寫春天的作文校園之春

寫春天的作文800字校園之春（精選27篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫春天的作文800字校園之春，希望能夠幫助到大家。

　　寫春天的作文校園之春 1

　　不知不覺，在校園里度過了一個冬季，春天也在不經意間來臨。

　　"一片春愁待酒澆……紅了櫻桃，綠了芭蕉！"語文老師在教室里念著李清照的一剪梅，中午的陽光穿過玻璃溫暖柔和，同學們不由得昏昏欲睡。"喳喳喳——"從窗外傳來一陣喜鵲的叫聲，驚醒了快要入睡的我，我抬起快要粘在一起的眼皮，望向窗外。

　　教學樓前的白楊樹枝上，那個在冬天被風吹地搖搖欲墜的鳥窩，不知道什么時候變得更堅固無比。兩只黑白相間的喜鵲不停的飛上飛下，為它們的家奔忙著……楊樹長出來的那些棕色的毛穗，在樹上掛著，像一條條的毛毛蟲，一只喜鵲不停地從樹上揪下幾根放進窩里，然后近窩里跳幾下再出來在摘，我知道它是想讓自己的窩更舒服一些，那些楊穗是再好不過的選擇了。"咳咳……有同學走神了！"我聽見語文老師提示性的咳嗽聲，立馬從那兩只奔忙的喜鵲身上回過神來。鳥兒回來了，春天也來了。

　　不知不覺，又到了快要踏青的日子"清明",可是總是"春雨"連連，這所謂的"春雨"讓我們紛紛穿上了"羽絨服"!總覺的春天一直沒有到來，天總是灰蒙蒙的，雨夜是毫無預兆的，說下就下，總是叫人措手不及。

　　但終究是雨總還是要停的，太陽一出來，花園里的一切都像睡醒了似的，小草偷偷地鉆出頭來，迎著太陽舒展著剛沐浴完的身體，蒲公英開滿了花園，在一片綠的花園里像一個個的小太陽，格外的耀眼，仔細看看你還會發現一些紫色的小花，它沒有蒲公英那樣耀眼，但卻像一個安靜的淑女，在花園里靜靜的開出屬于自己的天空，樹上的那兩只喜鵲飛下來在花園里散著步。不知是誰，用一個塑料瓶削去了上端，從花園里把蒲公英和那種紫色的小花種了里面放在老師的講臺上，教室里頓時有了春的活力。足球場上，有幾個男生在踢足球，被體育老師叫住狠狠的教育了一頓，原因就是：現在是春天，小草正在發芽，他們不能在發芽的.小草身上踢足球。雨后的校園，仿佛在一夜之間洋溢著春的氣息。

　　陽光穿過已經冒出樹葉的楊樹，那嫩嫩的樹葉，遮不住那個溫馨的鳥窩，或許有一天會從那個窩里在探出一個小腦袋，啼叫著對來到這個美好的世界的喜悅。春天一切都是新生，校園里因為春的到來，更添上了一份別樣的美。

　　趁現在，年少如花的我們，在校園的春天里，努力地綻放吧。

　　寫春天的作文校園之春 2

　　"但現在我想起了那個夜晚，那個暴風雨，我想知道有多少花朵被打破了."我哼著詩快步走進校園。過了一個寒假，校園里的一切都復活了，充滿了活力。

　　我來早了。我去操場看風景。一個寒冷的冬天過后，春天來了，小草爭先恐后地鉆出泥土，露出一個綠色的腦袋。早期的同學一直在操場上鍛煉。一些學生在磨牙，在跑道上跑步，而另一些學生在打羽毛球。操場上不時傳來陣陣笑聲。在這個生機勃勃的春天，誰不會變得精力充沛、積極向上？

　　時間過得真快，馬上就要上課了。我走進教室，和大家靜靜地坐著，等待老師的到來。教室里靜悄悄的，教室外的芒果樹隨風搖擺，風帶著芒果花吹進教室。突然，教室里充滿了春天的味道，又甜又甜，深吸了一口氣。

　　下課后，老師笑著走出教室，我走了出去。我靜靜地走著，享受著春天帶給我的快樂。就這樣，我靜靜地走著，不知不覺來到了辦公室。辦公室旁邊有一個綠色的柵欄，柵欄上爬著許多橙色的鞭炮。在近距離，它看起來像是信使告訴我們春天已經到來。遠遠望去，綠色的欄桿上布滿了一片片、一串串、一串串的鞭炮，相互爭搶著。看，一個批改完作業的老師靠在椅子上，沖起一杯香噴噴的好茶，輕輕喝了一口。她打開窗戶，一個春風急切地沖了進來。帶著淡淡的鞭炮聲，老師深吸了一口氣，忍不住微微揚起嘴角。“一花先驟變，后花皆香。”

　　我閉上眼睛，靜靜地捕捉到了花的迷人芳香，山頂的綠樹，操場上的雞蛋花，綠草如茵，教室里書的`喧鬧聲，走廊里的笑聲，鳥兒的吱吱叫聲，樹葉的聲音，這一切，就像一幅和諧的春畫，真的很好奇，很舒服。我想坐下來享受這無限的快樂。

　　春風一吹，我的心就像是接受了雨水洗禮的不毛之地，讓我如癡如醉。校園里的春天是如此迷人。

　　寫春天的作文校園之春 3

　　春天，一個美麗而又鳥語花香的季節！它如同一位溫柔的大姐姐，輕撫著我們的額頭，環顧在我們的四周。接下來，就讓我們漫步在校園中，欣賞我們濃濃春意的校園吧！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”當這鈴聲悠揚響起時，我們便在賈老師的帶領下，踏著輕快的步伐，來到了校園的櫻花叢中。這花白里透紅，遠看白茫茫的一片，近看則是一位穿著白色連衣裙的女孩。

　　隨后，我們又去觀賞了美麗的海棠花，這花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。美麗的海棠花香氣撲鼻，粉中帶著一點白，遠遠望去，就像一朵粉白色的浮云，這浮云還時不時地散發出陣陣撲鼻香氣。透過陽光看海棠花，它是那么純潔，那么無暇。嫩綠色的綠葉把花瓣襯托的分外美麗，花瓣中間含著黃色的花苞，花苞里睡著幾條金色的花蕊。花香純正而淡雅，讓人不由自主的陶醉在這迷人的花香里。

　　如果說海棠花像一個美麗的少女，那么海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，后面則是淺綠色的；細細的葉脈均勻分布，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成了這件綠衣的特殊花紋；最神奇的是，葉子上面還有一層細細的'絨毛，就像是用來“保暖”的，非常可愛。

　　爾后，我們又去欣賞了山茶花。這花頭上戴著一頂火紅火紅的“小帽子”，身上穿著白花花的“上衣”和綠油油的“花裙子”。她站在高高的枝頭上，好似一位調皮的孩子，似乎是等不及要出來和小伙伴們玩耍了呢！

　　最后我們又去看了紫玉蘭，微微綻放的紫玉蘭淺淺的紫色覆蓋著些許純白色，遠遠望去，像是一只淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現的白云中。突然我產生了一種奇異的錯覺，那紫玉蘭仿佛活了過來，與蝴蝶的身影交織著，在沖我微笑。我眨了眨眼睛，聞到一股清香，淡淡的。

　　春天里的校園一切都是那么美好。難怪詩人稱贊春天“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”呢！

　　寫春天的作文校園之春 4

　　常言道：“一年之際在于春，一日之計在于晨”。早晨是新的一天的開始，同樣也是充滿了活力的開始。學校的早晨更是如此。

　　清晨，我背著書包步入學校。便看見了學校里各式各樣的花草樹木、籃球架、旗臺、體育器材以及漂亮的教學樓和逸夫樓。走到操場上，遠處的排球網下，幾位同學正在練習排球對墊。“唰唰唰”，這是什么聲音，仔細看一看，原先做清潔的同學拿著掃把在掃地呢。

