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小學三年級我學會了洗鞋作文(通用11篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學三年級我學會了洗鞋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學三年級我學會了洗鞋作文 1
我雖然已經上三年級了,但是我的衣服和鞋子不是外婆洗就是媽媽洗,我從來不洗。看著她們那忙碌的身影,我想:我為什么不能幫她們做一些力所能及的事呢?
星期天早上,我起床后,吃完早餐,我看見媽媽正在拖地,累得滿頭大汗。我連忙遞上一條毛巾,并對媽媽說:“您辛苦了,有什么需要幫忙的嗎?”媽媽說:“去洗你的.白鞋吧,才穿幾天就那么臟了。”我打開鞋柜一看,那雙白鞋的確很臟了,鞋頭上滿是黃色的塵土。我看著這雙鞋子,它好象在向我抱怨:“你穿我穿了幾天了,我都已經很臟了,你卻還不洗,真是的。”
我馬上拿著鞋子跑去陽臺,拿出鞋刷子和肥皂,開始刷鞋。我先笨手笨腳地在鞋頭擦了幾下,然后拿起刷子使勁地刷起來。刷了幾下,鞋子上出現了許多泡泡,我連忙開水沖洗干凈。這樣,鞋頭就洗干凈了。我看著潔白的鞋頭,心里想:咽,洗得挺干凈的,繼續加油!我又繼續洗腳跟,鞋側面,鞋肚子。我一邊刷,一邊聽著洗鞋時發出的“洗涮涮”聲,不由自主地哼起了“洗涮涮,洗涮涮……”。
經過十多分鐘的努力,我終于把這只鞋刷干凈了,而另一只還是那么臟。我看著這兩只鞋子,心想:這兩只鞋子真是天壤之別:一只潔白如新,一只卻臟兮兮的。于是我又繼續刷別一只鞋子。
有了洗第一只鞋子的經驗,我刷了一會兒,這一只鞋子很快就被我洗干凈了。我看著這一雙干干凈凈的鞋子,心想:哇!洗得好干凈呀,就象新的一樣,我感到有些成就感呢!這時,我感覺鞋子好象在對我說:“哈哈,你看,這才是我的真面目,多漂亮呀,你真能干!”
媽媽看著我洗的鞋子,直夸我洗得干凈,很能干,我聽著媽媽的夸獎,心里像吃了蜜一樣甜。我想:我終于學會洗鞋子啦,我以后要多幫媽媽分擔家務,做一些力所能及的事。
小學三年級我學會了洗鞋作文 2
洗鞋是一種很簡單的家務活,可是你們知道嗎,我可是歷盡千辛萬苦才學會洗鞋的。
記得那是一個陽光明媚的上午,我正遨游在知識的海洋,突然一個聲音在我耳邊響起:賀鑫磊,別光看書,你得多做點家務!走,我來教你洗鞋!我一抬頭,才發現媽媽已來到了我的身旁。我剛要反抗,可是媽媽已經抓住我的手腕,把我向浴室拉去。
來到浴室,我先按媽媽說的,在一個大盆里接了許多水,然后把我那雙自己都不愿意碰的臭鞋放入水中:媽,泡多少分鐘才拿起來?媽媽在旁邊悠閑地扇著扇子,說道:十五分鐘后再拿起來,你就耐心地等一會兒吧。十五分鐘后,我快速把鞋一把撈起來,抓起一旁的肥皂在鞋上抹了又抹,然后用木刷在鞋上努力刷起來。
剛開始我還一帆風順,沒有遇到什么困難。可是當我刷鞋的里面時,才發現我用的木刷太大了,雖然還是勉強可以塞進去,但無法來回刷。于是我便問媽媽:媽,我們家有小點的木刷嗎?媽媽撓了撓頭:我們家之前用的'小木刷前天壞了,你爸他還沒買呢!你自己想個辦法吧!這個問題可把我給難壞了,絞盡腦汁也沒想出辦法來。我想著想著就泄氣了,趴在床上,不肯再洗。這時,媽媽走過來,輕輕撫摸著我的頭:兒子,不要灰心,你想不出來就再想想,總會有辦法的!
我聽了媽媽的話,便又打起精神來。過了一會兒,我突然想到:如果把鞋里的空間比作一個被束縛住的人,那鞋帶就是束縛住它的麻繩。我把鞋帶解開,空間不就大了嗎?說干就干,我迅速把鞋帶解開,拿木刷一試,果然夠寬了。于是,這個問題就迎刃而解了。我把鞋子洗完后,又用水清理了四五次,然后就把它放到陽臺上晾了。
俗話說:世上無難事,只怕有心人。只要你肯認真刻苦地學習,沒有什么是學不會的。
小學三年級我學會了洗鞋作文 3
今天,我學會了洗鞋。洗鞋說起來簡單,做起來難!
