我心愛的文具盒作文

我心愛的文具盒作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我心愛的文具盒作文，希望對大家有所幫助。

我心愛的文具盒作文1

　　我有一個小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是上個學期期末考試時因英語考了滿分，媽媽獎勵給我的，它雖然陪伴我的時間不長，但是我對它的喜歡卻無法用言語來表達。

　　文具盒是銀灰色的，約十五厘米長，十厘米寬，上面印著正在做操的小朋友，他們的身體大小各異，膚色也不同，有黑色的.，也有白色的。他們穿著一致的校服，不過穿在他們大小各異的身上，顯得有些別扭。

　　文具盒不但外表美麗可愛，而且居住在里面的成員也不少：有性格爽直的鋼筆，有活潑可愛的修正帶，有沉默寡言的尺子，有行動輕快的自動筆，有眼神明亮的鉛筆，還有散發蘋果味的橡皮，雖然成員性格不同，但他們和睦相處、親如兄弟。

　　每當我寫作業時，各個成員便馬上開始工作，鋼筆馬上飛入我的手中，幫助我寫好每個字，老師也經常在我的本子上打上“優”字；每當我寫錯別字時，橡皮便從我的文具盒里蹦出來，把錯別字擦得干干凈凈，可是看到它一天天瘦去，我非常慚愧。

　　我心愛的文具盒，謝謝你伴隨我在知識的海洋中遨游，度過每個美好的學習瞬間。

我心愛的文具盒作文2

　　我有一個心愛的文具盒，它從我上學就一直陪伴著我。

　　這個文具盒形似長方體，長大約有20厘米，寬有8厘米左右，高約5厘米，裝一二十根筆不成問題。

　　它穿著一件黑白相間的大衣，正面是紅、白、藍三色組成的盾牌標識，右邊印著這枚盾牌的所有者超級英雄美國隊長！只見這位美國隊長緊握雙拳，凝視前方，目光中充滿了堅毅與勇敢！

　　文具盒主要由人造革和化纖布制成，摸上去軟綿綿的，非常舒服。它不會像其他鐵質文具盒一樣，一旦掉地上就會發出很大聲響，而且容易變形。只要定時清洗，它的'使用壽命很長，柔軟的質地可以抵擋大部分沖擊力，即使偶爾遇到磕碰摔打也能確保躺在里面的小寶貝們安然無恙。

　　文具盒分四層，可以分類放我的小寶貝們。左邊是一個大夾層，里面住著一些常用的筆，比如鉛筆、鋼筆、簽字筆之類的，拉開拉鏈一目了然，非常方便。中間是一個又扁又長的夾層，這里可是直尺的天下了。最右邊有一個可以翻開的蓋子，掀開后，只見上方是三根松緊圈，外形像三個小橋洞，用來放一些不經常用的筆。下方還有個小夾層，可以放一些修正貼和記事貼。

　　別看它們平常默默無聞，一到寫作業，就是大顯身手的時候了：遇到重要的知識點需要標記，熒光筆就會自告奮勇；需要繪制幾何圖形，直尺三角板們就會挺身而出；一旦出現錯誤需要修改的時候，橡皮、修正貼們便會毛遂自薦

　　這個文具盒像一位忠誠的好朋友，時時刻刻陪伴著我，見證著我的成長，我愛我的文具盒！

我心愛的文具盒作文3

　　我有一個輕盈而漂亮的文具盒，它是我有一次考試考的好媽媽獎給我的。文具盒的外形是長方形的，主要是紅色，上面畫著兩個可愛的小熊貓，畫的栩栩如生，可愛極了。

　　我的文具盒像個溫暖的大家庭。打開文具盒，有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”；第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”，還有卷筆刀“小弟”。

　　我非常喜愛我的文具盒！

　　只要打開文具盒，我的助手們都精神飽滿，隨時隨地的準備做無私奉獻。

　　數學課時，要畫直線的時候，尺子“姐姐”便從“房間”走出來，鼎力相助，畫完后，“姐姐”又默默無聞的回到房間。

　　有時候，我寫錯字，正焦急萬分時，橡皮“妹妹”出來說：“沒關系，我幫你。”只見她在錯字上跳了一下舞，錯字就消失了。有時候我寫字時，筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時，轉筆刀“小弟”說：“看我的！”“小弟”在筆頭上轉了一下，筆頭就變尖了……我每天的`功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實的朋友。

　　每當我驕傲時，文具盒便提醒我：“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”每當我取得好成績時，我就會對我心愛的文具盒說：“這軍功章里也有你的一份功勞。”愿你永遠伴隨我，共度好時光！作文

