關(guān)于靜兒,你沒帶傘嗎的優(yōu)秀作文
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秋雨唰唰地下著,細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。
開完家長會(huì),聽到自己的成績,心里十分難受,整個(gè)晚自習(xí)都十分茫然,完全不在狀態(tài),就跟天空一樣,蒙上了厚厚的一層烏云。
晚自習(xí)下了,回宿舍的`路上,因?yàn)槭洌弊佣纪舜鳎菚r(shí)雨下得不小。走著走著雨停了,我轉(zhuǎn)身看見幾張熟悉的臉,馬思彤,李家美,李家優(yōu)。
怎么了,今天怎么沒見你和小崔一塊兒走啊?
他去食堂買吃的去了,我就自己出來了。
你沒帶傘嗎?靜兒,在這兒散步你怎么不撐傘啊?馬思彤從我包側(cè)面拿出傘,遞給我。
哦,忘了。我接過傘拿在手上。
你沒事吧,看你平時(shí)也沒這么沉默啊?
對(duì)呀,平時(shí)咱們幾個(gè)人就你最活潑。
月考考砸了,心情能好嗎?
沒事,就一次月考,沒什么,你那超強(qiáng)的抗壓力,過幾天就好了,別這么衰嘛,開心點(diǎn)。馬思彤挽著我說。
行了,別給我傷口上撒鹽了,都成這樣了,安慰一下我有這么難嗎?
化學(xué)是嗎?我這有本題冊(cè),你拿去寫吧,這是第一張專練,做題不會(huì)來問我,我給你講。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里舒服了許多,笑著說謝謝佳優(yōu),愛你。幾個(gè)人有說有笑地回到宿舍,她們還拿了些吃的送給我。
我暗下決心,期中考試一定要取得好成績,這段時(shí)間多做化學(xué)題,不讓它成為我的弱勢(shì)科目。
周三晚自習(xí),我以為和往常一樣只是自習(xí)時(shí)間,但老師卻拿著成績單,找學(xué)生談話。時(shí)間一分一秒地過去了,我越等越著急,手寫著作業(yè),心卻早已不在作業(yè)上面。等到同學(xué)回來后,我偷偷瞄了一眼門口的化學(xué)老師。化學(xué)老師不一會(huì)兒走進(jìn)來說:董靜靜出來一下!我心里十分忐忑,被老師訓(xùn)斥一通的畫面已在我腦海中循環(huán)了幾十遍,我走出教室靠墻站著,低著頭不敢直視老師的眼睛。
我已準(zhǔn)備好迎接老師的批評(píng),因?yàn)槲遥嗉?jí)平均分低了不少。頭頂?shù)穆曇繇懫穑涸囶}講完了,你還有什么題不會(huì)嗎?我緊繃的那根弦猛地緊了一下后便逐漸松下來。我有些不解地點(diǎn)點(diǎn)頭,指出兩道我沒聽懂的題,化學(xué)老師不僅給我講了題,還將同類型題的解題方法告訴了我,她鼓勵(lì)我說:你的基礎(chǔ)沒什么大問題,就是做題不仔細(xì),下次審題認(rèn)真一點(diǎn),希望你期中考試取得好成績。我心里暖暖的,化學(xué)老師輕柔的話語,吹散了我心頭的陰霾,我頓時(shí)找到了目標(biāo),也找到了方向。
今天的晚自習(xí)我狀態(tài)很好,提前完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。走在回宿舍的路上,心情格外輕松。抬頭望著天空幾顆閃爍的星星,我呼出一口氣:我會(huì)努力的,下次考試一定取得好成績,加油!
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