同學我想對你說的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的同學我想對你說的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學我想對你說的作文1
同學,我想對你說:“當你們正在玩班里最流行的小賽車的時候,用一些嚴厲的口氣告訴對方,我不會這么容易輸?shù)?然后就用全力去彈小賽車,把另一輛賽車撞的遠遠的、歪歪的,贏者會手舞足蹈、翩翩起舞,而敗者則會垂頭喪氣,嘴里叨叨咕咕的說:”肯定是他的賽車比我的好!要是和我一樣的賽車的話肯定不是我的對手。“當你們旋轉(zhuǎn)那飛馳的陀螺時,我想告訴你,這是在教室,不是在戰(zhàn)場。
當你們在玩武林外傳的時候,又是輕功又是暗氣,個個都身演武林高手,我想告訴你們,這是教室不是戰(zhàn)場。
當你們身懷絕技走廊里打打鬧鬧的時候,個個都是飛毛腿,跑上跑下的,如同一個超人,像正在完成保護地球的使者。
課間,有的奔跑,有的打鬧,還有的喧嘩,使安靜的課間頓時成了一個沸騰的油鍋。
同學們,我想對你們說,為了班級的榮譽,為了班級的集體,請安靜點,請注意遵守。
同學我想對你說的作文2
我們班有個同學叫何欣宇。她個子不高,一雙水汪汪的大眼睛,長了兩顆可愛的兔子門牙。
她是個聰明活潑但又很淘氣的女生。有一次語文課上,同學們在講課,她趴在地上,學了兩聲狗叫聲,由于她的這個行為,給組里扣了一面紅旗,使組員們都很氣憤。但是她也很優(yōu)秀,曾獲得了CCTV“希望之星”英語風采大賽第五名和書法比賽第一名,她的成績也是很出色的。
我想對這個可愛的女生說:如果你能改掉上課不遵守紀律的`壞習慣,我們都很喜歡你。同學之間的友誼是最珍貴的,我們要好好珍惜。
同學我想對你說的作文3
陳子豪同學,三年級的時候,我和你做了一年同桌了。我發(fā)現(xiàn)你有很多優(yōu)點,幾乎是一個沒有缺點的人了。
我永遠不會忘記那個陽光燦爛的下午。
在那個下午。是數(shù)學課,數(shù)學老師叫我們帶三角尺——直尺。我沒帶,周圍問同學借。同學們你推我,我推你。根本不想借給我。而且還取笑我。我坐在座位上急得想哭了。當時,到家都出去玩了,唯獨你一個。你看見我哭,就放下手上的事,跑來問我為什么哭。知道后,你馬上在抽屜里飛快的拿了三角尺說要借給我。我問,你沒有三角尺,要被挨罵的。但你卻笑著對我說,我可以問人借啊。我聽到了你的話,我覺得你是一個無私的人。然而,上課時你卻因為沒有借到三角尺,被數(shù)學老師批評了一番。但你過好還是笑著望著我,對不起,有你這個好朋友我感到榮幸。
雖然我和你說這些話的時候,我和你已經(jīng)不是同桌了。但我和你還是像以前以前那樣要好,謝謝你!我的好朋友!
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