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我和書的故事作文300字（精選22篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我和書的故事作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文300字 1
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“為中華之崛起而讀書”。在我識字讀書的時候，我根本不了解這些話，不相信書中有那么多的好東西。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了許多書回來，我特別喜歡看，漸漸地和這些書結下了不解之緣。我最喜歡的'是媽媽給我買的《昆蟲記》，每天放學做完作業，就拿著這本書，愛不釋手，媽媽叫我吃飯我也不知道，一直等她來房間叫我，我就把書放在枕頭底下，和她去吃飯。晚上上床以后，關了燈，我就拿出事先準備好的手電筒，躲在被窩里看書，結果媽媽查房，我被抓了個現行，繳了書，強迫我睡覺。上學、放學路上，我也捧著書看，有一次由于看得太專心，差點掉進路邊的臭水溝。
我從書中了解了許多知識，這是書給我最大的益處，我感謝書，讓我變得聰明。現在我每天都拿出一定時間看書，有時睡午覺，我睡不著，因為我的枕頭底下有一本書，每當媽媽睡著了，我都會拿出來看。
書是萬花筒，書是大觀園。書里的生活五彩繽紛，書里的生活色彩斑斕。來吧，讓我們進入書的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我和書的故事還在繼續......
我和書的故事作文300字 2
高爾基說過：讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。培根說過：讀書給人以快樂，給人以廣場，給人以才干。
這個暑假，我讀了一本有趣還很刺激的書——《埃米爾擒賊記》。這本書的主人公叫埃米爾，是個住在德國新城的小男孩，他從小就失去爸爸，和媽媽相依為命，過著十分簡樸的生活。一天，住在柏林的姨媽寫信邀請埃米爾去她那里度假。媽媽把攢下來的140馬克用別針別在了埃米爾的上衣口袋里。上了火車，埃米爾碰見了一位名叫“格隆德艾斯”的戴硬邊帽子的男人。因為旅途遙遠，埃米爾在火車上睡著了。他上衣口袋里的`錢被“格隆德艾斯”偷走了。埃米爾一路跟蹤著小偷，還認識了一個叫古斯塔夫的帶喇叭男孩兒。埃米爾對他講述了自己的故事后，古斯塔夫很愿意幫助他，又叫來了許多同伴來幫助埃米爾。男孩一路跟蹤了小偷兩天，小偷第二天到了銀行，想用換錢來掩飾證據，埃米爾阻止了他，說出了他的名字叫“格隆德艾斯”，小偷卻謊稱自己叫“米勒”。后來，埃米爾證實了錢上有別針的針孔。工作人員立刻報了警，警察帶走了男孩們和那個不知道叫什么的男人。沒想到的是：這個男人的真名叫“赫伯特·基斯林”，是警察局追捕了一個月的小偷。埃米爾抓住了小偷，不僅拿回來了自己的錢，還得到了1000馬克的獎金，受到了記者的采訪，還登上了報紙的頭條。
這本書的情節一波三折，讓人身臨其境！希望大家也來看看這本優秀的書！
我和書的故事作文300字 3
我是一個很討厭很討厭書的人。可是，我好像慢慢喜歡上了書。
以前，我看到書頭就痛。書里面的字密密麻麻讓我頭都大了，而且讀著讀著就不知道讀到哪里了。還不止這些。我會拿書來折飛機、折小船，折很多很多東西；冬天則拿書燒火，可以讓我溫暖和快樂。
可是現在，我好像喜歡上了書。在我5年級的時候，同學們說《夏洛的網》好看，字也少。我就第一次認真而又仔細的看了。媽媽來了，看見我在認真看書，就說：“你看的'這么認真，里面寫的是什么啊？”我說：“我也不知道里面有哪些故事啊？”媽媽生氣了，嚴厲的說：“看書有什么用，你就別想再看書了。看了又不知道。”我仔細地想了想，不買書會被李老師批評的啊！
