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身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào)（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇1
有一次科學(xué)課，老師正在講關(guān)于磁鐵的知識(shí)，老師還沒(méi)講幾句，他便滿(mǎn)懷激情的舉起手大聲地問(wèn)道：“為什么指南的是南極，指北的是北極呢？不是應(yīng)該同極相斥，異極相吸嗎？”老師回答道：“我等會(huì)兒講。”此時(shí)，小問(wèn)號(hào)心里有些失落。之后，老師回答小問(wèn)號(hào)說(shuō)：“因?yàn)榈厍蚱鋵?shí)也是一塊磁鐵，它有一些磁場(chǎng)能夠吸引住磁鐵，做實(shí)驗(yàn)時(shí)我會(huì)講清楚的。”做實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師提出了幾個(gè)問(wèn)題，其中一個(gè)問(wèn)題是這樣的：一個(gè)長(zhǎng)條形的磁鐵，把它摔碎后仍然有兩個(gè)磁極對(duì)嗎？同學(xué)們開(kāi)始了思考，有人說(shuō)：“對(duì)！”有人說(shuō)：“不對(duì)！”。但是都說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師公布了答案：“這道題其實(shí)是對(duì)的。”小問(wèn)號(hào)有點(diǎn)不明白這是為什么，便又問(wèn)道：“老師，磁鐵摔碎后，一半是南極，一半是北極，為什么還會(huì)有兩個(gè)磁極呢？”老師覺(jué)得有些煩了，就沒(méi)有理會(huì)他。小問(wèn)號(hào)百思不得其解，如百爪撓心一般坐立不安起來(lái)。
這就是我們班的小問(wèn)號(hào)，心中有疑問(wèn)就一定要搞清楚，否則內(nèi)心就無(wú)法平靜。他這種強(qiáng)烈的`求知欲推動(dòng)著他不斷地努力獲取新的知識(shí)，能夠幫助他不斷地進(jìn)步，值得我們好好學(xué)習(xí)。
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇2
“姐姐，你知道晚上有多少顆星星嗎？”“姐姐，你說(shuō)大海里得有多少條魚(yú)呀？”“姐姐，你說(shuō)飛機(jī)為啥能在天上飛，汽車(chē)為啥能在街上跑呢？”天吶，快來(lái)快來(lái)，我家這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”又來(lái)問(wèn)我問(wèn)題啦！
有一次，天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我和弟弟去公園曬太陽(yáng)。一路上弟弟一聲不吭心事重重的樣子，媽媽以為他哪里不舒服，就問(wèn)了一句：“你怎么了？”這下可把“小問(wèn)號(hào)”激活了。弟弟好奇地問(wèn)我們：“明明是太陽(yáng)在曬我們，為什么人們經(jīng)常說(shuō)我去曬曬太陽(yáng)呢？”這個(gè)問(wèn)題頓時(shí)把我們問(wèn)倒了，我和媽媽“嗯嗯”了半天也說(shuō)不出個(gè)所以然。弟弟得不到答案，就一直用那水汪汪的大眼睛期待地看著我們，哎我真是服了這個(gè)會(huì)行走的“小問(wèn)號(hào)”了。
類(lèi)似的事情還有很多，比如說(shuō)我們出去旅游住酒店的`時(shí)候，他問(wèn)：“奇怪，‘酒’店為什么不是賣(mài)酒而是住人的呢？”又比如我們坐電梯的時(shí)候，他問(wèn)：“我們明明是在電梯里站著，為什么說(shuō)‘坐’電梯呢？”再比如，我們?nèi)コ匈I(mǎi)菜，看見(jiàn)黃瓜，他問(wèn)：“黃瓜明明是綠色的，為什么要叫它‘黃’瓜呢？”
瞧，這就是我的“小問(wèn)號(hào)”弟弟，小朋友們，如果有天你來(lái)我家做客，可要當(dāng)心，小心被這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”鉤住，不然很難脫身哦！
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇3
我們班有一位同學(xué)，他的名字叫姜韓，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，還帶著一副眼鏡。
