我的拿手好戲沙包作文（精選23篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的拿手好戲沙包作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲沙包作文 篇1
今天，老師給我們布置了任務：做沙包。我一聽到這件事心中就充滿了好奇和期待。
回到家我就翻箱倒柜的找出剪刀、布、針和線。經過奶奶的一番講解后，我拿起剪刀把布一點一點的剪成一個小長方形，沿著三條邊把布對折，然后拿著針和線，學著奶奶的樣子有模有樣的穿起了針，因為我眼睛好，所以一下就把線穿進了針眼里。
現在我要開始縫，手里拿著針，心里有點忐忑，不知如何下手，有點擔心針會扎著手，奶奶鼓勵我說：“沒事，小心點就好了”。我慢慢的向布邊上扎下了第一針，又從后面把針穿回來，就這樣一上一下，很快布的兩邊就縫在了一起，正在高興的時候，呀！糟糕，線打結了，沒有辦法只好把線剪斷重新縫。經過練習，我縫得好多了，就是有時會扎著手，而且還挺疼。接下來該裝大米了，我一點一點的把大米裝進我縫的沙包里，再把最后一條邊縫住，像粽子一樣的沙包就做好了。
看著我親手做的沙包，心里總有一點小驕傲，以后只要是我力所能及的事我就會自己親自去做。
我的拿手好戲沙包作文 篇2
今天老師教我們做沙包。
先拿一塊手掌一樣大小的布，然后把它對折，放在一旁。用一根比較長的細線線頭穿進針孔里，那時，我比較著急，因為線就是不聽話，就是不肯從孔里鉆進去。后來，我靜下心來，用嘴巴抿了一下，才把線給穿了過去。穿過去后打個結，打結的時候，用線纏手指一圈，把線頭塞進去一拉，結就打好了。隨后便七手八腳地縫了起來。我縫，我縫，我縫縫縫！“呀！”食指被針狠狠地扎了一下，我倒吸一口涼氣，像被蜜蜂蟄了一樣跳著腳蹦了起來，右手緊緊捏著左手指，不敢松開…終于我把這塊布的三條邊縫住，還剩下一個口。我正準備放米時，老師告訴我：“要把布翻過來。”“為什么！”我糊涂了。老師說：“這樣才好看些！”哦，這樣呀。我把小布袋翻過來，果然好看多了。開始裝米，把米裝到布里就行了不要裝太滿，在縫起來，再加縫。這樣就成了一個小沙包了。
通過做沙包我們收獲都很大。雖然縫沙包時我的手被針扎了好幾次，但當沙包縫好后我覺得無比高興，這是我的勞動成果啊。
我的拿手好戲沙包作文 篇3
我喜歡老鷹捉小雞，喜歡蘿卜蹲，喜歡跳長繩，也喜歡拿椅子，但我更喜歡丟沙包。
丟沙包是個既簡便，又好玩的小游戲。沙包的制作方法十分簡單，隨便拿個袋狀的東西，灌上土，封口，便完成了。一般由三個人以上一起玩，先找兩個人當射手，站在兩頭扔沙包，其余人在中間躲避，沙包砸到誰誰就退出，人也要在規定的圈里，不得跑出圈外，跑出去算犯規。
這天，風和日麗，我們又玩起了丟沙包。我請了八個朋友，湊齊了九個人，首先我在地上劃了個圈，接著拿來一個塑料袋灌了點土，最后通過猜拳選出了兩個小朋友當射手……開始了！只見射手瞇著眼睛瞄準……他扔出了沙包！簡直快如閃電，我見了趕緊臥倒，有個小朋友躲閃不及時，一下被砸到了，我呼了口氣，看起來莊嚴沉穩，可內心呢？那可是激動無比呀！第二次開始了，我們一躲一閃地，時刻準備著躲避沙包，“嗖”！一個沙包向我的頭砸來，我趕緊低頭，“嗖，啪”沙包落到了后面小朋友身上，他垂頭喪氣地走出了比賽場地，我趕緊調整狀態，準備躲避下一個沙包，后來又有小朋友陸續被淘汰，氣氛越來越緊張了。
只剩三個人了！射手高高地把沙包舉過頭頂又要扔沙包時，我們像靈活的小猴子，躲躲閃閃地，這時，我突然發現其中一個小朋友躲到了我后面！我靈機一動，拉著他的衣襟往地上一拽——我被壓在下面，變成了他的肉墊！其他小朋友看到了，都忍不住笑得前仰后合，“啪”！沙包劃出一條漂亮的弧線，最后落在了他身上！哈哈！只剩兩人了！結果很尷尬，最后那個小朋友因躲避打滾而出圈。結果……“哈哈，我贏了！”我高興地一蹦三尺高。