我心愛的文具盒作文4

　　我十分喜歡我的文具盒，因為這是我生日時媽媽給我買的。

　　一個精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花，好像隨時會吐出芬芳。花的旁邊還有一只可愛的米妮，這在和我微笑著招手呢！每次看到它，我的眼前總是浮現這樣的畫面：米妮走進了一個大花園，里面到處盛開著各種各樣的`花，牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染，真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌，徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，輕輕的將鼻子湊上去，汲取它的芬芳，讓我不得的不羨慕她起來。其實，它還幫過我大忙呢！

　　有一次，老師布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在我灰心喪氣，想要放下的時候，一抬頭，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神劑，一見它，我躁亂的心一下子平靜了下來，這時的我早已舒展開眉頭，落落大方的開始了想象，順利的完成了作文，還得到了老師的贊揚。

　　我的文具盒不僅僅美觀，能使我努力學習，還十分實用。

　　它分為了兩部分，一個大口袋里放著鉛筆、尺子，橡皮，小刀和彩筆，一個小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆，他們都是我的好伙伴。

　　瞧，這就是我的文具盒，我十分愛它！

我心愛的文具盒作文5

　　我有一個很漂亮的鉛筆盒。它是上三年級時，爸爸媽媽送我的禮物，它已經陪我五個星期了。

　　我的.鉛筆盒長約20厘米，寬約8厘米。它的表面有一只喜洋洋在奔跑，動作可真帥氣啊！旁邊的沸羊羊和懶洋洋在玩滑板車，我也好想加入其中啊！鉛筆盒上面還寫著“喜洋洋與灰太狼”幾個小字。

　　我的鉛筆盒有兩層。打開后，你會發現第一層放著我的鉛筆、橡皮、課程表等東西。第二層只放了一把孤零零的尺。

　　每當我寫字時，文具們紛紛跑出來，供我使用。比如：我寫作業時，鉛筆弟弟就快樂地走了出來，對我說：“小主人，你一定要好好寫字啊！”當我一不小心寫了錯別字時，橡皮哥哥就連忙跑出來，幫我把錯別字擦干凈。當我畫直線和曲線時，尺先生就大方地走了出來。當然，做完作業后，我會把文具整齊地放進鉛筆盒爺爺的“肚子”里，讓它們美美地睡一覺。

　　我的鉛筆盒不僅實用，還特別神奇。有幾次，我在做作業時遇到了難題，就盯著鉛筆盒發呆。正當我一籌莫展時，鉛筆盒上的圖案讓我忘記了煩惱，我的腦子里靈光閃現，突然蹦出了一個答案。

　　我的鉛筆盒就是這樣美麗、實用而神奇！我愛我的鉛筆盒！

我心愛的文具盒作文6

　　我有許多漂亮的文具，他是我最喜歡的文具，看你能不能答對，答對就是說你知道我受什么文具：“四四方方扁又長，外穿漂亮新裳，學習用品里面放，它是我的好伙伴，他就是文具盒。

　　他是在我生病時，媽媽給我買的，我十分喜愛他。他是用塑料制成的，是一個長方體，紅色的，最引人注目的是那美麗圖案，是虹貓和黑猩猩的戰斗形態，虹貓的對手是黑猩猩張著嘴，虹貓可用箭射黑猩，箭好像要射到文具盒上。

　　文具盒里躺著我的學習助手，有鉛筆，鋼筆，尺子，自動筆，像皮，等等，每當我要寫作業的時候，鋼筆就會毫不猶豫的`跳出來幫助我，每當我寫錯字時，橡皮就會犧牲自我給我抹去，他們是我學習好幫手呢！

　　有一次，我考試考下100分，我興高采烈的回到了家，我的學習用品都仿佛在說：“小主人，你要繼續努力！我聽了，我十分感動，如果我上課搗亂，他們就會立刻變了臉說：“主人，你要認真聽講才能取得好成績。不能三心二意，只能一心一意！”我聽了，立刻把身子挺直聽老師講課。

　　啊，瞧！我的文具盒和學習用具是不是很神奇吧！

我心愛的文具盒作文7

　　在我十歲生日那天，我的好朋友戚瑤欽送我了一份讓我愛不釋手的生日禮物——紫色海豚。

　　紫色海豚可漂亮啦：它們擁有一件紫色的外衣，兩只眼睛只有兩個點，還不及芝麻大，不仔細找，還真找不到呢！而鰭卻恰恰相反，從魚背上突出來，很引人注目。它們的尾巴翹起來，防腐一下一下扇動著，真是栩栩如生、惟妙惟肖。在兩只紫色海豚的中間，還有一個玻璃球，里面放著只張著嘴巴的大貝殼，中間擺著一個鑲嵌著寶石的微型手鐲。