　　學校四周的花壇里的米蘭葉，綠得鮮艷，綠得誘人，綠得翠色*滴。而米蘭花有的還是一個米粒大小的花蕾，含苞欲放；有的早已開放，躲在枝椏深處，像個穿白衣的害羞的小姑娘。花壇里的小生靈也開始活動了。小螞蟻們一步一步地尋找食物，用他們的辛勤的勞動，換來甜美的早餐。

　　走進教學樓，踏上粉紅色瓷磚的樓梯，來到教室前，透過窗子能夠看見，教室里，天花板上有著幾排明亮的日光燈，日光燈下是一排整齊的桌椅。講臺上，我們的教師正在為上課做著最終的準備，這都是為了同學們能學好知識啊。

　　講臺旁，組織早讀的同學正在環視四周，監督臺下的同學們，讓大家抓緊早晨的寶貴時光，認真早讀，學好知識。講臺下的同學們有的正在背誦課文；有的'早已拿著課本，高聲朗讀；有的則剛剛打開書包，準備上課用的書本和作業。

　　半個小時以后，又一陣音樂鈴響起了，同學們和教師們紛紛走出教室，迅速地來到操場，整齊地站好隊，等待莊嚴肅穆的升旗儀式的開始。在大隊委的組織下，升旗儀式開始了。廣播里響起了雄壯的國歌，旗手將國旗徐徐升向銀亮的旗桿的頂端。少先隊員們都敬著隊禮，眼睛隨著鮮紅的國旗上升，期待國旗升向桿頂的那一刻。升旗結束后，就是同學們新的一天學習、生活的開始。學校里又恢復了往日的“笑聲、歌聲、讀書聲，聲聲入耳……”

　　學校的早晨，如同一幅美麗的畫卷！

　　寫春天的作文校園之春 5

　　春天的校園里到處都美得像仙境。而我最愛我們學校的后花園，因為那里有好多棵櫻花樹，每一棵櫻花樹上，都飄滿了大大小小的花仙子，白的，似雪，比雪更美！粉紅的，一團一團擠在一起，好像在說著校園里的新鮮事。這不，它們好像在聊我們的班級書法等級考試呢！

　　書法考試開始了，雖然，我的字不好，但我強打起十二分的精神，一筆一劃，盡力寫出最好的字。沒過多久，考試成績出來了。老師按照順序，開始念名字。優秀的……沒有我；良的……沒有我；合格的……報完了，可是我的名字還沒被念到。我想，我應該是進步獎吧？嘻嘻。可是，當老師說接下來的都是待合的時候，我的心情一下子跌到了低谷，感覺周圍的空氣都是陰森森的，我沮喪極了。慘了，一定要被老師狠狠批評了！

　　宋老師走到我的身旁，她拿著我的書寫紙邊指點邊溫柔地說：“雖然你是待合，但是你比以前有進步,清楚了很多！你看，這個‘上’‘早’寫得很漂亮啊!還有幾天可以練，再加加油，你能行的！”這個鼓勵讓我感覺到一絲意外，仿佛寒日里照進了一縷陽光，倍覺溫暖。

　　廖雨孫露是我的`組員，她的字是NO.1。她對著我做了個握拳的姿勢：“王弈博，沒關系，正式檢測還有一個星期，多練練，你能合格的，加油！加油！” 組員俞涵也對著我邊點頭邊“嗯！嗯！嗯！”心頭的溫暖又多了一點，陰霾漸漸散去。

　　這幾句話，讓我感受到了真正的春天，鼓勵他人重拾信心，這才是真正的春天，充滿愛的春天！

　　收拾好心情，我再一次來到了后花園，感到一切都充滿生機，櫻花漫天，如漫天的精靈邁著輕盈的腳步，在空中旋轉、舒展、搖蕩，靜靜地，慢慢的，落在地上。踩著那一地櫻花路，想著剛才老師和同學的鼓勵，我的心頭也慢慢開出了這個春天里最美的一朵花，開得那么鮮艷，開得那么生機盎然！

　　寫春天的作文校園之春 6

　　"春天的校園，萬物復蘇，美麗多姿;夏天的校園，陽光四射，火樣的熱;秋天的校園，落葉滿地，別樣凄美;冬天的校園，雪花飄飄，白雪皚皚。美不勝收的校園，但我最愛的還是春天的校園。

　　春天里的校園，花草開遍每個角落。花兒的瓣葉非常新鮮，輕輕一捏，就能捏出水汁;花也很嫩，嫩得像剛出生的嬰兒的肌膚一樣;花兒的顏色也各有不同，有玫瑰紅的，有天空藍的，還有米線白的……

　　花不僅顏色多，數量也不少。成千上萬的，仿佛百花仙子下凡，把我們的校園變成了美麗的花園。花的大小也有不同，有像拇指一樣大的，有像巴掌一樣大的，還有像臉蛋一樣大的。

　　春天的校園是熱鬧的。風聲呼呼的響，大得不得了!仿佛風聲的力量，足可以把整個校園變成一個大大的歡樂場。雨聲沙沙的下著，像一個定時鬧鐘一樣響個不停，這個聲音偶爾也會令我們絕望，因為能強身健體的體育課，將會被美妙的春雨給搗亂了，我們盼望已久的足球賽也會因此泡湯。

　　當校園上空，晴陽燦爛時，自由的鳥兒也該出來散散步了。每次小鳥落到我們教室的防盜網時，它就會情不自禁的唱起歌來，嘰嘰嘰一一喳喳喳一一就像一個像模像樣的歌手，我經常陶醉在小鳥的演唱會中……

　　校園也是讀書的`圣地。每次早上放下書包的那一刻，二話不說，立刻拿出書來，專心致志的朗讀起來課文，五十多個班級傳出的朗朗讀書聲，校園圍墻外的人們都可以聽見，他們一定會拍手叫好，一定會夸我們所讀書聲悅耳動聽。

　　我們的校園充滿了活力，激情四射。你看!操場上好多同學在運動了，有踢足球的，有打籃球的，有跑步的，還有跳繩的……多姿多彩的校園啊。聽!操場上又傳來了陣陣的哨聲，那是進球的哨聲。

　　這就是我們春天的校園，萬物復蘇，激情四射，我是多么的喜歡呀!"

　　寫春天的作文校園之春 7

　　校園的春天是一個萬物萌發，活潑生動的季節，我們校園里的萬物也在爭先恐后地生長，生怕錯過了春天這個美好的季節。

　　走在中心大道上，耳邊時不時傳來朗朗的讀書聲，前方的操場上有一個班級正在跑操“一一，一二一………”他們的口號響亮，動作整齊劃一，好似一支訓練有素的軍隊。大道的兩旁種著高大挺拔的香樟樹，如同一名名嚴肅認真的戰士，整整齊齊地排在大道兩旁，既如在保衛大道，又好似在歡迎到來的人們，令人不禁肅然起敬。

　　中心大道往左拐，便是我們學校的`”人間仙境”——小島。唯一通往小島的路徑便是全校聞名的“紅嶼橋”，多年的雨水沖刷讓它失去了往日雪白的衣裳，取而代之的是滿橋碧綠的青苔，但紅嶼橋依然堅守著自己的崗位。環繞小島一圈的小湖，水波蕩漾，清澈見底，時不時還能看到碧綠的水藻在水中翩翩起舞，像極了專業的舞蹈師。小島上早已是郁郁蔥蔥，如同一小塊充滿生機活力的森林。島上的楊柳正在彎著腰對著河面為春天的到來梳妝打扮，想以最好的姿態面對春天，香樟們依然筆直地朝著碧藍的天空敬禮，小草們早就為春天的到來笑得合不攏嘴。