丟沙包真是太有意思了！我喜歡丟沙包！
我的拿手好戲沙包作文 篇4
“哇你的沙包真好看啊！我也好想要一個啊。”我一走進教室就看見陸紅又在炫耀她的沙包了。“有什么了不起了，我也會！”
放學回到家，我找出了兩塊粉紅色帶有愛心的布，又拿來一些米和一些粉紅色的線。開始縫了，我先把兩塊布疊在一起，再用右手拿起針線，我小心翼翼地一針一針地縫著，“啊”！一不小心，我的手指給針刺破了，我馬上用餐巾紙把手給包了起來，以防血沾到沙包上，終于，血總算止住了。突然，我定睛一看，那根線好像故意和我過不去似得，變成了一個小線團，我怎么解不開這個小線團，我只好用剪刀不忍心地把它給剪了。
這下糟了，線一路斷到了底，這下我又要重縫了，這回，我先把沙包的三個角小心的縫了起來，經過一系列的鉆研，我總算把沙包的基本形狀給縫好了，最后，我抓了一大把米放進沙包里，封口。“大功告成！耶！”我興奮極了，把沙包向空中用力一拋，沙包一下子掉到了地上，我把沙包撿起來一看，“嘩”的一聲，米就像一群調皮的孩子一樣跳了下來，掉的滿地都是，“我的天吶！我這些米要掃多久啊！”我自言自語道。
誰讓我縫沙包是大姑娘上轎——頭一回嘛！看來我只好把沙包拆了重新縫，我還是按照老樣子縫，不同的只是我把最后一次縫得緊了一點。為了驗證沙包還是不是漏米，我再一次把沙包用力向上一拋，結果，米沒有從沙包里漏出來，我高興極了。
“哈！哈！真是太好了，現在我會縫沙包了誒！
我的拿手好戲沙包作文 篇5
縫沙包這件事過去很多天了，可現在想起來，我還情不自禁地笑起來。
在暑假里的一天，我在“金鑰匙”輔導班學習，課間休息了，我們和老師一起縫沙包。
縫沙包前，我把事先準備的針、線、六塊同樣大小的正方形布、棉花、剪刀，擺在桌子上。準備工作一切就緒。
開始縫沙包了。我把一條線搓尖，我左手拿針，右手拿線，對著針眼穿線，可是沒有穿進去。這時，我看看同桌的徐露，她正專心致志地穿針，又聽到老師說：穿針要把握的就是一個“穩”字。我好象明白剛才沒穿過去的原因恐怕就是心、手不穩。于是，我定定神，左手穩穩地捏住針，右手小心翼翼的拿著線，對準針眼，終于穿進去了。我把線的兩頭拉齊打了個結。接著，我拿起兩塊布，正面相對，兩邊對齊，從右網左縫，針從上往下扎進去，再從下往上穿過來，我一針一針仔仔細細地縫著，縫到頭把線打個結，用剪刀把線剪斷。我用同樣的方法第三塊布和第四塊布。這時我聽到哈哈大笑聲。哦，原來是劉朝學同學，他把七手八腳地把沙包縫完了，那針碼有大有小，大的就有一厘米，小的呢，簡直都看不到，而且還歪歪扭扭，特別難看，像個布團團，樣子別提多難看了，才招來同學們一陣哄堂大笑。我想，我一定認真縫，可不能出他那樣的笑話。于是，我就小心翼翼地縫，把四塊布首尾相連，圍成一個正方體形狀，再縫起來。該縫上面和下面了。可我不知道怎么縫，我就向徐露同學請教。她縫得可真好，針碼密密的，設計得有條有理。我就學著她的樣子縫，把布放在上面繞著圈地縫，一鼓作氣，把上下兩個面縫上，并在頂部留一個口，由于心急，沙包縫歪了。我把它拆了，拿出百分百的耐心又縫了一邊兩個對面，縫好了，這下我看著舒服多了，最后，我把沙包從留口處翻過來，挑直八個角，從留口處裝滿棉花，縫死留口。一個漂漂亮亮的沙包呈現在我眼前，我高興得不得了。
縫沙包這件事，使我明白了：做任何事情都要細心認真，有耐心，不然的話，再簡單的事也做不好。
我的拿手好戲沙包作文 篇6
沙包是怎么縫成的呢？它是靠嘴說成的嗎？不，它是經過一番精心的策劃，努力做成的。
有一天，外婆到我家來了，我想讓外婆給我縫個沙包。外婆說：“我老了，眼睛花了，看不清楚了。如果你想要沙包的話，我可以教你。”我高興的幾乎跳了起來，外婆接著說：“縫沙包時，首先把縫沙包的材料和工具準備齊全，材料最好是柔軟、清晰、有彩色的布塊，布塊要完好，什么圖形的布都可以，還要準備針、錢、頂針和剪刀，這些材料和工具準備齊全，就可以縫了。”