我又拿起了《夏洛的網》，認認真真、仔仔細細地看了起來。
看了一個星期7天，我終于看完了，也知道了內容。
去找媽媽，講了很久很久。媽媽聽完，又會給我買書了。
我真的喜歡上了書嗎？我覺得是的。
我那么討厭書的人居然會喜歡上書。
啊，書的吸引力比什么都大！
我和書的故事作文300字 4
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的`朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
我喜歡看《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《童話故事》……
以前，我一點兒都不喜歡讀書。自從上了學，我就開始對讀書有興趣了。到了五年級我就更愛讀書了。
在學校里，我在課余時間讀書；在自習課上我也讀書；在午睡課上別人睡覺我還是在讀書。在家里，我寫完作業讀書；沒事時我也讀書；別人在外面玩耍我還是在讀書。
有一次，老師叫我們看作文書，準備寫作文。放學后，我趕緊跑回家，跟媽媽說：“媽媽，明天帶我去郎溪。”媽媽說：“去郎溪干什么？”我說：“買作文書啊。”
媽媽說：“好！”第二天，媽媽和我把作文書《同步作文》買了回來，我在家里看作文看了一上午。
到了寫作文那天，我寫得津津有味。中自習，老師在班上改作文，我得了一個優加星。
這就是我和書的故事！
我和書的故事作文300字 5
高爾基以前說過：“書籍是人類發展的臺階。”是我一本成語故事書，我跟它的小故事還挺豐富多彩呢，我來跟你說說我和它的'故事！
一天，我還在縣里的圖書店看見了一本成語故事書，我覺得讓媽媽幫我買，但是媽媽那時候不愿幫我買，大家就回去了。我依依不舍地跟童話故事書說一聲再見，成語故事書好像對因為我很舍不得：“主人家，帶我一起走吧！”我哭著對它說：“我能的！”
之后，我又趕到了縣里，我又看見了那本成語故事書，我認為大家簡直緣分。很久看不到，十分想念吶。簡直“一日看不到如隔三秋”啊！媽媽見到我那么沉迷的模樣，就把那本書買下做為我的生日禮品。我很高興，因為我有了那本書！
我可喜愛那本書了，感謝你，媽媽。也感謝你，書，你能就是我發展的臺階！
我和書的故事作文300字 6
讀書破萬卷，下筆如有神-杜甫說過。書，是我從小到大必不可少的東西，它伴隨我成長，給我知識，給我快樂。
小時候，媽媽常常給我繪聲繪色地講小兒書，漸漸長大后，我就自己讀，看見不會的`字，就請教媽媽。我漸漸熟了幾篇故事，就開始給媽媽爸爸表演。不過也有一些問題：比如《白雪公主》中“七個小矮人”，我就一個人，怎么能演七個呀。我焦急地在屋里轉來轉去，最后竟然坐在地上哭了起來。
隨著年齡慢慢長大，我開始讀《三國演義》和《西游記》，雖然有些囫圇吞棗，不求甚解，可它們還是給了我無窮的知識和快樂。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。我覺得書籍何止是營養品，書籍就是空氣.水.食物，一位高尚的朋友，是我們無論如何也離不開的。
這就是我和書的故事，這就是我明白的真正道理。
我和書的故事作文300字 7
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”生活中沒有書籍，就像大海里沒有水；生活中沒有書籍，就像世界上沒有陽光；生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。由此可見；書是生活的必備之物。
