與書一起走過的日子作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的與書一起走過的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與書一起走過的日子作文1
我是一個愛讀書的人，是書帶給了我知識，帶給了我希望和快樂。書中有優雅的語句，深沉的思想。書中有故人的思想，未來的暢想。有書相隨的日子，總是快樂的，掐指一算，我已度過了近十年的書生生涯了。
兒時，翻開五彩的畫卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，在其中辨明了真善美，分清了假丑惡。我和書中人物共度喜怒哀樂。
童年，翻開猜想的世界，《十萬個為什么》擺在最顯眼的位置，《少兒的百科書》也不甘示弱。牛頓，伽利略，這些偉人都在向我招手，讓我看到了那科學頂峰的燦爛，在其中體驗知識的真諦，科學的美麗。
現在，翻開厚實的篇章，《上下五千年》早已退屈二線，我更愛那些像磚頭塊厚的書。《上下五千年》，讓我了解何為國恥，何為民族，也在心靈播下了愛國的種子，深知我們這一輩人擔子的分量。魯迅先生讓我看到了他的“俯首甘為孺子牛，橫眉冷對千夫指”的精神，看到了當時社會的腐朽，人的麻木。他不僅驚醒了當時的人，也喚醒了迷茫的我，不能再無知愚昧。余秋雨讓我看到了世界之大，地域之寬，文化之深。敦煌不僅有輝煌也有恥辱，圓明園不僅有燦爛，也有無奈和遺恨。薄薄幾頁間，承載著民族的興衰。深遂的筆觸帶著我的思想一塊飛翔。徐志摩的詩讓我讀到了他的稚雅，優柔寡斷，至此我便喜歡上了讀詩，一行行長短句洗滌了我的靈魂，在其中我讀到了更多，想得更多，書使我漸漸成長。
有書走過的日子，我很快樂。因為我有書，我在讀書。
與書一起走過的日子作文2
在墨香、茶香、書香中，我最喜歡的是書香。和“書”一起走過的日子我很開心。
書在歷史的長廊中有著重要作用，它能啟蒙人，教育人，呵護人的心靈。它啟蒙人要時刻保持理性，如果我們不保持冷靜，我們將會付出高昂的代價。它教育人要學會互相幫助，只有在經歷許多挫折后才能見到彩虹。它呵護人的心靈，每當我的心靈受打擊時，我想到的就是書；每當我沉浸在書中，我的煩惱就會消去一半，帶給我的是積極向上的一面。
每當伙季，桂花的盛開發出了迷人的香味，仿佛夢游仙境一般，而我也只會靜靜的走過，一個點頭，一抹微笑，就表達了我對桂花的感情，隨后向圖書館走去。看著不同種類的書，我陷入了沉思，不知該看什么書，就在這時桂花的枝葉在空中搖擺，像一個可愛的精靈告訴了我最終的選擇，最后我終于找到了自己心怡的一本書，開始津津有味地讀起來……
書的啟蒙教育令我受益匪淺，那些消極污穢也隨風飄走。我在書中學到了孔融讓梨、曾子殺豬等。這些道理提醒我時時刻刻要向他們看齊，也想到：書是人類進步的階梯，讀書可以明智的道理。
墨香、茶香、書香都是無形的，為什么它們都能告訴我們許多深刻的道理呢？提到墨香我就會想一到字，文化，那些濃濃的凝聚了我們中華×上下五千年的文明。茶香也同樣發揮著不可磨滅的作用。茶早在人類幻想的神農時代就被發現，于是人們品茶論茶。書香一直伴隨著我，從學前班一直到現在，我接觸了很多書。和書在一起走過的日子，我明白更多的是為人處事的道理，知道什么該做，什么不該做，什么該怎么做。總之，我喜歡和書一起走過的日子。
與書一起走過的日子作文3
踏過萬水千山，走過艱難路途，邁向一個個新臺階。書，始終是我的真誠朋友。它陪我走過十四個歲月年華，伴著我一路風雨兼程。
孩童時代，書是我生活的伙伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫，看著書中雄壯的高峰，潺潺的流水，仿佛置身于雨后的山谷，在那感受著山的神奇，水的韻味。望著壯闊的海面，讓我明白書中的：海之所以闊大，是因為它能容納百川。