　　中心大道往右轉，就是教學區了，一棟棟教學樓的中央有一個非常漂亮的小花壇，里面有雪白的梨花，香香粉粉的夾竹桃，高高的橘子樹，美麗的紫藤等植物，小花壇的中央還有一個滿是小金魚且清澈見底的小水池，整個花壇就如同一顆五彩斑斕的寶石嵌在學校的正中央。水面上還有一些浮冰沒有融化，水中的小金魚們時不時伸出自己的小嘴頂一下那些浮冰，似乎想要為春天驅逐掉那最后一抹寒意，讓春天棲息在學校的每個角落，讓春之氣充滿整個校園。

　　春天萬物復蘇，開始生長，我們初一的學生也如同一株嫩小的綠植，一定要好好學習，為成長提供養料，早日成熟。

　　寫春天的作文校園之春 8

　　春天到了，校園里一片勃勃生機，讓我們走進美麗的校園看一看吧！

　　一進校門，首先咉入眼簾就是教學樓。繞過教學樓往前走，有幾棵高大挺拔的白楊樹，就像戰士一樣保衛著我們的校園。再往里面走去，一陣花香撲面而來，清香四溢。周圍那么安靜，簿簿的晨霧，如輕紗般籠罩著校園。墻邊擺放著的一排排紫荊花，走近聞一聞，你就會發現紫荊花散發著淡淡的清香，不仔細聞還聞不到哩！

　　操場的旁邊，擺滿了各式各樣的花卉盆景，有如繁星點點，有的高貴典雅，有的高傲燦爛，有的清香圣潔，有的潔白無瑕，有的郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，總給人帶來不一樣的感受，似乎成千上萬的花朵都競相綻放，爭奇斗艷，努力裝扮著我們的校園，讓你看到它們燦爛的笑臉。

　　花壇里還種了一些花草。每到春天，它們就從地里鉆出來，搖曵著小腦袋，努力地向上生長。有的含苞待放，有的初綻花蕾，遠遠望去，就像大地穿上一件花衣裳，一片花的海洋，不怕風吹雨打。這時我不由想起“野火燒不盡，春風吹又生”這首古詩名句。

　　上體育課時，操場上沸騰了。我們換上了輕便的春裝，五顏六色的衣服一下子把操場打扮得多姿多彩。同學們有的打籃球，有的踢足球，有的跳繩，有的踢毽子，盡情地釋放活力，銀鈴般的笑聲充滿了校園，就像一首春的.樂曲。

　　上課的時候，窗外的一些樹枝，總想把頭伸進窗戶里聽課，可似乎又有點不太禮貌，只好側耳聆聽。如果你睡午覺時，總有幾瓣花，幾片樹葉，輕輕地撫摸著你的臉頰，好像有人在說：“睡吧，睡吧！”

　　當你正為繁重的課業愁眉苦惱的時候，你再看看窗外的幾朵花，幾片葉，幾個樹枝或正站在樹梢上唱歌的小鳥時，是不是驅除了煩惱？是不是問題馬上就迎刃而解了？

　　春天的校園春色滿園，生機勃勃。春天使校園的每一個角落煥然一新。春天給校園穿上了新裝，春天給我們帶來了希望，給校園增添了色彩！

　　寫春天的作文校園之春 9

　　當寒風刺骨的冬天過后，又迎來了陽光明媚、鳥語花香的春天。當春天來臨，自然最高興的是孩子們。

　　當清晨的第一縷陽光照射到可愛的校園里，就會有學生背著書包愉快地踏入校園的大門。踏入大門后，隨即映入眼簾的是教學樓教學樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門前眺望遠處那美麗的景色時，別有一番風趣。

　　隨著一陣鈴聲響起，教室里傳來朗朗的讀書聲。教室里有嚴肅的老師認真又耐心的教著課，看那樣子，仿佛是每一分每一秒都不能浪費哩！學生們聚精會神的讀著書，窗外窗來一陣陣的鳥叫聲。原來是小鳥們在歌唱這美麗的校園呢！鳥兒們站在剛剛發出嫩綠的枝頭，一邊欣賞這校園的美麗景色，一邊稱贊小朋友們認真學習的態度。這時，校園中的那幾棵樹都不甘落后，他們還不斷的發芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋，因為它們想讓孩子們看到它們那挺拔的身軀，嫩綠的葉子！

　　再看看那一朵朵的花兒，他們被擺在教學樓前臺的兩側，他們飽滿的喝著水，準備開出最鮮艷的'花兒讓大家都看見！他們盛開的那一朵朵美麗的花朵一個個的張開著笑臉，迎接著每一位同學，每一位和藹可親的老師。

　　當第一節課結束后，同學們會走出教室，來到寬闊的操場上做游戲或做自己想做的事情。而大多數的學生們都在觀察那害羞的花兒，挺拔的草，高大得樹，歡快的鳥兒。這是因為他們想看那春天的足跡。

　　當陽光照射的校園；當一縷縷的清風吹過校園；當第一滴雨水滴到校園；當......學生們、老師們都不約而同的說一句：“哦，我們春天來了！”春天，它想一個淘氣的小姑娘去匆匆而來的也匆匆。當孩子們踏進校園的時候，他們會說：“燕子來了，楊柳青了，桃花開了，我們的春天來了，我們的校園又充滿生氣了我們又朝氣蓬勃了！”

　　其實，不管是春、夏、秋、冬，他們都代表著嶄新的一個季節又來了！我們的校園也會有著不同景象！

　　寫春天的作文校園之春 10

　　轉眼間，校園里也煥然一新。路的兩旁，光禿禿的樹枝長出了新芽，嫩綠嫩綠的，十分養眼。而校園里各種各樣的花，也都不甘示弱，做好了準備，隨時都會綻放。我慢步在校園里，留意著眼前的一切。從校門口走到教學樓，直到坐在教室里，還忍不住把頭探出窗外，因為這個季節太有誘惑力了。

　　天氣一天天地暖起來，花草也快速生長，沒過幾天，就有鮮艷的花朵綻放了。那久違的顏色如人工雕飾一般，使人欲觸不能。走近花壇，一縷清香迎面撲來，使人頓生愜意。此時，各種各樣的花都開始展露頭腳，使校園呈現出一片生機勃勃之景。

　　而此時，那些枯燥的數學公式和化學符號早就被拋在腦后了，我忘記了學習的枯燥，也丟掉了生活的不如意，全完沉醉在四溢的花香之中。試問，還有什么比花香更值得珍惜呢？冬去春來，一切將從頭開始，當然還有心境。生活在這樣的環境里，我感到幸福，甚至是驕傲。

　　早晨的校園十分寧靜，吸一口空氣，胸膛頓時清新起來，真想沖那片花大喊：“我來了！”走在路上，心曠神怡，讓人對一天的生活充滿了期待。這份好心情必然伴隨美好的一天。等到了中午，因為占地面積很大，校園顯得極為空曠，坐在長椅上，任憑陽光灑在身上，親吻自己的肌膚。而我最喜歡的是夕陽下的校園。

　　雖說眼下的花草缺少早晨時的生機，卻愈發顯得青翠。夜幕降臨了，花草也變得更加安詳，就像要睡覺的`孩子，等著父母的撫摸。而夜也張開手臂，一點點地將它們攬入懷里。走在回寢的路上，我一邊沐浴夕陽，一邊享受四溢的花香，仿佛自己就是一個花童。

　　有人從身邊走過，他們和我一樣，十分珍惜當下的幸福。而對于校園來說，我們不就是一朵朵花嗎？我們不也散發著青春的氣息嗎？一年又一年，一季又一季，校園就像一位老人送走了一批學子，又迎來新的一批。它不知疲倦地看著我們，也祝福著我們。

　　夜晚，校園里靜悄悄的，有風吹過，吹得皮膚直發癢。

　　寫春天的作文校園之春 11

　　春天到了，我邁著輕快的腳步走進校園。瞬間，眼前的一片勃勃生機吸引著我。

　　我獨自走進那迷人的大花園，花園里各個角落都彌漫著春的氣息。首先映入眼簾的是那曲徑通幽的羊腸小道，上面還鋪著五顏六色的鵝卵石。一片片綠油油、嫩生生的`草坪上，小草倔強地冒出了嫩綠的新芽。剎時間，我的目光轉移到了一棵茂盛的海棠樹身上。那些海棠花都還未開放，含苞欲放。快看哪！有一朵海棠花已經完全綻放了，摸上去粉粉的，嫩嫩的，滑滑的。此時，我腦海里頓時浮現出了一棵大海棠樹，開滿花的場景：一棵大海棠樹，開滿了密密層層的花兒，不留一丁點兒空隙，在春光的照耀下，仿佛是一座噴花的飛泉......