一天，我拿著媽媽給我買的中國歷史故事集里的其中一本，趴在床上看起來，我認真的品味著里面的歷史故事。里面的劉備、關羽、張飛，桃園三結義讓人贊嘆不已。腦海里不禁浮現出桃園三結義的景象。一轉眼到了九點了，到該睡覺的時間了。可是我還沒看完呢！怎么辦。我突然靈機一動，生出一個主意，等媽媽睡覺了。我就拿一個手電筒，趴在被子里看。這樣就可以繼續讀書了。這個主意不錯。時間一分一秒過去了，媽媽終于睡覺了。我才拿了一個手電筒，拿了一本書，在被子里偷偷看起來。自以為萬無一失的.我，第二天晚上。發現我的書和手電筒不見了。我才知道，媽媽早已知道我偷看書這件事了。
我愛它！愛它優美的詞句，愛它寶貴的知識，愛它感人的故事。我熱愛讀書！
我和書的故事作文300字 8
從小到大，我都熱愛讀書，正所謂“一日無書，百事荒蕪”，說的也許就是我這種狀況了吧！
我從四歲起就開始接觸書了，是那種滿是插圖的“畫書”。這種書可好看了，一不小心，我的心神就被吸引過去了，在我的夢里，開始出現故事里的人物，什么頭發長長的長發公主啦，被王后嫉妒的白雪公主啦，沉睡不醒的睡美人啦，無時不刻的.吸引著我。
等上了小學，陪伴在我身邊的書變成了印有漢字的語文書和印有加減乘除的數學書。在老師的講解下，我們學會了、理解了。
我喜歡一遍又一遍地讀一本書。首先我會思考，想想故事中的人為何會如此作為，然后我會想，作家為什么要寫這個故事。以后，我會在腦子里繼續這個故事，回味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。最后，我會想象，如果這本書換個結局會不會更好。
書，它亦師亦友，我相信，在未來我一定能讀懂社會人生這本深奧綿長而無頁碼的大書！
我和書的故事作文300字 9
一天下午，媽媽下班回家，從背包里拿出一本書，溫柔地說：“子墨，我給你買了一本書，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。”說著，把這本書遞到了我的手里。
我皺著眉頭說：“我才不要讀書，讀書一點也不好玩。”媽媽說：“‘讀書破萬卷，下筆如有神。’這是杜甫說的。這本書里講了魯濱遜如何在荒島求生，最后自給自足，將一個小島建設的十分美麗，他還遇到了野人……我希望你能夠讀一讀。”于是，吃過飯后，我捧起書，一開始我覺得沒什么意思，那時我還想：還不如玩手機呢！可是到后面我覺得好玩，慢慢的，魯濱遜、星期五都出現在我的.腦中……
時間過得飛快，一眨眼，又到了吃飯的時候。媽媽說：“子墨，快出來吃飯吧，媽媽先去上班了。”我沒吱聲，一直在讀書，時間一分一秒地過去了，書也不那么厚了，到最后看完了，我一看鐘表2點了，便走到飯桌前，快速地把飯給吃了，然后跑去上學。
這本書給了我智慧，我以后一定要多讀書。
我和書的故事作文300字 10
書籍是全世界的營養品，是人類文明進步的階梯。我很喜歡書，所以我和書的故事就有很多很多......
那一天，我第一次去書店看書。我一進門，就看見了千千萬萬、花花綠綠好多的書，就像書的海洋，我是在海洋里遨游的一條小魚。書店里的'人很多，我好不容易擠了過去，來到了我最喜歡的科普類圖書前。我挑了本【世界未解之謎】看了起來。這本書讓我了解到了神秘的金字塔、代表著死亡的百慕大三角和詭異的13個水晶頭骨等。我仿佛一會到了金字塔，又一會來到了百慕大三角，又一下子飛到了瑪雅遺址，真是太神奇了！之后我又看了【十萬個為什么】。它有讓我知道了太陽為什么會有太陽黑子，為什么星球是圓的。我相繼看完了【世界未解之謎】和【十萬個為什么】的全套圖書。突然，我發現身邊站著一個人，我抬頭一看，原來是爸爸，來叫我吃飯的。我放下書后才知道，我看了四個多小時。
從那以后，我經常去那家書店看書。啊，書，我愛你！
我和書的故事作文300字 11
當我還是個孩子的時候，我非常喜歡閱讀兒童書籍，因為在兒童書籍中有很多插圖。在每本書中，我只粗略地瀏覽了一下情節，主要是彩色的圖片。幾年后，我開始上學。我不能每次考試都寫一篇好作文。
