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我的老師作文400字四年級

時間:2024-10-10 09:41:28 詩琳 推薦作文 我要投稿
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我的老師作文400字四年級(精選18篇)

  在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的老師作文400字四年級,希望對大家有所幫助。

我的老師作文400字四年級(精選18篇)

  我的老師作文400字四年級 1

  老師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的老師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關懷,讓我感受到學校這個大群眾的溫暖;她給予我許多鼓勵,讓我在前進道上碰到困難時情緒得以平靜。她是一位高級語文老師——洪老師。

  每當有同學成績退步時,洪老師用鼓勵眼色代替嚴厲的訓斥,害怕受批評的同學往往聽到的是親切的'講解聲,從而從心里發誓要把成績趕上去。同學們都很喜愛她。

  記得我上一年級的時候,有次聽寫,我只得了55分,洪老師不但沒有批評我,而是把我叫到身邊,耐心地輔導我;我當了語文學習委員,工作不怎樣主動,洪老師提醒我:“做事要主動,做好老師的小助手”。

  我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進步。我真想說一聲:“多謝您,洪老師!”

  我的老師作文400字四年級 2

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的;可她燃燒自我,照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,你用事實給我們證明,學習并不是一種負擔,而是一種快樂,是一把通向我們從未明白的天地鑰匙。 感謝您——老師,您是一個我們能永遠信任的人,在生活中遇到麻煩能夠去求救的.人。您讓我嗎明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;學春蠶吐絲絲不斷,做蠟炬照路路通明。”

  千百年來,多少人把教師比作春蠶,在她嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為中國的棟梁之材!誰能明白,這其中包含著多少汗水,也許,老師那絲絲白發,那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章,讓我們如醉如癡。

  我的老師作文400字四年級 3

  我相信同學們在學習中也有考試考差了,心情感到失落的時候吧,這時,是誰給了你鼓勵,才讓你重拾信心的呢?下面讓我來說一說吧!

  那是一次期中考試,我的語文吸得了74分,原來我把用詞語造句看成了解釋詞語。還忘了做一道題,作文也寫得不好,最后就只剩下那點分了。我真傷心,要知道,我從來沒考過這么糟的分數啊。老師開始講卷子了,我也沒心思聽。

  下課后,王老師把我叫到走廊,我想:這回完了,肯定要挨“K”了。可是一見到老師那慈祥的面孔,先前的想法就逐漸消失了。

  老師小聲的.對我說:“這次考試不理想吧,下次一定要努力,老師相信你。”這時我很有信心,相信自己在期末考時一定能考上90分。接下來的日子,我每天都認真聽講,做作業。

  果然,功夫不負有心人。我在期末考時考了92.5分,得到了老師和爸爸媽媽的表揚。

  在我的學習中還有很多類似的事,我要感謝老師,如果沒有老師的鼓勵,我就不會考得這么好。

  我的老師作文400字四年級 4

  石老師是我語文的啟蒙老師。三十多歲的她,長著一對月牙眉,月牙眉下邊長著一對細眼睛,生氣的時候兩眉緊鄒,高興的`時候一笑眼睛就成了兩條線,石老師每一天早上穿著運動服顯得格外精神。她有個最大的特點,就是嚴肅中帶著和藹可親。

  記得在一年級,老師總會考些題,一向做題不出錯的我被一道題難住了,這時老師走到我旁邊問清楚后,給我把題講了一遍,然后又出了一個相似的題讓我做,這下我不費吹灰之力做完了。

  還有一次,我不留意打破了玻璃,我心里很焦急該怎樣辦,這時老師走過來生氣的問:“誰打破的?”我小聲的說,“是我。”我想這下可慘了。可是老師卻說:“以后留意點”。

  石老師不僅僅為我們傳授知識,而且時時教導我們如何做人,如何做一個合格小學生,她不愧為美的耕耘者,美的傳播者,她用美的陽光普照,用美的雨滋潤,所以我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  我的老師作文400字四年級 5

