我的拿手好戲畫畫作文（通用23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的拿手好戲畫畫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲畫畫作文 1
畫畫在很多人看來是件枯燥的事，但我不這么覺得，我喜歡鉛筆在紙上劃過的粗糙，我喜歡看顏色在紙上顯出或清澈或厚重或寧靜或躍動的感覺。我喜歡畫畫，它便成為我的拿手好戲。我畫畫六年，三年在胡畫。但經過兩年的學習和練習，現在的畫好多了，還挺受大家喜歡。曾經甚至有二名同學聯合作案悄瞇地拿了我的筆，用筆作威脅，讓我撕了我圖畫本兩頁紙，畫了兩幅畫，美其名曰地送給他們，才把筆還給我。我極其心痛我那本來有20頁但現在被撕得只剩下12頁的.本子。
有一天，我在課外班的下課畫起了畫，一個同學路過，看了會，又似想起什么似的跑回座位，掏出本子又跑到我面前，一臉虔誠：“給我也畫一個好嗎？”我便動了筆，我身邊立刻圍了好多看熱鬧的同學，也紛紛贊揚：“畫得好好啊、這也是你畫的嗎？好可愛啊……”我心里甜滋滋的，手中的筆快了，直到上課，老師進來了，同學們才一哄而散。從此以后，每次去上課，大家都爭先恐后地拿我本子看。如今，我的畫技怎么說在班上也是“數二數三”，每幅畫都是我的驕傲。
時間還長，不要覺得你某件事永遠做不好，只要你能熱愛它、珍惜它，總會有拿手的一天。
我的拿手好戲畫畫作文 2
我的興趣愛好猶如廣泛的草原。我喜歡看書，因為書可以把我帶進知識的海洋，讓我開闊視野;我喜歡下棋，因為下棋可以提高大腦的思維能力;但我最喜歡的興趣愛好是——畫畫。
在我上幼兒園時，就對畫畫產生了非常濃厚的興趣。那時，我非常喜歡畫人物，比如：小女孩、小男孩、媽媽、爸爸等等。只要我畫好一張畫，就馬上拿去給爸爸、媽媽看，她們看了，都覺得我有畫畫天賦，直夸我畫得可好看了。我聽了她們對我的鼓勵，心里樂滋滋的.，并且對畫畫更加有信心了。媽媽還讓我去學畫畫，經過老師辛勤的培育和我不斷的刻苦努力，使我的畫畫水平提高了許多。記得有一次，我畫了一張又一張，高高興興地拿給老師看，老師看了，直夸我畫得很棒，并且讓我繼續努力，我聽了，心想：“老師也夸我畫的好，實在太令我開心了。”
日月如梭，轉眼間我已經上小學四年級了，我只要一有空，就會開始畫畫，因為畫畫是我最喜歡的愛好。我有一個夢想，那個夢想就是，我長大后能當上一個偉大的畫家。
我喜歡畫畫，因為畫畫給我帶來了無限的樂趣，使我生活變得更加精彩、有趣。
我希望的是，長大后能當上一名畫家，為了實現夢想，所以我要好好學習畫畫才行呀!
這使我明白了，只要我不怕累，不怕苦的學習，就一定能實現夢想，真的當上一名畫家呀!
我的拿手好戲畫畫作文 3
每個人都有自己的拿手好戲，我也不例外。我的拿手好戲是畫畫。
暑假的一個傍晚，夕陽收起它最后的微笑。晚霞照應著大地，屋子里靜悄悄的，我伏在桌子上還是在從事我最愛的“事業”--畫畫。
我在畫畫書里找到一匹馬的圖案，開始臨摹。我從袋子里拿出自動筆、橡皮和素描紙，先畫出了一個馬頭，時不時地拿出橡皮擦了又擦，把馬頭修改得直到我滿意為止。然后我又開始畫馬的身子和四條腿。我畫完之后，剛想拿出馬克筆涂色時，忽然想起我連尾巴都沒畫呢。我補上后，涂上顏色。我給媽媽看，媽媽覺得我畫得非常好，還表揚了我，我十分高興，高興得一蹦三尺高。
有一次，老師讓我畫一只可愛的兔子。雖然老師在畫之前，在我旁邊細心的`給我講了一遍，可是結果一只可愛的兔子被我畫成了怪獸。我一想到浪費了老師的精力，老師一定很失望，就無比慚愧。再加上同學們的嘲笑，我就不想學了。這時，老師走了過來，對我說：“沒關系的，俗話說，胖子也不是一天就可以吃成的。慢慢來，不要在意別人的意思。老師看好你，不要讓老師失望哦！”老師的一番話，我一下信心十足。我想：對呀，我不能才試了一次，就因為失敗了，就舉白旗吧！
接著，老師讓我開拓腦子畫一幅自己想象的畫。由于我想象力很豐富，立刻畫了一只奇特的小豬。這小豬的樣子十分可愛，很討人喜愛。老師走過來一看，只夸我是個好苗子。聽到老師的鼓勵，我信心大漲，越畫越好。
你的拿手好戲是什么，你有興趣的話跟我分享一下吧。
我的拿手好戲畫畫作文 4
“三百六十行，行行出狀元。”
生活中一些事情看似微不足道，卻被一些人玩出新花樣，玩成獨門絕技。刷子李、華牙醫就是很好的例子。我有個拿手好戲就是畫畫。
生活中處處皆有美，通過畫畫將這些美保留下來就顯得尤為重要，如果沒有藝術，生活就會黯然無光。
因為畫畫，我的生活變得很有成就感，一執筆，就贏得旁人稱贊，連專業的美術老師都認可贊許；畫得俏皮可愛的作品，還被定制成手機殼，賣給家人……