他有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是有總也問(wèn)不完的問(wèn)題。我記得有一次上數(shù)學(xué)課，我們正在學(xué)新知識(shí)，姜韓忽然舉手，我還以為他要問(wèn)什么重要的事情呢。于是我豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)起來(lái)，沒(méi)想到他問(wèn)的是老師剛講過(guò)的問(wèn)題，同學(xué)們都哈哈大笑。我想：姜韓，你下次就不能問(wèn)點(diǎn)有用的問(wèn)題嗎？害得我白認(rèn)真聽(tīng)了一頓。
還有一次是上語(yǔ)文課的時(shí)候，姜韓舉了一次又一次的手，語(yǔ)文老師都視而不見(jiàn)，可他不泄氣，右手高舉不放。我想：姜韓的問(wèn)題肯定又是一堆廢話(huà)。果然，我說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)，他又問(wèn)了一大堆廢話(huà)，而且他一口氣把這些問(wèn)題都說(shuō)了出來(lái)，讓我都不耐煩了。
姜韓的頭腦靈活，知識(shí)面廣，所以他的問(wèn)題才特別多。要是有同學(xué)想不到的，他都會(huì)認(rèn)真思考。就像上次上科學(xué)課一樣，他還是不停地舉手。我搞不懂，他明知道每次自己提的都是一堆廢話(huà)，可為什么還要舉手呢。誰(shuí)知，他這次提的問(wèn)題特別有用，科學(xué)老師直豎大拇指，我目瞪口呆。
這個(gè)小問(wèn)號(hào)肚子里有一堆問(wèn)不完的問(wèn)題。
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇4
我家里有一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”，她是我的妹妹，她每天都會(huì)提出很多個(gè)問(wèn)題。瞧，她又開(kāi)始問(wèn)了。
早上睜開(kāi)眼，“小問(wèn)號(hào)”就開(kāi)始嘰嘰喳喳起來(lái)，如果是她先睡醒，她就會(huì)爬到我的床上把我叫醒，摸摸我，撓撓我。連個(gè)睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)都不給我！
“姐姐，這是什么”？妹妹問(wèn)我。我說(shuō)：“這是……”。“姐姐，那是什么”？我說(shuō)：“這是……”。“姐姐，這是干什么用的”？妹妹指著書(shū)上的圖片又問(wèn)。我還來(lái)不及回答，她又提出了另一個(gè)問(wèn)題。一上午的時(shí)間，幾乎全是在回答她的問(wèn)題。
有一天，媽媽為了不讓她再問(wèn)那么多問(wèn)題。決定帶妹妹去游樂(lè)場(chǎng)玩，我的心里很矛盾，是跟著去還是不去呢？猶豫了半天，最終還是跟著一起去了。到了游樂(lè)場(chǎng)，我倆玩了最喜歡的'蹦蹦床，累得滿(mǎn)頭大汗。又玩了旋轉(zhuǎn)木馬，本以為她會(huì)安靜下來(lái)，沒(méi)想到妹妹看到旁邊奇奇怪怪的娛樂(lè)設(shè)施又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了。我也盡我所知道的一個(gè)一個(gè)問(wèn)題回答她。真是把十萬(wàn)個(gè)為什么都問(wèn)了出來(lái)。仔細(xì)想想，回答妹妹問(wèn)的問(wèn)題還挺有成就感的。
這就是我家的“小問(wèn)號(hào)”，一個(gè)好奇的“小問(wèn)號(hào)”！
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇5
我的弟弟剛滿(mǎn)四歲，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，高高的鼻梁下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他什么都好，就是問(wèn)題太多。從他會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，就常常向別人問(wèn)出各種各樣的問(wèn)題。如果你的答案讓他不滿(mǎn)意，他就會(huì)向你提出更多的問(wèn)題，所以家人給他取了一個(gè)小外號(hào)——“小問(wèn)號(hào)”。
有一次，我放學(xué)回家，大老遠(yuǎn)就看到弟弟在家門(mén)口等我，心想：糟了，“小問(wèn)號(hào)”又要發(fā)問(wèn)了 …… 我裝著沒(méi)看見(jiàn)他的樣子，直奔家中。可是還是被弟弟抓住了。弟弟問(wèn)我：“哥哥，你為什么要背書(shū)包呀！”我說(shuō)：“書(shū)包里要裝書(shū)呀，我要學(xué)知識(shí)！”“那我在幼兒園沒(méi)背書(shū)包也能學(xué)到知識(shí)呀！”弟弟說(shuō)。我又說(shuō)“你們學(xué)的`知識(shí)很簡(jiǎn)單，而我們學(xué)到的知識(shí)都是非常深?yuàn)W的。”于是弟弟又問(wèn)：“那么為什么世界上有白天和黑夜呢？”“那是因?yàn)榈厍蛴凶赞D(zhuǎn)”。我自信地回答。“那么你能給我轉(zhuǎn)一下嗎？”這下我可是不知所措了，只好帶弟弟上網(wǎng)查資料了。弟弟看著動(dòng)畫(huà)的自轉(zhuǎn)，手舞足蹈，連忙說(shuō)：“謝謝哥哥…… ”