上學讀書時，書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義，是它為我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》，讓我懂得了人性的美與丑，善與惡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧”的人生價值。福樓拜說過：“你一生最光輝的日子，并不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰的心情和干勁的日子。”其實成功并不是最美的，最美的是能在逆境中繼續奮斗。每每沉浸于書海中，總會有一種奮發的力量促我前進。
失落孤寂時，書是我精神的養料。讀美文對我而言，可以說是精神上的享受，優美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文，總能觸動我的心靈
英國的約翰遜曾經說過：“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶。”而我說：“沒有書籍的日子，等于一扇沒有鑰匙的大門。”生活中，書總是與我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我們開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友，陪我成長，與我相隨，一起度過青春的精彩年華。
與書一起走過的日子作文4
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在人類不斷探索未來的過程中，書籍逐漸顯得頗為重要。——題記
小時候，我對書的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本無窮無盡的書，那么幼時與書的結緣就是為以后暢游書海埋下了伏筆并引出下文。雖然幼時無法體會與書為伴的樂趣，也無法深入地了解，但卻至少明白了“書”的字面意思。
漸漸地，到了小學。在老師的幫助下，我開始著手閱讀一些名著，如《柳林風聲》、《愛麗絲慢游奇境》，《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱為視角的故事通常都會使我癡迷其中，常常把自己幻想為故事中的主人公來演繹接下來的故事。小學時，雖然對書店主要構成有了大致的了解，但是卻也無法繼續深入。那時也只是用行動打開了知識海洋的大門，學會了如何與書作伴。
再大的嚴寒酷暑也阻擋不了時光的悄然流逝。
隨著對知識的不斷積累，我用力推開了中學的大門。雖然到處都是陌生的面孔，但書卻算是我的老朋友了。在書海中遨游了幾年的我，逐漸熟悉了“地形”，掌握了一些能夠使自己“暢游”的技巧和經驗。這些經驗不僅是時間留給我的一大筆“遺產”，更大的一部分還是我的“老朋友”所帶給我的。初中時，對知識的需求量越來越大，而獲取知識的主要途徑就是看書，讓書不斷的充實自己，使自己不斷進步。書給我帶來了無數個美好的瞬間，充實了我從幼時到初中時的悠閑時光。
書，總是會給我帶來無數的歡樂，它每時每刻都耐心地陪伴在我的左右，只有它帶給我的生活會讓自己感覺這不是在虛度光陰，會讓自己明白什么才是使自己進步的階梯。
書，伴我成長。
與書一起走過的日子作文5
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”在我看來，書就像知識知識
的海洋，擁有無窮無盡的知識；書又像一位良師，傳授給我們知識，是我們富于想象力，使我們的生活變得更美好，不缺少情趣。
我是一個喜歡積累的孩子，特別喜歡積累書中的好詞佳句，我還有些感受的習慣，體會作者心中所想，這也許就是讀書的最高境界吧！
有一年夏天的暑假，老師布置了一個任務—讀書。我自認為讀書是默讀，在我讀書的時候，爺爺過來了，問我在做什么。我回答說：“讀書呢。”爺爺便問我說：“你怎么沒有動筆呢？不動筆墨不讀書。意思是在讀書時要拿起筆來劃一劃好詞佳句。做批注，寫感受，這樣可以提高寫作能力！”“真的嗎？”我問。當時我還心生疑惑呢。但是經過一段時間，我堅持這樣做。果然，我的作文水平比原來提高了不少呢！