  老師,您是那么和藹可親,大大的眼睛,留著一頭烏黑亮麗的長發,個子不高。]費老師,我想對您說:“在上課時,您是那么神情嚴肅,說話的聲音很響亮。我記得有一次,我一到辦公室,您輕聲地對我說:“下課時要多和同學一起做游戲,活潑一些。”到現在為止,我都沒忘記您說的這句話。”

  馬老師,我想對您說:“上課時,您的表情一會兒嚴肅,一會兒幽默,一會兒平常,真是千變萬化。先來說一說嚴肅吧!您嚴肅的時候,就像天空快要打雷,如果有人題目做錯了,您就狠狠地打一頓。如果幽默的時候,您就對我們開幾個小玩笑,讓我們笑個不停,笑到眼淚快要流出來為止。有時,您會對我們幾個男生說話像放連珠炮。如果平常的時候,就什么也不說,像一個擁有知識很深奧的博士。馬老師您就像我們的`“開心果”,也是我們“殘酷”的老師。”費老師和馬老師,請你倆發揚優點,克服缺點,讓同學們更受歡迎!

  我的老師作文400字四年級 6

  古今中外,哪個人的成長都是老師用幸勞的汗水澆灌出來的,每一件成功的發明,都是老師用幸勞換來的,老師就像是一名園丁,而我們就是一棵茁壯的新苗,老師把我們培養成參天大樹。

  所有的老師都是值得敬愛的,但我最敬愛的還是我們班的班主任,席老師,長著短頭發,席老師一雙有神的眼睛下,是一個翹翹的鼻子,和一張小巧的.嘴。有一次我們全班都沒考好,老師剛從外面到教室,只見她兩個眉毛像火一樣,然后她又火冒三丈大聲地對我們講:你們不該考那么差,考試不是為我而考的,而是為你們上大學,打下良好的基礎。說到這兒,我發現,老師的聲音有些嘶啞,豆大的汗珠從額頭上滾下來,臉色蒼白,漸漸地他顯得有些力不從心了,我想著肯定是老師為我們日夜勞累而造成的。

  我立志,下次一定考好。

  我最敬愛的老師,我感激您為我們為操勞,我敬佩您的努力,我感激您老師。

  我的老師作文400字四年級 7

  我有很多老師,數學趙老師,英語陳老師,電腦張老師和體育楊老師……我愛他們。今天,我要特別夸夸我的語文老師——王老師。

  王老師很溫和,但有時也有一點嚴厲。王老師的臉可會變了,每次上課,王老師都面帶微笑走進教室,如陽光般燦爛;有同學上課不認真,她的臉就會布滿烏云,好像要下雨了一樣;她高興起 來呀,臉上就像雨過天晴一般,出現了色彩斑斕的彩虹。

  王老師可愛我們了,每次過節,她都會想出各種各樣的.過節方式。我現在還記得去年中秋節,王老師給我們吃月餅的情景。那天,王老師買了一大袋月餅,叫幾個同學分發給全班,我拿到月餅 ,都舍不得吃,看著月餅,我感受到月餅里藏著愛……每次我們都玩得開心,吃的滿足,令其他班羨慕不已!

  我們也愛王老師,一聽說王老師懷孕了,就馬上送小禮物給王老師。等王老師的小寶寶出生后,我決定親手做個小禮物送個他玩。

  我愛我的好老師!

  我的老師作文400字四年級 8

  我的數學老師姓梁,大家都把他叫做“粉筆俠”,因為她上課的時候一看有人違反紀律,就會使出她的絕招“粉筆攻擊”。她會把一支粉筆扔下去,“正中”你的腦殼,當然是比較輕的攻擊,但是全班都會安靜下來。

  我的`數學老師總是喜歡穿一件紫色的衣服和藍色的褲子。她開心的時候,常常會給我們減作業,還經常獎勵一些糖果餅干給我們吃,我們真有口福啊!