　　我再往前走，是一個梅花狀的水池，池水清澈見底。小金魚們都披著五彩衣裳在“樂園”里玩耍，小金魚們在水底躲躲藏藏，好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像，一位老師和一位少先隊員托舉著希望之光在仰望藍天。水池附近還有幾只羊的塑像，最引人注目的可以說是那兩只羊了，一只是羊媽媽，羊寶寶正蹲著喝奶呢。

　　一股清香撲鼻而來，原來是草坪上的一棵玉蘭樹。上面已經盛滿了許許多多潔白的玉蘭花，它們雖不如雪花那般純潔，也不如云朵一般柔和，但她無論是開在樹上的，還是凋零在草坪上的，都一塵不染，始終保持著她那冰清玉潔的韻致。啊，她是多么地純潔而又充滿著新的希望呀！

　　小路旁邊是一簇簇白色的韭菜蘭，她們的葉子十分嫩綠，潔白的韭菜蘭招惹出來一只只小天使------蜜蜂，她們爭先恐后地忙著采蜜，蝴蝶也成雙成對地翩翩起舞。

　　月季花也開了，好似一位位芭蕾舞者正展示著她那動人的舞姿。

　　春天是短暫的，但充滿了希望，充滿了生機，在這短暫的春天里，我得抓緊時間，好好學習。我愛這五彩繽紛的春天，更愛這美麗的校園！

　　寫春天的作文校園之春 12

　　每年四月五月，桃紅柳綠、鳥語花香，是一年中最好的季節——春天。春天的校園，美麗又溫馨，給每個同學都留下深刻的印象。

　　春天的校園，如果是雙休日又不在上課時候，最熱鬧、最活潑、最生動的，第一要數大操場了。那些身強力壯、精力充沛的男生們，成群結隊聚集在操場上踢足球、打籃球。他們你追我趕、你爭我搶、你沖我擋，盡情展示著自己的青春風采與活力。操場四周，散布著趕熱鬧的看客：有人專注地看著、心系賽場;更多的人，則隨著操場上賽事的起落，或跺腳嘆氣、或大聲吶喊，臉上洋溢著春天般燦爛的笑容。即使一些對看球無興趣的同學，也在操場一角興致勃勃地玩耍著，或三三五五相互打鬧、追逐、嬉戲 ------仿佛每個人的胸中都蘊藏著無窮無盡的活力。

　　春天校園里的走道上，一到下課，亦不時騰起無拘無束的歡聲笑語。同學們脫下沉重的冬裝，換上輕盈的春裝。他們有的倚坐在六角亭邊，相互訴說著開心的話兒;有的漫步在紫藤花下，欣賞滿園春色;有的群聚教室門前，七嘴八舌、滿面通紅，不知道在爭論著什么。偶爾，你還能看到老師夾著書本，在走道上匆匆而過的身影 ------

　　春天校園里的綠地和花壇，則是另一番景象。這里，看似寧靜、安祥，卻也一樣洋溢著生命的喧囂和繁榮。小草，經過一冬休息，紛紛從土里探出頭來，想看看這美好的世界;那些高高低低的灌木，紛紛綻開笑臉，爭著、搶著把新鮮的花朵獻給人間;高大的.喬木，雖然沒什么起眼的花蕾，枝條上綴滿嫩綠的新芽，在春風中輕輕蕩漾，也一樣好看。墻角邊無數螞蟻，排成長隊，上上下下、來來往往，正在辛勤地勞動著;花叢中，蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆蟲，飛來飛去，好不熱鬧。偶爾，一只迷了路的小飛蟲闖進教室，惹得不少同學無心聽課，惹得老師大為不滿。

　　春天的校園生氣勃勃，我愛春天的校園。

　　寫春天的作文校園之春 13

　　我們的學校在春天格外迷人，到處充滿活力。一進校門,最引人注目的是操作臺旁的三棵大松樹。他們長得很高，幾乎到了四樓的窗戶。它似乎想和我們一起上課，但從窗戶進入教室似乎有點不禮貌，所以我不得不聽。松樹綠得像一座翡翠寶塔，每根樹枝上都有一撮松針。它們是綠色的，柔軟得像剛出生的嬰兒。這三棵高大的松樹像三個士兵一樣守衛著我們的學校。

　　松樹后面是一個非常獨特的花園。它被綠色的大葉黃楊木環繞，墻上有木蘭和玫瑰。巍峨的白玉蘭，像一個穿著白紗的姑娘，挺拔而優雅。清新、圣潔、紫色的木蘭，高貴典雅。有些花在花蕾里，有些花蕾長滿了樹枝，花兒和葉子散開了。風中不時飄著一股清香。也許今年雨下得太少了，玫瑰此刻還沒有露出燦爛的笑容。這些玫瑰的莖又細又長，深綠色的莖上長滿了深紅色的刺。它的葉子是深綠色的。奇怪的是，葉子周圍有軟刺，就像小齒輪一樣。

　　經過仔細觀察，我發現這些葉子是成對的，除了樹枝末端的一片。他們就像可愛的雙胞胎。在花園東南部的一排平房前種植了三棵梧桐樹。樹上還掛著去年遺留下來的水果。水果上有許多小刺。當風吹來時，它們輕輕地搖擺，像帶刺的小鈴鐺。有些樹長出了嫩葉，但有些樹只長出了一個小花蕾。也許是因為他們得不到陽光。學校西側有三棵柿子樹。它們已經長出了嫩綠的.葉子，像無數溫暖的手向你揮手。

　　樹后的墻壁上也覆蓋著爬山虎。墻上的葉子長得很厚，每個人都抬起頭，好像想對太陽說些什么，但墻上的葉子是零星的，好像冬眠后還沒有醒來。我們脫下厚重的棉衣，穿上鮮艷的春裝，簡單地在操場上玩耍。樹木也穿上新衣服，在和諧的春光中穿衣，在長長的春風中翩翩起舞，留下一個旋轉的影子。我們的笑聲隨風飄得越來越遠。也許連鳥兒都聽到了。否則，它們怎么能飛起來落在樹梢上聽呢？我們的學校多可愛啊。我們都覺得我們是世界上最幸福的人！

　　寫春天的作文校園之春 14

　　大自然真是個神奇的魔法師。春有百花夏有雨，秋有涼風冬有雪。而我最喜歡的是我們校園的春天。來！跟我一起去走一走、看一看吧！

　　春天在溫婉玲瓏的小島上。紅嶼橋邊，這時候的柳樹，輕而軟，不勝風，真的就如絲絲淡煙，裊娜多姿，舒展自如。小河里的冰已經融化了，歡快地唱著歌。小河里水可真清呀！油油的水草在河底招搖，小魚兒嘟著嘴巴、搖著尾巴，一會兒集中到小舟邊，似乎在開會，又似乎在聽故事；一會兒小魚兒又“嗖”的一聲游散開去。水面的漣漪越來越大，越來越大，漸漸變成了一面明晃晃的大鏡子。我臉上的劃痕都清晰可見呢！陣陣東風吹來，瓣瓣桃花，飄飄灑灑，可真是一場桃花雨呢！落進小河里，落到小舟中，落在魚身上……星星點點的桃花瓣、碧綠的水草、黑黝黝的污泥、自由自在的魚兒、飄飄搖搖的小舟……真是一幅生機勃勃的小島美景圖。