由此，我便掌握了一個提高作文水平的方法，也就是讀書的方法：首先速讀（至少三遍），在讀書的時候標注好詞佳句，把好詞佳句整理積累起來，體會文章表達的感情。
爺爺教我的“不動筆墨不讀書”的方法，果然不錯。這個方法在讀書時要充分利用，養成良好的讀書習慣，相信作文水平會大大提升的。
這種讀書方法，無論是在小學、初中、高中甚至大學，都會讓我們受益匪淺，我們要多使用這些讀書方法！
與書一起走過的日子，開拓了我的視野，豐富了我的生活！
有書相伴的日子真是幸福啊！
與書一起走過的日子作文6
書，是憂傷日子里一股春風，輕輕拂去我心中的愁云；書，是成功道路上的一位良師，熱情的將我引向光的地帶；書，是失敗苦悶中的一盞明燈，默默的為我驅趕心靈的陰霾，與書一起走過的日子，總是讓我難以忘懷……
與書相伴，步入了文學的殿堂。是書，讓我讀懂了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷；讓我體會到了蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；讓我折服于文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣…… “多讀一本好書，就如多找到了一扇使我認識世界的窗口。”書，豐富了我的知識，開拓了我的視野，洗滌了我的靈魂。
與書相伴，駛向了自然的世界。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱的叫著，
再看，那枝頭任春風吹亂她長長的秀發；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團團亂花迷了人的眼；秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙，世間一片寂靜，沉醉在悠遠的夢鄉，等待著復蘇，等待著生機重現……書中的四季，每一季都是華麗的樂章。
與書相伴，飛向了夢幻的海洋。在書的世界里我找到了屬于我自己的世界。沉醉在書的海洋里的我跟隨巴金在游輪的甲板上仰望天空，看那如螢火蟲般的星星；和雨果去參觀巴黎圣母院；和狄更斯一起去倫敦看望奧立弗、退斯特；和湯姆、索亞去當海盜，尋寶藏；和孫悟空去西天取經，斬妖除魔；和海倫凱勒去摸索光明，感悟生活……翱翔在書中，我的心也隨作者去旅行，去感悟。
人生如旅行，前方有坎坷，更有美景等著我們，有書與我們一起走過，快哉樂哉！
與書一起走過的日子作文7
與書一起走過的日子，都是安心的日子。從小到大，只有沉浸到書里的時候，我才是安心的我，也只有與書一起走過的日子，讓我覺得沒有浪費時間。
書，無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書，也喜歡買書。我時常會周末去圖書館看一整天的書，也時常會在周末把在圖書館沒看完的書借回家看；我時常會去書店逛上一逛，也時常會在書店把有收藏價值的書買回去放在書柜里收藏。那些我借來看的書，已經成為我的朋友，融進了我的生命。那些我買來收藏的書，也已經成為了我的朋友，融進了我的生活。
在我心情不好的時候，我喜歡看書，在我心情好的時候，我也喜歡看書，好像只有書可以讓我找到我的存在感，也好像只有書可以讓我安靜下來。細致地想想，與書一起走過的日子，也已經有十幾年了。
第一次與書結緣，那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時候。聽我的媽媽說，我在一堆東西里面，直接爬到了書的旁邊，抓起了那本書。那本書到現在還在我的書柜里，被我都快翻爛了，她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因為抓鬮抓到了書，與書有著深刻的緣分吧，再長大一點，我就已經在家里翻看媽媽給我買的圖畫書了，再慢慢看到密密麻麻全是文字的書，我看過的書，或許也跟與書一起走過的日子一樣，多到數不過來了吧！