你瞧，這就是我的弟弟，一個(gè)會(huì)動(dòng)腦提問(wèn)的弟弟，弟弟這種打破沙鍋問(wèn)到底的精神值得我學(xué)習(xí)，我喜歡我的弟弟。
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇6
我家有一個(gè)小問(wèn)號(hào)，那就是我的弟弟。
早晨，火紅火紅的大陽(yáng)從東方升起來(lái)的時(shí)候，弟弟跑過(guò)來(lái)拽著我的衣角問(wèn)我：“姐姐，太陽(yáng)公公怎么老從東邊出來(lái)？”我說(shuō)：“因?yàn)樘?yáng)公公的家就在東邊。”“那，姐姐，太陽(yáng)公公永遠(yuǎn)也不搬家嗎？”弟弟仍在窮追不舍，真有打破沙鍋問(wèn)到底的勁頭。“我，我怎么知道它搬不搬家。”我漲紅了臉，一下子意識(shí)到面對(duì)好奇心重的問(wèn)號(hào)弟弟，我還有努力學(xué)習(xí)啊。
炎熱的夏天，有時(shí)會(huì)有一絲絲涼風(fēng)，讓人感到?jīng)鏊＿@時(shí)弟弟的小問(wèn)號(hào)又跑了出來(lái)：“姐姐，風(fēng)從哪里來(lái)的'？”我想起了奶奶給我講的風(fēng)婆婆的故事，就說(shuō)：“天上有個(gè)風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆一打開(kāi)風(fēng)口袋，就有風(fēng)了。”弟弟似乎很滿(mǎn)意我的答案，拼命的點(diǎn)著頭，我正要得意，突然他又撓撓頭：“姐姐，那風(fēng)口袋長(zhǎng)什么樣子？你借過(guò)來(lái)，給我玩會(huì)兒?jiǎn)h！”唉，我家的小問(wèn)號(hào)又把我難住了！
小鳥(niǎo)為什么能在天上飛，小魚(yú)為什么能在水里游，我為什么不會(huì)飛，也不會(huì)水里游？每天的每天，我都被小問(wèn)號(hào)弟弟追得到處逃跑，因?yàn)槲艺媾禄卮鸩怀鏊@許許多多的問(wèn)題啊。“姐姐”
壞了，他又來(lái)了，趕緊跑呀
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇7
“姐姐！姐姐！”我正在家里寫(xiě)作業(yè)，妹妹突然喊道。“怎么了？我正在寫(xiě)作業(yè)！別煩我！”
“我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙！”妹妹一臉笑意。“青蛙又怎么了？不是很常見(jiàn)嗎？”我很不耐煩。妹妹急得直擺手，大聲說(shuō)：“不是！不是！是從天上掉下來(lái)的青蛙！”“天上怎么會(huì)掉青蛙呢？是你眼花了吧！”“是真的！”妹妹一臉認(rèn)真，說(shuō)完還拉著我向外跑去。
我跑出去一看，原來(lái)草地上真的有只青色的青蛙。我想了想，故意逗起了妹妹：“青蛙呢？”妹妹指著前方，認(rèn)真地說(shuō)：“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”“在哪呢？”“在草上！”妹妹生氣了，氣呼呼地盯著我。
“好了！好了！不逗你了！我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了，我先進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)了！”逗完妹妹，我要寫(xiě)作業(yè)了，妹妹卻一把拉住我：“等一下，姐姐，那竹子為什么是彎的？”“這個(gè)——這個(gè)——哎呀！不知道！別煩我，我要寫(xiě)作業(yè)了！”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)道。“哦，好吧！”妹妹傷心地走了。可我剛寫(xiě)了一會(huì)作業(yè)，妹妹又來(lái)了，她又纏著我，問(wèn)我這，問(wèn)我那，一副打破砂鍋問(wèn)到底的架勢(shì)！
唉，妹妹真是個(gè)行走的`“小問(wèn)號(hào)”啊！
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇8
說(shuō)到了小問(wèn)號(hào)，那不正是我表妹嗎？只要她一看到我，她就會(huì)問(wèn)出一大堆的問(wèn)題，讓我回答。
這天，我聽(tīng)媽媽說(shuō)表妹可能會(huì)來(lái)我們家住幾天。我想，那天小問(wèn)號(hào)又要再次出現(xiàn)了嗎，唉這可怎么辦呀？