早上,我看到我的鞋子很臟,鞋面有點泥,鞋帶也很臟,所以,我想讓我媽媽給我洗鞋,但是,我想,我已經十歲了,已經是一個小成年人,應該做一些力所能及的事情,應該洗鞋,不能依靠父母。
說干就干,我先接了半盆水,然后,該放洗衣粉了,放多少?媽媽平時好像放了兩勺,所以我也放了兩勺,用手在盆里攪拌幾次,使洗衣粉融化。盆里瞬間出現了許多白色的泡沫,摸起來柔軟柔軟,讓人感覺很舒服!然后我取下鞋帶,把鞋帶和鞋帶放進水里。先把鞋帶來回揉搓,慢慢地,白色的泡沫變成棕色,洗完后,用手擰緊,擠出許多黑色的水。
是時候洗鞋了。我右手拿著刷子,左手拿起一只鞋。我先用刷子刷了一遍外面,尤其是最臟的地方——鞋尖。洗它需要我很大的.努力。是時候洗了,但是鞋子的前端太小了,刷子根本伸不進去了。我該怎么辦?這時,媽媽走過來說:刷子伸不進去,想想用什么?我的眼睛一亮,對,就用廢牙刷,媽媽看見了,夸我聰明。所以我用牙刷在鞋子里左刷右刷,直到刷干凈。這時,我發現盆里的水變黑了,原來一盆白色的泡沫,也不知道該去哪里。我想:他們應該跑進干凈的白鞋里!
最后,我用清水洗了好幾次鞋子,拿到陽臺上晾干。看著我洗過的鞋子,我很高興。
我學會了洗鞋,長大了,可以幫爸爸媽媽做家務!
小學三年級我學會了洗鞋作文 4
今天早上我正準備穿鞋子時,發現涼鞋十分的臟,媽媽又忙,沒有時間洗鞋,我決定自己來洗鞋。
我先找來刷子、洗衣粉,還盛了一盆水,東西都準備齊全了,就該洗鞋了。
我在刷子上灑了許多洗衣粉,并且滴了一些水,還把涼鞋用水沖了一沖。接著,我把刷子按在鞋底上。用力地刷,還不停地發出“唰唰唰——唰唰唰”的聲音,這悅耳的.聲音像音樂協奏曲一般。不一會,涼鞋上起了泡沫,這泡沫很小,好似一粒粒米一般。在陽光照射下,五彩繽紛,好看極了,很快,鞋子上就滴下了黑水,“這鞋子可真臟啊!”我大聲叫道。刷了一會,鞋子上的臟東西也刷干凈了,我就把鞋子放在盆里浸了浸,鞋子變得更加濕了。我把它放在陽光下曬,十幾分鐘過去了。我去看看鞋子,鞋子干了,變得干凈了,就像是新買的一樣。
媽媽見了笑開了花,直夸我是個懂事的孩子。
小學三年級我學會了洗鞋作文 5
有一天,媽媽腰疼,必須躺著休息,于是我準備給她一個驚喜-----幫她把小白鞋洗干凈!雖然這是第一次,我不太會,但以前看過媽媽洗鞋子,至少知道步驟!
我拿出臟鞋子,卷起袖子,在陽臺洗衣池里接好溫水,拿著刷子就準備洗了。首先,我把鞋帶解開,放到一邊,把鞋子浸濕;然后在刷子上涂上肥皂,開始刷。“刷刷刷”鞋子和刷子這兩個小家伙吵吵嚷嚷,似乎是不喜歡對方,我才不理它們呢!這樣刷來刷去會產生許多的泡沫,還會滴下很多臟水!我突然對泡沫來了興趣,看著它們追逐玩耍的樣子,也開始一起玩,弄得周圍亂七八糟、臟水肆溢,全是泡沫。
爸爸聞聲而來,還以為這里剛剛遭遇了一場洪災!我低下頭不好意思地笑著,向爸爸解釋。爸爸笑著說:“沒事,加油!鞋底也要刷哦!”聽了他的指導,我開始刷鞋底,不過鞋底反正還要再弄臟,而且它比其他地方都臟,我就潦草地刷了幾下,沒再管它。最后,我把刷子伸進鞋子內部,又是一陣急促地“刷刷”聲。
終于開始了收尾清洗——把水龍頭打開,水池蓄好水,拿起鞋底,把它往水里壓,“咕嚕嚕,咕嚕嚕”的泡泡們都上來了。手里的鞋子像一只倔強的活魚一樣,拼命抵抗。經過這樣幾次沖洗過,總算是洗好了。
我趕緊把鞋子放在一個大盆里,端著它來到媽媽面前“邀功”。媽媽看了看我,看了看鞋子,摸著我頭說:“小妮子真棒!都可以幫媽媽刷鞋啦,媽媽真幸福!”說著她用手指了一處鞋子上的污點接著說:“不過,這里好像沒洗干凈哦!臟的地方需要滴上洗滌劑,泡一會兒,然后輕輕一刷就可以了。”我點了點頭表示明白了,緊接著媽媽又笑著說道:“鞋底沒洗吧?”我理直氣壯告訴媽媽:“鞋底反正都是要臟的,干嘛還要洗啊?”媽媽搖了搖頭對我說道:“不管洗什么當然都要全部洗干凈啊,你見過誰只洗一半的么?”