但在這些小成功背后，付出的是無法言說的汗水。從四五歲起，我就對畫畫產生了濃厚的興趣，那絢爛的色彩，俏皮鮮明的搭配，深深吸引著我。在剛上幼兒園不久，我就踏上了學畫之路。從最初亂涂亂抹的四不像，漸漸“演變”成了模仿能力超強，準確定位的拿手戲。在這六七年中，我不只一次想過放棄。準備放棄的時候，我總在想，肯定有比我強的人，再努力，再笨鳥先飛，也抵不過別人一躍而起。有段時間，一說起畫畫我就發愁，每上完一次課就如同完成了一次任務。但功夫不負有心人，付出總有回報，常年的練習使得我熟能生巧，當別人還在發呆犯困時，我已經起好一個近乎完美的線稿。
那天，晴空萬里，風和日麗，王老師邁著他一貫的步伐，緩慢穩健地走進了教室，“同學們，這節課我們來臨摹。”，聽得大家一陣嘆氣：“唉呀，為什么總是這些難度高的畫？”，我微微頷首，用眼角的余光瞟了一眼畫面，只見這是一幅描繪江南鄉村的畫，畫中一棟青瓦房，一個小販，一輛三輪車，一把遮陽傘，甚是悠閑。我嘴上說著：“呀，挺有難度，我怕是不會。”，可鄰座說：“不可能，你瞎畫也畫不丑。”，我一笑了之，胸有成竹畫了起來。“唰——唰”是悅耳的鉛筆聲。先定位，再找大輪廓，最后修飾小細節，一來二去，一幅畫一揮成就。鄰座投來了艷羨的眼光：“你看你怎么不會畫？”，我看著他們欣賞我的畫，心里知道，這是付出后收獲的.甜。
世上沒有天才，有的只是默默努力的笨蛋。當你用羨慕的眼光去看任何人，你都要想到，在這光鮮的背后暗含的是別人無法言說的努力。當丑小鴨變成白天鵝的那一刻，他的努力就得到了回報。
我的拿手好戲畫畫作文 5
每一個人都有自己的拿手好戲，有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫畫。
從小，在鄰居小姐姐的耳濡目染下，就開始拿著花花綠綠的畫筆在墻上畫，盡管經常受到媽媽的批評，但我對畫畫的熱情卻沒有減少半分。從此，我便與畫畫結下了不解之緣。
長大以后，我再也不往墻上畫畫了，而是在紙上畫，蠟筆也變成了彩筆。媽媽見我如此癡迷畫畫，就給我報上了美術班，老師帶領我們遨游童話森林，一只只、一個個栩栩如生的小動物在我筆下誕生了，周圍的'大人看了，無不嘖嘖稱奇，說我畫的太出色了。旁人的鼓勵，無疑成為了我之后前進的動力。
上了三年級之后，學業的增多，頻繁的月考，讓我沒有時間再像之前一般，總能有充足的時間構思，仔細地描繪，媽媽不顧我反對，周末給我報上了作文、英語和書法培訓班，這三座大山壓在我的頭上，不得不放棄了我心愛的美術學習。因為我放棄了美術培訓，老師竟親自登門，說我有潛力，放棄太可惜，希望我可以繼續學習。終于，我重返了美術班。重返美術班后，我則更加用心學習，刻苦努力了五個月后，我終于畫出了一幅令我滿意的畫，一只翱翔的雄鷹，在市區美術比賽中，獲得了銀獎，后來又參加國際比賽，獲得了金獎。
畫畫，帶給了我自信！
畫畫，帶給了我快樂！
我愛畫畫！
我的拿手好戲畫畫作文 6
每當看到一處美麗的景色時，我會把這處景色畫下來。畫畫，這是我的拿手好戲。
小時候，我沒上美術班，但是我會照著手機學畫。我家的一個親戚，是老師，她看了我畫的畫后說：“畫得好，跟手機上的畫一模一樣。”
7歲時，我開始學畫動物，畫小貓、小兔和小雞等，到了9歲的時候，我會了。
然后我學習畫人物，畫人的眼睛、嘴巴、臉蛋，這些是我在10歲學會的'，還有身體、腳，還有頭發還不會畫。
媽媽看我這么努力學習畫畫，就給報了個美術班，我高興極了。第二天，我來到美術班，看一下我要參加的是什么班。老師知道我中班同學畫這些畫都會畫了，就直接給我升到了大班。
大班學習素描。素描是以黑白顏色為主，畫素描主要注意的是線條要細膩，要學會漸變。我先學畫方塊再到學畫水果，我漸漸地學會了。老師教我好多畫畫知識：三原色：紅黃藍，六大線條：橫線、豎線、斜線、弧線、波浪線、螺旋線，還有黑灰交界線……
有一天，我在畫畫，把反光的地方畫了很多條白色的小線條。老師走來看到我畫的畫驚訝不已，這線條又細又柔和，老師還給我的畫錄了視頻。這幅畫我畫的是圓柱。
我一回到家，媽媽就說：“今天老師在微信里夸獎你了。”我說：“嗯！”媽媽的臉上露出甜甜的笑容。
我就去吃飯，吃完飯，又畫了幾幅動物畫，玩了一會兒游戲就睡覺。這可真是美好的一天。
我的拿手好戲是畫畫，我愛畫畫，我愛美術，我想成為一名畫家，這是我的夢想，我要努力去實現它。
我的拿手好戲畫畫作文 7
傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空，也映紅了我那溫馨的小屋。五顏六色的畫筆，在白紙上飛舞，我坐在桌前，聚精會神地畫著。