下午表妹到了，就興奮地問(wèn)：“姐姐，你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊？漫畫(huà)書(shū)好看嗎？你有幾個(gè)好朋友啊？”唉，我只能一個(gè)一個(gè)回答呀。
我?guī)シ块g放包，她又開(kāi)始問(wèn)了：“姐姐，你有幾支筆？什么樣子的？那漂亮嗎？”無(wú)奈，無(wú)奈，我一個(gè)個(gè)回了過(guò)去：“我有12只筆，有鋼筆，鉛筆等等，有的好看，有的不好看！”
“寶貝，你帶表妹去寫(xiě)作業(yè)吧！”我只好答應(yīng)。
由于表妹比較小，作業(yè)少，所以她很快就做完了，我給她拿了幾本她最?lèi)?ài)看的書(shū)，然后我再給她檢查她的'作業(yè)。雖然她很愛(ài)看這種書(shū)，但還是會(huì)問(wèn)很多問(wèn)題，比如這是什么意思？這個(gè)是什么？這個(gè)為什么是這樣呢？反正是一堆問(wèn)題，回也回不完，但如果遇到了我不會(huì)的問(wèn)題，我也只能求助媽媽了，有時(shí)我為了裝作一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，我只能用看很多書(shū)查資料的方法，反倒增加了我的知識(shí)。
這就是我的小問(wèn)號(hào)表妹。
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇9
你們知道我下面要介紹的小問(wèn)號(hào)是誰(shuí)嗎？哈哈，讓我來(lái)告訴你吧，她就是我們小組的成員，老黃，黃紫蕓。你們知道我為什么要叫她小問(wèn)號(hào)嗎？讓我們一起來(lái)看看吧！
比如上語(yǔ)文課小組討論時(shí)，她就會(huì)問(wèn)：“暸望是什么意思呀？巡航是什么呀？纜繩是用來(lái)干什么的呀？”……她總是有許許多多奇奇怪怪的'問(wèn)題。
又比如上英語(yǔ)課小組合作時(shí)，她又會(huì)問(wèn)：“這個(gè)便宜怎么讀呀？想要怎么讀呀？雞肉又是怎么讀呢？可樂(lè)又要怎么讀呢？”……諸如此類(lèi)，她總有問(wèn)不完的問(wèn)號(hào)。
到了上科學(xué)課時(shí)，她的問(wèn)題又會(huì)變成：“萱，蠶為什么會(huì)吐絲？蠶怎么長(zhǎng)大了就會(huì)變成蝴蝶了呢？蠶是不是什么東西都不吃，只吃桑葉呢？”……她的腦海里好像裝著十萬(wàn)個(gè)為什么。
快上音樂(lè)課了，她又會(huì)問(wèn)：“萱，今天我們要唱的什么歌呀？為什么有些歌兒前面要畫(huà)對(duì)勾或者畫(huà)三角形呢？……哈哈！對(duì)不起。她總是要問(wèn)到我們都答不上來(lái)。
這就是我們的小問(wèn)號(hào)黃紫蕓，你說(shuō)她是不是像一個(gè)有著問(wèn)不完問(wèn)題的小問(wèn)號(hào)呢？你們也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你們身邊的小問(wèn)號(hào)吧！
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇10
我的表妹長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，粗粗的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
她每天都皺著眉頭，好像在思考著什么？真是一個(gè)小問(wèn)號(hào)，我看啊，她滿(mǎn)腦子裝滿(mǎn)了問(wèn)題，等著要問(wèn)呢！有一天，我放學(xué)回家，要到表妹家吃飯。剛踏進(jìn)表妹家的家門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是小問(wèn)號(hào)。她又皺著眉頭看著我，我猜……果然小問(wèn)號(hào)開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“哥哥，你今天去干啥了？”我隨口答“去上學(xué)了。”“為什么要去上學(xué)呢？”小問(wèn)號(hào)問(wèn)道。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭想了想：“因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)呀！” “學(xué)習(xí)好玩嗎？”她竟然還沒(méi)有停止。我有些不耐煩了：“是學(xué)習(xí)，又不是玩。”小問(wèn)號(hào)還在問(wèn)：“那哥哥你放學(xué)為什么要到我家吃飯呢？”這句話(huà)把我給搞糊涂了，實(shí)在回答不出來(lái)。