　　忽然，一陣清新的花香幽幽地傳過來。原來是遠處的臘梅花盛開了。遠遠看去，粉嘟嘟的臘梅花，像是平地里升騰起來的云朵，碩大而美麗。引誘著我走過去。臘梅樹舒展著她的身姿。她不似梧桐樹般高大挺拔；不似水杉那直插天空；而是率性而為，想東伸一下就伸一下，想西扭一下就扭一下。小小的臘梅花兒，像一個個小朋友挨挨擠擠地坐在樹枝上搖晃著腦袋讀著小古文。粉粉的臘梅花旁邊還有白梅花，白的冰清玉潔，粉的粉妝玉砌，一樣的惹人憐，惹人愛。小鳥也來湊熱鬧呢！一會兒飛到東，一會兒飛到西，一會兒梳理梳理羽毛，一會兒唱起歌來，“嘰嘰喳”“喳喳嘰”唱著一首歡樂的春之歌。

　　歡聲笑語從操場那邊傳了過來。同學們脫去了外套，三五成群，在風中跑著、跳著、笑著、唱著……我們有的`是時間，有的是精力。捧著課本的老師們也停下腳步，就這樣看著笑著。門衛師傅剛剛沏了茶，呷一口，很滿足的樣子，臉上的皺紋也成了花。一切都是春天該有的樣子。

　　我愛這滿園的春色！

　　寫春天的作文校園之春 15

　　走進校園，書香彌漫，陣陣暖風吹拂身邊。我們在這里耕耘，我們在這里收獲。我們的校園，就是夢的天堂！

　　進入校園，映入眼簾的是一大排猶如士兵似的筆直的樹，在春風中迎風招展，它如一把大傘，為小草小花們遮風擋雨。一陣陣風春來，它吹起了草木的清鮮，吹起了花的幽香，更吹起了書香，它猶如一位畫師，走過哪里，就給哪里涂抹上一層淡淡的綠色，使大地又增添一份春天的色彩。

　　往里走，隨處可見一棵棵迎春花，那熒光黃的顏色，亮的.出奇，似乎比太陽還要亮，似乎比一切的事物都要亮，看！那一個個花兒像鈴鐺般吊在木枝上，有大有小，壓彎了枝頭，迎春花，給翠綠的草地增添了一份美，一份清新；它的身后有一顆小樹，一邊是迎春花，一邊是粉色的大花，老師說那是嫁接的，也是很漂亮的嗎！粉色大花有粉紅色也有紫色，非常漂亮，有的花苞還沒有開放，好像一個害羞的小女孩似的。

　　我最喜歡的是一棵棵小紅梅，它太調皮了，我一碰，它就落了下來，看它一小瓣一小瓣相互疊在一起，形成一個小圓，那顏色是深粉色的，那種讓人喜歡的粉色，聞一聞，啊！一股淡淡的紅酒味，沁人心脾。看它的花蕊，一根根睫毛似的頭上還有一個珍珠般的小豆豆，看它的一邊，一棵小樹周圍正有許多玫瑰一般的小草呢！看它多么漂亮，一串上有四五朵，形成一個正方形圍在小樹周圍，真漂亮。看到一邊一大排茂密的竹子，便想起了“胸有成竹”的故事，真是一棵棵又高又細呀！枝干上長著幾片葉子，青翠欲滴。再往里走，老師說那種樹是生命的樣子，它那細小的枝上竟冒出一個個小綠芽，在靠近泥土的枝干旁，有一只只眼睛從草叢中露出來，那是還沒長大的小樹苗。

　　我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于蒼穹之上。美麗的實驗小學，你，一年四季美如畫！

　　寫春天的作文校園之春 16

　　春天來了，萬物復蘇，錦園的花草樹木一個個都醒了，鮮花伴著讀書聲，真是一道美麗的風景線。

　　都說錦園有三處最美的地方，一進入校園就可以到其中之一：賞詩苑。

　　它是一條幽曲小道，兩邊草坪里的燈柱上刻有許多優美的詩句，還沒進去就可以聞到紫葉李的香氣。紫葉李因為喜光，抗寒，它那常年紫紅色的密葉，再經一縷縷陽光的照射，紫葉李就美如天仙。繼續往前走就能看見枇杷樹，亭亭如蓋。往上看，能看見它那些小小的，綠綠的花骨朵般的新葉，非常可愛。邁步向前，可見一個小亭子，亭子上有對聯：聞書馨樂學善勤積累，品詩韻歷練陶治須有為。意思是讓我們要多讀書，勤積累，會學習，如《論語》中那些精警的哲理之句，“如切如磋，如琢如磨。”在賞詩苑的旁邊有一架水車，墻上寫有“思源”二字，也是要告訴我們要飲水思源，讓我們學會去感恩那些幫助過我們的人。

　　接下來就到第二美的地方：書香園。這里有三座雕像，是文學大家：魯迅、巴還有郭沫若，讓我們時時思及文學的'魅力和價值。這里還有一棵龍爪槐，所有枝條都垂下來，外形觀來真的就像龍爪一樣。旁邊的月季還未開放，而爬墻虎則已經開始偷偷地向上爬了，泛出點點綠意。叢叢的月季、牡丹，在這溫暖的春光里，靜待花開。

　　最后的一處美麗景觀，在錦園的最高處，那就是教學樓樓頂了。樓頂的迎春花開放了，黃燦燦的。上面還有葡萄架，牽繞于花架上。海棠嫣紅，李花迎風，丁香含羞，桂樹和竹子各展風姿。花壇里還有翠碧的三葉草鋪染著春色鮮艷。陽光閣顧名思義，是全校采光最好的地方，如果在這里讀書，再配上這鳥語花香，便如仙境一般。

　　叮鈴鈴上課鈴響了，學生和老師都走到各自的班級里，開始了朗讀。花香伴著書聲，徜徉于賞詩苑、書香園、陽光閣，看著花，讀著詩……

　　春天的錦園像幸遇之圣地，它盛開著，走向繁華。

　　我愛錦園的春天，愛它那每一縷陽光，那鮮艷的顏色，愛她那暖暖的春風。

　　寫春天的作文校園之春 17

　　“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”轉眼間，剛過完農歷新年，竟已是三月了。

　　步入校園，同學們的服飾已悄然發生了變化：上個星期還是棉襖、大衣，這個星期便已換上了輕薄的外套。校園也在一夜之間發生了看似不起眼卻巨大的變化：昨晚我們放學時，還似枯木一根的大樹，今早卻冒出星星點點的綠芽;樓下的玉蘭花樹，昨夜的枝頭還是灰不溜秋的小毛絨團，今早，她們卻一起給尊敬的老師、可愛的同學們一個巨大的驚喜——枝頭出現了淡雅的'粉白色花苞，又一個下午，玉蘭花竟一朵朵繽紛綻放，相互爭奇斗艷!……而這一切都在預示——春，在這一夜之間，悄然來臨!