那時，我的父母打電話給我說，“你!我們應該多讀書，這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話，我馬上去看書，但是幾周后，我還是沒有好轉。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時候，不要走神，不要只看圖片。”
所以，我仔細閱讀來吸收營養，學習書中美麗的段落。有時，他們不知不覺地進入了第二世界。就像書中的主人公一樣，我經歷了書中的美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的.時候，我好像和書中的主人公融為一體了。不知不覺中，我竟然把主人公變成了一個動作。當我打我的手，它痛了好幾天。
我和書的故事作文300字 12
小時候，我對書只是找樂趣，并不喜歡。但現在的我卻熱衷于看書，因為……
起初，我只喜歡看童話這一類的書，因為在里面的主人公的身上，有許多的.美好的精神值得我去學習，現在的我，喜歡看各種書，童話書、作文書、科幻小說……當然還有陽光姐姐寫的書了，有幻想派，有陽光書房等等。
從前，我不懂得摘錄好詞好句，只是像“書櫥”一樣把書看了一遍就過了，寫作文時就像流水賬一樣，一流到底。老師知道我寫得不好的原因后，告訴了我怎樣才能寫好作文，不寫流水賬，我這才開始了我的積累之路。現在，我已經積累了各種好詞句，比如：摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等，好句是——1、有時一不小心摔個“腳朝天”，有時一不小心來個“嘴吭泥”。2、終于有一天，我松開了媽媽的手，能自己踩著滑板往前行，還能自如的轉彎了。
這還真如了那句名言：讀書籍是人類進步的階梯！
我和書的故事作文300字 13
書是我們的精神食糧，如果你不讀書，就會知識匱乏，就會考不上好的學校，就會找不到好的工作總之，書的營養價值特別高。
現在書早已成為了我身體的一部分，我和書之間還有很多有趣的故事，我來給你們一一道來。
上次，爸爸從北京回來，說回家時要給我帶一個大蛋糕。當爸爸到家以后，我就問他：爸爸，我的蛋糕呢？爸爸說：在我的旅行箱里。我立刻就翻開了爸爸的旅行箱，發現里面除了爸爸的.衣服，只有一套少年百科全書，再沒其他東西了。我又問：爸爸，你說的蛋糕該不會就是這一套少年百科全書吧？我以為這套少年百科全書只是爸爸給我買來的課外書，沒想到爸爸卻這樣回答：對呀！這大蛋糕營養價值豐富，足夠你吃個一年半載的啦！哎，老爸呀，雖然我喜歡讀書，但是這個大蛋糕的禮物未免有點太驚喜了吧。
高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯。因此，只有多讀書，才能獲得更多的知識，才能考上好的大學，為社會做貢獻。
我和書的故事作文300字 14
我最喜愛看書了，我可是很在行的，我還是個書迷呢 ！一本很厚的書我一個星期就看完了。有時候不到三天就看完了。今天我就來你們講講我和書的故事：
一天，我利用下課的時間看書的時候，突然書說話了 ：“小主人，你喜歡我嗎”？ 喜歡呀！ 我驚訝的說道，他說 ：“是不是，有幾篇很好看呢！” 我說：“ 是呀 ，對了你說話別人聽不見嗎？” 它說：“ 聽不見。” 我說：“ 你從哪來呀？” 他說：“ 他是從別的星球來的.，不小心落到你手里了。” 我說：“ 你們的星球是什么樣的？” 他說：“ 我們的星球是奶酪做的，所有的東西都會動，連房子都會動—— ”“那你來干什么呢？”他說：“ 我要把所有愛看書的人幫他們找到喜愛的書。” 說完，他就拉著我去買書了——喜愛看書了，我可 通過閱讀了大量的書籍，是我明白了“理想的書籍是智慧的鑰匙”這句俗語的意思。
我和書的故事作文300字 15