第二天，我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》送給了小問(wèn)號(hào)：“以后有什么問(wèn)題就看這本書(shū)，它會(huì)全告訴你。”妹妹接過(guò)書(shū)一蹦三尺高，可開(kāi)心了。“哥哥，這本書(shū)你看過(guò)嗎？”小問(wèn)號(hào)又開(kāi)始了……
這就是我的'表妹——小問(wèn)號(hào)。
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇11
“姐姐，天空為什么就藍(lán)色？燈為什么要掛的房頂上？為什么是這樣的？為什么就那樣的？……”我快要被這些為什么淹沒(méi)了，哎，你到底有完沒(méi)完啊，我的小妹妹。
我的小妹妹今年四歲了，因?yàn)轱埩勘容^大，所以她全身都是肉嘟嘟的，特別是她的小臉蛋兒，紅撲撲，胖乎乎的。她的眼睛又大又圓，好像黑寶石一樣閃亮。我的這個(gè)小妹妹有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)問(wèn)為什么，她每早晨一睜開(kāi)眼，就開(kāi)始這一天的為什么。
五一假期，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。我們剛一下車(chē)，妹妹像一陣風(fēng)似的沖到商店去挑選風(fēng)箏。“爸爸，風(fēng)箏是用什么材料做成的.？為什么風(fēng)箏可以飛起來(lái)？風(fēng)箏飛這么高它不害怕嗎？“妹妹開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題了，爸爸耐心地回答。風(fēng)箏選好后，我們飛快地沖向公園的草坪上，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線(xiàn)，這時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了，我們焦急地四處張望。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)妹妹蹲在一棵參天大樹(shù)下，仔細(xì)地觀察一個(gè)螞蟻窩。
“姐姐，螞蟻有幾條腿啊？螞蟻有媽媽嗎？它們每天都做什么呢？螞蟻也會(huì)放風(fēng)箏嗎？”妹妹低著頭，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著地上的螞蟻窩問(wèn)道。爸爸笑著搖搖頭說(shuō)：“你妹妹真是咱們家的小問(wèn)號(hào)啊！”
你們說(shuō)我的小妹妹是不是一個(gè)小問(wèn)號(hào)呢？
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇12
我們班有一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”，為什么說(shuō)他是個(gè)“小問(wèn)號(hào)”呢？因?yàn)槊恳淮握f(shuō)話(huà)，他都有問(wèn)不完的問(wèn)題，如果你不信就聽(tīng)我講講吧！
星期六的中午，我跑到他家，推開(kāi)大門(mén)，走了進(jìn)去，坐到沙發(fā)上。他看見(jiàn)我來(lái)了就從床上爬起來(lái)，和我一起玩，坐在了我的`身旁。我對(duì)他說(shuō)：“你有沒(méi)有玩過(guò)‘光遇’這個(gè)游戲呢？”小問(wèn)號(hào)發(fā)問(wèn)了：“‘光遇’是什么？” “‘光遇’能吃嗎？”“‘光遇’怎么玩？”……我被他問(wèn)得不耐煩了，起來(lái)就要走，他用手一邊拉著我的衣角，一邊又說(shuō)：“范承俊，你別走，我剛剛的問(wèn)題你還沒(méi)回答我呢！”聽(tīng)到這我更生氣了，原本我還想再玩一會(huì)兒的，可現(xiàn)在不想在這再待一秒鐘。
“你再留一會(huì)呀，回答完我的問(wèn)題你再……”還沒(méi)等他說(shuō)完，只聽(tīng)“砰”的一聲，我把門(mén)關(guān)了起來(lái)，但他打開(kāi)了門(mén)，追了上來(lái)，在旁邊一直說(shuō)個(gè)不停，就像一只蒼蠅在我耳邊一直響，而且怎么趕也趕不走。
到了我家門(mén)口，他又用可憐巴巴的眼睛看著我，我只好把他帶到家中，花了整整30分鐘才回答完他的問(wèn)題，他這才心滿(mǎn)意足的一蹦一跳地走了。
唉，有這樣一個(gè)朋友，我是該笑，還是該哭呢？
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇13
你若問(wèn)我能令我最煩的事是什么？我會(huì)馬上告訴你：“令我最煩的事就是‘小問(wèn)號(hào)’—徐智勇”他總是沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)我很多奇怪的問(wèn)題。