  不過老師生氣的時候也不是開玩笑的,常常會加作業,還會把我們最喜愛的電腦課、美術課和體育課都取消掉。

  梁老師常常會帶我們實踐一些難題,三年級的時候有一課叫“調查與實踐”,我們本來以為老師肯定肯定不會帶我們去的,但是梁老師卻常常帶我們去做實踐課,親手演變題目,這樣我們很快就了解學會了這節課是講什么內容,并且自己找到了解題方法。

  這就是我的數學老師———梁濤。

  我的老師作文400字四年級 9

  有人說,老師是辛勤的園丁用心血和汗水澆灌我們;有人說,老師是燃燒的紅燭,用青春和年華奉獻給我們,在教過我的老師中就有這么一位和藹可親,知識淵博的——周老師。我的老師長得胖乎乎的,非常可愛,她的眼鏡后面長得炯炯有神的'眼睛,嘴巴小小的,臉上總掛著慈祥的笑容。她講起課來總是那么熱情、生動,她像一架永不生銹的播種機,不斷地在我們心田里播下理想和知識的種子,我覺得周老師有許多優點。

  就例如:在教學方面用一種輕松的心態來上課,讓原本嚴肅的課堂,有了一種新的氣氛;還有不上課時,我們間就好像不是師生關系了,而是一種親密的朋友關系。還有只要我們有困難,她就會非常熱情的幫助我們,讓我們感受到了一種老師對同學的愛,而且周老師對人也不大愛發火,讓人有種敢于接近,親切得感覺 , 我非常喜歡這個老師。你看!這就是我胖乎乎的、擁有聰明智慧的老師。我有一個這樣的好老師,我感到非常驕傲和驕傲……

  我的老師作文400字四年級 10

  春天來了,校園里書聲瑯瑯,老師,我想對您說。

  老師,您每天教我們新知識,讓我們在知識的海洋中遨游,用生動的語言來讓我們感覺這一幅幅知識美景;老師,您讓我們明白做人的道理,讓我們懂得做人要誠實守信、善良有愛心……老師,您總是把我們的試卷分析再分析,讓我們明白自己錯在哪兒……

  如果您是太陽,那我們就是小樹苗,您每天都在散發溫暖的光芒,那光芒照耀著我們,讓我們每天都在幸福中成長;如果您是大海,我們就是小魚,在海里快樂地玩耍,無憂無慮。

  當您拖著疲倦的`身軀回到家時,還要不辭辛苦地批改我們的作業和卷子;有時下了課還要在學校加班,您對我們就像是對您自己的孩子,用最多的精力教導我們,使我們變得聰明。

  老師,謝謝您,您辛苦了;您使我們聰明,懂得做人的地理,我很感謝您!

  我的老師作文400字四年級 11

  敬愛的老師,其實我有許多話想對您說,只是一直沒有機會,今天我把它寫下來告訴您。

  老師,一節課站下來,您累了嗎?累了就趴在桌子上歇會兒吧!閉上眼養養神。

  老師,您給我們講了一節課口渴了嗎?到辦公室里喝口熱茶吧!解解渴,潤潤嗓子。

  老師,您的腰酸嗎?您的背疼嗎?酸了疼了,就讓我們給您按摩按摩,我們可是“小小按摩師”哦!并且還是免費的呢!有我們幫忙,您大可放心,我們的按摩技術特別好,保準您腰不酸,背不疼!

  老師,作業不用時間緊時急著批,如果做完了這件事,又忙做那件事,會把您累壞的!