　　更漂亮的還在后頭呢：只要你按動開關，它們就會閃爍起藍色和紅色的光，更加襯托出了紫色海豚的美麗。

　　紫色海豚不但外表美麗，還是我生活中的一位知心朋友。有煩惱了，向紫色海豚訴說；感到疲倦了，有紫色海豚幫忙；受到委屈了，有紫色海豚陪伴。紫色海豚，在我興中，你就是戚瑤欽！

　　雖然紫色海豚不是真的'海豚，但是卻有很大的作用，經常幫我忙，是中看有用、十全十美。所以，私下里又叫它們小小作用家。

　　小小作用家，中看又中用。別的先不說，能力頂呱呱。哈哈！在我心中，紫色海豚的地位很高，比我見過的所有玩具都好，因為它們是我和戚瑤欽友誼的見證！

　　所有禮物中都有一份寶貴的情誼，更何況最令你愛不釋手的禮物？陳欣，好好珍惜紫色海豚和戚瑤欽這個值得一交的朋友吧！

　　——后記

我心愛的文具盒作文8

　　一天，媽媽帶我去城里的歡樂谷玩，我們玩了兩個多小時，然后到歡樂谷附近的批發市場客來多轉悠，我一眼相中了一個文具盒，央求媽媽買下，文具盒上面寫著五個大字：學習要踏實。媽媽覺得和她平時整天嘮叨的話一樣，真是不謀而合，很高興就給我買下了。

　　這個文具盒的表面是個熒光的，從哪面看都有一種不同的顏色，而且還點綴著許多小星星，擺動文具盒的時候，星星一閃一閃的，像美麗的夜空。在夜空下有一只可愛的'小貓咪，它看著天空好像在許愿，或者在思考問題，總之是一副若有所思的樣子，對了，很像我遇到難題時的樣子，我似乎知道它在想什么了。

　　每次上課無趣的時候，我就擺弄文具盒玩，可是一看到上面的大字：學習要踏實，就趕緊把精力集中到學習上。一遇到不會做的題我就對著貓咪說：“喵喵，你最靈，幫我解開這道題！”還別說，像魔咒一樣，一會兒難題就迎刃而解了。

　　文具盒上面的字是我的座右銘，小貓咪是我的做題神器，我太喜歡這個文具盒了！

我心愛的文具盒作文9

　　如果要說我喜歡的東西的話，那可真是數不勝數。但我最心愛的只有那一個雖普通但卻意義非凡的文具盒。

　　記得那是一個陽光明媚的早晨，姐姐剛從合肥回來就送了我一個禮物——一個精美的文具盒。

　　文具盒外觀是粉色的，正上面有三只小貓的圖案。三只小貓的.“手”都伸得很長，好像在爭搶這條小魚干，那表情可滑稽了。小貓的旁邊還有幾顆愛心。文具盒的背面有四個燙金大字——“學霸文具”，我可喜歡了!

　　我的文具盒“肚子”很大，像一個大房子。夜晚，中性筆、鋼筆和鉛筆怡然自得地躺在“臥室”里，軟軟的橡皮睡在涼爽的“走廊”上，三角尺和直尺住在諾大的“客廳”里，它們互不干涉，可舒適了!

　　文具盒是我形影不離的好朋友。可是，有一天周末，我打開書包準備寫作業時，突然發現它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，到處翻找，可就是沒找到。我心想：姐姐給我的這份禮物，我怎么能弄丟呢!況且它是我最好的學習伙伴……我想著想著，眼淚就不由自主地掉下來了，怎么也止不住。

　　這時，媽媽進來看見我傷心的模樣，調侃到：“是不是找文具盒呀?光知道用也不知道給它洗澡……”“你拿我文具盒啦……”我轉過頭一看，發現真是我的文具盒，只是變得好干凈好漂亮。我樂壞了，連忙接過它捧在手心對媽媽深鞠一躬：“太謝謝老媽了!”