“書山有路勤為徑〞，學海無涯苦作舟〞，我一聽這句名言，就想起了我讀二年級時發生的一件事，那是一個上午，媽媽帶我去圖書館看書，正好趕上媽媽要做生意，媽媽讓我一個人呆在圖書館看書，說話爸爸11點來接我，我在圖書館里千挑萬選，終于選中了《十萬個為什么》，和《公主童話》這兩本書，然后，我找了一個座位坐了下來，安安靜靜地看起書來，一小時過去了，兩小
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時過去了……我爸爸來接我的事拋到九霄云外[注：在九重天的外面。比喻無限遠的地方或遠得無影無蹤。]了。突然，一陣熟悉的腳步聲向我走來，啊，是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的`寧靜：“小書迷，還走不走？〞我說：“走走走。〞一路上，我快樂的把書里的內容講給爸爸聽，爸爸聽完后說：“要是妹妹有你這么愛看書就好了。〞我聽了可快樂了。
書啊書，你總那么讓我入迷！你將成為我一生的朋友。
我和書的故事作文300字 16
現在喜歡閱讀電子讀物的人越來越多了，手捧書本的人少了，但是我還是喜歡閱讀紙質書。捧起書本的時候可以隨時做筆記，標記在書的空白處，或者記在本子上。
現在，家里的藏書已經不能滿足我了。一有機會我就會到圖書館看書，一次我在那里意外找到了一本叫《胡小鬧日記》的書，看了幾頁覺得非常有意思，回家就告訴了媽媽，媽媽滿足了我的心愿，幫我辦理了借書卡。書借回家就愛不釋手了，媽媽叫我吃飯也聽不見，每次媽媽只好硬把我拉到了飯桌上。
我發現書是我的好幫手，在你遇到不明白詞語時，詞典可以給你幫助，在你遇到陌生的字時，字典會告訴你，學會利用工具書也是一種提高學習的方法。
書本是一位朋友，也是一位老師。高爾基曾經說過：“書籍是人類的.進步的階梯”，書也是一個可以提高人文學素養的寶庫，所以我愛讀書。
我和書的故事作文300字 17
書籍是人類進步的階梯，書是人類精神的糧食。
有一天，我在表妹家看到一本書，就拿過來看了起來，一頁，兩頁·……
我問表妹這本書能不能借我看？表妹答應了。等表妹說完這句話，我像一匹餓狼一樣，貪婪地閱讀著。
回到家后，我就一直待在房間里看書。過了一會兒，媽媽叫我吃飯了，我就當沒有聽到，一直看。媽媽見我沒下來，就走進我房間數落道：“不要看閑書，要看就看一些關于正課的`書。”我聽了不悅地說：“閑書也有好詞好句，對我也有幫助。”
吃完飯，我又跑到樓上偷偷看這本書。沒想到，媽媽悄悄地走到我的背后，并把書拿走了。我不甘心，悄悄靠近媽媽，把書“拿”了回來。為了防止媽媽再來拿我的課外書，我只好去表姐家接著看這本書。
其實，課外書里也有許多知識，關鍵是不要看太多。
我和書的故事作文300字 18
我喜歡讀書，你若問我為什么喜歡上了讀書，這要從頭說起。
小時候，爺爺幾乎每天都要給我讀幾塊故事，聽起來有時候柔情似水，有時候卻大發雷霆地讀，這故事講得可有趣了。
自從我們上了學，老師教我們認了字，慢慢地積少成多，把每學到的一個字就放到故事情節里面去，把一本現在對于我們來說是“小兒科”的.書拿出來像模像樣地讀了起來。“呀！這是哪個怪字在搗亂，這是什么字呀？”有時候就會這樣問家長，他們都毫不猶豫地告訴了我，再教我它的意思，怎么理解，都一一傳授給了我，慢慢地我就越來越喜歡讀書了。
真是快呀！不幾天我們就長大了，就能讀一些比較有趣的書了。有時候找一些有意思的故事讀給爸爸媽媽、爺爺奶奶他們聽，收獲的知識也越來越多了。
讀書對我們很有幫助，記得周恩來說過“為中華之崛起而讀書”。還有好多好多關于讀書的名言，我都把它牢牢記在了心里。加油吧！我還要積累更多更多的知識呢。
我和書的故事作文300字 19
自小時候起，我就對書有了一種依賴，而這種依賴便是媽媽的“杰作”。