“哈哈，這么簡單，不可能吧？”我問外婆，外婆對我說：“你別高興太早。”“放心吧，外婆，您應該知道我姓虎的呀，可是森林中的大王啊。”我傲慢地說。外婆又接著說：“縫沙包分以下幾步進行：第一，選擇自己喜歡的形狀，把它們剪的整整齊齊的，剪上六塊；第二，拿兩塊布，再把它們對的齊齊的，拿起針把這兩塊布縫在一起；第三，把布一塊一塊往下縫，一直縫到第四塊布上；第四，再把另外的兩塊布分別在上面一塊，下面一塊；第五，縫最后一塊布上的時候，要剩下一點縫；第六，再找一些細沙放進去；第七，就把那個口縫住了。“聽著很簡單呀，可誰知道我所想的跟現實中的一點也不相同，真正動起手來，還真不容易，手被針扎了兩三下，好疼啊！我幾乎都快哭了。的確，這縫沙還真不是件很容易做的事。外婆女對我說：“毛澤東主席曾經說過一句話：‘虛心使人進步，驕傲使人落后’”的確是啊，聽了外婆的這番話，我認識到了自己的錯誤。心想：我終于學會了縫沙包，而且還從中懂得了一定的道理。這都要感謝外婆呀！
六塊普普通通的彩色布塊，竟然可以做成精美的玩具，而且在縫沙包的過程中既培養了自己的動手能力，又明白了一定的做人道理，真是樂趣。
我的拿手好戲沙包作文 篇7
今天，我想學做沙包。
我找出了一塊廢布，用剪刀剪了一個大約12厘米長、5厘米寬的長方形，我又拿來一根針和一根線。準備工作做好了，我先學著媽媽的樣子來穿線，可明明看著有一個針眼，卻怎么也穿不進去，那線頭就象個調皮的孩子，總跟我作對，左右亂跳，就是不往針眼處跳。我急得直冒汗，媽媽告訴我先用舌頭把線頭舔濕，再用手指把線頭捻緊，這樣線頭才比針眼小，就很容易穿進去了。我照著媽媽教的方法一試，果然線頭再也不捉弄我了，我開心地跳了進來。看似簡單的一件事，想要做好也并不容易，必須有一些方法才行啊！
我先把布對折，這樣可以只縫三個面，接下來就該正式開縫了。我先把線尾打一個結，然后在對折邊上開始縫合了，一針一針，有幾次都差點扎著手指了，看來做針線活特別要專心，一點也不比做作業輕松。第三個面縫合到一半時我就開始裝沙了，因為再不裝就裝不進去了。等我把最后一面縫完后又打了一個死結，這樣線才不會散落，沙子才不會漏。
沙包完完全全做好了，雖然縫得歪歪扭扭，但這是我親自縫的，看起來還是挺不錯的喲。
我的拿手好戲沙包作文 篇8
一天，我和媽媽一起去廣場散步時，我問媽媽：“媽媽，你小時候都玩些什么呀？”媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說道：“媽媽小時候可不像你們有那么多的玩具玩，我們當時就玩有一些扔沙包、跳皮筋的游戲啦，而且，我們都是自己親手做的沙包喲！”“沙包？”我眼中直放光芒，舔了舔嘴唇問道。媽媽點了點頭。這時我裝出一個很萌的小貓的樣子問媽媽：“媽媽，我們回去做沙包好嗎？我的好媽媽！”媽媽受不了我撒嬌的樣子，只好答應我回去陪我一起做沙包。
回到家里，我和媽媽就翻箱倒柜地找起了碎布。我們打開衣柜，哇！五顏六色的花布好多呀：有一條條黑白相間的線條組圖案成的花布，真像一匹匹斑馬；有的上面插滿了一朵朵五彩繽紛的鮮花，爭奇斗艷；還有的花布上面有一片片枯黃的葉子，仿佛一只只漫天飛舞的蝴蝶……我選了一塊插滿鮮花圖案的花布，放在桌上，用剪刀剪出一個長方形。“現在該穿針引線了。”媽媽督促道，我從家找出針和線穿了起來。我閉上一只眼睛，用嘴巴把線頭抿齊了，一穿，好像穿進去了，我高興地一拉，哎呀！卻只穿進去了一股線。我只好用剪刀把線頭修剪平重新穿，我試了好幾次：可要么穿不進，要么只穿進一股線頭。媽媽搖了搖頭說：“我還是給你找些細一號的線吧。”說著便從家里找出一團細一號的線。細線還真好，我第一次就成功了。