徐智勇是我一年級(jí)時(shí)的好朋友，他喜歡打籃球、羽毛球，他還是班里的.班長(zhǎng)、籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他特別喜歡提問(wèn)，他有很多次問(wèn)我一些比較難的問(wèn)題，比如有一次他問(wèn)我：“你知道天上有多少顆星星嗎？”我說(shuō)：“你這個(gè)問(wèn)題我不知道，但天知道。”我剛說(shuō)完，他就無(wú)語(yǔ)了。
還有一次，我正在看書(shū)，突然，書(shū)不見(jiàn)了，我抬頭一看，原來(lái)書(shū)被徐智勇拿走了，他對(duì)我說(shuō)：“你知道四大美女是哪四位嗎？回答對(duì)了我就還給你。”我沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是班長(zhǎng)呢，我就說(shuō)：“是楊玉環(huán)、西施、貂蟬、王昭君這四位美女。”“嗯，算你厲害，答對(duì)了”他自言自語(yǔ)道。還有一次，他問(wèn)我說(shuō)：“豹子和獅子比賽跑步，誰(shuí)會(huì)贏？”我撇了他一眼，說(shuō)：“豹子會(huì)贏。”“答錯(cuò)，平局，因?yàn)樗麄兌枷氤缘魧?duì)方，最后同歸于盡了。”天啊，每次面對(duì)他無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我就想平靜一下。
好了，介紹完了我這位“小問(wèn)號(hào)”好朋友，你們現(xiàn)在都了解徐智勇了吧。“那你知道……”完了，他又來(lái)了，我先溜了。
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇14
我們班有一個(gè)小問(wèn)號(hào)，那就是—姜思晗。他胖嘟嘟的，很愛(ài)笑，但是一遇到問(wèn)題，笑瞇瞇的臉就會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)，緊皺眉頭，眼睛瞪得老大，就像問(wèn)號(hào)下面大大的圓點(diǎn)。
一次上數(shù)學(xué)課，老師正在起勁地講平年閏年的知識(shí)呢，姜思晗忽然把手舉起來(lái)，還大聲說(shuō)：“老師，我有問(wèn)題！”
“你有什么問(wèn)題？”老師問(wèn)姜思晗。
“就是為什么判斷閏年要除以四或四百？”姜思晗一邊站起來(lái)一邊問(wèn)。
“這是規(guī)定！”老師回答。
“為什么……”
“先記住這一規(guī)定！后面我會(huì)再講！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)著。姜思晗只好坐了下來(lái)。
還有一次上品社課，老師說(shuō)：“給家人傳遞愛(ài)的方式有：稱(chēng)贊媽媽做的飯菜美味可口，親自給長(zhǎng)輩做一碗長(zhǎng)壽面……”
姜思晗又把手舉了起來(lái)，一臉問(wèn)號(hào)：“老師什么是長(zhǎng)壽面呀？”
“這個(gè)以后你們語(yǔ)文老師就說(shuō)了。”老師回答。姜思晗皺起了眉頭，似乎很想把這個(gè)問(wèn)題弄明白，但又怕老師不高興，他便坐了下來(lái)。
姜思晗肚子里裝著問(wèn)不完的'問(wèn)題，真是個(gè)小問(wèn)號(hào)呀！
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇15
我的同桌，她又高又瘦，眼睛又大又亮，鼻子大大的。
不管是上課還是下課，他都喜歡把一個(gè)問(wèn)題問(wèn)清楚。所以他偶爾會(huì)被老師叫住：“喂，上課干什么呢？站起來(lái)！”我的同桌又被老師罰站了。
有一次上課了，他就問(wèn)我“為什么男孩是短發(fā)，女孩兒有長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)呢？”“為什么葉子在秋天落而不在夏天落呢？”“為什么夏天很熱？”“為什么有的人白，有的人黑呢？……”他的問(wèn)題可真多，我沒(méi)有回頭看他一下，也沒(méi)有回答他一個(gè)問(wèn)題。
老師火冒三丈地對(duì)我的同桌說(shuō)：“李強(qiáng)，你要干什么？你上課怎么總說(shuō)話(huà)？站出去！”
我就不知道我的.同桌有多少問(wèn)題，我想：我的同桌是十萬(wàn)個(gè)為什么嗎？他怎么會(huì)有那么多問(wèn)題呢？
下課了，我的同桌跑到班長(zhǎng)那里，又去問(wèn)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，為什么黑板要叫黑板？為什么書(shū)里面會(huì)有那么多的字？為什么億萬(wàn)富翁有那么多的錢(qián)呢？”