開始，我還在看圖畫書，雖然有趣，可對我來說，這些書太幼稚了，便擱下了書本。媽媽見狀，開始教我拼音和識字。于是，5歲那年我便學會了識字。自從我識字以來，我自己看的第一本書就是《上下五千年》，雖然是青少年版，但卻讓我對歷史的認知起了極大的興趣。這也就是我書架上每5本書中定有三本歷史類書的原因吧。
再后來，在一次偶然的機會我看了一本曹文軒的作品《草房子》。書中故事扣人心弦。可我不太喜歡其中的悲傷情節，于是只讀了一本就又轉讀史書了。
之后的'兩個月，我就又開始讀名著了，這次我一口氣讀了三本加厚版的《這個歷史挺靠譜》，作者筆下看是枯燥，其實我不覺得，歷史仿佛成了他的個個玩笑。
手中的書，你傳授給我知識時，天地就靜了。
我和書的故事作文300字 20
記得在我剛懂事的時候，我經常自己一個人玩兒。在一個偶然的機會，我從玩具箱里找到了一本書，一本帶著圖畫的書，我隨意的把這本書翻開，雖然我當時還不識字，但是我還是被書中的`圖片所吸引了，眼光掃過一張張栩栩如生的圖片，就這樣，我一張張地把書翻過，看得津津有味，合上書后，回味著書中所看的圖畫，一張張連起來，一個生動、有趣的“小電影”就在我的腦海里誕生了。這使我開啟了自己的讀書小天地。
再稍大些，我會讓媽媽給我買一些童話故事書，坐在床上一看就是幾個小時。其中美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……到如今都讓我記憶猶新。我曾經因為童話的美好結局而感到快樂，也因為主人公的悲慘命運而流淚。
我和書的故事作文300字 21
書是我的老師和朋友。每次看到《名人傳》，我的腦海里都會不由自主地想起她的妹妹楊。
我十歲的時候，經常去姐姐家看書。因為姐姐們知道我愛看書，所以經常抱著我在腿上講書里的故事。我聽故事，心情隨劇情起伏。我最喜歡去的地方是楊姐姐，她得了白血病。那時候我腦子里對白血病一無所知。天真的`我一直以為姐姐會被治愈。為了陪我玩，我每天都去那里解悶，不讓妹妹寂寞皺眉。她最喜歡的書是《名人傳》，但是從來沒有告訴我。每次我讓姐姐告訴我，問她。我聽著，點了點頭。
一年后，姐姐因病去上海就醫。走之前姐姐給了我珍藏的《名人傳》。幾年后，看完這本書，我終于明白了姐姐的心愿。我下定決心，不管有多困難，我都不會放棄。
姐姐離開我已經四年了。如果姐姐治療成功，她現在應該八年級了。但是，姐姐給我的那本書，我一直保存到現在，是我對姐姐的回憶和紀念品。
我和書的故事作文300字 22
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一位益友。”我覺得這個比喻十分貼切。
上小學時，我學會了漢語拼音，學會了閱讀課外書，認識的“字朋友”也多了起來。作文水平也提高了不少。我不僅僅看童話書、神話、科技、作文，我還喜歡看名著，最近我都在看水滸傳。每次我一回家，作業一做完，就立刻跑去書店，毫不猶豫的拿起書來看，站在書柜旁，像一只餓狼，貪婪地讀著，讀著讀著，我就情不自禁的投入進去了，好像自我在童話里似的。之后又看了童話，我讀得浮想聯翩，《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時候字典就成為了我的好朋友，它就像一個智慧廣大的'學者，讓我認識更多的“字朋友”。
書！你是我的好朋友，你似一個一個跳動的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，里面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無知的我領進知識寶藏的大門，你自始自終的陪著我攀登那知識的高峰，是你讓我有了想象的羽翼，讓我有了新的目標。
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