從上小學開始，我每天都會這樣，寫完作業后，抒情地畫上一幅畫。此時此刻，我是那樣的開心，是那樣的幸福。
爸爸看我這樣愛畫畫，便把我送到一個畫畫班。一走進教室，我就看到了墻上張貼著各種各樣的畫，這些畫都是在這學習的學生畫的，我羨慕極了，我能畫好嗎？一下子沒有了信心。這時美術老師走到我的面前，似乎看透了我的心思，撫摸著我的頭，溫柔地說：“沒關系，你這么聰明，一定能學好的。”老師的鼓勵讓我就有了信心。老師讓我隨便畫一幅畫，我便畫了我最拿手的——描繪天空。畫好之后，老師贊不絕口，我更有信心了。
從此，我便一心一意地跟著老師學習畫畫，每次上輔導班，我都早早地來到教室，畫畫時每一個小細節都不馬虎。半年的時間過去了，由于學得認真，我的畫畫技術越來越好，成了輔導班同學中的佼佼者，無論是水彩畫，還是鉛筆畫，我的`畫常常受到老師的表揚。
老師還把我的畫貼在了墻上，作為招生的宣傳畫。家長看后一致點贊，紛紛把孩子送到老師的輔導班。短短幾天的時間，教室里就擠滿了來學畫畫的同學。因此我也受到了老師的特殊關照。
突然，有一天放學，老師把我一個人留了下來，說讓我參加新一屆的通榆縣兒童書畫比賽。我一聽，高興極了，終于有一次展現自己才能的機會了。老師接下來給我介紹了所有要畫的內容。我傾耳聆聽。
那些天，我全身心都用在了這幅畫上，甚至在夢里，我都在想著怎么才能畫好這幅畫。經過老師的一番指點，和我的刻苦努力，這幅畫終于完成了。老師看后，非常滿意，小心翼翼地給我的畫卷了起來，包裝好送了出去。
半個月后，終于傳來了好消息：我的畫獲得了銀獎，當老師把獎狀遞給我時，我高興得差點蹦到天花板。
我愛畫畫，它已經是我生命中的一部分。
我的拿手好戲畫畫作文 8
要問我的拿手好戲是什么？我肯定會毫不猶豫地回答：“畫畫！”
我是在去年暑假的時候開始學習畫畫的。雖然剛開始只會畫一個圓、兩個眼睛、一個嘴巴，但是我依然很想學畫畫。在我的央求下，爸爸終于給我報了一個畫畫班。聽到了這個消息，我高興得一蹦三尺高。
剛來到畫畫班，我一下子就被墻壁上各種各樣的圖畫所吸引了，同學們都畫得這么好，我也不甘示弱！我增強了信心，暗暗下定決心，將來有一天把墻上所有的畫都畫完。老師看出來了我那羨慕的眼光，于是對我說：“相信你的畫一定能比墻上的畫更好，我們先學習彩鉛，之后再學習水彩、素描……”
老師先讓我畫了一幅兒童畫，看看怎么樣。我聽后馬上緊張地畫起來，生怕哪一筆畫錯了被老師嘲諷。當我拿起筆的那一刻，就鼓起了信心。開始勾邊了，漸漸地，我覺得手里的筆流淌出的線條把緊張的心情一掃而光，并且越畫越好，越畫越有信心。老師一看，就覺得我畫得很好，并沒有像媽媽說得那樣只是幼兒園的基礎。聽了老師的鼓勵，我的信心如大海漲潮慢慢地增加了。
從此，我一心一意地畫畫。每次上畫畫課，我都會喜笑顏開。在畫畫時，我十分認真，一點也不敢馬虎，也很享受這種筆尖唰唰的聲音，那聲音一響起，頓時我覺得很特別，它治愈了我心靈的`病痛，讓壞心情變成了好心情。
我開始學彩鉛，我真的想不到能畫出那種以前可望而不可即的畫。我決定先從基礎學起，逐漸能把那些山竹、獼猴桃……描繪得栩栩如生。
一天，老師讓我自己選一幅畫進行臨摹，于是我選了一幅對我來說很難的植物畫——紫粉色的多肉。那兩天，我全身心都用在了那幅畫上，甚至在夢里，我都想象出我畫的好而被老師、家長表揚的樣子。最后，經過老師的一番指點和自己的不懈努力，我終于完成了這幅畫。在那一天之前，老師還讓我把我畫的那幅獼猴桃掛在墻上。于是我把這一幅畫完后，掛在了那一幅的旁邊。這時，媽媽上樓來接我，我把那幅畫指點給媽媽看。媽媽驚訝不已，連連稱贊：“我姑娘真棒！”
畫畫讓我快樂，畫畫伴我成長，畫畫讓我擁有了更多的特長，畫畫給予了我信心，畫畫陶冶了我心靈。我愛藝術，我愛畫畫！
我的拿手好戲畫畫作文 9
如今的社會上，沒有一門特長的人根本沒有立足之地——所以我們都要有一門特長，我的特長就是——繪畫。
我學過三年繪畫，第一年，是在二年級，在離學校很近的菜市場里學的。那里教的不好，所以，我真正去學畫畫的地方是鳳園小區后門的那個大坡下——的鐵藝畫社的簡筆畫班里面學習畫畫的。
我學得比同班的同學快一點兒，那里的同學都羨慕我學得快，問我：“你怎末能學的`這樣快，告訴我吧，咱兩關系這樣好!”我回答說：“那你要和我一樣勤學苦練。”
到第三年，我還在那里學畫畫，可是——班里來了一個女同學，她畫的物體都很好看，真可以稱得上惟妙惟肖!她一來可把我的風頭搶了，我勤學苦練了好多天也沒有她畫得好，真是氣死我了，又過了好多天，我終于超過了她。
這就是我的特長——畫畫!