班長(zhǎng)大發(fā)雷霆，對(duì)李強(qiáng)說(shuō)：“李強(qiáng)，你不懂就去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧，我還要學(xué)習(xí)呢。”
唉，這就是我的同桌小問(wèn)號(hào)，整天就知道問(wèn)問(wèn)問(wèn)，老師和班長(zhǎng)都已經(jīng)說(shuō)了他一頓，真希望他可以學(xué)習(xí)自己去解決問(wèn)題，把上課打擾別人的習(xí)慣給改掉。
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇16
小問(wèn)號(hào)這不是說(shuō)我的妹妹嗎？我的妹妹有一個(gè)烏黑明亮的頭發(fā)，有一雙明亮的大眼睛又迷人，有一雙胖胖的小手，打我一點(diǎn)也不痛，她很喜歡問(wèn)問(wèn)題。
我的妹妹總是問(wèn)個(gè)不停，媽媽正在做飯的時(shí)候，妹妹就一直在問(wèn)，今天吃什么？今天吃什么？今天吃什么？問(wèn)個(gè)不停，我和媽媽都被妹妹煩的不得了。
我還記得有一次，我的跳舞老師說(shuō)：我們明天表演，記得叫爸爸或媽媽轉(zhuǎn)120元給老師買(mǎi)跳舞服。我回家就把老師要120元跟媽媽說(shuō)，媽媽轉(zhuǎn)了120元給了老師。到了第二天媽媽送我去學(xué)校，老師幫我扎好了辮子，我去試衣間把衣服脫下來(lái)，換下跳舞衣服。然后我走出了試衣間。最后老師幫我化了妝，去跳舞了。跳完了舞，我一回家，妹妹就在家門(mén)口。我想，我的.妹妹站在門(mén)口干什么呢？我一走到家門(mén)口，小問(wèn)號(hào)的妹妹跑了過(guò)來(lái)問(wèn)：姐姐你這頭發(fā)是老師扎的嗎？這個(gè)妝是老師幫你化的嗎？我都不知道說(shuō)些什么好了。
到了早上我去換衣服，不知道穿哪件衣服，我選了一件粉紅色的衣服，妹妹說(shuō)：為什么要穿粉紅色衣服呢？姐姐你不能選白色和綠色的衣服嗎？妹妹問(wèn)的問(wèn)題太多了，我都不知道從哪里說(shuō)起好呢？
雖然她很喜歡問(wèn)問(wèn)題，但是她還是我可愛(ài)美麗的妹妹，我們都很喜歡她。
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇17
小問(wèn)號(hào)？啊？這說(shuō)的不正是我那個(gè)調(diào)皮的弟弟嗎？他長(zhǎng)得很高，嘴巴很小，但是，在這張小小的嘴巴里，能冒出許多問(wèn)號(hào)。
“姐姐，你今天上課的時(shí)候老師表?yè)P(yáng)你了沒(méi)有啊？”“姐姐，爸爸媽媽為什么要去上班呢？”“姐姐，你為什么要寫(xiě)作業(yè)而我不用寫(xiě)呢？”……他每天都會(huì)問(wèn)許許多多簡(jiǎn)單、幼稚的問(wèn)題。
就比如說(shuō)之前我去參加電視臺(tái)的少兒春晚拍攝，老師給我們化了漂亮的妝，穿了好看的衣服。回到家里，弟弟疑惑地看著我，似乎在想這個(gè)小姐姐是誰(shuí)啊。他好奇的問(wèn)：“你是我的.姐姐嗎？”“是的，傻弟弟。”“姐姐，你不是表演去了嗎？”“對(duì)呀。”“姐姐，你真好看，是老師幫你化的妝嗎？”“是的。”“那頭發(fā)呢？也是老師給你弄的嗎？”“也是的。”我有點(diǎn)不耐煩了……“好了。姐姐還沒(méi)吃飯呢，你別問(wèn)了行嗎？”“那你為什么到現(xiàn)在都不吃飯啊？”“呃……。”我已經(jīng)不知道該怎么回答了，唉……
你們看，我家的這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”啊，永遠(yuǎn)有那么多問(wèn)題，真拿他沒(méi)辦法！這就是我可愛(ài)的弟弟喲！
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇18
我有個(gè)好朋友，他有烏黑的頭發(fā)，紅彤彤的臉蛋，還有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，總在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，眼神里似乎總是充滿(mǎn)著對(duì)這個(gè)世界的好奇與疑惑。
他特別喜歡問(wèn)問(wèn)題，我們都叫他“小問(wèn)號(hào)”。他看到電視上有人寫(xiě)毛筆字，會(huì)問(wèn)道：“毛筆是誰(shuí)發(fā)明的？”看見(jiàn)哥哥用鋼筆寫(xiě)作業(yè)，也會(huì)問(wèn)：“鋼筆是怎么做到讓墨水吸進(jìn)肚子里不漏出來(lái)的？”他的腦子里總有十萬(wàn)個(gè)為什么，經(jīng)常把大人們難住了，真是一個(gè)名副其實(shí)的'“小問(wèn)號(hào)”！
