那一刻，我真失落作文1000字-初一作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的那一刻，我真失落作文1000字-初一作文，希望能夠幫助到大家。
對上老師那生硬無比的目光，我真的覺得，我小小的世界在那一刻徹底崩塌了。--前言
那是剛升入初一的第二天，語文老師鄒老師風風火火地和我們見面了，對這位雷厲風行幽默風趣的老師我是十分喜愛的，誰知，她第一次布置的家庭作業就很多，大家都叫苦連天。剛好那天天氣十分的糟糕，我回到家已經很晚了，又累又餓的，匆匆扒了幾口飯，就去做作業。
因為時間的緣故，再加上我當日有些暈暈乎乎的，所以作業完成得很不認真，字也寫得歪歪扭扭，還有些注音的字沒有注釋……悲劇果然來了。
那是周一的一天，我們上完朝讀課，就看見鄒老師邁著她的大長腿走進教室，嚴厲的目光仿佛能把我們生吞活剝了。她大聲喊道：第七組的組員馬上拿起筆到我辦公室來！我平靜的心在那一刻變得忐忑不安了。我迷迷糊糊地走進辦公室，鄒老師念出我的名字：鐘~我點頭如雞啄米：是……是我，老師。她慍怒地點點頭，在一堆作業本里猛地抽出我的本子，兩根手指唰唰地翻到昨天的作業，然后指著上面一個接一個的紅色叉叉，轉過頭來死死地盯著我的臉，一副我聽你怎么解釋的樣子。
我像被人當頭一棒，腦子里像有成千上百的蜜蜂在嗡嗡地叫著，一下子懵了。小學六年，我從沒有經歷過這樣的場面！我害怕地瞅了一眼老師的`眼睛，看見她恨鐵不成鋼的目光，我縮回了自己的解釋，搓捻著手指，囁嚅著說：老師，我……我的作業……對！這是你的作業！能給我一個合理的解釋嗎？你是想忽悠我，還是認為我老眼昏花了，檢查不出你的錯誤，你就可以肆意妄為了？鄒老師十分生氣，激動得滿臉通紅，那雙隱藏在眼鏡后面的雙眼似乎噴出了火。不，不是的！我的手心憋出了汗，像說的話統統堵在喉嚨發不出聲音。那你說你是怎么回事？這些詞語我是挨著一個一個地寫在黑板上的，你還是要錯！這些詞語也是偷工減料的！
我天性敏感，從來沒有老師這樣當面說過我這么多缺點，一下子忍不住，淚水紅了眼眶，我開始真正的意識到中學生活不是那么容易的。好了好了，我也不想聽你解釋什么，不思進取的人一般都是這樣的！今天，你把這些詞語挨著重做一遍交給我！鄒老師不耐煩地揮揮手，像是給我判處了最后的死刑。后面的話我都已經聽不清了，只有那句不思進取的人讓我的心為之一顫，像被人狠狠擂了一拳！那一刻，我多么想不顧形象地抱頭大哭一場，可是我知道我不能，因為自己犯下的錯，必須要承受相應的懲罰，要堅強地挺過來。
可是，每每想起老師那尖利灼人的目光，我就會感到無比的難過和失落……學生是可以打的，是可以罵的，但卻是不可以摧殘的，有時候，語言的打擊會比任何懲罰都讓人難以接受。
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