我的拿手好戲畫畫作文 10
我的特長是畫畫。
有一次，美術老師讓我們畫從前吃過的小食品。我畫了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體，用黑色給小熊涂上明亮的眼睛，又為它戴上紅色領結。我還用橘黃色畫了一個圓圓的棒棒糖，上面有螺旋型的花紋，還有帶綠葉的小草莓呢!在畫紙的周圍我還點綴了一些各種顏色的`花邊。看，我畫得多美呀!
老師夸我畫得不錯呢!聽了老師的話，我心里美滋滋的。我以后要更加努力地畫，把我的畫，畫得更漂亮。長大以后我要用我的畫筆把祖國裝扮得炫麗多彩!
這就是我的特長。
我的拿手好戲畫畫作文 11
我有許多愛好，就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼，撿起一個最美的，就像鉆石那樣耀眼，像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。
小時候，每當我仰望瓦藍瓦藍的天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個世界的一草一木、一山一水時，心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來，一切都是那么美麗，有藍藍的天，白白的云，高高的山，輕輕的水，紅紅的花……
于是，在我五歲的時候，媽媽就給我報了美術班。從最簡單的開始，一棵小草，一朵小花，一棵大樹，一個小孩，一輛汽車，一架飛機……我畫的越來越難，也畫的越來越好。爺爺奶奶還經常夸我畫的形象、生動，色彩鮮艷、好看，這好那好的。我雖然非常高興，但也還是在努力，努力再努力，因為我要畫得更好!
如今的我已經五年級了，那沉重的功課，加上我還要學古箏和新概念英語，因此不能學畫了。但這并不意味著我不喜歡它了，我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空，我就會拿出畫筆，畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草，畫人世間的一切，一切的一切。
我還有幾個小畫冊，一個上畫卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護甜心啦……另一個上畫植物，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什么都有。還有一個上畫我的家人，穿著短裙的媽媽，摸著肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爺爺，和藹可親的`奶奶，還有……
是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩!所以，我愛畫畫，愛的如癡如醉，愛的不能自拔!
我的拿手好戲畫畫作文 12
在所有愛好中，我喜愛的就屬畫畫了，因為，它給我帶來了無窮的歡樂。
畫畫可以陶冶人的情操，畫出我們心中美的景色，將我們的心境宣泄的淋漓盡致。
對于畫畫，我可是癡迷到極點了，無論走到哪里，我都會帶上紙和筆，將美麗的景色畫出來。爬山時，我會帶上紙和筆，站在山的高峰，畫出腳下那云里霧里的世外桃源：連綿起伏的大山，清波漾漾的小溪，白如棉花糖的云朵，和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景，躍然紙上；在踏青時，我依舊帶上紙和筆，將腳下綠的小草，盛開的鮮花，花間飛舞的蝴蝶畫下來，將春天的綠色，深深地印入我的心田。
在班級里，老師布置手抄報是我開心的時刻，因為在做手抄報時，我又可以拿起我心愛的畫筆將美麗的圖案畫在板報上，順便在同學們面前炫耀一下我那高超畫技。就連在寫完老師布置的日記后，我都會在日記本上做出精美的'裝飾，使我的日記本變得美輪美奐。
因為喜歡畫畫，所以我將來的夢想是當一名設計師，畫出更多更好的設計圖，因此我的人生的夢想也將在此定格。
畫畫其實是一件很隨意的事，只要你想畫就能畫，盡管畫技不那么高深，但只要你用心去享受它，去體會它帶給你的快樂就足以。
而我的畫筆也永遠都不會停歇，因為那一幅幅美麗的畫卷，總會給我帶來別樣的心情！
我的拿手好戲畫畫作文 13
我的愛好十分廣泛，書法、唱歌、手工、武術我都很喜歡。但我最擅長且最喜歡的還是畫畫。