　　這就是我心愛的文具盒，能讓我開心、快樂的文具盒，我將永遠把它珍藏。

我心愛的文具盒作文10

　　我是一個可愛的文具盒。我是在小主人的阿姨出國離別時來到她家里的，是不是很有紀念性呀？

　　我呀，是一幢長方形塑料高檔“別墅”，全身都是藍湛湛的。當然，除了我那俏皮的圖案。哦，對了。說到圖案，我要好好的介紹一下。它就是一只身穿藍色衣服，頭戴深粉色蝴蝶結的時尚貓貓有了受大家歡迎的圖案，肯定就會有一個良好的結構。我的正面是用來放鉛筆的，一打開盒蓋，就會發現有5個塞鉛筆的小洞洞，這樣，就能讓頑皮的鉛筆弟弟像士兵一樣整齊。鉛筆弟弟的旁邊是幾個有顏色的'按鈕，不同顏色的按鈕有不同的作用：比如橘黃色的按鈕能讓放鉛筆的地方自動彈出；黃色的按鈕能用來刨鉛筆……等等。按鈕下面，有一個可以彈出的小盒子，盒子用來裝什么？用來裝橡皮。是不是很神秘呀？我的反面是用來裝鋼筆、尺子、紅筆等東西的，它們的鄰居。就是一張姓名貼了。在它的上面寫上小主人的名字，這樣就不會把我弄丟了。

　　我的作用是幫助小主人管理好頑皮的鉛筆弟弟、樂于助人的橡皮姐姐，還有數學小能手——尺子等文具，讓它們住在舒適的高檔“別墅”里，我到現在為止還管理的很好，小主人可喜歡我啦！

我心愛的文具盒作文11

　　我有一個粉紅色的文具盒，它是今年開學的時候媽媽送給我的學習用品，我好喜歡它。

　　文具盒的外表是粉紅色的，上面印著三位美麗而溫柔的公主，你知道她們是誰嗎？對了！她們就是善良的灰姑娘，聰明的貝兒和美麗的睡美人，相信你們一定聽過她們的故事吧！其中我最喜歡的就是灰姑娘了，她長著一雙迷人的大眼睛，一身藍色的長裙，給人一種期待未來的'感覺。一張小小的嘴巴好像在說：“你一定要好好學習，將來才能成為國家有用的人才。”每當我失敗或遇到困難時，看一看灰姑娘，在想一想她的故事就立刻充滿了克服困難的信心。

　　當你打開文具盒，就能看見一張嶄新的課程表裝在透明袋里。下面是我的“助手們”，當夜深人靜時，我們都進入夢鄉，它們也正在貪睡呢！噢差點忘了，我的文具睡的可是“高低鋪”，剛才那些文具睡的可是“上鋪”，想要知道睡在“下鋪”的是誰嗎？那就一起來看一看吧！原來是鋼筆“戰士”和直尺“將軍”呀！它們倆可是需要保護的唷，所以旁邊還有幾個“小兵”在站崗。不講了，不講了，今天晚上它們得好好地睡一覺，明天才能精神飽滿地幫我把作業做完。

　　我好喜歡這個文具盒哦！因為它不僅是我學習上的好幫手，還是生活中的好伙伴。有了它，我的學習成績一定會更加優秀！

我心愛的文具盒作文12

　　老師們，同學們，大家好！今天我向你們推薦的是一種大家都熟悉的學習用品，你們猜猜是什么？鉛筆，橡皮，尺子……不對，我來告訴你們吧，它就是精致漂亮的文具盒。

　　我的文具盒是長方形的.，長約22厘米，寬約7厘米，它的“衣服”上的圖案是：一只可愛的大貓咪，還有一只小貓咪吐著泡泡向你甜甜地微笑。

　　我的文具盒不但做工精致，外觀精美，而且還有很多功能。

　　在文具盒的右邊有一個削筆刀，削筆刀的右邊有一個按鈕，這個按鈕用來干什么的呢？我想著想著：削筆刀怎么沒有洞呢？哪里削呢？哦！一下想起來了，肯定是按下按鈕，于是，我按下按鈕，果然就轉了過來，有兩個小洞，原來這個削筆刀還可以同時放兩支鉛筆進去削。這樣那些馬虎的同學就不用著急了。

　　打開文具盒，一眼就可以看到一個小長方形的盒子隔在中間，可以放一些小東西和橡皮擦。接著往下看，在盒子的下面還可以放6支筆，當然，這還得看筆的大小。如果你硬要多放，文具盒就不會允許，它會和你對著干，讓你的文具盒損壞。并且蓋不上蓋。這就成了它唯一的缺點。