穿線任務完成，接下來該縫了。這時媽媽指了指布說：“不要全部縫完，因為還要裝米，記住針腳要縫得又細又密，不然米會漏出來的。”我點了點頭。我把針線在布上穿進去，又穿出來，嘴里還哼起了：“左三圈又三圈，脖子扭扭…，哎呀！”得意之下，一不小心扎到手了，鮮血從手指上冒了出來，痛得我直吹手指不停地摸著，心里想到：還是快點縫好吧，我可不想再被扎到手指了。于是我便三下五除二地縫了起來，針腳間也拉長了距離，不一會兒，就好了。我往沙包里灌上米，最后把口縫上，一個沙包就做好了。
我興奮地一扔，“啪！”米粒從稀疏的針腳處漏了出來。媽媽看到后語重心長地說：“你呀，一定又投機取巧了吧，一定要縫得密一些。”我羞愧地撿起沙包拆開又重新縫了起來，經過我半個小時的努力，終于縫好并灌上米，最后收了口。縫好后我看著那針腳像一只只小螞蟻秩序井然地排列的沙包，我忐忑不安地把它交給媽媽檢查，媽媽豎起了大拇指說：“嗯，很好！”
扔著自己親手做的沙包玩，我可開心了。通過這次縫沙包，我懂得無論做什么事都不能自作聰明，投機取巧，要認真對待每件事情，成功就會向你招手！
我的拿手好戲沙包作文 篇9
王豆子輕輕地對我說：“到我們上場了。”
那一刻，就好像有人按動了按鈕，我的心立刻劇烈地跳動起來，腿兒也不由自主地抖了起來。深呼吸，鼓足勇氣，我和王豆子一起順著臺階向表演臺走去，但腦子里卻一片空白。
站在了表演臺的中央，一眼望去，底下全校同學和老師黑壓壓的一片，讓我剛剛有些平復的心再次緊張起來，手心里全是汗水。“鎮定！鎮定！”我不斷地提醒自己。我都練了這么久，已經很熟練了，一定沒問題的，我還知道給自己打氣。
好了，來吧。
我按照預先的設計，先用一個沙包玩起了“跨越式拋接”。沙包從我的.右腳穿過，我用左手接過來，再從左腳穿過，右手接住。一次，兩次，三次都成功了，但我在完成最后一次拋接時，沙包被我的腿擋住了，我還沒有來得及反應，沙包就掉在了地上。我的心一下縮到了嗓子眼，不知如何是好。“沒問題，你做得很好！”王豆子在一邊輕聲鼓勵我，讓我平靜了下來。趕緊撿起沙包，重新開始。接著，我玩起了難度很大的“三連環拋接”，橙色，白色和灰色三個沙包在我的兩手之間傳遞，再高高地拋到空中。平時練習時，我還常常犯錯，但今天我卻出奇的順利。我越來越放松，速度也越來越快，三色沙包快速地轉動，仿佛連城了一線。我已經完全忘記了這是在表演，只是樂在其中……
過了一會兒，臺下的同學們小聲提醒我時間到了，我在意識到。趕緊收起沙包，走下了舞臺。
第一次在這么多人面前表演，雖然不知道自己做的怎么樣，但能作為我們四三班在全校面前風采展示的一部分，能為我們的集體出一份力，我由衷的高興。
我的拿手好戲沙包作文 篇10
星期六上午，媽媽不在家，我正在翻箱倒柜的找零食。可是，我把家翻了個底朝天，也沒找到。我正氣呼呼地坐在沙發上，這時，滾來了一個布球。
我好奇地拿起布球，噢，原來是小時候玩的沙包。我一看，沙包已經破了，里面的沙子也已經掉了出來。我決定再做一個！我先找了幾塊花布，又準備了沙子和針線。
我努力回想著媽媽做沙包時的情景，有模有樣地做起來。我先拿起花布，然后請剪刀“大哥”來幫忙，對著花布下了“毒手”。咔嚓幾聲，花布被我剪成六塊大小不一的正方形，我覺得不滿意，又修剪了幾下，勉強剪成六塊粉筆盒大小的正方形。
接著，我要請針線“出山”，可是剛一出山，就不聽我這個“主帥”命令了，竟然扎我的手，血滴了出來。我急忙找來創可貼“護士”為我包扎傷口。包扎完傷口后，我又開始縫起毽子來。當我用針線的時候，它卻像一個頑皮的小孩子，我讓它往左，它偏向右，我讓它往前，它偏向后，弄得我手忙腳亂。但是我依然不氣餒。功夫不負有心人，慢慢的，我終于把那六塊布縫了起來。當我準備裝沙子的時候，我才發現縫布的時候，忘了留裝沙子的小口。于是，我又請來了剪刀，讓它幫我在布上留一個小口，可是，裝沙子的時候，我發現小口扁扁的，裝沙子時特別麻煩。正在我不知怎么辦的時候，桌子上的沙漏給了我啟發。我找來了媽媽的漏斗，讓沙子一個個趕赴“戰場”。最后，用針把小洞縫上了，哈哈，大功告成了。
看著親手做的沙包，我心里比抹了蜜還甜！我高興地帶著“戰品”找小伙伴們玩去了。