　　陽春三月，校園春意正濃。下課后，放學后，開始有同學們漫步校園，盡情享受校園的安靜與美好。他們，或者在樹下讀書，或者在聊天，或者在思考，青春的身影，給校園帶來了一種朝氣的美麗。

　　春天，朝氣蓬勃，同學們身穿整齊的校服，干凈利落，清爽的面容，明亮的眼睛，無一不為這春的到來萌動成長的氣息。

　　十九中，又叫百花中學，因為它坐落在百花里，一到春天、夏天，百花里的花便會紛紛開放，你看我們春天的校園，玉蘭花開的正好，柳樹伸出綠綠的柔軟的枝條，學子們漫步校園，與百花齊放，綻放自己光輝，有的同學已經含苞待放，正在為中招考試而努力，想要到那一刻找到屬于自己的芬芳;有的同學已經長出了茂盛的枝葉，在跟隨風尋找自己的方向，努力成長，想要長出代表成熟的花苞;還有的同學剛剛播種下希望的種子，在這春天里開始萌動自己的希望，期待他來年成長，向著它的那個目標，成長。

　　在這個充滿春天的校園里，我們用自己的青蔥年華作為養料，只為那三年后、十年后的成長、蛻變。我們攜手種下希望，期待他來年成長;我們付出自己的努力，只為不辜負自己的年少時光……

　　在這校園的春天里，我們和百花一起，手拉手，肩并肩，許愿，共成長……

　　寫春天的作文校園之春 18

　　在縣城東南部，群山腳下，坐落著一座美麗的校園，經過了春的洗禮，嶄新秀麗，這就是我的學校——春天的學校。沿著寬敞的馬路來到學校，暖風混合著泥土與花香，吹過我的臉頰。看!校門口那一塊巨大的泰山石被一棵茂盛的萬年松遮住了上方，石面上鑲刻著“平陰縣實驗學校”七個大字金光閃閃，仿佛聚集了整個春天的.氣息!

　　走進校園，踏上小橋。看!清澈見底的水，游來游去的魚和嗄嗄叫的鴨子讓春天的校園更加有生氣。鴨子在水中上撲撲、下撲撲、左撲撲、右撲撲，玩得好不快活，真是“春江水暖鴨先知”啊!

　　再往里走，就是小廣場。看，廣場中央的旗桿上紅旗飄飄，朝氣蓬勃;環顧四周，綠油油的草坪被剛露出頭的小蘑菇星星點點地點綴著，還有綠樹紅花，美麗極了!掩映在綠樹紅花中的，就是我們的學習的樂園——教學樓，莊嚴肅穆。往日里，這里充滿了孩子們的朗朗讀書聲，老師們的諄諄教誨聲……

　　接著我們來到的是辦公樓。一樓大廳是平整、溫馨的室內休憩園。彩色方凳后面是椅亭墻，小橋流水、綠樹環繞，這兒是實驗學子的天堂，閑暇之余讀讀書，散散步，別有一番韻味!

　　伴隨著瀑布聲走出一重門，眼前一亮，看，一層層臺階上，一塊塊方磚邊，果樹、草地、花兒，正迎合著微風向你問好。走上臺階，放眼望去，人工湖清澈見底，此時的魚兒悠閑自得，正吹著泡泡游來游去，時而急轉，時而慢下，時而輕盈的等待著什么?石山上，瀑布從山頂直瀉而下，雖不及“飛流直下三千尺”的長度，但也值得贊嘆;就算沒有“疑是銀河落九天”的氣魄，卻也似天柱一般。

　　再往前走過古樸典雅、莊重凝心的“成功坊”，就會來到北門，抬眼望去一條水泥路穿過大門，蜿蜒著伸向遠方……

　　駐足回望，似有依依不舍之情，更有流連忘返之意!春天的校園，實驗學校的校園，將乘載著我們的希望與汗水，揚帆遠航!

　　前方，一輪紅日正噴薄升騰……

　　寫春天的作文校園之春 19

　　清晨，第一縷陽光灑落窗臺。拉開窗簾，微風輕拂著我的臉頰。我這才知道，春姑娘已經悄悄走來了。

　　我背著書包來到了學校，只見校園內一片生機勃勃。原來春天也來到了我們的校園。

　　漫步在塑膠跑道上，我有了許多新發現。草坪的部分地方，小草已經探出了綠色的小腦袋，張望外面的世界。和一些還沒來得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著，織成了一張黃綠交錯的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹上，開滿了一束束黃燦燦的小花，就像一串串風鈴，隨風擺動。塑膠跑道旁那一排水葡萄樹上，開出了嫩綠色的.花，毛絨絨的，就像掛在枝頭搖曳的一個個毛球，可愛極了！跑道前還有幾棵玉蘭樹，它們舒展著嬌嫩的身軀，枝條上還吐出了一個又一個可愛的綠色生命，迎著和煦的春風快活地生長著。

　　來到操場，只見花帶里地桂花樹上一串串潔白、素雅地桂花，壓彎了枝頭。遠遠望去，就像冬天還未消融的積雪。它們在風中搖晃，向四面散發著沁人心脾的幽香，使我感到心曠神怡。舞臺前則是花的海洋。花兒們有的含苞待放，有的已經綻開了笑臉。有紅如火的一品紅，有粉似霞的三角梅，有黃如金的萬壽菊，還有紫似葡萄的滿天星。最醒目的就數大力菊了，它鮮紅欲滴，就像一團團燃燒的火焰，越來越旺。還像一個個身穿身穿紅色芭蕾舞裙的小女孩，正跳著舞，非常美麗。

　　迎春的小鳥有時在天空中往來梭巡，有時落在枝頭演奏那清脆婉轉的春之歌。它們呢喃的繁音回蕩著，給校園增添了許多生機。

　　這天空真像個不懂事的小孩，時笑時泣，捉摸不定。這不，剛才還很高興的它，現在卻傷心的哭了起來。這雨似牛毛如蠶絲，遠遠望去，猶如縹緲的裊裊素紗，給校園鋪上了一層“朦朧美”。花草樹木都在舒舒服服地享受這“天然淋浴露”呢！

　　我覺得春姑娘是一位杰出的畫家，校園這如詩如畫般的景色不正是她的杰作嗎？

　　寫春天的作文校園之春 20

　　“嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來，是春天來臨了。然而，春天的校園是到處點綴著春意：那散發著清香的玉蘭花；那嫩嫩的芽苞以及新綠；還有那春意盎然的操場……春姑娘來到了我們的校園啦！

　　我漫走在綠蔭小道上，突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來，使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看，香樟樹傲然挺立，好像士兵保衛著自己的.家園。樹上綴滿嫩芽，美極了……就在這時，一陣耀眼的光芒把我從夢境里拖了出來，吸引了過去。原來，這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛，就像剛出生的嬰兒一樣，紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的花骨朵兒，想象一下，等它“開”了該有多美啊！

　　這時，一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場方向跑，霎時，那花香又往飄去，抬頭仰望天空，看見一朵朵玉蘭花展開了它們優美的身姿，正在朝我笑呢！風一吹，它們就跳起了芭蕾，真笑！又一看，那玉蘭花苞，飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩，總是躲躲藏藏，有的已經綻開，就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了，那雪白里還點綴著點點粉紅，真是粉得誘人，粉得可愛啊！

　　我又向操場望去，向遠望，操場風光真是美極了！藍天襯著那充滿生機的操場，陽光下，草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看，操場上一棵棵的小草拔地而起，明亮奪目，神氣十足。它們綠，綠得珍貴，它們綠，綠得可愛！漫步走在草地上，腳底感到松松軟軟，像走在地毯上似的，突然，兩只鳥兒飛來，在草地上歡歌；在草地上跳舞，好像想與我共同欣賞這天堂風光。

　　我愛我的校園，更覺這美不勝收的美景！

　　寫春天的作文校園之春 21

　　每當太陽從東方露出魚肚白時，在美建和火燒橋之間的一座校園就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲叫聲，就是校園的第一個音符。晨霧像薄紗一樣籠罩著校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的薄紗中。忽然，漫天灑下一層絢麗的金紅，一切都染上了紅彤彤的顏色，連學校也都披上了斑斕的彩衣。這便是我簡樸、美麗、熱鬧、獨特的校園。