有一天，他來(lái)到我們家，看到我在練字，爸爸在工作，怕打擾我們就拿了一本書(shū)乖乖地坐在凳子上看。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“蚯蚓有沒(méi)有眼睛呢？”見(jiàn)沒(méi)人搭理他，就又自顧自地繼續(xù)看書(shū)，不時(shí)去書(shū)架上翻找一些東西。晚些時(shí)候，見(jiàn)我和爸閑下來(lái)了，就主動(dòng)給我們講起了他今天所學(xué)到的新知識(shí)：“我自己查找了資料，原來(lái)蚯蚓是沒(méi)有眼睛的……”看見(jiàn)他快樂(lè)又滿(mǎn)足的樣子，我們都覺(jué)得他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)也會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。
你們覺(jué)得這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”可愛(ài)嗎？
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇19
我的妹妹是一個(gè)小問(wèn)號(hào)，她已經(jīng)五歲了。
她每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮，向我跑來(lái)的時(shí)候辮子一甩一甩的，好像一個(gè)問(wèn)號(hào)媽媽帶著一大堆小問(wèn)號(hào)向我奔來(lái)。她還有一個(gè)櫻桃小嘴，你別看她的嘴巴很小，但是她只要一張開(kāi)那小小的嘴巴，一大推問(wèn)號(hào)就脫口而出，就像是被困了好久的`黃河水，突然奔涌而出，要把我淹沒(méi)。
有一次，我正在院子里澆花，這時(shí)妹妹又帶著一群小問(wèn)號(hào)跑了過(guò)來(lái)。于是一場(chǎng)與小問(wèn)號(hào)之間的過(guò)招開(kāi)始了！為什么花朵要在土里生長(zhǎng)？因?yàn)樗谕晾镌拍懿慌嘛L(fēng)吹雨打。為什么花朵每天都要澆水？因?yàn)槿绻麤](méi)有水，它們就會(huì)枯萎的。為什么仙人掌不要經(jīng)常澆水啊？因?yàn)橄扇苏频纳眢w會(huì)儲(chǔ)存水分，慢慢的消耗。接著妹妹又嘰里咕嚕的問(wèn)了一大堆問(wèn)題，我有一搭沒(méi)一搭的回答著，到后來(lái)問(wèn)得我都快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。我真希望自己能變成一只樹(shù)懶呆在樹(shù)上，或者變成一只小鳥(niǎo)，飛到遙遠(yuǎn)的地方，讓妹妹找不著我。
雖然妹妹這個(gè)小問(wèn)號(hào)讓我很煩惱，但是她安靜下來(lái)的時(shí)候，可愛(ài)的就像一個(gè)小包子，讓我喜歡得想啃兩口。而且我知道妹妹不懂就問(wèn)會(huì)越來(lái)越聰明的，我也要像妹妹學(xué)習(xí)這種小問(wèn)號(hào)的精神。
身邊有特點(diǎn)的人作文400字小問(wèn)號(hào) 篇20
上周五的晚上，天氣特別好，媽媽帶我到天臺(tái)上去看星星，啊，天上的星星閃閃發(fā)光好像無(wú)數(shù)只在一眨一眨的小眼睛。我問(wèn)媽媽為什么星星會(huì)一亮一亮的呢？媽媽和我解釋了半天，我還是不是很明白，于是媽媽就給我買(mǎi)了本書(shū)，名字叫《天天小問(wèn)號(hào)》。
這本書(shū)可有趣了，里面有好多好多問(wèn)題，都是我們?nèi)粘?huì)提到的問(wèn)題，像大海有邊嗎？為什么夏天的白天特別長(zhǎng)？為什么先看到閃電再聽(tīng)到聲音？大飛機(jī)為什么怕小鳥(niǎo)？為什么月亮有像彎鉤有時(shí)像大餅？原來(lái)大自然有那么神奇呀，書(shū)上面的知識(shí)比爸爸媽媽講的`清楚多了。比如說(shuō)地球是圓的，怎么會(huì)有平的路呢？書(shū)上告訴我們地球確實(shí)是圓的，但因?yàn)榈厍蛱罅耍晕覀兛雌饋?lái)地是平的。
爸爸要我平時(shí)多觀察大自然，多提問(wèn)題，多動(dòng)腦，這樣才會(huì)越來(lái)越聰明，知道的知識(shí)也越來(lái)越多，認(rèn)識(shí)的字會(huì)越來(lái)越多，遇到問(wèn)題就可以到書(shū)上去找答案，我覺(jué)得這本書(shū)就像一位老師教給我豐富多彩的科學(xué)知識(shí)，讓我對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚的興趣也培養(yǎng)我喜歡問(wèn)善于思考的習(xí)慣。
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