我的拿手好戲沙包作文 篇11
我有兩只龍貓沙包，一只是媽媽給我買的，一只是我自己買的。我和龍貓沙包之間發生了許多故事。
我的龍貓沙包身上是灰色的，它有一雙大眼睛，肚皮是白的，還有三道條紋。它有兩只立著的大耳朵，讓人覺得它很機靈。說起它的來歷，我記得有一天，我看到同學帶了一只龍貓沙包，我覺得好萌好萌，就也想買一個。我回家上網搜了很多次，但都沒找到，后來問了問同學，同學讓我搜龍貓圖案沙包，果然一搜就搜到了，我請求媽媽一定要幫我買，媽媽也答應了。我心里別提多高興了。
還有一次，我和同學在樓道里打龍貓沙包，被經過樓道的語文老師看到了，老師二話沒說就把沙包沒收了。整個下午我滿腦子想的都是我的龍貓沙包，放學前我和同學一起去找老師要龍貓沙包，原本同學不愿意去，但我費盡千心萬苦說服了大家和我一起去找老師道歉。但老師還是沒有還給我。那幾天我的心情都很低落，我也不敢和媽媽說，心里難過極了。過了幾天，我的龍貓沙包居然在班主任趙老師手里，趙老師問我們是誰的，我完全顧不上想龍貓沙包為什么會在趙老師手里，就急忙告訴趙老師那是我的，老師還給了我。我的龍貓沙包回來了，我真開心，我以后再不在樓道里打沙包了。
這是我和龍貓沙包之間的小故事，我很喜歡龍貓沙包。
我的拿手好戲沙包作文 篇12
一天，老師布置了一個作業：做沙包。
沙包怎么做呢？我百思不得其解。
放學了，我帶著這個問題回到了家。到家后，我問媽媽：“媽媽，沙包怎么做呢？”“我來給你示范一下吧。”媽媽說完，邊做了起來。只見媽媽先找來一塊布，在把不剪成一個小長方形，把小長方形折疊，就形成了一個小正方形。取其中單位兩面用線縫起來，最后把綠豆裝進去，把口封好，OK，成了。
我看著，學著媽媽的樣子做了起來。線用線穿孔，可先好像不停我的話，東鉆鉆西鉆鉆，我鉆了老半天都沒鉆進去。媽媽看著我，苦笑著說：“線這么粗，怎么會鉆得進去呢？你要把它的頭搓尖，然后看準針孔鉆進去。”我試了一下，不錯，一下就鉆進去了。第二步，鋒線。先把步對折，再把其中兩面縫起來。對折是很簡單，可縫線就難了，不是刺到手就是縫得間隔太大。媽媽說：“縫線其實很簡單，只要你認真，就能完成。"我認真地縫著，結果，同媽媽說的一樣，不一會兒就好了。最后，我把綠豆裝進去，封好口。我自己做的沙包完成了。可和媽媽做的一比，還是有天壤之別呀!媽媽做的沙包線筆直筆直的，整整齊齊的，而我做的沙包線歪歪扭扭的，但我心里還是甜滋滋的。
我的拿手好戲沙包作文 篇13
相信每一個人都有一個拿手好戲，有的人的拿手好戲是挑西瓜，有的人的拿手好戲是畫畫，有的人的拿手好戲是做標本，有的人的拿手好戲是釣魚，而我的拿手好戲是跳街舞。
在我小時候，當看到電視上那些明星跳著帥氣的街舞時，我心想：我一定要成為像這些明星一樣，跳出這些帥氣的街舞。于是我一直央求媽媽給我報個街舞班。終于，媽媽經不住我的軟磨硬泡，給我報了一個街舞班。
到了街舞班第一天，老師先做了一個自我介紹，就讓我們開始做100俯臥撐，兩分鐘的平板撐，80個的仰臥起坐，這是為了讓我們練習核心力量。
當我們下課以后，每個人都有氣無力，當我回到家后，感覺腰酸、背痛、胳膊疼，正想放棄的時候，突然想起了我小時候定下的諾言，長大后一定要成為那些明星一樣，跳出帥氣的街舞。
于是我每天都在家里發視頻，也成為了我們街舞班當中的佼佼者。但是我并沒有驕傲自大，還是一直往前走。
直到今年，我們街舞班開展了一次比賽，我是一路神擋殺神，佛擋殺佛，終于殺進了決賽，但是因為我一時的疏忽，只得到了第二名。唉，真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
雖然我得了第二名，但是我并沒有氣餒。因為我明白了一個道理，失敗乃成功之母。
我的拿手好戲沙包作文 篇14
“叮鈴鈴......”我的小鬧鐘又準時在6:00鬧起來了，我伸了個懶腰，準備為一家人做三明治嘍!