要想把畫練好，還真是不容易。我從一年級開始就報了美術班，一直上到現在。除了一周四個小時的上課時間，我平時在家里也經常練習。在不同類型的畫種中，我最喜愛速寫，因為只要有一支黑筆和一張紙，就可以隨心所欲地勾勒出我心中的世界……
班里很多人都喜歡我的畫，到底喜歡到了哪種程度呢？
有一次，我隨手在一張廢紙上畫了一個人物輪廓，不料被同組的老馬和小任看見了，兩個人為了這張廢稿爭論不休，甚至差點動手。沒辦法，兩個都是好朋友，哪個都不能得罪，我只得又畫了一張給兩人平分。
還有一次，在美術班上課的時候，我和一個女生比賽畫素描，我拿出我畫素描的看家本領，用鉛筆迅速定下主體物的位置和大致形狀，拿出黑筆直接畫細節。一會兒，我抬頭想看看對方的進度，這一瞧不禁十分無語：跟我同時來這兒學習的同學，到現在居然還用尺子畫直線！“學素描時你也沒曠課啊！”她一臉不服氣地對我說：“怎么啦？我這叫細致，哪像你粗枝大葉的！”她沖我直翻白眼，我懶得理她，心想：速寫，要的就是這個效果呀，無知！
比賽依然在進行。忽然，我的圓珠筆壞了，墨水滴到了畫紙上。我趕緊換了一支筆，望著這滴墨水陷入了沉思：它滴得不偏不倚，正好在空白的.廣場上，怎么辦呢？對方和她的支持者也用嘲諷的眼光看著我，怎么辦呢？
忽然，我靈機一動。因為我發現這滴墨水離一個花圃很近，索性就把花圃的邊延長，用更多的花草將這個污點蓋住。為了讓畫面更對稱，就在另一邊也畫了一塊花圃。既然去不掉你，那就讓你融入進去。最后我贏了這場比賽，那個同學也輸得心服口服。
怎么樣，我的拿手好戲厲害吧！
我的拿手好戲畫畫作文 14
指尖的筆觸緩緩地盛開，在視野中凝固。清澈的風在眼神中歌唱，在美妙的色彩前停駐。幾多洶涌的思緒，瞬間化成了紙上的傳奇。這就是我的拿手好戲——畫畫。從小到現在我一直都在學習畫畫。
大約在我四、五歲時，我就開始學畫畫，到現在已經有五、六年了呢！畫畫的種類有很多，有油畫、水彩畫、國畫、水墨畫……而這么多種畫，我雖然只會一些，但也有最拿手的那一種。我最拿手的是畫一些可愛的小動物、可愛的人等。反正，只要是可愛的，在我的筆下都能變得像模像樣、栩栩如生。
剛開始學的`時候，老師先教我畫小動物。老師先畫了一只兔子。小兔很可愛，在老師的筆下更是好看，像是活了一樣。老師畫完之后，我開始畫了。看著老師的樣子，看著老師畫出來的畫，我也迫不及待了起來。我拿起鉛筆，學著老師的樣子畫了起來。先畫出輪廓，再畫出身子、手、腳、耳朵、眼睛、嘴巴……完成！畫好之后，我看過來、看過去，總覺得有點奇怪，有些別扭。對照了老師的畫之后，我才發現身子畫歪了點，我拿起橡皮把身子擦掉，對照著老師畫的身子重新畫好了。接著，我用黑筆勾出剛剛畫好的畫，馬上就要到最重要的一步了——涂顏色。拿出馬克筆，開工！粉色、黃色、灰色……大功告成！我這第一幅可愛小動物就出爐了。我端詳著我的畫，不管是近看、遠看、左看、右看都愛不釋手，越看越喜歡。
果然“功夫不負有心人”，在堅持不懈的努力下，我學會了畫很多可愛的小動物，而且畫得惟妙惟肖。當然，這也離不開我在家里的練習。在家里，我讓媽媽給我買了一套全是可愛小動物的書，我經常拿出來畫里面的小動物。每當拿出素描本，我就會聚精會神、一絲不茍地畫著，越畫越喜歡。看著素描本上不斷增加的一幅幅栩栩如生的小動物，我特別有成就感，也愛不釋手。
爸爸看到我畫的小動物活靈活現，邀請我畫一些放在他的手機殼里。一天晚上，我又像往常一樣畫了起來。拿出鉛筆，打開書本，畫出輪廓，描出黑線，涂上顏色。畫完后，我迫不及待給爸爸看，爸爸夸我畫得真精彩。我的心情簡直難以形容，特別開心！
這就是我的拿手好戲——畫可愛的小動物。雖然也許沒有名家畫的水平高，但對我來說，我一直走在進步的路上！畫可愛的小動物是我的拿手好戲，它不但讓我收獲了樂趣與成就，還讓我感悟到了做任何事情都要堅持不懈、不要半途而廢的道理。
我的拿手好戲畫畫作文 15
要問我的拿手好戲是什么，但凡認識我的朋友應該已經嚷起來了，那就是畫畫！
提到畫畫，我也沒有刻意去學過，只是一接觸，就仿佛是自己的一部分一般，如魚得水。不知不覺技術就嫻熟了，現在已經能使得一手好畫筆。
家長會來臨之際，定是要裝飾一下黑板的。有可能也是一時興起，這次，我走上黑板，跟著幾個同樣喜歡畫畫的同學，拿起粉筆就干了起來。
我看了一眼粉筆盒，大大小小，凹凸不平的粉筆們東倒西歪，仿佛一個個殘兵敗將正在“哎呦哎呦”地呻吟。