與書一起走過的日子，都是安心的日子。如果你喜歡看書，那么恭喜你，你找到了一個讓自己的靈魂“安身立命”的愛好；如果你還沒有接觸過書，那么你嘗試著去看看書吧，有緣的話，書會帶你去到任何你想要去到的地方；如果你不喜歡看書的話，那么你就忘了書吧，書還是有可能成為別的人安心的機會，把這些機會讓給別人吧！
與書一起走過的日子作文8
人們常說：走遍天下書為侶。我從小就愛看書。一旦看起書來就會沉迷在文字的世界里，如果你不大聲叫我幾遍，我是不會回答你的，因為我的腦子里都已經是文字了。再加上我在看書不想理你，所以就更聽不見了。
我記得有人問過我這樣的問題：如果你獨自駕舟環繞地球旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫？一個百音盒，一盒撲克牌，還是一只口琴……
她對我說：“這似乎很難選擇。”
我毫不猶豫的告訴她：“我會選擇一本書。”“一本書！那你這一趟下來可以看上幾百遍，甚至還可以背下來！”“對啊，看書就像吃飯一樣，吃飯每天都吃，看書也可以每天看，如果沒有時間還可以擠出時間來看。”
每當我看書時，我的家人是不會來打擾我的，因為在我看書的時候只會說不會去做。
比如：有一次，媽媽讓我去做飯，我答應的好好的。可是我坐在那里還是無動于衷，導致全家人沒有午飯吃。
我和媽媽去超市的時候，總要買一大堆的書。
我的臥室里有一個書櫥，上面有滿滿的書。書櫥上的每一本書我都已經看了好幾遍了。在我的床頭上也有好多新買來的書。我有一個習慣，那就是我每天晚上睡覺前都要看半個小時或一個小時的書。只有這樣，我才能安心睡覺，如果不讓我看，我就睡不好。
書像一葉扁舟，它將帶領你去環游地球；書像燈塔，它將會永遠為你照亮回家的路；書像港灣，它將永遠等你停靠過來；書像……
與書一起走過的'日子，很漫長，卻很快樂！
與書一起走過的日子作文9
有人說“書籍是人類思想的寶庫。”也有人說“書是人類進步的階梯。”俗話說：書中自有黃金屋。書中真的有這么大的魅力嗎？我想是的。我與書一起走過的日子，已有一千三百多個日日夜夜。
十幾年的陪伴，從咿呀學語到閱讀萬千，從《格林童話》到《三國演義》，好像進入了書的王國，讀書早已成為了我的愛好，成為了我生命中的一部分。
讀書是一種態度，只有態度端正，做事才會穩重。不要把它當成一種任務，否則就算你讀過上千萬的好書，卻也只是一個在文字海洋中匆匆流走的一葉扁舟。
讀書更是一種心靈上的安慰，所以只有用心的人才會讀懂書。滿腹經綸的人也沒有什么好炫耀，沒有用心讀書的人，內在只不過也是空白一片。
保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》里說過：“一個人臨死的時候能夠說，我把整個生命與精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人民的解放而斗爭！”對于21世紀的我們，能在短暫的人生中讀更多的好書，才是最重要的吧。
用心讀書是一件很重要的事情。《掩耳盜鈴》《畫蛇添足》……這些簡短的精煉故事，生動的描繪了一個個做人處事的自然道理，這不正是我們要學習的嗎？
與書一起走過的日子，帶給了我無限的歡樂。讓我們一起讀書吧！我國有著五千年深厚的歷史，讓我們一起與書為伴，讓讀書成為一種習慣，一種良好的美德吧！
與書一起走過的日子作文10
說不清為什么我那么喜歡書，也記不得第一次與書邂逅的時間，書籍好像從我記事起就伴隨我走到現在。
雨還在淅淅瀝瀝的下個不停，我順手拿起書架上的一本書，讀了起來。爸爸正在客廳看報，媽媽正在上網，家里很安靜，伴著細雨輕打窗戶的聲音，正是讀書的好環境。
手里拿著的是一本短篇小說集，已經被我看了不知多少遍，頁面都有些發黃，可我還是讀的津津有味。書中的故事很精彩，把我吸引了三年。偶爾抬眼，我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了，而這些書，我全讀過。
書架最下面是一排發黃的啟蒙書，有教我識字的，有教認拼音的，有童話故事，有幾本掉頁的小人書，還有那本媽媽口耳相傳的《三字經》。再往上，是我在小學里看的兩排書，這些書的內容可就多了，有經典名著，有科幻小說，有勵志故事，長篇小說……