咦?我什么時候會做三明治的呢?哈哈，別急。讓我來給你娓娓道來。
前些日子，我迷上了做飯。可令我難堪的是，蛋炒飯炒糊了，煮的粥似飯非飯，似粥非粥。然而，我終于發現了一個適合我這個“廚房小白”的早點：三明治!
別看三明治簡單，我也是經歷了失敗的喲!
剛開始，我前面的步驟做得。挺好，可當我把剛從微波爐里端出來的三明治給我的，評委“妹妹吃的時候，她剛咬一口就“呸”地吐下來了，里面的雞蛋沒熟!原來，應該開高火，可我開得是中火。我也只能忍受著“評委”的一通指責和那個大零蛋啦!
這次，我吸取了教訓，在確保萬無一失后，我擰開了微波爐的開關。“叮”好了，我小心翼翼地把盤子端出來，咬了一口三明治。嗯!番茄醬又酸又甜，面包又酥又軟，雞蛋又嫩又滑。真是“此味只應天上有，人間難得幾回嘗”啊!
我還要再接再厲，向別的美食進發!
我的拿手好戲沙包作文 篇15
今天是個好天氣啊，去上未來星了。我蹦蹦跳跳地去上未來星了。
此未來星，乃我校一特色體育課程，是我一個光明正大去打羽毛球的機會。
完成老師的任務后，就是自由活動時間，自然就是打羽毛球的時間了。
比賽開始，對面一個十分低的球直沖我飛來，我也不急，朝下一蹲，拍一揮，球又飛到了對方的地盤。這一招只不過是我的一個很小的招數，大招還沒使呢。又一個比較高的球呼嘯而來，我一揮，結果拍空了，我心里“咯噔”一下：完了，這球只怕是對方要贏了，他只要贏了這球，我們就持平了。可沒想到，我后面有一個打羽毛球的同學，他一個條件反射，一個揮手，幫我打了回去。我后怕地拍了拍胸口，可真是有驚無險。
對手見狀，立馬還了一球，他要是在我沒有準備的時候打出這一球，也許還有勝算，可這虧我可不會吃，我迅速反應過來，往左一撈，打了回去。這個大招十分靈活，能隨機應變，所以又叫“回手掏”。
一局下來后，對手笑著對我說：“你這招可真是厲害，下次能教教我嗎？”我委婉地拒絕了他：“這可是我的獨家秘密，是我的拿手好戲，不能外傳哦！”
我的拿手好戲沙包作文 篇16
我的拿手好戲是折紙。
折紙，我從幼兒園就開始學了。老師每天都會教我們折一樣不同的東西，其他小朋友都玩去了，我卻在認真聽老師講。所以，現在我會折很多不同的玩意兒。周末，我一個人在家閑的沒事干，就拿起了一張彩紙。折什么好呢？我思索著，就折小燈籠吧！先選一張正方形彩紙，對折成一個大的三角形。接著把三角形度數較小的一個角折到最大的一個角上面，翻過來，照做。然后找到這個圖形的中間層，用手撐開，折成一個雙重三角形，再把小的兩個角折到大角上方，翻個面，照做。現在就折成了一個菱形，再把菱形的兩個角往中間折，菱形的下方的，可以折的紙條插入兩角的空隙中。最后往菱形上方的小口里吹氣。一個鼓囊囊的小燈籠就折好了！看著自己折的小燈籠，我又冒出一個想法：折一個飛的超遠的紙飛機。平常折的紙飛機飛得都不怎么遠，我把普通紙飛機的翅膀后部折起一部分，就像一個圍欄一樣。再把機身變小，變長。經過改良的紙飛機一定飛得更遠。我自信滿滿的把它對了出去。可半路打一個滾就掉了下來。看來還是要好好研究一下呀！
折紙讓我大膽創新，我一定會堅持下去勇于創新。
我的拿手好戲沙包作文 篇17
又是凜冽西風的時節，靜倚軒窗，雨滴灑落窗前，勾勒出那激動人心的一幕。
一個正方體，在指間中可以玩轉無數花樣，這就是魔方的魅力，我自然是沉醉其中，不斷的努力嘗試；自從爸爸帶給我一個魔方后，我便努力研究，還原度十分高。
