,進(jìn)行合理想象,使畫面“動(dòng)”起來(lái),從而形成一個(gè)完整的小故事。

  ③判斷漫畫所反映的問題,分析問題產(chǎn)生的原因,并提出解決辦法或者合理化建議。

  5.多媒體展示圖片(二),學(xué)生仔細(xì)觀察,分組討論并組內(nèi)口頭作文,然后指名到臺(tái)前口頭作文,師生點(diǎn)評(píng)。

  (二)命題作文

  1.命題式口頭作文和書面作文一樣,形式有全命題、半命題、材料作文、話題作文等。無(wú)論是怎樣的命題形式,我們口頭作文的材料都來(lái)源于生活,生活是我們作文的源頭活水,只要我們用心觀察生活、感受生活,何愁不能文思泉涌?

  2.播放歌曲《父親》

  ①學(xué)生邊聽歌曲邊看畫面,聽完后讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)畫面中有哪些細(xì)節(jié)令自己感動(dòng)。

  ②以“父親”為話題,請(qǐng)學(xué)生從自己身邊尋找最令自己感動(dòng)的細(xì)節(jié),自己擬題,進(jìn)行口頭作文。老師可以作示范,如:《有爸爸陪伴的日子》、《愛在不言中》、《溫馨的一刻》、《那一幕,我難以忘懷》等。

  ③學(xué)生準(zhǔn)備3分鐘,然后指名進(jìn)行口頭作文。

  ④師生點(diǎn)評(píng)。可從審題、材料、構(gòu)思、中心、語(yǔ)言、表情等幾個(gè)方面來(lái)點(diǎn)評(píng)。

  3.請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)老師出題。

  ①學(xué)生討論,老師適時(shí)點(diǎn)撥。

  ②指名口頭作文。

  ③請(qǐng)出題老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

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