最頂上的，是近些年才買的書，連同以往各種各樣的書已經滿了一書架。天哪！我竟讀過這么多書。這也難怪，自從與書結成了摯友，就沒有幾天離開過她，她一直陪伴著我。
我感謝生命里的每一次相識，我會珍惜與書相識相知的日子。書，是我的老師，她教我做人，指引我前進；書，同樣是我朋友，她伴隨我成長，陪我走進文學的世界。
在未來的日子里，我還會和書一直走下去。
與書一起走過的日子作文11
書，一個平凡而又偉大的字眼！這樣一個簡單的字眼中，卻飽含著不平凡的人生真諦。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，它是人類通向知識大門的鑰匙，是我們這一生陪伴的益友。
幼時的我，無論是學習還是讀書都覺得那么無趣。現在覺得讀書是那么有趣。現在覺得書是那么有趣，那樣韻味無窮。
書中有真情實感，可以打動你的心弦；書中有無窮的真諦，可以引導你的人生方向；書中還有世間萬物，可以領悟生命的可貴。……。
有人問：書是什么？是打發時光的工具，還是無聊時的情趣？對我來說這些都不是。書則是必須融入你生活的習慣，是需要像對待朋友那樣的一樣真情，是你必須要尊敬的對象，領悟書中的感情，享受書給予的樂趣。
從此，在我和書之間不再是讀與被者的單純關系，而是一輩子永隨的朋友。
在學習的生涯中，有書陪伴；書是人生的領悟，是難得的知己，也是刻骨銘心的難忘。書不僅是人物質上的財富，也是人在物質上的財富，也是人在精神上的糧食，他會給你動力，給你能量，給你方向。
書，和書走過的日子，是歡樂的的旅程，是難忘的回憶，是優美的風景。是是理想，書是港灣，書是靈魂，書是生話。
與書在一起的日子，樂趣無窮，價值無窮，感受無窮，領悟無窮。
與書一起走過的日子作文12
書，每個人都有一本屬于自己的好書，但書的種類不同，有知識的海洋，也有開創新天地的。
回想起來，從《安徒生童話》與《格林童話》，到談論古今的《紅樓夢》《西游記》與《三國演義》等，都是陪伴我多年的好伙伴，沒事兒就拿出來讀一讀，回味無窮。溫故而知新，可以為師矣，才能學到更多，收獲更多。
過了這么久，我的書還是那么新，可不變的是我讀書的熱情，有過這樣的經歷：
在家里，爸爸媽媽總是說我不多去看點兒書，可他們不知道，我讀的書比他們想象中的還要多，直到那一次，媽媽打電話來，讓我去買菜，我口頭是答應了，可不知是沒聽進去還是跑到九霄云外了，我一直在看《紅樓夢》，直到媽媽回來，喊了我一聲：“你在干什么？”我這才從書的世界里“掙脫”出來，急忙跑過去，對媽媽道了歉，沒想到媽媽不但沒有批評我，反而對我說：“下次記住就好了。”那天，爸爸又叫我替他去買菜，可我又犯了同樣的毛病，爸爸也持同樣的態度，但我依舊“死性不改”，又一頭扎到書的海洋里去了，大概我的“秘密”被他們知道了，對我好了起來。再書的陪伴下，我慢慢長大了。
在書的海洋里，我可以暢游到任何地方，去尋找那些鮮為人知的秘密。像“天盡頭，何處有香丘？”“道高一尺，魔高一丈。”“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心。”都是出自經典名著，讓我學到許多意想不到的東西！
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話真是沒錯，正因為有了書，我才增長了知識。書，使我充實而快樂，那些與書一起走過的日子，我永遠不會忘記！
與書一起走過的日子作文13
說起書來，這或多或少地成為了人們談論的話題，自從有了文字，書就開始傳承起來。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”“讀書百遍，其意自現”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“書籍是人類進步的階梯”這一句句關于書的至理名言和名詞佳句都告訴我們書是必不可少的。
小時候，我總會讓媽媽給我買童話故事書，把自己想像成童話中漂亮的小公主，每天都很幸福開心。長大后，童話書就再也滿足不了我對知識的渴望，我開始將視野放大，閱讀對自己有意義的書籍，《資治通鑒》《可怕的科學》《世界未解之謎》這些文學與科普類的書只要我有時間就一定會細細閱讀，慢慢品味。