看到這歪瓜裂棗的慘狀，我平復了一下心態，抓起一個光拿著就磨手的粉筆頭畫開了。小w跑了過來：“你要畫啥？”“龍！”“龍？”小w瞪大了眼睛，那眼神分明在看一個精神病。
她瞧了瞧粉筆頭，又瞧了瞧我：“你有幾成把握？”我邊畫邊答：“十成。”
小w看了看在黑板上行云流水的'粉筆頭，咽了口口水，也畫了起來，但剛畫一筆就叫起來：“哎呦，磨手！”她不禁又看了我一眼，眼睛里分明寫滿了不可思議。
我繼續用粉筆頭“雕刻”著龍頭的細節，“雕刻”好了就蹲下來畫龍爪，龍爪畫好了仰頭去畫龍尾一切有條不紊，忙而不亂。
可惜龍尾畫到一半，粉筆頭還是沒挺住，嬌弱的身軀居然又斷成了兩半。我皺著眉頭，檢查了一下只有指甲蓋那么大的頭子，自言自語般地說了一句：“還能用。”就又抬起筆，一頓一頓地畫了起來，絲毫不受任何影響，起筆抬筆依然干凈利落。
三下五除二，我就把整條龍畫好了，遠觀威風八面，近看細膩有型，我保證你就是三百六十五度地看，每度都漂亮。
我一離開黑板，整條龍就在黑板上顯露出來了。本來鴉雀無聲的教室有了聲音，漸漸地，那聲音越來越大，感嘆詞與贊嘆聲不絕于耳。
我環顧四周，其他只畫云彩啊紅旗啊的同學們都還在埋頭苦干呢！我的自豪感不禁升騰起來，整個人感覺輕飄飄的。
十八般武藝，樣樣是好戲。如果我們大家組成了群星閃爍的夜空，那我，是不是最亮的那顆星呢？
我的拿手好戲畫畫作文 16
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是--畫畫。
在我讀幼兒園的時候，經常會上美術課，美術課的內容有：做泥人、畫畫和剪紙，但主要的還是畫畫，畫畫的過程就差不多占了美術課的五分之四。我在幼兒園里畫的畫，總是人不像人，鬼不像鬼，也就是亂涂亂畫。
到了小學二三年級畫畫的'難度加大，畫得要顏色飽滿，線條要清晰，不過我還是馬馬虎虎地畫了下去。
爸爸媽媽為了提高我的畫畫技術，于是在三年級就幫我報了畫畫興趣班。
在畫畫興趣班中，老師首先教我練習基本工，先用鉛筆起稿，再用大頭筆描，最后再上色，經過這些過程，在短短的幾個星期，經過老師的指導，我畫的畫終于有模有樣了。雖然我進步很快，但是我的畫還是很幼稚，線條很彎曲，并沒有引人注目。
然后，基本工都練得差不多了，畫畫興趣班又加了兩門課：素描和寫生。又經過一段時間的磨練，我的畫就開始變得有立體感、工整起來。
于是我承諾爸爸：一定要把自己的畫掛在學校的墻上！五年級的時候，我換了一個畫畫班。這時我的畫畫技術就更上一層樓了，我的畫變得又生動又富有想象。就一直這樣……我的畫終于掛在了學校的展覽板上，我終于實現了我對爸爸的諾言!
特長和拿手好戲都不是天生的，而是經過自己艱苦訓練得來的。
我的拿手好戲畫畫作文 17
要說我的拿手好戲，畫畫可謂是穩居第一了。
一說到畫畫，有些自以為是的人會說：畫畫不是小兒科嗎？我幼兒園就會了，這種東西還能被稱為拿手好戲？還有些沒大沒小的人會說：畫畫早就不流行了，我看這些愛畫畫的人都是文藝復興時期的人吧。但是畫畫豈止只有這些？
正如我現在畫的這幅梅花圖，首先要構思，想象出梅花在什么樣的環境中成長。然后再畫出枝干。在畫枝干時，不能“咔咔”大筆一揮就完事兒，要把自己想象成一顆在墻角吹著冷風的梅，那樣才能把梅花的魂表達得淋漓盡致。
我小的時候第一次畫畫，畫的就是這幅畫。當時我可害怕了，每次一去畫畫就想著是要去見閻王，怕得直起雞皮疙瘩，心臟“咯噔、咯噔”飛快地跳，好像馬上要直沖云霄了。
雖然我很怕畫不出來，但我卻有試一試的心。我走進教室，心直發抖，手一握住筆，筆就情不自禁的往下掉，好似有千斤重，弄得地板“噔噔噔”的響。老師看見了緊張的我，拿著尺子慢慢地走向我，我心想：完了，老師這是不是要過來給我“愛的教育”呀，我不敢直視老師，只能盯著白紙，眼睛眨也不敢眨一下，此時的`老師就像死神拿著鐮刀徑直朝我走來，嚇得我魂飛魄散，但隨后不可思議的是，老師竟然用溫和的語氣對我說：讓老師來慢慢教你吧。我放松下來，學得非常快。我覺得,我從那一刻開始，畫畫已經是我命中注定的拿手好戲了。
直到現在，再次想起依然感謝當初那試一試的堅持。那一試，成就了現在多才多藝的我，成就了能說會畫的我，也成就了我多姿多彩的人生，所以畫畫才是我當之無愧的拿手好戲。
我的拿手好戲畫畫作文 18
我小時候就喜歡畫畫，于是媽媽給我報了美術班。幾年下來，我練就了一身“絕世無武功”！