  老師啊!如果說我們是祖國的'花朵,那么您就是種花的園丁,沒有您,我們就不能在陽光下茁壯成長,如果說我們是大樹,那么您就是給樹治病的“啄木鳥”,沒有您,我們就不能健康成長。

  老師,歇歇吧!這些日子,您為我們操了不少心啦!老師別為我們擔心了,我們已經學會如何照顧自己了。

  老師歇歇吧……

  我的老師作文400字四年級 12

  老師,您是一位擁有淵博知識的人。當我們被困在無知的牢籠里時,是您用知識的鑰匙打開了牢籠;當我們迷失方向時,是您做了指路燈,給我們指引方向,引導著我們前進。

  老師,您是一位慈愛的`人。當我們犯錯時,您并沒有批評我們,而是心平氣和地給我們講道理。讓我們知道犯了錯誤不可怕,關鍵是要改正錯誤,在錯誤中成長。老師,沒有您的辛勤教導,就沒有我們的今天。

  老師,您是一位堅強的人。當您的嗓子啞的時候,您還是擔心我們的學習,堅持回來給我們上課;當您腿疼的時候,依然咬牙堅持。老師,是您的堅強意志鼓舞著我們,我們為您驕傲。

  老師,在這幾年里,您為我們吃了很多苦,受了很多累。您就像一位辛勤的園丁,培育這我們這朵朵嬌嫩的花兒;您又像一只蠶,不吐完最后一根絲永不休息;您又像桌上的蠟燭,不亮完最后一絲光亮永不熄滅。

  老師,我想對您說:“您辛苦了!”

  我的老師作文400字四年級 13

  我身邊的好老師有很多很多,但我印象最深刻的就是我們班的班主任王海蓉老師了。她經常戴個眼鏡,好像很有學問的樣子。每天都打扮得漂漂亮亮的。

  王老師很善良,我記得有一次,王澤陳同學頭磕破了,由于他爸爸媽媽不管他,王老師趕緊捐款給王澤陳,還盼望他早點好起來。還有一次,侯鵬吐了。王老師趕緊給侯鵬家長打電話來接侯鵬,其他同學就去清理嘔吐物……王老師做了很多好事,我們也很喜歡王老師。

  王老師為了讓我們多增加一些知識,所以在假期里她經常組織我們去圖書館,還經常組織我們參加一些實踐活動。

  這就是我們的'班主任王海蓉老師,她說到做到。雖然她生氣起來很嚴肅,但是我們卻非常喜歡她,因為她是為了我們的學習,我知道了當老師非常辛苦,但也知道只有當老師才能教會我們成長。

  我愛我們班的班主任,我愛我們班的王老師!

  我的老師作文400字四年級 14

  我們的鄧老師教學非常嚴謹,同學們都很喜歡她。記得有一次,我寫一本叫《輕松寫好字》的字帖,其中有一個字寫錯了,她給我提示了,但是有一次聽寫那個字時,我又錯了。鄧老師便讓我在黑板上寫給她看,不知為什么我把那個字寫對了,從這件事能看出鄧老師對我很負責任。

  鄧老師也像媽媽一般關心我們。天氣冷了她便對同學們說:”天氣冷了一定得穿多一點。“夏天到了,她便囑咐大家少吹風扇,別感冒了,放學時她又囑咐大家路上注意安全。

  老師對全班也很負責。記得有一回,同學們有一道題不會,老師便講了又講,但是大家還是不會,鄧老師并沒有失望便又開始講,講到大家會了為止。同學們看見老師講了許多次便努力的聽著,終于全班同學都會了。從這一點能看出鄧老師對大家是負責任的`。

  我覺得鄧老師既是老師又是媽媽,我要認真學習,用優異的學習成績來回報老師媽媽那顆愛心。

  我的老師作文400字四年級 15

  在我們每個人的生命中,最值得感激的除了我們的父母外,就是我們的老師了。

  俗話說:“一日為師,終身為父。”此刻,我想對我們的老師是說:謝謝您,親愛的`老師。

  在我的印象中,我最感激的是一位語文老師,她是我小學五年級時的班主任,她教我的那一年已經有50多歲了,她雖然很嚴厲,但我很喜歡她。

  記得剛分到她那班的時候,因為她的嚴厲,我們班的同學都不喜歡這個老師,甚至我也覺得她太嚴了,所以也不是太喜歡她。但跟她在一起久了,你就會明白,她雖然嚴,但那也只是想讓我們好好學習,正所謂:“嚴師出高徒。”

  隨后,我們班的同學也慢慢的適應了這個老師。在他教我的這一年里我覺得我收獲非常大。

  我在這里特別想對她說:老師,謝謝您,您辛苦了!