是書，教給我堅強與堅持。海倫·凱勒是一位可憐的人，她自小身有殘疾，可她卻用自己的堅強與堅持最終以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院，成為了一位學識淵博，掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。一位殘疾人尚能如此，那我又有何種理由不去堅強不去堅持呢？
與書相伴，讓我寂寞的日子多了份充實；與書相伴，讓我無聊的日子多了份有趣；與書相伴讓我沉浸在書里，不去理會現實；與書相伴，與書相伴，讓我常常和書中的人物相比，激勵自己。
懷念那些年，與書一起走過的日子……
與書一起走過的日子作文14
也許是今生與書有緣，自幼時我便喜歡緊緊抱住漂亮的圖畫書不松手。我真的感到很奇妙，那些奇奇怪怪的小樹杈，都被賦予了圖畫的含義。而隨著我的長大，書里的陌生字每天都在減少，終于有一天，爸爸笑呵呵地看到我在讀他的雜志，懵懂歲月里，書籍已成為我最好的朋友和玩伴。
古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這種讀書的功利，我并不理解，我只感覺，讀書是一種幸福！在有閑的周日，半倚靠在臨窗的軟墊上，翻開書頁，聞到的是一縷書香，感觸的是滿滿的溫暖。這種簡單的幸福，讓我沉醉，讓我振奮。
也許，不曾被一本書俘虜過，迷醉過，將是一個人一生的最大遺憾。于是我開始珍藏每一本讀過的書，從最初的識字插圖，白雪公主，到后來的名家散文，世界名著。我想，有書看的日子，就是我人生中最美麗的年華。而那些存放在書櫥里的圖書，是我心靈的營養劑，優美的誦讀百篇，曲折的勵志故事，在不經意間讓我的人生方向逐漸地清晰。
書，是一縷清風，它吹散心中的陰霾，讓不快樂的人感受到生活的樂趣；
書，是一股清泉，它滋潤饑渴的心靈，讓困頓的人們品嘗到生活的甘甜；
書，是一片綠蔭，它護佑著純凈的心靈，為飽受暴曬之苦的人們保留一片凈土；
書，是一座燈塔，它記錄歷史指引未來，為在生活之海掙扎的人們指點著方向。
一路走來，有在與書一起走過的日子里，遇到過坎坷也遇到過波折。我常常想，書的精髓是什么？世事沉浮，人海茫茫，正如路遙在《平凡的世界》中寫到的“希望自己的心靈與人世間無數的心靈相通”。
墨香相伴，好書相隨，書籍，將是我一生的朋友！
與書一起走過的日子作文15
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句哲理名言，流露出書對人的重要性；莎士比亞也曾說過：“書是人類精神的食糧。”提醒我們要多讀書，使自己的精神充沛起來。
自小而大，我讀過很多很多書，在書里領悟到了人世間的善良、友愛、真情，懂得了人世間最不可缺少的東西——愛。
自幼兒園起，我就開始接觸豐富多彩的識字卡片，欣賞簡單的童話故事。我的第一本啟蒙書是《格林童話》，這本書是媽媽念給我聽的，字字清楚，讓我接觸到了人與人之間的深情厚誼。后來，媽媽給我買了許許多多的童話故事，在書中我似乎找到了另一個世界—— 一個人與動物沒有間距，可以和平共處的世界。
七歲，我上了小學，面對花樣繁多的課本，嗅著清新怡人的墨香。當時的我何曾知道這其實是一扇開啟新學習的大門？在一年級，我接觸到了更多的生字詞；在二年級，我學到了如何記日記和看圖寫話；在三年級，我學會了寫作文；在四年級，我學會了把握文章中心思想；在五年級，我學會了欣賞一些著作；在六年級，我開始閱讀外國著名童話作品。這一點一滴的進步，都體現著書對我的重要性。
在書中，我似乎進入了一片浩瀚的海洋。每部書就是一處孤島。我在《綠野仙蹤》中得到了團結；在《騎鵝旅行記》中得到了同情；在《童年》中得到了勇氣；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我得到了堅強；在《駱駝祥子》中我得到了面對生活不頹廢……
生活中，父母是我最好的老師；學習上，書是我最好的老師。這些書讓我能開拓視野，讓我能“下筆如有神”。
書是我最好的老師！