我回到陽臺,心情有些沮喪,因為我不但鞋子沒洗干凈,而且還把水池周圍弄得一片狼藉,衣服也搞濕了……真倒霉!
不想,爸爸媽媽已經身后:“沒事,不斷嘗試,才能把事情做得更完美!世界上哪有一次就能做成功的事情,都要通過不斷學習磨煉的.!今天還要謝謝我們的小妮子呢!”聽了他們的勸說,我的心情頓時好多了,趕緊拉著爸爸和我一起把戰場打掃干凈了!
事后,我又經過多次嘗試,終于能夠把鞋子洗的又白又干凈,還能做到洗鞋子時保持周圍環境的整潔!收獲了滿滿的成就感!
小學三年級我學會了洗鞋作文 6
這么快就到星期天了,時間真是過得像飛一般的快。讓我看看日歷先,哎呀!下星期二還要參加珠海市運動會開幕式呢,可我的白鞋子可能早已成黑炭了。
白鞋子我一般都不喜歡,現在它在哪兒的事都成問題了。我找了好久才在沙發底下把它拖出來。可是……在鞋里跑出一只蟑螂。那實在太恐怖了,我往鞋里一瞧,嚇得差點沒把我昏過去。
原來蟑螂早已在白鞋子里做窩了。那鞋里有蟑螂拉的大便,撒的小便,還有下了一堆蛋。喲!面對著這雙白鞋子,我都受盡委屈了。后來,我勉強戴著手套來清理了蟑螂的`大便與蛋,便提起兩邊的鞋帶往衛生間跑。
我把鞋墊抽出來,飛快地把它扔到一邊去。然后用清水沖洗,再加上許多洗衣粉來刷洗。一會兒,“黑炭”就被我戰勝了。
可是那鞋墊就難對付了。為了洗干凈它,我所花費的力氣和用的洗衣粉可沒少,可是還沒徹底干凈。后來我又用洗發露,沐浴露來洗,就連廚房里的洗潔精都派上場了,都還是和鞋墊打個不分上下。我無意中用洗衣粉,漂白水,還有沐浴露混合來洗。才把此事畫上了句號。
突然我又面臨了一個問題:今天連下暴雨。我該怎樣使鞋子晾干呀。真是老天也不讓我洗鞋子呀!
小學三年級我學會了洗鞋作文 7
今天媽媽在洗鞋子,用刷子刷啊刷,很辛苦的'樣子。看著媽媽臉上都流汗了,我對媽媽說,為什么不可以把鞋子放到洗衣機洗?
媽媽說,洗衣機是洗衣服的,不能洗鞋子。那為什么不買洗鞋機?市場上沒有洗鞋機賣啊,媽媽笑著對我說,要不你發明一個?
好的!我歡呼著!同時暗暗下了決心,我一定要發明洗鞋機,這樣媽媽就不會這么辛苦洗鞋了。
小學三年級我學會了洗鞋作文 8
每個人都有自己的拿手好戲,如跳舞、畫畫、做航模……十八般武藝,皆成好戲!而我的拿手絕活就是洗鞋。
我特別喜歡穿小白鞋,但鞋子臟了又特別不好洗,看著黑乎乎的小白鞋,我不禁犯了愁:下周一就要穿了,這可如何是好!正當我絞盡腦汁,苦思對策時,媽媽從我面前一閃而過,對了!媽媽一定有把它洗干凈的秘訣,不然就叫她幫我洗吧她!于是我便一蹦一跳來到媽媽面前,央求道:“媽媽,幫我洗雙鞋唄。”
“不行,”媽媽果斷拒絕了我,“我很忙,你自己洗吧,一會兒就洗好了。”
于是我跑到院子里,拿上鞋刷,接一盆水,把牙膏擠到水里,用手攪拌出豐富的泡沫,靜置五分鐘,再擠少許牙膏在刷子上,放到鞋上,“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷……”大功告成!仔細一瞧,咦,怎么鞋子內側還是一片烏黑?不管了,先湊合著穿吧!