完成了魔方的還原，自然就會去追求速度，我也一樣，在爸爸的幫助下，我的速度幾乎是如同幾何級數般的遞增，可與此同時，一個巨大的關口也逐漸出現。
這個時間是一分鐘，爸爸告訴我一分鐘是兩極分化的時刻；踏過去，靠的就不僅僅是熟練程度了，還需要練習專門的手法。
爸爸的話引起了我的好奇，我開始幾乎不間斷的練習魔方，不厭其煩的計時測試，仿佛在驗證爸爸的話似的；每一次計時，沒有一次是超過一分鐘的，最快的一次也足足差了三十秒。
我開始搜查什么是指法，并自己摸索，時間在進步、在突破，無限接近著那個時間，卻依舊無法邁過這道關口。
最后一次計時，看著秒表計時的飛逝，手指不禁加緊速度，當按下計時器時，表盤停在了五十九秒；讓我的心中激動萬分。
刻在記憶里的那個晚上，是我在燈光下流下的汗水。
我的拿手好戲沙包作文 篇18
人人有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球。而我的拿手好戲則是打籃球。
如果你在我們訓練時來我們當校，你一定可以看見一個人在球場上常常打得對分一個措手不及。防守時，他經常逼得對手手足無措，不知道怎么辦。這個人就是我。
三年級時，學校選了一批新的隊員，這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓練時，看著其他人從我身邊跑過，而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今，整個籃球隊只有我一個人是從三年級開始練的，也就是說，我是全部隊員中球齡最“年長”的一位。
現在，我漸漸知道了籃球比管賽中的各種規則，也認識了許多籃球巨星。
上個星期，我們去了__打八強的比賽。我們在身高上比較吃虧，我是全隊最高的人，有一米七幾，但三倉有個一米八三，一個一米八六的。盡管如此，我們打得還是很頑強，在上半場曾經領先8分（全場只打了13比14），但因為后勁不足，被三倉在最后時刻投中一個關鍵球以一分之差輸掉了比賽。
雖然這一場輸了，但我們并不灰心，盡全力去打接下來的比賽，拿到了第五名的成績。
這次雖然沒有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成績。
我的拿手好戲沙包作文 篇19
說起我小時候的拿手好戲那是三天三夜也講不完，其中兩項最常用也最管用!(但是現在卻不管用了)
拿手好戲一：寫作業三部曲，我小時候是想盡一切不寫作業，所以我自創了寫作業三部曲。
第一步，先拿出書裝模作樣的寫一小會兒，之后說我餓了，吃飯時一定要細細品味，(因為這樣拖的時間更長)吃完之后再走走，一下。
第二步：再過一小會兒，就說要去廁所，實際上我的衣服里藏著“寶物”(其實就一本課外書呢，)在廁所看個半個小時再出來，時間又拖長了。
第三步：隔一小會兒時間喝點水，趁喝水時還能看眼電視，就這樣本來半個小時就能寫完的作業，我能寫了兩個小時。
之后我明白了一個道理，早寫晚寫都得寫，長痛不如短痛，早寫完早解脫，所以寫作業三步曲我也就不再為之所用了，慢慢地我的課余時間也多了。
拿手好戲二：哭，小時候我總感覺哭可以解決一切，比如不給我買玩具，我哭;不給我買零食，我哭;不讓我玩，我哭;……總是用這一招讓爸媽給我這給我那。
可是上小學之后我才發現哭不僅不管用了，而且哭起來也很難看……
我的拿手好戲講完了，你的呢?