  直到現在,我都特別懷念她教我的那一年的美好時光。

  最后,我在這里真誠的說一句:謝謝。謝謝您的細心教導和百般叮囑,才造就了今天的我!

  我的老師作文400字四年級 16

  回憶四年,在校園里生活所發生的每一件事似乎都模模糊糊,可又似乎都刻骨銘心。從懵懂到懂事都離不開老師的一聲聲教誨,一句句鼓勵。其中在四年里,令我最難忘的老師是數學周老師。

  周老師一頭干枯的`短發,炯炯有神的眼睛投射出智慧的光芒,和藹可親的笑容時常浮現在老師的臉上,嘴上不停的說出深奧的道理,瘦弱的身體在黑板中間移來移去,顯得格外弱小,可蒼勁有力的數字卻占據了整個黑板,吸引人的眼球。我很喜歡老師,上課舉手的次數也多一些。

  記得一次,我在上數學課,老師像往常一樣寫著數字,寫完了,老師轉過身來,說道:“誰能解釋一下這是什么意思?”我舉起了手,老師微笑著喊了我的名字,還說道:“請我最喜歡的張澤馨來。”我站起來,坑坑洼洼說出了意思,老師很高興,我又一次說出了意思,老師重新講了一遍,不過,更容易讓人聽懂了。我很在意老師的那句話,直到課上完,我的心里都是暖暖的。

  我的老師作文400字四年級 17

  饒老師,是我們四年級的美術老師。她烏黑的頭發,大而炯炯有神的眼睛,看起來十分漂亮。饒老師關心、愛護每一位學生。班上同學都很喜歡上她的課,有什么委屈都會向她訴說,就拿上次那件事來說吧!

  有一次,我們上美術課的時候,有兩位同學不知為什么打了起來,有人上去勸架。也被打了一巴掌。這時候,饒老師急忙跑到那位勸架被打的同學面前問他疼不疼?還用手輕輕地摸學生受傷的地方,直到他不哭了,饒老師才跑到那兩個打架的人面前去分開他們,用手給他們兩個擦眼淚,還把自己帶的創可貼給他們貼好。溫柔地對他們說:“都是同班同學,干嗎打架呢?”那兩位同學互相認錯,重歸于好。而這時,饒老師的手指卻鮮血不停的流,原來,她的手受傷了,創可貼是用來包扎傷口的。看到這種情況,我真想變成一片創可貼,來包扎老師的'傷口。讓她不再疼痛。

  饒老師,您是塑造人類靈魂的工程師,是開啟孩子智慧的使者。我永遠敬佩您

  我的老師作文400字四年級 18

  在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻,而使我最敬佩的是我的語文老師——閆老師。

  閆老師長著長長的頭發,瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親,她一笑圓圓地臉龐就笑開了花。她是一個關心學生,愛護學生的好老師。每一次作業,閆老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算閆老師在忙也會給我們改作業。記得有一次,上課的時候,閆老師有點不一樣,同學們都不認真聽。閆老師對大家地說“:同學們,老師今天感冒了有點不舒服,我會給大家上好課的。同學們聽了說:老師您休息吧,我們會聽話的。但老師還是堅持給我們上完了課。通過老師和同學的.努力,我們班學習差的同學都有了很大的進步,終于閆陳老師笑了,我愛閆老師,她像母親一樣關心我們,愛護我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。

  我敬佩我的老師,更喜歡我的老師。

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