為了解決上次的難題,我特地請教了媽媽,媽媽幫我看了看鞋子,笑道:“找對工具很關鍵,刷子內側不能用大刷子,得用專門的細長的刷子。”說完媽媽便遞給我一把細細長長的刷子,我拿起刷子,沾上牙膏,用力地刷了起來,嘿!真管用!鞋子瞬間舊貌換新顏了!我把鞋子放到陽臺上,聞著空氣中牙膏的清香,看看這漂亮、干凈的.鞋心里像蘸了蜜一樣甜。
這就是我的拿手好戲——洗鞋,是不是很厲害!我真為自己有這么好的拿手本領而感到驕傲,有了這個“獨門技巧”,我再也不擔心沒有干凈的鞋子穿啦!
小學三年級我學會了洗鞋作文 9
昨天下雨了,今天出去玩的時候,鞋子沾了好多泥巴。有潔癖的人看了估計能暈過去,我決定洗一洗。
我先把鞋子放進盆里,避免泥巴掉到地板上。這時候,看見鞋子臟臟的`樣子,我真覺得我的鞋像是泥巴做的。接下來,我用刷鞋的“小白鞋清潔劑”一噴,泥巴就像水一樣從鞋根上沿著邊“滑”下來。于是,我就開始幻想,我就是那些泥巴,正在玩滑梯......好了,不想了,該辦正事了。
我用抹布擦一擦流下來的臟水,鞋子跟新的一樣。鞋的其他部分,比如鞋墊我只能用水洗了。水是熱的,鞋墊一放進去就滲濕了。因為鞋墊上有很多會吸水的小洞洞,所以很難洗,我花了半個小時才把一只鞋墊和鞋洗干凈。這就是說,我洗完一雙鞋要一個小時!
這是我第一次洗鞋,用的時間比較長,以后多練習我會變快的。我以后一定會珍惜爸爸媽媽的勞動成果,幫助爸爸媽媽干力所能及的家務!
小學三年級我學會了洗鞋作文 10
今天是星期六,我無意中看到我的臟運動鞋,我想自己洗運動鞋。我把這個想法告訴爸爸媽媽,他們笑著同意,并向我提出一個要求:不能半途而廢。我爽快地答應了。
媽媽首先叫我拿來臉盆、刷子、肥皂和運動鞋,然后在臉盆里盛一大半清水,并告訴我:“你只要照我說的去做就行了。”
首先把運動鞋浸濕,然后用肥皂在運動鞋上來回地擦,讓整雙鞋沾滿肥皂,接著給刷子也抹上肥皂,用刷子在運動鞋上來回地刷。頓時,無數灰色的肥皂泡像螞蟻一樣布滿我的手心、手背、手指縫。泡沫是灰白色的,可見我的.運動鞋多臟啊!這時,我把運動鞋拎起來,還有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面,看來洗鞋也不容易!這次,我洗得賣力洗得認真,把運動鞋洗得干干凈凈。
爸爸媽媽夸我有恒心。這個雙休日我學會一個本領—洗鞋子。
小學三年級我學會了洗鞋作文 11
今天我學完電子琴,姨媽把我接回家說:“今天中午你自己一個人在家,你吃完我給你做的水餃后就去睡覺。”“OK。”我高興地對姨媽說。
吃完飯后,我突然想最近姥姥病了,媽媽特別勞累,我現在能不能幫媽媽做點家務呢?
說干就干,我開始尋找我能干的家務活了,忽然間我看到了我那雙很臟的白布鞋,眼睛一亮,就是它了!你來猜猜我要干什么吧。
嘿嘿,答案就是洗鞋子。我想平時總是媽媽辛苦地洗鞋子,今天我也要洗鞋子,回報她給我的愛。
我拿起我的小布鞋,跑到衛生間,從柜子里拿出刷子、肥皂和水盆,一切準備就緒了,開始第一次洗鞋子工程了。
先在盆子里裝一半水,將鞋子泡濕,然后將刷子刷滿肥皂,用刷子把我的鞋子刷滿肥皂,再用水沖干凈,聽上去挺簡單的,但是做起來可就不那么容易了,因為刷子要刷很多肥皂,鞋子也要刷好遍才能干凈,我刷了好遍怎么還是黑的呢,我有點想放棄了,但是想到媽媽也是這么一遍一遍刷的,我為什么就不能支持呢,一股自信的力量涌上心頭,我又堅持多刷了幾遍,沖洗之后拿起鞋子一看,啊變白了,又象以前漂亮了,我高興地踹了起來,然后將鞋子晾在窗臺上。
晚上媽媽一回家,發現我的臟小布鞋不見了,到處尋找,最后在窗臺上發現了變新的小布鞋,激動極了,問:“秋秋,這是你刷的嗎?”“是的`,我刷得干凈嗎?”我笑著對媽媽說。“當然干凈了,你真是太棒了,你真是媽媽的好孩子。”
通過這次洗鞋子,我深深地體會到了媽媽平時的的辛苦,以后我還要經常幫媽媽做點家務。
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