　　初春，所有的生物都蘇醒了。瞧！墻角迎春花開了，一朵朵黃燦燦的，在略帶寒意的春風中搖曳，顯得那么俏皮可愛！進入校園樹木在春風的吹拂下翩翩起舞，更是給校園增添了幾分生氣。桃花開了，一朵朵精致可愛，粉嘟嘟的，像是新生嬰兒紅潤的小臉蛋。松樹那墨綠墨綠的針上鉆出了一束束小小的嫩綠嫩綠的小針。操場上原來枯黃的草地上，有一些嫩芽急急地鉆出土壤，好像迫不及待要早一點看一看外面的世界。玫瑰開花了，紅色的小花，配上翠綠的莖，在校園里形成了一道亮麗的風景線。

　　每當同學們陸續來到學校，寧靜的校園就頓時變得熱鬧起來。操場的一角，有在跳繩同學那矯健的身影，只見她們雙腳靠攏，手腕有規則地轉動兩下，像上下翻飛的.小燕子一樣輕快地跳著，贏得旁人的嘖嘖稱贊。瞧！打籃球的同學飛快地奔跑著，那球兒在他們手中忽左忽右，忽然又從腿間穿過……就這樣，他們熟練地傳球，運球，投籃。一連串緊張而又優美的動作讓觀看的同學歡呼雀躍。遠處，一些跑步的同學也不遜色，各個英姿颯爽，一陣陣歡呼聲、鼓掌聲不絕于耳……上早讀課了，大家手里有的拿著語文課本，嘴里喃喃地念著；有的捧著英語書，在默背單詞；有的三五成群的圍在一起，討論著習題，還有的在桌上畫著什么……你聽，剛才靜下心來讀書的同學，瑯瑯的朗讀著。這是普通的讀書聲嗎？不，不是，它是同學們前進的腳步聲呀！

　　一年四季，春夏秋冬，在春季的校園里，處處能聽到嬉笑打鬧聲、看到追逐跳躍景，這就是春天的校園！

　　寫春天的作文校園之春 22

　　春風輕柔，悄悄地來到了人間，帶來了無盡的春意與生機。賜予了實驗初中濃濃的芬芳。

　　走進大門，一條寬闊大道直通向操場。兩旁的參天大樹如一位位守衛，為人們開辟出一片陰涼。風乍起，樹葉之間摩擦、碰撞，發出沙沙的交響樂，似乎在歡喜著春天的到來。樹下被庇護的小草，綠得發亮，有的枝頭掛著露珠，鉆石項鏈般地裝飾著那純粹的綠，仔細品味，一株株的草何嘗不是一朵朵的夢，應寄托著春姑娘美好的情思吧？草間一個個不知名的花四季開放，它們偷著春的顏料，把自己裝扮的格外明媚，星星點點裝扮著校園的嫵媚。

　　教學樓間，幾叢迎春花開放。四個小巧花瓣十幾朵連在一起，一叢叢一簇簇，在挺拔的枝條上，遠遠望去，黃澄澄的一片。當百花還未開的時候，迎春花卻張開了笑臉，它們互相緊緊挨著，在微風的吹拂下，抖動著微小的身軀，枝青花黃，搭配的多么協調。

　　紅嶼橋與教學樓一路之隔，它是一座形似趙州橋般的石橋，飽經風霜，無數學子從這里奔向未來。獨自倚欄桿，向下望去，便是清澈見底的小河，河中游魚嬉戲，水草飄搖泛起清波，在陽光下卷起片片銀花，閃耀著光芒。河面有扁舟一葉，在余波中飄蕩，更增一份閑情與厚重，好一幅“野渡無人舟自橫”的情景。

　　河邊排排柳樹，昂首挺胸煥發出春天的.生機。柳枝已長出淺淺的嫩芽，綠的透明，綠得可愛，像在那垂擺腰間的發辮上戴了許多綠夾子，隨著微風翩翩起舞，楚楚動人。有的枝條調皮，撩逗著水的波紋，似一位少女，在款款地彈琴。

　　盡頭處，便是同學們揮灑汗水的操場，紅色的塑膠跑道，綠色的青草地，白色的足球筐，無一不記錄著同學們尖叫與歡笑。在操場邊，還有一株桃樹，雖已人間四月芳菲盡，但桃花依舊笑春風，每天都為跑操的同學們送來笑臉與芬芳。

　　從春天出發吧，讓我們在春天種下夢想，收獲在夏秋！

　　寫春天的作文校園之春 23

　　寒冷的冬天過去了，春天正向我們走來，它來到了我們的校園，我們的校園真美啊！

　　一進校門，首先映入眼簾的是櫻花。櫻花開花的時候雪白雪白的，好像剛下過一場雪一樣，等花兒謝了以后，就像雪已經融化了。一陣微風吹過，淡淡的花香撲鼻而來。芬芳的花香引來了蜜蜂，它們有的在花朵上睡大覺，有的在忙忙碌碌地采花粉，還有的在花朵間躲迷藏

　　白櫻花樹下是金葉女貞，金葉女貞梢頭一片金黃，在陽光下閃閃發光，多像燦爛的花兒開滿梢頭。走近細看，才發現那些金色的是新長出來的葉子，可它下面的老葉子還是綠色的，真奇特！從遠處看，這叢圓圓的金葉女貞多像一個金中帶綠的大彩球。

　　紫荊也不甘示弱，紫色的小花爬滿枝條，花瓣雖然只和桂花一般大小，但花兒密密麻麻，把枝條都染紅了。

　　花壇的地面上有白三葉，白三葉嫩綠嫩綠的，鋪滿地面，就如一塊碧綠的`地毯。它的葉片是心形的，最常見的就是三片葉子長在一個葉柄上的，偶爾也能見到四片葉子長在一個葉柄上的，三片葉子的好像電風扇扇葉，而據說找到四片葉子的就能有好運。

　　花壇里的三色堇也開得特別熱烈。三色堇又叫做“貓臉花”，花的顏色很多：有天鵝絨般的紫，第有像天空一樣純凈的藍，有初升的太陽般的橘黃三色堇為什么又叫“滿臉花”呢？我仔細觀察，終于找到了答案，那是因為花朵中間的黃色花芯就像貓閃閃發亮的眼睛，花瓣上的條紋正像貓的胡須，所以叫“貓臉花”。看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵三色堇，身穿紫色的衣裳站在陽光里，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，不光是我一朵，整個花壇的三色堇都在舞蹈。風過了我停止了舞蹈，靜靜地站在那里，蝴蝶飛過來說：“整個花壇里的花，就你最漂亮。”小朋友跑過來告訴我春天來了一陣鈴聲響起，我才突然記起來我不是三色堇，而是在看三色堇呢！

　　春天的校園，你真美，我怎么能不贊美你呢？

　　寫春天的作文校園之春 24

　　冬爺爺乘著北風悄悄地走了，春姑娘踏著和煦的春風來到了我們的身邊，來到了我們的校園，花兒爭奇斗艷，走到哪兒都能聞到淡淡的清香。

　　二喬玉蘭是春的信使，萬物還沒有蘇醒時，它是最先感知到春的訊息的。從教學樓上遠遠看去，二喬玉蘭就像一位婀娜多姿的仙女，含情脈脈地俯視著校園，看著這情景我不由的想到“我知姑射真仙子，天譴霓裳試羽衣”這句詩。

　　走近看，二喬玉蘭有的含苞待放，像飽蘸了紫色顏料的毛筆頭，準備畫出春天的美景呢！有的剛剛綻放，宛如用玉石雕成的酒杯，里面盛滿了春天的喜悅。還有的完全盛開，一個個花苞如一朵朵冰清玉潔的大荷花，一陣風吹來，花朵在不停地搖晃著，活像一只只粉紅的蝴蝶，正煽動著它那美麗的翅膀，準備翩翩起舞呢！

　　可能是怕二喬玉蘭的.花朵孤單，綠葉寶寶長得很快，沒過幾天就冒出了嫩綠的葉子。葉子與眾不同，你若用手摸一摸，就會發現，葉子毛絨絨的，軟軟的，仿佛摸到了絨布，又像摸到了嬰兒小小的臉蛋，真讓人憐愛。