一天，我準備為我的媽媽露一手，用水粉畫一幅星空。我快速拿出鉛筆、畫筆、水桶、調色盤、顏料，一切準備就緒，該我展示”武功”了。我拿起板子，把它倚在桌上，另一端抵住肚子，拿起鉛筆，簡出勾出每一層的顏色，并且在下方勾出了一座山崖和一棵樹，嗯，還像那么回事兒！接著，重頭戲來了，開始上色。
我右手摸起大號筆在水桶里一洗，先給紙洗一個澡。接著將筆轉一個圈兒，把它放回原位。熟練地換出中號筆用白色加上一點黃，輕輕往一涂，顏料像一條條錦緞，輕輕劃過紙面，是那樣的柔美。我又將筆清洗干凈，在原來的基礎上加一點黃色，顏色就變深了。我拿起筆，在原本的黃色上方再劃一道，中間部分重疊起來，我再用清水在它們之間一抹，顏料如一朵朵綻放的花兒，暈染開來。它們成功融為一體，由淺黃，慢慢成紅，漸漸變成天藍色、粉色、紫色，最后變成了黑色。當這一套功夫下來，媽媽目瞪口呆，眼睛睜得大大的，嘴巴也張的`像一個”○”，她連忙拍掌叫好。
我驕傲地抬起頭，我拿起筆隨手一揮“嘩”！紙上的紅藍交接處出現了—道黃條，媽媽正想訓斥我，但是，我這幾年的“功夫”也不是白學的。我靜靜地等它曬干了以后，拿起筆，用紅和藍調在一起，但不調勻。我大筆一揮，畫立馬恢復了原樣，媽媽立刻把話給吞了回去。
接下來，才是最緊張的時候——畫山崖和大樹。我拿起筆，用黑色顏料并加上水，用筆蘸了點兒，把筆尖搓尖。我皺緊眉頭，用筆小心地勾畫著，每一步都很慢，但我還是手一抖。一根
樹枝畫粗了我拿筆往上一抹，哎呀！一條黑道出現了，還是功底不到位啊。我費了好大勁兒，才修復好。最后，還用白色點出星星，黃色劃出流星，真是畫龍點睛之筆！
學無止境，我們不能為一時而驕傲，應當更加努力，細心地去完成每一件事。
我的拿手好戲畫畫作文 19
每個人都有自己的特長，有的善于畫畫，有的善于舞蹈，有的善于彈剛琴……而我的特長是畫畫。
其實以前我是不愛畫畫的，記得有一次，我看到一群小朋友們在公園寫生，我一看哇！他們畫的也太好了吧！他們那畫上的湖水就像真的一樣，那上面的畫栩栩如生，那比翼雙飛的鳥使我一下子喜歡上了畫畫。
自從這件事以后，我便每天畫畫，白天畫、晚上畫。被媽媽罵后還偷著畫，媽媽也發現了我的小心思，便與我談心。當然，媽媽也給我報了美術班，剛去了一兩個禮拜我就愛上了畫畫。
從三年級開始學到現在已經三年了，原來我畫的畫那頭大身子小，頭發長的要命，我學了一年多的時候已經學會了人體的結構，以及大小的'比例，做手抄報再也不需要媽媽來幫我畫畫了。
我在學畫畫的路上也遇到過挫折，現在我畫的素描已經讓我感到了無聊，枯燥的黑白灰三種線條，讓人感覺乏味，沒興趣，我曾經就因為這樣的事情，被老師罵過無數次，我也曾想過放棄，但是媽媽一直在背后鼓力我。
如今，我已經學滿三年了，現在我的畫已經在班上很好了。但勝不驕、敗不餒，我會把畫畫一直堅持下去的。
同學們，堅持的力量很強大，我的拿手好戲畫畫就是經過努力得來的，這就是我的看家本領，它給我帶來了無限的樂趣還讓我變得更加自信。
我的拿手好戲畫畫作文 20
我熱愛繪畫，因為它是我表達自我、傳遞情感的方式。每當我拿起畫筆，我就會沉浸在自己的世界里，用畫筆描繪出我心中的故事和情感。
我從小就對繪畫有著濃厚的興趣。記得小時候，我總是喜歡在紙上涂涂畫畫，用畫筆描繪出自己心中的世界。隨著時間的推移，我開始學習繪畫，逐漸發現繪畫是一種能夠觸摸心靈的'藝術。
我喜歡繪畫的原因在于它的自由和無限可能。我可以隨意揮灑自己的想象力和創造力，用色彩和線條表現出自己內心的喜怒哀樂。每當我完成一幅作品時，我都會感到無比的滿足和成就感。
在繪畫的過程中，我學會了耐心和細心。為了畫出一幅完美的作品，我需要反復修改和調整。這個過程讓我明白了只有經過不斷的努力和磨礪，才能獲得成功。同時，我也學會了如何觀察和捕捉生活中的美好瞬間，讓自己的作品更加生動形象。
我的拿手好戲是繪畫，因為繪畫讓我感到快樂和滿足。我希望通過我的繪畫，能夠傳遞出一種正能量和溫暖。同時，我也希望通過不斷的努力和學習，提高自己的繪畫技巧和水平，為繪畫藝術做出一份貢獻。
我的拿手好戲畫畫作文 21
屋子里，充滿了藝術的氛圍，偶爾還夾雜著幾分墨香，一幅幅、一張張、一個個……不厭其煩的繪畫著。這就是中國畫，也是我的拿手好戲。
往往畫著畫著，就會記起三年級一練就本領的那一年。
萬事開頭難，沒錯，就練習一幅“暗香疏影”，已經讓我傷透了腦筋，怎么畫都不像。本來好強要面子的我，再加上媽媽的催促，急的我像瘋了似的，手中的筆緊緊握著，就是不畫，后背直冒汗，牙關咬的緊緊的，根本沒了耐心。但仔細想了一想，不行，我必須要畫，這個后面考級要用。于是，我深吸一口氣，靜下心來，專心致志的繪畫起來。一幅幅，一堆堆……不知畫了多少遍，多少張紙，才畫了一幅完美的畫來！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，”成功沒有捷徑！