　　怎么樣？這就是我心愛的文具盒，你滿意嗎？

我心愛的文具盒作文13

　　每個人都有他自己的心愛之物，什么可愛的玩具小熊、粉紅的芭比娃娃、帥氣的樂高玩具……而我的心愛之物是一個普普通通的.文具盒。

　　這個文具盒是我一次數學測驗得了滿分媽媽獎勵我的。它披著一件深藍色的外衣，外衣上還有兩只自由飛翔的小鳥，它的衣服中間還有一個棕色的船舵。每次我遇到什么煩惱，只要一見到它我就把煩惱忘了。

　　有一次，語文成績下來了，我只得了81分，這讓我特別難過。回到家里，我拿出試卷，只見上面布滿了鮮紅的“X”。我的小銀豆在眼眶里直打轉，這時，我看到了那個文具盒。它好像在說：“小主人，你不要傷心，失敗是成功之母，你把錯的題記下來，然后就多做這種類型的題目，下次肯定會考好的。”我好像聽到了，于是我女里學習，第二次測驗我得到了滿分。

　　還有一次我正在寫數學作業，我一路“過五關，斬六將”眼看就要寫完了，可半路冒出個“程咬金”，我被一道思考題難住了，不管我怎么想也得不到答案。我生氣地把筆放下心想：不寫了！明天再寫。我剛要走就看到了文具盒，它仿佛在說：“今天的事不要拖到明天做，小主人。”我好像聽懂了，于是重新拿起筆寫了起來。

　　我愛我的文具盒。

我心愛的文具盒作文14

　　媽媽送我一個漂亮的文具盒，看到它的第一眼起我就喜歡上了它。自那以后，每天上學我都會帶著它，可謂是“形影不離”。

　　我的文具盒是一輛凱蒂貓房車，粉嫩嫩的顏色，長方形的外形，車后面還有它的`牌照，盒蓋上印著凱蒂貓的頭像，盒蓋里面還印有九九乘法口訣表呢。我的“房車”是雙層豪華版的，第一層可以用來放橡皮、尺子、圓規等學習用品；第二層可以放鉛筆、水彩筆等各種筆類。在我上課需要記筆記時，“鉛筆妹妹”就出來了；我寫錯字時，“橡皮小弟”慢悠悠跑過來，嘟嘟囔囔地對我說：“小主人，請以后寫字仔細些，要是我多跑幾次，我的身體很快會用完的。”我連忙點頭同意，不忍心看它“悲傷”啊！最開心的是在我畫畫時，各種顏色的水彩筆都會蹦蹦跳跳地跑來幫忙，助我畫出漂亮的畫。

　　當我寫完作業時，張開“嘴巴”的文具盒好像在提醒我千萬要記得把學習用品收進它的“肚子”里去，。文具盒就是我的好朋友，無論去學校還是去興趣班，我都會帶著它，在我心里，它已是我的得力小助手了，我希望它能永遠陪伴著我。

　　這就是我心愛的文具盒，是與我形影不離的好朋友。

我心愛的文具盒作文15

　　每個人都有自己的心愛之物，如娃娃，生日禮物，重要的人送的物品。今天我要講的是我特別喜愛的文具盒。

　　我生日的'時候，爸爸有事出差了，他托別人給我買了個文具盒。雖然我知道爸爸工作很忙，但是我還是想跟爸爸一起過生日。那個文具盒上有這著花花綠綠的圖案，文具盒還帶著密碼鎖。

　　我十分的愛護那個文具盒，因為爸爸是去出差一個月所以我特別的想念爸爸。媽媽總跟我說爸爸明天就回來了，但是一天又一天過去爸爸還沒回家。我甚至有點懷疑爸爸是不會回家了。媽媽說爸爸過兩天就回來了，我聽到后覺得肯定又是假的所以什么的沒準備。到了兩天后爸爸真的回來了，還給我帶了好多禮物。我開心極了！但是我覺得爸爸給我帶了禮物，但是我沒給爸爸準備禮物有點不好意思。

　　我覺得爸爸比之前更有活力了。雖然爸爸比之前說的還晚回來，但是我一點也不怪爸爸。我知道爸爸工作辛苦不容易每分錢都來之不易。那個文具盒陪我走過了幾個學期，我一直用著它是因為那是我最喜歡的物品了。這幾個學期間看見那個文具盒就會想起爸爸出差的時候我的孤獨，因為媽媽也要上班，媽媽回來的時候就吃媽媽做的飯，媽媽不回來她就會給我點外面。

　　每個人都有自己心愛的物品，但我覺得我心愛的物品的來源是特別值得珍惜的。這就是我心愛的文具盒。