我的拿手好戲沙包作文 篇20
俗話說的好：“360行，行行出狀元”，每個人都有自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是剪紙。
一天，我在電視上看見了剪紙，我的腦海里就生出一個念頭。我立刻去找彩紙，拿了把剪刀，就照著視頻的老師學了起來，一開始我自信滿滿的剪，但天公不作美。我把步驟看反了，剪的七零八碎，我開始氣餒了，我越來越不想干，就是心里想到媽媽說的：“不能放棄，美在努力。”我想到這里，又撿起來，撿的越來越好，有所收獲。
之后，我就刻苦練習剪紙，努力把每個作品都做好，經過長時間的努力，我的剪紙技術已經突飛猛進，有很大的進步了。
有一天一位老師找上了我，邀請我參加一個剪紙比賽，聽完后我頓時兩眼發光，心想：這可是我大展風采的時候，于是我答應了，比賽前我幾乎廢寢忘食，把所有的精力都投入到了剪紙中，終于在交作品前兩天，我完成了一副富貴千秋，看著自己付出了無數心血的作品，我的心里充滿了自豪感，最終我的剪紙作品榮獲一等獎，不覺得自己的努力，并沒有白白浪費。
剪紙使我快樂，也讓我找到了樂趣，我希望可以有更多的人學習剪紙，把這項傳統技藝傳承下去。
我的拿手好戲沙包作文 篇21
每個人都有自己的拿手好戲：唱歌、游泳、彈鋼琴……。我也不例外，我的拿手好戲就是畫畫，你可別看畫畫很簡單，其實也很難的。
有一次，無意間媽媽讓我上試聽畫畫，進了教室老師就讓我從幾十張圖片里選一張來畫，我選了一個看起來比較簡單的畫，想法很簡單，現實很殘酷，我剛上手畫時因為手生畫一條線好幾遍都畫不好，后來老師耐心指導下可算畫好了第一幅畫。后來，長大了一些就畫得越來越好了。
有一次，有幾個好朋友一起去寫生。一個朋友提議比誰畫得好！幾個小伙伴紛紛答應，就這樣我們開始了第一場比賽-畫公園對面的樓房。我飛快地畫著，結構、線條、門、窗戶……一筆又一筆。時間一結束，我們把畫本放在一起，我和宋琪琪畫得畫被小伙伴們投票選了出來，我受到了伙伴的夸贊。我便和宋琪琪開始了第二場比賽-畫路邊睡覺的流浪狗。時間一分一秒地過去了，可是我是學漫畫的，前不久剛開始學素描，不是很會畫這個。時間到了，宋琪琪把小狗畫得栩栩如生。我把畫本一提出來，伙伴們都說你畫得小狗鼻子反了，隨后哈哈大笑了起來，我尷尬極了，真想找個地縫鉆進去。
繪畫，是我的拿手好戲，戲里，我盡情享受畫畫的快樂；戲外，我懂得了：堅持不懈，才能成功。
我的拿手好戲沙包作文 篇22
每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是做面包。
每天早上都來不及吃早飯，就要去上學，而我們學校門口的早餐又不好吃，所以我就自己做面包。
周末，同學們來到我家寫作業，我正好可以向同學們炫耀我新學的拿手好戲。
同學們陸續來了，我也開始制作面包，我先往盆中放入250克高筋面粉，再加入3克酵母，20克白糖，一個雞蛋，160毫升牛奶和15毫升玉米油攪拌至粘稠，再蓋上保鮮膜，發酵兩倍大。最后，攪拌出氣體，揉成面團，模具刷油，撒上白芝麻，揉好的面團放進模具放入烤箱烤30分鐘。
同學們都到了，我迫不及待地打開烤箱，把面包取出來，同學們看著金黃美味的面包都豎起了大拇指。
第二次出爐的面包和第一次一樣，金黃松軟香甜非常好吃，同學們一邊吃一邊夸贊道張皓昱，你做的面包真好吃，比面包店做的要好吃十倍。就當我以為第三次面包同樣會做的一樣好而現實卻被無情的打臉。
第三次的面包又黑又硬，同學們都笑道：張皓昱，你做的難道是俄羅斯的大列巴嗎？我尷尬地笑了。心里想著：“拿手好戲演砸啦！看來，當獲得一點小成就時，千萬不要得意忘形，不然就和我一樣”。
我的拿手好戲沙包作文 篇23
要說拿手好戲人人都有，只不過是各自的好拿手好戲不一樣而已，我只是如果要說起自己的拿手好戲啊，那一定是自己最會的那一個了。要說起我的拿手好戲呀，就是跳舞了，我已經學了一年的時間了。
剛進舞蹈班的時候，那里的女孩有很多很多，但是我那是體驗課，我要先覺得先試一試才能決定我要不要跳一年的。老師教我們的，最先的只是一個，想想我們選熟悉時幾下手勢。等我們熟練了，就會讓我們學習一個考級組合了。因此我又學了一年，所以我這一年我媽又讓我跳，但是我會更加努力的我這個雖然是我的拿手好戲，我還是要繼續努力。
我今年已經六年級了，上了初一我應該不會再跳了吧，因為初一我要好好學習，到初二初三我更要努力的學習，把心思都放在學習上。最近我們有一個比賽，所以說我更要抓緊時間好好練習了。我的拿手好戲，雖然我不會像別人一樣炫耀。但是我是會更努力的更進一步。
就是我的拿手好戲了。你們的拿手好戲是什么呢?和我們一起分享吧!
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