終于，功夫不負有心人，現在，我已經不用像以前那樣，巴巴結結，反復琢磨，就可以很快臨摹一張中國畫！一幅畫完成的快，參加考級也非常輕松。父母都來夸我，給我點贊，這也成為了我在眾圓面前的拿手好戲！尤其是在中國畫課上，我的`拿手好戲正是老師眼中的活寶。
“嗯，畫的很好，那些和你一起考六級的同學都畫不出這個水平，甚至連畫都畫不了。”我的中國畫老師指著我的畫贊不絕口。
我很高興，我的畫得到了老師的認可。我再次拿起了毛筆，刻畫細節。我用筆尖輕輕蘸了一點水，調白色。在牡丹花瓣外側邊上涂一點。接著洗掉白色，吸干水分，粘上紅色，在花瓣中心涂上，這幅畫基本就完成了。老師又轉回來，看了看我的畫，豎起大拇指：“畫的不錯，你的牡丹花畫的最好！”我沾沾自喜。
我的拿手好戲不僅讓我的畫畫的好，還磨練出了我的意志，凡事都不要一味的走捷徑，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
我的拿手好戲畫畫作文 22
我將彩虹繪于筆尖，點出炊煙鶯啼，將一點星辰藏于夢里，這夢便如糖果般酣甜，將世間溫柔揉入琴鍵，譜出青春的樂章。一點點縈繞在那沓畫紙旁，我趴在上面睡著，一瞬便是萬年。緩緩歲月中，繪畫帶給我無限樂趣。
“林中的白鹿高雅圣潔，淡紫色的草地，星星點點的花朵，悠然的蝴蝶，蟬鳴蟲鳥的鳴叫，自然天籟之音恬淡安然。仰望星空，漫天的星斗，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光輝融匯在一起，它們把夢幻般的光灑到了人間，給人們帶來美好的夢。”我在夢中囈語。我把想象裝進畫卷里，走入了繪畫，這條充滿神秘與霧靄的路途。
繪畫我完全是當興趣愛好培養的，沒有什么專業培訓，都是在家自己一點一點鉆研出來的。再搭配一些教程視頻，一幅畫我都要研究好久。
記得一幅星空畫。我找到所需的顏料、膠帶、畫筆。因為剛入手，畫得謹慎小心，效果出來給人一種壓抑的感覺。媽媽告訴我，放心大膽的畫，一遍畫不好兩遍，你又不是天才，一學便會。我便開始一張一張的畫，顏料間的過渡，自然度。樹剛開始畫出來的效果讓我感到生硬，我便一遍又一遍的練，最終它才有了栩栩如生的樣子。現在我的畫畫水平已經初見成效，路邊有時會辦一場小畫展，我望著那些出神入化的`畫羨慕不已，也想像自己有天也可以成為羨慕的模樣。
現在我的畫畫水平雖小有成效，但離我羨慕的模樣還有十萬八千里。在別人眼里，我的畫畫水平已經很好了，算是一個拿得出手的好戲。我從繪畫中取得了無盡的勇氣與感動的滋味兒，我也忽然領悟：原來只要不停的追逐，真的有一天會成為自己羨慕的模樣。
我的拿手好戲畫畫作文 23
每個人都各有所長，我也不例外，我的拿手好戲就是畫畫。
我從小就喜歡畫畫。羨慕那些大師在白紙上揮灑筆墨酣暢淋漓，創作出一幅幅大千世界、驚艷的畫作。我小時候曾參加過一次畫畫比賽，只得了三等獎，成績不是很盡人意，于是我便更加刻苦地練習，經常用閑暇時間畫畫，日積月累，便練成了這“絕世神功”。
這次我來參加比賽，信心滿滿。老師布置的主題——關于亞運和家鄉水果。看著那白花花的白紙，它好似會千變萬化，有時上面浮現的是亞運吉祥物——琮琮、蓮蓮、宸宸，時而又變成亞運會館大蓮花，還有家鄉水果：楊梅，橘子……構思完成后，我便用鉛筆打形，先在中心畫個大蓮花，吉祥物們在體育館附近，蓮蓮跳著舞，宸宸傳遞火炬，琮琮在荷葉上奔跑，濺起晶瑩的水珠。一枝楊梅樹的'枝丫伸了過來。打完稿，我看著很滿意，又看看旁邊同學的，畫得也非常有意義。能和這么多各班高手一起切磋畫藝，讓我感到既愉悅，又有濃濃的壓迫感。
接著開始涂色，我用淺綠畫著荷葉，用深綠色勾線畫陰影，一片片生動形象的荷葉出現在了我的面前。然后給吉祥物上色，可愛靈動的他們躍然紙上。最后快沒時間了，我飛快地給大蓮花涂上了藍、紫的漸變色，大功告成。我激動地把畫交了上去，期待成績。
沒過一個星期，成績出來了。我獲得了這次比賽的一等獎，拿著獎狀，我如獲至寶。
“欲窮千里目，更上一層樓”，為了更好的畫畫技藝，我會更加努力，爭取再創佳績。
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