　　婀娜多姿的二喬玉蘭漸漸凋謝了，燦若繁星的連翹卻開得正旺，連翹的花朵差不多只有大拇指甲蓋那么大，由四片花瓣組成，花瓣微微由內往外彎曲，花瓣中央有著細細的花蕊，活像一個個小喇叭，正吹奏著交響曲，歡迎春天的到來呢！連翹的枝條與眾不同，它不像二喬玉蘭的枝條那么直，也不像紫荊花的枝條那么少。它的枝條密密層層的，數百根弧形的枝條縱橫交錯，遠遠看上去，像一座黃金搭建而成的小屋。一到下課時間，同學們就在這“屋子”里鉆來鉆去，玩著小游戲，整個“黃金小屋”里充滿著歡聲笑語，那聲音在校園上空久久回蕩。

　　不遠處花團錦簇的紫荊花，宛如一片紫紅的云霞。綠油油的小草給校園鋪上了一層綠色的地毯……此時，我們的校園春意盎然。

　　寫春天的作文校園之春 25

　　春天的大自然有許多美，只有欣賞過的人才知道。我的學校被春色包圍了，也被快樂包圍了。校園的春色有多美，也只有欣賞過的人才知道。

　　教學樓間的春天，是美好的。樓旁邊有一個大大的孩子們的樂園——花圃。中間有一棵英雄樹——木棉，它見證著孩子們成長和快樂。每一年的春天，木棉花朵朵開，像鮮紅的火炬被戰士高高舉起，照亮前方。

　　風一吹過，正盛開的木棉花落入春的精靈——孩子的手心里。可愛的孩子們紛紛撿起那一朵朵“火炬”，舉過頭頂，朝那英雄花的家鄉——木棉樹笑著。木棉樹旁有一棵雞蛋花樹，許多人都認為它是一棵平平無奇的樹。我可不那么認為。雞蛋花樹在春天幾乎就是光禿禿的，但是，到了初夏，它滿樹盛開潔白的花朵，那時候，誰還會說它平平無奇？它光彩奪目！它艷麗無比！

　　教學樓過去，就是校園的操場，那里的春天，像是從天上的寶葫蘆里“偷”來的春天，更是五彩繽紛。操場周圍一排芒果樹，像訓練有素的士兵，在保衛家園。在綠油油的樹葉間時不時長出一兩個小芒果，綠里透黃，可愛極了。

　　操場邊的草坪上那綠色的小草，隨著風姐姐搖曳，朝我們打著招呼。草坪上有個滑梯，孩子們從滑梯上滑下來，再上去，再滑，永遠不厭。滑夠了，就躺在綠色的小山坡上休息。草坪上的孩子有的在踢球，有的在轉呼啦圈，熱鬧極了！老師們在一旁，笑容滿面地欣賞著。

　　校園里五彩斑斕的`花兒不在話下。雛菊早早地揚著笑臉朝我打招呼；蘭花輕輕地搖曳在花圃里，似乎向我問好；金魚草一簇簇擁在花圃里，隨風搖動小小的花兒……賞花的，不僅有同學，還有老師，幾個校工，坐在花邊，欣賞著自己的杰作。

　　多美好的春天啊！多快樂的春天啊！只要在春天里，就有孩子們無限的快樂！

　　風一吹，花兒紛紛向孩子們問好，就算再高傲的名花異草也得彎下腰，勤勞的蜜蜂正任勞任怨的工作，蝴蝶姑娘也翩翩起舞……校園里，春天的故事永遠也寫不完。

　　寫春天的作文校園之春 26

　　春天來了!春天來了!萬物復蘇，景色宜人，校園里充滿了生機，到處都綠樹紅花，一切都顯得更加美麗。但是，我最最喜歡的，就是南邊的小花園了。

　　我們剛走進校園，右手邊的就是美麗的小花園了。

　　走向小花園，映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹，它們一棵棵都挺直了腰板，長得十分高，到底有多高呢?最矮的可以長到兩層居民樓那么高，最高的則可以長到三、四層。是這樣高的樹。他們一棵棵拔地而起直直地排了過去，像一排有精神的士兵，在日夜守著我們的校園。從遠處看，棕櫚樹長得像一棵棵椰子樹，可是，棕櫚樹是不會長椰子的。棕櫚樹的樹干很粗糙，上面有一圈一圈的東西，我猜測這是年輪。棕櫚樹的頂端長著一片片下垂而又粗的葉子，這些葉子長得像鐵扇公主的芭蕉扇，似乎只要妖魔鬼怪一來，棕櫚樹們就扇動“芭蕉扇”，把它們扇得遠遠的`，讓妖魔鬼怪再也不敢來搗亂，這樣，我們的校園就安全了。

　　“快來看啊!快來看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹兒!”不知誰大叫了一聲，我么便聞聲趕去。“哇!我覺得有點兒像愛心桃!”“不對!像雨傘!”“我覺得像蘑菇!”每當我們來參觀時，都是這樣，你一言，我一語地爭開了。這三棵樹，一棵挨著一顆，像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹”。其實它們是一些常青的籬笆樹，是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹形，讓它們更有特色罷了。

　　再往里走，就會看見一株參天大樹——榕樹。榕樹的枝干分布在大大花盆里，不知道的人，還以為這是好幾棵樹組成的呢!太陽出來的時候，榕樹密密層層的葉子擋住了太陽光，太陽只能投下斑斑點點的光。不管是春、夏、秋、冬，榕樹都會落葉，同學們把落葉掃起來，做榕樹的肥料。另外，還有幾只小鳥站在榕樹上，唱著贊美春天的歌謠呢!

　　另外，在這南花園里還有四季常青的杉樹、松樹、美麗的菊花……

　　多么美的校園一角啊!我愛我的校園!

　　寫春天的作文校園之春 27

　　暮春時節，我們的校園花繁樹茂，五彩繽紛，芳香四溢，充滿勃勃生機。

　　一進校門，北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著翠綠的大傘挺拔秀氣，樹下整齊的金針苗迎風搖擺。甬路南北兩側四季常綠的萬年青鮮艷滋潤，盡頭繪著揚帆競發畫面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場了。

　　影壁墻前的南北甬路往北東側是老師宿舍，西側是小樹林、學生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹林，李花已謝，紫色的葉子十分深沉，像一個女士穿著紫紅的衣服顯得成熟，金葉榆像一個活蹦亂跳的孩子，穿著鮮艷的衣服，自顧自地玩耍著。小樹林南頭即操場北邊歷經滄桑的老槐樹剛長出幾枝嫩綠的葉子。它們與學校同齡，六十歲了，是大家的`老前輩。

　　操場東側小學教學樓的花池里矮的是月季、迎春，高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開著粉色迷人的花朵，讓人不由得去靠近，它在風中搖曳，像一個羞澀的少女穿著粉色的紗裙，跳著動人的舞步，加上蜂忙蝶舞，整片院子充滿了生機。

　　操場東北部旗桿上五星紅旗迎風飄揚。向西看，操場西邊幾十棵高大挺拔的梧桐樹花開得正盛，一大片淡紫色的花朵，樸素淡雅，遠望去像一片淡紫色的云。清雅的香氣仿佛也是淡紫色的，飄滿了整個校園。操場南邊是綜合樓和中學教學樓，也是三層樓，欄桿上覆蓋著綠色的油漆。坐在教室里學習，累了往窗外看，就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。

　　站在二樓教室門前放眼望去，整個校園盡收眼底。看吧，占地面積最大的操場200多米紫紅色環形跑道賞心悅目，東側的櫻花燦若云霞，老槐樹，梧桐樹，金葉榆，紫葉李，松樹塔，萬年青，五彩繽紛，錯落有致，跟藍天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯，簡直是一幅立體的圖畫。校園美如畫，人在畫中游！這就是校園的暮春。

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